深刻认识主要矛盾的历史性变化（共五则）

第一篇：深刻认识主要矛盾的历史性变化

深刻认识主要矛盾的历史性变化

论学习贯彻党的十九大精神

正确认识和把握我国在不同发展阶段的社会主要矛盾，是科学判明发展形势、正确制定大政方针的重要前提，事关党和国家事业发展全局。“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”党的十九大对我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治论断，深刻揭示我国经济社会发展的阶段性特征，为我们准确把握新时代的发展新要求提供了重要依据和实践遵循。

正确判断和处理社会主要矛盾，是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本要求。毛泽东同志曾指出：“捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”这是我们党在长期奋斗中形成的重要经验。革命时期，我们党正确把握中国社会主要矛盾，据此制定正确的纲领、路线、方针、政策，取得了新民主主义革命的伟大胜利。新中国成立以来，党的八大指出国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;党的十一届六中全会指出我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。实践深刻昭示，只有立足实际、实事求是，准确判断社会主要矛盾，才能制定正确政策，采取正确行动，推动党和国家事业沿着正确轨道向前发展。

深刻认识主要矛盾的历史性变化，要牢牢把握我国发展的阶段性特征和人民群众对美好生活的向往。经过改革开放近40年快速发展，我国总体上实现小康，正迈向全面建成小康社会。随着社会发展进步，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国已经成为世界第二大经济体，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

事物的运动发展是变与不变的统一。必须清醒看到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要把握“变”与“不变”的辩证关系，牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，为建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而继续奋斗。

矛盾是事物发展的根本动力，“矛盾推动生活前进”。从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。“世异则事异，事异则备变。”要认识新矛盾、顺应新形势、展现新作为，紧紧围绕解决发展不平衡不充分问题，贯彻新发展理念，深化供给侧结构性改革，实现更有质量和效益的发展;发展社会主义民主政治，用制度体系保证人民当家作主;推动法治建设，促进社会公平正义;推动社会主义文化繁荣兴盛，更好满足人民精神文化生活需要;提高保障和改善民生水平，打赢脱贫攻坚战，多谋民生之利，多解民生之忧;加强和创新社会治理，确保人民安居乐业;建设生态文明，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

“我们要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。顺应人民新期待，更好满足人民各方面日益增长的需要，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，更好推动人的全面发展、社会全面进步，我们必将书写新时代中国发展的新答卷。

第二篇：深刻认识我国新时代主要矛盾的历史性变化

深刻认识主要矛盾的历史性变化

来源：新华社 发布时间：2017-10-29 14:00

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深刻认识主要矛盾的历史性变化 ——四论学习贯彻党的十九大精神

正确认识和把握我国在不同发展阶段的社会主要矛盾，是科学判明发展形势、正确制定大政方针的重要前提，事关党和国家事业发展全局。“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”党的十九大对我国社会主要矛盾发生历史性变化的重大政治论断，深刻揭示我国经济社会发展的阶段性特征，为我们准确把握新时代的发展新要求提供了重要依据和实践遵循。

正确判断和处理社会主要矛盾，是辩证唯物主义和历史唯物主义的基本要求。毛泽东同志曾指出：“捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了。”这是我们党在长期奋斗中形成的重要经验。革命时期，我们党正确把握中国社会主要矛盾，据此制定正确的纲领、路线、方针、政策，取得了新民主主义革命的伟大胜利。新中国成立以来，党的八大指出国内的主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；党的十一届六中全会指出我国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。实践深刻昭示，只有立足实际、实事求是，准确判断社会主要矛盾，才能制定正确政策，采取正确行动，推动党和国家事业沿着正确轨道向前发展。

深刻认识主要矛盾的历史性变化，要牢牢把握我国发展的阶段性特征和人民群众对美好生活的向往。经过改革开放近４０年快速发展，我国总体上实现小康，正迈向全面建成小康社会。随着社会发展进步，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国已经成为世界第二大经济体，社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。

事物的运动发展是变与不变的统一。必须清醒看到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要把握“变”与“不变”的辩证关系，牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情和最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，为建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而继续奋斗。

