传染病病愈返校管理制度[5篇模版]

第一篇：传染病病愈返校管理制度

传染病病愈返校管理制度

一、对因病缺课的学生,必须有就诊医院的疾病诊断证明,发现传染病人、疑似传染病病人或病原携带者时,必须在法定传染病报告时限内向辖区的疾控中心或医疗机构进行疫情报告;班主任要建立本班学生缺课、请假登记本,认真做好每天学生缺课登记,因病缺课学生的就诊结果应及时与校医通报。学校对出现腹泻、发烧等症状而缺课就医的学生在其排除患有传染病后,持医院疾病诊断证明回学校上课。

二、班主任负责每天对本班学生的健康状况动态观察，发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况，应询问学生健康状况并做好相应记录，如病例数超过正常时，应及时报告给卫生保健医。

三、对病愈返校的学生，返校当天必须先到学校卫生室，经卫生保健医检查或卫生部门出具的返校证明，方可进入教室上课。

晨光幼儿园 2015年11月6日

第二篇：传染病病愈返校制度

传染病病愈返校制度

为确保学校师生的健康，防止传染病的蔓延，学校做好传染病病愈返校查验登记工作 发现学生有异常或疑似病者，应及时与家长取得联系，及时送医。

2如疑似传染病者确诊为传染病者，班主任及时问清病情即疾病名称。登记好学生病假的前提下，如要返校上课，班主任要求家长到相关医院出具的病愈返校复课证明，方可入学。

4卫生监督员要进一步查问后登记（年月日姓名年龄性别班级疾病名称是否有病愈证明开具单位），证件齐全后方可复课。

第三篇：传染病病愈返校复课医学证明查验制度

学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度

图们市志诚小学

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现、早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校对全校师生建立传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、学校校医和主管卫生工作的校领导应及时掌握患传染病学生情况，校医并按要求进行填写登记，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位（图们市市医院传染科）开具的诊断病愈复课证明，交给班主任复检后，班主任交给校医复检，确定隔离期满，并且病愈诊断真实有效后，交班主任方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、学校校医和各班班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给校医。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤情况，校医负责学生每日因病缺勤数据统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任、校医应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记，并上报给校医，由校医汇总登记备案。凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。

2013-2-19

第四篇：06传染病病愈返校复课医学证明查验制度

塘湖中学学生传染病病愈返校医学证明查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教工和学生进行严格的常规管理，又对教工和学生进行全面关爱，以维护保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、学校相关负责人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生应实行返校证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医院开具证明，交给学校复检后，方可进校。学校应将学生的诊断证明归档，以备查验。

二、学校要坚持晨检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，协助学校做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给主管人员。发现传染病病人和疑似病人，学校负责人应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、学校负责人员要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其返校复课。

2014年9月

塘湖中学

第五篇：04--传染病病愈返校复课医学证明查验制度

学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度

为了切实加强突发公共卫生事件的防治工作，做到早发现早报告、早隔离和治疗病人，杜绝传染病的迅速蔓延。因此要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度。做到既对教师和学生进行严格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以维护保障教师和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情：

一、各班主任和教导处工作人员应将患传染病学生情况按要求进行填写，并将登记本长期保存。学校对患传染病的学生复课应实行复课检诊双证明制度，即患传染病的学生病愈且隔离期满时，必须由医疗单位开诊断病愈复课证明，交给教导处复检后，再开具回班复课证明，交班主任方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。

二、各班主任要坚持晨午检制度，班主任老师应认真检查班内学生健康情况，做好因病缺勤学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。值周领导、值周教师负责学生因病缺勤统计，每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人，班主任应及时上报疫情，配合卫生部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。

三、班主任要对因病缺课学生的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。