2016历史学(历史学综合历史学基础)真题汇总版（最终版）

第一篇：2016历史学(历史学综合历史学基础)真题汇总版（最终版）

【摘要】本文是考研帮为大家精心整理的2016年历史学（历史学综合/历史学基础）各高校真题汇总版，欢迎16年的童鞋参加论坛发起的“回忆真题，传递爱心”的活动。

▶吉林大学

名词解释：

共和行政，唐初八史，好人政府，一条鞭法，时务学堂，巴比伦之囚，光荣革命，神曲，马歇尔计划

材料：

1、分封制

2、三民主义与新三民主义

3、梭伦改革内容，失败原因，对雅典意义

4、关于经济大萧条的材料，提问经济危机对美国人民的影响和罗斯福新政的相关问题

论述：

1、秦汉至明清中央中枢权利机构的变化

2、论述问题与主义之争

3、中世纪伊斯兰教对阿拉伯国家统一的影响和意义

4、分析冷战起源

▶吉林大学古籍所

名词解释：

盐铁会议，集书省，甘露之变，崖山之战，续三通，竹书纪年，翻译句读：

1、董仲舒给汉武帝上书

2、文献学的翻译（每题三问）

简答：

1、简述西汉的刺史制度

2、略

3、简述宋代5大类书

4、魏晋玄学和门阀制度的发展演变

论述：

1、秦到魏晋南北朝的军制

2、论述清初考据学的发展

▶复旦大学

名词解释：

三省六部制，党锢之祸，澶渊之盟，《新青年》，新生活运动，癸卯学制，汉莫拉比法典，释迦牟尼，荷马史诗，权利法案

简答：

1、分封制和郡县制的联系与区别

2、两税法

3、梁启超新史学

4、晚清冗员问题

5、启蒙运动

6、日本明治维新

论述题（三选二）：

1、中国古代主要王朝都城迁移的过程与原因

2、中国近现代史的史料种类很多，有方志、报纸、档案、笔记等等。请选择两种你熟悉的史料，各举一两个例子，介绍史料的特点。3、20世纪上半叶，世界发生了两次世界大战，结合其中一史实谈谈战争的反思

▶四川大学

1、材料分析题，汉书一段话，评述儒墨异同

2、繁转简，解释词语

3、（1）近五年关于先秦到元的创造性著作

（2）新文化运动的最新研究成果及著作

4、论述：（1）清初人口激增的原因，人口政策和经济发展两方面

（2）清末民初的满汉关系

5、论文：教育近代化

▶兰州大学

名词解释:

金文，儒家，淮军，庐山会议，罗塞塔碑，布雷顿森林体系，类型学，四坝文化

论述:

1、介绍历代的土地政策的发展

2、汉代陆上海上丝绸之路开辟的措施，经过，路线和作用

3、简明扼要描述刘知几和他的著作《史通》

4、中共统一战线思想的形成和在抗战中的贡献

5、论述近代以来科学技术进步对世界历史的影响

6、根据考古资料论述隋唐时期的对外文明交流

翻译题

李斯的一段话

▶中国人民大学

名词解释:

法经，给事中，国子监，多伦会盟，海塞防之争，整理党务案，乡村建设派

史料分析：

1、苏轼的一篇文章《人法并任》

问题：用现代汉语说明苏轼的问题；

解释两句话的含义：久留不易之格；封糊誊录；

说说自己对解决上述问题的看法和建议。

2、《应诏统筹全局折》

问题：说明作者和本文的出处；

说明其内容和意义；

论述:

1、列举南北朝时期推动统一的事件，说明由北方统一的原因

2、明清时期黄河治理及其对政治社会的影响

3、鸦片战争前后的经世思潮

4、抗日战争前10年南京国民政府取得的经济成就

古代汉语翻译

第二段：夏后、殷、周之盛，地未有过千里者也，而齐有其地矣；鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境，而齐有其民矣。地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。且王者之不作，未有疏于此时者也；民之憔悴于虐政，未有甚于此时者也。饥者易为食，渴者易为饮。孔子曰：“德之流行，速于置邮而传命。”当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。

第三段：夫国祚中危，何代无之！安禄山之祸，玄宗幸蜀，吐蕃之难，代宗幸陕；朱沘之乱，德宗幸奉天；以汴京中原四达，就使有急而形势无所阻。当李贼之围京城也，毅宗亦欲南下，而孤悬绝北，音尘不贯，一时既不能出，出亦不能必达，故不得已而身殉社稷。向非都燕，何遽不及三宗之事乎！

▶东北师范大学

名词解释：

共和行政，淝水之战，十三经，田功农时，图腾崇拜

简答:

1.周公的历史业绩

2.汉武帝中朝内容及作用

3.明太祖集权实践活动

4.世界历史学科主要任务

论述:

1、清末湘淮势力崛起及其对于政局的影响

2、二战后垄断资本的特点

四、材料题:第一个是王安石变法，考了评价，青苗法内容，与守旧派矛盾所在。

第二个是前两年考过的原材料，完全没变。关于微科和一战后史学发展趋势。看下前两年真题就好，问题都没变。

▶厦门大学

名词解释：

二里头文化，王与马共天下，科学革命，芬兰化，律令制国家，大云经，均输平准

材料：

1、福建经济（文言文）

2、印度种姓（英文）

论述：

1、清朝历史地位

2、评述义和团

3、美国越南战争的政策

4、评述法国革命

▶四川师范大学

名词解释：

华阳国志，安史之乱，清末新政，西欧庄园制，德意志关税同盟，罗斯福新政

简答:

1、元代行省制的施行及历史意义

2、布雷顿森林体系及意义

论述:

1、结合乾隆《钦定藏内善后章程》为中心论述清朝对西藏的管理2、19世纪英国三次议会改革的启示

▶北京师范大学

名词解释：

侯景之乱，道光皇帝，黄埔军校，民国乡村建设运动，五年计划，婆罗门教，加尔文，俄国1861年改革，甘地主义，《马斯特里赫条约》

材料题：

1、材料出自明末清初思想家顾炎武的《日知录》，论述古代刺史制度

2、材料出自文艺复兴时期，三段材料

论述

1、论述清代的民族政策

2、五四新文化运动对近代中国思想文化的影响

3、罗马帝国晚期，日尔曼人入侵，论述其对罗马帝国及西欧社会的影响

4、举出世界各国三种不同的工业化模式，并就其中一种从原因、过程、特点、影响分析

▶中南民族大学

名词解释：

初税亩，魏晋玄学，票拟，总理衙门，府院之争，爱琴文明，布匿战争

简答：

1、汉武帝加强中央集权的措施

2、宋代理学形成的原因

3、甲午战争对中国社会的影响

4、希腊城邦制度有哪些特点

分析题：

寻《史记》疆宇辽阔年月遐长而分以纪传散以书表每论国家一政而胡越相悬叙君臣一时而参商是隔此其为体之失者也兼其所载多聚旧记时采杂言故使览之者事罕异闻而语饶重出此撰录之烦者也况《通史》以降芜累尤深遂使学者宁习本书而怠窥新录且撰次无几而残缺遽多可谓劳而无功述者所宜深诫也

1、标注标点

2、分析纪传体体裁的优缺点

论述题：

1、论述明代中后期社会结构的变化

2、论述辛亥革命对中国社会的影响

3、论述罗马共和国向帝国转变的过程

▶华中师范大学

名词解释：

《盐铁论》，庆历新政，科玄之争，三反五反运动

翻译：

（原文）乃者贰师败，军士死略离散，悲痛常在朕心。今请远田轮台，欲起亭隧，是扰劳天下，非所以忧民也，今朕不忍闻。大鸿胪等又议，欲募囚徒送匈奴使者，明封侯之赏以报忿，五伯所弗能为也。且匈奴得汉降者，常提掖搜索，问以所闻。今边塞未正，阑出不禁，障候长吏使卒猎兽，以皮肉为利，卒苦而烽火乏，失亦上集不得，后降者来，若捕生口虏，乃知之。当今务，在禁苛暴，止擅赋，力本农，修马复令，以补缺，毋乏武备而已。郡国二千石各上进畜马方略补边状，与计对。