矛盾是事物发展的根本动力，“矛盾推动生活前进”。从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。“世异则事异，事异则备变。”要认识新矛盾、顺应新形势、展现新作为，紧紧围绕解决发展不平衡不充分问题，贯彻新发展理念，深化供给侧结构性改革，实现更有质量和效益的发展；发展社会主义民主政治，用制度体系保证人民当家作主；推动法治建设，促进社会公平正义；推动社会主义文

化繁荣兴盛，更好满足人民精神文化生活需要；提高保障和改善民生水平，打赢脱贫攻坚战，多谋民生之利，多解民生之忧；加强和创新社会治理，确保人民安居乐业；建设生态文明，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。

“我们要牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。顺应人民新期待，更好满足人民各方面日益增长的需要，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，更好推动人的全面发展、社会全面进步，我们必将书写新时代中国发展的新答卷。（新华社评论员）

第三篇：深刻认识我国社会主要矛盾的历史性变化

深刻认识我国社会主要矛盾的历史性变化

十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一重大判断，是对近40年来改革发展成果的历史回应；也是对五年来我国发展历史性成就和变革的深刻总结；更是对未来我国发展方向、发展目标的精准定位。社会主要矛盾的变化，将对我国发展全局产生广泛而深远的影响，我们必须加以深刻认识和全面把握。

深刻认识社会主要矛盾新变化的历史逻辑。主要矛盾的变化是一个国家生产力发展水平和社会发展阶段的客观反映。有什么样的生产力发展水平、处于什么样的发展阶段，就会有什么样的社会主要矛盾。从我们党的社会主义建设进程来看，对社会矛盾做出正确判断共有三次：一是1956年党的八大提出，我们国内的主要矛盾已经是“人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾”。二是1981年党的十一届六中全会，将社会主义初级阶段的社会主要矛盾确定为“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。三是党的十九大对社会主要矛盾做出了新的重大判断，我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。可见，社会主要矛盾变化是一个自然的历史过程，不以人主观意志为转移。这就需要我们对阶段性的社会主要矛盾做出及时准确、科学理性的判断，认识超前或滞后都会干扰社会发展进步，甚至会阻碍社会生产力发展。

深刻认识社会主要矛盾新变化的现实逻辑。经过近40年的改革开放，我们党带领全国人民告别贫困、跨越温饱，即将实现全面小康。我国生产力发展水平和人民对美好生活的需要都发生了变化。首先，社会生产力有了历史性飞跃，我国社会生产今非昔比，在很多领域，如高铁、航天、钢铁、道路、桥梁、计算机、通信、天文观测等，已达到世界先进水平，生产了丰富多彩的商品，基本满足了人民物质文化需要。因此，“落后的社会生产”的表述已不符合实际。同时，与物质文化需要相比，人民美好生活需要的内容更加广泛，呈多样化多方面多层次特点。不仅包括物质文化“硬需要”的全部内容，还包括其衍生的获得感、幸福感、安全感和尊严、权利等具有主观色彩的“软需要”。原有的“硬需要”呈现升级态势，人们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。新生的“软需要”呈现急需态势，人们对民主、法治、公平、正义、安全、环境等需求日益迫切，对实现共同富裕、人的全面发展、社会全面进步都提出了相应要求。由于我国社会生产和社会需求发生了新变化，就需要对新时代社会主要矛盾作出新的判断和表述，并准确把握我国社会主义初级阶段发展的阶段性特征，找准现阶段影响满足人民对美好生活的向往、期盼和需要的主要因素。十九大报告认为，影响满足人民对美好生活的向往、期盼和需要的因素很多，但主要是发展不平衡不充分问题。发展不平衡主要表现在：既有城乡、区域、领域、行业等硬指标的不平衡，又有观念、机制、状态等软行为的不平衡。比如，同样处于改革大潮中，有的人能够解放思想、开拓创新，有的人却因循守旧、固步自封；机制建设的完善程度不一样，发挥作用的效率也不一样；人的状态存在差距，有的人不用扬鞭自奋蹄，勇作改革弄潮儿，有的人却在等靠要、消极懈怠、不思进取。软行为的不平衡，是更深层的不平衡，将极大影响城乡、区域、领域、行业不平衡，拖延不平衡问题解决的进程。不充分主要表现在：发展总量还不够多、发展程度还不够高、发展动力和活力还不够足、发展保障还不够全、发展韧劲还不够强等等。不平衡和不充分相互关联，不充分是不平衡产生的客观基础，经济社会已经发展起来了，但发展又不够充分，在不科学的发展理念、不合理的体制机制驱使下，就会产生发展不平衡、加剧发展不平衡。不平衡会反过来加剧不充分。由于发展不平衡，处于发展强势一端的社会主体会过多占用发展资源，从而加剧处于发展弱势一端的社会主体发展不充分，这就需要我们在发展中做好“如何做大蛋糕”和“如何分好蛋糕”这篇大文章，树立新发展理念，坚持以人民为中心，从全局的高度思考发展、筹划发展，更加注重全面协调可持续发展。

