第一篇：深入学习实践科学发展观活动复习题
深入学习实践科学发展观活动
理论复习题一
一、填空题：（请将正确答案填入每道题目的空白处。）
１、科学发展观，第一要义是
，核心是，基本要求是，根本方法是。２和
的集中体现。
３、科学发展观是 理论体系的最新成果。
理论、重要思想以及 等重大战略思想在内的科学理论体系。
５、我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。第一次飞跃发生在 时期，第二次飞跃发生在 以后。
６、科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既 又 的科学理论。
７、我国仍处于并将长期处于 阶段，这是我们党对当代中国基本国情作出的科学判断，也是科学发展观形成的根本依据和立论基础。基础上提出来的。
９、我国经济社会发展的阶段性特征是科学发展观形成的 依据。
10、我国社会主义建设和改革开放的实践经验是科学发展观形成的 依据。
11、科学发展观是深刻分析国际、顺应世界发展、借鉴国、科学
发
展
观
是
指
导
发
展的
４、中国特色社会主义理论体系，就是包括
８、科学发展观是在深刻把握当代中国
和 外发展 提出来的。
12、科学发展观进一步深化了对共产党 规律、社会主义 规律、人类社会 规律的认识，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
13、科学发展观以丰富的思想内涵和严密的内在逻辑构成了一个 的科学理论，同时也是在实践中不断发展的 的科学理论。
14、必须坚持把发展作为党执政兴国的。
15、发展是解决中国一切问题的。
16、社会主义必须建立在发达的 基础之上。
17、对于我国来说，能不能保持较快的经济发展速度，不仅是重大的 问题，而且是重大的 问题。
18、又好又快发展是有机统一的整体。“好”与“快”互为条件，既相互促进又相互制约，不能把二者 开来和 起来。
19、实现又好又快发展，必须加快转变 方式，大力推动经济增发展转变。
20、实现又好又快发展，强调的是更加注重，走文明发展道路。
21、科学发展观是用来指导发展的，离开了，科学发展观就成了无源之水、无本之木。
22、发展必须紧紧扭住 这个中心。
23、必须坚持走中国特色自主创新道路，大力推进 创新、创新和引进消化吸收再创新。
24、以人为本就是以 的根本利益为本。
25、我们必须坚持从群众中来、到群众中去，深入了解，充分反映，广泛集中，切实珍惜民力，不断实现民利，保证我们党的路线方针政策和全部工作更好地体现人民群众的利益。
26、坚持以人为本，就是要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的，尊重人民，发挥人民的积极性、主动性、创长由
型向
型转变、由片面追求经济增长向 造性。
27、我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党 的要求。
28、坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展 人民、发展 人民、发展成果由人民。29要始终把、、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
30、我们党领导人民进行改革开放和现代化建设的根本目的，是通过发展社会生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，促进 发展。
31、保定市学习实践科学发展观活动的主题是：、、、促进科学发展。
32、坚定不移地贯彻落实科学发展观，关键在于提高各级党组织的 和党员干部的整体素质。
33、通过开展学习实践活动，使各级党组织和广大党员干部转变观念、提高素质，、，真正成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者、实践者。
34、学习实践科学发展观活动，要把握好坚持解放思想、、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。
35、张云川同志在省委七届四次全会讲话中强调，我们要坚决贯彻中央关于继续把保持经济平稳较快发展、控制物价过快上涨作为宏观调控的四个字做好工作。
36、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出了推进农村到改革发展的目标任务，其中要求到二〇二〇年，农民人均纯收入比 翻一番，消费水平大幅提升，绝对贫困现象基本消除。
二、单选题：（每题只有一个选项最符合题意，请将该选项前面的大写英文字母填入相应的括号内。）
1、科学发展观基本要求是（）。首要任务的决策部署，坚定信心、奋发有为，着重围绕 A 发展 B 以人为本 C 全面协调可持续 D 统筹兼顾
2、深入贯彻落实科学发展观，要全面推进社会主义（）。A 经济建设、政治建设、文化建设 B 经济建设、政治建设、社会建设
C 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
D 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设
3、全面协调可持续的基本要求既强调了经济社会发展各个方面相联系相协调，也强调了（）相联系、相协调。A 人与人、人与社会 B 人与社会、人与环境 C 人与人、人与社会、人与环境 D 人与人、人与社会、人与自然
4、全面协调可持续的基本要求坚持了马克思主义关于（）发展的基本观点。
A 人类 B 人类社会 C 经济 D 自然
5、全面协调可持续中的全面，是指发展要有（）。A 全面性、系统性 B 系统性、一致性 C 全面性、整体性 D 整体性、一致性
6、全面协调可持续中的协调是指发展要有（）。A 整体性、均衡性 B 整体性、协调性 C 协调性、连续性 D 协调性、均衡性
7、全面协调可持续中的可持续是指发展要有（）。A 持续性、连续性 B 持续性、创新性 C 连续性、创新性 D 创新性、长远性
8、坚持全面协调可持续发展，就要正确处理好（）的关系。A 经济发展与社会发展 B 经济发展与消费、投资拉动 C 经济发展与供需平衡 D 经济发展与科技进步
9、坚持全面协调可持续发展，就要统筹安排和处理好（）的关系等经济发展重大问题。A 消费和供给
B 发展的速度和结构、质量、效益 C 市场机制和计划手段
D 国内经济发展与国际金融市场疲软
10、坚持全面协调可持续发展，就要坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设以及生态文明建设和人的全面发展，看成彼此（）的过程。A 对立统一、辩证互动
B 相互联系、相互促进、不可分割
C 既相互联系，又在一定时期不受影响、独立发展 D 互不影响、独立发展
11、全面协调可持续的基本要求，提出了解决城乡、区域、经济社会、人与自然发展不平衡、不协调问题的新思路，指明了我国（）发展的正确方向。A 生产力 B 生产关系 C 经济社会 D 经济
12、坚持全面协调可持续基本要求，必须按照中国特色社会主义总体布局，（），不断促进经济社会发展和社会全面进步。A 坚持四项基本原则 B 坚持改革开放
C 坚持中国特色社会主义道路 D 坚持以经济建设为中心
13、将全面协调可持续作为科学发展观基本要求强调的主要原因有（）。A 物质技术条件仍然落后 B 城乡区域发展不平衡已经不明显 C 经济社会发展不协调更加突出 D 社会基本矛盾凸显
14、坚持全面协调可持续的基本要求，必须深刻认识加快经济发展的战略意义，坚定不移地促进国民经济（）。A 又快又好 B 又好又快 C 好快结合 D 快好兼顾
15、中国特色社会主义事业由三位一体布局发展成为四位一体布局，其中增加了（）。
A 经济建设 B 政治建设 C 文化建设 D 社会建设
16、经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供（）。A 物质基础 B 法治基础 C 精神基础 D 智力基础
17、政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供（）。A 法制保障 B 法律保障 C 安全保障 D 政治保障
18、文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供（）。A 思想动力 B 智力支持 C 文化基础 D 精神寄托
19、社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供（）。A 有利的环境条件 B 环境条件 C 有利的社会条件 D 社会条件
20、坚持全面协调可持续基本要求，必须坚持（）的文明发展道路。A 生产发展、生活富裕、生态良好 B 经济发达、生活富裕、生态良好 C 经济发达、生活幸福、环境良好 D 生产发展、生活幸福、环境良好
