辩论赛决赛新闻稿 杨旭光

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第一篇:辩论赛决赛新闻稿 杨旭光

探理性之幽?通古今之变?

——祝贺统计与数学学院辩论队成功闯入通明达慧中财杯辩论赛决赛

寒冬腊月,妖风凛凛。辩论赛场,推陈出新。2013年11月27日星期三下午7:30,第九届通明达慧中财杯辩论赛半决赛第二场在大学生活动中心金色大厅展开。比赛的辩题是高中教育应该/不应搞文理分科。本场比赛正方为经济学院,他们的观点是:高中教育应该文理分科,反方为统计与数学学院,他们的观点是高中教育不应该文理分科。比赛荣幸地邀请到了2010中央电视台国际大学群英辩论会顾问张佳鹏老师、国际关系学院副教授储殷老师、前武汉大学辩论队执行教练杨子江老师作为本场比赛的评委。最终,统计与数学学院辩论队击败对手,晋级决赛。最佳辩手是正方三辩:张静一。

开篇立论新,字字尽珠玑

比赛首先进行的是理论与质询环节,比赛双方各自陈述己方观点,并就高中教育的功能展开讨论。反方二辩李公达学长在质询中借力打力的方法令台下观众敬佩不已。

地大分文理,招生难相齐

比赛的第二个环节是对辩与小结环节。双方在立论与质询的基础上围绕着学科的高度交叉展开新的一轮辩驳。反方三辩谢东琳同学提出的地质大学不招文科生的问题唤起了在场观众的强烈共鸣,而正方三辩张静一同学防守的也是滴水不漏,赢得了评委的尊敬。环节的最后,反方二辩李公达同学发表了一篇煽情的小结,扣人心弦。

移花又接木,首尾相难顾

比赛的第三环节是盘问及小结环节,双方三辩频频使用移花接木的方法,凭借谨慎的逻辑与犀利的言语寻找对方陈述的矛盾之处,巧妙的技巧赢得台下观众的阵阵掌声。在盘问小结环节,双方辩友引经据典,华丽的数据令台下公众应接不暇。

快攻秀风采,短打激情来

比赛接下来进入最为激烈的自由辩论环节。双方辩手交替发言,互不相让,唇枪舌剑,慷慨激昂。正方辩友在会考改革问题上穷追不舍,滔滔不绝,反方辩友沉着应战,彬彬有礼,用四两拨千金的方法化解了一次又一次的危机。比赛双方频繁的快攻与短打将比赛带入了一个高潮,统计与数学学院辩论队儒雅的风采更是给在场观众留下难以磨灭的印象。

探理性之幽?通古今之变? 比赛的最后环节是结辩环节。双方四辩依次对对方逻辑上出现的问题进行反驳。反方四辩贡万鹏通过对探理性之幽的专才与通古今之变的气量取何者的询问将比赛再次带到了一个高潮。正方四辩也寸步不让,在总结陈词是做出了有利的反驳。双方的精彩语言彻底点燃了全场的热情,给评委留下了深刻印象。

活动的最后,来自国际与关系学院的储殷老师为双方辩手的表现做出了点评。储老师用诙谐的语言盘点了双方辩手的亮点与不足,赢得了满场的阵阵笑声。相信双方辩手在这场比赛中都有各自的收获。

五场比赛,五场拼搏,五场精彩。哪怕是一场比赛的一个简简单单的词都寄托着统计与数学学院辩论队十余名辩手的汗水与付出。无论前程多么艰难,无论过程多么曲折,总会有这样的一群人,他们顶着寒风去参与辩论讨论,他们在漆黑的夜晚聚集在食堂做最后的的交流。他们就是统计与数学学院辩论队。或许,他们不是最强的一支队伍,但他们一定是最爱辩论的一支队伍!或许终有一天,当他们有机会站在中财辩论的最高峰时,他们会发现,一切的艰辛悲苦都已经不再重要了唯一,重要的是这段共同奋斗的历程。真心祝愿统计与数学学院辩论队再创辉煌。

第二篇:辩论赛决赛新闻稿

辩论赛决赛新闻稿

辩论

6月28号下午2点,在我校大学生活动中心进行了一场激烈的辩论赛,智慧与才思的交锋,激情与勇气的碰撞,为在场的师生们献上了不

响的视

宴。

本场决赛是A代表队和环境工程B代表队就“C”进行了精彩的辩论,引

们的深

思!

辩论的双方把会场气氛引入了高潮,双方引经据典,唇枪舌剑,你争我辩,赢得掌声连连,在冠亚军的争夺赛中,正反双方旁征博引,妙语横生,进行了精彩的对决。他们风云际会,你来我往,驰骋赛场。

整场总决赛高潮迭起,精彩纷呈,集思想性,逻辑性,明辨性,前瞻性于一体,思想的神辩不再是辩手的舞台,在智慧的海洋里激起了一层层的浪花,而老师的点评也是面面俱到,把赛手们的问题一一指

出。

本次辩论赛经过初赛,复赛,决赛等一个多月的角逐,最终A班异军突起,一举夺魁。B班获得亚军,至此,历时一个多月的辩论赛圆满落幕

第三篇:辩论赛决赛新闻稿

为丰富广大同学的业余生活,让同学们在繁重的学习之余放松心情,开阔视野,为学院辩论队甄选人才,汽车与交通学院于11月25日开始举行辩论赛。经过近一周的激烈角逐,汽车与交通学院的辩论赛进入了决赛阶段。12月5日中午十二点,辩论赛的决赛在阶梯教室204室准时进行。汽车与交通学院团总支书记刘晶、团总支辅导员陈妍、韩娣、姚楠老师,校学生会主席马志超同学作为评委出席了决赛,汽车与交通学院学生代表到场进行观摩。本次决赛辩题为“大学应该参加还是不应该参加社团活动”,正方车辆1302班的观点为“大学应该参加社团活动”,反方汽修1302班的观点为“大学应该不参加社团活动”,双方就己方观点在赛前做好了充分准备,临赛之际丝毫不乱阵脚。