深刻认识“变”与“不变”的辩证逻辑。20世纪80年代，邓小平同志作出了关于“我国处于并将长期处于社会主义初级阶段”的重大判断，此后历次党的全国代表大会都加以重申。十九大报告明确指出“我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变”。可见，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。改革开放以来，我国发展取得举世瞩目的成就，但我国与发达国家仍有相当大的差距，还有很长的路要走。在这一时期呈现的发展阶段性特征，是在社会主义初级阶段这一大背景下的新特征、新状态、新矛盾，而不是超越了社会主义初级阶段的阶段性特征。我们必须有足够的战略清醒和战略定力，牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。正确认识和妥善处理“变”与“不变”的关系。一方面顺应“变”，促进“变”，对经济社会发展体制机制和政策安排适时进行调整变革，以“变”应“变”；另一方面，立足“不变”，坚守“不变”，抓住发展这个第一要务不动摇，继续为发展新时代中国特色社会主义夯实经济基础。

深刻认识社会主要矛盾新变化是管全局管长远的思维逻辑。从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分的发展”问题，我国社会主要矛盾的变化既不是纯概念的改变，也不是短期判断，而是关系全局的历史性变化，是党和国家制定各项重大方针政策、推动各项事业开展的重要依据。是以本世纪中叶实现第二个百年奋斗目标这个时间为节点，要管相当长历史时期的一个重大判断。社会主要矛盾新表述不仅有很强的现实针对性和工作导向，还有很强的历史适应性和时间张力。

面对新时代新矛盾新要求，我们应及时调整工作着力点，顺势而为，聚焦发力，在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。(作者为黑河市委党校副教授)

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第四篇：社会主要矛盾发生历史性变化

社会主要矛盾发生历史性变化

十九大报告当中提出我国社会的主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。对这个判断应该怎么理解?

一、从历史的看

新中国成立以后，中国社会的主要矛盾大概有过几个不同的提法。第一次是在1956年我们党召开八大。从1945年党的七大到八大11年间，我们完成了新民主主义革命和无产阶级社会主义革命，八大确认我国建立起了社会主义制度进入了社会主义社会，八大分析中国社会的主要矛盾是先进的工业国和落后的农业国之间的矛盾，也是人民群众对经济文化需求不断增长的需要和当前经济文化发展不足之间存在的矛盾。八大当时归结的社会主要矛盾是先进的社会主义制度和落后的社会生产力之间的矛盾。八大作出社会主要矛盾的判断，总的来说是正确的。但可惜，随后在当时苏联为首的社会主义阵营中发生了波匈事件，就是波兰和匈牙利出问题了。以及1957年我们国内开展了反右派斗争，还有1959年接着在党内开展了反右倾斗争。之后又发生了“文化大革命”，把我们国家的主要社会矛盾定义为两个阶级、两条路线的斗争，那就是无产阶级和资产阶级、社会主义和资本主义这样的斗争变成为主要矛盾了。

改革开放后的认识。党的十一届三中全会拨乱反正的首要一条,就是不再提“以阶级斗争为纲”的基本路线,决定全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。1979年邓小平在理论务虚会上的讲话中联系中心任务回答了我国社会主要矛盾问题：“至于什么是目前时期的主要矛盾，也就是目前时期全党和全国人民所必须解决的主要问题或中心任务，由于三中全会决定把工作重点转移到社会主义现代化建设方面来,实际上已经解决了。我们的生产力发展水平很低,远远不能满足人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”

