第一篇:科技制作室管理制度
科技制作班管理制度
一、手工制作室由辅导教师负责,未经允许禁止入内。
二、学生在进入本室内后应保持肃静,不得大声喧哗,追逐打闹。
三、在本室内应绝对保持卫生的干净、整洁。不要随意乱扔杂物,剪的纸屑、废物等要装入塑料袋内。
四、在本室活动,学生要事先准备好用具及用品,以免因准备不足而影响制作课效果。
五、禁止触摸、乱动本室展品。
六、注意安全,课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人,避免伤害事故发生。
七、活动结束后辅导教师要关好门窗,切断电源,做好防火、防盗工作。
第二篇:多媒体制作室管理制度
多媒体教室管理制度
为保证多媒体制作室设备与信息的安全,保障多媒体制作室有良好的运行环境和工作环境,作如下规定:
1、门钥匙由指定的专人保管,不能随意转借。丢失要声明。出入请随手关门。要有安全防范意识。管理人员不能擅离岗位。早进入、晚离开时要检查设备情况;离开时察看灯、门、窗、锁是否关闭好。
2、易燃易爆物品不准带入制作室。制作室及周边地区严禁烟火,不能明火作业。制作室一律禁止吸烟。
3、制作室管理人员要掌握防火技能,定期检查消防设施是否正常。出现异常情况应立即报警,切断电源,用灭火设备扑救。
4、教师在计算机使用过程中,要按照规范操作开关计算机,由非法关机引起的机器故障由操作者负责。教师的文档建议保存到F:盘以自己名字命名的文件夹,否则文件在系统恢复时可能会丢失。教师未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。教师不得在上网时浏览不健康、带恶意代码的网页。
5、管理人员要将校外来访人员情况向主管部门及时报告并记录,要有礼貌的接待来访人员。制作室内的一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。
6、制作室内不准大声喧哗。卫生由负责班定期负责清扫,保持清洁。
7、未经管理人员许可,教师不得在计算机上安装新软件,若确为需要安装,安装前应进行病毒例行检测。
第三篇:乡村少年宫手工制作室管理制度
手工制作室管理制度
1、遵守秩序,按指定座位就坐。
2、保持室内清洁,不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾。
3、保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。
4、爱护公物,如有损坏,照价赔偿。
5、严格遵守操作规则,提高安全意识,防止意外事故发生。
6、活动完毕,按要求将器材放在指定位置。
7、做好清卫工作。
宋村小学
2013年2 月
第四篇:音、体、美、科技室管理制度汇总
汉四中体育器材管理制度
为保证学校体育教学、训练和课外群体活动有秩序地进行,本着勤俭节约办事业的精神,养成爱护公物的美德,为此,特订出以下几条管理制度。
一、健全保管制度,实行岗位责任制,保管员负责处理借用器材有关事宜,器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。
二、凡上课需用的器材,任课教师应提前列单标明需要的器材品种、数量,交付保管员准备,并安排值日生领用,下课时清点归还。
三、各业余运动队领用器材数量,应经各教练员签署意见方可借用,当日用毕立即归还。
四、各班级课外活动,应按轮流表,凭器材借用簿,写明借用的品种、数量,经班主任签名后借用,下课时即如数归还。
五、凡借用的器材遗失一律按价赔偿,如有损坏视情节另作处理。
六、凡是校外友好单位借用,应由体育组长,总务处同意办理借用手续,方能借出。
七、保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥好学生不得乱放和搬动。
八、保管员每月清点器材一次,并呈报体育组,以便会同总务处修缮或添置。
九、为确保锻炼安全,各班必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。
十、对某些设备,如兰球架、双杠、单扛、肋木、爬竿等,要力求牢固、实全,并经常检查维修,防止发生意外伤害事故。沙坑、跑道,要经
