“反对恐怖维护和平”六.1主题班会

第一篇：“反对恐怖维护和平”六.1主题班会

“反对恐怖维护和平”主题班会

六年级1班

一、主题活动目标：

1.了解曾经发生的恐怖事件，认识恐怖事件带来的危害和伤痛。

2.掌握在恐怖事件面前自护自救、互助及降低伤害的方法。

3.体会人们在危难中团结互助精神的可贵，养成团结合作的品质。

二、主题活动重难点、关键：

重点：了解什么是恐怖事件、认识恐怖事件的危害。

难点：掌握在恐怖事件面前自护自救的方法。

关键：掌握自护自救、互助的方法。

三、活动准备：多媒体课件

四、教学课时：一课时

五、教学设计过程：

（一）、创设情境

同学们，面对新的开始、美好的一天，你们的心情怎样呢？（高兴、快乐）然而有人欢喜有人忧。3月1日，云南省昆明市火车站遭到了恐怖分子的袭击，一伙歹徒持械冲进昆明火

车站广场，售票厅，见人就砍，不管是小孩还是老人都不放过。（给学生十秒钟的感受事件的恶劣）

像这样的事情我们叫它“恐怖事件”。（教师板书课题：恐怖事件）

（二）、调查、交流

1.让学生说说自己认为什么样的事情算是“恐怖事件”？

2.教师根据学生的回答进行。3.教师逐步出示多媒体课件图片：

（1）2001年，美国9.11恐怖事件（美国纽约世界贸易中心大楼遭空袭）。

（2）2009年，乌鲁木齐7.5打砸抢烧事件（100多人死亡，1000多人受伤，200多辆车烧毁，众多店铺被砸）。

（3）2014年，昆明3.1事件（截至2014年3月2日18时，已造成29人死亡、143人受伤）这是一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件。

学生根据课件内容在小组内谈谈自己的观后感受。

4.各小组推选一名代表谈谈这些恐怖事件给国家和人民带来的危害。对于这些恐怖事件，我们将怀有什么样的心态来面对呢？（教师随机板书：面对）

5.学生谈谈各自的心态，说明原因。

6.教师引导并进行小结：生活中常常会发生一些意想不到的事情。有的是由于人的安全意识不强造成的，也有的是不可抗拒的。不管是哪种情况，我们都不要紧张慌乱，要沉着冷静，积极应对。

（教师随机板书：沉着冷静、积极应对）

（四）、质疑、讨论

过渡：面对恐怖事件，我们应该怎样做？ 假设恐怖分子来到月里，校长就在我们校门门口，怎么办？

1.学生分小组进行探究讨论、教师巡视并参与某个小组的讨论活动中。

2.班内汇报交流情况。

3.教师根据学生的汇报情况进行小结：

（1）如暴力袭击嫌疑人从大门进入，或者警情发生地处门卫附近，门卫是报警责任人。

（2）如暴力袭击嫌疑人翻围墙或由其他非正常途径进入校园，则第一目击人要在第一时间以奔走、叫喊的方式，迅速将警情告知校园里的其他人员。获知警情后，离门卫较近的师生员工马上通知门卫按报警按钮，拨打报警电话；

（3）与事发区域最接近的班级要首先组织疏散，由班主任或当堂上课教师带领学生朝与事发地点相反的方向快速、有序地撤离到安全区域。疏散完成后要及时清点并上报各班学生人数。（教师随机板书：服从安排、无私援助）

五、感情升华

1.让学生谈谈本节课的收获。

2.说说面对恐怖事件时，我们身边无私援助、帮助他人的感人事迹。

六、活动结束。

板书设计：

应对恐怖事件

沉着冷静 积极应对 服从安排 无私援助

第二篇：反对暴力恐怖心得体会

篇一：反对暴力恐怖心得体会（新疆5.22）

当得知5月22日早晨，乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市上发生严重暴力恐怖案件，造成39人死亡、94人受伤这一消息时，我被深深地震惊了！我对那些暴力恐怖分子表示极大地愤怒。这是新中国成立以来，在新疆发生的破坏人类和平的又一起恶性暴力恐怖案件。在这里，我对那些无辜遇难的群众表示沉痛哀悼，对死难者家属和受伤人员表示深切的慰问！

