班级量化管理制度

第一篇：班级量化管理制度

07级会计班平时表现奖惩制度

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则07级会计班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分。）

如下： 教室纪律：

1、无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣10分；

2、不带课本、练习等学习用具的，每次扣3分；

3、迟到早退同学，每月连续三次累计扣积分5分。

4、上课不认真听讲，睡觉、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩手机、MP3等扣2分；

5、无故缺席一次班会者扣1分；

6、对班级有特殊贡献者可酌情加分；

7、自习课（午间休息、晚自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，积分扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。

8、以班级为单位参加活动时，无故缺席者一次扣1分；

9、每旷课两节扣5分，请假需有医院证明或班主任签字。否则当旷课计算；即日起凡旷课迟到者一律报知综合管理科或学院方面，所有后果由学生个人承担。

10、不按时完成作业的，每次扣2分；

11、不按要求完成作业的，每次扣1分；

12、点名期间保持安静，不准替人答到，严重违反者相应扣1—3分。

卫生纪律：

1、寝室卫生由寝室长定值日表，逢大扫除寝室全体参与无班主任所批请假条均算作无故缺勤，除班级通报批评外，积分扣2分外，并处罚打扫班级环境； 2.寝室卫生不合格的，扣除值日人员2分，寝室长扣除1分。

3、每周一大扫除之后大检查扣分的，相关责任人扣分。

4、教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣5分。

5、教室或卫生区卫生在科室检查不合格者，责任到人，相关责任人相应扣分。

6、每周一、三大扫除不到位者，一次班级通报批评，两次扣5分。

7、每月科室大检查，因打扫不干净影响班级评比者，责任到人，相关责任人扣5分。

8、乱丢垃圾，破坏环境卫生的，每次扣2分；

9.不按时打扫卫生的，每次扣2分；

10.打扫卫生不及时，或未达到要求的，每次扣1分；

集体纪律：

1、寝室有整改通知书的，同学发现应及时交给寝室长，并由寝室长在整改通知书上写上相关责任人交给班主任，争取做到发现问题，及时处理。如果发现恶意隐藏整改通知书的，相关责任人扣1分，找不到相关责任人的，寝室长扣1分。

2、凡是受到管理人员批评的，口头警告，并立即改正（如果是因晚上聊天太晚扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，整个寝室接受处罚）。

个人纪律：

1、骂人、叫外号侮辱他人的，每次扣1—3分；

2、未经允许，无故不到者，一次警告班级通报批评，两次积分扣5分。，3、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣2分；

4、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分

5、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣10分

6、在寝室内从事非正当活动，或影响他人休息的，扣3—5分

7、考试作弊，扣5～10分

8、禁止乱窜外班寝室，在其他寝室就寝。违者扣5--10分。

9、寝室物品损坏由个承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

10、旷课超过6学时（含6）请家长到校商讨处理办法。超过18学时，学院将作开除处理。

上机制度：

1、上机期间按正常上课进行点名考勤。

2、不准在机房内喝水、吸烟、吃、吐瓜果皮壳、口香糖；不随地吐痰、乱写乱画。违者每人每次扣2分。

3、上机期间不准在机房睡觉、玩游戏、高声喧哗、随便走动、乱换机器以及做其他与上机无关的事。违者每人每次扣2分。

外出制度：

1、凡外出须经班主任批准方可外出。

2、按时返回，违者扣分2分。

3、不准提前递交请假条，提前递交的一律作废，取消其本周外出资格。

4、私自外出的，发现一次取消本月外出资格，二次取消本学期外出资格。

5、中午外出人数每寝室最多不超过2人次。奖励办法：

1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。、连续一月无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的（5分）

4、知错能改，表现较前周有较大改善者。（5分）

5、受到学校通报表扬者，班级积分加5分。

6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加10分。

7．被教师表扬者，每次加5分（负责人记录）

8．协调班级同学间矛盾者，每次加2分。

9．拾金不昧者加10分

10．纪律被学校评优秀，全班同学各加2分，纪律委员加2分。说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。一、一周内扣分达十分者；