常保持松软,无碎石瓦砾和玻璃片,以免活动中发生伤害事故。
体育器材管理规定
一、体育器材室由专人负责,其他人员未经允许不得进入。二、一般体育器材应入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,注意防潮。
三、新购置的器材,首先进行质量验收,合格后才能进入器材室。
四、各种器材、设备要建帐登记,定期清查,做到帐物相符。
五、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证正常使用。
六、对损坏无法修复的器材,管理人员提出处理意见,报经有关领导批 准,报废或更新。
七、要严格遵守体育器材借用制度,借用登记,及时归还。
八、保持室内清洁卫生,认真做好安全保卫工作。汉四中体育教师工作职责
认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。
一、体育课
1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。
6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案
3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤,成绩考核记录表。
4、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。
5、业余体训队计划和总结和运动员档案
6、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况(含突发事故记录单。
7、教学工作总结、论文和经验总结。
四、协助教研组长做好组内各种事物,完成学校分配的各种任务 汉四中美术教室管理制度
一、美术教室是进行美术教学和学生训练的主要场所,由美术教师管理使用。其它部门借用须向学校申请登记,归还时要及时检查,人为损坏必须照价赔偿。
二、学生要在教师的带领下,有秩序地进入教室,按次序入座,不得私自更换,不得挪用座位。
三、学生在美术教室内要严守纪律,听从指挥,保持室内整洁、卫生。不准携带无关物品,不准随地吐痰,乱扔废纸,不准高声喧哗,不准吃零食。
四、任课教师要爱护和负责保管美术教室内所有公物,不得随意外借和转移,如有损坏要及时查清原因,并令其照价赔偿。
五、美术教室设备未经负责教师允许,其他教师、学生不得使用。
六、在美术教室学习及活动人员须爱护美术教室设备物品,如遇损坏,立即通报美术组负责人,同时上报总务部门解决。
七、授课后,学生应有秩序地离开教室,做好卫生清扫工作,教师检查后,方能离开教室。
八、离开教室时,必须收拾静物、关窗、关灯、关门。汉四中美术教师工作职责
1、依照“课程标准”、教材和学生的实际情况,完成所教年级的教学任务,并结合美术学科的特点进行思想教育。
2、认真学习教育、教学理论、文艺理论,养成较宽泛的多学科知识和多样的爱好,按照教学规律进行教学,贯彻《大纲》和教材意图,教学有计划。善于依据教学要求,用通俗而生动的教学语言操作和演示,把知识和技能准确无误地传授给学生。不断总结积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学规范,轻松愉快。
3、认真学习专业知识,提高绘画、制作、鉴赏等方面的知识和技能。善于启发和诱导学生了解美、认识美、发现美和创造美,培养高尚的审美情操,使学生能把所学的知识和技能转变成能力。
4、积极参与教学研究和教学改革,创造性组织和开展好课外美术活动,扩大课堂美术教学的空间和深度,丰富学校美育的领域,促进学生身心的健康发展,培养学生的多种能力、兴趣和爱好。积极组织学生参加全国各类书画竞赛,并取得省市以上竞赛优秀成绩。
5、严格管理学生坚持引导说理,对立良好的教师形象,通过一系列的审美活动和引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观达到美术教学目的。
6、按时完成教学计划、工作总结,自觉接受教务处美术教学的检查与考核。汉四中音乐教室管理制度
