新乡学院生命科学与技术系羽毛球比赛策划书（推荐）

第一篇：新乡学院生命科学与技术系羽毛球比赛策划书（推荐）

新乡学院生命科学与技术系羽毛球比赛策划书

一

活动目的

丰富同学们的业余生活，提高同学们的身体素质，拍样同学们不屈不挠的精神。并推动我校.系的体育活动

二

主办单位

新乡学院生命科学与技术系学生会体育部

三

活动时间

2010-12-03-------2010-12-07

每天的12：30到1：30

（星期六和星期天除外，比赛时间是9：00—11：00,15：00—17：00）

四

报名方式

各班报在自己班的体育委员那，然后由各班的体育委员将各班的参赛选手报上来

五

参赛对象

生命科学与技术系的所有大一和大二的同学，一班限报6名同学，男女各3名参加比赛:；混双每班限报一对。

六

比赛项目

男单和女单

还有混双

七

活动地点

13号和15号的大厅

八

比赛赛制

比赛时执行国际的羽毛球规则，另补充如下：

（1）采取淘汰赛进行预赛，淘汰赛采用3局两胜制，每局11各球。双方每打一局交换场地，第三局时，当球到6时交换场地

（2）若比赛时有辱骂裁判或者无辜不到者，取消资格，并处罚

（3）比赛前10分钟，比赛选手要到场进行登记，比赛前2分钟还没有到者按迟到论处，取消比赛资格。

（4）比赛时由掷硬币来决定球权

（5）比赛按积分制，未晋级的加一分，进一级加2分，最后得出各班的团队总分（6）大一大二一起比赛，抽签决定自己的对手

（7）为了保持比赛的公平公正的原则，比赛裁判由学生会体育部干事担任。（8）裁判不得徇私，如果发现将取消裁判资格，并考虑是否踢出体育部（9）各班自己负责羽毛球规则的学习，在这不具体指出

九

比赛奖励

选出男女一，二，三各三名，并发奖励。团队总分高的也将得到奖励，并发奖状表示祝贺

具体奖励由当时情况决定

十

活动负责人： 李彬，李新强，以及学生会主席和各部部长

策划人：李新强

生命科学与技术系生物技术一班

第二篇：新乡学院生命科学与技术系实践部学期工作计划

生科实践部学期工作计划

——2012—2013年上学期

新学期随着新生的加入，生命科学与技术系也呈现出朝气蓬勃的精神风貌，一大批年轻热情的心凝聚在一起，也为系会注入了一股新生力量。

在过去一年的任职过程中，跟着老部长做工作，组织策划活动，办理奖助贷的工作，配合其他部门开展活动，完成学校院系举办的各项活动，其中学到了很多，但我们的工作也存在一些不足和缺陷，许多想法、设想没能得到具体的实施、开展。在今后的工作中将吸取以往的经验教训和借鉴好的工作方法带领今年的部门干事做好系里的学生工作。新学年，新挑战，新机遇，我们的责任依然存在，任重而道远，我们将用实际行动打造一个新的学期工作计划：

一、工作职责

实践部作为学生会的一个部门，一直以来承担着为学生提供助学实践的岗位，帮助同学实践自身所学知识技能的责任。就实践部日常的工作职责来说，实践则是不断促进学生会与其它机构间的学习与交流，为塑造文明、和谐的校园环境不断努力。

平时为同学们策划一些实践活动项目，丰富大家的课余生活和锻造提升个人能力；寒暑假时配合院系领导做好社会实践项目的宣传组织工作，为大家提供希望勤工助学岗位；自己策划些切实可行的实践活动项目，组织动员学生开展社会实践活动；与校实践部联合联系部门单位，为大家提供些兼职岗位，以减轻个人支出压力；负责社会实践活动材料的收集整理，评选优秀个人实践奖和团队奖等实践奖项。

