第一篇:学习实践科学发展观活动集中学习会议记录
学习实践科学发展观活动集中学习会议记录
托牛村委会党支部于2009年10月11日组织学习实践科学发展观第一次集中学习活动。学习活动内容
1、学习胡锦涛总书记关于《科学发展观的核心是以人为本》的论述,并结合改革开放三十周年、建国六十周年、成功举办08年北京奥运会和党和国家针对当前经济形式作出的正确部署等国家大事件,结合毕业生的当前实际情况谈自己的学习心得,谈对科学发展观的理解,谈学习科学发展观活动对自身的重大影响。学习形式为每位党员为大家解读一段,然后每位党员针对不同的内容和方面表达自己的认识
党员发言纪要:
第一段,有三点体会:对全心全意为人民服务的理解,应学好自己的专业知识,为航空事业做点事情,为国防和保卫祖国做贡献;对二个务必的理解,要保持艰苦奋斗的作风,作为学生还是节俭一点,要保持谦虚谨慎的作风,发觉自己与工作真正所需要的还有一定的差距;对树立正确的世界观,人生观,价值观,办好自己的事就好。
谈发展。我国当前经济的发展处在一个良好的态势,要继续保持发展的势头,才能更正确地反映群众利益。
谈重视人权的看法,安全事故在我国是很频繁发生的。我国的采煤,每一百万吨煤就有一次安全事故的发生。只有发展体现在安居生活上,才能更好地体现党的先进性。
谈对党的干部的理解。现在干部缺乏主人翁的精神,共产党是执政党,干部应该起到主动为人民服务的模范。
谈党和群众的关系。要凝聚全国人民的力量,比如汶川地震和经济危机,要在党的领导下,共同发挥作为去完成目标。感觉共产党真正做到了一切为了群众,依靠群众,把群众的利益放在第一位。
谈人民群众是历史的创造者。中国是一个人口大国,人民群众是建设社会主义的主体,现在国家要求全民共同富裕,因此调整
对农民实施了很多优惠政策,提高他们建设社会主义的积极性。
谈党的群众路线。我们党的一个好的优点就是有好的群众基础,让人民群众享受生产力发展带来的成果,调动他们的积极性,做好和谐工作。
谈为人民利益。水能载舟,亦能覆舟。多做实事,少做政绩工程和豆腐渣工作,要落实为人民服务,要做好为社会主义新农村工作。
谈满足人民需要。我们通过医改就能反映党为人民所作出的努力,因为这是最惠及广大人民的社会主义大事。
谈以人为本。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,改革开放到现在,我们祖国已经取得了举世瞩目的成就,经济已经在世界占据一席之地。祖国强大富强了,党就能拿出大量的财政去投资民生建设,比如医疗改革,比如加大教育投入等,让发展成果与人民分享。2讨论撰写学习心得
学习心得要体现这一阶段参加的学习活动和自主学习内容,要结合实际谈体会、谈收获、谈心得。
时间:10月15日 地点:托牛村委会会议室 主持人:王毛处
出席人员:托牛村委会及支部班子成员
会议主题:组织班子成员学习习近平同志在“深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议上的讲话”和李源潮同志在“深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议结束时的讲话”
会议内容:李健聪:宣读习近平同志在深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第三批动员会议上的讲话内容: 中央坚强领导下,第二批学习实践活动取得明显成效。参加第二批学习实践活动的单位紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,紧密联系国际国内形势和各自实际,扎实推进学习调研、分析检查、整改落实3个阶段的工作,有以下六个特点:
(一)坚持把开展学习实践活动作为一项重要政治任务,切实加强组织领导。
(二)认真开展学习调研,推动形成科学发展新共识。
(三)精心组织召开专题民主生活会,努力形成高质量的分析检查报告。
(四)认真制定整改落实方案,切实解决突出问题,完善相关制度和政策措施。
(五)坚持统筹兼顾,努力做到两手抓、两不误、两促进。
(六)加强宣传引导,为学习实践活动营造良好氛围。一是思想认识有新提高;二是解决突出问题有个新突破;三是
科学发展水平有了新提升;四是制度机制建设有了新进展。
二、全面贯彻中央精神,准确把握第三批学习实践活动的总体要求 参加第三批学习实践活动的基层党组织共有122万个、党员3750多万名,这些参加的单位和党员不仅数量多,而且处于生产工作一线,工学矛盾比较突出。工作中,特别要把握好五个要求:
(一)要更加注重取得实效。各地区各部门各单位要紧紧抓住解决突出问题这一关键,联系身边典型开展学习、深化理解、提高认识;从本单位推动科学发展的实际出发,着力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及基层党建方面的突出问题。