21、（）是走文明发展道路的基础环节。A 经济发达 B 生产发展 C 生活幸福 D 生活富裕
22、（）是走文明发展道路的重要体现。A 经济发达 B 生活富裕 C 生活幸福 D 环境良好
23、（）是走文明发展道路的应有之义。A 生产发展 B 生活富裕 C 生态良好 D 环境良好
24、遵循经济规律和自然规律，合理利用自然资源，保护和优化生态环境，坚持（），实现人与自然和谐相处，人类文明才能得到持久永续发展。
A 可持续发展 B 和谐发展 C 文明发展 D 协调发展
25、（）是应对资源环境问题、实现可持续发展的必然要求。A 坚持文明发展道路 B 坚持可持续发展道路 C 坚持和谐发展道路 D 坚持协调发展道路
26、建设生态文明，是党的（）首次提出的一项重要战略任务。A 十六大 B 十六届三中全会 C 十七大 D 十七届三中全会
27、建设生态文明的提出，标志着我们党对坚持（）的认识进一步深化。A 和谐发展道路 B 文明发展道路 C 协调发展道路 D 可持续发展道路
28、以下关于建设生态文明的说法正确的是（）。
A 建设生态文明是认为先进的文明不一定必须实现人与自然和谐 B 建设生态文明是在建设物质文明过程中保护和改善生态环境的实践结果
C 建设生态文明强调人们保持和享有良好的生态文明，必要的时候可以牺牲享有物质文明
D 建设生态文明强调对工业文明的否定
29、坚持统筹兼顾，必须正确认识和妥善处理涉及经济社会发展的重大关系，实现经济社会各构成要素的（）。A 互动和协同发展 B 互动和协调发展 C 良性互动和协同发展 D 良性互动和协调发展
30、以下做法符合全面协调可持续基本要求的是（）。A 对资源进行掠夺式开发 B 加大节能减排力度
C 大力加快热发电建设步伐，缓解电力供需矛盾
D 放开城市周围农村土地限制，允许房地产开发使用，扩大城市规模，增加房地产供给，切实解决城市房价高的问题
31、科学发展观根本方法是（）。A 发展 B 以人为本 C 全面协调可持续 D 统筹兼顾
32、以下关于统筹兼顾的论述正确的是（）A 统筹兼顾的根本方法是我党在十七大上首次提出的
B 统筹兼顾深刻体现了辩证唯物主义和历史唯物主义在发展问题上的科学运用
C 统筹兼顾深刻揭示了实现科学发展、促进社会和谐的基本途径 D 统筹兼顾深刻反映了坚持和平发展、和谐发展的必然要求
33、统筹城乡发展，就要按照形成城乡经济社会发展一体化新格局的要求，贯彻（）的方针。A 工业带动农业、城市支持农村 B 工业反哺农业、城市支持农村 C 工业带动农业、城市带动农村 D 工业反哺农业、城市带动农村
34、统筹区域发展，就要完善区域政策，注重实现（）。A 公共服务均等化 B 基本公共服务均等化 C 公共服务平等化 D 基本公共服务平等化
35、统筹经济社会发展，就要进一步发挥（）在促进就业、调节分配、完善社会保障、实现社会公平等方面的作用。A 政府 B 市场 C 企业 D 公共组织
36、统筹人与自然和谐发展，就要坚持节约资源和保护环境的基本国策，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，增强（）的能力。
A 和谐发展 B 文明发展 C 可持续发展 D 和平发展
37、统筹国内发展和对外开放，就要善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，统筹利用好（）。A 国内国际两个市场、两个舞台 B 国内国际两种资源、两个舞台 C 国内国际两个市场、两种资源 D 国内国际两个舞台、两种角色
38、下列做法符合统筹中央和地方关系要求的是（）。A 要善于发挥中央和地方两个积极性 B 要利用好中央和地方两个市场、两种资源 C 要着重改善民生 D 要协调城乡和谐发展
39、下列做法不符合统筹国内国际两个大局要求的是（）。A 通过维护世界和谐发展自己，通过自身发展维护世界和谐，为推动建设和平、文明与和谐的世界做出贡献 B 始终不渝奉行独立自主的和平外交政策 C 始终不渝走和平发展道路 D 始终不渝奉行互利共赢的开放战略
40、下列工作方法符合统筹兼顾思想方法的是（）。A 总揽全局、统筹规划 B 立足当前、狠抓落实 C 全面推进、不遗余力 D 兼顾各方、互相妥协
41、第二批学习实践科学发展观活动的时间是（）。A、2008年9月-2009年2月 B、2009年3月-2009年8月 C、2009年9月-2010年2月
42、提高对科学发展观的认识，必须()。A、把理论武装贯穿学习实践活动的始终 B、到党校脱产学习 C、以自学为主
D、把学习和工作结合起来
43、学习实践科学发展观的正确态度是（）。A、深入学习理论 B、注重实践
C、在加强学习的基础上勇于实践，在深入实践的过程中提高认识。
44、突出实践特色，就是要（）。A、着力解决不符合科学发展观的问题 B、领导干部参加社会实践 C、深入基层开展调研
45、衡量学习实践活动成效的重要标准是（）。A、解决突出问题 B、领导满意 C、指导组满意。
三、多选题：（每题有两个或两个以上的选项符合题意，请将它们前面的大写英文字母填入相应的括号内。）
1.党的十七大强调，深入贯彻落实科学发展观，要求我们（）。A、始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 B、积极构建社会主义和谐社会 C、继续深化改革开放 D、切实加强和改进党的建设
2.社会主义和谐社会的基本特征是（）。A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序 F、人与自然和谐相处
3.我国社会主义初级阶段的奋斗目标就是要把我国建设成为一个（）的社会主义现代化国家。A、富强 B、民主 C、文明 D、稳定 E、和谐
4.党的十七大报告指出，要加快推进以改善民生为重点的社会建设，促进社会公平正义，努力使全体人民（）。A、学有所教 B、劳有所得 C、病有所医 D、老有所养 E、住有所居
5.改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要（）。A、解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国 人民富裕起来，振兴伟大的中华民族
B、推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会 主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义 C、在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列 D、促进人与自然的和谐发展
6.要不断深化社会主义市场经济体制改革和各方面体制改革创新，不失时机地努力在一些重要领域和关键环节实现改革的新突破，着力构建（）的体制机制。A、充满活力 B、富有效率 C、更加开放 D、更加民主 E、有利于科学发展
7.中央要求，在全党深入学习实践科学发展观活动，要确保活动取得（）的实效。A、党员干部受教育 B、科学发展上水平C、人民群众得实惠 D、领导干部作表率
8.深入学习实践科学发展观，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部（）方面群众反映强烈的问题。A、党性 B、党风 C、党纪 D、党规
9.以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程，必须把党的（）作为主线。A、执政能力建设 B、先进性建设 C、制度建设 D、反腐倡廉建设 E、作风建设
10.切实加强和改进党的建设，必须坚持党要管党、从严治党，贯彻（）的要求。A、创新 B、为民 C、务实 D、清廉
11.党的执政能力建设关系党的建设和中国特色社会主义事业的全局，必须把提高（）作为各级领导班子建设的核心内容抓紧抓好。A、领导水平B、领导作用 C、执政能力 D、拒腐防变能力
12.加强党的作风建设，必须切实改进（）。A、思想作风 B、学风 C、工作作风 D、领导作风 E、干部生活作风
13.深入贯彻落实科学发展观对加强党的执政能力建设提出了新要求，要求我们在运用科学发展观指导经济社会发展的实践中，不断提高（）。
A、驾驭社会主义市场经济的能力 B、发展社会主义民主政治的能力 C、建设社会主义先进文化的能力 D、构建社会主义和谐社会的能力 E、应对国际局势和处理国际事务的能力 14.加强理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做（）。A、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想 的坚定信仰者
B、科学发展观的忠实执行者 C、社会主义荣辱观的自觉实践者 D、社会和谐的积极促进者