一、音乐教室是供音乐教学的专用教室,一般不准挪做它用,音乐教师负责教室的卫生、财产和学生安全等,音乐教师要热爱本职,努力管好音乐教室。二、一般音乐器材、教材等应该入橱、上架,摆放整齐,保持清洁,贵重器材如钢琴等要定点存放,做好防潮、防尘、保洁工作。
三、根据器材的技术要求,要定期进行保养和维修,保证器材的正常使用。对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
四、各种器材、设备要有账目管理并及时进行登记,定期清查,做到账物相符。
五、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。
六、每次活动完毕,要认真整理器材,物品要摆放回原来的位置,切断电源,关好窗、锁好门等,如失职造成损失,按损失程度赔款。
七、学生要有秩序地进入室内,按老师指定的地方就坐,不得随意更换座位。室内保持安静,不准喧哗、嬉戏,随意走动。
八、学生须按老师的规定使用音乐器材,未经同意,不得任意触摸钢琴及音响,无故损坏乐器者,照价赔偿,情节严重故意损坏者将给予违纪处分。每个学生应有集体意识,要爱护公共财物。
九、上课期间,学生不得在乐器、课桌和墙壁上乱涂乱画,发现乱涂乱画或损坏,必须清理还原或照价赔偿或处罚。
十、注意环境卫生,保持室内的整洁、美观,音乐器材的摆放要整齐。要按照值班表定期打扫室内卫生,不乱扔纸屑、果壳等杂物。保持课桌的整洁,不准在桌面上乱画,更不准用刀随意刻画,破坏桌面,一经发现照价赔偿。
汉四中音乐教师工作职责
一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。
二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点, 开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生乐学、会学。做好平时、期末考核工作。
三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出现的问题。
四、坚持“因材施教,分类推进”的原则,面向全体学生,提高尖子学生,狠抓中、下学生,使各类学生在原有基础上都有稳步的提高。组织开展好学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围。认真组建学校艺术团,并积极向学校献计献策。
五、管好、用好软件资料,管理用好音乐教学器材。精心维护、保养音乐室各项设备、设施。严格注意用电安全,做好音乐室的清洁工作。
六、积极参加各级各类的教学研究活动,要有目标、有计划地进行教学改革和教学研究,认真总结教学经验,积极撰写音乐科研论文,努力做学科带头人。
七、顾全大局,服从分配,自觉接受和认真负责地完成学校规定的、学期工作任务和工作指标,认真完成学校临时性的有关任务。
汉四中科技活动室管理制度
1.为提高教师、学生的科技意识,培养学生创新精神和实践能力,全面提高学生科学素养,特制定本制度。
2.科技活动室为科技小组活动场所,要充分发挥其职能,以达到培养学生创新能力的目的。
3.活动室要专人进行管理,管理人员要对科技活动室的工作全面负责。4.定期安排科技活动小组进行活动,科技活动要有计划、有记录、有总结。
5.各类设备要登记注册,分类保管。对于新购进的设备有关人员要及时了解其功能,并对活动小组成员进行相应的培训。
6.科技活动室为专职特种教室,任何闲杂人员不得随便出入,不得在活动室内组织其他活动。
7.科技活动室内的各类设备要注意正确操作,避免不必要的损坏。设备如有损坏应及时上报有关领导,搞好维修。对于非正常损坏的设备要追究有关人员的责任,并按规定赔偿。
8.科技活动室内的设备不得私自外借。如因工作需要确需外借,必须由有关领导签字批准,管理人员要做好记录,及时速还。
9.科技活动室管理人员要认真做好对活动小组的指导工作,避免出现各种安全事故。
10.活动结束后要及时关锁门窗,并做好“防火、防盗”等各方面的工作。11.活动室内要保持清洁,安排好值日工作,定期对活动室进行彻底的清扫。汉四中微机室管理规定 为了保证正常的教学秩序,保证计算机的正常使用,尽最大可能让每 个学生都能进行上机练习,特制定微机室上机规定。
