党群共建创先争优工作开展情况有关记录材料（五篇范文）

第一篇：党群共建创先争优工作开展情况有关记录材料

党群共建创先争优工作开展情况有关记录材料

（一）桃花山镇小学党群共建创先争优座谈会

2010年9月6日下午，桃花山镇小学党群共建创先争优座谈会在校办公室三楼会议室隆重召开，老、中、青教师代表及各学科教师代表和学校领导共同参加会议。

会议由李为容校长主持。李校长首先代表领导班子向全体教职工表示节日的祝贺。李校长解读了胡总书记和温总理在全国教育工作会议上讲话要点，简要介绍了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布的重大意义：强国必先强教，教育既是国计，又是民生，教育是国家和民族发展最根本的事业，其根本目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须把学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。李校长勉励教师要为教育事业建功立业。李校长结合目前正在开展的党群共建创先争优活动提出今天会议的主题：希望大家围绕学校教育事业科学发展这个中心，指出学校班子及其成员在作风、管理等方面的主要问题，并就下一步的工作提出建设性意见。

会上，气氛热烈，与会人员踊跃发言。大家就加强民主管理、教学管理，如何尊重教师，建设和谐校园，减轻教师和学生的负担，向科学化管理要质量等方面提出了很多中肯的意见和建设性的建议。会议历时两个多小时，大家依然觉得意犹未尽。

最后，李校长在总结发言时表示，一定要重视大家提出的意见和建议，对提出的问题进行认真整改。同时指出，开展党群共建创先争优活动，要坚持把竭诚服务师生作为工作的出发点和落脚点，要千方百计帮助师生解决困难和问题，要认真听取师生的呼声，积极反映师生的诉求，维护师生的合法权益，通过党群共建创先争优，进一步提高群众工作科学化水平，为全面提高我校的育人质量提供动力和保证。

（二）桃花山镇小学关于进一步推进党群共建创先争优的意见

为贯彻落实中央和省、市委关于推进党群共建创先争优会议精神，充分发挥工会、学校组织的作用，使党内创先争优与群团组织创先争优融为一体、相互促进，现就进一步推进党群共建创先争优提出如下意见：

一、充分认识党群共建创先争优的重要意义

工会和党支部组织覆盖面宽、成员众多，是党联系群众的桥梁和纽带。坚持党群共建、创先争优，是新形势下进一步加强和改进党对工会组织领导，做好新形势下群众工作的重大举措；只有把他们组织、带动起来，创先争优才能不仅成为党内风气，而且成为社会风气，创先争优活动才有强大的生命力。党建带群建、群建服务党建，是我们党的优良传统。通过党群共创、党群联动，能够进一步加强基层党组织和群团组织建设，切实巩固党的组织基础、扩大党的群众基础。党群共建创先争优，有利于团结带领群众完成各项任务，推动科学发展、促进社会和谐，增强活动实效，让人民群众在参与活动中感受活动带来的新变化、新实惠。

二、切实抓好党群共建创先争优工作

党群共建创先争优就是以基层党组织和党员的创先争优活动带动群团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。学校工会和党支部组织要充分借鉴党组织和党员创先争优的好做法、好经验，紧密结合群团组织实际、突出群团活动特色，精心谋划活动主题，设计群众喜闻乐见、易于参与的活动载体，创新方式方法,激发群众创先争优的内在动力，扩大创先争优活动的社会参与面。

三、以创先争优活动促进群团组织自身建设

抓住深入开展创先争优活动契机，把创先争优作为推动工作、加强自身建设的重要机遇和强大动力，努力把群团组织建设成为工作活跃、作用明显、党政重视、群众信赖的“职工之家”。

（一）进一步扩大群团组织覆盖面。坚持把组建基层群团组织与组建基层党组织工作同谋划、同部署、同开展，采取单独组建、联合组建、挂靠组建等多种形式，帮助基层单位建立群团组织，提高群团组织的组建率，扩大群团组织的覆盖面。

（二）进一步加强群团组织领导班子建设。选优配强群团组织领导班子，特别是主要负责同志。加强对群团组织干部的教育培训，提高做好本职工作的能力和本领。热情关心群团干部成长和进步，加大对优秀群团干部的培养和推荐工作力度，为群团干部成长营造良好环境。

（三）进一步加强群团工作保障建设。认真研究解决群团工作中的实际困难和问题，为群团组织履行职责、开展工作营造良好环境。按照资源共享、一室多用的原则，在基层党组织活动场所建设中，同步加强工会、党支部阵地的配套建设。党的基层组织要支持群团组织充分利用本单位的活动场所，因地制宜地开展适合广大教职工需求的活动。

