第一篇:小学班级量化管理制度
班级量化管理制度
【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。
【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!
出勤、仪表
【考勤纪律基本要求】
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等; 第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次分别扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。
纪律
【基本要求】: 课前及课堂纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。
(二)两操及集体活动纪律(主要责任人:黄鹏 刘彻)
1、眼保健操
第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;
第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;
2、体操
第一条:做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;
第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。
(三)课余纪律(责任人:冉林 戴金鹏 黄鹏 刘彻)严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食的,每人次扣1分
5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。
6、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。
7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。
8、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。
三、卫生
【卫生基本要求】:
(一)教室及走廊卫生(主要责任人:黄元锐)
第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;
第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁;
第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
(二)卫生区及自行车排放(主要责任人:李敦来)
第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。
第二条:自行车要整齐排放在指定地点。若很拥挤,可分两排排放。自行车后轮要冲齐。
注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。
1.认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作不认真,敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣0.5~2分。
2.培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。
卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。
3.向窗外投掷杂物、倒水的,扣1~2分。
四、学习
【学习基本要求】
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持; 第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
第四条:如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣,学习委员可以向班主任反映,成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立,但需经班主任任可),兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正,优秀成果要在全班展出,班级要给予奖励; 1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。
2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣1分。
3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3~6名以上的奖励2分,进步6名以上的奖励5分;在学校或校级以上单位组织的各类考试中进入年级排名前20名的奖励5分,进入年级前50名的奖励3分,进入年级前100名的奖励2分。
4、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。
5、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组,扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。
五、其他
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。
2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。
3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。
4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。
5、本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。
6、班级在平行班评比中获奖的,每人次加2分,班干部加4分(当月内被扣分或被批评同学除外),反之每人次扣2分,班干部扣4分(当月内被扣分或被批评同学加倍)。每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。
班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。
六、附则
1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。
2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。
3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。
4、本条例解释权归班主任。本条例自公布之日施行。
第二篇:小学班级量化管理制度
连坪完小班级量化管理制度
【目的】为转变班级风貌,形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体,让大家有一个良好的学习环境,现根据本班实际,制定了如下奖惩制度(草案)。
【目标】学会生活,学会学习,学会做人!【信念】努力,努力,再努力!必会成功!出勤、仪表
【考勤纪律基本要求】
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、上课等;
第二条:副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
1、每迟到一次扣2分,不请假者未到每次扣2.5分。
2、早读迟到或缺席(迟到≥10分钟为缺席)每次扣0.5分。
3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每次0.5分。
4、在校内穿拖鞋、背心,男生留长发,女生佩带首饰等,每次扣1分。
纪律
【基本要求】:
(一)课前及课堂纪律 第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,相关责任人要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
第三条:上课时间,不交头接耳、不做与课堂无关的事。
(二)两操及集体活动纪律
1、眼保健操
第一条:做眼保健操时,全班同学要保持安静;
第二条:所有同学必须认真做操,不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做;
2、体操(责任人:欧立生)
第一条:做操前所有同学先在教室外由体育委员整好队,然后跑步进入操场,行进间要保持队列整齐;
第二条:进入操场后做到“快、静、齐”,在出操中表现不好的同学,要到前排为全班同学做示范;退场时要服从安排,整齐退场。
(三)课余纪律(责任人:金 敏、欧立生)严查追逐打闹、大声喧哗者。
1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情,影响课堂教学秩序,产生不良影响的,每次扣2分,因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。
2、课间休息时,在教室及走廊追逐打闹,每次扣0.5分。
3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的,每次扣1分。
4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的,每次扣1分。在校园内吃零食乱丢乱扔者,每人次扣1分
5、破坏或毁坏班级与学校公物,除按原价赔偿外,每次视情节轻重扣1~3分(尤其要注意教室墙壁、瓷砖等)。
6、严重违反学校纪律,班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3~5分。
7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的,每人次扣≥2分。
8、不听从班委管理,并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。
三、卫生
(一)教室及走廊卫生(主要责任人:欧立生、金 敏)第一条:每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫,完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;
第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净,凹槽处不得有灰尘,同时要保证讲台的一天清洁;
第三条:每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责,打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净;卫生打扫完毕,清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。
