第一篇：普及法律知识1
普及法律知识，营造法治环境
——社区普法社会实践活动报告
法学院法制1001班
许啸宇
为了积极响应我校关于寒假社会实践的号召，培养当代大学生关注社会、关注民生、注重实践、服务基层的优良品质，提高我们的实践动手、调研分析和奉献服务的能力，作为一名法科学子，我在家乡三里湾社区进行了为期五天的普法及社区服务活动。经过当地领导及相关人员和当地百姓的大力支持，以及自身的积极努力，我顺利地完成了这次社会实践活动。这次活动提高了当地居民的法律意识，树立了基本的法制观念，让居民能更有力有效地运用手中的法律武器维护自身的合法权益，达到了较好的效果，也受到了当地领导的好评。
一、实践目的
实践让我们走出课堂，走近社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，当前我们缺少的不是知识，而是将知识与实际相结合并合理运用到实践中去的能力。建设法治文明是我国当前建设的重要目标，而积极创建民主、法制、平安的社会主义新农村更是全面落实党的十七大精神，是全面落实科学发展观的具体要求。作为中南财经政法大学法学院的学生，我有义务也有责任响应党的号召，为新农村普法平安宣传贡献自己的一份力量。
二、实践内容
二月十三日上午，我来到三里湾办事处与办事处主任陈主任进行商谈，介绍了自己的身份及来意，得到陈主任的大力支持，并联系办事处的普法员王叔叔，安排我们一同将这项工作做好。经过与王叔叔的交流商谈，我们大致商定了普法的内容和形式。具体实施如下：
（一）进行黑板报、广播、短信、网络等多种形式的法制宣传、平安宣传。
我和办事处的其他普法员一起，利用黑板报向当地村民介绍有关婚姻法、财产继承法、刑法、未成年人保护法等和实际生活紧密相关的 法律 知识，并给出很多相关的案例，增强民众对法律的认识，使他们认识到法律是与生活息息相关的，提高他们的法律意识。另外我们利用网上的社区信箱给三里湾社区的民众写了一封普法平安宣传的信，信中详细解释了一些法律条文和量刑细则，取得了良好的效应，收到很多居民的回复。此外，通过社区广播进行法律知识播报，得到播音员的支持和配合，利用晚间八点到九点播报法律最新动态，让村民们了解到最新的法律资讯，例如最新颁布的刑法修正案八，村民在了解到其中的相关内容后进行了热烈的讨论，修正案中有关买卖器官，醉酒驾驶等的与村民生活紧密相关的新规定更是引起了热议。
（二）我们来到小学进行法律知识的宣讲活动。
经过与普法员的交流和实地工作经验，我们也注意到了小学是普法的重要对象。于是我们联系了三里湾小学，与校方协调召开了一个全校法律知识宣讲会。考虑到面向全校师生，我们广泛引用了交通法、未成年人保护法、义务教育法等法律，并在网上搜集了关于交通安全的法律事件。我与其他普法员分工合作，我负责介绍交通法的部分。交通安全关系到每个学生的生命安全，不容小觑，因此我也格外认真。准备了一些常见的交通标识，并进行简单的知识问答，学生们非常配合地与我互动，在不经意间把交通安全深入学生的心，使他们了解交通法，遵守交通法，维护人身安全。这项活动不仅得到学校师生的好评，增长了他们的知识，也让我体会到了当老师的感觉，专业理论知识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。
（四）进行问卷调查。
为了更好的了解民众对法律的认识，熟悉民众在法律方面的薄弱环节，我们设计了一份调查问卷，在整个社区发放。小区的居民都积极地进行配合，有的热心居民还提出了自己对问卷以及以希望法律问题的意见和建议，使调查进行的十分顺利。调查结束后，我们对调查结果进行了细致严密的分析和讨论，发现民众对婚姻法、未成年人保护法了解较多，但刑法、经济法对于大多数人来说仍然是一个盲区；农村群众对当前的法律援助活动也不是很清楚，甚至认为法律援助与社会福利是相同的，这就使得村民在自己的合法权益受到侵害时得不到积极有效的法律援助和保护，也给了一些不法分子以可趁之机；其次，群众的法律意识还很淡薄，在他们看来，似乎法律知识只是为城市的人们而生的，认为自己的安居乐业与法律并没有什么关系，只要自己本本分分的务农就好，并认为只有打官司了才是和法律有了关联，而且在农村只要是打官司的人家不论是被告还是原告，都会认为很倒霉很晦气，还会被人们议论纷纷，所以经常是“谈法律色变”，当我们问及老百姓对为维护自己受侵害的权利而打官司是什么态度时，得到更多的答案是：破财消灾，自认倒霉吧”。让我不禁感叹中国法治进程严重平衡，乡村的法治任重而道远。
（五）开展法律咨询。