(二)要更加注重简便易行。根据上级精神,注意从实际出发,针对党员的生产、生活和工作特点对学习实践活动作出合理安排,在学习上注重通俗易懂,在形式上注重喜闻乐见。
(三)要更加注重分类指导。
(四)要更加注重强化基层。
(五)要更加注重统筹协调。
三、从基层实际出发,认真落实好第三批学习实践活动各个阶段的任务。
(一)在学习调研阶段,要深入开展学习讨论和调研走访,使广大党员进一步加深对科学发展观的理解,在事关本地单位科学发展的重要问题上形成共识。
(二)在分析检查阶段,要精心组织召开专题民主生活会和组织生活会,形成分析检查报告或分析检查材料,切实找准存在的突出问题,明确努力方向。
(三)在整改落实阶段,要认真制定整改落实方案,下功夫解决群众关注、经过努力能够解决的突出问题,进一步完善规章制度。
四、切实加强组织领导,确保第三批学习实践活动真正取得实效。
(一)明确和落实领导责任,确保第三批学习实践活动领导力度不减。
(二)根据参加单位特点,改进指导和督促检查方式。
(三)采取广大党员群众喜闻乐见的形式,加强舆论宣传引导。
(四)把学习实践活动与当前工作紧密结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
宣读李源潮同志在深入学习实践科学发展观活动第二批总结暨第二批动员会议结束时的讲话:
一、把握总体要求,突出“五个更加注重”,确保学习实践活动取得实效。一要落实更加注重取得实效的要求,在突出实践特色、解决突出问题上下功夫。二要落实更加注重简便易行的要求,在贴近基层实际、贴近党员群众上下功夫。三要落实更加注重分类指导的要求,在因地制宜、区别对待上下功夫。四要落实更加注重强化基层的要求,在加强基层组织建设上下功夫。
二、抓住学习实践活动机遇,全面加强基层党组织建设,把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。一要加强农村基层党组织建设。继续深化三级联创活动,努力建设“五个好”村党支部,即有一个好班子、一个好思路、一个好规划、一个好章程、一个好阵地。二要加强城市社区党组织建设。进
一步建立和完善街道、社区党组织工作责任制,充分发挥城市基层党组织在服务城市发展、促进社区和谐、建设精神文明、帮助困难群众、强化基层管理、净化美化环境、维护安全稳定等各项基层工作任务中的领导核心作用和战斗堡垒作用。三要加强“两新”组织党组织建设。社区党组织是进城务工党员、“两新”组织党员参加学习实践活动的重要平台,要主动与流出地党组织沟通配合。四要加强中等职业学校、中小学校和医院基层党组织就建设。
三、妥善安排各个阶段的工作,确保学习实践活动健康有序推进。一是学习调研阶段,要重点抓好学习讨论、调研走访2项工作。二是分析检查阶段,要重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会、进行分析检查2项工作。三是整改落实阶段,要重点抓好制定整改落实方案、解决突出问题2项工作。
四、加强领导、统筹协调,确保形成搞好第三批学习实践活动的整体合力。按照重要要求,第三批学习实践活动乡镇、街道机关从9月开始,集中活动时间为6个月;村、社区等其他单位集中活动时间为4个月,另外2个月时间用于充分做好准备工作和巩固扩大学习实践活动成果。
托牛村委会学习实践科学发展观活动民主生活会会议记录 会议主题:学习实践科学发展观活动专题民主生活会
会议时间:2009年12月14日下午 15:20——17:20 会议地点:托牛村委会会议室
参加人员:王毛处 托牛村委会党支部书记 托牛“两委”成员、部分党员、群众代表 主 持 人:李健聪 托牛村副主任 记 录 人:白发强 主任助理 会议记录
王毛处(村党支部书记)发言要点
我村自深入开展学习实践科学发展观活动以来,按照上级党委的统一安排,全体村“两委”成员和党员认真学习科学发展观的有关知识,积极开展调查研究,问计于民、问政于民、问需于民,竭尽全力为群众办好事、办实事,取得了明显效果。一是加强学习,领会科学发展观精神实质。在镇学习实践活动指导检查组的指导下,我村把学习贯彻于整个活动始终,充分利用张贴标语、广播、宣传栏等形式,加大宣传力度,营造浓厚学习氛围。采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真学习科学发展观的理论知识。同时,我们还通过远程教育网络观看学习实践活动专题片和邀请大学生村干部宣讲辅导、座谈交流的方式,深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求。我们还认真记写学习记录,撰写心得体会,并在学习园地内交流。二是深入调查研究,为群众办实事办好事。作为最基层的党员干部,怎样为民服务,怎样为民服好务,一直是困扰在南棠阴村全体党员干部面前的问题。我上任后,通过调查发现村内最急需解决的是道路问题。我一直在思索。通过多次召开村“两委”成员、群众代表会议,最终达成共识,即因地制宜,依托丰富的石材资源,走科学发展之路。