1、轮台诏的政策转折及意义

2、明朝党争

3、洋务运动内容及历史作用

简答：

1、略

2、明朝经济格局、重心南移 3、1927-1937南京国民政府对日政策的变化

论述：

1、略

2、清季民初社会结构和阶层结构的变化

▶中山大学

名词解释：

金沙文化遗址，三长制，长子西征，奕訢，建国方略，中苏论战，铁列平改革，黄金诏书，班田收授法，彼得大帝，水门事件

材料：

1、市舶司政策在熙宁元丰间的变化，通过《文献通考》《宋会要》陈瑾《先君述传》，还有司马光的一段评论（文言繁体没句读）。

（1）解释中书门下、安抚使。（2）材料中关于史实有哪些记载矛盾之处，你认为哪段记载更为可信。（3）如何解释熙宁，元丰之间市舶政策的演变。

2、有人认为过去历史真相不可知，而且过去和现在的情况不一样，所以历史资鉴功能不可信，请分别针对这两个方面做出回应。

3、关于《自由大宪章》的一段材料，问的是签署宪章的是谁，原因是什么，以及你如何看待大宪章。

论述：

1、梁启超的政治活动及其特点

2、梭伦改革的内容和意义3、1900年的世界是什么样子的

▶中央民族大学

名词解释：

盘庚迁殷，猛安谋克制，公车上书，1924北京政变，大乘佛教，丕平献土，戴高乐主义，柯立芝繁荣

简答：

1、九一八事变之前，国民党通过什么举措来***

2、三国鼎立的原因

3、西欧封建庄园经济的组成和特点

4、伯罗奔尼撒战争原因，结果

5、两次世界大战之间，亚非拉民族运动高涨的原因

6、约翰逊的“伟大社会”的内容

7、宋代文学成就

8、美国门户开放政策述评

论述：

1、唐代明代宦官产生的原因，不同表现，结果

2、西罗马帝国灭亡的原因

3、国共是怎样实现第一合作

4、英国的议会改革的原因，内容，影响

▶黑龙江大学

名词解释：

商鞅变法，楚汉之争，士族，行省，租庸调，澶渊之盟

简答：

1、明初加强君主专制措施

2、两税法内容意义

3、预备立宪失败原因

4、镇压反革命影响

材料：

1、北宋官制特点

2、马关条约

论述：

1、丝绸之路影响

2、从佛教传入看文明交流意义

3、对党在社会主义建设所犯错误评价

▶首都师范大学

名词解释：

三家分晋，五德终始说，秘密立储，《讨粤匪檄》，西原借款，第一次知识分子思想改造运动，苏美尔文明，阿拉伯帝国，重商主义，海地革命，国际联盟

材料分析：

1、繁体字句读

2、曹魏西晋士族的升降

3、腓力对马其顿的贡献

4、除腓力个人因素外，公元前4世纪马其顿崛起的其他原因

5、俄国革命的影响

6、谈谈你对俄国革命开辟的现代化道路的认识

论述：

1、论述中国古代经济重心南移的过程

2、论述中国近现代海疆问题

3、与希腊罗马时代相比，西欧中世纪（11-14世纪）盛期，社会经济的重大变化

4、评述学界关于冷战起源的研究观点，并谈谈你的看法

▶浙江工商大学

名词解释：

二里头文化，三省六部制，西安事变，重庆谈判，共同纲领，吕氏春秋，庆历和议，总理衙门

论述题：

1、宋代经济繁荣的具体体现

2、清朝乾嘉学派形成的历史背景和主要贡献

3、中国抗日战争和世界反法西斯战争的关系

▶上海大学

名词解释：

弭兵之会，党锢之祸，辛酉政变，联省自治，埃和那吞改革，万隆会议

简答：

1、罗马帝国衰亡的原因

2、美苏冷战的起源

3、战国时期其他国家变法失败秦成功的原因

4、王莽改制内容及失败原因

论述：

1、论述“明亡清兴”