当然了，配合系会其他部门，协同工作，完成校、系交付的各项工作是我们义不容辞的责任和义务。

二、具体活动计划

1、“诚信校园行”知识问答比赛

响应学校号召，协助院系领导、老师在院系组织开办“诚信校园行”知识问答比赛活动。前期做好准备工作：接校团委下发的文件通知各班长动员学生报名参加：组织参赛人员进行活动前的预热学习，并发一份知识问答手册：协助老师进行问答试卷的选题、定题，出试卷；联合系组织部组织活动的举办，活动结束后评出最优班级和优秀个人，并予以奖励。活动过程中给观赛的同学发一份有关诚信贷款的问卷调查，收集汇总调查结果，明确大家对诚信贷款是否了解，为下一年的学生贷款工作打好基础。

2、建立贫困生档案，有针对性地进行贫困生家庭走访

对新生上交的贷款、贫困助学资料进行整理汇总，以班级为单位建立贫困生档案，建立贫困生个人档案：学生班级、家庭住址、家庭收入、家庭贫困程度及贫困的基本原因、是否申请过助学贷款、是否曾获得过贫困补助、是否单亲等基本信息。

对贫困身基本信息整理好之后，向各班长具体了解这些学生的日常生活情况，确定家庭是否贫困及贫困程度，对部分贫困生进行调查，交流，以达到深入了解的目的。与家庭贫困情况属实的学生交流、商讨，是否愿意接受我们的家庭访问,最终确定家庭走访的学生，策划组织部门干事进行家庭走访。

3、践身校大型招聘会，谋求实习兼职岗位

在学校每年一次的大型招聘会中，配合协同系招聘工作，发动部门干事积极走动，在各招聘单位中选定有关生物技术、园林、食品专业的工作岗位，并作详细记录；拉动招聘单位到我们系招聘专业毕业生，询问是否有在校生的专业实习岗位；工作结束后对招聘结果进行统计分析，了解社会部分行业的人才需求方向，为今后我系学生的从业方向提供指导性意见。统计招聘结果并上交院系领导，为今后的毕业生从业工作奠定基础。

平时与校实践部联合，联系部门单位，为大家提供些兼职岗位，以减轻生活支出压力，为今后进入社会提供了很好的后台服务。

4、寒假期间社会实践

在本学期末，配合系里动员大家到由系组织联办的实习基地进行勤工助学的社会实践活动。联合校实践部，联系企业工厂单位，组织大家进行勤工助学的社会实践，为大家提供社会实践岗位；宣传鼓励大家自己组建实践团队，进行社会义务劳动、贫困地区支教、做社会调查、做实验研究等实践活动。

对于实践后期的工作来说则是收集收集实践资料，整理汇总实践成果上交系会。

5、名人效应，励志讲座

对于刚进入大学的新生来说，新的生活环境，新的学习生活方式会让很多学生在最初的一段时间处于茫然不知所措的状态，在迷茫中丧失了自我追求的方向，没了目标。没了方向的船，什么风都是顺风。所以我们计划今年邀请本市的知名成功人士——谢永春行长，来我系进行励志讲座，给同学们提供一个与社会成功人士交流的平台。

事先与谢行进行交流沟通，邀请她到新乡学院生科系给新生做励志讲座，并就某些话题进行深层探讨、讲解，为大家答疑解惑。有意识才有行动，积极地去改变大家的思维方式，让大家认清方向目标，才不会在大学中迷失自我！

三、工作成效

在新生刚入大学的新一学期中，实践部将带领部门干事开展各种富有新意创新性的活动：“诚信校园行”知识问答、贫困生家庭走访、参加学校每年一次的大型招聘会等。在各项活动中充分调动部门干事的积极性和兴趣性，指导他们大胆细心地开展工作，参与到活动中去，了解各项活动组织开展的方式、开展过程，整个活动流程，对今后如何组织策划活动对部门的日常工作内容事项有一个较为清晰系统的了解，使得部门干事能充分展现自己的才智，发挥自己的才能，在工作中切实的得到锻炼、成长。

在系部工作，所做的一切都是为生科系的同学服务。当然于己于人都有益，通过办事不仅锻造提高了个人能力，而且还从中得到学习和成长；做学生工作服务于人，完成系里交办的各项工任务，为系会争得荣誉，同时也有助于系会的向上发展。