第二篇：党群共建创先争优实施方案

电气系党总支

党群共建创先争优活动实施方案

党群共建创先争优活动是深化党内创先争优活动的重要举措，是新形势下充分发挥群众组织作用的有益探索，对于推动创先争优活动向深度和广度发展、形成推动科学发展、促进社会和谐的强大合力，具有重要意义。

一、指导思想

党群共建创先争优活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，充分发挥系分工会、共青团等群团组织的自身优势，团结带领广大师生踊跃参与创先争优活动，以良好的精神面貌、扎实的工作作风，影响群众、感染群众、带动群众，努力在全校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，为实现我系的科学发展提供坚强的组织保障。

二、目标要求

以建设学习型、服务型党员教师队伍为目标，带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。紧密联系实际，突出实践特色，创新活动载体，使广大教职工、团员青年教师的理论水平和政治觉悟明显提高，群团组织的先进性和凝聚力明显增强，覆盖面明显扩大。

工会组织要达到组织健全、制度完善、活动经常、作用明显的要求。坚持党与工会联席会议制度，党总支研究决定重大问题，要有分工会主席参加；开展丰富多彩的教学技能竞赛，增强教职工主人翁意识，不断提高教职工的教育教学水平；健全和完善维权工作机制，落实岗位责任，保障职工合法权益不受侵害。

要把团的组织建设纳入党的基层组织建设的整体格局，做到基层党团组织建设同研究、同部署，健全团的组织网络，配齐配强团干部，不断扩大共青团组织的有效覆盖；在基层党组织的领导下开展好贴近青年的主题活动，服务青少年成长成才。通过加强党建带团建，实现“五好”目标，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。

三、活动内容

以“德教双馨、全面发展、建设优秀系部”为主题，不断巩固党群一体化工作，着力形成党群共建互促、优势互补的工作模式。

1.认真抓好四个结合。在活动开展中力求做到“四个结合”，即把开展“创先争优”活动与学习讨论活动相结合，与开展党员承诺制活动相结合，与建立功能性党小组相结合，与师德师风建设活动相结合，切实做到不断提升班子效能，不断提升党员干部思想政治素质，不断提升服务水平，不断提高教育教学质量。发挥党支部的战斗堡垒作用，鼓励共产党员发挥先锋模范作用，着力在推动学校科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党组织的实践中建功立业。

2、大力实施“五大工程”。以“创先争优”活动为抓手，深入实施“五大工程”。一是骨干教师培养工程。制定骨干教师培养计划，建立系本研究、青年教师专业成长和多元评价机制，引领、帮助优秀教师向骨干教师师方向发展。二是教学质量提升工程。加强教学常规管理和教研工作，有计划，有步骤地开展教学研究工作；制定《教师考核评价方案》，对教师的日常教学工作实行量化等级制，考核结果直接与教师晋升职称、评优评挂钩。三是精品课程建设工程。加强课程教学研究，注重课堂教学质量，开展课堂教学观摩活动，鼓励教师互评互学，共同对课程进行研究，打造精品课程，提升教师的自身素质，促进教师教育教研水平的提高。四是校企牵手共育工程。本着“优势互补，互相协作，共同提高”的原则，充分发挥优质学校的力量，整合优质资源，以弱带强，积极探索资源共享、优势互补、区域协作、共同发展的“校企共育新模式”，努力落实“共享、共建、共赢”六字目标。五是强系创建工程。实施教学精细化管理模式，将“高效”、“自主”贯穿课堂教学始终，坚持走“以教带研，以研促教”的路子，大胆创新探索课堂教学的新途径，在教学质量和风格上求突破；深入挖掘学校文化潜力，树立以文化特色强校的理念，加强校园文化建设，促进我系教育教学质量持续提升。

四、组织领导

开展创先争优活动是加强党的建设的重要任务，全系要加强领导，精心组织，切实把党群共建创先争优活动抓紧抓好，推动创先争优活动取得更大成效。

1、落实工作责任。要把党群共建创先争优活动列入重要议事日程，与党组织创先争优活动同部署、同推动、同落实，使党组织与群众组织创先争优紧密结合、协调推进。

2、加强舆论引导。要充分发挥新闻媒体和网络平台的作用，大力宣传先进个人的典型事迹，宣传开展创先争优活动中的新鲜经验，营造学习先进、争当先进的社会氛围。

3、注重取得实效。要把作风建设作为开展创先争优活动的重要内容，扎实开展主题实践活动，要处理好创先争优活动与推动工作的关系，统筹兼顾，协调推进，确保活动取得扎实成效。