(二)卫生区(主要责任人:李宙文、欧立生)
第一条:每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫,先捡拾垃圾,再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位;而且要注意课间保持,及时查看。
注:凡未参加每天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。
1、认真做好值日工作,逃跑者重新值日,并扣1分;值日工作敷衍了事,被检查人员发现的,每人每次扣0.5~2分。
2、培养文明卫生的生活习惯,不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾,违者扣1分。
卫生保持期间,在自己责任区内发现垃圾的,每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的,每人次扣3分。
3、向窗外投掷杂物、倒水的,扣1~2分。
四、学习 【学习基本要求】
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;
第四条:如部分同学对某一学科或者某些学习问题比较感兴趣,学习委员可以向班主任反映,成立学习兴趣小组(或几个同学自发成立,但需经班主任任可),兴趣小组进行学习探究取得的成果可以送交任课老师指正,优秀成果要在全班展出,班级要给予奖励;
1.各位同学必须认真及时完成作业,作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业,同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则,每人次扣1分。
2、独立完成各科作业,有抄作业现像,扣1分。
3、对学习小组和竞争团体成绩排名进步最大的分别奖励团体个人每人2分。
4、由于缺少学习氛围和竞争意识,考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组,扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。
五、其他
1、积极参加班、级、校文娱工作的,每次加1分;获奖者视情况而定。
2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖,每人次加3、2、1分。
3、在运动会上获得单项第1~6名,分别加1—4分。
4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。
5、本期墙报获学校一等奖的,负责出墙报同学每人加3分,二等2分,三等1分。
每个学期班委成员加10分,科代表加7分,小组长加5分(如有身兼数职者,取最高分)。
班干部工作尽职尽责的加5分(此项由班主任付分)。
六、附则
1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分(此分为奖惩分差额)者取消评定各级先进的资格,考评小组由班干部组成(部分量化成绩参照任课教师评价表),其中由班长(包括常务班长和值日班长)和副班长负责核实赏罚并作好记录。
2、以上加分扣分以总务处、教务处、德育处检查结果为标准;由值日班长记录,全班同学监督,量化结果每周一公布,每月一总结,违纪现象随时通报。
3、未尽事宜,将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。
连坪完小 2014
第三篇:班级量化管理制度
班级量化管理制度
(试行)
第五条 学员训练
1、班主任下课及时与训练老师沟通,了解本班级学员训练情况,做好记录。
2、每月最后一周周末训练完毕召开一次家长会,向家长汇报学员训练情况,听取家长对学员近期训练情况评论。对家长会做好记录,进行备案。
3、对本班级出现问题的学员要及时反馈,和心灵咨询师沟通,及时制定解决方案。
第六条 班级卫生和设备
1、训练完毕,安排打扫班级卫生,做到桌椅摆放整齐,桌面、地面、墙壁清洁无污渍。
2、训练完毕,检查班级的训练设备,确保完整无问题,桌椅无损坏。
第七条 学员纪律和安全
1、负责学员训练期间的安全问题,杜绝学员到危险地方玩耍。
2、负责训练期间学员的纪律,禁止学员到办公场所嬉闹。
第八条 考核明细
1、考核人应秉持公正、准确的原则,应以被考核班级的平均表现为考核凭据,而不应以被考核班级的最好或最差表现为考核凭据。
2、班级的考核分为自行评分、初核、复核。最终考核分数为自评占20%,初 核分占60%,复核分占20%。
第九条 本制度自 年 月 日起施行。
附录:《班级量化管理考核表》 《上月工作内容表》
第四篇:班级量化管理制度范本
班级量化管理制度范本
不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:
一、出勤纪律
按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1---3分。
二、课堂纪律
1.上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1--3分。
2.按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。
三、卫生纪律
.教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1----3分。
四、课外纪律
1.课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1---3分。
2.尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1-----3分。
五、安全纪律
1.时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1-----3分。
2.不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1---3分。
六、奖惩纪律
1.班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。
2.上课举手回答问题并答题正确加1分。
3.乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5---10分。
4.连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5----10分。
5.月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。
6.在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5---10分。
7.以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。
8.以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。
2013-9-2
第五篇:班级量化管理制度
603班奖惩班级管理制度
班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则603班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出学校不请假的,每次扣1分。
3、迟到早退同学,每次扣1分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;
5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;
7、不按时完成作业的,每次扣1分;
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;
9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:
1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。
2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。
4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关
责任人相应扣分2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;
6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
集体纪律:
1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚)。
3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚抄写“我的荣辱观”一遍。
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、考试作弊,扣5分
5、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。
6、课上不能借改正水等东西,否则扣1分。
7、携带不该带的物品(手机、不健康书籍、零食、凶器等)到校的,扣2分。
8、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣2分。
9、穿拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣1分
奖励办法:
1、连续一周全班无扣分,全班同学可各加5。、连续一周无拖欠作业,无扣分违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前5名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者,加10分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加10分。
7.被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)
8.协调班级同学间矛盾者,每次加5分。
9.拾金不昧者加2分。(负责人记录)
10.纪律被学校评优秀,或者班集体加分了,全班同学可各加5分,纪律委员另加5分。
说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达10分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清本周都哪些方面表现不好,深刻反省,并写出对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、交由学校政教处直接处理。
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。