15.中央要求，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，广大党员、干部要着力把科学发展观的要求转化为（），切实推动科学发展观的贯彻落实。
A、谋划发展的正确思路 B、促进发展的政策措施 C、领导发展的实际能力 D、推进发展的具体做法
16.科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是（）。
A、马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 B、同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三 个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 C、我国经济社会发展的重要指导方针
D、发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略 思想
17.全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设，我们面临着前所未有的机遇和挑战，一定要（）。A、居安思危、增强忧患意识 B、戒骄戒躁、艰苦奋斗 C、刻苦学习、埋头苦干 D、加强团结、顾全大局
18.深入学习科学发展观，必须坚持学习理论与指导实践相结合，改造主观世界与改造客观世界相结合，运用理论与发展理论相结合，使学习的成效切实（）。
A、转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志 B、转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共 同理想的坚定信念
C、转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力 D、转化为推动科学发展、促进社会和谐的过硬本领 E、转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚 感情
F、转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动
19.学习贯彻科学发展观重在实践、贵在落实。要使学习贯彻科学发展观的过程，（）。
A、成为促进经济社会全面发展的过程 B、成为不断提高党领导科学发展能力的过程 C、成为使人民群众享受更多发展成果的过程 D、成为更好完成新世纪新阶段我们党肩负的历史任务 的过程
20.中央要求，要着力解决影响和制约科学发展的突出问题，切实（）。A、把握发展规律 B、创新发展理念 C、转变发展方式 D、破解发展难题
21.到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国将成为（）的国家。
A、人民富裕程度普遍提高 B、生活质量明显改善 C、生态环境良好 D、人居条件优越
22.要坚持用制度管权、管事、管人，建立健全（）既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制。A、决策权 B、执行权 C、管理权 D、监督权
23、要实现科学发展，必须把科学发展观转化为（）。A、推动科学发展的坚强意志 B、谋划科学发展的正确思路 C、领导科学发展的实际本领 D、促进科学发展的政策措施
24、开展学习实践活动要充分发扬民主，紧紧依靠群众，做到（）。A、查找问题听人民群众意见； B、工作向人民群众请教 C、落实任务靠人民群众努力 D、衡量成效由人民群众评判 E、措施让部下满意
25、有真才实学，就是要在（）等方面，更好地适应科学发展观的要求。A、理论修养 B、思想水平C、领导本领 D、工作能力 E、交际能力。
26、真抓实干，就是要以（）。A、奋发进取的精神 B、求真务实的态度 C、科学有效的方法
D、卓有成效地推动各项决策部署的落实
27、坚持发展第一要义，就要着力解决的问题是（）。A、发展思路不清 B、发展方式落后 C、发展质量不高 D、发展后劲不足
28、坚持统筹兼顾根本方法，我省要着力解决的问题是（）。A、缺乏全局意识和大局观念，不能正确处理国家、集体和个人利益关系，有令不行、有禁不止、政令不畅问题
B、不能正确认识和妥善处理城乡、区域经济发展关系，盲目发展、无序发展问题
C、经济发展与人口、资源、环境不协调的问题 D、人民群众收入较低与物价上涨过快的问题
29、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》指出了农村推进农村改革发展的困难和挑战，主要有（）。A 农业基础仍然薄弱，最需要加强 B 农村发展仍然滞后，最需要扶持 C 农民增收仍然困难，最需要加快 D 农业发展方式依然粗放，最需要改进
四、简答题：
1、为什么说科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果？
2、什么是科学发展观的科学内涵?
3、为什么说发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义？
4、如何理解科学发展观的核心是以人为本？
5、什么是全面协调可持续发展？
6、实现科学发展、促进社会和谐的根本方法是什么？
7、深入贯彻落实科学发展观必须坚持哪些基本原则？
8、请简要回答深入学习实践科学发展观的重大意义是什么?
9、我市学习实践科学发展观活动要完成的主要任务是什么？
10、如何深刻认识农村改革发展伟大实践对全局的重大贡献？
11、结合十七届三中全会及省委七届四次全会精神，联系我市实际谈如何进一步推进我市农村改革发展？
自测试题参考答案
一、填空题
1、发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾
2、世界观、方法论
3、中国特色社会主义
4、邓小平、“三个代表”、科学发展观
5、新民主主义革命、党的十一届三中全会
6、一脉相承、与时俱进
7、社会主义初级
8、基本国情、发展实际
9、现实
10、实践
11、形势、趋势、经验
12、执政、建设、发展
13、系统、开放
14、第一要务
15、总钥匙
16、生产力
17、经济、政治
18、割裂、对立
19、经济发展、粗放、集约、全面协调可持续 20、发展质量和效益
21、发展
22、经济建设
23、原始、集成
24、最广大人民
25、民情、民意、民智
26、主体地位、首创精神
27、立党为公、执政为民
28、为了、依靠、共享
29、实现好、维护好 30、人的全面
31、增强危机意识、改善发展环境、加快争先进位
32、执政能力
33、增强能力、改进作风、34、突出实践特色
35、保、控、促、惠 36、2008年
二、单选题
CDDBC DACBB CDCBD ADBCA BBCAA CBBDB DCBBA CCAAA BACAA
三、多选题
1.ABCD 2.ABCDEF 3.ABCE 4.ABCDE 5.ABC 6.ABCE 7.ABC 8.ABC 9.AB 10.BCD 11.AC 12.ABCDE 13.ABCDE 14.ABCD 15.ABC 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCDEF 19.ABCD 20.ABCD 21.ABC 22.ABD 23.ABCD 24.ABCD 25.ABCD 26.ABCD 27.ABCD 28.AB 29.ABC
四、简答题（答案要点）
1、答：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
2、答：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
3、答：科学发展观第一要义是发展。发展是当代中国的主题。科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。
中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
发展就是要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，为发展中国特色社会主义奠定坚实的物质基础。同时科学发展观强调的第一要义是发展，是又好又快发展。只有坚持好字优先，在好的前提下，才能实现长期持续地快速增长。
4、答：科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是社会主义制度的本质特征，是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。
坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断使人民群众得到更多的实惠，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
5、答：全面，是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展；协调，是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进；可持续，是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。
6、答：根本方法是统筹兼顾。即：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。
7、答：科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。深入贯彻落实科学发展观，要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线，积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放，切实加强和改进党的建设。
8、答：是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。
9、答：学习实践活动的主要任务是着力解决六个方面的突出问题。一是按照第一要义是发展的要求，着力解决发展思路不清、发展方式落后、发展质量不高、发展后劲不足等问题。二是按照核心是以人为本的要求，着力解决执政为民意识不强，关注民生不够，社会保障水平较低，侵犯群众合法权益、社会和谐稳定基础不牢固等问题。三是按照全面协调可持续的要求，着力解决经济、政治、文化、社会发展不协调，经济发展与人口、资源、环境不协调，单纯追求经济发展速度，过度依赖资源、高能耗、高污染，循环经济发展不足、区域发展不平衡等问题。四是按照根本方法是统筹兼顾的要求，解决缺乏全局意识和大局观念，缺乏战略思维和辩证眼光，不能正确处理国家、集体和个人利益关系，有令不行、有禁不止、政令不畅等问题。五是按照创新体制机制的要求，着力解决领导体制和决策机制不健全，经济社会发展综合评价体系不完备，领导班子和领导干部实绩考核办法不科学，人才培养选用机制不灵活，行政管理体制改革和政府职能转变不到位等问题。六是按照贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设的要求，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。
10、答：党的十七届三中全会《决定》首次系统阐述了农村改革发展在我国改革开放伟大进程中的历史地位，科学评价了农村改革发展对党和国家事业全局的历史贡献。
第一，为建立和完善我国社会主义初级阶段基本经济制度和社会主义市场经济体制进行了创造性探索。第二，为实现人民生活从温饱不足到总体小康的历史性跨越、推进社会主义现代化作出了巨大贡献。第三，为战胜各种困难和风险、保持社会大局稳定奠定了坚实基础。第四，为成功开辟中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系积累了宝贵经验。
11、答：我们必须在统一思想、提高认识的基础上，全面抓好各项工作的落实。第一，要结合实际落实好农村改革发展的各项任务。第二，要以改革创新的精神做好“三农”工作。第三，要切实加强和改进对农村工作的领导。
第二篇：河北工程大学深入学习实践科学发展观活动复习题
河北工程大学深入学习实践科学发展观活动
理论学习总复习题
1、深入学习实践科学发展观的重大意义是什么? 答案：（1）是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。（2）是解决我校各种不符合不适应科学发展观要求的现实问题的需要，是适应高等教育新形势，推动我校进一步发展的迫切需要，是我校实现建设工程特色明显的河北省强校发展目标的迫切要求，是我校提高广大党员干部理论素质和科学发展能力的内在要求。
2、开展深入学习实践科学发展观活动要坚持的总原则是什么？
答案：各级党组织要把学习实践活动摆上重要日程，高度重视，精心组织，着重把握坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。
3、深入贯彻落实科学发展观要求做到“四个转化 ”是什么？
答案：（1）把科学发展观转化为促进发展的科学思路；（2）把科学发展观转化为正确的方针政策；（3）把科学发展观转化为领导发展的实际能力；（4）把科学发展观转化为干部群众的自觉行动。
4、胡锦涛总书记指出的我们党加强思想理论建设最好教材的三步著作是什么？ 答案：《毛泽东选集》、《邓小平理论》、《江泽民文选》
5、中央要求开展深入学习实践科学发展观活动要达到什么样的目标？ 答案：提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展
6、如何确保深入学习实践科学发展观活动取得实效？
答案：第一、要落实领导责任；第二、要以正面教育为主，搞好舆论引导；第三、要统筹兼顾，分类指导；第四、要鼓励探索创新，突出实践特色；第五、要强化督导，务求实效。
7、领导干部应如何正确认识科学发展观？
答案：第一、要从政治高度认识科学发展观；第二、要从全局的高度认识科学发展观；第三、要从意识形态的高度认识科学发展观；第四、要从改革的高度认识科学发展观；第五、要从战略的高度认识科学发展观。
8、怎样深入学习实践科学发展观？
答案：第一、学习实践科学发展观活动要紧密结合贯彻落实党的基本路线来进行； 第二、学习实践科学发展观活动要紧密结合构建社会主义和谐社会的实践来进行； 第三、学习实践科学发展观活动要紧密结合改革开放的伟大实践来进行； 第四、学习实践科学发展观活动要紧密结合推进党的建设新的伟大工程的实践来进行；
9、学习实践科学发展观的正确态度是什么？
答案：在加强学习的基础上勇于实践，在深入实践的过程中提高认识。
10、深入学习实践科学发展观，要着力转变哪些不适应不符合科学发展观的思想观念？
答案：第一、要抓发展观念的转变；第二、要抓征集观念的转变；第三、要抓发展方式的转变；第四、要抓消费观念的转变。
11、学习实践科学发展，必须树立哪些观念？
答案：第一、牢固树立一切从实际出发观念；第二、牢固树立积极发展、奋勇争先观念；第三、牢固树立为民、靠民、富民观念；第四、牢固树立全面协调可持续发展观念。第五、牢固树立全局观念；第六、牢固树立用市场经济的办法发展经济的新观念；第七、牢固树立开放、合作、互利、共赢的观念；第八、牢固树立环境就是竞争力、就是生产力的新观念。
12、如何通过学习实践科学发展观，切实提高党员干部领导发展能力？
答案：第一、加强学习，不断提高领导科学发展的思想水平和业务素质；第二、统筹兼顾，不断掌握科学发展的根本方法；第三、深入调查研究，不断把握科学发展的主动权；第四、狠抓落实，不断取得科学发展的实效。
13、科学发展观的第一要义、核心、基本要求是什么? 答案：科学发展观的第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续。
14、如何理解科学发展观的核心是以人为本？
答案：科学发展观核心是以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。以人为本就是以最广大人民的根本利益为本，始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。一切为了人民，一切依靠人民，是马克思主义政党最鲜明的政治立场。以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是社会主义制度的本质特征，是全面建设小康社会、实现社会主义现代化的根本要求。
坚持以人为本，必须在治国理政的过程中充分体现和代表人民的利益，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断使人民群众得到更多的实惠，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。
15、在构建社会主义和谐社会过程中需要充分认识那些重要问题？
答案：第一、中国特色社会主义社会应该是和谐的社会，这并不是说社会和谐能够自然而然地实现，第二、构建社会主义和谐社会是一个长期的历史任务和逐步实现的持续过程，不可能蹴而就；第三、构建和谐社会是我们的远大目标，也是现实任务，必须从实际出发。
16、为什么要坚持不懈地提高党员素质？
答案：第一、坚持不懈地提高的党员素质，是党员队伍建设在党的先进性建设中的基础地位所决定的；第二、坚持不懈地提高党员素质，是由党的是先进性建设的长期所决定；第三、坚持不懈提高党员素质，是由党员在基层党组织中所起的作用决定的。
