深入学习实践科学发展观活动学生组简报第 9 期[推荐五篇]

第一篇：深入学习实践科学发展观活动学生组简报第 9 期

深入学习实践科学发展观活动

学生组简报

第 9 期

对外经济贸易大学深入学习

实践科学发展观活动学生组编 2009年3月23日

学工部召开“构建少数民族学生管理与服务的政策体系”

专题研讨会

为及时总结我校少数民族学生管理与服务工作的有效经验，固化工作成果，设计服务少数民族学生全面发展的政策体系，系统构建少数民族学生管理与服务工作的长效机制，3月13日上午，学工部在诚信楼525会议室召开‚构建少数民族学生管理与服务的政策体系‛ 专题研讨会。陈建香副书记出席会议并讲话，学工部部长王强、校团委书记徐松、各院学生工作负责人和部分学生工作人员代表参加研讨会。学工部副部长樊泽民主持会议。

把准情况

准确定位

凸显导向

首先，樊泽民老师分析了我校少数民族学生的基本情况。据统计，截止目前，我校共有少数民族本科学生992人，占我校本科生学生总人数的13.5%。涵盖了回、满、蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、壮、朝鲜、苗等主要少数民族，其中满族学生是少数民族学生最多的民族，共199人。樊老师从认识和定位、工作内容、对学院和年级工作的要求、对学生的准确认知与判断等四个方面介绍了学工部今后加强少数民族学生管理与服务工作的主要考虑：

一、学工部将切实把做好民族生管理与服务工作当作一项重要内容，今后在新生入学教育、日常学生教育、毕业教育等各个学生管理的重要环节兼顾少数民族学生的特点。

二、重要少数民族的重大节日学校要通过发放生活补助、组织座谈、开展联欢、支持学生自主组织开展活动等多种方式进行庆祝。

三、着力满足少数民族学生的政治发展愿望，在少数民族学生入党、参加理论学习等方面有所倾斜，努力培养少数民族学生党员、干部。

四、加大针对少数民族学生的学习、生活帮扶力度，在学校政策制定中发挥好咨询、参谋作用，加强与教务、后勤等部门的协调沟通，力争为少数民族学生争取更好的学业政策、生活条件。

五、加大少数民族学生骨干的培养力度。加强与重点少数民族骨干同学的经常性联系和交流，形成信任关系，通过骨干带动全体少数民族学生。

六、着力满足少数民族学生发展本民族文化的需求。在学校的重要赛事和文艺活动中突出少数民族的文化特色和少数民族学生的参与，通过全校性的少数民族大联欢、少数民族文化节等方式使少数民族学生获得尊重感、认同感。

七、切实尊重少数民族习俗，重要活动吸纳少数民族学生骨干参与组织，确保不违反民族习俗与禁忌。

八、学院学生工作负责人和辅导员要切实把做好少数民族学生管理与服务工作当作一项重要工作来抓。在学校工作安排的基础上，学院、年级的工作要及时跟进。

充分调研

深入思考

建言献策

按照学工部会前的安排，部分学生工作老师代表就不同主题进行了重点发言。

国际经济贸易学院党总支副书记赵鸿韬围绕‚统筹设计学院少数民族学生管理与服务工作的措施与思路‛的主题从‚统筹考虑与高度重视‛、‚调查研究与把握情况‛、‚尊重习俗与加强帮扶‛、‚发挥特长与融入主体‛、‚以点带面与加速融合‛等五个方面发了言。

金融学院辅导员滕云老师在对部分学院少数民族学生政治思想状况调研的基础上，围绕‚满足少数民族学生政治发展愿望与需求的措施与思路‛的主题发了言。她认为我校少数民族学生在思想上具有比较显著的民族性，在政治立场上具有坚定性，在宗教信仰上呈现复杂性和多样性，在入党愿望上呈现出趋同性和特殊性。她还提出‚加强调研、分类管理‛、‚区别对待、讲究方法‛、‚潜移默化、特殊照顾‛等工作措施。