我们克服重重困难,从办的实事中我们体会到,只要脚踏实地的为百姓服务,老百姓就对你认可。三是广泛征求意见,深刻分析问题。通过多种方式和途径,从多个层面征求社会各界对村“两委”班子贯彻落实科学发展观方面的意见建议,目前,我们收集到的意见建议32条,其中,村庄环境治理建议4条、道路改造与维护建议6条、发展养殖建议8条等。根据意见建议,我们建立了台帐,及时修正工作中的缺点错误。四是狠抓村“两委”班子建设。经过我们村“两委”成员研究,确定了“党领导一切,立党为公、不谋私利、发扬民主”的执政理念,并以各项政策法律法规为依据,制定了村规民约,制定了理财制度,实现了村务、政务、财务三公开,我村多年积淀下来的班子建设问题得到了有效解决,初步形成了一个安定团结的良好局面。
个人存在问题与不足:一是对政治理论的学习还不深不透,学风还欠扎实,学习成效还不明显;二是学习的形式上缺乏多样性,往往还是读读文件、抄抄记记;三是个别检查不够,部分监管不到位。作为村党支部书记在紧密团结班子成员的方面,存在宽于
律己、严以待人,批评人多,检查自己少的情况;四是在开展谈心活动中,批评别人时比较严厉,致使别人接
受不了,效果不佳。
整改意见和今后努力方向:一是深化学习,提高自己。努力在纷杂的日常工作中,挤时间学习科学发展观理论,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干;二是时时刻刻用党员的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用,严格要求,全心全意为人民服务;三是解放思想,与时俱进。我作为村班子的负责人,促进南棠阴村经济发展是我职责所在,今后工作中,一方面坚持抓经济发展思路不变,抓好项目建设、招商引资的各项工作。另一方面,保持开拓创新的精神状态,大胆工作,相信只要勤勤恳恳,发奋工作,就会得到组织认可、社会认可和村民认可。以上是我村学习实践活动以来的工作回顾,希望在座的领导和其他同志能给予中肯的批评,以便更好地促进工作的开展。今天是民主生活会,我在这里点点题,希望在座的各位有则改之,无则加勉。个别同志根本不像个党员,觉悟低、素质低,甚至不如普通群众,捕风捉影,在老百姓面前胡说八道,造成不好影响;有的同志不能和村党支部保持一致,当面一套背后一套,关键时刻充当“好人”;有的同志根本不符合党员的标准,私心重,个人主义严重,缺乏集体主义。
托牛村委会深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室
第二篇:学习实践科学发展观活动动员大会会议记录
学习实践科学发展观活动动员大会会议记录
时间:2009年9月18日 下午 2:30 地点:乡政府四楼会议室 主持人:乡政府乡长 伍春霞
活动主题:学习实践科学发展观活动动员大会
参会人员:乡党政领导、乡村组全体干部及学区、卫生院、绿健酒花公司负责人,各村党小组长 市活动指导组代洪斌、赵杰、周炳 会议内容
1、乡党委书记、学习实践活动领导小组组长王建民同志作动员讲话。
(1)开展科学发展观活动的重大现实意义
(2)目标任务、基本要求 党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠
下西号乡活动主题是:做大做强项目、调优提升产业、破解增收难题、共建和谐农村
下西号乡学习实践活动载体:促农增收项目入户工程
目标是:提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展
(3)力求实现七个方面突破
1、在深化对乡情、村情的认识上有突破。
2、在理清工作思路上有突破。
3、在谋划发展的问题上有突破。
4、在推动重点难点问题的解决上有突破。
5、在党员干部作风转变上有突破。
6、在维护社会稳定上有突破。
7、在推进当前各项工作上有突破
2、乡党委副书记李清军同志安排全乡学习实践活动(1)、目标要求
1、提高思想认识。
2、解决突出问题。
3、加强基层组织。
4、推动科学发展。(2)、基本原则
1、坚持把学习调研贯穿始终。
2、坚持把征求意见贯穿始终。
3、坚持把解决问题贯穿始终。
4、坚持把总结完善提高贯穿始终。(3)、解决的重点问题
1、干部思想不解放、发展步伐慢。
2、产业结构不合理,主导产业不突出。
3、基础设施管护不到位,机制体制不健全。
4、招商引资企业运转不正常,效益不明显。
5、党员干部作风不扎实,服务不到位。
(4)、方法步骤:从2009年9月18日开始,2010年2月底基本完成,大体上分为三个阶段六个步骤进行。
第一阶段:学习调研。加强理论学习,提高认识,统一思想,转变观念。重点抓好学习讨论和调研走访两项工作。
第二阶段:分析检查。分析检查阶段是把认识成果转化为实践成果的关键阶段,主要任务是征求意见,找准问题,分析原因,明确方向。重点抓好主要抓好召开专题民主生活会、组织生活会,撰写分析检查报告或分析检查材料两项工作。