2、近代中国革命及改良思想的评述

▶辽宁大学

名词解释：

武丁，两税法，官督商办，靖康之难，人民公社，雅尔塔体系，大化改新，尽地力之教

简答：

1、西汉前期豪强的表现

2、景帝和武帝打击豪强的措施及作用

3、马略军事改革

材料分析：

1、魏晋南北朝时期门阀政治到南朝的变化

2、国民党攘外必先安内的政策及消极抵抗和义勇军的作用

3、《雅典的收入》色诺芬的材料，答雅典对待外族人的政策及写作背景

论述（4选3）：

1、清朝少数民族的管理政策

2、中体西用的内涵及意义

3、伊斯兰教的形成发展教义和对阿拉伯国家形成的作用

4、地理大发现和近代资本主义的历史作用

▶清华大学

名词解释：

郭店楚简，十三经，新潮，刘秀，赣南闽西根据地，维也纳会议，亚历山大东征，布拉格之春，古巴导弹危机，凯末尔

古文断句，及其主要内容：略

论述题：（中国史必做一二题，三四题选一个做。世界史一二题选一个做，三四题必做）

（一）1、简述中国历史春秋战国时历史变化的主要内容及历史意义

2、关于唐宋变革论（1，2选一个做）

（二）王芸生的《六十年来中国与日本》凡例“中日外交关系与欧美各国有不可分离之势”，举例，谈认识。

（三）宗教是反科学的。可为什么中世纪晚期，近代初期研究科学的大都是神职人员或与基督教有关的人员。

（四）美国革命和法国革命的异同。

第二篇：兰州大学历史学历年真题

兰州大学2000年历史学考研真题

一、名词解释（每题5分，共50分）

1、太康失国

2、郡国并行

3、怛罗斯战役

4、察合台

5、监察御史

二、简答题（任选两题，每题25分，共50分）

1、“女岐无合夫，焉取九子”出自何书？反映当时是何种社会？

2、何谓“王与马共天下”？

3、何谓“三武灭佛”？

4、宋代田制不立的政策有何影响？

5、《大义觉迷录》一书，因何而著？有何影响和意义？

三、论述题（每题25分，共50分）

1、评述王莽改制

2、试论元明清时期中央政权对西藏统治的加强

兰州大学2001年历史学考研真题

一、简释名词（每题5分，共50分）

1、二里头文化

2、国人干政

3、均输平准

4、新秦

5、范缜

7、五等版籍

8、隆兴和议

9、中统元宝交钞

10、督抚、羁縻府州 6

二、论述题（任选两题，每题25分，共50分）

1、论西晋占田制的实行及其意义。

2、论隋文帝的改革及其影响。

3、论明太祖惩治贪污整顿吏治的措施与效果。

兰州大学2002年历史学考研真题

一、名词解释（每题5分，共50分）

1、武王伐纣

2、合纵连横

3、算缗、告缗

4、白虎通

5、王与马共天下

6、输籍法

7、河朔三镇

8、驱口

9、宗喀巴

10、理藩院

二、问题论述（每题25分，共50分）

1、试论诸葛亮

2、简述唐代文化繁荣的原因及其表现。

兰州大学2003年历史学考研真题

【中国古代史】

一、解释名词（每题6分，共60分）

1、弭兵之会

2、上计

3、董仲舒

4、党锢之祸

5、门阀、庶族

6、开皇律

7、健儿与纩骑

8、站赤与急递铺

9、九边

10、改土归流

二、回答问题（每题30分，共90分）

1、简述“百家争鸣”的社会背景及主要原因。

2、就“庆历新政”与王安石变法的原因、内容及效果进行比较。

3、清朝设置了哪些特别行政区？采取了 哪些不同于内地的管理办法？

兰州大学2004年历史学考研真题

一、名词解释（每题6分，共60分）

1、社稷

2、李悝

3、假名公田

4、河阴之变

5、貌阅

6、羁縻州

7、榷场

8、喇嘛教

9、东林党

10、学台、藩台、臬台

二、论述题（每题30分，共90分）

1、武帝时西汉与匈奴和战关系述论。

2、试论九品中正制到科举制变化原因及意义。

3、简述清初恢复、发展生产的措施及效果。

兰州大学2005年历史学考研真题（缺）

一、名词解释（每题5分，共50分）

二、论述题（每题25分，共50分）

兰州大学2006年历史学考研真题

（一）古代史

一、名词解释（每题5分，共10分）

1、大宗、小宗

2、猛安谋克制

二、论述题（每题30分，共90分）

1、以为魏晋南北朝例说明这一时期民族斗争与民族融合

2、明朝初年发展经济措施与产生效果

3、秦始皇统一主客观条件与历史意义。

（二）近现代史

论述题（每题30分，共90分）

1、清末新政的内容评价与历史意义 2、1917——1937年中国经济与文化发展变化及主要特征 3、7000人大会的内容及主要历史作用

兰州大学2013年历史学考研真题

一、名词解释

1、洋务运动

2、七千人大会

3、史记三家注

4、陈垣的校法四例

5、中国古代史的分期问题的争论

6、汉唐之际的图书分类法

7、甲骨文 8张骞

9、《史通》

10、厘金

11、长城抗战

12、五经

二、简答题

1、清朝三部著名的历史考证著作

2、对新文化运动的评价

3、对清朝废除科举制度的评价

三、论述题

1、孔子及其思想

2、中国古代史分期问题、焦点有?代表人物及思想

13年历史学复试真题（回忆版）

一、名词解释

1、《左传》

2、海湾战争

3、文艺复兴„„

二、简答题

1、中国古代朝代兴亡年限表

2、历史方面的名著、论文

3、文言文自我介绍

三、论述题

1、中国古代史的一道题（欢迎补充）

2、抗战时期西南大后方的经济建设措施

3、文艺复兴与法国大革命

2014兰州大学历史自主命题（回忆版）

一、名词解释

1、夏小正

2、新文化运动

3、旧石器时代

4、《文史通义》 5 6（不记得了，欢饮补充）7

8、玛雅文化

二、简答题：

1、史书编纂体裁有哪几种，代表作分别是什么？（10分）

2、“合久必分，分久必合”的历史时期及简要叙述

3、洋务运动的原因、过程和意义

4、评析清末地方自治或者评析清末新政（记不清了）

5、新石器时代黄河上中下游考古文化序列

6、考古学作为一门社会科学，其方法有？

7、中国远古到清末的选官制度。

8、评析20世纪30年代的社会史论战。

三、材料分析题

1、给出一段有关的材料，写一段小论文，字数150字以内。

一国之伟人，间世不一见也，苟有一二，则足以光其国之史乘，永其国民之讴思。百世之下，闻其风者，心仪而力追之，虽不能至，而或具体而微焉，或有其一体焉，则薪尽火传，犹旦莫也，国于是乎有与立。夫导国民以知尊其先民，知学其先民，则史家之职也。我国以世界最古最大之国，取精多而用物宏，其人物之瑰玮绝特，复非他国之所得望，而前此之读书论世者，或持偏至之论，挟主奴之见，引绳批根，而非常之人，非常之业，泯没于谬悠之口者，不可胜数也。若古代之管子、商君，若中世之荆公，吾盖遍征西史，欲求其匹铸而不可得。而商君、荆公，为世垢病，以迄今日；管子亦毁誉参半，即誉之者，又非能传其真也。余既为荆公作“洗冤录”，商君亦得顺德麦氏为之讼直，则管子传不可以无述。—述之得六万余言。作始于宣统纪元三月朔，旬有六日成。新会梁启超。

梁启超：《管子评传》 根据材料中梁启超对管子评述，关于“百世之下，闻其风者，心仪而力追之，虽不能至，而或具体而微焉，或有其一体焉，则薪尽火传，犹旦莫也，国于是乎有与立。”你有何观点，写一篇小论文，字数150字以内。