公共管理学院辅导员雷亮老师围绕‚满足少数民族学生文化发展需求的措施与思路‛的主题从语言、行为、物质、精神等四个方面分析了目前少数民族学生文化发展的现状，提出了满足少数民族学生文化发展需求的‚始终坚持‘民族平等、文化平等、兼容并包、和谐共存、共同发展’的思想‛、‚努力改善学校文化物质环境‛、‚成立少数民族学生工作小组‛、‚制定各项制度以满足少数民族学生文化发展的需求‛、‚构建体现‘文化关怀’的校园氛围‛等五项措施。国际商学院团总支书记、辅导员孟大惟老师围绕‚帮扶少数民族学生学业困难、经济困难的措施与思路‛的主题，认为少数民族学生在学业上的困难主要集中在数学、外语和全英文授课及使用英文教材的涉外专业课学习上。他认为应从摸清情况、了解原因、建立档案、垂直领导、专人负责、一站服务、分类指导、做好记录、适当自管等方面着手帮扶少数民族学生面临的学业困难、经济困难。

保险学院团总支书记、辅导员蔡英辉老师围绕‚贯彻民族政策与尊重少数民族习俗有效统一的措施与对策‛的主题，从‚针对不同对象采取不同策略‛、‚分层次依次推进有效统一‛、‚加强沟通和交流‛、‚在辅导员培训中加强民族习俗和民族政策的内容‛等四个方面进行了阐述。

保险学院辅导员申爱华老师围绕‚少数民族学生心理特点分析‛的主题，从专业角度通过整理部分少数民族学生访谈记录、对个案访谈进行深入分析，归纳出了少数民族学生‚群体认同中的文化认同、民族认同和个人身份认同感较强‛、‚易产生心理冲突、个性特质独特鲜明‛、‚情绪易冲动，控制力较差‛等特点。提出了‚从入学开始为少数民族学生建立心理档案并一直追踪‛、‚了解学生文化背景，尊重文化差异‛、‚发动集体力量进行帮扶‛、‚辅导员要讲求工作方法‛等工作措施。

会上，其他与会的学生工作老师也针对少数民族学生的管理与服务工作积极建言献策。

高度肯定

指明方向

着眼未来 学工部部长王强作会议总结时对各位重点发言的辅导员的精彩发言给予高度评价，认为大家都准备得很充分，会前开展了深入细致的调查并融入了深度的思考。

王强部长指出，做好少数民族学生的管理与服务工作要做到：

一、辅导员要转换身份，要与少数民族学生交朋友，找准工作的切入点；

二、要重点培养少数民族学生骨干；

三、要密切联系少数民族学生家长，做到工作重心前移；

四、功在平时，要把日常工作做好；

五、要分步骤、分主次、分类别进行。

陈建香副书记在讲话中对学工部举行本次专题研讨会给予高度肯定，认为本次研讨会在成功庆祝藏族学生系列活动基础上及时跟进，开得很好。

陈副书记指出，少数民族学生管理与服务工作要做到关注平等性，尊重他们的风俗习惯，真正关心、关怀少数民族学生，真心了解他们的困难，为他们解决实际问题。要重视工作的系统性和创新性，系统考虑工作，加强工作协调和沟通，调动学生的积极性，关怀他们的成长成才。

落实工作见行动

作为重点见成效

为落实此次会议的相关决定，学工部积极开展了以下工作：

一、已委托公共管理学院雷亮老师开展‚构建少数民族管理与服务的政策体系‛的专题课题研究并推出研究成果。

二、为使广大学生工作老师充分了解少数民族相关政策和习俗，学工部委托保险学院蔡英辉老师从国家民委网站收集了40多个少数民族情况的介绍发到校园网上供学生工作老师参考。