第三阶段:整改落实。主要任务是明确目标,落实责任,扎实整改,切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果。重点抓好抓好制定整改落实方案、整改落实措施和解决突出问题两项工作。
2、市指导检查组组长代洪斌作重要讲话。(1)、感受:
第一、党委高度重视,行动快、声势大
第二、主题鲜明,坚持科学发展、突出自身特色、构建和谐 第三、重点突出,结合实际,突出发展重点。第四、安排具体(2)、总体要求 一是落实相关责任 二是开展广泛宣传 三是完善学习方案 四是筹备调研活动 五是加强信息反馈 六是边学边整改
下西号乡“学习实践活动”集体学习会议记录
学习时间:2009年 月 日 下午 学习地点:××会议室 参加人员: 学习形式:集中学习主持人:××× 记录人:×××
会议主题:(见学习计划)会议内容:
1、学习胡锦涛总书记关于《科学发展观的核心是以人为本》的论述,并结合改革开放三十周年、建国六十周年、成功举办08年北京奥运会和党和国家针对当前经济形式作出的正确部署等国家大事件,结合当前实际情况谈自己的学习心得,谈对科学发展观的理解,谈学习科学发展观活动对自身的重大影响。学习形式为每位党员为大家解读一段,然后每位党员针对不同的内容和方面表达自己的认识
党员发言纪要:
××× 第一段,有以下体会:对二个务必的理解,要保持艰苦奋斗的作风,作为学生还是节俭一点,要保持谦虚谨慎的作风,发觉自己与工作真正所需要的还有一定的差距;对树立正确的世界观,人生观,价值观,办好自己的事就好。
××× 我国当前经济的发展处在一个良好的态势,要继续保持发展的势头,才能更正确地反映群众利益。
×××谈重视人权的看法,安全事故在我国是很频繁发生的。我国的采煤,每一百万吨煤就有一次安全事故的发生。只有发展体现在安居生活上,才能更好地体现党的先进性。
×××谈对党的干部的理解。共产党是执政党,干部应该起到主动为人民服务的模范,但是现在缺乏这种精神。
×××谈党和群众的关系。要凝聚全国人民的力量,比如汶川地震和经济危机,要在党的领导下,共同发挥作为去完成目标。感觉共产党真正做到了一切为了群众,依靠群众,把群众的利益放在第一位。
××× 谈人民群众是历史的创造者。中国是一个人口大国,人民群众是建设社会主义的主体,现在国家要求全民共同富裕,因此调整对农民实施了很多优惠政策,提高他们建设社会主义的积极性。
××× 谈党的群众路线。我们党的一个好的优点就是有好的群众基础,让人民群众享受生产力发展带来的成果,调动他们的积极性,做好和谐工作。
××× 谈为人民利益。水能载舟,亦能覆舟。多做实事,少做政绩工程和豆腐渣工作,要落实为人民服务,要做好为社会主义新农村工作。
×××谈满足人民需要。我们通过医改就能反映党为人民所作出的努力,因为这是最惠及广大人民的社会主义大事。
×××谈以人为本。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民,改革开放到现在,我们祖国已经取得了举世瞩目的成就,经济已经在世界占据一席之地。祖国强大富强了,党就能拿出大量的财政去投资民生建设,比如医疗改革,比如加大教育投入等,让发展成果与人民分享。
2、讨论撰写学习心得
学习心得要体现这一阶段参加的学习活动和自主学习内容,要结合实际谈体会、谈收获、谈心得。心得不少于1500字。……
学习实践活动 专题民主生活会会议记录
时间:2009年 月 日 下午 2:30 地点:乡政府四楼会议室 主持人: 活动主题: 参会人员: 活动指导组
会议内容:
1、通报征求意见和建议汇总情况
2、个人发言
3、开展批评与自我批评
同志发言:
根据 党委要求,领导班子今天召开民主生活会,按 党委关于开展学习和实践科学发展观的活动的要求,通过认真学习领会有关学习材料,深入调研,结合群众反映的问题及自身思想和工作实际,按照总局“五对照、无查看”要求深入查找了我个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,经过认真分析,使自己认识到许多方面做的还不够,在此作自我批评,请各位领导和同志们给予批评帮助,我将以积极诚恳的态度虚心接受,认真整改。
一、学习调研阶段收获
一是通过理论学习,深化了对科学发展观的认识和理解,进一步提高了贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性。在学习过程中,结合应对金融危机,加深了对16字工作方针的理解,进一步增强了忧患意识、发展意识和责任意识,进一步坚定了齐心协力、共渡难关的信心和决心。
二是通过调查研究,进一步掌握目前领导干部工作作风状况,查找出目前领导干部作风建设中存在的主要问题,为做好第二阶段各项工作奠定了基础。
三是通过开展解放思想大讨论,进一步转变了不符合科学发展的思想观念,开阔了胸襟、开阔了视野、开阔了思路,提高了水平。