17、实现科学发展、促进社会和谐的根本方法是什么？
答案：根本方法是统筹兼顾。即：统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局。
18、为什么说科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果？
答案：科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
19、为什么说发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义？
答案：科学发展观第一要义是发展。发展是当代中国的主题。科学发展观是用来指 导发展的，不能离开发展这个主题。离开了发展，科学发展观就成了无源之水、无本之木。
中国特色社会主义是靠发展来不断巩固和前进的。只有紧紧抓住和搞好发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
发展就是要牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力，为发展中国特色社会主义奠定坚实的物质基础。同时科学发展观强调的第一要义是发展，是又好又快发展。只有坚持好字优先，在好的前提下，才能实现长期持续地快速增长。
20、什么是全面协调可持续发展？
答案：全面，是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展；协调，是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进；可持续，是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。
21、各级领导干部要牢固树立马克思主义的群众观和正确的政绩观，必须坚持的观点是什么？
答案：人民群众是历史创造者的观点；虚心向人民群众学习的观点；竭诚为最广大人民谋利益的观点；干部的权利是人民赋予的观点；对党负责和对人民负责相一致的观点
22、衡量学习实践活动成效的重要标准是什么？
23、要实现科学发展观，必须把科学发展转化为什么？
答案：转化为推动科学发展的坚强意志；转化为谋划科学发展的正确思路；转化为领导科学发展的实际本领；转化为促进科学发展的政策措施。
24、科学发展观形成的现实依据和实践依据是什么？
答案：现实依据是我国经济社会发展的阶段性特征；实践依据是我国社会主义建设和改革开放的实践经验。
25、我国改革开放取得成功的关键和根本是什么？
答案：把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四想基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创同加强和改善党的领导结合起来。
26、我国改革开放作为党在新的时代条件下带领人民进行的伟大革命的目的是什么？
答案：目的就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发党的先进性。确保党始终走在时代前列。
27、我国改革开放使我国成功实现了哪两大历史转折？
答案：从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制；从封建半封建到全方位开放。
28、我国目前仍处于并将长期处于什么阶段？答案：社会主义初级阶段
29、应当怎样正确看待我国改革开放过程中出现的矛盾和问题？
答案：站在全局的高度，用历史的、动态的、发展的眼光，对这些问题做具体分析。30、我们今天强调的以人为本，坚持了历史唯物主义的基本立场和基本观点，体现了我们党什么要求？答案：立党为公、执政为民
31、党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答案：实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益
32、全面协调可持续的基本要求强调了什么？
答案：强调了经济社会发展各个方面相联系、相协调，也强调了人与人、人与社会、人与自然相联系、相协调。
33、坚持全面协调可持续发展，就要正确处理好什么关系? 答案：经济发展和供需平衡
34、中国特色社会主义事业由三位一体布局发展成为四位一体布局，四位一体的内容是什么？
答案：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设为四位一体
经济建设，就是发展社会主义市场经济，毫不动摇地巩固和发展公有制经济、毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展；
政治建设，就是发展社会主义民主政治，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，扩大社会主义民主、健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政，建设社会主义政治文明；
文化建设，就是发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，实行依法治国和 以德治国相结合，提高全民族思想道德素质和科学文化素质，为改革开放和社会主义现代化建设提供强大 的思想保证，精神动力和智力支持；
社会建设，就是构建社会主义和谐社会，按照民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
35、经济建设为政治建设、文化建设、社会建设提供什么？答案：物质基础
36、政治建设为经济建设、文化建设、社会建设提供什么？答案：政治保障
37、文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供什么？答案：智力支持
38、社会建设为经济建设、政治建设、文化建设提供什么？答案：有力社会条件
39、加强党的作风建设，必须切实改进什么？答案：思想作风和工作作风 40、加强党的执政能力建设的主要任务是什么？
答案：不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事物的能力。
41、实现国民经济又好又快发展关键要转变什么方式？答案：经济发展方式
42、当前我国加快建设资源节约型社会的核心是什么？ 答案：节约使用资源，体高资源利用效率
43、科教兴国战略形成的理论依据是什么？答案：科学技术是第一生产力
44、构建社会主义和谐社会的重点是什么？答案：民生问题
45、中国共产党第十七次全国代表大会报告指出，决定当代中国命运的关键是什么？答案：改革开放
46、社会主义和谐社会的基本特征是什么？
答案：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
47、我国社会主义初级阶段的奋斗目标是什么？
答案：就是要把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
48、中央要求，在全党深入学习实践科学发展观活动，要确保活动取得什么实效？ 答案：党员干部受教育、科学发展上水平和人民群众得实惠
49、建设生态文明的提出，标志着我们党对什么认识进一步深化?答案：坚持文明发展道路 50、以改革创新精神，全面推进党的建设新的伟大工程，必须把党的什么作为主线？答案：执政能力建设和先进性建设
51、改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，其目的是什么？
答案：（1）解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；（2）推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；（3）在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
52、到2020年全面建设小康社会目标实现之时，我国将建设成为什么样的国家？ 答案：人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的社会主义国家。
53、当前什么做法不符合全面协调可持续基本要求？答案：节能减排的力度不够
54、加强党的执政能力建设的历史动力是什么？
答案：改革开放深化推进的需求、处理复杂的国内外局势的要求和社会主义市场经济的新考验与挑战。
55、我校学习实践科学发展观活动的主题是什么？
答案：“着力提质强校，促进学科建设，推动科学发展，服务地方、行业”。