我们选择在人口流动较大的浍水路口摆起桌子，虽然天气寒冷，但阻止不了我们为大家答疑解难的决心。开始时路过的群众只是随便看看我们的展板和资料，并不发问。渐渐地，我们的桌子前人越来越多，他们提出了各种问题。我印象最深的是关于一个财产继承案，涉及到当事人和其继母兄弟之间的纠纷，很棘手。虽然有一些专业的知识，在电视上也看过不少法律案件，但遇到实际问题还是不能很快解决。还好有其他普法员的帮助，使我不至难堪。这次法律咨询只是小规模的实践，帮助的群众也只是二三十名，解决问题十几个，但我已深刻认识到自己与普法员的差距，我还太稚嫩，太缺少实际经验。以后还有很多地方需要努力。
（六）整理工作材料。
社区的普法办公室因为缺人手所以比较凌乱，各种材料没有条理的摆放在一起。我利用一晚上的时间把各种材料按照内容或者日期分类，纳入文件夹中，给普法员以后的工作带来方便。
三、存在问题
（一）农村普法人员不足。
就我实践的社区来说，只有两名普法人员，并且都不是专业的人才，而是工作后才学习法律知识，积累经验。农村一个社区的人数在逐年增长，目前就三里湾的社区来说，大概有七八百人，这个比例是偏小的，无法跟上当前的需求。
（二）普法员的工作方式比较单调。与他们几天的公事了解到他们以往的工作方式，主要是定期进行讲座，到有法律纠纷的住户家中进行调解，所以很多人没有机会亲身接触了解法律，存在很多盲区。
（三）普法对象较分散，难以组织。
因为农村有务农、外出打工、做小生意等各种村民，组织法律讲座等时间不固定，而且实际到的人数并不多。想把村民都集中起来的机会很少。
（四）部分群众的法律意识还很淡薄。
工作中还有村民对我们展开的一系列活动不以为然，认为这根本不需要；另外村民的文化素质较低，接受普法教育的能力较差，又增强了工作的难度；最后一个重要原因是经费支持不够，普法的读本紧缺，也无力支付更多普法人员的工资，软件和硬件设施都跟不上，“妇也难为无米之炊”。
四、改善方法
（一）与当地法院检察院等部门协调，调入有专业知识的工作人员，既增加了人手，也能更好的开展工作。其次，组织普法人员的培训，提高他们的专业水平，并且定期进行考核，严格按照规章制度执行。
（二）普法人员更新观念，积极进行普法形式和内容上的创新。与时俱进，实事求是，根据村民的实际情况，采取多种形式把法律送到每家每户。丰富普法的内容，多宣传些与农民生活息息相关的法律，使法律真正与农民的生产生活相融合，让他们能够从守法中受益，这就使他们愿意学法、懂法，形成一个良好的循环。
（三）在普遍普法的基础上进行有针对性的工作。大型的法律讲座过后可以在小范围内“送法进家门”，不能因为 以组织就放弃。也可在社区内再划片区，缩小每次讲座的范围，会前加强宣传，说明益处，吸引更多的群众积极参与。
（四）增加普法经费。对普法的经费投入应该更加公平，不能城乡差距过大，并且对经济欠发达的地区要加以倾斜。只有经费充足，各项普法工作才能得到切实的保障，才能购买更多的法律书刊丰富普法内容，也才能解决普法人员不足的问题，让乡村普法工作更顺利的进行下去。总之，建设法治文明，积极创建民主、法制、平安的社会主义新农村，还需大力加强农村的法制教育，这对促进农村经济的发展、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会都有很大的作用。中国的普法宣传尚未成功，每个法律人，每个公民，都仍需努力！
第二篇：农村法律知识普及调查报告
农村法律知识普及调查问卷
摘 要：我国自古以来就是一个农业大国，九亿农民是一个多么庞大的群体。同时也为响应国家“依法治国”的号召和构建和谐社会的畅想，寻求依法治国的关键。现阶段我们国家近些年经济发展虽然取得了突飞猛进的进展，但是这个过程中仍然存在许多问题，其中农村问题仍然是主要的问题。在经济发展的同时人们的法律意识也有了很大程度的提高。中国社会的现代化进程很大程度上取决于农村社会的现代化。所以了解基层人民的生活和思想上认识的变化尤为重要。通过对周边村庄的实地考察，深入走访，以法律调查问卷，座谈交流等形式开展本次调研，最终掌握了相关的第一手数据资料。本文具体阐述了农村法律知识普及的现状，并做出相应的未来预测，并提出了一些行之有效的方法以切实改善农村法律知识普及的现状，促进当地的全面发展。
【关键字】 农村 法律知识 普及程度
一、调查概况
1.1 调查背景和目的：如今农民这个庞大的群体在我们国家占据了将近70%的人口，农民问题一直以来就是我当工作的重中之重，现阶段乃至以后的很长时间内，农民问题依旧关系着我们的民生国。所以我们不能忽视农村问题。进入21世纪以后，人们的生活水平已经有了很大的改善，人们已经解决的温饱问题，即将面对的便是如何进行精神文明的建设，精神文明建设在现阶段显得尤为重要。