暴力恐怖分子是各族人民的共同敌人。公园北街早市是周边群众，老幼妇孺进行买卖、购买生活所需的活动场所，他们都是普通善良的劳动人民，我们当然要向这些残害无辜的暴力恐怖分子表达强烈的愤怒。我们都是人，人总会因各种原因离开这个世界。当人们自然终老离世时，他们的亲人心情是平静的，会与之坦然地告别、悼念。但若他们平白无辜地被暴徒残忍杀害，瞬间离世，他们的亲人们便会陷入沉重的悲痛之中。

因此，我们要向这些惨无人道的恐怖分子表达我们最最强烈的愤怒和谴责！杀人偿命，为无辜群众报仇是天经地义的事情。制造“5·22”严重暴力恐怖案件的犯罪嫌疑人必须依法严惩！这不仅是我的、也是所有人民群众共同的要求！

去年7月31日，自治区十二届人大常委会第三次会议通过《新疆维吾尔自治区人大常委会关于坚决捍卫宪法和法律尊严依法严厉打击暴力恐怖犯罪的决定》，其第三条中明确指出：依法严厉打击暴力恐怖犯罪活动，全面执行党和国家在宗教管理方面的法律规定和政策，依法保护各族人民的宗教信仰和合理宗教活动，依法制止非法宗教活动，坚决抵御宗教极端思想的渗入，严厉打击利用宗教从事分裂破坏和暴力恐怖犯罪活动，维护正常宗教秩序。

性质及其严重的暴力恐怖案件，再一次暴露了暴恐分子反人类、反社会、反文明的凶残本质和丑恶嘴脸，并再一次说明境内外敌对势力从来没有停止过挑拨煽动。他们在穷凶极恶地干扰捣乱，制造事端和混乱。他们伤害无辜，手段残忍，是新疆各族人民共同的敌人。暴力恐怖活动是影响新疆各民族团结，影响社会稳定的巨大现实危害。我们反对暴恐的斗争既不是民族问题，也不是宗教问题，而是维护国家统一和民族团结生死攸关的政治斗争。暴力恐怖分子公开与人民为敌，蓄意破坏民族大团结，严重危害各族群众根本利益的行为，已经激起了我区各族人民的公愤，他们残忍暴虐，必将遭受严厉打击。

近年来，暴力恐怖案件接二连三发生。暴恐分子为什么要不断制造事端，破坏社会稳定呢？难道杀人真的会进天堂吗？我们来翻翻伊斯兰教圣书《古兰经》所讲：“凡枉杀一人，如杀众人；凡救活一人，如救众人”，《古兰经》上还提倡远离异端邪说，指出异端邪说是罪恶。据了解，乱杀无辜的暴恐分子口口声称自己是“穆斯林”，而他们的暴行又怎能够称得上是穆斯林呢？！他们是利用宗教作幌子反对人类和平的人，是让先进文明倒退的人。他们的行为让我们看到了今天阿富汗等国家落后的情景。让我们想起了17世纪在新疆进行宗教统治的依禅，他们的黑暗统治让我们的民族文明倒退了几百年，我们决不能再回到那个恐怖的时代。所以，我们要团结一致，坚决打击暴恐分子。

反对暴力恐怖是一场你死我活的斗争，不会就此停止。只要国际“三股势力”存在一天，新疆的“三股势力”，尤其是宗教极端分子就不会消停。在这里，我要向全疆各族人民，向我的维吾尔同胞们再次呼吁：我们一定要对那些披着宗教外衣、利用宗教挑拨民族矛盾的所谓“宗教人士”，对那些宗教极端分子保持高度警惕。

