四年级班级管理制度（共5篇）

第一篇：四年级班级管理制度

龙塘中心校2020届班级管理制度

【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度。

【目标】学会生活，学会学习，学会做人！【信念】努力，努力，再努力！必会成功！

一、出勤、仪表（责任人：陈嘉豪）【考勤纪律基本要求】

第一条：所有同学必须按照学校作息的规定，准时上下课； 第二条：副班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任；

1、每迟到一次扣2分，不请假者未到每次扣2.5分。

2、早读迟到或缺席（迟到≥10分钟为缺席）每次分别扣0.5分。

3、升旗仪式、课间操、眼保健操(无特殊原因)每缺一次扣0.5分。

4、在校内穿拖鞋、背心，男生留长发，女生佩带首饰等，每次扣1分。

二、纪律（责任人：邹春红）【基本要求】：

（一）课前及课堂纪律

（二）第一条：上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备；

第二条：如因特殊情况班级纪律混乱，相关责任人要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课；

第三条：上课时间，不交头接耳、不做与课堂无关的事。

（二）两操及集体活动纪律

1、眼保健操

第一条：做眼保健操时，全班同学要保持安静；

第二条：所有同学必须认真做操，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做；

2、体操

第一条：做操前所有同学现在教室外由体育委员整好队，然后跑步进入操场，行进间要保持队列整齐；

第二条：进入操场后做到“快、静、齐”，在出操中表现不好的同学，要到前排为全班同学做示范；退场时要服从安排，整齐退场。

（三）课余纪律

严查追逐打闹、大声喧哗者。

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次扣2分，因为此类事件被任课老师点名批评的扣3分。

2、课间休息时，在教室及走廊追逐打闹，每次扣0.5分。

3、上课期间在课堂上打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次扣1分。

4、在课堂上或早、晚自习期间说话或讨论问题的，每次扣1分。在校园内吃零食的，每人次扣1分

5、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重扣1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖等）。

6、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次扣3～5分。

7、到营业性网吧、游戏机室等禁止未成年人进入的娱乐场所玩耍的，每人次扣≥2分。

8、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次扣≥3分。

三、卫生（责任人：付健）【卫生基本要求】：

（一）教室及走廊卫生

第一条：每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位； 第二条：擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁；

第三条：每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净；卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

（二）卫生区

第一条：每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；而且要注意课间保持，及时查看。

第二条：餐具要整齐排放在指定地点。若很拥挤，可分两排排放。注：凡未参加每天的值日或者大扫除的同学，或卫生检查不合格的同学，劳动委员要及时给予记录并向班主任反映。

1.认真做好值日工作，逃跑者重新值日，并扣1分；值日工作不认真，敷衍了事，被检查人员发现的，每人每次扣0.5～2分。2.培养文明卫生的生活习惯，不乱丢纸屑、果皮等垃圾，违者扣1分。

卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次扣1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次扣3分。3.向窗外投掷杂物、倒水的，扣1～2分。

四、学习（责任人：龚佳乐）【学习基本要求】

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持；

第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足； 第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；

1.各位同学必须认真及时完成作业，作业检查每缺一次扣1分。组长必须按时收发作业，同时把迟交、缺交名单交给科代表。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。否则，每人次扣1分。

2、独立完成各科作业，有抄作业现像，扣1分。

3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3～6名以上的奖励2分，进步6名以上的奖励5分；

4、对学习小组进步最大的分别奖励团体个人每人2分。

5、由于缺少学习氛围和竞争意识，考试成绩被认定团体学习成绩班级排名退步最严重的小组，扣去小组内退步最明显的3位同学每人2分。

五、其他（责任人：张思颖）

1、积极参加班、级、校文娱工作的，每次加1分；获奖者视情况而定。

2、代表班级参加学校组织的学科竞赛活动获得校一二三等奖，每人次加3、2、1分。

3、在运动会上获得单项第1～3名，分别加3—1分。

4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次加5分。每个学期班委成员加10分，科代表加7分，小组长加5分（如有身兼数职者，取最高分）。班干部工作尽职尽责的加5分。本条例自2017年9月1日起施行。

2017年9月

五年级二班班级管理制度

班长：负责班级全面工作。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员：组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

学 生 常 规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、不迟到、不早退，不无故缺旷，有事或生病要向老师请假，特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。、课间早自习时不得在教室追逐打闹，用普通话与同学交流；早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