二、存在的主要问题
1.在视野不宽、思想不解放、观念滞后、定位不准方面存在一定问题。由此带来的在认识全乡发展定位上受到局限,存在小富即安思想,思想比较保守,一味求稳,缺少突破。
2.与发展的任务要求对照,存在发展思路不够清晰、可持续发展能力不够强的问题。近年由于缺乏深入的调查研究,对全乡所处行业发展规律缺乏一定认识,使得我在围绕全乡发展思路方面认识比较模糊,使得在具体工作中方向性较差,针对性不足,在围绕提高公司可持续发展能力方面工作成效不突出,主要体现在职工素质提升缓慢等方面。
3、没有做到统筹兼顾,存在注重片面,忽视全面的做法,过于注重保持平稳工作,而在危机中寻求新突破做的较少。
4、5、与党的宗旨意识和先进性要求相对照,在作风建设方面还存在不足,一是存在工作不深入、“浮”的问题。主要是调查研究不够,对问题的把握不足,使得一些工作改进速度较慢。二是对群众关心不够,一些旧的遗留问题迟迟得不到解决,新的遗留问题又出现了,需要改进工作方法。
三、关于全面深入贯彻落实科学发展观的努力方向
对于存在的问题和不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用科学发展的正确理念引导和促进各项工作顺利开展。
1、坚持以科学发展观为指导,加强理论学习,进一步提高落实科学发展观的能力。科学发展观是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重大战略思想和指导方针。在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。一要进一步解放思想、拓宽思路,更新观念,自觉克服不符合科学发展观的思想和做法,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二要在提高决策能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高决策质量和水平。三要在提高落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。
2、坚持以科学发展观为指导,健全制度,建立有利于科学发展的长效机制。以科学发展观为统领,用以人为本的理念指导工作,用全面协调可持续的要求,推动公司发展,用统筹兼顾的方法解决群众反映强烈的困难和问题。要加强基层组织建设,充分发挥基层组织作用,加强干部队伍建设,提高干部综合素质,转变工作作风,把作风建设作为干部管理的重头戏来抓。四要进一步完善干部管理制度,用制度管人、以制度促事,推动全乡又好又快发展。
3、坚持以科学发展观为指导,真正形成与科学发展观相适应的领导作风。准确把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,统筹兼顾,切实解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,切实解决好影响和制约全乡科学发展的突出问题,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。对于群众提出的意见建议,逐一整改解决,建立机制,保证全面完成,真正把科学发展观的要求转化为推动全乡发展的正确思路,转化为促进全乡发展的实际行动。
四、对班子成员的批评建议
xxx:在工作中要统筹兼顾,应在兼顾职工利益方面加强。xxx:加强基础管理,进一步完善公司市场管理制度。
xxx:加强法律事务知识和技巧学习,规避风险,加强生产管理,提高公司经济运行质量。xxx同志发言:
按照实践活动分析检查阶段工作进度表的要求,按照“五对照、五查找“的要求,结合自主学习体会、以及干部群众的意见与建议,撰写了本次民主生活会汇报材料,现向督导组和各位领导作汇报,请予批评指正。
开展批评:
xxx:1.加强与上级领导的沟通,反映公司现有问题,寻求上级支持。
2.合理分配个人精力,做到统筹兼顾。xxx:1.党委书记做到统筹兼顾。2.加强文化建设,重点搞好宣传工作。
3.加强后备人才培养,为全乡发展提供技术人才保
第三篇:学习科学发展观讨论会议记录
学习科学发展观讨论会议记录
以下是支部各个成员发言内容:
周宇杰:
科学发展观是对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化,对党和国家的工作的要求,科学发展观的提出是历史的呼唤,时代的要求,全党的意志,人民的渴望,是加强推进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是我们党必须长期坚持的指导思想。