一、微机室是学校信息技术教学的重要场所,未经许可,无关人员不得擅 入。进入微机教室的师生必须遵守本室的管理规定。
二、学生到微机室上课,必须按统一编号就座,不得随意调换。
三、学生上机前有义务检查设备的完整性,完好性。如果发现问题要及时 向任课老师反映,便于我们追究上一个班级的责任,对于隐瞒不报的学生 我们何时发现的追究当时班级的责任(视损坏物品的价值加倍予以处罚)。
四、学生在上机时如果出现问题要及时向任课教师反映,任课教师把不能 解决的问题记入上机纪录统一解决。因学生人为原因引起的计算机故障或 物品损坏,我们追究与号码相对应的学生的责任(视损坏物品的价值予以 处罚)。
五、上课班级的学生不到上课时间不得提前进入微机室。
六、学生不得将食品、饮料带入微机室。违者给予以相应处罚,直至上报 学校给其班级扣除相应的分数。
七、未经许可,任何人不得私自在本室微机上运行或安装任何软件。不得 更改或删除电脑系统文件。
八、使用结束后,要按程序关机,并认真填写使用情况登记册,经教师检 查后方可离开。
九、凡进入微机室的人员,必须保持地面、桌面、墙面和机器的清洁卫生,不得涂抹刻画。不得大声喧哗。如有违反取消该班上机。
汉四中微机室管理员工作职责
一、在教导处的领导下,做好机房管理工作。
二、全面管理机房内的所有设备。
三、完善各种借用手续,做好财产登记工作,未经教导处或有关领导同意 并签字,不得外借杨房设备。
四、根据课程安排和上机要求,做好上机前的一切准备工作,确保学生能 准时上机。
五、熟悉机器正常工作情况,发生故障后应及时报告教导处或有关领导,并负责通知有关维修人员进行维修。
六、定期清理计算机中有害信息,维护计算机软件运行程序,防止来源不 明的信息传入服务器,确保机器正常工作。
七、机房内的设备要做到定期检修和保养,并定期检查维护,及时填写《计 算机设备采购申请表》、《计算机设备报废申请表》报教务科。
八、保持机房清洁卫生,组织学生每天一次小扫除,每周进行一次大扫除,做到设备表面和室内无灰尘。
九、注意保持机房的工作环境,上机过程中,随时观察机房的设备运转的 情况,遇到电压不稳等特殊情况,应果断采取措施,不得强行开机。
十、下班后应对机房进行安全检查,关闭服务器和切断电源,并检查窗户 是否关好,离开机房时应将铁门反锁。
十一、严格执行机房安全规定,严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强 磁物品进入机房。
十二、遇到突发事件时,应立即切断电源并及时组织学生安全有序地离开 机房,预防安全事故的发生。
十三、团结互助,主动配合其它部门搞好工作。
第五篇:科技室工作总结
科技室工作总结
近年来,随着素质教育的不断深入和新课程标准的实施,我校不断加大科技教育力度,采取丰富多彩的形式,面向全体学生,提高学生的科技意识,使学生知科学,爱科学,用科学。
一、明确办学思想,把科技教育作为实施素质教育的重要途径。
我校认真制定学校科技室计划,开展相应科技教育活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量,并结合当地实际情况,因地制宜,因时制宜,综合推进学校的科技教育。
二、加强对科技教育的领导
健全科技教育领导小组。学校把科技教育作为学校工作的重要组成部分,专门成立了科技领导小组,带领班主任,组织各班学生开展丰富多彩的科技活动。
三、全面、主动落实科技教育活动
落实科技教育的实质在于体现“全面、主动”,即面向全体学生,让学生主动发展。而开展科技活动是促使学生全面、主动发展的最有效的途径之一,更是实施科技教育不可缺少的关键环节。因此,我们从提高学生的科技意识入手,开展丰富多彩的活动,使学生开阔视野,提升科技品味。
除了课内和定期开展科技活动外,丰富多彩的业余科技活动也是学生全面提升科技素养不可或缺的渠道。在校园文
化的建设中,校广播站、宣传窗、班级的板报、班会等,都为学生提供了学科教育的活动舞台。为了进一步鼓励学生积极参与,大胆创新。凡对于有创新性活动行为的学生,学校将予以全校表扬。
总之,通过一系列的科技教育活动,大大提高了广大学生的科技素质和动手能力,推动了全校学科学,爱科学,用科学的热潮。