129合唱比赛策划书

第一篇：129合唱比赛策划书

策

划

书

天津城市职业学院

河西分院

一．活动的宗旨和意义

为了纪念12.9运动，纪念大学生的爱国行为，促进了中华民族的觉醒。经济管理学部，举办大型红歌会运动，时刻提醒我们当代大学生，记住历史，发扬爱国精神，提高思想意识，努力学习报效祖国。在我们的革命歌曲中，深深的回忆那个年代的历史，饮水思源，发扬大学生积极向上的爱国主义精神。二．活动主题：《青春与祖国同行》

三、活动时间：2011年

四、活动地点：大学生活动中心

五、活动承办单位：

天津城市职业学院（河西分院）

六、活动对象：

天津城市职业学院11级全体新生

七、比赛要求：

比赛分两个板块：

1、必唱歌曲。（10分）

选择学部所规定的歌曲演唱。《歌唱祖国》、《国歌》

2、自选歌曲。（10分）

各个专业自己选择喜爱的歌曲，要求歌曲内容 健康向上，思想积极。

八、活动具体安排：

1、开场，以ppt回忆当年12.9运动的视频入场（1—2分钟），以配乐诗歌朗诵的方式，表达对当年大学生的纪念，以及我们当代大学生的爱国精神呢。

2、合唱比赛，以事先抽签的顺序一次入场评比。A、按号码顺序前四个专业比赛完完为第一段结束。B、嘉宾表演。

为了增加比赛气氛和方便评委打分，前四个专业所表演结束后，进行嘉宾表演。

C、公布前四个专业的得分情况。

D、按号码顺序，依次进行后四个专业比赛完为第二段结束。E、嘉宾表演。

由老师演唱一段红军歌曲。

F、评委点评。

3、颁发奖项：

根据得分情况，由校领导颁发奖状。

奖项设置：一等奖一名 二等将两名

三等奖三名 最佳台风奖 最佳指挥奖

九、节目流程：

9；00至11：30进行场地布置 11：30至14：00第一次彩排 14：00至15：30演员化妆 16：00至18：00第二次彩排 18：00至18：30开始清场

18：30至19：00领导嘉宾就座，观众进场 19：00正式开始

十、相关事项负责部门：

主持人——文体部 海报以及横幅——宣传部 PPT的制作——宣传部、秘书部 后台及现场灯光——宣传部 舞台布置——宣传部、文体部 服装道具租借——文体部、实践部 后勤服务——生活部

现场秩序及围场——组织部、生活部 领导嘉宾邀请——主席团 演员督场：

前台——文艺部

后台——主席团 现场机动——学习部、外联部

天津城市职业学院文体部宣 2011年10月17日

第二篇：合唱比赛策划书

合唱比赛策划书

（一）五四，青年的节日。在巴金的《家》中，觉慧说：“我是青年，我要把幸福给自己争过来！”正是为了把幸福给自己、给炎黄儿女争取过来，九十余年前，我们的青年走进皇城人海，走进古都北京的大街小巷，从内心深处发出了二十世纪华夏民族最强的呼唤。于是，这声音响彻云霄，整个九州大地为之震颤。

时光荏苒，当年心底涌动的热血，已化作黄铜雕像上的冷雨；一个个振臂高呼的身影，只余底板上发黄的暗像。或许经过近一个世纪的惊涛骇浪，我们已经逐渐淡忘了先辈的记忆，但暗藏在灵魂深处的那种冲动，却不是可以轻易抹去的。

今日的我们，是中国新的青年，我们已不需要再为了“内争国权，外惩国贼”的口号上街游行，但这并不意味着我们已不再需要热血，不再需要理想，不再需要略带幼稚的冲动。我们可以用自己的方式纪念前辈的壮举，用自己的歌声唤回沉没的历史，让他们给予我们爱、力量与希望。

五四，我们的节日！让热血铸就记忆，让音乐激荡灵魂。九十多载的记忆，一个民族永不褪色的灵魂——五四，青年啊，青年！我们是五月的花海，我们是初升的太阳，我们肩负先辈的使命，我们唱响未来的天空！