作为一名青年大学生,一名学生干部,更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实发挥在学习和工作中模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。我们要在思想上不断提高自己的觉悟,提高自己的政治思想修养,在此过程中,我们需要坚持不懈地摄取各种党的知识,国内外时事和发展动态,认真在行动中去掌握真理。在提高自身文化素质的过程中,我们要学习各方面的最新技术动态,文化蕴涵等等,全方面发展自己的能力,掌握扎实的本领,面对当今社会的动荡不安,我们要时时调整自己的心态,摆正自己的位置,拥有一个良好的发展心态才是成功的关键,在工作上,兢兢业业,乐于奉献,培养创新精神,积极为同学服务,增强责任感和主动精神,真正做到在实践工作中起到先锋模范作用。
目前,大学生中有很多一部分正处于人生过度的时刻,找不到自己的目标和发展方向,相信科学发展观的提出,可以帮助我们中的这一部分人从迷茫中挣脱出来,发现自己的价值,找到自己的方向。
赖思恩:
科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
以人为本就是以人作为这个理论的载体,充分发挥人的主动能动性,创造性等要素来对其进行实践。胡景涛同志提出,发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。科学发展观是对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,和“三个代表”重要思想的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。学生党员接触最多的班级建设工作,学院学生工作。班级发展:学习、活动、生活相结合,面面俱到,充分发挥先锋模范作用,调动同学积极性。学生:学习文化知识,武装头脑,学习方法上不断改进,创新,提高学习效率。学习要有目标,有方向,系统思考,系统安排,学习与实践相结合,放远目光,把目前的学习与以后的发展相结合思考,从而获得一种学习的危机感,紧迫感,把学习知识,提高素质作为生存和发展的紧迫感任务,把学习当做一种工作和追求。
吴雅萍:
大学生主要应该从以下三个方面来实践科学发展观。
一、学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求
1、涵义:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾;
2、科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想
3、大学生要用这些理论来指导我们的学习和生活,全面的审视自己,改正缺点,克服弱点,发扬优点。
二、做好自己本职工作,学好本领
深入学习科学发展观,作为一名大学生,本职工作就是学习,所以首先就要学好自己的专业知识,然后课余学一些自己感兴趣的东西,可以广泛涉猎人文,社科等,提高自身素质,做一个全面协调发展的人。利用寒暑假的时间积极参加力所能及的有意义的社会实践活动,可以从自身专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情。
作为一名党员,第一个就是做好党建联系人的工作,一方面联系群众,另一方面就是做好入党联系人的工作。再者就是完成好党组织交办的其他工作。如果是支部委员,还要做好支委的工作。
三、个人素质
大学生素质普遍还是较高的,但是免不了每个人身上都有些缺点,这些就是有待改正和改进的。然后真心诚意的对待身边的人,有良好的品德,有自己的目标,有自己的主见和个性,能够听取别人的意见和建议,及时弥补自己的不足。
我自己总结下来就是12个字:学会做人,学会生活,学会学习。
梁琴敏:
新世纪,新阶段,我国改革发展已进入了关键阶段,却面临着诸多的矛盾和问题,俗话说:“天下兴亡,匹夫有责”,如何应用科学发展观让祖国走出困境,应该值得我们每一个大学生思索。
众所周知,科学发展观的核心是以人为本,人是思想解放和科学发展的主体,人的素质高低决定了主体的发挥程度,而素质的高低是由学习的深浅决定的;因此我们要认真学习,努力学习。然而只学习不实践就等于做虚功,因而我们应该学以致用、用以促学,学习实践相结合。
我们应该以科学发展观为指导,把个人发展与国家发展联系起来把个人价值与社会价值联系起来,为将来更好的为社会做贡献做准备。
目前存在很多“重技术,轻人文”、“重专业知识,轻视其他学科”的现象,当然这种偏向并不正确,因为缺少其中任何一样,你都不能在社会上立足,因而我们应该以科学发展观为指导,全面协调的发展自己,做一个德才兼备、全面发展的人。
冯尚青:
以人为本,就要深入基层,为同学服务,培养对政策的敏感度。从身边做起,把理论运用到实践中去。
吴攀峰:科学发展观中的协调发展就是针对三十年改革开放过程中暴露出来的问题提出来的,三十年内,我国贫富差距增大,东西部差距拉大,调查显示我国百万富翁突破千万,但北京、上海、广州三个城市就占了40%。可见差距之大。当然国家也采取了一系列措施,比如,提高个税起征点,提高社会福利保障水平等。