2、古汉语翻译：

给出一段古文字，要求添加标点符号并翻译个别字词。（翻译古代字、词大概共10个）

妻子„„（不记得了）

四、论述题

1、洋务运动述评

2、甲骨文出土最多的两个遗迹及甲骨文对历史研究的作用

3、以朝代为序中国古代对外关系的重大史实

兰州大学2014历史复试笔试真题（回忆版）

一、名词解释

1、共和行政

2、道举

3、南北面官制

4、《望厦条约》

5、忘记了（希望大家补全）

二、简答题

1、简述秦汉时期的统一政策

2、评析王安石变法

三、论述

1、明清之际的赋税制度改革

2、中国近代化的历程

第三篇：兰州大学历史学历年真题

2000年历史学考研真题

一、名词解释（每题5分，共50分）

1、太康失国

2、郡国并行

3、怛罗斯战役

4、察合台

5、监察御史

二、简答题（任选两题，每题25分，共50分）

1、“女岐无合夫，焉取九子”出自何书？反映当时是何种社会？

2、何谓“王与马共天下”？

3、何谓“三武灭佛”？

4、宋代田制不立的政策有何影响？

5、《大义觉迷录》一书，因何而著？有何影响和意义？

三、论述题（每题25分，共50分）

1、评述王莽改制

2、试论元明清时期中央政权对西藏统治的加强

2001年历史学考研真题

一、简释名词（每题5分，共50分）

1、二里头文化

2、国人干政

3、均输平准

4、新秦

5、范缜

6、羁縻府州

7、五等版籍

8、隆兴和议

9、中统元宝交钞

10、督抚

二、论述题（任选两题，每题25分，共50分）

1、论西晋占田制的实行及其意义。

2、论隋文帝的改革及其影响。

3、论明太祖惩治贪污整顿吏治的措施与效果。

2002年历史学考研真题

一、名词解释（每题5分，共50分）

1、武王伐纣

2、合纵连横

3、算缗、告缗

4、白虎通

5、王与马共天下

6、输籍法

7、河朔三镇

8、驱口

9、宗喀巴

10、理藩院

二、问题论述（每题25分，共50分）

1、试论诸葛亮

2、简述唐代文化繁荣的原因及其表现。

2003年历史学考研真题

一、解释名词（每题6分，共60分）

1、弭兵之会

2、上计

3、董仲舒

4、党锢之祸

5、门阀、庶族

6、开皇律

7、健儿与纩骑

8、站赤与急递铺

9、九边

10、改土归流

二、回答问题（每题30分，共90分）

1、简述“百家争鸣”的社会背景及主要原因。

2、就“庆历新政”与王安石变法的原因、内容及效果进行比较。

3、清朝设置了哪些特别行政区？采取了 哪些不同于内地的管理办法？

2004年历史学考研真题

一、名词解释（每题6分，共60分）

1、社稷

2、李悝

3、假名公田

4、河阴之变

5、貌阅

6、羁縻州

7、榷场

8、喇嘛教

9、东林党

10、学台、藩台、臬台

二、论述题（每题30分，共90分）

1、武帝时西汉与匈奴和战关系述论。

2、试论九品中正制到科举制变化原因及意义。

3、简述清初恢复、发展生产的措施及效果。

2006年历史学考研真题

一、名词解释（每题5分，共10分）

1、大宗、小宗

2、猛安谋克制

二、论述题（每题30分，共90分）

1、以为魏晋南北朝例说明这一时期民族斗争与民族融合

2、明朝初年发展经济措施与产生效果

3、秦始皇统一主客观条件与历史意义。

4、清末新政的内容评价与历史意义 5、1917——1937年中国经济与文化发展变化及主要特征 6、7000人大会的内容及主要历史作用

2013年历史学考研真题

一、名词解释

1、洋务运动

2、七千人大会

3、史记三家注

4、陈垣的校法四例

5、中国古代史的分期问题的争论

6、汉唐之际的图书分类法

7、甲骨文 8张骞

9、《史通》

10、厘金

11、长城抗战

12、五经

二、简答题

1、清朝三部著名的历史考证著作

2、对新文化运动的评价

3、对清朝废除科举制度的评价

三、论述题

1、孔子及其思想

2、中国古代史分期问题、焦点有?代表人物及思想

13年历史学复试真题

一、名词解释

1、《左传》

2、海湾战争

3、文艺复兴

二、简答题

1、中国古代朝代兴亡年限表

2、历史方面的名著、论文

3、文言文自我介绍

三、论述题

1、抗战时期西南大后方的经济建设措施

2、文艺复兴与法国大革命

2014历史自主命题

一、名词解释

1、夏小正

2、新文化运动

3、旧石器时代

4、《文史通义》

8、玛雅文化

二、简答题：

1、史书编纂体裁有哪几种，代表作分别是什么？（10分）

2、“合久必分，分久必合”的历史时期及简要叙述

3、洋务运动的原因、过程和意义

4、评析清末地方自治或者评析清末新政

5、新石器时代黄河上中下游考古文化序列

6、考古学作为一门社会科学，其方法有？

7、中国远古到清末的选官制度。

8、评析20世纪30年代的社会史论战。

三、材料分析题

1、给出一段有关的材料，写一段小论文，字数150字以内。

一国之伟人，间世不一见也，苟有一二，则足以光其国之史乘，永其国民之讴思。百世之下，闻其风者，心仪而力追之，虽不能至，而或具体而微焉，或有其一体焉，则薪尽火传，犹旦莫也，国于是乎有与立。夫导国民以知尊其先民，知学其先民，则史家之职也。我国以世界最古最大之国，取精多而用物宏，其人物之瑰玮绝特，复非他国之所得望，而前此之读书论世者，或持偏至之论，挟主奴之见，引绳批根，而非常之人，非常之业，泯没于谬悠之口者，不可胜数也。若古代之管子、商君，若中世之荆公，吾盖遍征西史，欲求其匹铸而不可得。而商君、荆公，为世垢病，以迄今日；管子亦毁誉参半，即誉之者，又非能传其真也。余既为荆公作“洗冤录”，商君亦得顺德麦氏为之讼直，则管子传不可以无述。—述之得六万余言。作始于宣统纪元三月朔，旬有六日成。新会梁启超。梁启超：《管子评传》