三、专门购置少数民族民族概况、宗教信仰、民族习俗等方面的专题书籍，近日将下发给大家作工作参考。

四、近期正计划委托专门的老师起草我校构建少数民族学生管理与服务的政策体系的专项制度。

报：校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 送：校深入学习实践科学发展观活动学生组成员 发：校深入学习实践科学发展观活动学生组各小组

第二篇：深入学习实践科学发展观活动简报

内部刊物 注意保存

中国医药工业有限公司 深入学习实践科学发展观活动

简 报

（第六期）

学习实践活动领导小组办公室

2009年5月12日

活动动态

4月23日，公司学习实践活动领导小组下发了《关于召开领导班子专题民主生活会征求意见的通知》（国药工党字[2009]16号），要求各部门、各二级公司，各党支部、各二级公司党组织积极为公司科学发展建言献策。

4月25日开始，各部门、各二级公司，各党支部按照公司学习实践活动领导小组的要求，召开了专题会议，形成了征求意见和建议报告15份。

4月26日，公司学习实践活动领导小组下发了《中国医药工业有限公司学习实践科学发展观调查问卷》，截至4月30日收回调查问卷77份。

4月29日上午，公司召开了深入学习科学发展观活动中层干部座谈会，会前，要求中层以上干部结合分管工作，围绕征求意 见和建议8个方面内容认真准备发言提纲。共18人参加（高管4人、中层13人）座谈会，9名同志代表部门作了专题发言。

4月29日下午，为纪念“五四”运动九十周年，公司召开了青年团员座谈会，47名青年团员参加会议，17名同志作了专题发言。

5月4日，公司学习实践活动办公室召开专题会议，讨论撰写分析检查报告提纲。

5月6日，公司召开学习实践活动领导班子专题民主生活会，集团总公司党委副书记孙立民，集团总公司学习实践活动指导检查组成员、投资规划部主任连万勇，公司领导班子成员、公司学习实践活动办公室主要成员参加了会议。

学习简讯

准备充分

气氛融洽

联系紧密

达到效果

—公司召开学习实践活动领导班子专题民主生活会

5月6日，公司召开学习实践活动领导班子专题民主生活会，公司领导班子成员围绕学习实践科学发展观，分析查找影响和制约公司科学发展的突出问题和主客观原因，制定整改措施，为公司又好又快发展打好基础这个主题开展批评和自我批评。集团总公司党委副书记孙立民，集团总公司学习实践活动指导检查组成员、投资规划部主任连万勇，公司领导班子成员、公司学习实践活动办公室主要成员参加了会议。会议由公司党委书记、学习实践活动领导小组组长张有生主持。

为高质量开好领导班子学习实践活动专题民主生活会，公司党委、公司学习实践活动领导小组做了充分的准备工作。会前通 过各部门、各二级公司召开座谈会，各党支部召开专题组织生活会，公司召开中层干部座谈会、青年团员座谈会，在全体员工中开展《学习实践科学发展观调查问卷》活动等形式，多角度、多层次征求了党员干部和职工群众的意见和建议，并将征求到的意见和建议向班子成员进行反馈。班子成员结合分管的工作认真思考，互相开展谈心交流，认真查找差距，在深刻剖析根源的基础上，积极撰写发言提纲。既谈工作，又亮思想；既查找不足，又分析原因，制定整改措施，为开好领导班子学习实践活动专题民主生活会打下了良好的基础。

会议开始后，张有生书记对本次专题民主生活会的主题，开好会议方法等提出了要求。会上，总经理徐效鹏、党委书记张有生、公司董事张明禹、副总经理杨文明、副总经理耿作成、副总经理杜臣、财务总监唐华先后发言，坦诚开展批评与自我批评。大家紧密结合学习科学发展观的收获和体会，紧紧围绕分管的实际工作，联系公司发展战略和重点工作，从商业销售，工业发展、企业并购，人才建设，党建工作，企业文化，服务员工，表率作用等方面，认真查找存在的突出问题，并从理论学习，思想观念，工作作风等方面深刻剖析存在问题的原因，提出改进措施。