张志杰:党现阶段提出科学发展观,广大党员都在认真学习,而真正把它转化为人民自觉遵守的行为规范,从思想深处深刻理解其真谛,进而将它转化为社会生产力,还是需要一段时间的。而到那时候,这个社会的主人就是我们现今的大学生,所以,我们学习科学发展观是特别重要的。
要坚持以人为本,服务人民为宗旨。常修为人之德,常思贪婪之害,常怀律己之心,自觉低于拜金主义,极端个人主要等消极腐朽思想的侵蚀,以自己的优良作风和良好形象带动群众做好各项工作。坚持德智体美全面发展,学会为人处事,尊师重教,遵礼重道,文明做人,文明做事;学好科学文化知识,在学好专业知识的前提下,多多的了解人文方面的东西,让自己在心里健康的同时,加强身体的锻炼,多多参加课余活动。
作为一个学生,就从学生的角度,在自己的学习、生活、工作中,把科学发展观作为指导,创新学习方法,摆正学习态度,学以致用,在同学之间起好带头作用。作为一个学生党员,2
做好本职工作,做好联系人的工作。带动身边的人一起学习科学发展观,一起进步。
王璐:科学发展观的核心内容就是坚持以人为本,全面、协调、可持续性的发展观。我们提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体人民;就是要以经济建设为中心,实现经济发展和社会全面进步;就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑协调。对以,我们大学生,我主要想谈谈在全面、协调、可持续性发展观上发表一下自己的看法。对于,我们大学生,在顾好自己的专业成绩之余,也要对自身的工作能力,个人素质等等方面进行一定得培养。使自己能够全面、协调的各方面齐全发展,特别是在目前,大学生越来越多的情况下,我们更应该凸显自身的个人素养以及工作能力。对于目前,很多大学生对自身所学专业有不满意或其他想法,我觉得,我们要带着长远的目标看待,为自身长远做打算,在大学期间好好的培养自己感兴趣的方面的知识积累,希望在将来走入社会能够有好的发展,对社会有一定的贡献。做一个合格的学生党员。
朱最锋:学习科学发展观:以人为本,全面协调,可持续的发展 科学发展观的起点是人,以人为根本,人是主体,围绕着人来展开
其中当然发展最为重要,结合个人实际我总结了四点 1:正德行
好事从我做起从小事做起
2:全方位考虑以后的发展,培养所需的知识技能及其他准备 3:对以确定的事做一个统筹,分轻重缓急来区别实现
4:任何事情都是不断变化的,要随时随地随人的调整自己调整计划来适应
陈金立:最近一段时间,根据学院的统一安排,作为一名预备党员,我参加了集中学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本文献,通过学习,我进一步加深了对党的性质、宗旨、纲领以及“三个代表”重要思想和科学发展观的认识和理解。深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切的需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神,全面推进党的建设的迫切需要。
对于学生党员来说我们接触最多的就是班级建设工作,促进班级团结,带动班级的学风建设。我们需要把自己奉献给班集体的发展,以各个不同的方面着手加强集体的建设,我们要充分发挥党员的先锋模范带头作用,带动广大同学在学习,生活,工作方面的积极性。科学发展观,第一要务是发展。核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,方法是统筹兼顾,因此作为一名大学生,我们要注重自身各方面的发展,努力学习科学文化知识,增强自身素质和文化修养,加强自己在思想上不断地净化,进而做为一名合格的共产党员,为人民服务,我们在学号自身专业的同时,应广泛摄取各种课外知识,协调发展,全面发展自身的能力。确立正确的人生观和价值观,从容面对生活学习中的各种困难,为以后的就业打好基础,在今后投入社会后,能更好地为人民服务。总结
2009年4月21日,我们浙江理工大学信息电子学院计算机1、3班学生党支部展开了深入学习实践科学发展观大讨论会议。
总之,通过一个时期的系统学习,增强了大家的科学发展意识,提高了自己的科学发展能力,为创造科学发展的学习打下了坚实的基础。真正认识到了科学发展观的内涵,坚持以人为本是科学发展观的本质和目的,发展是科学发展观的主题,是其首要内容和中心;科学发 3
展观的根本要求是统筹兼顾,大家都提出了自己对科学发展观的理解和一些意见。通过对这些意见的学习、思考,进一步牢固树立了科学发展观,达到了认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放,意识的再增强,能力的再提高,使这次学习教育活动开展得扎实有效,一定能够全面落实科学发展观!
