第一篇:大连海洋大学职业技术学院学生会
大连海洋大学职业技术学院学生会
生
活
部
工
作
计
划
计划人:李玉晗
从上周加入学生会到现在已有一个星期时间,我对学生会生活部的了解也逐渐加深。生活部是学生会的一个重要部门,是一个具有双重职能的部门,她与同学们的日常生活密切联系,维护同学们的切身利益和消费权益。生活部是本着热忱、真诚服务的精神,与全院师生一道监督宿舍的环境卫生问题,协助解决同学们提出的有关生活问题的积极作用。同时生活部协助学生会做好各项活动的后勤工作,为同学营造一个欢畅,活跃,上进的学习、生活氛围。作为新干,我很希望能为部门出力,在工作中能尽职尽责。
一、对我们部门的认识与建议:
首先,我们要一如既往的听取同学们对我们生活部和校服务部门的意见,在第一时间展开联系,进行协商,尽一切努力解决问题,促进两方面的沟通,为同学们的校园生活争取到更多的利益。做到事无巨细,一丝不苟。我们可以通过发放调查表,和服务部门进行座谈等方式来进行。
其二,维护同学的基本利益,确保大家生活惬意有序地进行的基础上,使大家的大学生活更为丰富多彩,其三,生活部要联系同学,开展广泛的调查活动,真正了解同学们日常生活方面有哪些困难,并及时反映到学生会,团委。同时上级的指示精神及时准确地传达到同学们的手中,使学生会真正能够成为学生自己的组织。
其四,我们还要发扬学生会团结合作的优良传统,积极地参与和协助其他部的工作。
最后,我建议举办以“生活”为主题的生活主题周活动,会前以生活空间调查问卷的形式收集广大同学对住宿、膳食、物业等方面的意见和建议。通过生活空间恳谈会,“发现生活中的美”摄影比赛,“品味生活中的真”征文比赛等活动丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,使之健康发展。
也许我们的工作是很细微平淡的,很多是不为人知的,但这些都是与同学的学习生休戚相关的,我们将脚踏实地,勇往直前。
二、生活部的工作。作为院生活部,必须总揽全局.协调各方的原则;必须在各级组织中发挥积极指导作用,体现校学生干部先进模范作用;必须全心全意为同学服务;必须适应形势的发展和情况的变化完善自己,改进工作方式,增强工作能力;同心协力,协调一致,共同创造美好生活环境。
(一)工作制度
1.遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。
2.我们工作旨在“从同学中来,到同学中去,全心全意服务于同学”
3.生活部每位成员都要养成积极热心,吃苦耐劳,认真负责的工作作风。
4.生活部成员应积极主动,细心及时完成我部工作及学生会分配的任务。
5.平时多观察生活,多联系同学,多发现问题,多思考,多反映。
6.生活部成员都要严格要求自己,不论是在工作,学习,还是生活方面,时刻注意自己在同 学中的形象,不应发生有损学生会及生活部名誉和形象的事件,处处起到模范带头作用。
7.因有重要事不能参加例会或工作时,应提前向部长请假
(二)加强自身建设、明确工作思路,完善自身管理 在院学生会的指导下,我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。
1.根据以前生活部的工作情况进行经验总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。
2.实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。
3.生活部的表彰大会。大会是总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰。是提高各院系工作积极性的有效方法,要统筹规划尽力搞好。
第二篇:大连航运职业技术学院学生会规章制度
学生会章程(试行)
第一章 总 则
大连航运职业技术学院学生会是在学院党团组织领导下,在学生处指导下,健康向上的优秀学生群众组织,它代表并服务于全院学生,是全院学生开展群众性活动的直接组织者和实施者,是学院联系全院学生的桥梁和纽带,是学院贯彻“四会教育”方针的学生骨干队伍。
大连航运职业技术学院,坚决拥护中国共产党的领导,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,拥护学院党委、团委的各项方针政策,完成学院党委、团委交给的各项工作任务,结合学院实际情况开展各项活动,为实现航运学院的持续发展而奋斗。
学生会要充分发挥学院联系广大青年学生的桥梁和纽带作用,在维护学院全局利益的同时代表和维护青年学生的利益,围绕学院的中心任务,开展适合青年学生特点的文化、科技、体育类活动,拓展学生的素质,提高职业技能,关心青年学生的学习、工作和生活,切实为青年学生服务,向学院反映青年学生的意见和要求,同各种违纪现象作斗争,保护和促进青年学生的健康成长。
第二章 会员的权利与义务
第一条
会员根据本章程享有下列权利:
1、学生会成员在本会内享有平等的选举权与被选举权;