集团总公司党委副书记孙立民在讲话中指出：国药工业学习实践活动领导班子专题民主生活会主题明确，准备充分，班子成员敞开思想，畅所欲言，查找问题，相互帮助，会议开得很成功。第二阶段的关键是在民主生活会的基础上，形成高质量的分析检 查报告。结合公司的发展战略，他要求班子成员在五个方面进行重点研究：一是公司改制问题，要积极寻找战略合作伙伴，建立适多元的公司股份结构；二是要处理好工业发展和商业发展的关系，保持商业的发展势头；三是要进一步推进自有产品销售队伍整合，形成销售网络，不断提高自有产品销售能力；四是哈尔滨百达公司要加强技术改造，设备调试等工作，努力完成今年的生产经营任务；五是按照集团领导的要求，组织力量科学编制百达头孢原料药基地发展规划。

会议认为：民主生活会准备充分，气氛融洽，联系实际紧密、达到了统一思想、凝聚共识、振奋精神、推进工作的目的。

会议对进一步消化吸收群众意见，扩大专题民主生活会效果，形成高质量的分析检查报告，下力量落实整改，继续抓好学习实践活动作了部署，对加强子公司特别是京外子公司的学习实践活动进行了安排。

解放思想

畅所欲言

围绕发展

建言献策

—公司召开团员青年纪念“五四运动”九十周年座谈会

为纪念“五四”运动90周年，4月29日下午，公司团委组织召开青年团员座谈会，来自公司本部、在京分子公司的团员和青年员工代表共47人参加了座谈。这次座谈会的主题是：按照科学发展观要求为公司建设和发展提出意见和建议。公司领导班子成员出席会议。

团员青年代表结合学习实践活动和自身工作，解放思想、畅所欲言，对公司和所在单位部门工作中存在的与科学发展观不相 符合、不相适应的问题进行了认真地思考。会上，17名团员和青年代表发言，围绕工业管理和规划、人才队伍培养、市场营销、制度建设、党建工作、企业文化建设、青年工作等方面提出了41条意见和建议。

公司领导班子对青年团员思想活跃，在不断学习中，能够结合实际发现问题，深入思考、积极建言献策给予了肯定和赞扬，并表示要认真听取广大青年团员的意见，加强团组织工作进一步重视对青年员工的教育培养，积极开展适合青年特点的活动。班子成员还寄语青年团员要有年轻人的信仰追求，提高政治思想觉悟，加强个人综合能力的锻炼；要有年轻人的朝气活力，学习掌握更多知识和技能，积极参加公司和团组织开展的各项活动；要有年轻人的工作精神，爱岗敬业，干好本职工作。

通过座谈讨论，青年员工对科学发展观有了更加深刻的认识和理解，增强了大家继续为公司科学发展努力工作的思想动力。

呈报：中国医药集团总公司学习活动领导小组办公室 发送：各党支部、各二级公司党组织

地址：北京海淀区北四环西路9号银谷大厦19层

邮编：100080 电话：62800599 传真：62800833

E-mail: cnpic@sina.com

共印20份

第三篇：深入学习实践科学发展观活动学生组简报第 49 期

深入学习实践科学发展观活动

学生组简报

第 49 期

对外经济贸易大学深入学习

实践科学发展观活动学生组编 2009年4月30日

目 录

▲ 人文与社会科学学院举办“大学生创业体验与个人发展规划挑战赛” ▲ 金融学院2005级开展关注就业工作学生谈话活动

人文与社会科学学院举办“大学生创业体验与个人发展规划挑战赛”