请记住，这个世界终将属于——我们青年！

活动目的

在“五四”来临之际，让各班同学充分感受“五四”文化，弘扬“五四”精神。并通过本次活动，为热爱音乐及向往高雅艺术的班级提供展示的舞台，陶冶同学们的情操，提高艺术修养，培养爱国情怀；锻炼同学之间的协调、配合能力，提高班级凝聚力和集体荣誉感，共建和谐阳光校园。

活动主题

五四“国之声”校园合唱大赛

组织机构

主办：成都七中

承办：共青团成都七中委员会

前期准备及宣传 4、1 2月27日到3月15日设计展板、封面、展出宣传。

4、2 3月16日联系评委，联系合唱团。

活动流程5、1 初赛

时间: 4月9日与10日中午

地点: 音乐厅

观赛班级: 高一全体班级5、2 决赛 5、2、1时间: 5月4日下午第二节课后

地点: 音乐厅

观赛班级: 高一全体班级5、2、2前期准备 5、2、2、1 4月16日张榜贴出晋级决赛班级名单。5、2、2、2 4月17日左右贴出决赛宣传海报。5、2、2、3 4月17日广播通知召开决赛班级支书会，进行决赛抽签，上交照片及DV片花，传达比赛具体事宜并要求各班于规定日期前上交决赛报名表与伴奏音乐（报名表中事项包括：参赛班级、决赛参赛曲目、是否需钢琴伴奏等）。参赛班级在比赛时还需自带一份伴奏音乐以备用。5、2、2、4 在比赛时间确定后于4月20日左右通过＊＊＊老师再次邀请比赛评委，并邀请校合唱团在决赛现场表演。5、2、3比赛事宜 5、2、3、1 比赛服装、道具、化妆等由各班自行准备，酌情加分。可以有指挥、领唱、伴舞、表演等形式，也可自带乐器、使用钢琴伴奏或使用音响伴奏。5、2、3、2 一、二、三号班级在比赛开始前提前候场，其余参赛班级提前两个班在催场人员带领下离席候场，若因参赛班级不听指挥、拖拉而造成比赛延误，延误时间将计入比赛时间。5、2、3、3 工作人员在每个班级比赛结束后前往评委席收取评分表录入电脑统分，取平均分为该班决赛成绩，主持人在三号班级表演结束后公布一号班级成绩，以此类推，在七号班级表演结束后公布五、六、七号班级成绩。5、2、3、4 每个班级比赛时间共计六分钟（不计上、下台时间），若超时，将酌情扣分。5、2、3、5 主持人在所有参赛班级比赛结束后公布获奖情况，取决赛成绩前三名为冠、亚、季军，其余晋级决赛班级均获一等奖。另根据各班单项成绩评出单项奖（最佳创意奖，最佳舞台效果，最佳演唱）。5、2、4观赛要求 5、2、4、1 在观赛与比赛过程中，请各班服从工作人员安排，按时比赛，提前准备，尊重比赛结果。5、2、4、2 观众请文明观赛，不得有乱丢垃圾、干扰比赛、喝倒彩等不文明行为，否则，工作人员有权将不文明观众请离现场，并对其所在班级酌情扣分。

应急预案 6、1 若现场工作人员未到，则通知机动组人员填补。6、2 若比赛前还有个别班级没准备好，则由催场人员带至学报厅准备。6、3 若比赛时音乐伴奏出现故障，则将该班的次序调至最后，若最后仍不能播放，则以清唱的形式比赛。

6、4 若遇话筒出现问题，则用带线话筒。（主持人两个，固定话筒两个，带线话筒一个）若上下场时通道堵塞，则开放1号门，让后面班级从台前上场。6、5 若出现踩踏事故，则暂停比赛，由＊＊＊同学带领全体机动组成员进行救护。

6、6 若现场过于喧闹，则由管理过道的人员提醒；若不改正，则扣班分处理。

6、7 若决赛时不能及时算出各班成绩，则播放花絮或初赛视频填补时间。

6、8 若决赛超时，则取消颁奖仪式，获奖情况于次日张榜公布，在升旗仪式上颁发奖状。

共青团成都七中委员会

合唱比赛策划书

（二）一、活动目的：为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届“五月的鲜花”大学生艺术节系列活动,以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院,唱出对祖国，对母校的祝福！