四、需要改正的不足和缺陷

在去年的工作中，有时很多计划、设想只是有了一个雏形，但却没人策划筹备，缺乏核心负责人，最终导致工作计划没做起来，没得不到具体实施；作为系会的两个部门平时开办的活动少，工作量少，对部门干事来说，部门干事平时工作内容少，活动少，没事做，自然也就得不到锻炼和提高；对于一项活动从组织开展到活动结束，作总结，完成工作花费的时间长，办事效率低，没有以积极主动的态度去对待完成各项工作任务；做事态度不认真，态度不端正也就难免会造成一些工作上的失误。

但今年我们将结合去年的失误加以改正，吸取以往的经验教训和借鉴好的工作方法，大胆创新，开拓新意，举办自己部门的特色活动，让更多的同学参与其中，多让部门干事组织开办活动，充分调动他们的积极性，开发、提升他们的行为能力，切实地让他们得到锻炼。

五、部门制度

1、按时参加系例会，关注系会动态

2、准时参加会议，有事事先请假说明

3、做事全心全力，不拖拉，要有效率

4、认真负责，负责到底，不推脱，不懒散

5、及时回复，汇报工作进程

6、协同合作，相互配合，不搞个人英雄主义

7、听话照做，虚心求教，不骄不躁

8、心态端正，服从系各部长调遣，组织开办活动

——结束语

好的计划要有具体的实施人，说到不做到瞎胡闹。在今后的工作中我们实践部将按照以上活动计划开办活动，与其说是学期工作计划，倒不如是学年工作计划，这一系列活动的开办应该贯穿整个I学年，部门制度也是我们应该一贯秉承遵守的。相信，在以后的工作中我们部门同心合力一定能做出不一般的工作成效，望系领导在以后的工作中多加批评、指正，带领我们实践部快速向上发展！

实践部

2012年11月8日

学 期 工 作 计 划 书

部门：实践部

部长：朱玉帅 李俊

时间：2012年11月8日

第三篇：2013数学院研究生羽毛球比赛策划书

xxxx大学xx学院 研究生羽毛球挑战赛

策

划

书

主办：数学科学学院团委

承办：数学科学学院研究生会

数学院研究生羽毛球挑战赛策划书

一、活动名称：2013年数学院研究生羽毛球对抗赛

二、活动目的：

1、加强研究生体育运动，提高身体素质，也进一步推广羽毛球运动提升羽毛球水平；

2、增强同学与同学之间的交流；

3、让活动融入到我们的生活丰富我们的业余文化生活；

三、参加对象： 数学科学学院全体研究生

四、报名安排：

1、报名时间： 2013-xx-xx---2013-xx-xx

2、报名要求：

a、个人形式报名，混双打要求两人配合默契，b、了解羽毛球的基本的知识

3、比赛赛制：单打，混双采用三局两胜淘汰制

五、活动安排：

1、活动时间：2013-xx-xx日下午

2、活动地点：羽毛球馆；

3、比赛项目：男单、女单、混双；

4、.器材设备：硬币（决定发球权），记分牌，桌子，矿泉水，羽毛球由主办方提供，球拍自带；

六、宣传计划：

班级负责人在班内宣传

七、奖项设置： 比赛取前三名颁发奖品； 奖励

本次比赛：男子单人赛：一等奖：二等奖：三等将：女子单人赛：

一等奖：二等奖：三等将：

混双赛：一等奖：

八、经费预算：

1.比赛用球：需要根据报名人数以及比赛场数决定；每筒12只装，元/筒）2.杂费：

2筒，（预定

用水————元（两包冰露矿泉水）； 3.奖品费用：元

4.场地费：元（两个场地，每个场地3个小时，10/小时）

总计：元

数学院研究生会

2013-xx-xx

第四篇：南京师范大学泰州学院羽毛球比赛策划书

南京师范大学泰州学院羽毛球比赛策划书

一、活动目的对于当代大学生来说，仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们要不断的提高我们的综和能力。提高自身素质非常重要。为响应全民健身的号召，突显南师泰院成功素质教育特色。