在深入学习实践科学发展观第二阶段开局之时，人文与社会科学学院学生党支部紧紧抓住“提高学生核心竞争力”的活动载体，倡导学生开展大学四年规划，提升自身核心竞争力。4月25日，人文与社会科学学院“大学生创业体验与个人发展规划挑战赛”在宁远楼236举行。学院戴长征院长，徐凯峰书记，国际政治系乔旋、王海滨、檀有志以及辅导员王宇航等老师参加了本次活动并担任评委。

模拟创业 头脑风暴

大学四年作为人生重要的阶段，大学生活的规划对今后的发展起到举足轻重的作用。活动第一阶段是商业游戏环节，由王宇航老师主持。

这次“商业游戏”源于KAB创业项目，主要模拟帽子生产公司由创立到生产销售的各环节。团学联主席团成员扮演政府、银行、原材料商、收购商等角色。07、08级学生分为四大组，扮演不同的帽子生产厂商，进行生产销售。整个游戏按照公司发展计划有条不紊的展开，各个小组为各自组员确定各自“公司”内部不同角色、制定不同的生产计划，小组内成员分工明确合理，有负责策划管理的CEO、会计、出纳员，也有负责生产销售的工人、采购员、销售员，还有负责产品质量内部控制的质检员。在经营“公司”的过程中，小组成员都开动脑筋，为各自的“公司”盈利贡献自己的力量，各“厂商”间、“厂商”和“政府”、“银行”、“收购商”间通过相互合作和竞争，基本模拟出了现实商业活动中可能出现的种种状况，现场气氛活泼热烈，着实刮起了一场头脑风暴。经过“五周”的“经营”，最终由第四“厂商”胜出。

商业游戏后，王宇航老师进行了总结：企业经营的规划和个人规划具有一致性。制定规划一定要明确定位，充分考虑外部因素。规划第一步很重要，企业初期规划不合理，后续发展就会乏力；不合理的个人规划会让你在实施之初就落后于人。自我管理能力对个人发展是很关键的，要学会管理自己。自我把握是大学生个人成长的必经之路。实施规划要亲身体验，根据外部环境变化及时调整，更好地将自己的理想照进现实。

个人规划 各有千秋

第二阶段的个人规划展示环节以导生组为单位，以学生四年大学生活规划为内容。比赛分为三个环节，即规划展示、评委提问和同学提问，每个环节都需要评委进行打分，总分最高团队获胜。8个导生组依次进行了规划展示，每个导生组都做了充分准备。在展示方式上有视频、PPT、电子杂志等形式；在论述方式上有的同学采用倒叙的方式“回顾”四年的成长道路，有的同学还将大学分为若干不同的阶段，并对各个阶段有针对性的做出规划，同学们都在有限的时间内有条不紊的充分展示了各自的规划内容。在各组的展示中，大家都不约而同的提到了一些关键词：积极入党、托福考试、公务员、出国留学、考研究生等等，可以说这些关键词贯穿了全部规划的始终，这些关键词成为同学们今后人生规划的重要因素。评委老师和台下同学的精彩提问、台上同学的机智回答一次次博得了热烈掌声。

在评分过程间隙，评委老师们针对各个小组的展示都进行了简短的总结，除了对同学们的肯定外，也建议同学们明确目标、坚定意志、预估风险、留有余地、参考外部评价等。比赛的最后，由评委老师向所有导生组代表颁发了奖状和奖励。本次比赛在轻松地氛围中圆满落幕。

创新载体 各方欢迎

戴长征院长对本次比赛做了总结，他指出：大学生活的四年是不断变化的四年。这四年的生活中，提升自我的人格魅力、道德修养、个人素质是非常关键的，要及早规划自己的人生发展道路，也要学会如何做人、完善自己的人格，这是与规划人生道路并重的。要学会调整自己，不要一成不变的去面对生活，在不断变化的社会中，要学会让自己去适应社会的变化，紧抓时代的潮流。面对现今巨大的就业压力，当代大学生只有提早思考和规划自己的发展方向，树立远大的志向，才能在竞争激烈的今天占据有利的位置。