二、活动主题：弘扬五四精神，共建和谐北院。

三、活动时间：5月12日晚6：30。

四、活动地点：报告厅

五、初期准备：

1、通知各班积极准备，参加人员为08，09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

2、申请场地，邀请主持人。

3、邀请评委老师及嘉宾。

4、准备相关物品（奖状，证书，评委嘉宾用水，桌椅，桌布，台签，音响设备）。

六、活动流程：4月12日，向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

4月19日，在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

4月25日，各院派一负责人上交演唱曲目，抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

5月4日，邀请嘉宾及评委。

5月12日，活动正式开始。

七、具体要求：

1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

4、每队需配一名指挥，可以配备朗诵、领唱人员。

5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、7、各参赛队需统一穿着装(可以带手套)。

8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

9、歌曲评分采用百分制，分七项进行评分，详见附录。

10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分。

11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八、比赛流程：

1、评委及参赛代表队就位后，主持人说开场白，介绍评委，宣布会场纪律及评分标准。

2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分。

4、第三支代表队表演结束后，主持人公布前两支队伍成绩，以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

5、宣布比赛结果，领导颁奖

6、领导讲话

7、活动结束

九、奖项设置：

集体奖：一等奖2名

二等奖2名

三等奖2名

最佳组织奖 2名

最佳创意奖 2名

每支获奖队伍均颁发奖状。

第三篇：合唱比赛策划书

合唱活动策划书 【活动背景】

为丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行文化艺术节活动。具体事项如下：

【合唱形式及内容】

选定两首比赛歌曲，一首为红歌，定为《吃水不忘挖井人》，一首为少儿歌曲《小小少年》。比赛人数先选择四十人，再在排练过程中筛选队员。

【参加比赛对象】

陈嘉敏 张宁 伍思琪 朱贵金 刘羽丰 钟陈静 段娜 韩鑫锐 蔡沁轩 高颖杰 王鑫宇

刘瑶瑶 余浩然 雷梦瑶 焦心怡 张欣静 黄世豪 徐家豪 商远斌 刘诗雨 曾程

罗越 晏玉林 吕月晴 高仪馨 曾靖波 郭东旭 朱俊峰 买馥阳 罗润玉 马璐瑶

余鑫 沈云博 朱国琦 周芯吉 徐雨晴 伍继涛 李云龙 刘成 程浩宇

【比赛筹备日程安排】

前期排练：3月20日至4月20日

道具准备：截至比赛前一周

节目彩排：每周周二、周五

【比赛筹备组】

比赛指导老师： 黄瑶

【比赛地点和时间】

地点： 区上

时间：4月21日

附：经费预算与评分标准

经费预算：

1比赛前期的宣传海报费用： 10元/张*1张=10元

2节目单、请柬、邀请函的设计印刷

节目单： 0.1元/张*100张=10元

3现场饮料 30元/箱*4箱=120元

4奖品 500元

其它一切不可预知费用： 小计：200元

共840元

（以上经费向党团支部提出申请，各项支出需开据证明.）

评分标准

评分采用10分制，从歌曲的难度、音准及音色、情感处理、精神风貌、指挥与队员的配合、完整性、服装等各方面加以评比。

2011毕业于乐山师范学院对外汉语本科专业，通过公开招聘就职于双流县煎茶镇刘公小学，担任小学语文以及班主任工作。

2011年获得双流县班主任风采大赛二等奖；2012年获得双流县第二十八届“嫩芽杯”作文指导二等奖；2012年获得双流县第二十一届百科知识竞赛指导教师奖；

2011年参加双流县新教师培训结业；2012年参加国培结业；2013年参加全国中小学教师教育技术学习结业；2013年参加成都市学校心理辅导培训学习结业。

第四篇：合唱比赛策划书

中国石油大学（华东）

地球科学与技术学院

文化艺术节系列活动——xx级

“红旗飘扬，筑梦飞翔”班级合唱比赛活动

策划书

活动背景

庆祝中国共产主义青年团成立90周年，纪念五四运动93周年，充分抒发我院团员青年热爱党、热爱祖国、热爱社会的真挚情怀，展现我院团员青年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活，落实学院文化艺术节的工作，经艺术团、11级本科生学生会及11级研究生学生会研究决定，于近期举行“红旗飘扬，筑梦飞翔”班级大合唱比赛。具体事项如下：