56、坚持全面协调可持续发展，就要正确处理好什么关系？ 答案：经济发展与供需平衡的关系
57、我校学习实践科学发展观活动的主要任务是什么？
答案：①围绕“发展”这个第一要义，谋划并实现学校科学发展；②围绕“以人为本”这个核心，办人民满意的大学；③围绕“全面、协调、可持续”的基本要求，正确处理学校内外关系；④围绕“统筹兼顾”这个根本方法，进一步统筹学校办学规模、质量、结构、效益。不断优化人才、专业结构，提高办学资源优化配置，提高办学效益。
58、联系学校工作实际，谈谈如何坚持全面、协调和可持续发展？
第三篇：学习实践科学发展观
学习实践科学发展观 围绕服务建设新农村
-----倍加造镇“双学双比双服务”
工作队工作总结
县委、县政府组织开展的“双学双比双服务”活动，是深入开展学习实践科学发展观的有效载体，在活动中，我们不仅锻炼了自己，而且提高了做群众工作的能力。我们倍加造镇工作队自4月30日进驻该镇以来，紧紧抓住“产业发展、平安和谐、生态宜居、文化繁荣”四大奋斗目标不放松，在镇党委书记阎合山、镇长刘海平的正确领导和大力支持 下，通过学习转变工作作风，围绕服务推进农村发展，在全面、深入、细致的调查研究的基础上，制定了“1366”工作思路。即：以新农村建设为中心，以促发展、保稳定、解民忧为重点，认真做好黄花基地、舍饲圈养、村容村貌、劳务输出、土地承包、扶贫解困六篇文章，努力实现农业创品牌、养殖搞专业、村容有规划、农民能增收、土地可流转、群众得实惠六大目标，具体工作总结如下：
一、围绕舆论氛围，制定宣传活动方案。
倍加造镇紧邻城区，交通便利，人杰地灵，民风淳朴，区位优势明显，流动人员众多，为了大力宣传中央深入开展科学发展观的重大意义和省委“三个发展”战略部署、市委“转型发展、绿色崛起”新思路、县委四大目标，使党的各项支农惠农政策和县委《关于进一步推进农村改革发展的实施意见》家喻户晓、妇孺皆知，在镇党委、政府的大力支持下，我们工作队首先制定了一个“1124”宣传活动方案，即：全队集中筹办一块学习阵地，每村定期出版一期板报，每天早晚两次广播，每月集中四次宣传。在宣传活动中，我们先后发布用工信息45条，支农惠农政策20条，小额贷款政策4条，家电下乡政策10条。其中在家电下乡政策中群众累计得实惠达6000余元，对外输出青壮年劳动力31人。
二、围绕产业发展，培育黄花养殖基地。我县“七蕊黄花”因肉厚、角长、味香、质优而久负盛名，县委、县政府倾力打造这一龙头产业、特色农业。按照县委的安排部署，6月3日至9日我们工作队与县农业局一行10人深入全镇九村实地测量黄花种植面积，在测算过程中，我们采取“集中地块、逐户登记、逐地测量、现场上表”的“卷地毯”工作模式，不仅提高了工作效率，而且保证了全镇507户1284.94亩黄花面积这两个数字的真实性和准确性，为县委、县政府的正确决策提供了真实保障。在田间地头，我们又主动向群众宣讲县委、县政府面对全球金融危机在财力十分紧张的情况下仍然下决心扶持黄花产业，提高黄花的补助标准，帮助群众分析黄花市场走势、栽黄花与种玉米的优劣，鼓励群众放心栽植、形成规模、集约经营、主导市场。伴随着御东新区的崛起，倍加造镇西骆驼坊村的养鸡业前景更加看好，但是进入2009年，该村一家一户的散养鸡舍被列入大同市雁同街东延段的红线范围之内，为了不挫伤群众的养鸡积极性，我们工作队及时与工程指挥部联系，帮助群众解决鸡舍补偿问题，又与县土地局、城建局联系以调换地块的方式建立新的养殖园区，新养殖园区不仅可以成片经营，扩大规模，而且以“村委会牵头、土地所监督、自愿合法”形式出现，杜绝了因土地流转而出现的上访告状现象。
三、围绕平安和谐，调解矛盾防灾减灾。
自09年春季以来，独树村党支部、村委会一直被占地款的发放所困扰，不时有上访现象发生，我们工作队积极联系土地所、司法所，征求群众和村民代表意见，制订出一个可行方案，帮助村委会发放占地款160万元，接待来访群众80人次，将矛盾化解在萌芽之中。5月12日，是四川汶川地震一周年纪念日，我国首个防灾减灾宣传日，我们工作队积极主动与县地震局联系，组织了一次主题为防灾减灾“进农村、进企业、进校园”系列活动，活动中队员们先后深入到全镇九村散发了农村防震减灾知识读本、震前预兆、震时避险、震后救援等九大类十五种宣传资料约9500份，在倍加造镇中学组织学生进行了疏散撤退、应急避险、自救互救等实用性模拟演练6次，这些活动极大地提高了广大群众、学生应对地震的心理承受能力。
四、围绕生态宜居，开展村容村貌整治。为了加快推进新农村建设步伐，推动农村社会向“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的小康目标迈进，全面落实县委对倍加造镇提出的率先成为“产业发展”的排头兵、率先成为“平安和谐”的样板区、率先成为“生态宜居”的示范镇、率先成为“文化繁荣”的领头雁的新要求，在该镇党委、政府主要领导的率领下，我们工作队组织10名青年志愿者、100多名群众于5月20日、28日两次在倍加造村小学街和109国道南北两侧、东起解庄西至倍加造飞机场入口长达5.2公里的战线上展开了环境卫生大会战。这两次会战先后出动洒水车1辆，铲车2辆，清除垃圾100方，掩埋垃圾200方，恢复公路安全防护墙260米，平整路基300米，清扫路面2300米，集中成片粉刷墙壁6570平方米，书写标语30条，这不仅达到了净化美化家园的目的，而且极大地提高了倍加造镇的对外形象。
五、围绕文化繁荣，开展群众体育活动。倍加造镇谢疃村、郭家窑头村村容整洁、环境优美、经济收入高，群众的精神文化需求日益增加，我们积极联系县文体局，为该村争取回水磨石乒乓球台两套，扭腰器、健骑器、跑步器等大众性健身器械8套，并在村委会大院内邀请青年农民和学生代表组织了五场3人制篮球赛和五场循环制乒乓球赛。
六、围绕热情服务 开展免费义诊活动
为了解决农村群众就医难，看病难，有病不知情，小病耽误成大病的实际困难，我们积极与县人民医院联系并于6月18日在该镇郭家窑头村举办了第一场免费义诊活动，在活动中，为了保证义诊的有序开展和老弱幼残群众人身安全，我们及时印制并有序发放就医顺序卡216张，同时又扮演起护士和助手的角色，配合医师们现场解答了群众咨询的有关碘缺乏、冠心病、老寒腿、高血压、胆结石等农村多发病症方面的问题100人次，与此同时我们向群众散发了甲型H1N1流感预防资料600余份，告诉大家预防流感时要做到四到位：勤洗手、多通风、吃熟食、不扎堆。这次义诊活动先后诊断发现风湿性心脏病1例，胆囊炎病2例，糖尿病4例，高血压10例，关节炎20例，利用拔罐为1名群众驱除了背部、腿部的痛痒，通过B超为2名孕妇检查了婴儿的胎位。工作队员们朴实的语言解开了群众心中的结，热情的服务架起了干群连心的桥。
七、围绕为民分忧 开展捐资助学活动
在第60个 “六一”国际儿童节到来之际，工作队组织镇团委、妇联来到倍加造小学，为6名贫困儿童捐送了价值达1000余元的学习用品。
郭家窑头村小学有学生102名，教师9名，因为缺乏足够的电脑该校的计算机远程教育和信息技术课一直困扰着广大师生，工作队得知这一情况后，经过积极主动、多方联系，最终与大同市联创科技有限公司达成共识，在6月26日，由联创公司捐赠10台电脑，帮助郭家窑头村小学建立了第1个微机室。
09年高考结束后，倍加造镇任家小村出了两个本科生，然而赵德清和刘存这两位家长的脸上始终挂满了忧郁。赵德清与妻子离异后，自己带着两个孩子艰辛度日，10亩玉米是他家唯一的经济收入。刘存这位普通的小学老师，不仅负担着自家两个高中生的全部费用，而且多年来一直照顾着患尿毒症的弟弟和年事已高的老母亲，7000多元的开学费用使他俩倍感压力的沉重。我们工作队积极与市、县两级团委联系，经过多方努力，最终取得同煤集团南郊乔村煤炭发运站的大力支持，8月28日，站长马小宾将4000元现金送到两位家长手中。“没有党和政府的关心，俺娃真的上不了大学”50多岁的赵德清老汉眼含热泪地说。
9月25日，在建国六十周年即将到来之际，工作队积极联系大同县武警中队和大同县永健铸造公司、大同市科信网络公司、大同市东欣达电子公司三家民营企业，在鲜艳的五星红旗下举行了一次别开生面的捐赠活动。全中队41名武警官兵从个人生活津贴中拿出2000多元现金，为东骆驼坊村的小学生们购买了《三字经》、《弟子规》、《论语》等国学类图书100余册和书包、文具等24套学习用品，并表示他们将自愿担任学校的校外辅导员，与学校建立长期的一对一帮扶关系，坚持为孩子们上好国防教育课。三家民营企业负责人现场捐赠了3000元人民币，并用他们的创业经历为孩子们深入浅出地讲述了知识改变命运的道理。
总之，在这次“双学双比双服务”活动中，我们全体工作队员们借助县委搭建的这一平台，虽然做了一些力所能及的事情，但还远远不够，同时我们也锻炼了自身，提高了能力，加深了与基层群众的感情，更深切地体会到当前党所提出的新农村建设是个施展才华、建功立业的大舞台。
2009年10月28日
第四篇：学习实践科学发展观
学习实践科学发展观
推进残疾人康复、文化和体育事业
又好又快发展