8、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

9、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁，不乱扔垃圾，保持教室和校园的卫生整洁，养成良好的卫生习惯。做好当天的值日，按要求打扫好教室和清洁区，清洁完毕，整理好卫生工具。

12、爱护公物，如不慎损坏公物，应主动向学校或班主任老师汇报，并主动提出赔偿。

四年级二班班级管理制度

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位，班主任是班集体的组织者和管理者，其日常管理工作主要包括以下两方面的内容：一是对学生进行学习方面的指导，帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，提高学习效益。二是对学生进行生活方面的指导，以培养学生品德和能力为核心。

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每月召开一次班委会，制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

副班长：协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员：负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生情况主动与相关老师联系

劳动委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理编辑体育队伍。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

8、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

三、班级环境管理制度

1、班级环境要求（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。

（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（3）、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

（4）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（5）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题；雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美

（6）、教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长（生）责任

（1）监护班级各项环境设施、设备。

（2）开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。（5）值日班长（生）交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

四、班级公物保管制度

（1）公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。

（3）班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。（4）公物应安放整齐、协调和 10 谐、清洁美观、有条不紊。

（5）公物有损坏应及时报告总务处，按有关规定处理。

第二篇：四年级班级管理制度

四年级班级管理制度

2016．春

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。

副班长：协助班长做好工作。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息 体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。（文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动）

宣传委员：做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。二 学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

8、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后，学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。

三 班级环境管理制度

1、班级环境要求

（1）、教室前黑板上方正中挂国旗。

（2）、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

（3）、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

（4）、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。（5）教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任

（1）监护班级各项环境设施、设备。（2）开启和关闭教室里的灯和门窗。

（3）督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

（4）认真记录值班情况，并送班主任审阅。

（5）值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。四 班级公物保管制度

（1）公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。

（2）公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。

（3）公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。（4）公物有损坏应及时报告班长，按有关规定处理。

班 委 会

第三篇：四年级班级管理制度

坡告小学四年级班级管理制度

（2014年春学期）

一、班干部职责

班长：负责班级全面工作，做好学生的考勤记录。

副 班 长：协助班长做好工作，做好学生的纪律记录。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向教师反映学生对教学的意见

收发学生的作业，向教师反映学生作业情况，指导学生读书。

劳动委员：负责班级教室、清洁区集体劳动的安排及检查。

体育委员：负责体育课整理队伍。课间操及眼保健操的监管检查，组织开

展课余体育活动及组织参加各种体育比赛。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，下午中唱课间组织

朗诵或唱歌。

组长：负责把本组的作业收好交给学习委员，发好作业，并辅导本组

学生学习，管好本组纪律。

二、学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上等文艺委员组织朗诵或唱歌，老师进教室，歌声停止，做好上课准备。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请组长辅导，组长解决不了再问老师。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。

8、下课时，学生从前门平静有序地走出教室。

9、保持教室整洁，一下课值日生就帮助教师整理教具，擦净黑板，每天早上值日生记得打扫清洁区。

坡告小学四年级班委会

2014年3月3日

第四篇：四年级班级各项管理制度

四年级教室行为制度

卫生制度：

一、二、下课卫生员（叶景波、刘杏怡、朱凯强）一人各负责一组检查卫生，避免班级扣分。同学必须保持教室清洁，不能乱丢纸屑进入教室，不能把书包放在地板上，衣服挂挂好，保持地面整洁，不准用坚硬物品刻划教室内所有东西，损坏东

西照价赔偿。

同学必须保持教室课桌凳的整齐和整洁，靠墙坐的同学桌凳离墙应有一定的距离，在进出座位、扫地时禁止让桌凳损坏到墙壁。墙壁上不能乱写、乱画、乱涂。墙壁上除了粘贴学校规定的名言条幅、课程表、各种管理制度以外，同学不得随意粘贴其他东西。

同学不能随意开关门、窗，严禁同学往窗外吐痰，扔垃圾，倒废水。值日生

在扫完卫生离开教室前应关好窗户，锁好门。

教室应安排值日生每天打扫，值日生每节下课后应把黑板、讲桌擦干净。扫

完地后，值日生应把清扫工具等各类设施按要求摆放整齐。三、四、五、安全制度:

一、必须保持教室的安全，电教设备有老师管理，照明开关有老师安排专人管理，其他

人不得随意使用。严禁在教室窗台上站立、坐卧。

二、同学上下楼梯要靠右行，禁止同学从楼梯上往下滑。本班同学只可以在本楼层玩

耍，禁止到其他楼层玩耍。严禁本班学生进出其他班教室，其他班学生进入本班教室。

三、必须爱护教室内的公物，教室内的一切公物或设施要登记立册，实行谁使用谁保管，谁损坏谁负责，如有损坏要及时报告，查明原因，分清责任后及时维修或更换。每学期结束前，由学校负责对本班公物进行清点、验收。