比赛主题

此次比赛的主题是“红旗飘扬，筑梦飞翔”。作为当代大学生，我们不仅要了解过去，铭记历史，感谢祖国和党给予我们的恩泽，也要提升个人素质，努力成长为健康向上，积极进取的新时代接班人。所以，此次合唱比赛激励了当代大学生对祖国的热爱，展现了我院新生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌。

比赛形式及内容

地学院11级本科新生以三个班级为单位组建合唱队伍，每队不少于60人。演唱曲目分必选曲目（《光荣啊，中国共青团》）和自选曲目。具体表演形式由各队班长及文艺委员负责。每队配有一名指挥，要求统一服装，可自备相应道具。

活动时间 活动地点

活动说明

（一）前期准备

（1）4月8日晚xx级学生会开会，通知各班班长及文艺委员，确定每队总负责人；

（2）4月11日前收集各队自选曲目，整理名单（节目单）；（3）4月16日选拔主持人；

（4）4月25日道具（音响设备等）及现场用具全部到位；（5）比赛当天下午2:00进行现场布置；

（二）赛前指导

4月18—4月27日期间，于xx一楼大厅，请艺术团下声乐团的学姐学长做赛前指导，安排时间保证每支队伍至少有两次的专业辅导，时间根据各队伍课程安排进行调整。

（三）赛前彩排

4月22日——4月27日，与xx一楼大厅进行彩排，使各队伍明确进出场次序及位置。（可与赛前指导同时进行）

（四）比赛流程

（1）主持人开场；（2）朗诵；

（3）比赛进行：八支队伍（六支为本科生，二支为研究生）按照安排顺序依次表演，先唱必选曲目，后唱自选曲目，评委当场打分，每两支队伍完成表演后由主持人公布前支队伍分数；（4）所有队伍演唱完毕后宣读结果，嘉宾颁奖；（5）嘉宾做活动结束致辞（院团委老师，魏）；（6）闭幕。