二、活动宗旨

发扬顽强拼博体育精神，展现当代大学生青春风采。体现我校成功素质教育理念。

三、主办单位 学工处 团委 体育系

四、承办单位体育课部社团联合会乒羽协会

五、比赛的时间与地点

时间：2010年x月xx号至x月xx日

地点：社科楼328羽毛球馆

六、竞赛项目

羽毛球团体赛

七、参赛条件与报名

参赛对象：南京师范大学泰州学院全体学生

资格审查：

（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。报名：报名时间为X月XX-XX号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ；

4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报6人；

八、竞赛办法

（一）团体赛分A、B、C、D共四个大组，由体育课部与乒羽协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。

（二）团体比赛采用团五局三胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛顺序进行五场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。

（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

（四）规则与用球：

1、采用国家体育局审定的最新《羽毛球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

九、裁判和比赛监督

（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

（二）由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会，体育课部XXX老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

（三）裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

（四）当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。

十、活动经费预算

1，按每场比赛一个用球计算，计划用球20桶，每桶约35元，共计700元

2．宣传板制作250元 海报宣传150

3奖品设置

第一名价值350元球拍，获奖证书

第二名价值300元球拍，获奖证书

第三名价值50羽毛球四桶，获奖证书

经费预算共计1950元

十一、赛事组织工作

（一）抽签分组：由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。

二）工作人员安排:

组织委员会：由体育课部教师及乒羽协会部长以上（包括部长）职务的理事担任裁判委员会：由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担任

后勤小组：由乒羽协会理事担任

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；

2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；

3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；

4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十二、宣传工作

在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等 出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果

比赛后利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结

十三、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：

第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇五分钟的休息；

第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；

3.运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。

十四、保证金

队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：

1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场

产品的营销

因为本项赛事产品面对的是院系广大的学生，能为企业及公司培养潜在的消费者。并且能在潜在的消费市场中树立良好的企业形象与企业信誉。为本公司的发展前途奠定良好的基础，从长远利益考虑是值得企业或公司进行投资与赞助。然后我们会从三方面营销赛事，一免费入场增加人气提高广告效益

二在食堂校浴室外粘贴海报宣传预计每天将有1000到1500人会看到比赛宣传信息

三提高比赛影响力 邀请校领导进行颁奖与发言发言稿中可以多次提起赞助公司的支持与帮助

第五篇：羽毛球比赛策划书

羽毛球交流赛

策 划 书

一、活动背景

为学院发掘羽毛球人才,同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的

业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我院羽毛球运动的发展。特举办此次交通学院系羽毛球团体赛。

二、活动时间

三、活动地点

四、活动主办单位

五、参赛对象

六、参赛资格

参赛运动员必须是身体健康，比赛期间自行办理伤病意外事故保险，如发生意外伤亡事故，一切责任自负。

备注：竞赛秩序一经公布，不得更改运动员名单，因故不能按时参赛者，作自动弃权处理。

七、报名

由参赛系院选派代表队。

九、比赛详情

1、竞赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

2．参赛人员：团体赛，每个团体人员不超过8人。总计参赛人员72人。

3.现场人员：参赛人员，网协工作人员，青年志愿者协会协助人员以

及各系参与观众。

4、比赛采用每球得分制，三局两胜制，每局11分，9平后必须有一方超出对方2分，本局才算结束，超出一方为胜。最多打15分。5.比赛时间持续两天，每天基本流程分上半场，中场休息以及下半场。并且在第一天的中场休息时间安排有若干精彩活动。

6.比赛奖励：对于比赛各项目的第一名奖励运动服（件数以团队运动员人数为准）。第二名奖励两桶羽毛球，第三名奖励一高档笔记本（本书以团队运动员人数为准）。

7.由我协会的相应人员以及我院青年志愿者协会人员负责引导文体馆秩序。（注：工作人员有专门的工作服）8.比赛卫生方面网羽协会负责。9.比赛时需申请两套桌椅，中型音箱一套

十、比赛规则

比赛采用国家体育总局审定的2006年《羽毛球竞赛规则》；其中根据具体情况进行修改。

十一、比赛细则

Ⅰ、得分制、除非另有商定，一场比赛以3局2胜定胜负。

2、先得11分的一方胜1局，11分以上领先2球获胜，14平时，先到15分者获胜。

Ⅱ、交换场区

1、以下情况运动员应交换场区； 第一局结束；

第三局(如果进行比赛)开始前；

2、运动员未按规定交换场区，一经发现应立即在球不处于比赛状态时交换，已得分数有效。

Ⅲ、单打 发球区和接发球区

① 发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球；

②发球员的分数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。球发出后，由发球员和接发球员交替对击直至“死球”。3 得分和发球