上课制度：

一、上课不讲话，不妨碍别人，不开小差，做到认认真真听老师讲课。遵守课堂纪律。

二、考试时不抄袭别人的答案

三、不准翘椅子，不准啃笔，谁啃笔，就把啃的笔丢掉。

一、按照学校作息表，按时到校上课，认真做好“两操”。

二、不迟到、早退、旷课，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做的笔记，不随意走动、闲谈，并按时、认真地完成作业。

三、课间不要大声喧哗、吵闹、追逐；用语文明，举止、言语有分寸，尊重和维护他人的正当权益；不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

四、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱画、不乱张贴。

五、要互助互爱，共同学习，不随意占位，妨碍他人；安全有序地进出课室，不要拥挤冲撞，以免发生意外。

六、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐、倒掉垃圾等。）值日生要做好当天的保洁工作。

七、严禁带与学习无关的东西（比如玩具等）来学校玩；不允许在教室里撕废纸。

八、放学后，立即离校，不允许学生在学校或路上逗留。回家时要注意行路安全。

用餐制度：

一、用餐时，按要求自觉排队，服从管理。用餐时不准大声讲话、起哄、追逐

打闹等。学生餐盒里的饭菜吃完后，如果还不饱，可以自行添加饭菜。老师

指定学生领取饭菜，在领取时要注意安全，注意碰撞。

二、讲究卫生，注意桌子和地面的整洁。不随意乱倒剩菜、剩饭，确保教室

和环境清洁卫生。

三、勤俭节约，爱惜粮食。同学之间要互相督促，如发现有浪费，乱丢的学

生要及时向老师汇报。

四、用餐结束后，学生将餐具放回课桌里。值日生把打饭地点遗留的垃圾清理

干净。

五、学生的餐具每天放学后都要带回家清洗，严禁放在教室课桌里，每天打扫

教室的值日生都要对学生课桌进行检查，如未带回家的立即向老师报告。第二天打饭时，将对学生餐具进行检查，未清洗的不能打饭，清洗后在打。

如有不服从，扣小组或个人行为分一分

第五篇：四年级班级量化管理制度

四年级班级量化管理制度

【目的】为转变班级风貌，形成一个“勤、竞、敬、静、净”的班集体，让大家有一个良好的学习环境，现根据本班实际，制定了如下奖惩制度（草案）。

【目标】学会生活，学会学习，学会做人！【信念】努力，努力，再努力！必会成功！

一．出勤、仪表【考勤纪律基本要求】（责任人： 郑可涵 李意文）

1、每迟到一次-2分，不请假者未到每次-3分。

2、在校内穿拖鞋、背心，每次-1分。

3、准时到校、离校，+1分；一星期每天都准时到校、准时离校，+1分。二．纪律【基本要求】：

（一）两操及集体活动纪律（主要责任人： 郑可涵 李意文）

1、眼保健操

做眼保健操时，全班同学要保持安静，不得讲话、睡觉或者睁着眼睛做。不合格者，-1分；合格者，+1分。一星期每天都合格者+1分。

2、体操

第一条：做操前所有同学先在教室外排好队，然后步行至楼下（跑步前进者-1分），行进间要保持队列整齐（不整齐全体-1分）；

第二条：进场后做到“快、静、齐”，退场时服从安排，整齐退场（不服从安排-1分）第三条：学生做操时应精神饱满，在做操过程中队伍操持整齐，四肢曲直正确，动作幅度达到标准（精神懒洋洋、动作软绵绵、拍手嗡嗡响，被老师纠正批评的-1分）