根据材料中梁启超对管子评述，关于“百世之下，闻其风者，心仪而力追之，虽不能至，而或具体而微焉，或有其一体焉，则薪尽火传，犹旦莫也，国于是乎有与立。”你有何观点，写一篇小论文，字数150字以内。

2、古汉语翻译：

要求添加标点符号并翻译个别字词。（翻译古代字、词大概共10个）

四、论述题

1、洋务运动述评

2、甲骨文出土最多的两个遗迹及甲骨文对历史研究的作用

3、以朝代为序中国古代对外关系的重大史实

2014历史复试真题

一、名词解释

1、共和行政

2、道举

3、南北面官制

4、《望厦条约》

二、简答题

1、简述秦汉时期的统一政策

2、评析王安石变法

三、论述

1、明清之际的赋税制度改革

2、中国近代化的历程

2015年历史真题

一、名词解释（共12题，每题5分）

1.新石器时代 2.甲骨文 3.轮船招商局 4.淞沪会战 5.冷战 6.唐长安城 7.五七指示 8.考古学评论 9.金石学 10.希罗多德 11.工业革命 12.《史通》

二、简答题（共7题，每题30分）1.请按照时间顺序叙述田制的变化。2.北魏孝文帝的改革。

3.在中外交流史上有许多杰出的任务，如张骞、玄奘、郑和，请叙述他们的主要事迹并加以评论。

4.启蒙运动发生的背景，列举三位启蒙运动时期的杰出人物及思想，并叙述启蒙运动的核心思想。评价启蒙运动。5.根据考古资料，叙述齐家文化。6.列举四书五经，并对每一本书做介绍。7.北伐战争的胜利结果及其原因。

三、翻译题（加注标点并翻译）（30分）

汲黯字长孺濮阳人也其先有宠于古之卫君至黯七世世为卿大夫黯以父任孝景时为太子洗马以庄见惮孝景帝崩太子即位黯为谒者东越相攻上使黯往视之不至至吴而还报曰越人相攻固其俗然不足以辱天子之使河内失火延烧千余家上使黯往视之还报曰家人失火屋比延烧不足忧也臣过河南河南贫人伤水旱万余家或父子相食臣谨以便宜持节发河南仓粟以振贫民臣请归节伏矫制之罪上贤而释之迁为荥阳令黯耻为令病归田里上闻乃召拜为中大夫以数切谏不得久留内迁为东海太守黯学黄老之言治官理民好清净择丞史而任之其治责大旨而已不苛小黯多病卧闺阁内不出岁余东海大治称之上闻召以为主爵都尉列于九卿治务在无为而已弘大体不拘文法收起

2016年历史真题

一、名词解释

1．金文 2.儒家 3.淮军 4.庐山会议 4.罗塞塔碑 5.布雷顿森林体系 6.类型学 7.四坝文化

二、论述

1、介绍历代的土地政策的发展

2、汉代陆上海上丝绸之路开辟的措施，经过，路线和作用

3、简明扼要描述刘知几和他的著作《史通》

4、中共统一战线思想的形成和在抗战中的贡献

5、论述近代以来科学技术进步对世界历史的影响

6、根据考古资料论述隋唐时期的对外文明交流

2017年回忆版含复试笔试

一、名词解释

孙子 文史通义/章学诚 四书五经 绝对年代 齐家文化 启蒙运动 中华革命党

二、简答

史书的六种体裁并举例。中外文明交流史实。

十个百年来的伟大史学家及其代表作。

第四篇：历史学书单推荐

历史学书单推荐（茅海建老师与王奇生老师）

茅海建老师所列书单：

课堂讨论书目（每周一本）

孔飞力：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店，1999年 王庆成：《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》，社会科学文献出版社，1993年

黄彰健：《戊戌变法史研究》，中研院历史语言研究所专刊之54，台北，1970年，上海书店出版社，2007年

石泉：《甲午战争前后之晚清政局》，生活?读书?新知三联书店，1997年

裴宜理：《上海罢工：中国工人政治研究》，江苏人民出版社，2001年

施坚雅：《中国农村市场和社会结构》，中国社会科学出版社，1998年

何炳棣：《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》，生活?读书?新知三联书店，2000年 朱荫贵：《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱?日本邮船会社的比较研究》，东方出版社，1994年