1981年党的十一届六中全会通过的历史决议,在重新肯定八大的路线及其关于矛盾变化的基础上,提出:“在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党和国家工作的重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来,大大发展社会生产力,并在这个基础上逐步改善人民的物质文化生活。

党的十二大确认了这一提法,并载入了党章总纲。党的十三大、十四大继续确认了这个提法。1997年9月召开的党的十五大,对我国社会的主要矛盾作了完整严谨的表述。江泽民同志在大会报告中指出:我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在着种种矛盾,阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在,但社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

党的十八大基于“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段”的基本认识,提出“三个没有变”,即“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”党的十八届三中、五中、六中全会，都坚持了“三个没有变”的基本判断。2016年1月29日,习近平同志在十八届中央政治局第三十次集体学习时的讲话中指出：“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的社会主要矛盾没有变”。2016年7月1日,习近平同志在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中重申这一判断。

二、社会主要矛盾缘何改变？

十九大报告指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，不久将全面建成小康社会，人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时，我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列，更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。这一论断就阐明了改变的原因。

同时，十九大报告还坚持了“两个没有变”：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

（一）人民群众的物质文化需要变成了对美好生活的需要

第一，人民群众物质文化需要的内涵和领域不断扩大，从基本物质文化需要向多样化需要扩展。

人民群众的物质文化需要的一个新的增长领域就是信息服务。要适应这一需求，加快信息化服务普及，降低应用成本，为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务，让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多满足感。

人民群众的物质文化需要的另一个新的增长领域就是养老服务。（不光是城市养老，在农村，养老产业和扶贫结合）近几年我国人口结构发生重大变化，老年人口比重上升，对养老的需求呈几何级数增长，但老年服务产业发展还比较滞后。为此，要加快推进养老服务业供给侧结构性改革，保障基本需求，繁荣养老市场，提升服务质量，让广大老年群体享受优质养老服务，让所有老年人都能老有所养、老有所依、老有所乐、老有所安。我们的具体目标是：到2020年，养老服务市场全面放开，养老服务和产品有效供给能力大幅提升，供给结构更加合理，养老服务政策法规体系、行业质量标准体系进一步完善，信用体系基本建立，市场监管机制有效运行，服务质量明显改善，群众满意度显著提高，养老服务业成为促进经济社会发展的新动能。

第二，人民群众的需要的质量要求在提升，从数量要求向质量要求转变。

在“7·26”（省部级主要领导干部“学习总书记重要讲话精神，迎接党的十九大”专题研讨班开班式）讲话中，习近平明确指出：人民群众“期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。”总书记在十八大结束后记者见面会上就讲：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”总书记讲到的“八个更”字，每一个方面都包含着质量的要求。

第三，人民群众的需要不断升级而且呈现出个性化的特点，生态环境需要与物质文化需要同等重要。

十九大报告指出：“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。”习近平明确指出：“从政治经济学的角度看，供给侧结构性改革的根本，是使我国供给能力更好满足广大人民日益增长、不断升级和个性化的物质文化和生态环境需要，从而实现社会主义生产的目的。”

随着绿色发展理念的深入人心，人民群众对清新空气、清澈水质、清洁环境等生态产品的需求越来越迫切，生态环境越来越珍贵，人民群众对良好生态环境的期待越来越高，由此发生的环境群体事件在增加。

（二）中国的生产已经不是落后的社会生产 总体上看，当前我国生产力不能再称之为“落后的社会生产”，而是能够基本满足人民物质文化需要的较为先进的生产。经过近40年改革开放，我国的社会生产水平取得了历史性巨大发展和飞跃，在很多领域已接近世界先进水平。从整体上看，当前我国是世界上第二大经济体，经济增长率、对世界的经济贡献都是位居前列，全面建成小康社会目标还有3年的时间就要实现。可以说，我国的社会生产已摆脱了落后状况，正在向世界上中等发达国家水平迈进。

如果还提落后的社会生产，可能会影响供给侧结构性改革的推进，影响去产能、去库存工作。

（三）群众需要的满足很大程度取决于发展平衡和充分问题

应该辩证地看待发展的不平衡、不充分。二者并不是并列关系，而是互为整体的。不平衡是产生在不充分的基础上的，发展不充分则是造成发展不平衡的根本原因。

发展的不平衡主要表现在区域不平衡、领域不平衡和群体不平衡三大方面。区域不平衡主要指东中西部发展不平衡、城市与农村发展不平衡、发达地区与欠发达地区发展不平衡;领域发展不平衡主要是指“五位一体”即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五大领域发展不平衡。经济发展一马当先、奇迹频现，政治社会文化建设虽稳步推进，但与经济发展还存在较大差距。生态文明建设应该说是最薄弱的环节。