（1）由本人写出书面检查，并写出深刻检讨！（2）罚抄班级管理制度10遍。二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者； 1.由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！2.请家长到校，与班主任商讨教育方法！3.罚抄班级管理制度20遍。三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！报院学生科，申请处分

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，优秀团员等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

第二篇：班级量化管理制度

班级量化管理制度

（试行）

第五条 学员训练

1、班主任下课及时与训练老师沟通，了解本班级学员训练情况，做好记录。

2、每月最后一周周末训练完毕召开一次家长会，向家长汇报学员训练情况，听取家长对学员近期训练情况评论。对家长会做好记录，进行备案。

3、对本班级出现问题的学员要及时反馈，和心灵咨询师沟通，及时制定解决方案。

第六条 班级卫生和设备

1、训练完毕，安排打扫班级卫生，做到桌椅摆放整齐，桌面、地面、墙壁清洁无污渍。

2、训练完毕，检查班级的训练设备，确保完整无问题，桌椅无损坏。

第七条 学员纪律和安全

1、负责学员训练期间的安全问题，杜绝学员到危险地方玩耍。

2、负责训练期间学员的纪律，禁止学员到办公场所嬉闹。

第八条 考核明细

1、考核人应秉持公正、准确的原则，应以被考核班级的平均表现为考核凭据，而不应以被考核班级的最好或最差表现为考核凭据。

2、班级的考核分为自行评分、初核、复核。最终考核分数为自评占20%，初 核分占60%，复核分占20%。

第九条 本制度自 年 月 日起施行。

附录：《班级量化管理考核表》 《上月工作内容表》

第三篇：班级量化管理制度范本

班级量化管理制度范本

不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！xx班51名同学宣誓遵守如下班规：

一、出勤纪律

按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1---3分。

二、课堂纪律

1.上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1--3分。

2.按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。

三、卫生纪律

.教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1----3分。

四、课外纪律

1.课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1---3分。

2.尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1-----3分。

五、安全纪律

1.时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1-----3分。

2.不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1---3分。

六、奖惩纪律

1.班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。

2.上课举手回答问题并答题正确加1分。

3.乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5---10分。

4.连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5----10分。

5.月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5----10分。班上排名前十者加1---5分。

6.在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5---10分。

7.以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。

8.以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。

2013-9-2

第四篇：班级量化管理制度

603班奖惩班级管理制度

班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩

为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则603班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分）如下：

教室纪律：

1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分；

2、外出学校不请假的，每次扣1分。

3、迟到早退同学，每次扣1分。

4、上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分；

5、自习课（午间休息、晚自习、早自习）纪律，负责人连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。屡教不改者，酌情加倍扣分。

6、每旷课一节扣5分，请假需有班主任签字。否则当旷课计算；

7、不按时完成作业的，每次扣1分；

8.损坏班级、学校公物、践踏草坪，每次扣1分；

9.班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

卫生纪律：

1.寝室卫生不合格的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。

2.教室卫生每天扫3次，倒垃圾2次。卫生区每天打扫3次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。

3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。并罚扫地1个星期。

4.教室或卫生区卫生在值周老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关

责任人相应扣分2分。

5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；

6.不按时打扫卫生的，值日迟到。每次扣1分；

7.座位底下有垃圾，能查出责任人，则扣责任人1分，查不出则扣座位人1分。

集体纪律：

1.做早操、课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。

2.教寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚，找不到相关责任人，全部人接受处罚）。

3.晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以相应的处罚。个人纪律：

1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分；并罚抄写“我的荣辱观”一遍。

2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、考试作弊，扣5分

5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。

6、课上不能借改正水等东西，否则扣1分。

7、携带不该带的物品（手机、不健康书籍、零食、凶器等）到校的，扣2分。

8、上课铃响后还没有就座号的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。

9、穿拖鞋进教室者，两操期间穿拖鞋者，扣1分

奖励办法：

1、连续一周全班无扣分，全班同学可各加5。、连续一周无拖欠作业，无扣分违纪现象积分加10分。

3、考试总分进入班级前5名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。

4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分

5、受到学校通报表扬者，加10分。

6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加10分。

7．被教师表扬者，每次加2分（负责人记录）

8．协调班级同学间矛盾者，每次加5分。

9．拾金不昧者加2分。（负责人记录）

10．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加5分，纪律委员另加5分。

说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者；

1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清本周都哪些方面表现不好，深刻反省，并写出对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。

