学校安全教育月活动总结

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第一篇:学校安全教育月活动总结

滋泥泉子学校“安全教育月”活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于2016年三月中旬开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“平安校园,伴我同行”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

长:姜有云 副组长:刘刚

成员:赵华、郭峰、白茹、马晓骞、刘永治及各班班主任。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全宣传相关资料,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全领导小组对全校设施设备进行一次安全大排查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、认真制定安全疏散演练方案,由学校党书记指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

滋泥泉子学校 2016年4月16日

第二篇:学校安全教育月活动总结

拖市一中安全教育月活动总结

为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于2016年3—4月开展了“安全教育月”活动。我校紧紧围绕“预防为主、教育为先”的原则,以《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义》的学习普及和实施为主要内容,认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全教育活动的管理

为了更好地开展好“安全教育月”活动,我校成立了安全月教育活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在教育月活动开始的第一天,举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报和橱窗布置。

5、认真制定安全疏散演练方案,由学校政教校长指挥,对学校师生举行安全疏散演练和消防灭火训练。

6、和校车公司联系,为确保学生安全,要求校车公司不超员,不超速,不使用不合格司机,每次接送学生前必须对校车检查后上路,并签订责任状。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。

3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。

拖市一中

2013-3-30

第三篇:学校安全教育月活动总结(范文模版)

黑埠中学六(2)安全礼貌月活动总结

为了进一步加强安全礼貌工作,我校按照学校文件要求,于2015年开学初至三月底开展了“安全礼貌月”活动。我班为了深入贯彻学生思想道德建设,进一步优化学校、班级环境,净化学生思想,养成文明习惯,我们班级根据上级相关部门、学校德育计划的决定:开展“文明礼貌月”系列活动。口号是“向不文明现象宣战,给不文明现象曝光,礼貌从我做起”,结合本班的实际情况,积极组织开展好安全礼貌月系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的安全礼貌的基础。现就活动情况做出总结:

一、认真制定活动计划,加强安全礼貌活动的管理

为了更好地开展好“安全礼貌月”活动,我校成立了安全月礼貌活动领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全礼貌系列活动。

二、开展丰富多彩活动,强化安全礼貌教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在礼貌教育月活动开始的第一天,举行了全班师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全礼貌教育月活动进行动员和部署。在教育月活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全礼貌教育工作。

2、学校安全检查。安全月领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教

室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。

3、召开安全礼貌教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。

4、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

5、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

6、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

7、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

8、好学精神。重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

三、取得效果

1、在班级还开展了“文明礼貌我先行”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。

2、“文明礼貌月”活动,全班学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,切实创建了良好的班风和学风。

3、卫生委员和班长每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查,效果明显。

4、同学们更懂礼貌了,部分同学以前见到老师不说话,现在能主动问好。

5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了,乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了;团结守纪的人和事多了,抓紧时间刻苦学习的人多了,维护集体利益、热爱校园的人和事多了。

通过系列活动的有效开展,我校同学热情高涨,积极参与。可以说,在同学们的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。三月文明礼貌月已经结束,班级里涌现出了许多先进典型,评选出了文明标兵和师德标兵,给以表彰。但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如课间打闹、随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。在今后的工作中,要不断深化,使文明之风,进入每个学生心中。

以上就是本次文明礼貌月的工作总结,文明标兵、师德标兵的评选结果附下。

文明标兵: 袁诺、乔苏云、刘新雨

师德标兵: 何华丹、曾家乐、蔡园园、尤洋洋

六(2)班

2015-3-25

第四篇:学校安全教育月活动总结

动丰富多彩,教育卓有成效

—— “学校安全教育月”工作总结

历时一个月的“学校安全教育月”活动,即将落下帷幕。一个月来,XXX镇各中、小学按照XXX号文件指示精神,依据中心学校制订的实施方案,精心策划组织,狠抓各项活动的落实,呈现出“活动丰富多彩,教育卓有成效”的良好态势。现将“教育月”活动实施的情况与效果总结如下。

一、实施“一把手”工程,确保活动月落实。

遵照教育局指示,我镇在活动月开展之初,就确立了“安全重于泰山,一把手亲自抓”的责任机制,在活动月实施方案中,各单位都成立了以“一把手”挂帅的领导专班,从方案的制订到各项活动的筹备与开展,各“一把手”不再是名义上的“挂衔组长”,而是活动月中名符其实的策划者和组织者。中心 学校组织的“中小学生心理健康与安全教育巡回报告团”,就是教育党总支书记、中心学校校长XXX同志亲自发起并组织的。在XXX校长的影响下,各中小学校长把“安全教育月”作为学校头等中心工作来抓:活动伊始,各校校长亲自作动员报告,设计主要活动。镇一中校长XXX与专职教师XXX一起,亲自联系市消防队组织了一次大型火灾消防自救演练活动。活动中,XXX亲自组织学生,维持秩序,还亲自拍摄了活动照片。镇高小校长XXX每晚亲自查寝查岗;镇中心小学校长XXX亲自护送路队;镇XXX亲自当学校水电工并坚持与住读生陪寝„„这些都成为校长中的佳话。

二、安全自查,整改迅速。

活动月之初,在XXX同志主持下,专门召开了“消防校园安全隐患”的专题会。会后,中心学校主管安全工作的张秀全同志,带领业务专班,采取白天普查隐患,夜间突袭查岗的方式,对各中、小学的安全预防工作进行了全面细致地督办,使各校安全隐患消除工作迅速得到落实,消除了安全死角,改变了一些学校在安全防范工作上时紧时松的局面。