1.2 调查对象的选择：共分为三个部分：一是广大农民群众，包括曾经接受过法律服务和没有接受过法律服务两大类。我们觉得这种分类十分有必要，一方面前者对基层法律服务有着最为直接的感受，他们的看法和意见直接反映了基层法律服务的现状。另一方面后者在农村占绝大多数，更具代表性。这对我们了解农村法律服务的真实面貌同样具有十分重要的意义。必须指出的是，未接受法律服务并不意味着他们没有遇到法律纠纷，而是到底是何种原因是他们与法律服务擦肩而过？追寻其中的原因，显然具有十分重要的理论和现实意义。第二部分访谈对象是对村干部。主要是为了了解法律知识普及的现状，以及在满足农村法律需求方面所发挥的重要作用。与农民访谈不同的是，这部分访谈大多不是以正式方式进行的，往往是闲聊时候得到我们想要的信息，这些信息同样具有可信度。第三部分则是外出务工者，他们现在已经成为了备受社会关注的群体，农民工同样需要接受法律方面的知识，这样才能够在工作中合法权益不受侵害。近些年来时常有拖欠农民工工资的不法行为的发生，这样的时间屡禁不止。其中一个重要的原因就是农民工不懂法，不知道用法律的武器来保护自己。这三个部分共同构成了我们此次调研的选择范围。总体而言具有比较好的代表性。11.3 调研内容：此次我们调研内容大体上从两个方面两即权利和义务展开。这里所说的权利和义务与我们往常的理解不同。它是指当他们遇到问题时应当如何维护自己的权利，通过哪些途径来维护。如何利用法律的手段来调节相互之间的矛盾。我们在这个过程中要相 信法律相信社会的公正，只有这样我们的法制建设才会更进一步。义务是指每个人都有维护自己权利的义务，处处忍让则会使得人们对维护自己权利的淡忘，这样同样会助长侵犯权力行为的泛滥，我们要利用国家赋予我们的权利来维护社会的法制，每个人维护自己的权力其实就是对我们社会法制建设的帮助。这两条主线贯穿了我们整个调研的始末。
1.4 调研方法的选取：在这次调研的过程中，我们主要采用了问卷调查与面访相结合的手段，两者相辅相成。问卷调查在此次调研过程中依旧发挥了重要作用，并没有因为调研群体的特殊性而影响它应有的作用。它是我们了解基层法律知识普及现状的一种重要手段。在进行的基层调查之前，我们不应该受到某些传统思想的误导认为：必须正视被调查者文化素质普遍不高，缺乏社会调查常识的现实，从而认为应该少用书面调查的形式。但是事实上这些看法都是很不对的，是对基层群众的固有偏见。我们调研过程中接触过的农民已经与我们原来印象中的不太一样了，文化程度有比较大的提高，也接触了比较多的外部信息，他们普遍对外部信息比较关心，社会常识也有着比较好的了解。对我们此次的调研他们并没有表现出敬而远之，相反很热情的配合我们的调研。为我们调研的顺利实施提供了有效的保障。
1.5 调研优势及说明：随着我们国家的发展壮大，农村人口素质已经有了很大程度的提高，但是在一定程度上仍低于城市，所以选择农村作为突破口借以寻找中国走建设法治社会道路所面临问题的解决办法。
鉴于我们国家选择走法制建设的道路，应该先从农村着手，在农村普及法律知识这是我们法制建设的基石，也是施行“依法治国”这一基本国策的切入点。正是在这样的基础上，为依法治国这一国策的施行奠定了基础。所以加强农村法律知识普及力度便显得尤为重要。
二、调查结果
此次问卷共十八道题目，都采取选择题的形式，问题本身没有正确答案，没有对错之分。此次调研我们选取了60个调查对象。从回收的问卷中看，男性有34人，女性26人，分别占总体的56.7%和43.3%。按发放问卷的基本情况来看处于合理的比例范围之内，因此调研的结果可以大体上反应农村法律知识普及情况。以下是问卷的数据统计分析：
1.您认为以下哪一部或哪几部法律与你的关系最为密切（）A刑法 B民事诉讼法 C财产继承法 D土地法 E 婚姻法 F 人口和计划生育法
数据分析：调查中发现，大家对于自己比较了解和关注的的法律主要是刑法和民事诉讼法都占了26.67%，再就是继承法和土地法各占16.67%和13.33%。关注比较少的是人口和计划生育法。这说明大家还是比较关心与自己息息相关的法律，这也可以在近些年来农民工讨薪难等问题中有所体现。另外我们也可以发现现今农村对计划生育法的关注度虽然相比于之前有所改善，但是还是有待进一步提高。通过面访得知，这其中很大一部分原因依旧和“重男轻女”的传统思想占上风有比较大的关系。2.法律是否在您脑海中形成了认识？
A 完全形成 B 形成了一点 C还没形成 D 没有概念
数据分析：调查中我们可以发现，法律在人们的脑海里面已经形成意识的占到73.33%，这是比较乐观的，现在很多农民在遇到问题时会选择求助于法律而不仅仅只是沉默或者使用暴力。但是其中有60%的人觉得法律在他们的脑海里只形成了一点认识，这个我们要引起重视，可以对它们好好加以利用，将他们转化成更为乐观的。剩下26.67%的人尚未形成明确的认识，这个要在以后将之加以转化 3.您平时会主动关注法制节目吗？ A 经常，而且很喜欢 B 偶尔，喜欢程度一般 C 没有，不喜欢