杨念群：《再造“病人”：中西医冲突下的空间政治（1832-1895）》，中国人民大学出版社，2006年

马敏：《官商之间——社会巨变中的近代绅商》，天津人民出版社，1995年

张仲礼：《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》，上海社会科学院出版社，1991年

王德昭：《清代科举制度研究》，中华书局，1984年

朱维铮：《求索真文明——晚清学术史论》，上海古籍出版社，1996年

顾潮：《顾颉刚年谱》，中国社会科学出版社，1993年

史景迁：《天安门——知识分子与中国革命》，中央编译出版社，1998年

进一步扩大阅读的书目

柯文：《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》，中华书局，1989年

王亚南：《中国官僚政治研究》，中国社会科学出版社，1981年

陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社，1992年

戴逸：《18世纪的中国与世界?导言卷》，辽海出版社，1999年

蔡鸿生：《俄罗斯馆记事》（增订本），中华书局，2006年

吴义雄：《条约口岸体制的酝酿：19世纪30年代中英关系研究》，中华书局，2009年

魏斐德：《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会**》，中国社会科学出版社，1988年

孔祥吉：《康有为变法奏议研究》，辽宁教育出版社，1988年

李细珠：《张之洞与清末新政研究》，上海书店出版社，2003年

陈志让：《军绅政权——近代中国的军阀时期》，生活?读书?新知三联书店，1980年

张启雄：《外蒙主权归属交涉1911-1916》，中研院近代史研究所专刊之77，台北，1995年 戚其章：《甲午战争国际关系史》，人民出版社，1994年

陶文钊：《中美关系史1911-1950年》，重庆出版社，1993年（上海人民出版社有新版）吕一燃主编：《中国近代边界史》，四川人民出版社，2007年

张玉法：《民国初年的政党》，中研院近代史研究所专刊之49，台北，1985年

王奇生：《党员、党权与党争：1924-1949年中国国民党组织形态》，上海书店出版社，2003年

陈永发：《中国共产革命七十年》，联经出版事业公司（台北），1998年

杨奎松：《中华人民共和国建国史》，江西人民出版社，2009年

滋贺秀三：《中国家族法原理》，法律出版社，2003年

梁治平：《清代习惯法：社会与国家》，中国政法大学出版社，1996年

瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局，1981年

张仲礼：《中国绅士的收入》，上海社会科学院出版社，2001年

黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社，1998年

滋贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社，1998年

郑振满：《明清福建家庭组织与社会变迁》，湖南教育出版社，1992年，中国人民大学出版社，2009年

夫马进：《中国善会善堂史研究》，商务印书馆，2005年

黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局，2000

从翰香编主编：《近代冀鲁豫农村》，中国社会科学出版社，1995年

杜赞奇：《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》，江苏人民出版社，1996年

李明珠：《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》，上海社会科学出版社，1996年

陈慈玉：《近代中国茶叶的发展与世界市场》，中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种，台北，1982年

滨下武志：《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》，中国社会科学出版社，1999年

樊百川：《中国轮船航运史的兴起》，四川人民出版社，1985年，中国社会科学出版社，2007年

曹树基：《中国人口史》第五卷，清时期，复旦大学出版社，2001年

彭泽益：《十九世纪后半期的中国财政与经济》，人民出版社，1983年

周育民：《晚清财政与社会变迁》，上海人民出版社，2000年

白吉尔：《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》，上海人民出版社，1994年

王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治，1870-1930》，中国人民大学，2006年

陈方正：《继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》，生活?读书?新知三联书店，2009年

李天纲：《中国礼仪之争——历史?文献与意义》，上海古籍出版社，1998年

沟口雄三：《中国前近代思想之曲折与展开》，上海人民出版社，1997年

熊月之：《西学东渐与晚清社会》，上海人民出版社，1994年

狭间直树编：《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》，社会科学文献出版社，2001年

萧公权：《近代中国与新世界：康有为与大同思想研究》，江苏人民出版社，1997年

周策纵：《五四运动——现代中国的思想革命》，江苏人民出版社，1996年

吕芳上：《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》，中研院近代史研究所专刊之71，台北，1994年

罗志田：《近代中国史学十论》，复旦大学出版社，2003年

杨国强：《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》，上海三联书店，1997年

李泽厚：《中国现代思想史论》，东方出版社，1987年 墨子刻：《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》，江苏人民出版社，1996年