2、成员有讨论学生会工作的权利有权通过正当的途径和采取适当形式对本会各级组织和干部及其工作进行监督、批评和提出建议的权利;
3、成员享有自由参加学生会各项活动的权利。成员在本学生会内遇到困难或不公正的待遇时有权请求学生会的帮助和保护。
4、学生会成员有权要求各级组织如实向有关部门传达建议及要求。
5、参加学生会的有关会议和学生会组织开展的各项活动,接受学生会的教育和培训;
6、会员对学生会的决议有保留和上诉的权利,但在决议生效期间必须坚决执行。
7、会员有通过正当途径取得荣誉、获得表彰的权利。
第二条 会员在行使本章程赋予的权利时,必须履行下列义务:
1、学生会成员必须遵守本章程和学生会制定的各项规章制度,执行本学生会的决议。
2、会员需向广大同学宣传本学生会的原则、宗旨,维护学生会的名誉和利益,积极参加并完成本学生会交给的各项任务。
3、会员必须遵守国家宪法和法律、法规,遵守学校的规章制度和本会的章程,尊师爱校,团结同学,维护本会荣誉;
4、无条件的服从党合国家的领导积极服从学校和系的领导,紧密的团结在一起。
5、处处以身作则,在学院起到模范带头作用。
6、思想端正、认真学习、积极活动、力争德智体全面发展,做好个人表率,为学生营造全面发展的学习生活氛围,积极工作认真做好学生会工作的同时,热心积极的组织和开展各种形式多样的学生会活动。
7、开会时不准迟到、早退、如有特殊情况,应及时向主席请假,会中保持安静 认真听取发言,做好不要的记录,并积极主动的提出意见和建议。
8、深入学习政治理论,勤奋学习专业知识,理论联系实际,提高业务能力;
9、宣传执行党委和团委的各项方针政策,努力完成上级交给的任务,并在日常学习和工作中起模范带头作用;
10、虚心学习,帮助和团结广大青年学生,及时反映他们的意见和要求;
11、不搞形式主义、个人主义、小团体主义,要以大局为重,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益,自觉维护学校广大同学的利益,同一切违法乱纪现象作斗争;
12、学生会成员时刻注意自身形象,时刻牢记自己的职责和任务,真正代表广大同学,真正为广大同学服务。
第三章 权力机构
第一节 学生委员会
第三条 学生委员会是由院领导、团委民主选举产生的常设机构,对全体航运学生负责。
第四条 学生委员会的构成
学生委员会由主席、副主席、办公室主任及各部部长、干事组成。
第五条 学生委员会职责
1、密切联系学生,代表学生的利益,反映学生的意愿,沟通学生与学院和学生会各机构的联系;
2、委员会主席负责委员会的工作,并对学生会负责,若主席不在,由委员会副主席负责;
3、定期召开委员会全体会议,讨论、审议学生会的工作计划,每月听取各部工作报告,督促学生会工作计划的实施;
4、听取主席团汇报,监督主席团工作,对学生会干部进行考察和监督,并不定期进行通报;
5、讨论和处理学生会工作中亟待解决的重大问题;
6、协调学院有关部门解决议案;
7、主持召开学生会全体委员会议;
8、讨论并通过学生会机构组织和人员安排;
第二节 主席团
第六条 学生会主席团及其下属各部是学生会的日常工作机构,实行主席团负责制,向学生委员会负责。
第七条 学生会主席主持学生会的日常工作,负责指导、协调和
监督各职能部门的工作,掌握学生会干部的思想和工作情况,搞好学生会工作的交流。
第八条 副主席协助主席工作。主席不在职期间,由副主席代行主席职权。
第三节 职能部门
第九条 各职能部门为学生会处理日常工作、开展活动的常设职能机构,各部由部长主持工作,对主席团负责。
第十条 各职能部门设部长一名,副部长1~2名,干事若干名,学生会所属的各职能部门和学生社团以及其它组织可根据各自的不同情况和工作需要确定其组织形式。
第十一条 凡受到国家、政府、学院的行政处分者应自动辞职。学习成绩明显下降者应暂时停止工作,待成绩提高后可申请复职回岗。因病不适宜继续工作者,可向本会主席团提出辞职。
第十二条 学生会内部机构由主席团、办公室、组织部、学习部、纪检部、生活部、体育部、外联部、文艺部、宣传部、宿管部、女生部、社团联合部组成。
第十三条 主席职责
1、主持学生会日常工作,定期召开主席团会议;
2、统一协调各部工作,统筹规划学生会各部活动,负责学生会有关文件的修订工作;
3、加强学生会干部队伍建设,提高自身素质,发挥先锋模范作用;
4、围绕自我教育、自我批评、自我管理、自我服务的主题开展工作,发挥桥梁纽带作用;
5、及时传达上级组织的决议和指示,并督促抓好落实。第十四条 副主席职责
1、协助主席完成学生会事务性工作;
2、负责学生会各部门的协调、指导工作,在学生会例会时向全体成员汇报工作落实情况;
3、完成上级交办的其他工作。
第十五条 办公室职责
1、处理学生会的日常事务;
2、负责各项会议的记录工作,协助主席团健全学生会各项规章制度;
3、负责起草学生会有关文件;
4、负责学生会相关档案的管理工作;
5、及时向各部处传达主席团的有关工作部署,及时向主席团汇报各部处有关工作情况;
