第一篇:三山中心小学校园及周边环境综合治理方案
三山中心小学(幼儿园)校园及周边环境综合治理方案
一、指导思想
以构建平安和谐校园,努力办人民满意的学校为抓手,认真贯彻区教育局关于校园及周边环境综合治理文件的精神,进一步完善学校综合治理管理机构,将综合治理工作分解到学校各个处室,落实到人,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和考核制度,使学校的综合治理工作真正做到师生重视、组织完善、职责明确、制度健全。努力创建一个教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁的育人环境,为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。
二、组织机构
组 长:朱双全
成 员:李冰 马小兵 吴亚平蒋伟荣 张双斌 杨磊 华璀 范光杰 各班班主任
领导小组下设办公室,由张双斌兼任办公室主任,具体负责日常工作。
三、工作目标
1.实现减少、消除重大责任事故的目标。
宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度管理到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤
亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。
2.实现学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。
3.学校通过开展综合治理工作,建立安全、文明、和谐、有序的校园育人环境。
4.加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,杜绝师生违法违纪现象发生,为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。
四、主要工作措施
1.高度重视,加强宣传,切实做好学校的综合治理工作。高度重视,根据本校实际,制定实施细则,通过班会、晨会、讲座等各种形式和途径,加强宣传。尤其是在当前新的社会环境和育人环境下,着力做好学校综合治理工作更具有必要性和重要性。加强学校综合治理工作,落实学校综合治理工作领导责任制、部门负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校综合治理工作的良好局面。
2.开展综合治理自查活动,结合校情确立整治重点。
中心学校成员根据分工职责,开展校园综合治理排查活动,把中心校、三星小学(完小)、幼儿园存在的安全隐患和师生反映的突出问题作为学校综合治理工作的重点,并制定有效措施,把隐患和突出
问题消除在萌芽状态,确保学校不发生造成重大影响的事件发生。
3.强化综合治理防控机制,落实各项防范措施,加强校园治安安全防范工作,深入开展“平安和谐校园”创建活动。
(1)整治校园及校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理,争取派出所、镇综治办、城管等有关部门的支持,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
(2)采取有力措施,为学校和师生财产安全提供保障。要强化学生管理工作,配合派出所做好学生接送车的整治工作,加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格进入校园登记制度,落实防盗措施。定期检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,三餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范。
4.采取有效措施,预防在校学生违法犯罪现象发生。
联合学校德育处加强教育,充分利用法制副校长,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。
(1)继续加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要加强与政教副校长的联系,每学期请派出所干警
开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。
(2)充分利用学校网络的阵地作用。做到制度健全,责任到人,管理到位,对学生引导到位;开展“规范行为,争做田歌娃”系列主题教育,加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害,优化育人环境。(3)加强安全警示教育和防范活动,定期开展安全隐患排查活动。开展各种安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。开展“防火、防盗、防电、防中毒、防溺水不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼梯间、实验室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。
(4)加强思想后进生的帮扶工作。学校利用校德育工作网络,以“行为习惯示范校”的复检活动为契机,加强学生行为习惯养成教育,切实开展好思想后进生的帮扶工作。
五、活动时间安排
2月 开学安全教育第一课 3月 学校安全隐患排查、法制讲座 4月 交通安全及校园周边秩序整治 5月 学生心理健康教育 安全活动演练 6月 防溺水教育 暑期安全教育
9月 食品卫生安全教育
10月 学困生及留守学生关爱活动 11月 驾驶员安全教育会议 12月 综合治理活动总结
三山中心小学 2013.04.27
第二篇:2018蒋集镇中心小学校园及周边环境综合治理方案
牛头湖小学校园及周边环境综合治理实施方案
为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:
一、指导思想 以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
二、组织领导机构 组
长:欧阳芹 副组长:谭艳萍 谭丽艳
成员:谭中雄、周方贵及各班班主任
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;
4、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
5、加强饮食卫生管理工作;
6、加强校园周边环境的综合治理工作。
(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1、危房、危墙、基建场地等基础设施;
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;
3、用电设施;
4、交通方面;
5、师生饮水、食品卫生;
6、学生课外活动;
7、环境卫生;
8、教育不当造成的隐患等;
9、校园周边环境。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;
2、开展“安全在我身边”征文竞赛;
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。
(八)强化责任,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