徐凯峰书记在总结此次活动时说，在学习实践科学发展观活动的时刻，就业压力不断增大的情况下，这样的竞赛活动非常有意义，有力的促进了学生们自主规划未来的自觉性和积极性。他建议同学们根据个人选择制定合理的发展规划，并在实际学习生活中通过发展策略将之变成现实。

本次活动以独特的游戏方式展现了商业运作的全过程，并且和个人规划紧密联系起来，以新颖的方式向同学们传递了个人规划的重要性，在大力学习发扬科学发展观的背景下，唤起了同学们的规划意识，引起同学们的思考，也拓展了同学们的实践能力，实现了寓教于乐的目的，得到了学院老师和广大同学的一致好评。■

实践科学发展观 关注大学生就业

——金融学院2005级开展关注就业工作学生谈话活动

在深入学习科学发展观的实践活动中，围绕“关注大学生成长成才”这一主题，结合年级的实际情况，金融学院2005级学生党支部倡议全体党员深入同学中间，了解实际困难，分析具体问题，从而确保学院能为广大同学就业提供更具针对性的指导。

本次谈话活动持续一个星期，党员主要与周围未确定就业单位的同学进行谈话，了解到了同学们在就业过程中存在的困难以及希望学院和学校提供的支持。在谈话过程中，我们发现存在的困难主要集中在以下几个方面：

一、考研后找工作的困境

在未就业的同学中，考研失利后再求职的同学所占比例较高，考研失利的同学在寻找工作的过程中面临着主观和客观方面的两大不足：

1、主观方面，自身准备不足。考研的同学由于将精力主要放在考试的复习上，在实习经历等方面积累较少；此外，很多同学是在考研结束之后才匆匆制作简历，了解求职状况，面对求职的心态准备并不充分，求职技巧也不熟练，影响了面试的表现。

2、客观方面，就业机会大量减少。考研结束的同学大部分是从3月份开始正式求职的历程，此时相当一部分对同学们有吸引力的企业已经招聘完毕。就业机会的减少给未就业同学带来了极大的心理压力。

二、同学对就业的心理期待过高 许多用人单位提供的岗位专业不对口，多为销售、市场岗；求职学生对地域、公司等要求比较高，面对不知名的公司或前景不明朗的企业，求职热情不高。

三、学生的特点不突出

多数学生特长不突出，而且对于金融学专业找工作的具体定位不明确，在很多方面没有独特优势。

谈话过程中同学们对学院一直以来关注就业工作并为他们尽可能地提供就业信息表示感谢，目前尚未落实工作的大部分同学还在在积极地求职，也有个别同学因为之前受挫，自信心受到影响。针对了解的情况，党员提出了一些建设性的建议，比如学院开拓更多的就业渠道，为同学提供实习和就业的机会；进行相应的培训，让同学了解自身优势，能够在合适场合展现出金融学院学生的特点及优势，提高竞争力，形成自身的相对优势。在此基础上党支部确定：每个党员要多关注就业信息，动手查找信息并将这些信息快速地通过短息、飞信、电话等方式送到未就业的同学手中。此外党支部还要求党员将自己求职的体会与这些同学交流分享，以减轻他们的压力。

就业是一项系统工程，需要各方面的共同努力，我们会继续做好学院与同学之间的纽带，尽我们所能，多方面努力促进就业工作，更好的服务同学。■ 报：校深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 送：校深入学习实践科学发展观活动学生组成员 发：校深入学习实践科学发展观活动学生组各小组

第四篇：学习实践科学发展观活动简报第十五期

河北省物流产业集团有限公司

学习实践科学发展观活动简报 第十五期

集团学习实践科学发展

观活动领导小组办公室 2009年7月6日

集团组织召开领导班子分析检查报告群众评议会议

根据省国资委《关于转发〈关于做好第二批学习实践活动单位领导班子分析检查报告群众评议工作的通知〉的通知》要求，2009年7月3日，集团组织召开了群众评议会议，对集团领导班子分析检查报告进行了群众评议。会议由集团党委副书记、纪委书记李占军同志主持，集团本部全体人员、所属单位领导班子成员、职工代表、离退休职工代表共120人参加了会议。