数据分析：通过调查分析，在农村里面有越来越多的人开始关注法制类节目，差不多占据了总数的89%，这是一个很好的现象，说明大家开始更加关注法律，法律意识相比于以往有了很大的提升。在关注法制类节目的同时，自己对一些法律问题可以形成比较深刻的认识。同时这种现象也对我们法治进程有很大的帮助。
4.您主要通过哪种或哪几种渠道了解法律信息（）A 通过电视节目 B 通过相关报纸书籍 C 通过互联网 D 通过和别人的交流 E 现场宣传
数据分析：通过调研我们可以发现，通过电视节目来了解法律信息的村民占了调查总人数的49%，另外通过相关报纸书籍和互联网了解法律信息的分别占了19%和11%，这个现象还是比较合理的。近些年随着互联网的飞速发展，通过互联网关注法律信息的比例正在呈现上升的趋势。通过现场宣传的虽然仅仅占据了6%，但是通过访谈得知它的作用还是很显著的，能让人较深的印象。村民对这种方式还是比较欢迎的，相信在以后通过这种了解法律信息的比例还会继续上升。
5.您觉得您对法律了解多吗？ A 了解较多9% 4 B 了解一些84% C 一点都不了解 7%
6.生活中往往有“人情大于国法”的现象，您的看法是 A 赞同 B反对 C不完全对，看情况而定
数据分析：调查中我们可以发现，有26.67%的人赞同人情大于国法这一观点，13,33%的人持反对意见，绝大部分人认为这个还需要看情况而定，不能一概而论。这个现象还是比较符合我国国情的，人情味比较重。很多情况下确实存在法理不外乎人情的情况，所以大部分选择了视情况而定，这种现象还是比较合理的。这说明大家对法律的认识已经能做到比较客观 7.您知道有“法律援助”吗？
A知道 B 知道且了解 C 只是听说过 D 不清楚
数据分析：大部分人还是知道有法律援助的，但是知道且了解比较多的占20%，13.33%的人只是停留在听说过而已，剩下的16.67%则是不清楚有这么个东西，在访谈中我们提起的时候他们依旧觉得比较新鲜。这也间接的说明了这方面的宣传还是不到位，真正知道且了解的只占了20%，相信通过加大宣传力度，这还有很大的发展空间。8.您认为法律的主要作用是什么？（）.A 保护人民的权益
B 规定人们的义务规范人们的行为(管理人民)C 维护社会次序(惩罚犯罪)D 统治阶级的工具(管理国家)F说不清
数据分析：通过调查可以知道，在大部分人的心中法律的作用还是为了保护人民的利益，规范人们的行为、惩罚犯罪以及管理国家的工具分别占13.33%、20%、16.67%，总体而言还是比较均衡，有多种认识还是可以接受的。这也说明目前的法律还是不够完善，在以后的宣传中，更要彰显法律公正的地位，实实在在为人民服务，切实保障人民的根本利益。9.当您权利受到侵害时，您首先想到的是（）A拿起法律武器来保护自己 B用武力解决 C通过关系协商解决
D 惹不起，还是忍忍吧，自认倒霉 E根本不在意 数据分析：调查中我们可以发现，当自身权益受到不法侵害时，56.67%的人会选择用法律的武器来保护自己，23.33%的人会选择通过关系协商解决，通过武力和自认倒霉的各占6.67%，这个还是值得肯定的，这个过程也更加合法化了，已经不是原先单单的通过武力和保持沉默，说明大家自我保护意识已经有了很大的提高，更加懂得如何正确的行使自己的权利。10.您认为我国目前的法律有什么看法（）A 很完善，对所有公民都是平等的
B 还不够完善，略有不平等，没有充分保护底层劳动人民的利益 C 不完善，非常不平等，劳动人民没有得到保护 D 没有想法
数据分析：通过调研可知，有73.33%的村民认为目前的法律依旧不完善，有待提高，没有很好的保障底层劳动人民的合法权益，并没有做到完全的公平公正，依旧存在一些漏洞需要弥补，认为目前法律制度很完善和没有想法的各占13.33%，这也给我们提了一个醒，法律要想真正做到公正公平还有一段路需要走，不能仅仅停留在口头上，要让广大人民切实感受到它的逐步完善给大家生活带来的变化。
11.您觉得通常所说的“民告官”获胜的机会大吗？（）
A 根本不可能 B 机会很小, 但还是有可能的 C 只要有理就能获胜
数据分析：对于民告官大家普遍认识是获胜机会很小，但还是存在可能性的占总人数的56.67%，而认为根本不可能和只要有利就可以获胜的分别占26.67%、16.67%.这也说明了大家一个普遍的心理，民告官确实比一般的案件更有难度，自信心明显不足，民告官民明显处于弱势，虽然有时候更有理。只是因为这样的案例胜的例子比较少，大家找不到可以倚靠的 先例。但是还是对法律抱有信心觉得还是有可能的。另一部分人里面有人有过这样的经历所以便认为完全不可能，都是官官相护的，底层人民总是被欺压，这样就容易感染周围的人，虽然他们没有这样的经历。认为只要有理就可以获胜只占了一小部分，他们相信公道自在人心，对法律有着美好的憧憬，他们是法律的拥护者
