第一篇:中学生职业生涯人物访谈报告
中学生职业生涯人物访谈报告
一、访谈时间:2010、1、29
访谈方式:面谈
访谈人:燕XX
被访谈人:孙X,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。
从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:
1.您认为这个行业的前景如何?
学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。
2.您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?
说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。
3.您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?
我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。
4.您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?
应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。
5.男女工作者在这份工作机会均等吗?
大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。
6.幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?
我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。
7.作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?
我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的。
8.学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。
9.您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?
由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。
10.开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。
二访谈时间:2010.2.28
访谈人:燕XX
被访谈人:曹XX
(幼儿园教师)
1、您是否制定一些职业发展目标,在实现这些目标的过程中遇到了哪些困难?
制定过职业发展规划。
可能有很多理想主义的成分,随着工作时间的增长,和对社会认知的不断加深,曾经很明确的目标会显得不切实际或者不如当初自己想象中的美好。这个时候容易产生落差失落感,需要不断的调整自己的目标,重新出发
2)职业生涯的规划是长期的过程,需要一个非常明确的目标。而人的精力是有限的,如果我们想在自己专注的目标上有所成就,就必须要取舍很多东西。社会上这种诱惑很多,有些时候我们自己也不确定自己的目标是不是最好的,在这种目标不明确的情况下,很容易被一些高薪高福利等诱惑,偏离了自己一直规划的职业生涯。
2、您认为现在大学毕业生在就业过程中最需要的素质是哪些?
专业、吃苦耐劳、抗压
3、如果您为面试人员,你会聘请一些什么样的新人?
吃苦耐劳,不抱怨;乐观开朗;专业能力强;
4、在您的职业生涯中新人经历给了您哪些教训或者是收获?
1)在工作中要首要保证执行力。
2)全部领导都是只看结果,不看过程。只是运气好能碰上知道感恩的。
3)要学会向上管理。
5、您的试用期怎么度过的?
一边做毕设,一边度过的。与正常员工没两样
6、您是否有过跳槽经历,那么您是怎么抉择的?
有。人通常都是安于现状的,哪怕现状不是那么理想,这个时候需要思考2个问题:
1)判断自己是不是在现在的工作中没有什么可以再学习的东西了。如果还有很多没有学到,只是因为一些工作环境、人际关系等因素,就不值得跳。因为社会都是残酷的,人心都是复杂的,换一份工作很有可能遇到的情况还是一样。
2)如果觉得自己在此已经没什么可学习或发展的地方,则要考虑克服自己的惰性心里,隔断过去也是有点痛苦的。
7、现阶段您是如何看待专业的发展前景?
行业属于万金油,在哪个行业都可以担当。但从另外一个角度来说,这就相当于哪个行业都不精通。毕业,最多属于半成品,还需要在自己未来选定的专业领域中不断深化专业技能。但好在自动化行业在上学期间所学的知识面非常广,因此打下一定基础。所以在专业,学习成绩好的人,未来专业发展不一定好,只有自学能力强的,未来在工作岗位才能够迅速进入角色,在专业领域有所建树。
三访谈时间:2010.3.01
访谈人:燕Xx
被访谈人:徐XX
问:请您 谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?
答:1,适应阶段
参加工作1年.这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变.教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力.一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师.这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上“立住脚”.2,练就教学基本功阶段
到第3年左右,是练就教学基本功阶段.主要是教师的“二字一话一机”(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力.即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师.在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上“站稳脚”.3.形成经验和技能阶段
到了第5年左右,是形成经验和技能阶段.这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系.其中部分教学成果显著的皎皎者被评上“教坛新秀”或“优质课”获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师.可以说在三尺讲台上“站好脚”.4,教师成长的“徘徊阶段”.在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”.这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的“平台状态”或“高原现象”,许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前.那些有远大抱负的教师则“明知山有虎,偏向虎山行”,一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发.可以说在三尺讲台上“上下求索”.5,教师“成名”阶段
第8至12年左右,是教师“成名”阶段.少数越过“高原期”的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家.此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在 熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动.这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为“名师”.可以说,在三尺讲台上“游刃有余”.6,教师“成家”阶段
第12年以后的一段时间,是教师“成家”阶段.在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终“咬定青山不放松”,继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面.在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好“经师”的同时,更注重做好“人师”,形成自成一体的教学流派.同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育“名家”.可以说在三尺讲台上“大放异彩”.