社会的稳定，人民的安康光靠政法部门的力量是不够的，广大各族群众的敏锐性、警惕性也十分重要。只要我们每个人保持警醒、警惕，眼睛就会明亮，耳朵就会灵敏，就不会轻易被欺骗，并且可以做到先发制敌。

篇二：反对暴力恐怖心得体会

这是一幕幕不堪回首、不忍回首的往事：

但是，历史不会忘记，2013年4月23日，新疆喀什巴楚县发生严重暴力恐怖事件，造成15人死亡，2人受伤；

历史不会忘记，2014年3月1日，云南昆明火车站发生的严重暴力恐怖事件，造成29人死亡，143人受伤；

历史不会忘记，2014年5月22日，乌鲁木齐再次发生暴力恐怖事件，暴徒在人员密集的早市驾车冲撞碾压人群，引爆爆炸装置，造成31人死亡、90多人受伤；

……

这是一道道刻在全国各族人民心上的伤疤。无辜同胞的伤亡令人悲恸；暴恐分子犯下的累累罪行，可谓丧心病狂、穷凶极恶、令人发指。

你们妄想，处心积虑，通过使用暴力或其他手段制造恐怖，就能造成社会恐慌，引发人们行为失序？你们错了，面对血腥和暴行，党和政府不能容忍，群众更不会退缩。看看中央态度吧，“对暴恐活动和恐怖分子必须警钟长鸣、重拳出击”；看看群众的态度吧，“暴恐分子是全民公敌，人人得而诛之”；暴恐活动在中国没有空间，妄图挑战中国人民的底线，换来的只能是自取灭亡。

你们妄想，杀害不参与所谓“圣战”的本民族“叛徒”，就能制造民族分裂，破坏民族团结；利用宗教极端主义，进行所谓“圣战”，就能蛊惑蒙骗广大信教群众？你们错了，群众的眼睛是雪亮的。在你们的屠刀与被害亲人的哭诉之间，在民族分裂与维族同胞“要像石榴籽那样紧抱在一起”的朴素心愿之间，群众知道该如何选择。事实证明，搞民族分裂将走上绝路，民族团结才是正道。

你们妄想，煽动民族仇视，制造宗教狂热，就能把新疆从中国版图中分裂出来？你们错了，种种罪恶暴行，不仅导致你们背叛了自己的祖国，更背叛了自己的民族，你们恰恰是全国各族人民的共同敌人。中国政府维护领土完整的决心不是你们这些跳梁小丑所能挑衅的，中国人民维护祖国统一的坚强意志更是不可低估的。

你们妄想，“三股势力”与国际反华力量，沆瀣一气，同流合污，就能反社会发展，阻碍人类文明的进步？你们错了，看清现实吧：2001年6月15日，上合组织签署《打击恐怖主义、分裂主义和极端主义上海公约》，“三股势力”成为现代文明社会共同的敌人；看看各国暴恐分子的下场吧，不是被击毙，就是接受审判，身陷囹圄。社会的发展不是你们能阻止的，人民文明进步的脚步也不是你们能阻碍的。

……

孰不知，你们越是这样，党和政府打击“三股势力”的决心和信心就越强。在新疆乌鲁木齐市“5·22”暴力恐怖案发生后，中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平立即作出重要批示，要求迅速侦破案件，从严惩处暴恐分子，严防发生连锁反应；中国共产党中央政治局常委、国务院总理李克强批示，要求继续加强安全防范工作，查堵薄弱环节，切实维护人民群众生命财产安全和社会秩序稳定。

孰不知，你们越是这样，你们反文明、反人类的目的和企图就会更加暴露无遗，也只能让人民更加认清“三股势力”敌视国家、危害社会、残害人民的本质。一句话，你们是在与所有热爱生命的人们为敌，这是民心向背。各族群众也会更加保持清醒的头脑，擦亮双眼，分清敌我。

孰不知，你们越是这样，中华民族的凝聚力、向心力就会越强，整个社会越会体现出合作和同仇敌忾的态度。无论对两千多万新疆各族群众，还是十三亿中国人民而言，无论生活地域，无论民族身份，蒸蒸日上的生活，日新月异的各项事业，再次昭示，任何人想破坏安定团结的发展环境，想挑战人类文明共同的底线，都将成为过街老鼠。

