学习让我改变了什么

第一篇：学习让我改变了什么

学习让我改变了什么？

社会的发展、人类的进步靠的是什么？靠的是知识。知识来自哪里？知识来源于学习。俗话说的好“活到老学到老”学习不但可以充实自己的文化，还可以提高精神修养。通过学习改变自己的人生追求，建立正确的人生信仰和使命感，只有这样人生才会大有不同。

从我来到招商局至今也已四月有余了，从起初对招商局业务的不了解，对制度的不清楚，到现在已基本了解熟悉工作内容、工作流程和工作制度，这些都是离不开领导对我的指导与督促。他们耐心的教我如何做好本职工作，教我工作上的注意事项，督促我勤奋学习。在我基本熟悉局内各项业务之余，还布臵课题让我调查研究，以便提高我各方面的能力。我们全局上下都很重视学习，为此，我们局内还自己设立了一个小型的图书室，有各类研究类书籍，不仅方便我们在业余时间里充实自己，同时也为管委会其他各部门提供了学习的资料。我们还组织每个星期五下午为局内学习时间，学习当前的时事政治，学习当前政府的重要文件，学习和研讨各大企业的成功与不足，交流我们每人看书的心得体会等等。在这样一个充满学习氛围的局里，我感到十分的拥有动力，感到自己的内心在一点一点的被充实，自己的素养在一点一点的被提升。

同时我也总结出了两点学习改变了我什么。

首先，学习充实了我的头脑，进而推进我的思想和素养的提升。知识就是力量，学习和实践则是知识的不尽源泉。“不学无术”，这里 的“术”是指方法。意思是说，一个人如果不重视学习，就难以掌握正确而又科学的方法。当然，做好工作也就无从谈起。还有一个词叫“学以致用”，学来的知识是要用的。知识如果不学以致用就等同与白学，也就不可能体现其真正价值，更不能提高我们的思想与素养，也不能更好的运用在工作之中。因此，只有学知识、用知识，活学活用，才能真正转变我们的思想和素养。“士别三日，当刮目相看”，讲的就是这个道理。

其次，学习丰富了我的思维，进而促进我对事物的认识。知识的积累会丰富我们的脑容量，我们会更深一步的认识更多事物，思考起问题来，也有足够的知识做后盾。提出的问题也会更深一层，解决的办法也会源源不断。在更加广阔的思维下审视、定位自己的工作，并付诸行动，就能够实现质的飞跃。而仅仅在自己那“一亩三分地”上打转转，拘泥于自己的小圈圈，满足于一知半解，自以为是，不愿去学习和掌握新的知识，同时素质就不可能得到提升，工作质量当然也不会好到哪里去。

马克思曾以生动的比喻告诉我们：哲学家与搬运工人之间大脑的差别，远比猎狗与家狗之间的差别小得多，关键在于是否努力学习。有位伟人曾经说过：“学习能力是伟大民族的心脏。”这话一点都不假，它充分体现在我们基层干部身上。不妨一思，为什么一些好政策落实到基层时，会变形走样？其中一条原因在于，基层的党员干部没有深入学习领会这些政策的意义所在，缺乏理性上的认同和感情上的共

鸣，如此落实起来便欠缺一种神圣感，难免像应付一样。学习的不够，导致理性认识的不足，以至于好的政策不能得到实施，国家发展才会有所减慢。所以，“学习能力是伟大民族的心脏。”这句话说的很贴切。为了我们能够更好的为国家效力，更好的为人民谋幸福，我们就应该努力学习，提高自己的素养和领悟能力。

科学的魔力冲击着人们的思维模式，改变着传统的生活方式。刚告别了“衣食恐慌”的我们，又面临着“知识恐慌”。怎么办？最实在的办法是学习、学习、再学习。读书学习已经改变了你的人生，如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你可以不变吗？

第二篇：书改变了我

书改变了我

“书籍是人类进步的阶梯”。高尔基说的这句话就是告诉 我们，人，如果想进步，读书才是最好的方法。

在书本中我认识了斩妖除魔的孙悟空，认识了忠义的宋江，认识了过五关斩六将的关云长，认识了那个“娘娘腔”的贾宝玉„„

“书读百遍，其义自现”。对于这句话，我深有体会„„ 在升入初中之前，我对书是厌恶地不得了，所以呢，我的语文成绩是糟得一塌糊涂，然而母亲永远是对我唠唠叨叨：“给你买了书，三分钟热度，怎么不看„„”而我对这些唠唠叨叨却是置之不理，现在我终于发现，我，错了„„当我不经意地瞅了一眼那些令人厌恶的书时，我被它吸引了，我才发现，书，它—引人入胜。