3、大课间活动

第一条：活动前一天准备好相关体育器材，缺少者-1分。一周每天都带好器材者+1分。第二条：活动时应积极运动，在一边玩耍嬉戏者-1分。

第三条：运动达到标准者+1分。（跳绳一分钟150下，乒乓球一分钟顶100次）

（二）课前及课堂纪律（责任人： 郑可涵 李意文）

1、在课堂上讲与本课无关的话或做与课堂无关的动作事情，影响课堂教学秩序，产生不良影响的，每次-2分，因为此类事件被任课老师点名批评的-3分。

2、上课期间打瞌睡或因不专心听讲而影响上课老师情绪的，每次-1分。

3、早自习铃响之后未开始读书-1分。午自习和自修课期间说话或讨论问题，每次-1分。

4、破坏或毁坏班级与学校公物，除按原价赔偿外，每次视情节轻重-1～3分（尤其要注意教室墙壁、瓷砖、多媒体等）。

5、严重违反学校纪律，班主任接到整改通知的情况下每人每次-3～5分。

6、不听从班委管理，并顶撞、辱骂班委者每次-≥3分。

7、没有按楼梯分配行走、在校园内做危险游戏、攀爬建筑物者一次-1分。

8、发生打架并造成严重后果的无论对错双方各-1～5分。

9、偷他人东西一次-5分，乱动他人东西-1分。

三、卫生【卫生基本要求】：

（一）教室及走廊卫生（主要责任人： 金永亮 董洁）

第一条：每天的相关值日生准时参加教室、走廊的卫生打扫，完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；

第二条：擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦干净，凹槽处不得有灰尘，同时要保证讲台的一天清洁；

第三条：每天窗台、玻璃的卫生工作有靠近窗户的同学负责，打扫教室的同学打扫完毕后再拖干净；卫生打扫完毕，清扫工具要放在指定地点并摆放整齐。

（二）卫生区（主要责任人： 金永亮 董洁）

每天的相关值日生准时参加卫生区的卫生打扫，先捡拾垃圾，再清扫尘土。完成打扫任务后需经劳动委员或者值日组长检查合格后方可离开岗位；而且要注意课间保持，及时查看。

注：凡未参加每天的值日或者大扫除的同学，或卫生检查不合格的同学，劳动委员要及时给予记录并安排下次重扫。

1.认真做好值日工作，逃跑者重新值日，并-2分；值日工作不认真，敷衍了事，被检查

人员发现的，每人每次-1～2分。

2.培养文明卫生的生活习惯，保持个人卫生，不乱丢粉笔、纸屑、果皮等垃圾，违者-1分。卫生保持期间，在自己责任区内发现垃圾的，每人次-1分。故意向他人责任区内丢放垃圾的，每人次-3分。

3.向窗外投掷杂物、倒水的，-1～2分。

（三）餐厅卫生（责任人：金永亮 董洁）

餐桌打扫干净，桌面无油渍、饭渣、积水，餐具摆放整齐！每周抽查2-3次，合格者每人次+1分。

(四)个人卫生（责任人：金永亮 董洁）

1、头发未梳理整齐、超过三天不洗，-1分。

3、手和脸不干净，手指甲过长且有很多污垢，-1分。

4、课桌上与抽屉里书本摆放杂乱，-1分。

5、长时间没有洗澡洗脚，没有勤换衣服，散发异味、恶臭的，-2分。

四、学习【学习基本要求】（责任人：王袁冰 曹炽豪）

第一条：全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持； 第二条：同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业； 第三条：课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言；

1.作业。各位同学必须认真及时完成作业，作业检查每缺一次-1分。各科科代表每天将迟、欠交作业的名单交给科任教师。未及时把名单给老师的每人每次-1分。独立完成各科作业，有抄作业现像，-1分。作业优+者+0.5分。

2.课堂积极发言，每次回答正确者+0.5分。语数英科各科当天完成背诵任务的+0.5分。

3、凡考试成绩取得班级名次比前次进步3～6名以上的+2分，进步6名以上的+5分；退步6名以上的-5分。

4、对第一大组和第二大组，男生组和女生组进行进步排名比赛，胜出组集体+1分。

5、每次各科考试90分以上的+2分，70-80分的-1分，60-70分的-2分，<60分的-5分

五、其他（责任人： 董洁 李意文）

1、积极参加班级、校文娱工作的，每次+1分。

2、代表班级参加学校组织竞赛活动获得校一二三等奖，每人次+3、2、1分。

3、在运动会上获得单项第1～6名，分别+1—4分。

4、好人好事每人次加≥1分。受学校表扬的每人次+5分。

5、本期墙报获得展评的同学每人+1分。

6、每周班干部、课代表工作尽职尽责的+2分。

六、附则

1、每位同学的基本分为0分。被扣除20分者取消评定先进的资格，考评小组由班干部组成，各责任人负责核实赏罚并作好记录。

2、以上加分扣分全班同学监督，量化结果每周一公布，每月一总结，违纪现象随时通报。

3、未尽事宜，将根据《小学生日常行为规范细则》另行处理。

4、本条例解释权归班主任。