牛头湖小学 2018年9月
第三篇:校园周边环境及综合治理方案
为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案:
一、指导思想
以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。
二、组织领导机构 组 长:王军
成 员:学校各班班主任
三、工作任务与措施
(一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点:
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;
2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念;
3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力;
4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全;
5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;
6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理;
7、加强饮食卫生管理工作;
8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。
9、加强校园周边环境的综合治理工作。
10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。(二)广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。
(三)加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育
和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。
(四)完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。
(五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:
1、危房、危墙、基建场地等基础设施;
2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等;
3、用电设施;
4、交通方面;
5、师生饮水、食品卫生;
6、学生课外活动;
7、环境卫生;
8、教育不当造成的隐患等;
9、校园周边环境。
对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。
(六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进
行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。
(七)开展活动,使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动:
1、开展“安全与卫生知识”专题讲座;
2、开展“安全在我身边”征文竞赛;
3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动;
4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。
(八)强化责任,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。
总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。
第四篇:校园及周边环境综合治理方案综治办
校园及周边环境综合治理方案(意见)
最近,发生在正宁县的“1116”特大校车事故,引起省、市、县各级领导的高度重视和密切关注。为贯彻落实县委常委关于加强校园及周边环境治理专项会议精神,汲取“1116”事故的教训,保障师生有良好的教学、科研、生活环境,为此县委、县政府决定从11月24日起开展为期60天的校园及周边环境治理专项整治活动。为确保整治工作有序进行,取得实效,特制定本方案。
组织领导
成立由分管领导为组长,教育局、公安局、交通局、文化局、卫生局、工商局、城管局、食品药品监督管理局、交警队、消防队、公路段、乡(镇)政府等单位主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在教育局秘书股,教育局负责人兼任办公室主任。各乡镇政府也要成立相应的领导小组,负责本辖区内的各级各类学校及周边环境治理工作。
责任分工
教育部门:根据领导小组安排,积极配合各成员单位做好综合整治工作。督导中小学、幼儿园做好校园内部治安环境整治工作和校园内部安全大排查工作,重点排查校舍、各 1
种教学生活设施、食堂、宿舍用电、用气、用煤等方面的问题,发现隐患,定人定责,限期整改,消除各种不安全隐患。加强对学校食堂的饮食卫生监管,保障师生饮食安全。指导学校开展安全教育和心理健康教育,督促学校跟学生及学生家长签订在上学期间不搭乘无牌无证的黑车、报废车、农用车的协议,同时协助有关部门认真做好校园及周边治安秩序的整治工作。公安部门:严厉打击校园及周边地区存在的各类违法犯罪活动,加强治安管理,强化对学校周边交通安全设施的检查。对侵害师生人身安全的治安、刑事案件,要组织力量快速破察,造成严重影响的要进行挂牌督办。对滋扰校园治安秩序的帮派组织、地痞流氓以及敲诈勒索、欺压学生的违法犯罪分子要及时查处。
对校园周边要进行集中排查梳理,与文化、工商等部门密切配合,依法取缔中小学周边200米以内的网吧、影吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐营业场所,查封、收缴非法出版物和音像制品。
选派民警担任中小学、幼儿园的法制副校长、法制辅导员;会同教育部门督促学校、幼儿园完善安全保卫制度,做好校园内部安全管理工作。
交警部门:负责加强校园周边道路交通安全管理。协助城建局在环县四中、环县五中、环城初中、环县职专、红星
小学、南关小学等学校周边道路及学生上下学重点路段,设置交通警示标志,增设减速带,印刷斑马线;协助公路段给211国道沿线的学校外设置交通警示标志,增设减速带,刷斑马线;协助交通局给县乡公路沿线的学校外设置交通警示标志,增设减速带,刷斑马线;协助乡(镇)政府给乡村道路沿线的学校外设置交通警示标志,增设减速带,刷斑马线;防止发生交通事故。中小学上下学高峰时段,在重要路段和路口由民警定岗定责指挥疏导,维护正常的交通秩序。严厉打无牌无证的黑车、报废车、农用车,特别是农村非法营运车辆运载中小学生行为。对现有的公交车、校车进行严格监管。加强巡逻管控,严惩校园周边车辆乱停乱放等交通违法行为。深入开展形式多样的交通安全宣传教育活动,营造安全有序的校园周边交通秩序。
消防部门:负责排查、整治校园及周边区域的火灾隐
患,并限期整改。督导学校、幼儿园做到“三严禁”,即:严禁封堵、占用疏散通道,锁闭、遮挡安全出口;严禁私拉乱接电气线路;严禁违章操作电器设备及各类易燃易爆危险品。重点对寄宿制学校和幼儿园加强消防安全检查,督导各学校、幼儿园落实消防安全责任,强化消防安全教育培训,提高师生的消防安全意识和自我防范能力。
文化部门:负责牵头整顿文化娱乐经营场所。与公安、工商等有关部门密切配合,加强学校周边文化市场巡查,取