6、及时听取同学们各方面的意见,接待来访人员;
7、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。第十六条 学习部职责
1、积极主动地帮助同学们解决学习中遇到的困难和疑惑;
2、组织各类学习竞赛和知识讲座,活跃第二课堂,扩大同学的知识面;
3、邀请优秀学生进行经验交流;
4、倡导“刻苦、严谨、求实、创新”的学习风气;
5、及时为同学提供有关学习的重要信息;
6、建立学生与广大教师的联系;
7、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第十七条 纪检部职责
1、检查、督促学生遵守规章制度,依法履行职责;
2、调解学生内部矛盾、查处违纪现象,维护校园秩序;
3、协助学生会其他各部完成相应的工作;
4、例行早操检查,每周不定期抽查各系的早操情况;
5、积极组织广大同学自我维护;
6、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第十八条 生活部职责
1、收集各班同学对就餐环境、就餐质量的信息反馈,积极与相关部门沟通,并及时公布处理结果;
2、督促、检查各食堂的值勤情况并进行评比;
3、收集同学对其它生活条件的反馈信息,及时与有关部门联系,积极推进文化生活建设;
4、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第十九条 体育部职责
1、协助相关部门组织体育常规比赛(如运动会、篮球赛、足球赛、排球赛等),丰富同学的课余生活;
2、组建各运动团队,组织各种形式的体育比赛;
3、了解同学对体育工作及活动的意见和建议,及时向有关部门反映;
5、通过体育活动,发现和培养体育骨干,加强体育队伍的建设和管理;
6、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。第二十条 女生部职责
1、面向女生、服务女生;及时了解全院女生思想及生活状态;树立女生形象,代表女生利益;
2、组织一系列与女生有关的活动,丰富女生的文化活动;
3、主动配合学生会或各部门组织的各项活动;
4、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。第二十一条 文艺部职责
1、配合学校有关部门组织全校性文艺活动;
2、负责学校常规性文艺演出的组织工作;
3、组织人员参加校内、校外各项艺术比赛和演出交流活动;
4、通过组织一系列丰富多彩的校园文化活动,丰富学生第二课堂文化生活,活跃校园文化氛围,加强同学自身修养,提高学生艺术水准、文明礼仪意识,强化团队精神,为学校培养具有艺术特长的人才;
5、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。第二十二条 宣传部职责
1、负责学校宣传栏的制作、更新工作;
2、定期对各二级学院的班级墙报、宣传栏进行考核评比;
3、负责校学生会各部的活动通知和活动海报的宣传发布工作;
4、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第二十三条 宿管部职责
1、对学生宿舍内务进行检查和监督管理;
2、负责宿舍文化建设,开展宿舍文化评比活动;
3、定期召开寝室长会议,布置、落实学生会有关宿舍卫生、安全工作的决议;
4、制定本部门工作计划及各月书面总结和工作总结,并向学生会例会做报告;
5、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。第二十四条 组织部职责1、2、3、4、监督学生会成员工作行为,做好日常考核; 配合学生会其他部门更好地完成各项活动; 积极组织学院的各大型小型晚会、竞赛等; 完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第二十五条 外联部职责
1、负责学院的对外交流联络工作;
2、组织各类商业赞助活动,为学生会活动提供经费;
3、积极开展各项活动,服务于同学;
4、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第二十六条 社团联合部职责
1、配合各社团开展活动,做好事前宣传工作;
2、加强与各社团和协会的联系,起到监督与管理的作用;
3、关心社团的发展,及时反映各社团存在的问题,尽快给予解决;
4、完成院领导、学生会主席交办的各项工作。
第四章 组织制度
第二十七条 学生会民主集中制原则的基本内容
1、坚持少数服从多数,系学生会服从院学生会,下级组织服从上级组织的原则;
2、院学生会接受院团委领导,同时受学生代表的监督,系里学生会除受系团委和系学生会领导外,还要接受院团委的领导;
3、学生会的各级组织应经常听取并认真处理下级组织和学生会成员的意见,学生会的下级组织既要向上级请示、报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题;