二、一周内扣分达十五分者，或连续两周扣分达十分者

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！

3、罚抄班级管理制度20遍。

三、一周内扣分二十分以上者，或连续三周扣分达十分者；

1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)

2、交由学校政教处直接处理。

学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

第五篇：班级量化管理制度

班级量化制度及评分细则

为了进一步全面贯彻党的教育方针，切实提高我校的教育教学质量，必须不断加强学校各项工作的管理水平，巩固和发扬我校的良好声誉。将竞争机制引入到班级的管理，激励各个班级之间形成你追我赶，争先恐后的竞赛热潮，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设合格人才，特制定细则。

一．迟到、早退、旷课等情况．迟到一人次扣 0.1 分，早退一人次扣 1 分，旷课一人次扣 2 分。．上体育课迟到、早退一人次扣 1 分，旷课扣 2 分。．上音乐课、微机课、实验课等课程，迟到扣 1 分，旷课扣 2 分，上课不守纪律扣 1 分，破坏公物扣 1-5 分。．每出现一人次被随意撵出教室现象扣 1 分。．体育课不穿运动鞋，而穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋、佩带不必要的饰品等，每出现一人次扣 1 分；不给老师请假，随意出操场上厕所、去商店、上街道买东西、打电话、与外界联系等，每出现一人次扣 1-2 分；翻墙外跑 1 人次扣 1-5 分。．放学后不及时回家，六点以后还无故不离开学校，每出现一人次扣 1 分。

二．集会时的出勤及纪律等情况．全班不按时集合扣 1 分；．虽按时集合但吵吵嚷嚷迟迟静不下来扣 0.5 分；．集合后仍有讲话声，每发现一人次扣 1 分；出操场队伍不整齐，进楼、上楼有拥挤现象扣 1-5 分；．会上说话或打闹一人次扣 0.1 分；．不专心听报告，随便看书的一人次扣 0.1 分；．周一升旗时，每出现一人次讲话（不佩带红领巾）、班主任不进队伍管理等等现象者扣 1 分。

三．服饰与公物保护等情况．男生留长发，女生烫发一人次扣 0.1 分；．有染发现象者，一人次扣 1 分；．有奇装异服现象者，一人次扣 0.1 分；．佩戴与中学生行为规范要求不符的如十字架、护身符之类的项链、手饰、服饰等等，每出现一人次扣 0.1 分。．在黑板、布告栏等处涂抹乱画一人次扣 0.2 分；．在课桌及室内外墙壁上涂抹乱画一人次扣 0.5 分；．踢门、砸门或踢墙一人次扣 0.2 分；．用劳动工具打闹一人次扣 0.2 分；．损坏学校一草一木一人次扣 0.5 分；．损坏教室实验仪器一人次扣 0.5 分；．电灯、风扇和水龙头常开不关扣 0.2 分；．教室门窗不按时关锁一人次扣 0.2 分；．浪费粮食一人次扣 0.2 分；．打坏一块玻璃一人次扣 0.5 分；．随便乱拧暖气阀一人次扣 0.2 分；．在教室或走廊内打球，且把球踢到墙壁上或门窗上一次扣 0.5 分；．随便卸掉日光灯上的启动器一人次或丢失一个启动电器扣 0.2 分；18 ．丢失水桶簸箕一次扣 0.5 分。