开展深入学习实践科学发展观活动是当前全党的一项重大而紧迫的政治任务，也是全面推进残疾人事业发展的指导思想和行为准则，更是谋划残疾人事业发展的有效措施。我们要把这次学习实践活动作为加强和改进工作思路，切实转变思想观念和工作作风，切实把实现好、维护好、发展好残疾人群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，全心全意解决好残疾人反映的突出问题，为残疾人办实事、办好事，努力使学习实践活动成为残疾人群众满意工程，为推动残疾人事业在新的起点上又好又快发展提供可靠保障。
一、学习实践科学发展观，客观地看待残疾人事业的发展状况
“十五”以来，康复中心得到了各级党委、政府高度重视及社会各界的普遍关注，在康复训练、文化宣传、残疾人体育及保障服务等领域都取得了长足的进步，创造了辉煌的业绩。中心曾先后被国务院残工委授予全国“残疾人之家”荣誉称号；被中残联、国家体育总局授予全国残疾人体育先进单位、全国特奥工作先进单位荣誉称号；被大连市政府授予：大连市文明单位、大连市残疾人体育工作先进集体、特殊贡献奖荣誉称号；被市直党工委授予“三先两优”先进党支部荣誉称号；年年都被市残联评为系统内先进单位。中心面貌发生了天翻地覆变化，中心全面建设开始迈入最鼎盛时期。
康复训练已显成效。有128名聋儿接受了语训的训练，有67名聋儿达到三级以上康复标准，进入普通幼儿园或普通小学学习。为全市贫困聋儿捐赠、验配助听器307台，耳膜制作307只。检查听力920余人次，指导培训语训老师1105多人次，家长培训班24期，职业教育培训6000人次。有40名脑瘫儿童接受了康复训练，有效率达85%以上，有6名入普小、9名入启智学校。
文化宣传丰富多彩。有六名演员参加了全国首届残疾人文艺汇演并全部获奖；在第三届全国残疾人艺术汇演中，选拔了5个节目参加演出并都获奖；在第四届全国文艺汇演中，获一项三等奖；在“建国五十周年”全国残疾人歌手大赛中，获一项金奖。在第六届全国残疾人艺术汇演华北赛区比赛中，本市选送的4个节目全部获奖；两人获首届全国肢残人歌手大赛和首届全国盲人歌手大赛一等奖；在第二届辽宁省残疾人艺术调演中，选送的7个节目全部获奖；在第四届、第五届省残疾人汇演中，盲人电声乐队获一等奖两个、二等奖三个。2006年成功承办了首届大连市残疾人才艺大赛颁奖晚会演出，大连电视台先后5次播放了晚会演出实况。2008
上存在的突出问题。
在看到成绩的同时，应该认识到，毕竟我市残疾人康复、文化和体育事业起步比较晚、起点又低、底子很薄，与迅猛发展的全省乃至全国的一些同级城市相比还有一些差距。譬如：
康复训练欠规模。康复数量和范围没有形成规模，尤其个别偏远农村比较困难的残疾人亟需康复，还没有真正享用康复的成果；从事专业康复工作的康复医师和特殊教育教师数量比较少，现有的技术人员整体素质也亟待提高。这些问题影响了康复功能的提升发挥，制约了康复规模的再扩大和发展。
文化宣传欠规范。无特殊艺术人才信息网络，人才选拔机制不完善，特别是缺乏出类拔萃的特殊艺术人才；无专门的文化训练场地，现有的音响及其设备面临更新换代；在特殊艺术人才的选拔、培养和待遇等问题上无专门经费保障。这些都制约了市残疾人文化宣传的进一步普及和开拓性发展。
体育训练欠长效。无功能齐全、系统规模的综合项目训练场；无残疾人运动员信息资源系统，无选拔培养的正规制度和规程，部分优秀运动员苗子挖掘和培养错过了时机，运动员的年龄趋于老化，体育人才出现断茬，人才危机迫在眉睫；运动员的各种保障制度不完善，一些长远性、根本性问
政策惠及每一个0～6岁残疾儿童家庭。要以市残疾人康复教育活动中心为载体，与各医院、各区市县联合，建立起全市残疾人信息网络系统；协调卫生、教育部门落实特教学校和相关医院为康复训练定点医院，实行资源整合，资源共享。建立残疾人儿童逐年递增的资源库，及时掌握各类学龄前残疾人儿童的信息资源，为全市残疾人儿童康复服务打基础。利用广播、电视、报刊等各种媒体宣传开展残疾儿童康复训练的意义，营造浓烈的氛围。发动区市县残联康复专干的作用，进行调查摸底，确保一个不漏。面向全市所有区市县招收特困家庭的学龄前残疾人儿童，进一步扩大与拓宽对贫困聋儿及脑瘫残疾儿童招生的规模和拓宽聋儿和脑瘫班的招生范围，尽最大努力为贫困残疾人儿童免费提供康复训练、生活补贴和适配辅助器具，使需要康复的全体残疾人真正分享和谐阳光的温暖。
2、注重人才培养战略
加强和扩大软硬件设施和人才建设投资，建立一个具备单列市级水准的康复培训技术指导中心。每年有计划、有组织地安排一定数量康复技术人员到专业院校及具备条件的康复机构进修学习，如利用长江新里程计划培训聋儿语训教师，利用中国残疾人康复研究中心各培训基地培训康复治疗训练师（PT、OT、ST师等）、工程技术师等。鼓励机构内康复工作人员积极参加所从事业务相近学科的在职学历教
费、生活补助费、学杂费，住宿费、路费等各种费用得到保障。
（二）加强文化建设，开拓文化助残模式
1、拓展残疾人文化宣传领域
广泛宣传扶残助残先进典型和残疾人自强自立的楷模，感召残疾人奋发图强、创业致富、奉献社会、促进残疾人事业快速发展。积极推荐本地区、本单位有关残疾人及残疾人事业的优秀新闻作品参加评选。要结合残疾人重大节日，积极开办残疾人专题栏目，从不同角度、大规模开展残疾人事业宣传，呼吁全社会都来关心帮助残疾人，营造良好的社会扶残助残氛围。进一步宣传动员全社会都来关心残疾人、支持残疾人事业。把握好残疾人实施项目的进程，制作具体规划，做好文化宣传工作。发展多样化宣传手段，利用信息化大力宣传残疾人服务项目，发挥宣传画、宣传单、知识手册、宣传栏、广播、电视与报纸等宣传手段的作用，更好的为残疾人服务。
2、加强残疾人特殊艺术人才建设
组织残疾人开展形式多样、健康有益的群众性文化、艺术、娱乐活动，丰富残疾人精神文化生活，激发残疾人参与社会主义先进文化建设的热情和潜能。发展残疾人特殊艺术，培养优秀特殊艺术人才。加强对残疾人特艺人才的发现和培养，组织选拔优秀节目和作品参加国内外残疾人文艺汇
人艺术团和各区市县的艺术人才就业尽可能集中安置在同系统或者同类的企业和单位，便于及时的集中训练和参赛。
（三）发展残疾人体育事业，永葆体育强市荣誉
1、建立运动员选拔的长效机制
在各区市县建立残疾人体育人才信息库，及早挖掘和选拔有发展潜能的人才，制定残疾人运动员选拔和培养的计划，指导基层残联、体育、教育等部门及社会方面如何选拔、推荐运动员，明确推荐优秀残疾人运动员的意义和奖励办法，充分调动基层残联、体育、教育部门及残协干事的积极性和主动性，定期下基层选拔青少年运动员，并建立残疾人运动员人才库，形成残疾人运动员选拔的长效机制。协调各区市县体育局制定出相关政策，给具备体育运动条件的残疾人办理本辖区内公共体育场所（含院校）免费的证件，便于残疾人就近参加各类体育项目训练。组建市属残疾人各个项目的运动队，每年对信息库中有培养潜能的人才选拔、培训、选送到国家队。
2、创建“单列市”级的残疾人体育训练指导中心 尽快协调市政府有关部门，筹划市残疾人体育综合训练中心建设方案，设立包括田径、游泳、足球、篮球、排球、羽毛球和乒乓球等运动项目的场地，集餐厅、宿舍和训练为一体的综合性残疾人体育场馆。市残疾人体育训练中心，根据情况，每年适时选拔残疾人运动员进行集中培训，代表市
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制定发展残疾人体育事业的政策性文件，利用奖励制度来解决残疾人优秀运动员的升学、就业等问题。最大限度的防止优秀运动员中退或外流，从而提高我市残疾人体育水平。
拓宽运动员就业安置渠道。在组织安置、自主择业、按比例安排就业等方面要有硬性的政策规定，市属运动队的残疾人运动员和各区市县的残疾人运动员劳动就业也应尽可能集中安置在同系统或者同类大的企业和单位，便于及时的集中训练和参加各种比赛。支持和引导运动员利用体育技能和其他技能创业，为运动员自主创业提供项目咨询、技术支持、培训指导等帮助。加大运动员伤残保险、奖学金、助学金、就业补偿和免试入学的支持力度，为优秀运动员提供全方位的保障。
总之，我们要以实践科学发展观为统领，以全面落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》为主线，加快推进残疾人保障体系和服务体系建设，切实解决广大残疾人最急需、最迫切、最现实的生存和发展的基本需求。把拓展残疾人康复、文化、体育工作放在更加重要的位置，充分调动工作人员积极性，发现解决与科学发展观不符合、不适应的突出问题，转变不适应科学发展观的思想观念，以科学发展观统领全局，坚持以人为本和全面、协调、可持续发展，构建符合本市特点、适应科学发展观要求的残疾人康复、文化宣传和体育事业发展机制，促进残疾人事业又好又
第五篇：学习实践科学发展观
学习实践科学发展观、科学重建新彰明
彰明镇党委书记 任 伟