4、学生会的各级组织,实行集体领导和个人分工负责相结合的原则。
5、院学生会和系学生会团结一致,对院里的工作进行分工,提高工作效率。
第二十八条 全校的学生会工作由校团委统一部署,学生会根据
工作需要,做好工作分工。
第二十九条 学生会吸纳新成员履行下列程序:
1、申请人提交书面申请书;
2、由老师进行初步审核,了解个人的能力和优势。从而向学生会推荐。
3、根据学生申请,学生会派人进行了解、考核,组织该班同学民主投票,满意率达2/3以上方可确定为竞选候选人;
4、确定竞选候选人后,组织各级学生代表公开竞选;
5、候选人通过就职演说 和领导的现场提问 确定能力和反应,从而分配职务,和调动部门。
6、确定新成员,并宣布新成员的考察期(为期两个月);
7、新成员考察进行校内公示合格后,方可正式加入院、校学生会组织。
第五章 奖惩制度
第三十条 为加强学生会自身建设,调动广大学生会成员的工作积极性,同时对于在学院建设和发展及学生会工作中有显著成绩的学生会成员,院团委将授予优秀学生会干部称号并颁发奖学金;对于不执行学生会的决议,违反《学生会章程》的成员,学生会本着“惩前毖后、治病救人”的精神,进行批评教育,情节严重者由学院给予纪律处分。
第三十一条 学生会成员不参加学生会的工作,如无正当理由,均被认为自行脱离学生会,学生会将报校团委批准给予除名处理;
第三十二条 学生会成员应以身作则,遵守学校的各项规章制度,执行学生会的各项条例:
1、学生会成员不得有吸烟、酗酒、打扑克、打架、盗窃等严重违纪现象;
2、学生会成员不得有旷课、迟到、早退等违纪现象;
3、学生会成员之间不得谈恋爱;
4、学生会成员不得以学生会名义进行任何营利性活动;
5、学生会成员应遵守《大连航运职业技术学院学生手册》的有关规定;
6、学生会成员必须抵制各种不正之风;
7、学生会成员必须带证上岗,规范学生会工作,接受同学们监督;
8、学生会成员不得有损害学校形象的行为;
9、学生会成员不得滥用职权,损害广大同学的利益;
10、学生会成员必须搞好内外团结,不得相互制造矛盾;
11、学生会成员要注意自身形象,言谈举止要文明大方,穿着整洁朴素,不穿奇装异服;
12、学生会成员发现违纪现象要积极制止。第三十三条 学生会评优条例
1、各部会议缺勤不得超过两次,因故未参加会议者必须向部长及
主席团请假予以批准
2、积极配合学院开展工作,在工作中表现突出,并能提出对所开展工作有建设性的建议,有一定的工作能力。
3、不得有违纪行为,以身作则。
共青团大连航运职业技术学院委员会
大连航运职业技术学院学生委员会
第三篇:大连工业大学职业技术学院
大连工业大学职业技术学院
“三育人”先进个人汇报材料
王贯飞
2012年6月4日
严中有爱、为人师表、教书育人
王贯飞副教授,自1988年踏上职业教育教学岗位,一直从事教学、科研和学生班导师工作,至今已达24个年头了,记得初为人师,我就体会到了教师的辛劳与琐碎,压力与清贫,直至真正站到了神圣的讲台前,我才发现区区三尺讲台,学问非凡,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师表者的种种滋味尝过后,我愈来愈感觉到教师身上所肩负着塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的。我庆幸命运赐给了我这个职业,我非常爱这个职业,所以二十几年如一日,辛勤耕耘、教书育人,诲人不倦,并且取得了一定的成绩。
一、严中有爱
作为教师和班导师,我爱我的学生。我深深地懂得,教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,为此,我用我的爱心感召着学生。教师所面对的不只是一个、几个世界,而是几十个甚至上百个。人海茫茫,没有两个完全相同的学生。这就要求教师要全面地理解关心爱护每一位学生,而且要因人而异,因材施教,切不可有急躁的情绪,对学生,我有问必答,有求必应,尽心尽力。当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。我对学生既不歧视,也不放纵溺爱,生活、学习各方面对学生都严要求,小到饮食习惯,大到品德修养、学习方法;我注重言传身教,不用粗暴式的冷处理的方式对待“问题学生”,能换位思考,与学生进行心灵沟通,用爱心赢得学生的信任和尊重。正因如此,我在班导师的工作上做出了一定贡献并取得了一些荣誉:
2005至2006学年被评为大连轻工业学院职业技术学院优秀班主任;2005至2006学年被评为大连市优秀学生思想政治工作者;2006至2007学年被评为大连工业大学职业技术学院优秀班主任;2009至2010学年被评为大连工业大学职业技术学院优秀班主任;2010至2011学年被评为大连工业大学优秀班导师;2010至2011学获大连工业大学职业技术学院“就业先进个人”荣誉称号;2011至2012学年我所带班级媒体2011级学生,被评为大连工业大学职业技术学院优秀团支部。