四．课间操与眼保操情况．进教室后不是认真看书、读书、写作业，而是说闲话、打闹、甚至抄袭他人作业者，出现一人次扣一分。．按规定早晨留人值日打扫卫生时，教室 2 人，清洁区 3 人，若无故超出一人次扣 1 分。．课间操时集合不快速、整齐，不数不够，不是排队整齐带进操场者扣 1-5 分；4 ．课间操前 10 分钟班主任不到位组织学生者，扣 1 分；．课间操集体迟到者扣 1-5 分；．站位不准确、注意力不集中，每出现一人次扣 1 分；．做操不认真、动作无力、懒散者，每出现一人次扣 1 分；．班主任仅站在队伍后，不进队监督管理者扣 1 分；．队伍中出现讲话，戏闹现象，每发现一人次扣 1 分；．全班 5 人以上被留下受批评者扣 1-10 分。．做眼操时有一人次睁眼不做或不认真做扣 0.1 分；．眼操操无人管理，纪律较乱扣 1-2 分；．若有约 10 人以上不认真做眼保健操者，扣 3-5 分；14 <>

西丁庄小学班级量化管理制度

（2007-----2008学年）

一个学校能否具有良好的校风，关键在于是否建立了良好的班风。在日常班级管理中，班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导进行教育教学工作的得力助手。为适应当前教育改革的需要，提高班级管理标准化、系统化。我校将开展争创先进班集体，争当优秀班主任的活动。为此，学校制定班级目标管理及班主任量化评估细则。

一、班级常规管理的内容

1、班级纪律情况；

2、班级卫生情况；

3、班级劳动情况；

4、班级上操放学情况；

5、班风情况；

6、班级学习情况。

7、班级活动情况。

8、班级安全。

二、考核办法

1、定期检查、量化考核。

2、按学校各项分工负责人组织评比。

三、评分细则

1、班级纪律(10分)

(1)学校集合时（包括课间操、放学站队、大型集会）,若有的班级出现站队不整齐、听讲不认真，有交头接耳、小声说话及看读物的情况，每发现一人次扣1分。

(2)升国旗时，若出现纪律涣散、不严肃认真、不行注目礼者扣1分。

(3)在楼道内，大声喧哗、追逐打闹，每发现一人次扣1分。

(4)班内学生若出现与《小学生日常行为规范》不符行为，如打架骂人、说

脏话以及偷盗等等，每查到一次扣2分。

(5)按规定少先队员不佩带红领巾，每发现一人次扣1分。

2、班级卫生(10分)

(1)做到每日两次清扫，教室要每天拖地两次，保持空气清新。检查时若发现教室或清洁。区内，有果皮、纸屑、塑料袋等污物酌情扣1——2分。

(2)室内墙壁、顶棚、电器无灰尘、珠网，公共财物无损坏，窗台、讲桌干净无尘土粉末，公物损坏按价赔偿，并扣3分。

(3)放假、放学后应关好门、窗、灯，如发现门、窗、灯不关者，每次扣1分。

（4）、每月进行一次卫生总结，排出班级名次，第一名按20分计分，每降一个名次减2分。一名获得卫生流动红旗，再多加5分。

3、班级劳动(5分)

积极参加学校组织的各项劳动，认真完成任务，否则酌情扣3—5分。

4、班级上操、放学（10分）

放学正式铃响后，上操、放学队伍未做到快、静、齐的班级，发现一次扣1分，班主任未及时跟班的每次1分。

5、班风(20分)

(1)班内学生是否遵守《小学生守则》《小学生行为规范》，按其要求做事，如爱护公物、保护花草树木等，否则酌情扣1—5分。

（2）每学期末由全体教师，给每个班的思想情况打分。按名次加分。第一名16分，每降一个名次减1分。

6、班级学习(25分)

班内学习态度端正积极，班级各门功课的成绩有进步，在统考中，每科获

乡级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，后面名次不加分。

7、班级活动(15分)

(1)班主任的日常管理，如召开班会、建立考勤簿、填写《学生素质教育评价手册》，收费、课外活动等，认真组织。

(2)为迎接各种检查，学校布置的应急任务，按规定时间完成。

(3)在班级以上组织的各种活动，积极参加，按成绩加分。集体奖校级第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分，后面名次不加分。

8、班级安全（5）

班级在校内无不安全事故者加5分，如发生不安全事故不加分，根据情节扣1—5分。