电气系党总支

2010年10月8日

第三篇：人民日报：党群共建 创先争优[定稿]

人民日报：党群共建 创先争优

——广泛深入开展创先争优活动系列评论之八

2010年09月01日 07:

54来源：人民日报

中央明确要求，要在全国各级工青妇组织深入开展创先争优活动。要通过党建带工建、党建带团建、党建带妇建，形成齐争共创的良好局面，带动全社会都来创先争优，使创先争优成为全社会的价值取向。

党群共建创先争优，是推动创先争优活动全面深入开展的重要抓手。工会、共青团、妇联是党领导下的群众组织，是党联系群众的桥梁和纽带，是把党的要求和声音传向社会的重要渠道。各群众组织在党组织的带领下，积极开展创先争优活动，可以促使创先争优活动成为党内带党外、党员带群众的生动社会实践。

党群共建创先争优，是新形势下加强和改进党对工青妇组织领导的重大举措。坚持党的领导是工青妇组织做好工作的政治原则和根本保证。工青妇组织联系职工、青年、妇女密切，最了解广大群众的需求和意愿，最熟悉群众工作的特点和规律。在各级工青妇组织中广泛开展创先争优活动，对于激发生机与活力，更好地发挥作用，做好新形势下党的群众工作，具有十分重要的意义。

党有号召，我有行动。广大工青妇组织要切实加强领导和指导，充分发挥各自职能作用，为完成党的中心任务提供动力和保证；要把加强基层组织、服务人民群众作为重要目标，做到组织共建、阵地共建、队伍共建，合力服务群众，让人民群众得到更多实惠；要把党群共建创先争优与以往争创活动有机衔接，结合新实践、赋予新内涵，根据不同时期的工作重点提出不同的阶段性要求，确保活动取得实效。

在党组织的带领下，党群共建创先争优，推动创先争优活动向广度和深度发展，就一定能在全社会兴起人人创先争优的良好新风。

（责任编辑：年巍）

演讲稿

尊敬的老师们，同学们下午好：

我是来自10级经济学（2）班的学习委，我叫张盼盼，很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多，在这一年多的时间里，我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多，自己走过的路，留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉，也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作，让我学到了很多很多，下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位，在我当初当上它的时候，我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持，一定要把工作做好。要认真负责，态度踏实，要有一定的组织，领导，执行能力，并且做事情要公平，公正，公开，积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员，要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，很多老师也无暇顾及那么多的学生，特别是大家刚进入大学，很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁，学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问，熟悉老师对学生的基本要求。再次，学习委员在学习上要做好模范带头作用，要有优异的成绩，当同学们向我提出问题时，基本上给同学一个正确的回复。

总之，在一学年的工作之中，我懂得如何落实各项工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然，我的工作还存在着很多不足之处。比日：有的时候得不到同学们的响应，同学们不积极主动支持我的工作；在收集同学们对自己工作意见方面做得不够，有些事情做错了，没有周围同学的提醒，自己也没有发觉等等。最严重的一次是，我没有把英语四六级报名的时间，地点通知到位，导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地，不能马虎。

在这次的交流会中，我希望大家可以从中吸取一些好的经验，带动本班级的学习风气，同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家！

第四篇：党群共建创先争优工作总结

落实群团组织创先争优

工作总结

按照县委要求，现将我局群团组织创先争优工作情况汇报如下：

一、迅速落实上级精神启动群团组织创先争优

搞好群团组织创先争优工作关键在领导。围绕县委相关文件精神，我局召开办公会议，研究部署群团组织创先争优工作。一是明确责任，协同推进。对各群团组织进行责任分工，要求各部门各负其责，协同作战，形成合力，推动创先争优活动全面深入开展。二是选树典型，做好示范。明确下步典型选树重点，即紧紧围绕县委中心工作开展典型选树工作，在重大项目、维稳工作、招商引资等一线中发现典型、宣传典型，鼓舞士气，凝聚力量，推动我县经济社会又好又快发展。三是加强宣传，营造氛围。在办好创先争优活动发挥好报纸、广播、电视等媒体宣传专栏作用的基础上，充分利用社会宣传手段，运用壁字、条幅、板报、电子屏和大型户外广告等全方位进行宣传，营造创先争优的浓厚氛围。四是做好分类指导，加强督促检查。继续坚持深入基层指导，在创新载体、履行承诺上取得突破，尤其在领导联系点建设上加大力度，努力把领导联系点变成得示范点。发挥行业系统指导作用，深入开展群团组织共建，扩大创先争优活动的影响和工作成果。同时，建立通报制度，表扬先进，促动后进。