蚍蜉撼大树，可笑不自量。暴恐分子，丢掉那些可怜的幻想吧！

第三篇：反对邪教主题班会

反对邪教主题班会

教学目标：

1、通过反邪教主题班会课，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，促进其健康成长。教学方式：

通过教师讲课与学生答问、情景演示、表演等方式相结合，鼓励学生积极发言，说出自己的看法，老师加以点评和引导，力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。

教学重点、难点：

1、明确什么是邪教。

2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。教学过程：

（一）导入部分

1、老师：简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

2、播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题。

（二）讲授

第一个知识点：什么是邪教？ 第二个知识点：邪教的危害？

2、实施精神控制，剥夺人的发展权。

3、泯灭亲情，破坏家庭。

4、扰乱治安，破坏稳定。

邪教的第四方面危害是扰乱治安，破坏稳定。“法轮功”除了老师刚才所讲的三个方面危害外，还从事了大量扰乱社会治安，破坏社会稳定的违法犯罪活动，如进行大规模的电话骚扰、恐吓活动、利用因特网发送垃圾邮件等，这些都是“法轮功”在扰乱社会治安，破坏社会稳定方面的现实危害。

5、勾结外敌，反共反华。

——“法轮功”邪教组织在境外策划，在网上指挥“法轮功”人员在境内从事了大量破坏活动，2006年以来，他们经常在香港组织大规模的示威游行活动，公然污蔑和诋毁我党和政府，他们还有计划地对我国申办奥运会进行破坏，在国际上造成了恶劣的影响。第三个知识点：如何防范抵制邪教？

（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。

（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。

（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

（4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打110报警。

（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

（三）、结束语：

一年级一班

2012.3.6

第四篇：反对邪教主题班会

《反对邪教主题班会》教学设计

五年级

教学目标：

1、通过反邪教主题班会课，达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，促进其健康成长。教学方式：

通过教师讲课与学生答问、情景演示、表演等方式相结合，鼓励学生积极发言，说出自己的看法，老师加以点评和引导，力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐，体现互动性和启发性。教学重点、难点：

1、明确什么是邪教。

2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

3、掌握防范和抵制邪教的方法。教学过程：

（一）导入部分

1、老师：简单介绍“法轮功”的基本情况，并介绍外国的邪教组织。

2、播放天安门广场自焚事件的短片，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题。

（二）讲授

第一个知识点：什么是邪教？ 播放天安门广场自焚事件的短片。

老师：通过看这个短片，我们对 “法轮功”有了一个初步的认识，我们要认识到两点：一是“法轮功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对人们进行精神控制，迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。二是“法轮功”严重破坏社会秩序和公共安全，对国家政权和社会稳定造成了严重危害。

我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。

第一组漫画：打着宗教旗号从事非法勾当。

邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立，假冒宗教、气功骗人。

第二组漫画：教主自我神化、散布“世界未日论”。第二个知识点：邪教的危害？

老师：现在我们知道什么是邪教了吧？同学们知道邪教邪在哪里？它有什么危害吗？

学生：骗钱，残害生命，危害家庭......。

老师：同学们回答得很好！下面老师从四个方面总结归纳一下邪教的主要危害。

1、践踏人权，残害生命。

老师：同学们，你们认为生命宝贵吗？大家都知道人的生命只有一次，生命是宝贵的。但是，我们刚才看播放的短片，就可以看到邪教对宝贵生命的摧残……。

2、实施精神控制，剥夺人的发展权。

老师：邪教的第二方面危害是实施精神控制，剥夺人的发展权。同学们有没想过，如果自己被别人控制，不能自主会是怎样一种感觉？

学生：很痛苦，希望早日解脱。

3、泯灭亲情，破坏家庭。

老师：邪教的第三方面危害是泯灭亲情，破坏家庭。同学们，你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感觉？