二、为人师表
作为教师,我严于律已,为人师表。我能在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌,教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着
学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。相信合格的教师才能塑造出合格的学生。
作为教师,我把工作的责任感放在第一位。“当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,我时时告诫自己。多年的教师工作,使我深知“要交给学生一杯水,自己须有一桶水”这话的深刻含义,因而,我十分注意对自己的教学理论专业知识的进修提高,多次参加了培训班的学习:2000年01月,我在首都师范大学高等美术教育研究中心《电脑美术专业多媒体培训班》学习; 2001年07月至2001年08月,在首都师范大学高等美术教育研究中心《电脑美术专业网页制作及Photoshop专科班》学习;2001年07月至2003年04月,在辽宁师范大学《教学论计算机专业硕士研究生班》进修学习;2006年07月至2006年08月,在大连东软信息技术职业学院《多媒体应用专业培训班》学习,及时更新和丰富自己的知识。此外,我还阅读一些国内外的教育学心理学著作和专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,在备课时,汲取别人长处的同时,狠下苦功,力求创新。在教学中,把趣味性、知识性融为一体,使每个学生都能进入角色,轻松地学好每一课。特别致力于课堂45分效率,面向全体学生,切实减轻学生负担。引导学生大胆探索,大胆质疑,鼓励学生“开动脑筋,放开眼光,自己来拿”,努力培养学生的创新意识与实践能力。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德!
三、教书育人
作为一名教师必须倾力于学校的中心工作-----教学,我始终这样认为。倾力教学,不仅是为人师的本分,更是取得优秀教学成绩的保障;从而提高学校的生命力,这也就实现了教师自身的价值。
深爱教育工作的我,从业24年来,勤奋耕耘、兢兢业业、无私奉献,不断提高和完善自我,竭尽全力向学生传授知识,努力让理论课堂充实而精彩。在学生培养中坚持用人格魅力打动学生,真心关爱学生做学生的良师益友。在教学上、课程建设上、科研上都取得了一定成绩:获学院教学质量一等奖2次、二等奖1次、三等奖2次;主持院级优秀课程二门《Authorware多媒体制作工具》和《二维动画制作》,参与省级精品课两门《三维动画制作》和《计算机多媒体技术》;主编教材《中文Authorware多媒体制作》,副主编教材《Flash MX Professional 2004实用教程》、《多媒体课件开发培训教程》和《Flash CS4 Professional 实用案例教程》;参与多媒体技术专业省级教学团队建设;参与6项省级教改立项;所编教材《Flash MX Professional 2004实用教程》获普通高等教育“十一五”国家级规划教材,编写的教材《Flash CS4 Professional 实用案例教程》获2009年高职高专计算机教指委优秀教材;参与的《多媒体技术专业立体化教学资源的建设与研究》项目于2007年12月获大连工业大学2007
年校级教学成果二等奖,参与的《高职院校多媒体技术专业立体化教材建设的研究与实践》项目于2009年5月获第六届辽宁省教学成果三等奖;发表论文多篇,其中有一篇论文《创新高职教育理念,应对入世的挑战》于2004年12月荣获了辽宁省职业技术教育学会优秀成果评选二等奖;指导学生制作的多媒体教学课件有20余部,其中有两部《FLASH MX多媒体教学课件》和《中文Authorware多媒体制作》在国家劳动和社会保障部教育培训中心举办的职业院校多媒体教学课件大赛中获一等奖,有一部课件《Director8.5案例教程》在第五届全国多媒体课件大赛中获二等奖,有多部课件在全国多媒体课件大赛中、辽宁省教育软件大赛及工业大学软件大赛中获二、三等奖和优秀奖;2005年、2006年连续两年教师年中考核为“优”。
古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;也有人把教师比作辛勤的园丁和无私奉献的蜡烛。可我觉得,我们教师更像一名雕塑家,我们以美好的意念创作需要的作品,以崇高的境界描绘心中的图案,用辛勤的汗水精心雕琢每一个细节,用心去感受每一个过程。当成功的作品展现在面前,我们却早已忘记了其中的酸甜苦辣,有的只是幸福和满足。
今后,我将一如既往,把从事教书育人、潜心治学作为一种职志,当作一种追求,我深知:为人师表,教书育人----这是我的责任!成绩的取得与院领导的关心、支持和同事们的帮助是分不开的,谢谢大家!