12.您认为通过哪些手段可以对法律的有效施行起到较好的监督作用（）A报刊，电视广播等新闻舆论的监督 B党委，政府，人大，政协等领导机关 C群众监督
D执行机关自我约束 E其他
数据分析：调查中我们发现，大约有三分之一的人认为法律的有效施行应该接受人民群众的监督，以便让法律切实保障人们的合法权益。有26.67%的人认为应该由党委政府等领导机关加大监督力度，保证法律的公平公正。另外有13.33%的人认为新闻舆论也应该起到监督作用，这个方式的监督还是有比较大的上升空间。
13.您认为法律对于您村经济和社会发展的作用怎么样？ A 非常重要 B比较重要 C重要 D不清楚
数据分析：有96.67%的人认为法律对于自己村的发展有着重要的作用，说明绝大部分人还是肯定了法律在经济发展和人们日常生活中的作用，认为非常重要的占到了53.33%，这也是一个很好的预示，大部分人对法治发展的未来还是有着很大的期待的。14.必要时您会主动到法院起诉，主动寻求司法帮助吗？为什么？（）A会，它很有效 B不会，成本高 C有时会，毕竟太麻烦 D不会，没用
数据分析：对于寻求司法帮助的主动性，有40%的人认为他们不会主动寻求，因为对他们来说成本太高了，他们可能会负担不起，其次是33.33%的人觉得太麻烦了有时会选择主动求助，只有16.67%的人认为它很有效，会主动寻求帮助，10%的人觉得他们不会去主动寻求，因为没有什么用。这也反映出了一个问题，寻求司法帮助的成本对于农民群众来说也许还是有些高昂，而且程序相对来说比较繁琐，这让73.33%的群众选择不会主动寻求司法帮助，虽然他们心底里想这么做，他们有法律意识，但是最后迫于压力选择被动。倘若可以把费用和程序这些问题解决，我相信主动寻求司法帮助的比例会有很大程度的上升，也对法治进程顺利实现有很大帮助
15.如果您的工资被老板恶意拖欠，您可能会采取以下哪种或哪几种方式维护自己的合法权益（）
A不断纠缠 B找人教训报复他一下 C 通过法律途径解决 D算了，自认倒霉
16.您最想了解的是哪方面的法律知识？ A 关于治安管理方面的规定 B 关于劳动保护方面的规定 C 关于权利与义务方面的法规 D 关于各种常用法律法规的基本介绍
数据分析：这道题的问卷调查现实的还是比较均衡的，因为随着村民法律意识的不断增强，对于自身息息相关的法律法规了解的欲望还是表较强的，希望能通过法律的手段保护自己的合法权益的意识也在不断提高。
17.您希望通过哪些途径给大家普及法律知识？
A 在公共场合定期进行法制宣传图板展览及张贴普法宣传画 B 定期开办有关法律知识讲座 C 组织观看法律宣传片（录像，电影）D 开通法律咨询热线电话
E 定期举办一些相关的法律知识趣味竞赛
数据分析：通过调查我们可以知道，人们还是倾向于遇到问题时通过电话咨询，这样比较方便，占了调查总人数的40%，另外各有20%的人支持顶起进行法制宣传展览和组织观看法律宣传片来普及法律知识，选择举办知识讲座的人只有6.67%，他们觉得这个比较死板枯燥乏味，效果不显著。有13.33%的人选择新兴的法律知识趣味竞赛来普及法律知识，寓教于学，在欢声笑语中提高自己的法律知识
18.您认为要提高农民的法律意识，下列哪些因素最为重要（可多选）A 提高农民的科学文化素质 B 加快农村经济发展 C 加强立法 D 加强农村执法和司法
E深入普法 F 健全、落实村民自治 G 其他
数据分析：通过调查我们可以知道，有24.14%的人认为提高农民的科学文化素质是提高法律意识的前提，科学文化素质是基石。有20.69%的人认为在提高科学文化素质的基础上深入普法可以很好的提高农民的法律意识。17.24%的村民认为加快经济发展是提高科学文化素质和提高法律意识的根本保障，只有建立在解决温饱的基础上谈这些才有实际的意义。另外有13.79%的村民认为加强立法和健全落实村民自治也对提高大家的法律意识有所帮助。
三、调研总结
总体来说按回收问卷的基本情况来看此次调研结果基本处于合理的比例范围之内，具有比较高的真实性和代表性。因此调研的结果可以大体上反应目前农村法律知识普及情况。纵观调研过程我们可以发现，村民的法律意识相比于以往已经有很大程度的提高，说明近些年来我国的法制建设取得了很好的效果，大家对法律的认识已经能做到比较客观，不再单纯片面的看待问题。近些年来在农村里面有越来越多的人开始关注法制类节目，差不多占据了调查总人数的89%，这是一个很好的现象，说明大家开始更加关注法律，法律意识相比于以往有了很大程度的提高。村民在关注法制类节目的同时，自己对一些法律问题可以形成比较深刻的认识。近些年随着互联网的飞速发展，通过互联网关注法律信息的比例正在呈现上升趋势。