学生：“家”是安全的，温馨的，我们在那里可以得到支持、鼓励和安慰。

4、扰乱治安，破坏稳定。

老师：邪教的第四方面危害是扰乱治安，破坏稳定。“法轮功”除了老师刚才所讲的三个方面危害外，还从事了大量扰乱社会治安，破坏社会稳定的违法犯罪活动，如进行大规模的电话骚扰、恐吓活动、利用因特网发送垃圾邮件等，这些都是“法轮功”在扰乱社会治安，破坏社会稳定方面的现实危害。

5、勾结外敌，反共反华。

老师：邪教的第五方面危害是勾结外敌，反共反华。我们可以看到“法轮功”已经从一个邪教组织演变为一股反动的政治势力，他们在暴露出其邪教本质的同时，又进一步暴露出其反动的政治本质。

第三个知识点：如何防范抵制邪教？（1）崇尚科学，加强科普知识的学习，学会科学理性地分析、认识事物，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。（2）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯。（3）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。

（4）遇到邪教非法活动，如派发传单，电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等，要及时向老师报告，情节严重的，要迅速拨打110报警。

（5）如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导工作；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。

（三）、结束语：

老师：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求，请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。学生：“从我做起，带动家人，抵制邪教，促进和谐”。老师：对了，这就是老师对大家的希望，也是今天我们上这节课的目的。

《反对邪教主题班会》教学设计

五年级

1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。

2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。

3、培养学生正确的世界观、人生观。重点难点：

1、分辨什么是邪教。

2、认识邪教的危害。课 时：１课时 教学步骤：

一、故事导入

讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。（19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了；12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈--，妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此展开了讨论，同时也进行了对法轮功这一邪教的本质的批判。）

二、设疑

（一）何为“法轮功”

李洪志利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法轮功不是“真善忍”，而是“真残忍”。

（二）法轮功与国外邪教有区别吗？“法轮功”与国外许多邪教没什么两样，其本质都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣扬“末日论”来欺骗练功者，对练功人员进行精神控制，借机敛财或被反动政治势力利用。

（三）李洪志是何种人

李洪志大搞教条主义崇拜，以“神佛”或“先知”自居，鼓吹“法轮功”的修炼者有病不用治疗，不用吃药，他自己病了却跑到医院就诊。他不惜牺牲练习功者的生命，诱导练功者“舍生忘死”，煽动了天安门自焚事件。因此，他是一个地地道道的大骗子。法轮功制造天安门广场自焚事件是赖不掉的铁的罪证，为千夫所指，罪责难逃，这正是“法轮功”邪教本质的一次大暴露。纵观李洪志近期的“经文”，篇篇都充满了令人难忍的血腥味。他需要痴迷者无条件听命于他，上他的贼船的时候就鼓吹“真、忍”；需要痴迷者为他卖命的时候，就叫嚣“忍无可忍”，他那些所谓“支掉执著”、“走向圆满”、“真正将整个生命溶于法中”才能“圆满”等等，就是让法轮功疾迷者抛弃家庭、工作、学业，不顾年迈父母，不顾幼小孩子，远离一切正常生活，去犯法去自杀，去充当邪教的牺牲品。这是何等残忍的邪说！讨论：

1、什么是邪教和邪教组织？

2、其基本特征有哪些？

3、我们的身边有哪些邪教组织？

4、邪教有哪些危害？

《反对邪教主题班会》教学设计

五年级

教育目标：

1、认识邪教的本质特征和危害性。

2、学习用科学的眼光分析解决问题，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、用正确的方法表达爱国情怀，努力学习科学文化知识，为民族强盛而奋斗。教育过程：