“为中华之崛起而读书。”这是周恩来总理早在孩童时期所说的一句话，的确如此，从古至今多少事例说明了这个道理，黄帝战蚩尤，戚继光反倭，郑成功抵御荷兰侵略；二十世纪三十所代日寇再次侵略我国，而我们用坚强的意志告诉了他们，我们，不是“东亚病夫”„„读书为的是什么？为的是我们民族的崛起，中华的崛起。

在《狼图腾》中我体会到了保护生态环境的重要，在《红岩》中我体会到了革命的艰辛志我们美好生活的来之不易，使我们懂得珍惜；在《聊斋志异》中我看到了生活中诱惑的可怕„„书对我的启迪，不胜枚举，它让我知道了知识的重要；在读书中，我获益匪浅，首先我的语文成绩有所提高，其次，书使我贪玩的劣性有所收敛，使我变成了一个积极向上、阳光的少年，它开阔了我的视野，丰富了我的内心世界。

书，改变了生活，改变了我„„。

吉林省松原市前郭县长山镇中学 七年级-------姚磊 于2013年

第三篇：读书,改变了我

读书，改变了我

尊敬的各位评委：

大家好！我是6号选手×××，今天我演讲的题目是《读书改变了我》。

书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的女孩，从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈；当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策；当书中的主人公……一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触中外文学名著。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好……

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学 “新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里……”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。

书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

（金陵外国语学校：）

第四篇：读书改变了我

读书改变了我 8.5陈功硕

我有一个形影不离的好朋友——书，他在凯勒眼里，是“一条小船，把我们从陕隘的地方驶进了辽阔的海洋。”在高尔基看来，“书是人类进步的阶梯”。我认为，他既是一条条小船，又是一个个阶梯，更是一个教我们知识与做人的“老师”，他不断改变着我！

以前的我，并不爱看书，甚至一见到书就头疼。七年级的暑假，我去表哥家约他去游泳。到了他家，看见他正捧着一本书在看。他说不去游泳，要看《哈利﹒波特》呢！我不高兴地嘀咕着：“书有什么好看的啊，等游泳回来，在电脑上看视频多好！”表哥把眼睛从书上移到我身上，说：“书上写得可比视频上可详细、精彩多了，书上有许多视频上没有的人物心里活动描写，可以更深入地帮你理解剧情，有身临其境的感觉！我这还有一本下册，不信你也试试看看！”“真的吗？”我将信将疑地接过书，开始看起来。读着读着就入了迷，越读越精彩，恍如亲身来到了魔法世界，来到了哈利波特的身边。我时而为主人公感到高兴，时而为他愤愤不平……

从此，我便爱上了读书，一有空闲，就会如饥似渴地畅游在书的海洋里。

读了《论语》，我明白了许多做人道理，懂得了孔子学说的思想——忠恕，学会了“小不忍则乱大谋”。我变得宽容，学会了理解别人；学会了控制情绪，不再为小事生气。读了《假如给我三天光明》，我学会了海伦身上不屈不挠的精神，改掉了我知难而退的坏习惯；读了《大林和小林》，我明白了只有付出辛劳的汗水，才会收获成功，改掉了我不想太刻苦就想考出好成绩的错误思想……

第五篇：读书改变了我

读书改变了我 书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人，引领我通往知识的殿堂；又似一杯清香四溢的绿茶，沁人心脾，给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。

我是一个对书痴迷的男孩，从小就和书结下了不解之缘。记得三、四岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟破涕为笑，津津有味地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈；当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策；当书中的主人公„„一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了字宝宝，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑。随着年龄的增长，我开始接触中外文学名着。我为《西游记》中机智勇敢的孙悟空喝彩，为《红楼梦》中才貌双全的林黛玉感到惋惜，钦佩《三国演义》中胆识过人、神机妙算的诸葛亮，为《水浒传》中的梁山好汉们拍案叫好„„

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，凭着对文学创作的执着和酷爱，我在《人民文学》主办的中国校园文学“新人杯”全国作文大赛和第二届全国中小学生“新课堂”创新作文大赛中脱颖而出，在学校组织的各类作文比赛中屡次夺冠，并有多篇文章、诗歌刊登在《雏鹰》校刊上，诗歌《春天到》还发表在《慈溪日报》上。我喜欢在文学的土地上耕耘，相信我的文学之花一定会更加灿烂辉煌！

书，是一把金钥匙，呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载着我搏击在浩淼的知识海洋中，让我领略学习的趣味。书，是我的形影不离的好朋友。是它，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是它，给我带来了智慧和力量；是它，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标„„是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱着书，就像老鼠爱大米。我是一条小书虫，每天钻在书堆里„„”也许，这就是我读书历程最好的写照。我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。

书，是一杯刚泡好的西湖龙井，细细品味，一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋，对书的那份痴情更让我深深地爱上了它„„