缔中小学周边200米以内的网吧、影吧、游戏厅、歌舞厅等娱乐营业场所;严厉查处网吧、游艺、歌舞厅等娱乐营业场所接纳未成年人的行为;取缔无证照或证照不全的娱乐营业场所;加强各类非法出版物的查缴工作。
卫生部门:加强餐饮卫生监督管理,进一步推行食品卫生监督量化分级管理制度,重点抓好学校食堂、校园周边食品生产经营行为的卫生监管工作。严把卫生许可关,依法取缔非法经营户。对直接从事食品生产经营的从业人员,定期检查健康状况,强化卫生法规、食品卫生知识的培训。加强对校园周边医疗门诊的监督检查,审核执业资格,坚决取缔无证经营,确保师生安全就医。
食品药品监督管理局:负责加强对校园及周边食品安全综合整治的组织协调工作,整合监管力量、监管资源和监管信息,形成反应快捷、配合密切、齐抓共管的协同整治运行机制;强化综合监督的职能,清理整顿食品药品经营市场,会同食品安全成员单位,严厉打击危害师生饮食用药安全的违法违规行为。
工商部门:规范经营秩序,加强对校园周边的超市、小卖部、保健用品等经营场所的巡查,整治学校门前从事小吃、销售食品的摊点,取缔占道经营的饮食摊点和无照经营场所,协同城管局对学校周边饮食等流动摊点的管理,特别是上(放)学时段的重点监督管制。
城管部门:加强巡查,清理取缔中小学、幼儿园附近200米范围内的各类流动摊点,占道经营等影响城镇环境和校园周边管理秩序的经营行为,全面整治规范校园周边的马路市场。加强校园周边卫生环境整治。
工作要求
一、提高认识,营造氛围
综合整治全县校园周边环境,是落实上级政府指示要
求、解决校园周边环境突出问题的迫切需要,也是县委、政府净化育人环境、提升城镇化建设水平的具体步骤。各有关部门要广泛进行思想发动,引导广大干部群众、教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义,把思想统一到县委、政府的决策要求上,积极参与和支持校园周边环境整治工作。新闻单位要开设专栏,跟踪报道,宣传造势,创造有利于综合整治的舆论环境。
二、加强协调,凝聚合力
各成员部门要结合校园周边环境综合整治工作,建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度,为校园整治工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合,真正形成整治校园周边环境的合力,做到综合整治与正常工作两不误,重点整治与常态管理双落实,促进校园周边环境建设的良性发展。
三、严明责任,确保落实
各成员部门要建立目标管理责任制,做到定领导、定任务、定标准、定时限,层层分解细化,明确目标责任。完善奖惩机制,对成效突出的,要及时表彰;对工作不力、效果不明显的,要通报批评,限期改正;对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的,要追究责任,严肃查处。健全监督机制,通过部门检查、媒体曝光、群众举报等形式,加强监督,推动校园周边环境综合整治工作顺利推进。
第五篇:学校校园及周边环境综合治理方案
西昌市绿荫学校2017--2018学校园及周边
环境治理方案
按照“西教科支局[2017]380号”文件要求,为推进学校教育的不断发展,治理学校及周边环境,把“小手牵大手,文明一起走”落到实处,特制定我校周边环境整治方案如下:
一、指导思想
以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目标,以预防为主,突出重点,主体防范,确保安全为指导方针,以全局意识,安全意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。
二、成立校园及周边环境整治工作领导组
学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责,将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作。
组长:蒋紫巾(全面负责)副组长:李建国(抓落实)
组员:陈荣武、赵志强、周训虎、团队委负责人和各班班主任(实施)
三、职责
1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。
2、召开全体教师会宣传意义及部署工作任务。
3、利用广播、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所取得的成效,营造良好的氛围。
四、突出重点,具体措施到位
1、在学校操场集中全校学生,讲解进行校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。
2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进行部署安排。
3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。
4、加大学生行为规范教育及检查,让学生学习《中小学生行为规范》,并对照自己的行为习惯进行自查、自纠。
5、加强检查和督促,学校成立学生行为检查组、清洁卫生检查组,不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进行检查督促,发现问题马上整改。
6、在校门外设立文明劝导员,要求家长不得在该区域内停车、等候接送小孩。
7、主动联系就近派出所、工商所,整治校门口摊点,禁设流动摊点。
8、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,体育安全组和安保人员、门卫放学后到校门口送学生离校引导学生。
9、教育学生养成文明习惯,午休、晚睡安静、有序地排队回寝室;不购买摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。
五、定期开展校园安全、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,切实加强校园及周边环境的综合治理工作。
学校每月至少进行两次全面的安全、环境卫生检查,对发现的安全隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,督促限期整改到位。完善警校共建机制,警校联动,将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。
六、制度健全,确保校园及周边环境优化。
1、学校建立安全管理、环境整治、卫生管理领导责任追究制度。按上级有关安全教育管理、环境整治、卫生工作要求,认真落实校园安全教育、环境整治、卫生管理领导责任制,学校校长亲自抓,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,政教主任和班主任是具体责任人。
实行学校安全教育、环境整治、卫生管理责任追究制。
2、学校落实安全教育、环境整治管理制度。
学校内部做到安全教育、环境整治管理工作经常化、制度化。安全工作、环境整治工作、学生行为规范检查有记录、隐患有整改措施。
3、学校经常开展思想道德、行为习惯教育。
学校积极引导教职工学法、知法、守法、护法;经常性开展对学生的法制、纪律教育活动,将校园安全隐患、环境卫生隐患消灭在萌芽状态。
学校及周边环境整治工作是一项长期而艰巨的工作,是学校日常工作的一项重要工作,我们将调动多方力量齐抓共管,持之以恒,努力构建安全文明校园。