第四篇:学习实践科学发展观活动心得体会交流会议记录(供参考)
学习实践科学发展观活动心得体会交流会议记录(供参考)
时间:XX年XX月XX日下午2:30 地点:乡政府四楼会议室 主持人:乡政府乡长XXX 活动主题:学习实践科学发展观活动心得体会交流大会 参会人员:乡党政领导、乡村组全体干部及学区、卫生院、绿健酒花公司负责人 记录人:××× 会议内容:
XXX:今天政治各位党员在此,就近日我们开展的学习时间科学发展观进行交流,请大家谈一谈学习的心得体会,不要拘束,可以畅所欲言。
燕:科学发展,就是以人为本、全面协调可持续性的发展观,体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面,就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务,必须是科学的。
俊:正如总书记指出的那样,经验表明,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展将产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果,坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪、新阶段党和国家事业发展,全局出发,提出的重大战略思想。
静:落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众安危冷暖,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。琳:作为一名基层干部,要自觉地用科学发展观指导工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。
XXX:这些天来,通过对科学发展观的认真学习和深刻领会,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握,思想上进一步统一,认识上进一步深化,行动上进一步增强。
第五篇:群众路线教育实践活动集中学习会议记录
党的群众路线教育实践活动
学习讨论会记录
时间:2014年4月18日
地点:
参加人员:
主持人:
一、共同学习资料
1.学习习总书记在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。
2.学习彭清华书记在全区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话。
3.学习党的群众路线基本观点。
4.通报六为村党的群众路线教育实践活动开展的基本情况。
二、讨论内容
1、关于群众路线
在学习讨论中,大家认为,群众路线最核心的问题是“为了谁”。共产党员如何对待群众,是一个根本的立场问题,世界观问题,党性问题。党的全部任务和责任,党的一切工作的出发点和落脚点,都是为人民谋利益。这不能空谈,要求我们在政治、经济、文化等各个领域全心全意为人民服务。要求我们将服务对象,本单位员工当做主人,自己以仆人的身份为人民谋利益,而不能颠倒。
2、关于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。” 在学习讨论中,大家认为,要以《党章》为镜,联系实际,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向,对照改进工作作风;正衣冠,就是要保持共产党员的先进性,在群众中树立良好形象,吃苦在前,享乐在后,端正自己的行为,首先从不迟到早退,做好本职工作做起,起到党员模范带头作用;洗洗澡,要以整风精神开展批评以与自我批评,自己哪些不符合党员标准,解决是非不明,真假不分,哪些落后于人民群众的思想意识问题,坚持“团结-批评-团结”,整治党内不正之风;治治病,就是要与“四风”问题作斗争,与消极腐败现象作斗争,与违反法律规章的行为作斗争,“惩前毖后,治病救人”,进一步加强党的作风建设。
3、关于解决“四风”问题
习近平同志强调,这次教育实践活动主要任务是聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们基层党员群众,要坚持艰苦奋斗的作风,继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风。生活勤俭节约,工作以身作则,学习联系实际,作风谦虚谨慎。要自觉抵制剥削阶级意识形态的侵蚀,保持无产阶级本色。第一次集中学习记录
时间:2014年4月17日下午5时 地点:六楼会议室 出席人员:全体党员
会议内容:《论群众路线——重要论述摘编》 主持人:书记 记录人:组织委员 会议议题及主要内容:
一、全体党员集体对《论群众路线——重要论述摘编》中习近平关于唯物史观和群众路线的论述进行了深入的学习。
二、与会各位党员依次发言,交流本次学习心得。
三、书记发言
书记:经过对习近平关于唯物史观和群众路线的论述的深入学习,我谈三点体会:
一是加强理论学习,坚定为民信念,坚持不懈走群众线路。只有把党的路线、方针、政策吃深、吃透,才能打牢思想基础,才能确保党的各项方针政策的落实执行。要始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标,始终心系群众,密切联系群众,真心实意地为人民群众谋利益。
二是深入群众,关注民生,解决民困。要始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
三是树立群众路线理念,实事求是,做到三个坚持。作为一名党员,要本着认真负责的态度和实事求是的精神,做到“三个坚持”:1.紧扣发展要务,坚持与群众合辙;2.多干平凡实事,坚持与群众合意;3.树立平民意识,坚持与群众合群。
四、院长发言
院长:下面我对此次开展学习教育活动提几点要求:
一是要将学习教育活动继续引向深入,凝聚人心,进一步提高号召力,战斗力。
二要把理论学习与岗位大练兵活动相结合,提高服务技能与服务水平。
三要要提高党员干部的自律能力,做到班子自律,个人自律。