会上，李占军同志首先介绍了群众评议的重要意义，认为只有开展好群众评议工作，才能夯实学习实践活动的基础，才能形成科学发展的共识，才能更好地加快科学发展的步伐；第二，从五个方面介绍了集团领导班子分析检查报告起草的情况，对报告的形成过程进行了系统地介绍；第三，为了更好地倾听民声、了解民意、集中民智，集团已在会前在网上公布了分析检查报告的主要内容。这次会上，李书记又对其内容做了简要介绍，主要包括：领导班子十六大以来贯彻落实科学发展观的基本情况以及学习实践科学发展观形成的基本共识；制约和影响集团科学发展的五个主要问题及主客观原因分析、整改思路和努力方向；加强集团领导班子自身建设的主要举措；第四，对评议活动的有关事项进行了具体安排，并介绍了评议的具体内容：主要有对科学发展观的 认识深不深、调查研究和听取意见的范围广不广、问题查找得准不准、原因分析得透不透、推进科学发展的思路清不清、工作措施可行不可行、加强班子自身建设的措施实不实、对分析检查报告整体质量进行综合评价。

最后，李占军同志强调，各单位要高度重视，认真组织好这次评议活动，使广大干部职工能够正确认识民主评议分析检查报告的重要意义，客观公正、认真对待，正确行使自己的民主权利，深入思考，实事求是地提出评议意见。

为了留给广大职工充分的思考时间，这次活动采取会议评议与书面评议相结合的方式，首先召集集团所属单位分管党务工作的领导和本单位学习实践活动办公室主任，召开评议会议；然后，由各单位安排参评人员会后分散填写。会后，集团组织专人于当天收齐了评议表，并迅速进行了汇总整理。在这次评议活动中，共发票120张，收回120张，有效票120张，在综合评价意见中“较好”以上档次占99.2%。

报：省国资委学习实践活动领导小组办公室、省国资委学习实践活动指导检查组、省国资委纪检书记石小琢 发：集团领导、各部室、各公司（共印30份）

第五篇：学习实践科学发展观活动简报第十二期

河北省物流产业集团有限公司

学习实践科学发展观活动简报 第十二期

集团学习实践科学发展

观活动领导小组办公室 2009年6月15日

物流集团领导班子召开专题民主生活会

6月12日上午，根据学习实践活动分析检查阶段的安排，经请示省国资委同意,物流集团领导班子在12楼会议室召开了专题民主生活会。会议由集团党委书记、董事长、总裁刘玉民主持。

对这次专题民主生活会，省国资委十分重视。派出学习实践活动指导组组长邹世华，组员吴建军、张金贺，省国资委纪委祁庆照、党建工作处穆英奇、企业领导人员管理处马拥军到会指导。集团本部和所属单位中层干部代表8人、工会与职工代表3人列席了会议。

为确保民主生活会的质量，集团领导班子做了充分的准备工作。一是对学习调研阶段，干部职工为集团领导班子提出的162条意见和建议，进行了认真汇总梳理，形成了八个方面共46条意见，经归纳、分析、多渠道征求意见和集团党委专题会议研究讨论，聚焦提炼出集团领导班子存在的四个方面的突出问题，即：思想观念和理念需要进一步更新、企业发展战略需要进一步优化、经营模式和增长方式需要进一步创新、企业文化和干部职工素质需要进一步提升。二是深入开展谈心活动。在查找领导班子存在突出问题的基础上，为查找领导班子成员自身存在的问题，领导班子成员之间开展了面对面的谈心、交心活动。集团党委书记、董事长、总裁刘玉民逐个与班子成员谈心，指出问题和不足，提出希望和要求。各成员还与分管部门的负责同志进行谈心，沟通思想认识，充分征求意见。三是学习有关文件和会议精神。领导班子集中学习了省国资委关于召开民主生活会的通知和有关党风党纪的文件，学习了省国资委调度会精神，明确了民主生活会的内容和要求。四是认真撰写发言材料。每位班子成员结合征求到的意见，撰写了个人发言材料，按要求进行了审阅把关。刘玉民同志对每位班子成员的发言材料进行了审阅把关。刘玉民的发言材料经指导检查组进行了审阅把关。坚持“四个不上”：问题查找不准的不上会，原因分析不透的不上会，整改措施制定不实的不上会，努力方向不明的不上会。