一、导入：

２００８，当满载和平、友谊的火种带着中国人民的深情厚谊纵横五大洲时,不甘寂寞的嘈杂之声也接踵而至。法轮功组织和“疆独”、“藏独”等国内外势力,相互勾结, 遥相呼应，企图干扰奥运圣火的正常传递，破坏北京奥运，抹黑中国形象，再次暴露了其反人类、反社会、反科学的邪教本质。奥运是属于全人类的事业，任何试图阻挠和破坏奥运圣火传递的行为不仅是对奥林匹克精神和宪章的公然挑衅，也是对全世界人民的公然挑衅。昨天的升旗仪式上，我校的王美云老师和王雅琼同学谈了自己对“校园拒绝邪教”的看法。今天我们将一同来系统认识这个问题。首先看两张图片，这两张图反映了什么现象?（出示图片）（生答）

今天，我们的班会课主题是“反对邪教、崇尚科学”。

二、过程：

首先我们通过一段录像来了解什么是邪教。（看录像）

1、什么是邪教? 邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。

2、邪教普遍具有哪些特征？

①所谓教主虽来自弱势群体，却有强烈的出人头地的思想，有强烈的统治欲和政治野心。

②宣传世界末日来临也是邪教惯用的手法。

③所谓教徒大多来自于弱势人群，教内对教徒进行强制性的灌输和精神控制，大搞神秘主义，追求神秘的心灵体验。

④邪教教主采用各种欺骗的手段骗取教徒的信任，要求教徒放弃物质享受，俭朴禁欲，交出私有财产。

3、邪教是怎样骗人的？

①利用天堂地狱、鬼神邪说进行欺骗； ②制造教主是神来进行欺骗； ③编造前世债孽来进行欺骗； ④以强身健体，治病救命进行欺骗； ⑤利用信仰需要，以传播福音骗人； ⑥制造新迷信。

4、邪教的本质是什么？

邪教的本质是反人类、反社会、反科学。

5、邪教有什么危害？ ①剥夺信众人权； ②泯灭亲情人性； ③骗取群众血汗钱； ④破坏生产、生活秩序； ⑤煽动闹事，扰乱社会治安； ⑥危害国家政权。

6、邪教的危害

下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。才女自毁。

花季被法轮功碾灭——刘思影随母自尽（观看两幅图片）同学有何感想？(学生发言交流)

7、邪教骗人的伎俩：

邪教骗人时，假装关心你，让你觉得很亲近，不知不觉上了当

8、各国重拳出击邪教组织（观看两幅图片）

9、如何预防邪教（观看十幅图片）（学生先谈自己的看法，教师总结）

①良好行为健康保证 ②思维清晰理性处事 ③积极进取乐观处世

10、树立正确的人生观、价值观、世界观

青少年是国家的未来和民族的希望。青少年时期是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期。希望同学们树立科学的“三观”，自觉抵制各种腐朽思想、歪理邪说的侵蚀，自觉抵制邪教、传播科学、弘扬文明，对邪教的宣传活动不听、不信，发现邪教违法犯罪行为后，要勇于揭露、举报，不断用先进的文化充实自己，健康成长。

三、小结

“邪教”是精神的鸦片，万恶的化身。它对人们进行精神控制，无休止地折磨着无知的人们。邪教残害生命、摧残青少年，就是对国家，对社会的犯罪，任何一个国家的政府都不会漠然视之，都会坚决予以打击！

同学们，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，从根本上来制止迷信的形成。作为社会主义新时代的人们，我们应该恪守下列四条法则：一是从我做起，不信邪教，抵制邪教；二是影响和带动周围的人不信邪教，拒绝邪教；三是发挥我们的知识优势、智力优势，大力弘扬科学精神；四是带头践行文明健康的生活方式，积极参加健康向上的文体活动，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无地容身！