艾恺：《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》，湖南人民出版社，1988年

桑兵：《国学与汉学——近代中外学界交往录》，浙江人民出版社，1999年

邹振环：《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》，上海古籍出版社，2000年

阎国栋：《俄国汉学史》，人民出版社，2006年

王奇生老师所列书单：

政党研究

［英］伦纳德•夏皮罗：《一个英国学者笔下的苏共党史》，东方出版社1991年。

［美］易劳逸：《流产的革命》、《毁灭的种子》，中国青年出版社1989年

张玉法：《民国初年的政党》，台北近史所专刊1985年，长沙岳麓书社2004年。

杨奎松：《国民党的联共与反共》，社会科学文献出版社2008年。

邓野：《联合政府与一党训政》，社会科学文献出版社203年。

[日]石川祯浩：《中国共产党成立史》，中国社会科学出版社2006年

陈永发：《中国共产革命七十年》(上、下)，台北联经出版事业公司2001年。

闻黎明：《第三种力量与抗战时期的中国政治》，上海书店出版社2004年。

王奇生：《党员、党权与党争：中国国民党的组织形态》，上海书店出版社2003年。

阶级研究：

[美]彼得•盖伊：《施尼兹勒的世纪：中产阶级文化的形成，1815－1914》，北京大学出版社2006年

[美]约翰•斯梅尔：《中产阶级文化的起源》，上海人民出版社2006年

［英］汤普森：《英国工人阶级的形成》，译林出版社2001年。

人物研究：

[法]雅克•勒高夫：《圣路易》，商务印书馆2002年

[美]萧邦齐：《血路：革命中国中的沈定一（玄庐）传奇》，江苏人民出版社1999年

城市与乡村：

[美]施坚雅主编：《中华帝国晚期的城市》，中华书局2000年。

[美]施坚雅：《中国农村的市场和社会结构》，中国社会科学出版社1998年。

[美]杜赞奇：《文化、权力与国家：1900－1942年的华北农村》，江苏人民出版社1994年。

民众抗争

[美]裴宜理：《华北的叛乱者与革命者》，商务印书馆2007年。

[美]裴宜理：《上海罢工》，江苏人民出版社2001年。

［美］白凯：《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争，1840－1950》，上海书店出版社2005年。

王冠华：《寻求正义：1905－1906年的抵制美货运动》，江苏人民出版社2008年。

吕芳上：《从学生运动到运动学生》，台北中研院近史所1994年

文化史：

[瑞士]雅各布•布克哈特：《意大利文艺复兴时期的文化》，商务印书馆2007年。

[英]彼得•伯克：《意大利文艺复兴时期的文化与社会》，东方出版社2007年。

[英] 彼得•伯克：《欧洲近代早期的大众文化》，上海人民出版社2005年。

[美]彼得•盖伊：《历史学家的三堂小说课》，北京大学出版社2006年。

王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治》，中国人民大学出版社2006年。

社会史

[美]罗伯特•达恩顿：《启蒙运动的生意》，三联书店2005年。

[法]勒华拉杜里：《蒙塔尤：1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》，商务印书馆1997年。

[日]兹贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社1998年

黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社1998年。黄宗智：《法典、习俗与司法实践：清代与民国的比较》，上海书店出版社2007年。

瞿同祖：《清代地方政府》，法律出版社2003年。

杨念群：《再造“病人”》，中国人民大学出版社2006年。

经济史：

[美]曾小萍：《州县官的银两》，中国人民大学出版社2005年。

[美]黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局2000年。

[美]黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局2000年。

[法]雅克•勒高夫：《钱袋与永生：中世纪的经济与宗教》，上海世纪出版集团2007年。

思想史：

［美］浦嘉珉：《中国与达尔文》，江苏人民出版社2008年

［美］阿里夫•德里克：《中国革命中的无政府主义》，广西师范大学出版社2006年。

军阀研究 陈志让：《军绅政权》，广西师范大学出版社，2008年

齐锡生：《中国的军阀政治》，中国人民大学出版社1991年。

事件研究：

相蓝欣：《义和团战争的起源》，华东师范大学出版社2003年

周锡瑞：《义和团运动的起源》，江苏人民出版社1995年

[美]柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社2000年。

理论、方法：

赵鼎新：《社会与政治运动讲义》，社会科学文献出版社2006年

［英］帕拉蕾丝－伯克：《新史学：自白与对话》，北京大学出版社2006年。

第五篇：历史学简介

历史学专业始建于1984年，2010 年被遴选为国家级特色专业建设点，现为山东省名校建设工程重点建设专业。“世界古代史”、“世界近现代史”、“中国古代史”和“中国近现代史”为山东省高校省级精品课程。拥有省级人文社科研究基地“运河与区域经济社会发展研究中心”和省级重点学科“中国近现代史”。

现有教职工36人，其中教授13人、副教授14人，具有博士学位者30人。教师中有曾宪梓教师奖获得者1人、“齐鲁文化英才”1人、山东省教学名师1人、山东高校十大师德标兵1人、省校级中青年学科带头人及跨世纪人才培养对象9人。

本专业教师主持国家社科基金项目9项，获省级以上教学科研一等奖6项，二等奖9项。现已初步形成了运河文化研究（以专门史、中国古代史为依托）、20世纪华北乡村社会治理研究（以中国近现代史为依托）和南太平洋岛国研究（以世界史为依托）等3个教学、科研、学科三位一体的师资团队，在省内外确立了独具特色的教学科研优势。

本专业现有一个一级学科硕士学位授权点（世界史）、三个二级学科（专门史、中国古代史、中国近现代史）、一个招生方向（历史课程与教学论）和学科教学（历史）专业学位招生权，以及同等学力申请硕士学位培养资格。

本专业培养具有丰富人文素养和扎实的历史学专业基础，博学多才、视野宽广、踏实肯干，创新精神和实践能力突出的高素质基础教育师资，以及胜任文化及相关产业、党政机关等单位工作的复合应用型人才。主要开设史学概论、中外通史、断代史及区域国别史专题研究、史学前沿动态、论文写作指导等基础课及运河文化、乡村社会治理、南太平洋岛国研究等特色课。同时结合理论教学开展文物考察、田野调研等丰富多彩的社会实践活动，培养专业兴趣。

本专业实施“三二三”人才培养模式改革，从第三学期开设，根据个人潜质、就业意向、学习成绩等遴选部分学生按“外国语与外国史”专业方向培养，打造高素质复合型人才，毕业后进入有关高校和科研院所深造或到相关国家机关和企事业单位工作。