第一篇:红山中学学雷锋活动月工作总结
“学雷锋志愿服务行动月”活动总结
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词发表50周年纪念日,五十年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在县局的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署安排,根据我校的活动计划,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
1、学校通过国旗下讲话及校园广播向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出我校开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”的倡议书,让全校师生更多的了解雷锋事迹,理解雷锋精神。
2、各班根据班级实际情况,制定出“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”活动计划,召开“学雷锋”动员大会,全面动员。班级设立“好人好事登记本”,组织开展“我身边的活雷锋”等各具特色的活动,营造学雷锋活动氛围。
3、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的班会活动。3月4日星期一班会课各班结合学生实际,认真组织开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”的主题班会活动,宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,提高宣传教育实效性。
4、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的黑板报评比活动。全校30个班级均办写了一期高质量的“学雷锋”主题的黑板报,由此掀起了学雷锋的热潮。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
1、各班组织开展“四个一”活动,即看一部有关雷锋的电影或录像,看一本有关雷锋同志的故事书,做一件学雷锋的好事,唱一首雷锋的歌,并组织写观后感或组织故事会,让学生全面了解雷锋感人事迹和崇高的精神世界,增强向雷锋同志学习的自觉性,促进学生的思想道德水平的提高。
2、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的卫生大扫除活动。3月5日,我校组织全体学生,认真打扫教室和清洁区卫生,为学生的学习和生活创建一个整洁、文明、和谐的环境。
3、各班成立“学雷锋”活动小组,积极开展了各种活动。“学雷锋”活动小组积极组织慰问自己身边的孤寡老人,为他们送温暖、献爱心。帮助学习和生活上有困难的同学,使他们感受到班集体的温暖与关心。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、组织部分师生去千湖湿地等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动。3月5日下午两点我校组织百余名师生到千湖湿地公园门户区开展了捡拾垃圾、擦拭游乐设施、打扫卫生等活动。师生在劳动过程中感受到了付出的快乐,同时对师生宣讲了雷锋事迹以及学习雷锋的意义,并号召大家学习雷锋精神,争做好人好事。
5、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的征文竞赛活动。我校团委在三月下旬组织全校学生开展了“弘扬雷锋 精神,开展志愿服务,共建文明校园”的征文活动。学生们踊跃参加,积极投稿,共收到作品80多篇。通过这次征文活动,学生更进一步了解雷锋的事迹,并以雷锋为榜样,从自身做起,从小事做起,用实际行动营造出校园内外“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的系列活动,加强了学生的思想道德教育,培养了学生高尚情操和高度社会责任感,营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第二篇:红山中学学雷锋活动月工作总结
“学雷锋志愿服务行动月”活动总结
今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词
发表50周年纪念日,五十年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,在县局的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕校团委的部署安排,根据我校的活动计划,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
1、学校通过国旗下讲话及校园广播向全体师生讲述雷锋同志的生平
事迹并发出我校开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”的倡议书,让全校师生更多的了解雷锋事迹,理解雷锋精神。
2、各班根据班级实际情况,制定出“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”活动计划,召开“学雷锋”动员大会,全面动员。班级设立“好人好事登记本”,组织开展“我身边的活雷锋”等各具特色的活动,营造学雷锋活动氛围。
3、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的班会活动。3月4日星期一班会课各班结合学生实际,认真组织开展“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”的主题班会活动,宣传雷
锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,提高宣传教育实效性。
4、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的黑板报评比活动。全校30个班级均办写了一期高质量的“学雷锋”主题的黑板报,由此掀起了学雷锋的热潮。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
1、各班组织开展“四个一”活动,即看一部有关雷锋的电影或录像,看一本有关雷锋同志的故事书,做一件学雷锋的好事,唱一首雷锋的歌,并组织写观后感或组织故事会,让学生全面了解雷锋感人事迹和崇高的精神世界,增强向雷锋同志学习的自觉性,促进学生的思想道德水平的提高。
2、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的卫生大扫除活动。3月5日,我校组织全体学生,认真打扫教室和清洁区卫生,为学生的学习和生活创建一个整洁、文明、和谐的环境。
3、各班成立“学雷锋”活动小组,积极开展了各种活动。“学雷锋”活动小组积极组织慰问自己身边的孤寡老人,为他们送温暖、献爱心。帮助学习和生活上有困难的同学,使他们感受到班集体的温暖与关心。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、组织部分师生去千湖湿地等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动。3月5日下午两点我校组织百余名师生到千湖湿地公园门户区开展了捡拾垃圾、擦拭游乐设施、打扫卫生等活动。师生在劳动过程中感受到了付出的快乐,同时对师生宣讲了雷锋事迹以及学习雷锋的意义,并号召大家学习雷锋精神,争做好人好事。