比赛一开始就火药味十足,双方在阐述己方观点时与实例相结合,引经据典,分别从己方观点开始论述,同时反驳对方观点。双方各自阐明己方认为大学应该实行严格管理还是宽松管理的理由,双方的一二三辩手口若悬河,滔滔不绝,各种理由观点脱口可出,在场评委与同学们不禁拍手叫好。

接下来进入了最精彩的攻辩环节,双方在提问时对对方辩友步步相逼,丝毫不肯示弱。提问时,双方都有结合学校与学院的实际情况,将这两方社团活动发展情况作为范例,并且视野从学校走向社会,这对我们将来有着很好的借鉴。

自由辩论环节同样是高潮迭起,正反方的二辩大放异彩,两人成为整个辩论中的亮点,两人脱稿进行辩论,妙语连珠,每一次的辩论都引起场下雷鸣般的掌声,就连在座的评委都看的津津有味。之后评委对双方辩手进行了提问,辩论环节正式结束了。在评委打分之后,韩娣老师就这次辩论赛发表了重要的讲话,分别阐述参加社团活动的好处与弊端,认为本期辩题的确存在争议。并详细分析了双方辩手的优缺点,对参加比赛的辩手表示肯定,鼓励同学们以后多多开展这样的活动,增强自身的能力。韩娣老师的一席话让在座同学受益匪浅。

最终反方获得了辩论赛的胜利,反方四辩史东红同学和正方二辩谭淞元同学获得了最佳辩手称号。随后进行颁奖环节,授予本次及以往各次比赛中的优秀选手与优秀团队证书与奖品以示褒奖,其中证书由陈妍老师和韩娣老师亲自颁发。辩论赛结束后,各位评委对获奖团队颁奖、合影留念、并对精彩的比赛作了细致的点评。

辩论赛虽然结束了,但辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给我们留下了深刻的印象。他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考、学会了合作、同时也增进了彼此间的了解和友谊。

第四篇:辩论赛决赛新闻稿

辩论赛决赛

为丰富广大同学的业余生活,让同学们在繁重的学习之余放松心情,开阔视野,牧医工程学院近期举办了第三届大学生辩论赛。经过近十天的激烈角逐,四个优秀班级代表队脱颖而出。4月11日晚七点,辩论赛的决赛在牧医楼410准时进行。校社联副主席于建军,社管会主席刘省勇及副主席、组织部委员、活动策划部部长等人和我院11级部分班级同学出席决赛。本次决赛辩题为“校庆是重在扩大影响,还是重在凝聚力量?”。参赛团队有生工一班、动检一班、药制二班、动检三班。决赛分上、下两个半场,辩论正反方分别是动检一班和药制二班、生工一班和动检三班。

在比赛中,参赛双方都做了充分准备,并都能够遵守比赛规则,积极提问踊跃发言。比赛进行地异常激烈,整个赛程高潮不断,掌声此起彼伏。陈述环节,正反方一辩迅速将全场温度点燃,真正做到了三分钟的慷慨陈词,三分钟的屏息聆听,三分钟的惊心动魄;盘问环节,双方紧紧抓住对方陈述词的不足紧追猛打,激烈交锋;自由辩论阶段,双方你来我往,言辞犀利,就辩题展开论述,火花四溅,又是一番唇枪舌战,选手的口才和应变能力在这一环节呈现得淋漓尽致,同时也将辩论赛推向了高潮。比赛持续了近一个小时,双方辩手精神饱满,思维缜密,机智应变,妙语连珠,其激烈精彩的场景深深感染了在场的每一个观众。比赛最终由动检三班取得一等奖,二等奖、三等奖分别是生工一班、动检一班,药制二班获得优秀奖,各参赛队均有一名选手获得最佳辩手称号。辩论赛结束后,各位评委对获奖团队颁奖、合影留念,并对精彩的比赛作了细致的点评。

辩论赛虽然结束了,但辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩给我们留下了深刻的印象。他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考,学会了合作,同时也增进了彼此间的了解和友谊。

第五篇:校辩论赛决赛新闻稿

我校第二届“心桥杯”大学生辩论赛圆满落幕

11月14日晚7点半,由我校学生工作与就业指导处主办、学生自我管理委员会承办的,第二届心桥杯大学生心理健康辩论赛在计算机报道厅举办。比赛由我院代表队对阵网络技术学院代表队。

围绕“相爱与相处,孰难孰易”这一辩题,我院作为反方持相处容易相爱难的观点与对方展开讨论。首先,双方辩手用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。然后双方二辩彼此补充陈辞,双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮,面对网院同学的引经据点、旁征博引,我院辩手则巧用四两拨千斤的方法,击破对手观点。最后,比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自正对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛胜利做最后努力。

最终,网络技术学院获得比赛冠军,我院获得亚军,我院辩手赛出了青年学生积极向上的青春风采。此次活动的举办达到了增强大学生心理健康的目的,开阔了同学们的视野,同时对加强学院优良学风建设和校风文明建设起到积极推动作用。

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