第四篇:滁州职业技术学院学生会
滁州职业技术学院学生会
滁州职业技术学院学生会是在院党委领导下,院团委指导下,依照法律和章程的规定,独立开展工作的群众性组织。她是以“自我管理,自我服务,自我教育”为根本宗旨,以“服务大局,服务社会,服务同学”为指导思想,是广大同学的“学生之家”。
院学生会的组织及活动原则以民主集中制,其最高权利机构是全院学生代表大会由她产生的院学生会委员会,院学生会共设立一团一室九部,分别是主席团、办公室、组织纪检部、学习纪律部、宣传部、生活部、文娱部、女生部、体育部、安保部、创业实践部。此外,各系学生会与各班班委在院学生会的统一指导下开展各项工作,共同服务于同学们的各项活动。
一、办公室
(1)执行院学生会常委会的决议和决定。
(2)负责院学生会的日常工作。
(3)组织安排院学生会的各项活动,组织安排院学生会全体会议、工作例会等
会议并做好会议纪录。
(4)负责院学生会各部门、各二级分会间的联系与协调。
(5)负责日常及节假日期间学生干部值班的组织与安排。
(6)负责做好文件的收发、穿越、管理、存档工作。
(7)负责安排校际学生会交流和对外联络工作。
(8)负责管理和指导院学生会各部门、各二级分会的专职秘书人员,负责院学
生会文件、报告的起草工作。
(9)完成团委交办的其它任务。
二、宣传部
(1)围绕学院中心工作进行宣传教育。
(2)结合形式和青年人的特点,办好学院橱窗、黑板报、墙报,并使其具有特
色。
(3)根据要求定期或不定期组织检查评比各班黑板报,及时提出表彰和批评。
(4)负责全院各类活动的新闻报道工作,在业务上指导广播站和文学社的工
作。
(5)完成团委交办的其他任务。
三、学习纪律部
(1)指导各系学习部长、班级学习委员开展工作,协助各班抓好学习。
(2)及时总结推广好的学习经验,宣传表彰刻苦学习的先进事迹。
(3)协同各班学习委员经常广泛征求同学们对学院教学工作的意见,并将意见
用书面或口头形式向学院有关部门反应。
(4)经常与教务处联系,协助开展学习方面的各项竞赛活动。
(5)负责各系晚自习的考勤工作。
(6)完成团委交办的其他任务。
四、生活部
(1)配合学院搞好班级和学生的日常生活管理。
(2)广泛征求同学们对生活上的意见和要求,并及时向学院有关部门反映。
(3)指导各系生活部搞好爱国卫生工作, 并负责检查并公布各系环境卫生打
扫情况
(4)组织每周一次的教室卫生检查评比工作.(5)搞好宿舍区的各项生活工作,并做好定期的宿舍卫生检查工作。
每周例行查寝室卫生、纪律检查,协助学院教育学生遵守学院各种规章制度。
(6)建议同学做好全系宿舍的水电管理和公共财产管理工作。
(7)加强学生宿舍违章用电管理,防止学生私接电源或使用大功率电器,以避
免发生意外。
(8)组织办好每期黑板报。做好宿舍文化的建设,为学校的宿舍文化建设出谋
划策,组织各院开展丰富多彩、积极向上的宿舍文化活动。
(9)完成团委交办的任务。
五、体育部
(1)协助体育教研室抓好体育锻炼及各种体育比赛。
(2)组织各类有益青年学生发展的体育比赛。
(3)宣传体育知识,使学生加强锻炼,提高自身素质。
六、女生部
(1)协助生活部抓好女生卫生和日常生活,搞好女生查寝。
(2)为女生提供心理咨询。
(3)对女生进行安全宣传和提高自身保卫知识。
七、文娱部
(1)发展本院文艺工作。
(2)组织各种文娱晚会以促进校园文化发展。
八、安保部
(1)在校园中些组保安人员维护校园秩序。
(2)在各种活动中维持秩序并起到安保保卫作用。
(3)宣传放到、安全保卫知识。
九、组织纪检部