三、安全宣传,百花齐放。

在活动月第一阶段,各中、小学发挥自己的优势,利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传阵地,采取国旗下的讲话,主题班会队会、学校家长联席会、校刊和《致学生家长的公开信》等,多途径地向学生及其家长,进行防火灾、防中毒、防溺水、防交通事故、防触电、防拐骗、防青春期冲动、防拥挤踩踏、防嬉闹伤害、防网络伤害等与学生实际紧密联系的安全常识介绍。镇一中的午间广播、学生手秒小报,镇三中的校刊《德育视点》,各小学的安全知识竞赛,在教育月活动中搞得有声有色,为全镇的安全教育奠定了良好的基础。

四、活动丰富多彩,教育卓有成效。安全宣传,虽很重要,但它毕竟是理论上的东西,要把师生安全防范意识、安全救护能力提高到切实可行的水平,更多的是需要通过活动,让学生有切合生活的历练,使他们在活动中感悟生命的珍贵,感悟安全的重要,体会学习与具备安全防护能力的重要意义,从而避险顺安,体验学习与生活的快乐。为此,镇中心学校及各中小学充分利用已有的人才、信息和环境资源,开展了一系列内容丰富、形式多校、效果显著的安全教育活动。

1、中心学校组织了一轮“中小学生心理健康及安全教育”巡回讲座。在讲座中,对学生心理和日常安全颇有研究的徐春明、刘双涛老师,结合中、小学生不同的年龄知识结构特点,用大量真实生动的生活案例,形象生动地向中、小学生进行了心理健康辅导和安全防范警示,他们的讲座,贴近社会现实,切近学生生活,针对性强,震撼力大,深受各校师生的欢迎。

2、镇一中在XXX校长、XXX老师的策划和组织下,请到了市消防大队,在校内进行了一次别开生面的火灾消防与救护演练。整个活动,以介绍火灾消防救护知识作铺垫,消防人员带来了高科技的消防车辆和器材,另有近20块消防知识图片宣传展览牌。消防人员与学校精心设置了“火灾现场”,有序地组织学生进行灭火逃生等实战演练,使学生在实际演练中培养了安全防灾意识和消防救护的实际能力。一个学生在日记中写到:我第一次“遇到”这样的火灾场面,第一次拿灭火器灭火,感受到的不只是惊险刺激,最让我难以忘怀的是,我能使用灭火器材去救护生命,获得了成功的自毫感,同时也感悟到了生命的价值和人生的意义,我认为学校为我们组织的这次活动,简直棒极了。

3、镇三中邀请法制副校长——XXX司法所所长XXX同志和包片警察XXX同志,为学生举办了一次法制教育知识讲座和安全防范救护常识报告,同学们在生动的报告会上,如临其境,收获颇丰。

4、学生中的许多安全问题,大都是无知引起的,其罪魁祸首是心理不健康导致的。为此,镇一中专门设置了心理咨询室,聘请经验丰富的原主管政教的副校长XXX老师为心理咨询员。XXX老师以学生心理安全为己任,采取心理健康调查、集体心理健康讲座和个别心理辅导等形式,为学生解除心理障碍,为老师们疏通教育渠道,为家长们提供培养成功人才的资讯。XXX老师目前以《中学生日常心理障碍及疏通方式的研究》为教研课题,其系列论文之一《克服冲动有办法》已在校刊《起点》上发表。

5、除上述一些重大的安全教育活动之外,我镇中、小学还开展了一系列行之有效的教育活动:镇一中三中的流行病晨检制度一直坚持,从未间断,后勤食品检验入校制度也从未放松;联小举行的“安全教育金点子”评选活动让师生在评中巩固了安全意识;高小职工“陪生就寝”制度让家长们感到“一百二十个放心”;镇高小、中心小学定期举行安全知识竞赛,行为文明,绘画竞赛,寓教于乐,妙着连珠;联小开展的“大帮小”活动,把安全与文明传统结合起来,意义十分深远,获一举几得之效。

五、宣传助威,保持长效。

在安全教育月活动中,我镇各校还十分重视媒体舆论宣传的促进作用。在整个活动中,各校向《XXX日报》投递安全教育稿件50多篇,采用20多篇;收集教师专题论文近30篇,活动图片46幅,安全教育优质教案16篇。这些资料不仅是我们开展安全教育月工作的见证,更重要的是它将促使我镇各校安全工作,警钟常鸣,保持续效。

我们将在今后的教育工作中,始终以“安全第一”的责任意识,抓住“关爱生命,关注健康”这个主线,带领全镇师生,共建安全文明、健康和谐的校园,为把我镇教育办成领导放心,人民满意的教育而不懈努力。

第五篇:学校安全教育月活动总结

学校安全教育月活动总结

为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好2018学年安全教育月系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的良好氛围。

一、活动开展

1、从4月15日—5月15日止,以安全教育为主题进行为期一个月的的安全教育,并对安全教育月活动进行动员和部署。

2、加强防溺水安全教育。学校挂出“珍爱生命,防止溺水”的横幅,出一期防溺水墙报,给全体学生进行研究了防溺水安全教育讲座,给全体家长发放了教育司防溺水致家长的一封信,召开了全体学生家长会,组织学生观看防溺水视频。组织学生开展一次防溺水的主题班会。

3、加强夏季防火安全教育,进行了一次消防安全教育讲座,组织全体学生观看了消防安全视频,进行了火灾逃生演练。

4、加强应急安全教育,进行了应急安全教育讲座,组织全体学生卸应急安全教育视频,进行了应急逃生演练。

5.加强防血吸虫教育,进行了血防教育讲座,组织学生观看了血防教育视频,关要求学生回家后向家长进行血防知识宣传。

二、取得效果

1、通过以上活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

总之,通过安全教育月这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

河坝镇王家湖完全小学校 2018年5月16日

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