在民主生活会上，集团领导班子成员以“学习和实践科学发展观”为主题依次进行民主生活会发言，逐条逐项查找分析班子和个人存在的突出问题，深挖思想根源，认真开展批评与自我批评。大家结合前段时间学习实践科学发展观活动开展情况，结合自身思想、工作、作风实际，深入谈学习体会和认识；紧密联系党的十六大以来集团的发展实践，深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，特别是应对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题。同时，紧密结合“干部作风建设年”活动，联系领导班子作风建设实际，从宗旨意识、责任意识、实干意识、开拓意识、廉政意识等力面，深入查找在加强党性修养和作风养成、落实厉行节约的有关规定要求、遵守十七届中央纪委第三次全会提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的突出问题；针对查摆出的问题，有针对性地提出了努力方向和整改措施。在此基础上，大家站在关心同志爱护同志的立场上，在坚持原则维护团结的前提下，严肃而大胆的开展了相互批评。集团领导班子成员还虚心听取了列席会议代表现场提出的意见和建议，真正实现了开诚布公讲意见、畅所欲言谋发展、务实创新提对策，统一了思想，形成了共识，取得了较好效果。

集团领导班子批评与自我批评结束后，省国资委学习实践活动指导组组长邹世华做了重要讲话。邹世华同志说，领导班子民主生活会是学习实践活动的关键环节。物流集团和玉民同志高度重视，严格按照省国资委党委要求做了充分的准备工作。一是认真学习了有关文件；二是广泛征求意见，认真聚焦提炼存在的突出问题。从监事会工作几年了解的情况看，物流集团可以分为两个阶段：前一阶段边卸包袱边经营，目前阶段战略转移谋发展。刚从困境中走出来，局面来之不易，班子团结，队伍稳定，发展势头好，职工收入也大大提高。在这个时期开展这个活动很及时，通过开展活动解决如何实现大发展、科学发展，按照现代物流业态的要求，又要切合自身实际，真正实现“科学发展上水平”。从思想观念、经营模式、管理体制、人才素质到扩大融资等，大家都结合自身实际认真进行了查找。三是开展了相互谈心，提高了生活会效果。四是认真撰写准备了发言材料，将民主生活会和专题民主生活会内容合并，主题鲜明。会议开的很成功，一定会产生好的效果。“一把手”围绕集团科学发展找差距，班子成员联系自身实际开展自我批评，有针对性地提出整改措施，开诚布公，诚恳地进行相互批评，提出了意见和建议。希望通过这次会议，进一步统一思想，形成共识，将各项工作做的更好。

在会议最后，刘玉民同志说，邹主席给予了很高的评价，对我们的工作提出了要求，列席会议的同志们也提出了很好的意见和建议，希望班子全体成员特别是自己，要结合自身存在的突出问题和同志们提出的意见和建议，抓好整改，抓好落实，切实学习贯彻落实好科学发展，把物流集团打造成为可持续会发展的全省物流企业的龙头，给省国资委和广大干部职工交一份满意的答卷。

报：省国资委学习实践活动领导小组办公室、省国资委学习实践科活动指导检查组 发：集团领导、各部室、各公司（共印30份）