关于发展的不充分，主要包括整个社会的发展总量不够丰富、发展程度不够高、发展态势不够稳固。发展的不充分表现在多个方面，发展方式有待充分转变、依法治国有待充分推进、精神文明有待充分提升、社会事业有待充分发展、生态环境有待充分改善、体制机制有待充分改革等。

报告分13个部分：

1、过去五年的工作和历史性变革

2、新时代中国共产党的历史使命

3、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

4、决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

5、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系

6、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治

7、坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛

8、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理

9、加快生态文明体制改革，建设美丽中国

10、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化

11、坚持“一国两制”，推进祖国统一

12、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体

13、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平。

一、过去五年的工作和历史性变革

（一）取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，党和国家事业全面开创新局面。

（二）中国特色社会主义进入新时代

我国社会的主要矛盾：

一个转变：转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

两个没有变：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。

三个牢牢：全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

二、新时代中国共产党的历史使命

今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。

实现伟大梦想，必须建设伟大工程。

实现伟大梦想，必须推进伟大事业。

三、习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略

（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”：明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务；明确新时代我国社会主要矛盾；明确中国特色社会主义事业总体布局、战略布局，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标；明确全面推进依法治国总目标；明确党在新时代的强军目标；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。

（二）习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。

（三）新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略“十四条”：坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。

四、决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程

从现在到二〇二〇年，是全面建成小康社会决胜期。从十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。

我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。

从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排：

第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。

第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系

一是深化供给侧结构性改革。

二是加快建设创新型国家。

三是实施乡村振兴战略。

四是实施区域协调发展战略。

五是加快完善社会主义市场经济体制。

六是推动形成全面开放新格局。

六、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治

一是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

二是加强人民当家作主制度保障。

三是发挥社会主义协商民主重要作用。

四是深化依法治国实践。

五是深化机构和行政体制改革。

六是巩固和发展爱国统一战线。

七、坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛

一是牢牢掌握意识形态工作领导权。

二是培育和践行社会主义核心价值观。

三是加强思想道德建设。

四是繁荣发展社会主义文艺。

五是推动文化事业和文化产业发展。

八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理

一是优先发展教育事业。

二是提高就业质量和人民收入水平。

三是加强社会保障体系建设。

四是坚决打赢脱贫攻坚战。

五是实施健康中国战略。

六是打造共建共治共享的社会治理格局。

七是有效维护国家安全。

九、加快生态文明体制改革，建设美丽中国

一是推进绿色发展。

二是着力解决突出环境问题。

三是加大生态系统保护力度。

四是改革生态环境监管体制。

十、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化

确保到2020年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。

十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一

十二、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体

十三、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平一是把党的政治建设摆在首位。

二是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

三是建设高素质专业化干部队伍。

四是加强基层组织建设。

五是持之以恒正风肃纪。

六是夺取反腐败斗争压倒性胜利。

七是健全党和国家监督体系。

八是全面增强执政本领。

第五篇：深刻认识科学技术是第一生产力

结合当前中国的发展 深刻认识科学技术是第一生产

力

提要：当前我国经济快速发展，国际地位不断提高。这与我国科学技术取得的巨大成就密不可分，深刻认识“科学技术是第一生产力”，全面贯彻落实科教兴国战略，坚定不移推动创新。关键词：科学技术创新科教兴国

一深刻认识科学技术是第一生产力

从历史的回顾中可以知道，“科学技术是第一生产力”，蕴含着重大的理论和实践意义。

首先，当代科学技术作为生产力的内在要素直接影响生产力的其他要素。生产力的发展是生产力的各个要素相互作用的结果。科学技术作为生产力的内在要素，渗透在生产力的其他要素之中。它的变化必然引发其他要素的变化，从而引起生产力整体的变化，推动生产力水平的提高。当人的素质、劳动工具、劳动对象的科技含量普遍提高时，生产力就会发生质的飞跃。因此，科学技术的水平制约着整个生产力的发展水平。例如，在当代农业生产过程中，从品种的改良到土壤的改良，从化肥、农药的发明到农业机械的不断改进，处处体现着生物学、化学、物理学等科学技术对提高生产力的主导作用。