二、切实强化组织领导促动群团组织创先争优

我局领导班子对群团组织创先争优工作高度重视，迅速采取行动落实上级党群共建精神的要求。一是高度重视，强化领导。及时成立以主要领导为组长，其他班子成员为副组长的创先争优组织机构。同时，为了更好确保创先争优活动深入开展，我局还成立了创先争优活动领导小组办公室，具体督导群团组织开展创先争优。二是围绕中心，制定方案。结合我局工作实际和围绕当前中心工作，分别制定了符合我局工作特点的创先争优活动方案，通过制定活动方案，确保了活动开展不脱离实际。三是明确任务，健全机制。为了保障我局群团组织创先争优活动的有序开展，在“党建带群建，群建促党建”工作机制上下功夫，研究制定了创先争优活动制度。同时，对每个基层组织和个人开展活动的步骤、载体和主题等方面都提出明确任务要求，从而进一步保障了群团组织创先争优工作得到落实。目前，我局群团组织创先争优形成了领导抓、抓领导，重点抓、抓重点的创先争优工作格局。

三、紧紧围绕中心工作推动群团组织创先争优

群团组织充分发挥联系群众、组织群众的优势，积极组织广大职工、团员青年和妇女围绕中心工作任务，立足本职岗位思发展、谋发展、促发展，深入开展创先争优活动。

四、充分发挥党建带群建优势带动创先争优

推进党群共建，重点在“创”、关键在“带”。深化党群共建内涵，创新党群共建方式，深入推进创先争优活动。一是带思想。采取举办报告会、专题讲座、网上学习等形式，组织广大职工、团员、妇女学习党的路线方针政策，学习党建理论知识，提高群团组织创先争优思想水平。二是带班子。按照有利于党组织加强

对群团组织的领导，有利于发挥群团组织作用，有利于党群共建的思路，进一步加强工会、共青团、妇联组织建设，加强群团基层组织建设，不断扩大群团组织的社会覆盖面和影响力，真正做到哪里有职工和群众，哪里就有群团组织。三是带队伍。加强基层群团干部队伍建设，加大群团干部的培养，及时把优秀职工、团员、妇女选拔到群团组织领导岗位和关键岗位，把优秀职工、团员、妇女培养吸纳到党组织中，以队伍建设来促进创先争优活动深入开展。四是带作风。以社会公德、职业道德、家庭美德教育，引导广大职工、团员、妇女树立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操，养成健康的生活情趣，保持蓬勃向上的精神风貌。五是带工作，组织广大职工、团员、妇女参与中心工作，服务中心工作，在推进中心工作中凝聚智慧、发挥作用、贡献力量，创造一流业绩，以党群组织的创先争优带动全社会的创先争优。

第五篇：党群共建创先争优联席会议制度

龙都街道党工委

党群共建创先争优联席会议制度

以创先争优为龙头，建立“党建带工建、团建、妇建，党群共建”创先争优联席会议制度。

1．联席会议的职责

（1）研究制定街道党群共建创先争优工作规划，明确工作目标。

（2）定期沟通情况，研究解决党群共建创先争优工作中的重大问题。

（3）协调各成员单位发挥自身优势，共同推进党群共建创先争优工作。

2．召集人与成员单位

分管街道党建工作的副书记为总召集人，党工委组织委员、街道总工会主席、团工委书记、妇联主席为召集人。成员单位为街道党政办、党建办、总工会、团工委、妇联、各社区党委。

3．工作制度

（1）定期召开会议制度。联席会议每月不少于2 次，也可临时召开。

（2）建立检查督促制度。开展“党建带工建、团建、妇建，党群共建”工作检查活动。检查内容主要包括：各成员单位贯彻落实街道党群共建创先争优工作规划的情况；各成员单位在“两新”组织中开展党群共建创先争优工作并发挥作用的情况。

（3）建立总结工作制度。定期召开党群共建创先争优工作会议，总结经验，推进工作。同时，要加强对党群共建创先争优工作示范点的宣传，形成良好的社会氛围。