(1)协助校领导对学生干部进行纪检,以达到学干自身监督作用。
(2)在各种活动中对院学生会人员进行纪检。
(3)对学生会制定的各种制度进行实施和监督。
(4)对学干的工作进行监督和评比。
十、创业实践部
1.积极配合其他部门工作,协助其他部门完成工作。
2.利用节假日开展社会实践活动,在学校、社会为大家服务。
3.负责其他一些与广大同学对外参加社会实践、参加创业锻炼等活动的具
体工作。
4.具体的节日内(元旦、文化艺术节、各类球赛等)实际组织我部门学干
为节目活动的举行提供资金,奖金等赞助。
5.规范指导我院学生在校园内的创业活动。
滁州职业技术学院学生会2010年10月8日
第五篇:阳江职业技术学院学生会
简介:
阳江职业技术学院学生会是在学院党委直接领导、团委的有效指导下独立开展学生工作的群众组织,是学院与学生沟通的重要有效途径,是热心服务于广大同学的学生组织机构。
本会坚持以服务同学为宗旨。广泛联系和团结同学,以充实广大同学的课余生活为目的,全面开展各种丰富多彩的文体活动,扩大同学们的知识面,培养广大同学各种能力及技巧,实现同学的自我教育、自我服务、自我管理的能力。本会代表全体同学积极配合学院做好学生服务与管理工作,增强广大同学的主人翁意识,提升师生的交流与共进思想。努力为活跃校园文化气氛作出应有的奉献。
本会坚持民主集中制原则。在工作中充分发扬民主,虚心听取同学和老师的意见及正确建议,努力在工作中更新观念,增强服务意识,提高工作效率。
方针精神:勤奋、务实、团结、奉献
主席团介绍:
【主席团】主要负责学生会全面工作,召集主持会议,综合各部门工作计划,提出工作目标,定期听取检查各部门工作情况并作出总结及指导,做好学生会干部思想教育工作,总结工作经验、教训,提高干部的工作能力,增强学生会的凝聚力与战斗力
部门介绍:
【秘书处】学生会秘书处是学生会的重要组成部分,是与其它各部门联系的桥梁,直接对学生会主席团负责。处理学生会资料、事务。秘书处作为学生会的枢纽部门,是学生会各部门开展活动的单位和转辙点的重要机构,也是学生与学生会之间及学生会内部的建设起着极其重要的作用。
【学习部】负责组织各班学习委员开展工作,及时反映学生对教学的意见,传达教师对学生的学习要求,协助教务处搞好教学评估工作、各项竞赛活动以及指导各班学习委员做好学生处和学生德、智、体综合测评的工作并组织举办各种形式和规模的报告会、演讲会及学习经验交流会和指导和监督各系学习部工作。
【纪检部】对例会进行考勤,管理例会秩序,并把相关情况向秘书处汇报。督促同学们自觉遵守我院的各项规章制度,负责监督院级干部、系级干部的工作,在有关部门的领导下有权处理不合格的学生干部,肃清干部不良作风,维护干部形象;为主席团和各职能部门合理安排值日时间,保证工作效率。
【生活部】组织各系生活部、各班生活委员开展工作,及时反映广大学生对生活方面的意见和要求,协助后勤管理处搞好后勤工作;及时反馈同学们对膳食工作的意见及建议,带领同学们参与伙食民主管理;组织并管理好膳食委员会,对饭堂卫生定期进行检查,促进饭堂伙食质量的改善;指导和监督各系生活部工作。
【宣传部】负责组织各系宣传部、各班宣传委员开展工作,配合团委宣传党的各项方针政策和团的有关决议;负责学生会各项活动宣传报道的规划和组织安排;充分调动一切宣传的积极因素,办好海报、横幅、宣传专栏等工作,负责重大节目板报、海报组织出版工作;指导和监督各系宣传部工作。
【勤工部】是以贫困生为主要服务对象的部门,为其提供勤工助学的机会,帮其解决经济上的困难,传达学院对贫困生的关爱;协助学院学生处搞好勤工俭学工作,为勤工俭学创造良好的条件;及时调解和解决勤工助学过程中出现的问题;同时还要做好好人好事登记工作;指导和监督各系勤工部工作。