①接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球，发球员就得一分。随后，发球员再从另一发球区发球；

② 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球，接发球员就得一分,同时发球员失去发球权，而接发球员成了发球员。

Ⅳ、双打

①发球和接发球场地：

1.一局比赛开始和获得发球权的一方得分为0或双数时,都应从右发

球区

五、发球；

2.当发球员一方得分数为单数时从左发球区发球； 3.双打配对中的另一名运动员将采用相反的方法。

4.发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球； 5.只能由接发球员接发出的球；如果接发球员的同伴触及球或接球即为违例，发球方得1分；

6.发球必须从两个发球区交替发出；

7.接发球方站在各自发球区不变,直到他们发球得1分后才交换发球区。

②场上顺序和位置

1.自发球被回击后，由发球方的任何一人击球，然后由接发球方的任何一人击球，如此往返直至“死球”。

2.自发球被回击后，运动员可以从网的各自一方任何位置击球。

Ⅴ、得分

1.接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球，发球方得1分，原发球员交换场区继续发球；

2.发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球，接发球方得1分,发球方失去发球权，而接发球方成为发球方。

Ⅵ、发球

在任何1局球,发球权将轮流交换：

1.从首先发球的运动员,必须在右发球区发球；

2.到首先接发球运动员的同伴,发球方需交换到左场区发球； 3.到首先发球方的运动员，站的发球区必须与本方得分相符； 4.到首先接发球方的运动员，站的发球区必须与本方得分相符； 5.运动员不得有发球顺序错误或接发球顺序错误，或在同一局比赛中连续二次接发球,规则12和14的规定除外。

6.一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球，负方中的任一运动员可在下一局接发球

Ⅶ、比赛连续性,不良行为及处罚

1.比赛从第一次发球起至比赛结束应是连续的。2.间歇

比赛的第一局与第二局之间,及第二局与第三局允许不超过5分钟的间歇；

所有的比赛将允许被使用

Ⅷ、比赛的暂停

1.遇有不是运动员所能控制的情况，裁判员可根据需要暂停比赛； 2.如遇特殊情况，裁判长可以要求裁判员暂停比赛； 3.如果比赛暂停，已得分数有效，续赛时由该分数算起。

Ⅸ、延误比赛

1．在任何情况下比赛都不得延误如恢复体力、喘息或者接受指导； 2．是否延误比赛，裁判员是唯一裁决者。3．接受指导和离开球场

在比赛期间，只有当球不处于比赛状态时，运动员允许接受指导； 没有裁判的允许，任何运动员不得离开比赛场地。4． 运动员不得有下列行为: 故意延误或中断比赛；

故意改变或损坏球，以此影响球的速度或飞行； 5．举止无礼；

对违反规则的运动员，裁判员应执行: 警告； 对已被警告过的一方判违例；

对严重违反或屡犯者判违例或破坏规则的一方，立即向裁判长报告，裁判长有权取消其该场比赛资格。

Ⅹ、违例

1．比赛中，球拍未击中球。

2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而是过网击球。

7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11．阻碍对方紧靠球网的合法击球。

12．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。

十二、比赛现场的纪律及安全：

1、参赛团体严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

2、主办单位除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛个人自行负责。由身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

3、未尽事宜另行通知。本活动最终解释权归山东交通学院校网羽协会所有。

十三、活动宣传

1、比赛前，以海报，广播，条幅等的方式宣传赛事。

2、比赛结束后，制作比赛成果宣传板，以及比赛视屏。

十四、中场休息互动活动详情

1.互动内容：精彩的舞蹈表演和幸运大抽奖。2.详情：

（1）舞蹈表演：邀请其他社团进行表演。

（2）幸运大抽奖：入场时每人发一张入场券，上标有号码，在间场休息随机抽取幸运号码若干进行小游戏，幸运观众将会得到精美礼物一份。