5、开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的征文竞赛活动。我校团委在三月下旬组织全校学生开展了“弘扬雷锋
精神,开展志愿服务,共建文明校园”的征文活动。学生们踊跃参加,积极投稿,共收到作品80多篇。通过这次征文活动,学生更进一步了解雷锋的事迹,并以雷锋为榜样,从自身做起,从小事做起,用实际行动营造出校园内外“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过开展以“弘扬雷锋精神,开展志愿服务,共建文明校园”为主题的系列活动,加强了学生的思想道德教育,培养了学生高尚情操和高度社会责任感,营造了生动活泼、积极向上的校园文化氛围。雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第三篇:西宝中学学雷锋活动月工作总结1
西宝中学学雷锋活动月工作总结今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词发表48周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在县局团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕县局团委的部署,根据我校的活动计划,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
1、学校通过国旗下讲话及校园广播向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出我校开展“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的倡议书。让全校师生了解雷锋和雷锋精神。
2、各班根据班级实际情况,制定出“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”活动计划,召开“学雷锋”动员大会,全面发动,做好动员;设立“好人好事登记本”,组织开展“我身边的活雷锋”等各具特色的活动;营造学雷锋活动氛围。
3、开展以“弘扬雷锋精神,促进校园文明”为主题的班会活动。3月7日班会课各班要结合学生实际,认真组织开展“弘扬雷锋精神,促进校园文明”的主题班会活动,宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,提高宣传教育实效性。
4、开展以“弘扬雷锋精神 争做文明学生”为主题的黑板报评比活动。在3月7日-10日,各班以“弘扬雷锋精神,争做文明学生”为主题,办好了一期高质量的黑板报,由此掀起了学雷锋的热潮。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
1、各班组织开展“四个一”活动,即看一部有关雷锋的电影或录像,看一本有关雷锋同志的故事书,做一件学雷锋的好事,唱一首雷锋的歌,并组织写观后感或组织故事会,让学生全面了解雷锋感人事迹和崇高的精神世界,增强向雷锋同志学习的自觉性,促进学生的思想道德水平的提高。
2、开展以“倡导文明新风,和谐西宝校园”为主题的卫生大扫除活动。3月9日,我校组织全体学生,认真打扫教室和包干区的清洁卫生,为学生的学习和生活创建一个安全、整洁、文明的环境。
3、各班成立“学雷锋”活动小组,积极开展了各种活动。经常帮助学习和生活上有困难的同学,使他们感受到班集体的温暖与关心。将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
4、组织部分师生去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动,以及组织慰问村庄 孤寡老人,为他们送温暖、献爱心。为学校或同学或邻居做一件好事、实事。
5、开展以“弘扬雷锋精神 构建和谐校园”为主题的征文竞赛活动。
我校团委在三月下旬组织全校学生开展了“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”的征文活动。学生们踊跃参加,积极投稿,共收到作品80多篇,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。通过这次征文活动,学生更进一步了解雷锋的事迹,并以雷锋为榜样,从自身做起,从小事做起,用实际行动营造出校园内外“人人学雷锋,天天学雷锋,时时有雷锋”的良好氛围。
6、开展“雷锋月爱心捐款”活动。
三月下旬,我校校团委倡议全校师生为家庭困难的王安让老师 进行“爱心捐款”活动。全校师生积极参与,慷慨解囊,共捐款近4000多元,为王老师家度过难关奉献自己的一点爱心。
图1:学生为校园树木义务浇水
图2:学生打扫校园卫生
图3:爱心捐款倡议书
图4:学雷锋宣传板报
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
西宝中学 2011年4月3日
第四篇:学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
180班
曾丹
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以小组为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组利用节假日打扫街道卫生;二小组到镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;三小组给老师办公室擦玻璃、扫地;四小组到孤寡老人家洗衣服。
2、利用节假日,组织本班优秀团员清洗街道护栏,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
第五篇:学雷锋活动月工作总结
学雷锋活动月工作总结
阳春三月,春风送暖,为进一步弘扬雷锋的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,强化广大学生思想道德教育,我校根据团省委、团县委有关通知精神,在我校开展了“学雷锋活动月”教育活动,现将活动情况总结如下:
在月初,学校召开了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本校三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,在月初,学校召开了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日,我校也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
1、学生自发组成学雷锋小组,开展了读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、出一期有关雷锋的板报等活动。
2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全校组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在校内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变学校整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
东史家庄村小学
2017.3.28