【体育部】组织各系体育部、各班体育委员开展工作,配合体育部开展各种体育活动,组织好各种体育比赛,活跃校园文体气氛;协助文艺部做好文娱活动场地设施及布置工作;在校运会期间协助学院体育部做好各种比赛项目的筹备工作;指导和监督各系体育部工作。
【女生部】组织各系女生部、各班女生委员开展工作,负责全院女生的思想工作,关心和处理好女生的日常生活工作,及时反映她们的意见和要求;加强女生“自尊、自爱、自立、自强”的教育,提高女生自身修养;开展多种具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动,全面提高女生综合素质,丰富女生校园生活。
【网络信息部】加强与院内外各宣传部门及新闻单位的联系,积极投稿,负责各系学生会通讯工作的管理;通过问卷调查、设立信箱、现场采访等方式,了解校内外各热点,并及时反馈学生对学生会的建议和意见;搞好院学生会网站的建设、收集、整理,及时发送信息,通过互联网宣传院学生会。
【楼委会】负责宿舍区的学生自律管理工作,防止和杜绝各类违章现象的发生;营造健康向上、生动活泼、充满个性的生活园区文化氛围;维护学生权利,对与宿舍相关的各类问题予以解决;执行学院有关宿舍管理方面的规章制度;指导和监督各系楼委会工作。
【外联部】对外联系与学生会活动有关的单位或个人,做好各项活动的前期准备工作;对外联系学生活动的各项资金赞助;负责接待到我院访问、学习的外校师生;指导和监督各系外联部工作。
【学术部】根据同学们求知成才的需要,筹划和组织学习竞赛、知识讲座、演讲比赛、辩论赛等各种学术活动,并协助学校组织广东大学生科技学术节等重大学术、科技活动;加强与各社团协会的交流,联合举办各种科技学术活动;加强与各高校学术部及相关部门的联系,促进跨校之间的学术交流活动的开展。
【文艺部】完成主席或上级部门交办的各项工作,制定本部门工作计划并组织实施;计划、组织、协调全院学生的文艺和文化娱乐活动;协助学校组织好各种文艺汇演工作;组织各系文娱部开展校园文娱活动;负责院学生会各职能部门举办活动时的文艺节目的安排组织;指导和监督各系文娱部工作。
精品活动:
女生文化节:
女生文化节是为了引导女生做自尊、自爱、自立、自强的新世纪女性而举办的活动。使女生们在自己的节日里留下美好的记忆,并从心底感受到做女生的幸福。同时还可以促进男女同学之间的珍贵友谊,丰富大家的校园文化生活,活跃校园的学术气氛,锻炼同学们的口才和表达能力,加强同学之间的交流。
“新星杯”友谊篮球赛: "新星杯"友谊篮球赛以篮球为载体,以运动为媒介,为刚入学不同系的大一新生建立起沟通和交流的友谊桥梁,同时,加强各系学生相互交流,培养良好的同学感情和团队精神。宗旨为"以球会友,弘扬友谊,赛出风采"。
宿舍文化节:
宿舍文化节是丰富宿舍文化生活,释放当代大学生的青春魅力,展现当代青少年的多才多艺,培养他们热爱生活、热爱校园的情感。营造文明健康,积极向上的宿舍生活情趣,提高同学的思想道德素质和文化品位,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力,营造时尚,典雅,文明的宿舍。
宿舍形象设计大赛:
宿舍形象设计大赛是为了提升学生宿舍文化品味和文化素养,增强同学们创新意识和创新能力,营造优雅、和谐、具有专业特色、绿色环保,勤俭节约的良好宿舍文化氛围,强化宿舍育人功能,提升学生思想道德修养和综合素质,促进学生健康成长成才而举行的活动。