这些现象都对我们加快法治进程有很大的帮助，以上这些取得的成就是值得肯定的。但是通过问卷和访谈，也暴露出了许多问题，应亟待解决。比如说当村民遇到侵害到自身合法权益的问题时很多人会想到司法求助，但是由于司法求助的成本比较高而且程序比较复杂，会让许多村民忘而却步。调查中我们可以发现，大家还是比较关心与自己息息相关的法律，这也可以在近些年来农民工讨薪难等问题中有所体现。他们开始逐渐意识到法律对他们自身的重要性，当他们遇到问题时知道该如何维护自己的权利，通过哪些途径来维护，如何利用法律的手段来调节村民相互之间的矛盾。另外我们也可以发现现今农村对计划生育法的关注度虽然相比于之前有所改善，但是还是有待进一步提高。通过面访交谈得知，这其中很大一部分原因依旧和“重男轻女”的传统思想占上风有比较大的关系。
通过调查我们也可以看到，有73.33%的村民认为目前的法律依旧不完善，有待提高，没有很好的保障底层劳动人民的合法权益，并没有做到完全的公平公正，依旧存在一些漏洞需要弥补，大约有三分之一的人认为法律的有效施行应该接受人民群众的监督，希望在以后的法制宣传中，更要彰显法律公正的地位，重新给我国的司法塑造一个公平公正的形象，实实在在为人民服务，以便让法律切实保障人们的合法权益。
四、调查建议
1、创新普法新形式。开展普法教育，营造一个良好的学法氛围，各级党委、政府、各部门要鼓励满足农民的学法愿望。极大的调动农村广大干部群众的学法热情，变被动为主动。同时要把普法教育与遵纪守法光荣户、文明户、先进个人评比结合，与解决农民的实际问题结合起来，让农民充分感受到法律的权威，依法行使自己的权力，增强民主意识和参政意识。
2、可以建立一个学生志愿者法律援助体系。通过与各大高校建立合作，定期面向农村开展一些大学生暑期下乡活动，对村民进行法律知识方面的培训。在学校和农村之间建立一个良性互动，这样做一方面可以缓解农村法律人员短缺的局面，弥补相关方面的空缺。另一方面也可以让大学生得到一些实践性的锻炼，提高大学生的动手能力和与人交往能力，这可以说是一个双赢的结果。
3、探索普法工作新方法。加大对法律知识的宣传力度，在农村所在地区开通电话咨询热线，配备有较高法律素养的人员对村民日常遇到的问题给与解答，给条件困难的群众提供免费的法律援助。另外可以定期开展一系列的图片展、组织群众业余时间观看法律宣传片。定期开展座谈会，在座谈会上有各方面的法律专家，大家自由提问，可以与法律方面的专家面对面的沟通交流，提高针对性。
注释：[1] 鹏 飞.《当前农村普法依法治理工作的现状及建议》2009-9-10 10-51-13
[2] 李 智.《中国农村法律知识普及读本》上海大学出版社(2010年6月1日)
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年8月10日
第三篇：美国留学法律知识普及
美国留学法律知识普及
前不久听金星老师说她在美国留学期间被人陷害，但因不知道如何面对美国警察，没有弄清楚美国警察与中国警察的区别而受了很大的委屈，因此，为了避免同学们在美国留学遇到同样的问题，下面帮童鞋们整理了到美国之后，应该如何面对美国警察，内容有点多，但希望童鞋们认真阅读完，因为这将对你以后的美国留学生活有很大的帮助。
如果想在美国不被警察所误导而接受莫须有的罪名，不想比窦娥还要冤，那下面的这些面对美国警察的注意点就一定要清楚：
在美国警察只是一份职业，不要想着他们会多公平、多正义!在我们的眼里警察是好人，只有当我们触犯了法律的时候警察才会找上门来!可是美国警察是被允许钓鱼执法的，他们的工作也是有分红的，他们会引导你承担一些莫须有的罪责。所以在美国留学的你应该学会如何应对美国警察!
面对警察你可以说NO
不少华人在警察要求的时候往往只会说yes这是非常错误的。这实际上是将定罪的权力给了警察。尤其是当警察恶意找茬的时候，请不要逆来顺受。
记住，你有不被搜查的权力。美国宪法第四修正案中明确规定：人民的人身、住宅、文件和财产不受无理搜查和扣押的权利，不得侵犯。除依照合理根据，以宣誓或代誓宣言保证，并具体说明搜查地点和扣押的人或物，不得发出搜查和扣押状。
在美国，搜查是需要法官的搜查令或者合理原因，很多警察言语中会暗示我们他们有权利搜查。所以，如果警察问你车上有没有什么违法的物品，你应该拒绝回答这样的问题，且立刻告诉他：I don`t consent any searches.只要你说了这句话以后，警察不能合法的做任何事情，即使他最后强迫你搜查你的车，哪怕查出了毒品也都属于非法搜查，这些证据在法庭上的作用会大打折扣甚至无效。
前提是当事人必须清楚的大声告诉警察：I don`t consent to any searches!