（五）后期工作

（1）网络宣传（4月29上午）；（2）书面总结（“五一”放假结束）；（3）经费处理。

（六）评分细则

（1）起评分80分，最高不得超过99分；（2）去掉一个最高分和最低分后取平均分，小数点后保留一位小数；（3）第三支队伍演唱前公布第一支队伍分数；

（4）必选曲目和自选曲目分别打分，最后计算总平均分。

人员安排

比赛指导老师：xxx 比赛负责人：xx 工作组：xx 1.宣传工作：

主要负责前期海报的制作和展出，海报一式两份，11,15号楼下各一张；后期宣传的板报一式两份，荟萃、玉兰食堂门口各一块。侧重于主题宣传。

2．节目编排：

负责队伍演唱顺序，彩排期间的时间安排等。

3.道具安排：

负责比赛请柬的制作，嘉宾用水；桌椅的借用和归还；音响设备的借用和归还，音响设备的调试；电脑（至少两台）的操控。

4.协调工作： 负责前期准备过程中与导员的沟通，嘉宾的邀请，赛前辅导和彩排的时间安排，比赛过程中的组织协调工作，现场嘉宾老师的引领。

5.评分整理：

负责整理现场评委打分，计算每支队伍的得分，并交给主持人；嘉宾入座标签的打印和摆放。

6.现场记录：

负责前期辅导和彩排过程中的照片采集；比赛现场的视频录制和照片采集工作；比赛成绩的张贴；后期面向校内各大网站的投稿工作。

7.现场秩序：负责比赛现场的秩序维护工作，包括队列的安排及进出场秩序。

8.现场礼仪：

负责选拔主持人和礼仪人员，及颁奖过程中的礼仪工作。

经费预算

1500元

奖金（1050元），主持人服装，嘉宾用水，请柬，嘉宾礼品。

其他说明

1.人手一份策划书；

2.全部工作人员保证活动期间手机不欠费，保证手机全天开机；

3.按照任务分配工作，有不明白的地方，及时向上反映，不清楚情况下严禁自作主张。

备注

一．赛前彩排

根据课程协调安排队伍进行赛前指导，也可在晚9点后进行（时间控制在半个小时左右）。明确进出场顺序。二．经费问题

暂定为1500元，实际花销将小于1500元，提前打出富余量。三．话筒使用

每支队伍话筒使用控制在两个以内。

第五篇：合唱比赛策划书

西 安 工 业 大 学

机电工程学院大合唱比赛

策

划

书

策划人：机电工程学院学生会文艺部 夏瑞轩

年月日

一、活动背景：

时光如梭，岁月如歌。93的日月韶华匆匆走过，93年的历史已经证明，我们是五四的火炬，“五四” 如同一团不灭的火，穿过时空隧道，从 20 世纪的那一头燃 到了 21 世纪的这一头。“五四”是“青春中国”散发着的具 有永恒魅力的非凡气质； “五四”是飞扬在青春之歌中不朽 的旋律； “五四”是萦绕在思想者灵魂深处荡气回肠的一种 情怀； “五四”是积淀在中国知识分子血脉之中的一种情结。可以说，“五四”不啻是一块仅有史学价值的“化石”，而更 似一股具有永恒生命力的生生不息的精神甘泉。一言以蔽 之，“五四”堪称 21 世纪中国人最值得传承和开发的一大精 神资源

二、活动目的：

此次合唱比赛以“迎五

四、贺青春”为题，以弘扬五四精神，展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！

三、活动主办：

电工程学院文艺部

四、时间、地点：

待定

五、活动对象：

机电工程学院11级学生

六、动具体要求：

1、参赛组队要求：各班组织合唱队参加比赛，合唱队须有指挥 一名，伴奏可选择录音带或乐器，但须自行解决。

2、参赛歌曲要求：每支参赛队需唱一首歌曲，合唱歌曲的选择 必须

健康积极向上，紧扣 “爱国 青春 责任 奉献” 主题

3、参赛报名要求：各班必须于月日前将参赛歌曲、指挥、团

队人数、伴奏方式及负责人联系方式上报承办方。

4、参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现

良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛

前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）

6、其它未尽事宜另行通知。

七、活动流程：

前期准备：

（1）前期宣传:通过校园广播、在人流量大的地方悬挂横幅、各 班级现场宣传等方式进行宣传推广。

（2）活动场地的申请工作。

（3）活动用品：横幅、宣传海报、参赛奖品以及其它活动用品 等

（4）提前和校记者团联系进行现场采访

（5）道具准备：截至比赛前一周.准备好活动现场所需的道具

（6）节目彩排：待定

（7）会场布置：合理安排好会场

（8）主持人：待定

（9）其它未尽事宜另行通知

2.活动环节：

（1）由各班组织 1支参赛队，到大会进行比赛。

（2）院系领导和专业评委老师对选手进行打分

（3）最终评分由专业老师评分和知识问答评分相加

（4）现场宣布选手成绩，评比出各奖项。请院系领导为获奖代表 颁奖

3.收尾工作

（1）整理现场

（2）对活动情况和成果进行后期宣传扩大活动的影响力

（3）对活动期间表现优秀的班级和个人颁发证书

（4）召开相关人员会议，总结活动成果、活动经验、活动教训。为下次活动打好坚实的基础。

（5）对整个活动作出一个书面总结

八、比赛评分标准及奖项设置：

（一）、比赛评分标准：

1.演唱综合评分：满分为 100 分，比赛将邀请专业老师担任评委，各参赛队最后得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分 后的平均分。

（1）、演唱基础：55%含：音色、音准、节奏、完整性等

（2）、演唱技巧：25%含：声情处理把握、表现力、合唱队各声的 配合默契度等

（3）、整体效果：10%含：服装服饰、舞台效果、感染力、观众反 应等综

合表现

（4）、作品内容：5%含：格调、内涵

（5）、指挥得分： 5%含：指挥节拍线路

（二）、奖项设置：

（1）、一等奖：1 名

（2）、二等奖：2 名

（3）、三等奖：3 名

（4）最佳指挥奖 1 名 注：依据最后得分排序，评出一、二、三等奖。最佳指挥奖也由 评委依据各班合唱队指挥在场上的表现评出（注：如果指挥是 教参与最佳指评比）。获奖队伍和个人将颁发锦旗或证书及 奖金。

九、动注意事项：

1.冷静应对天气等自然原因，及时制定相关策略。

2.团队间紧密合作，共同努力，发挥团队精神。

3.人负责现场的秩序，保证活动顺利开展。

4.评选过程要公平、公开、公正。

5.保持会场的有序。

机电工程学院学生会

文艺部 夏瑞轩

年月日