各位领导、同志们，“5.12”地震已经过去了5个多月了,但回想起当时的地动山摇，那情形仍历历在目。在这场灾难中，彰明镇遭受了重大损失，我们在废墟中安抚群众，艰难重建家园。10月伊始，伴随着河南物质上的援助，来自党中央的“学习实践科学发展观”的声音也传到了彰明。我们应该看到，在这个时候学习实践科学发展观，实际上是对我们重建家园精神上的援助，有了这个学习实践活动，彰明的重建有了明确的方向。
我们党员干部在学习实践活动中，能使自己的观念得到更新，在提高思想认识水平的同时，提高自己的业务水平；我们的村、社区干部学习科学发展观，思想认识得到提高，必然会在在基层工作中引入科学的管理、规划；我们的场镇单位学习实践科学发展观，也会提高效能，更好地维护群众利益。通过学习实践科学发展观，我们看到，我们当前的任务并非恢复一个旧的彰明，而是在重建工作中立足现在，放眼未来，用科学的思想武装自己的头脑，用科学的方法，来建设一个全面协调发展的新彰明。
一、以科学发展观为先导，正确认识机遇与挑战
科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。正如胡锦涛总书记指出的那样，经验表明，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战 略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它是我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。
将实践科学发展观与彰明实际联系，我们当然要问：“学习科学发展观，我们彰明怎么办？”地震过后，不少房屋被毁，群众的衣食住行受到极大影响；工业方面，地震造成工厂大面积停产，现在虽在党委、政府的协助下恢复了生产，但产量仍维持在一个较低水平„„但同时，我们也看到了四个前所未有的历史机遇，抓住灾后重建这一历史机遇，镇党委班子可以放开手脚大力发展经济，引起更多的关注，这是前所未有的。河南郑州作为我们的援建单位，不遗余力地立志帮助我们打造一个全新的彰明城镇；涪江三桥恢复动工，彰明的经济将面临一次大的飞跃；江绵轻轨的建设、江彰大道的奠基，道路的打造必将为彰明经济注入新的活力；随着交通的便利，新一轮的招商引资必将出现前所未有的繁荣景象。一是城镇必将日新月异，农村基础设施必将进一步加强，二是抓住明月新城建设的机会，进一步加快城市化进程；三是工业园区扩建带来的机遇促进工业重建，进一步明确彰明的发展路线，工业强镇产业化富民；四是重建带来推进新农村建设，城镇建设机遇是前所未有的。这一切，越来越明确地昭示彰明在未来地理、经济上的重要地位。面对这些机遇与挑战，我们该怎么做？只有学习实践科学发展观，我们才能在发展之前做好一切准备工作，才能避免传统的“先污染，后治理”的老路；只有学习实践科学发展观，我们才能在新的经济发展浪潮中从容应对，才不会在机遇到来时手忙脚乱。
二、强规划重建管，努力建设文化旅游明镇
有了思路，为实施科学规划，全面落实科学发展观，我们以国务院《汶川地震灾后恢复重建条例》和《汶川地震灾后恢复重建对口支援方案》为指导，从彰明实际出发，坚持 规划先行，立足当前，兼顾长远，精心编制灾后重建，避免重复建设；坚持以人为本，把妥善安置受灾群众特别是解决好安置住房作为重中之重，鼓励群众自建过渡性安置房建设，努力解决好受灾群众的临时基本生活；坚持恢复重建与推进发展相结合，重点推进城镇化、新农村建设进程；坚持自力更生，生产自救，与国家支持、对口支援相结合，政府主导、社会参与相结合，加强与支援方的沟通衔接，创新援建方式，调动多方力量，做到“输血”与“造血”、“硬件”与“软件”结合、“过渡”与“永久”结合、“当前”与“长远”相结合，努力把灾后的彰明建设得更加美好。
灾后恢复重建是一项长期而艰巨的任务，彰明重建规划大致分为两个时期：前三年为恢复重建期，后五年为提高发展期。
（一）依托一流规划专家，搞好规划。按照高起点、高规格、着眼长远的要求，结合实际，利用优势，科学确定了14个重点工程，即是灾后农房建设，邀请了河南郑州规划设计院、市建筑设计院、市三甲级院进行总体规划，建设“文物城镇”，明确彰明工程项目，街道放线、地下管网和集中
2点的规划。重建小学（含幼儿园和成教校）、共4862m，紧急排危127处，恢复电力提灌站6处，农灌渠系修复4200米，搞好南江、昌明、儒林、福田四个村的基础设施配套建设，城镇总体规划及旧城改造，彰明至彰明火车站三公里的道路改造，解决城镇供水，继续做好卫生防疫工作，敬老院维修及基础设施建设等，共需资金2100余万元。在编制好规划、确定好项目的基础上，积极与河南郑州联系接洽，赢得支持。
（二）切实加大对城镇建设的力度。严格按照规划实施，用好援建资金。推进街道绿化、亮化、美化。使功能更加完善，设施更加配套。彰明镇十分重视城镇建设，镇党委积极 3 协助援建单位，提供必要资料、数据，重建办人员与援建单位紧密配合，促进城镇改造稳步推进。
（三）加快过渡板房建设，按期恢复行课行医。卫生院、学校共建成板房403套，并于7月22日全部交付使用，为卫生院救治病人及学校复课提供了稳定安全的场所。同时，地处曙光3组、沙棠1、2组的京明社区，用于群众生活居住的板房也已交付使用。
（四）加强集中规划点建设，发展特色农家乐，打造文化旅游名镇。加强集中规划点建设，保证集中点农房建设的质量，同时在布局上也做到多种风格相结合，在考虑资源集约的同时，独特的建筑风格也将使这些民居成为彰明一道亮丽的风景线。同时，加大对彰明本土农家乐翠柳园等的扶持力度，搞活旅游业，突出彰明经济增长新的亮点。
三、上项目抓增量建设工业强镇
发展彰明经济，提高彰明人民生活水平，加速工业化进程是硬道理。在招商引资问题上，科学发展观要求我们，不能盲目追求“丰厚”的短期效应，在对待工业发展的问题上，我们必须要做到统筹兼顾、总览全局，对引进企业要严格审批，要坚持走可持续发展道路，杜绝引进高污染、高耗能企业，确保彰明经济高速发展，良性发展。
地震后，企业在党委政府领导下，积极生产自救，在7月下旬，镇境内所有规模企业全部恢复生产。招商引资方面，新近引进了江苏溧阳德克利机械有限公司投资8500万元的螺纹钢项目、重庆客商投资1300万元的城胜节能环保砖项目和四川国丰建筑公司投资1000万元的昌明新居项目。目前，昌明新居项目已到位资金50万元，江苏溧阳德克利机械有限公司的螺纹钢项目正在洽谈中，城胜节能环保砖项目正在进行厂房建设，目前已经竣工投产。
四、重民生保稳定建设和谐彰明
大灾过去，彰明镇百废待兴，在这关键时刻，作为与发展同等重要的民生工作也必须得到关注。按照科学发展观，民生问题应与发展有机结合，而不是简单的“分别抓”，这样往往顾此失彼。在经济发展的同时，我们还必须想百姓之所想，做百姓之所需。
（一）是做好民生工作十件实事。一是实施就业促进行动。结合河南援建，大力推动农村剩余劳动力就业、下岗人员、失地农民再就业。二是实施最低生活保障行动。把符合享受最低生活保障条件的社区居民全部纳入低保，实现应保尽保；建立健全农村低保制度；把符合条件的“五保”对象全部纳入供养范围，并逐步提高集中供养水平。三是实施教育资助行动。全部免除农村义务教育阶段学生的学杂费，继续对困难家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费；解决好困难家庭接受义务教育问题。四是实施医疗保障行动。开展新型农村合作医疗，保证集体参合率达到95％以上。五是实施农村交通建设行动。借助江彰大道修建机遇，实现农村村道硬化。六是实施安全饮水活动。继续推进红层找水工程，解决五显、龙洞等村饮水困难的问题。七是实施农民工培训行动。加强农民工培训，提高出外打工人员收入。八是实施农村安居行动。结合农房重建，使全镇群众有房住，安全过冬。九是实施扶贫解困行动。解决农村绝对贫困人口的温饱问题；改善农村低收入贫困人口生产生活条件。十是实施生态环境保护。在招商引资上严格把关，杜绝引进高污染企业，保护彰明良好生态环境。
（二）全力抓好信访安全稳定工作，为灾后重建创造良好社会环境。群众工作办每周一对各种矛盾进行集中排查，以解决问题的方法化解矛盾，确保小事不出村，大事不出镇。对以前的信访问题客观调查，认真对待，积极化解；对因灾造成的新信访问题，讲明政策，宣传到位，及时化解矛盾。
五、强班子抓基层建设一流队伍
通过学习实践科学发展观，实现政府职能转变。在具体的工作中，机关党员干部从以往的有了问题再解决、等群众找上门的工作方式，真正转变为主动调查、主动研究，找出问题，及时解决，并在工作中加强自身业务能力，做到用发展的眼光解决问题，对工作有长远计划，切忌头痛医头，脚痛医脚。同时，我们还应注意工作的实效性。运用制度管理，层层抓管理，层层抓落实，力求在学习后彰明镇机关有新面貌，工作有新成效，真正做到“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，灾后重建见成效。”
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