其次，当代科学技术已成为生产力发展的突破口或生长点。不同时代，生产力的发展有不同的突破口或生长点。在近代，蒸

汽机的广泛使用直接推动了交通运输业、纺织业、冶炼业的变革，以蒸汽为动力的工作机成为近代生产力发展的突破口或生长点。随着知识和信息成为新的经济资源，信息科学技术的发展不仅形成一个新的产业———信息产业，而且也成为带动传统产业升级换代的突破口或生长点。

二当前国际形势

从当今国际竞争、国力的较量在于科学技术的竞争、较量来看，科学技术在社会发展过程中及当今国际竞争的作用不容忽视，以美国为首的西方发达资本主义国家，每年都要从发展中国家引进大量的人才，也就是说每年都要从发展中国家掠夺大量的科学技术资源，如现在美国在考虑把外国科技移民的顶限，从每年的11.5万人增加到19.5万人等。发达国家这种对外掠夺人才、掠夺人才科技资源的做法，造成了西方发达资本主义国家对发展中国家具有巨大的人才优势，从而继续确保了西方发达资本主义国家在经济、科技等方面的领先优势。这在一个方面突出反映了“科学技术是第一生产力”的思想。

21世纪是知识经济的时代,人才是知识经济最重要的资源,人才的流向将决定一国知识经济的成败，因此，21世纪也是人才竞争的时代。世界范围内的人才资源竞争愈演愈烈。和世界其他国家相比，我国在人才争夺战中没有明显优势。加快建设人才强国，是我国推动经济社会又好又快发展、实现全面建设小康社会奋斗目标的重要保证。科教兴国，坚持创新，就是全面落实科学技术

是第一生产力的思想。

三全面落实科学技术是第一生产力的思想。

（一）科教兴国是必然

中国是个发展中的大国，要想加快社会主义现代化建设的进程，尤其需要大力贯彻科学技术是第一生产力的思想。经过50多年的艰苦奋斗，我国的科技实力有了很大发展，但是人口多、底子薄，人均资源不足，生产力相对不发达，仍是我们的基本国情。产业结构不合理，技术水平落后，劳动生产率低，经济增长质量不高等等，还在制约着发展的步伐。这些都是必须通过科技进步和创新才能从根本上解决的难题。

科教兴国，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

实施科教兴国战略，要从国家长远发展需要出发，制定中长期科学发展规划，统观全局，突出重点，有所为、有所不为，加强基础性研究和高技术研究，推进关键技术创新和系统集成，实现技术跨越式发展，加快推进高新技术产业化，走新型工业化道路。要强化应用技术的开发和推广，促进科技成果向现实生产力转化，集中力量解决经济社会发展的重大和关键技术问题。

（二）推动创新是关键

全面落实科学技术是第一生产力的思想，实施科教兴国战略，大力促进科技发展，关键在于创新。

实现科技创新，关键是建立和完善国家创新体系。要从新世纪中国发展的战略需要出发，瞄准世界科技发展前沿，明确新的科技发展目标，调整现有的运行机制，全面增强科技创新能力，形成有利于中国科技快速发展的创新体系。

科技创新的主体是企业。美国政府的科研投入只占社会全部科研投入的20％，日本政府更是把这一比例降到了10％以下。它们大量的科研工作，甚至一些基础性研究工作都是由企业唱主角。中国在科技上落后的一个重要方面，就是企业创新能力的落后。要在实践中积极探索促进科研院所与企业结合的有效途径，使科研人员如鱼得水，企业发展如虎添翼，使企业真正成为科研开发和技术创新的主体。

实现创新的关键是人才。当今世界的竞争，从根本上说是人才的竞争。要加快科学技术的发展，靠什么？主要还是靠人才。人才是最关键、最根本的因素。要把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯

彻，要在各行各业、各个领域普遍建立起有利于人才成长和脱颖而出的机制。

四总结

把教育和创新育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，科技是第一生产力，这是实践证明的真理。