同样，你的住宅也受到宪法第四修正案保护。如果警察要进入你家，你应先问一句 “Do you have a warrant to enter-” 如果对方说没有，你可以马上拒绝警察进入。
正确说法是：”Officer , I can’t let you in without warrant.”
警察搜查你需要合理的理由
即使你反对了搜查，如果警察有合理理由搜查你，他也有法律允许的搜查权。但是他需要很多其他手续，让我们再来看一个案例。
某天A抽大麻后在回家路上超速被拦住了。警察闻到了满车的大麻味，然后问A有没有抽weed。A拒绝回答，然后告诉警察：Idon`t consent any searches.警察无线电叫了一条drug dog过来，把A的车从头到脚闻了一遍，然后狗有了Positive Reading.这时候警察会打电话给District Attorney Office, 申请逮捕令(warrant)来搜查A的车。狗的positive reading就是这里的probablecause。这种情况被逮捕是肯定的，但是能否定罪，怎么定罪还是未知数。
这种时候律师就该出场了。而作为被逮捕人，则一定要执行自己的沉默权。你有权保持沉默，否则你所说的一切，都能够、而且将会在法庭上作为指控你的不利证据;审问之前，你有权与律师谈话，得到律师的帮助和建议;你有权请律师在你受审问时在场;如果你希望聘请律师但却雇不起，法庭将为你指定一位律师。
因此一定记住，如果你被逮捕，千万千万别和警察说话。比如有一个人抽大麻给抓了，结果审讯的时候说了自己卖了一包给室友，结果最后是以贩卖违禁药品被起诉了，这罪就比单纯抽大麻重多了。
正确判断事态严重与否
如果你遇到警察问话首先需要确认的是自己为什么被警察找。如果警察不能直接回答你问题，必须立刻小心。考虑到现实中大多数警察并不是说谎高手，所以与其说谎，他们很多时候则会刻意忽略你的问题，或者说：我呆会再告诉你，你先回答我几个问题。万一遇到这种情况，马上说这句话：Excuse me officer.Are you detaining me, or am I free to go-
如果对方逮捕你，立刻闭嘴，叫律师。同样，以下几种情况也最好立刻闭嘴，重复“I like to remain silent and I will not say anything before my attorney is present.” 并等待律师.1)刚刚出门就被警车拦下：不管警察说了什么理由，都要考虑是不是警察在蹲点守候你。
2)在加油站，停车场等没有什么理由违规的地方被警察拦下。
3)被警察拦住的时候，对方可以叫出你的名字，或者拿到你的ID以后读出你的中文姓的时候有非常熟练标准的发音。
被逮捕也不要害怕
我们都不想被逮捕，警察也知道你不想被逮捕。所以警察最常用的手段就是拿逮捕来威胁你。你不回答问题他威胁要逮捕你，你不给搜车他威胁要逮捕你，你要保持沉默他威胁要逮捕你。可是，在美国逮捕真的没有什么，相当一部分人都被逮捕过，逮捕不代表你有罪。所以最关键的是不要被法庭定罪。
警察没有必要告诉你真话，警察可以完全合法的骗你。最常见的就是开超速罚单的时候为了防止你和他讨价还价，把一张200美元的罚单说成是50美元的罚单。他可以告诉你法律规定他有权利搜你的车，你的包。他也可以告诉你他不需要逮捕令(warrant)就可以搜查你家。
因为他们训练时候就被教导要有攻击性，要建立自己的主导形象。但是当你明白自己的权力以后，这些全是放屁。
机智面对警察的审问
说到审问，我想首先我们要讲清楚什么是审问。举个例子，你在高速上超速了，警察在你后面闪着警灯让你停下。这下面发生的所有对话，哪怕是向你要驾照，都属于审问的范畴。你们的所有对话，都有可能日后成为呈堂证供。很多人在这里会犯一系列错误，导致日后上诉都无门。
因为警察什么都不知道(装作什么都知道)，所以才需要问你。如果警察什么都知道且有充足的证据，他会直接去District Attorney Office找Prosecutor直接起诉你而不是来和你浪费时间。所以，审讯的根本目的就在于利用人的各种心理特点，从你口中套证据，更可怕的是经验丰富的审讯人员可以让你把不是你做的事情也让你感觉是你做的，心安理得的写下供词然后签字画押，整个过程就好像盗梦空间。
既然你已经知道什么是审问了，那么如何搞定审问，最管用的一句话还是：I`d like to remain silent and I will not say anything before my attorney is present.只要你说了这句话，警察拿你一点办法也没有。
大学不同于高中，大学意味着独立，金吉列留学提醒大家尤其是当您独自一人身在国外，那种漂泊孤独与无助，在你迷惘的时候，会更加的强烈，所以，在国内大家一定要及时的了解各种美国的本地习俗以及相关的法律常识，下面的这些面对美国警察的技巧，内容可能有些多，但同学们一定要认真阅读，以备不时之需
第四篇：小学生法律知识普及知识测试题
小学生法律知识普及知识测试题
班级：姓名：得分：
一、判断题：正确的写“√”，错误的写“×”（本大题共10小题，每小题4分，共40分）