请同学谈谈自己上这节班会课的体会和认识。

《反对邪教主题班会》教学设计

五年级

一、活动目的

（一）认识邪教的危害

（二）自觉抵制邪教

二、活动过程

（一）为什么要警惕邪教？ 第一，邪教使人贫穷。

它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。第二，邪教破坏家庭。

它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。第三，邪教残害生命。

它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。第四，邪教从事违法犯罪活动。

多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。

（二）怎样认清邪教？ 第一，什么是邪教？

邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。第二，邪教的一般特点有哪些？

邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：

1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶

稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。

2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。

3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。

4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。

5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。

6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。

7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。第三，邪教是怎么骗人的？

1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人

2、用治病免灾诱惑

3、用各种把戏吓唬人

（三）如何远离邪教？

第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。

第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。

第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。

第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。

第五篇：反对邪教主题班会讲稿

崇尚科学，反对邪教

主题班会讲稿

同学们，今天我们主题班会的内容是《崇尚科学，反对邪教》。

一、什么是邪教？

同学们知道什么是邪教吗？所谓邪教，是指不利于人类发展的宗教和其他迷信团体，它们反人类，反社会，反科学，鼓吹邪说。比如众所周知的法轮功等邪教组织。那么从图中，同学们可以看出“法轮功”邪教其实是谋财害命的歪理邪说。

二、邪教组织是什么?什么是利用邪教组织犯罪? 邪教组织，是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员，危害社会的非法组织。

利用邪教组织犯罪是指组织和利用邪教组织进行危害社会活动，依据刑法规定应当予以刑罚处罚的行为。组织和利用会道门、邪教组织破坏国家法律、行政法规实施的或蒙骗他人，致人死亡的处三年以上七年以下有期徒刑，情节特别严重的，处七年以上有期徒刑。组织和利用会道门、邪教组织奸淫妇女、诈骗财物的分别按强奸罪和诈骗罪的规定给以刑罚处罚。

下面，通过真实的事例，我们一起来了解一下中国典型邪教之一——法轮功，给社会和人类带来的危害。（刘仁芳“法轮功”抛尸案）

通过真实的事例，我们可以来归纳一下，邪教的危害有哪些。

三、邪教的危害有：

1、破坏家庭，邪教组织煽动成员抛弃家庭，许多成员因此离家出走，给家人造成了巨大痛苦。

2、骗取钱财。

3、残害生命，邪教欺骗农民加入其组织的一个重要手段是声称“信教能治病”，一些农民群众因此耽误了治疗而导致死亡，或者被邪教用巫术治死、致残。

4、毒害青少年，有的邪教宣扬“学生信了主，不学也自通”，致使一些中小学生缀学，去参加邪教的聚会。

5、煽动闹事，扰乱社会秩序。（通过漫画故事形式讲解）

邪教给我们带来的危害这么多，而有时候有些邪教分子会潜伏在我们的身边，我们却不知道。我们应该如何识别邪教呢？

三、如何识别邪教? 他们往往打着宗教或气功的幌子蒙骗人。邪教发展成员时，往往都是以宗教的面目出现，等把你骗进了邪教后，再一步一步地把自己的那套东西搬出来，反反复复灌输它的歪理邪说。如果你表示疑问，他们还会耍些小诡计来吓唬你；第二种方法是用治病、免灾诱惑人。邪教组织往往都在人们日常最关心的平安、健康等问题上打主意、作文章，鼓吹只有加入他们的组织才能消灾避难，治病强身，一年四季“保平安”；第三种就是用各种把戏吓唬人。如：看相算命、装神弄鬼、采取套近乎拉拢人、小恩小惠收买人、暴力胁迫人等等。

四、我们小学生应该怎么样抵制邪教呢？

首先我们要知道参与邪教活动是违法的。邪教坑害老百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已成为全社会的公害，国家不会放任邪教胡作非为，邪教的非法活动，必将受到法律的严惩。

其次是不听、不信、不传。不听邪教的宣传，不相信邪教的鬼话，更不要帮着邪教去传播。

第三、检举揭发邪教的违法活动。知道邪教在骗人、聚会或搞破坏活动时，要告诉老师、爸爸妈妈或直接拨打110报告公安机关。

第四、面对邪教组织，我们要做到：崇尚科学，关爱家庭，珍爱生命，反对邪教。

同学们，让我们充分认识到法轮功等邪教组织的危害性，共同携手，认真防范、坚决抵制、严厉打击邪教组织，共建平安、和谐的校园！