1、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。（）
2、公民应当养成文明、卫生的饮食习惯。（）
3、台风预警信号分五级，分别以白色、蓝色、黄色、橙色和红色表示。（）
4、小刚进入网吧上网，被小明看见了，叫小明不要告诉任何人，老师问起这件事，小明说：“我不知道。”()
5、家庭美德只需要在家里开展，不包括邻里之间关系。（）
6、中华人民共和国国旗是五星红旗。（）
7、男子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面比女子享有优先权。（）
8、中华人民共和国的一切权力属于成年人。（）
9、未成年人是指未满十六周岁的公民。（）
10、任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。（）
二、单项选择题（本大题共12小题题，每小题5分，共60分）
1、中华人民共和国国徽，中间的图案是（）
A．火炬B．长城C．谷穗和齿轮D．五星照耀下的天安门
2、公民应当不吃（），不吃法律法规保护、容易传播疾病或者未经检疫的野生动物。
A．野生动物B．猫C．狗D．鸭
3、我们要做个好公民，不应该（）
A．文明礼貌B．破坏公物C．助人为乐D．保护环境
4、国旗由（）人民政府指定的企业制作。
A．省、自治区、直辖市B．市C．县D．中央
5、中华人民共和国首都是（）
A．上海B．天津C．广州D．北京
6、()周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。
A．中小学校园B．城区C．市场D．主要马路
7、国家实行（）义务教育制度。
A．五年B．六年C．九年D．十二年
8、凡年满______的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_______（）
A．五周岁、六周岁B．六周岁、七周岁C．六周岁、八周岁D．七周岁、八周岁
9、对犯罪的未成年人追究刑事责任，实际教育、感化、挽救方针，坚持（）的原则。
A．教育为主、惩罚为辅B．只教育、不惩罚
C．惩罚为主、教育为辅D．只惩罚、不教育
10、少年儿童可以骑自行车上街是（）岁以上。
A．8B．10C．12D．1411、为避免踩踏事件的发生，正确的做法是()
A．上下楼梯时应让老师走在前面，同学们跟在后面B.恶作剧地捉弄、推挤其他同学。
C．集会后有序离场。D．集会如遇停电、火灾等意外时，以最快的速度向门口跑去。
12、下列属于中华人民共和国的象征和标志是（）
A．少先队队旗B．长江和黄河C．中华人民共和国国旗D．长城和故宫
第五篇：法律知识普及学习总结
“法律进学校”宣传周活动总结
为进一步做好法制宣传教育工作，促进青少年健康成长。按照学校统一部署，根据青少年心理特征和学校普及法律知识教育学习工作安排，我班集中学生、统一时间开展了法制教育活动，把“法律进学校”宣传周活动作为日常法制教育的一次升华。先后组织学生系统学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护条例》等法律法规和行为准则，提高了广大学生的法律意识、自律意识，增强了学生的法制观念。
一、科学统筹，深入进行思想发动
刚开学，作为高一新生，部分同学可能还在熟悉这个新的环境，在完成从初中到高中的转变，学习、生活、人际交往等各方面处于一个适应期，各项事物较为繁琐。但就法律知识普及而言，面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的社会现状，这项活动的开展就显得非常必要。为此，在对全班学生深入讲清了此项活动的意义所，布置了任务，人人思考，人人参与，安排利用自习等集中时间开展此项活动。
二、丰富内容，合理把握学习过程
作为高中生，学习文化课程还是主体，为不占用学生更多的学习时间，提前布置了任务，让学生在课间时间，从自身出发，通过思考自己身边的法律法规，自己知道哪些、自己用到过哪些法律法规等问题，带着准备参与到学习之中。首先，集中组织学习了青少年相关法律法规，对部分相关性紧要的问题进行了强调。其次，光知道法律法规还不够，还需要会用法、守法。结合之前的思考问题，同学们谈了发生在自己身边的与法律法规联系较紧密的事件，自己用了哪些法，自己犯了哪些规，讨论了对错与正确的处理方法。最后，让同学们进行了思考延伸，通过对这些法律法规的学习，自己有哪些感悟，生活中的法律法规与学习中的“法律法规”有什么不一样，自己应该怎样对待、怎样做。
三、认真总结，做好后续常态化教育
通过此次班级青少年法律法规教育学习活动的步步展开，全班学生的法律意识有了进一步加强，对自身要求有所提高，班级学习秩序进一步稳定，“法律进学校”宣传周活动的开展效果很明显，但要把这一良好的效果保持下去，在广大学生中真正形成一道法律法规“防火墙”，需要做的工作还很多。因此，要把法律法规学习穿插到日常管理教育中去，在学生学习之余，多提醒、多引导，出现问题，早发现、早解决，保证日常教学秩序正常。
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