第二篇:中学生职业生涯人物访谈总结报告
中学生职业生涯人物访谈总结报告
这次的采访,我采取的都是qq访谈的方法,这三个人分别是韩某,毕业于济宁学院,现就职于 从事此行业半年;孙某,毕业于济宁学院,就职于山东普润培训学校,有半年的职业经历;钟某,毕业于西安外事,现就职于西安外事,有一年的工作经验。同时,我还采访了张某,工作一年,任业务主管。虽然他不是从事教育行业的,但是我认为他的工作经历对于我来说还是有帮助的。根据之前我对这个行业的了解,我主要提出了十个问题:(1)您是如何找到这份工作的?您的职位是什么?主要职责是什么?(2)您认为做好这份工作应具备那些知识、技能和经验?(3)您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?(4)学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?(5)行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?(6)您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?(7)在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?(8)这个行业是否有季节性或地理位置的限制?(9)您做这份工作都有收获了些什么?最喜欢或最不喜欢的是什么?哪些方面比较成功?您打算从事多久?(10)据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?男性和女性哪个更有优势或各有什么特点。
通过这些问题使我对这个行业有了更进一步的了解,也让我有了一个全新的认识。
(一)不论何事,良好的态度是必须的。米卢曾经说过一句话:态度决定一切。许多还没有毕业或即将毕业的大学生总是有一个远大的职业理想,然而在真正寻找职业时却被现实敲打的失去信心。其实高不成低不就的现象普遍存在于大学生中,而我们应该抱持一颗平常心,有一个良好的求职态度,从最基层做起,因为只有对基层有最好的了解,才会有充分的发展,而且在刚开始的时候学的东西是最多的,也是对自己帮助最大的。做什么都是一步一步做起的,一口吃个大胖子是不现实的。
(二)要学好各种知识。人都说有理走遍天下,学好了知识更是我们走遍天下的资本。对我们来说,知识有专业知识,工具性知识和实用性知识。而所谓学好知识,我个人认为并不只是在学校学到知识。21世纪是一个信息高速发展的时代,各种信息工具报纸、电视、网络都可以成为我们学习的辅助工具。我们在学校学习了专业课程后,可以利用网络查找与专业有关的其他知识,这样既丰富了自己的专业知识体系,同时也扩充了自己的知识容量。随着社会的发展,英语、计算机等工具性知识也成为我们择业时的一个考量标准。曾经有两个朋友到北京旅游,经过一个超市时恰巧看到一外国游客在向柜台服务小姐询问,朋友原本以为服务小姐不会回答,然而让他们大吃一惊的是,她竟然说了一口流利的英语。朋友不禁感叹,原来做一名站柜台的服务人员都要说一口流利的英语。那么,对于我们想要从事教育行业的学生来说,这更是必要的,既然你选择了教书育人,当然要有真材实料。这次采访的过程中,他们都有提到过心理学知识对工作的帮助,我也认为具备一定的心理学知识对于我们择业和工作是有好处的。首先,我们在择业之初要参加面试笔试等环节,而这些心理学知识会帮助我们更好的调节自己的情绪,最大限度的发挥自己的特长,从而增加自己录取的机会。第二,我们参加工作后面对的不仅是竞争,更多的是合作,在合作中锻炼自己的能力,积累经验,争取更大的进步。懂得心理学的人会更好的与人相处,也能够利用这些知识提高团体的凝聚力和向心力,从而更好的合作。第三,在教育行业,我们更多的是与学生和家长相处。古人有云:严师出高徒。如今的学生叛逆性很强,只靠严厉不能教育好所有的学生,孔子提出的因材施教就是一个教育好学生的重要原则。这就要求教育者根据每个学生的性格特点进行教育,根据学生的心理发展水平和特点进行教育。心理学知识自然成为一个重要的辅助工具。当然,教育的责任并不只在学校和教师身上,家长也有其应该承担的责任,所以教育者和家长就要进行必要的沟通交流。教育者在与家长交流的过程中要考虑家长的心理,取得家长的信任。
(三)在校期间就要重视每一次实践,在锻炼中提高自己的能力。我们每个人都要给自己一个合理的定位,想干什么,会干什么,该干什么。当这些明确后,我们就要抓住每一次能锻炼自己的机会,理想和现实之间是有差距的,想和做也不一定会统一,我国著名教育家陶行知就说要在做中学,做中求进步,可见行动的重要性。现在许多的用人单位都会要求有工作经验,应届毕业生有工作经验的只是少部分,那么平时每一次的实践锻炼也就成了我们手里可以与工作经验相抗衡的重要武器,我们在实践中培养的能力也会成为工作后的资本。
(四)正确处理自己的人际关系网。谈到人际关系,常常会想到它的负面影响,比如拉关系、钻关系等。我这里想说的并不是这种负面影响的东西而是社会支持。社会支持是指人们感受到的来自他人的关心和支持,它的来源不仅包括家人、朋友、同事等,也可能来自与自己关系一般的其他人,甚至陌生人,而支持的形式既可能是情绪上的,也可能是物质上的。这些人就是我们的人际关系网,我们要从中获得的就是职业信息、要求还有中肯的职业建议和精神上的鼓励与支持。
(五)抱持乐观向上的心态,提高自我效能。工作中难免会遇到挫折和压力或者其他不如意的事情,我们不应被它打倒,而是要调整好自己的心态,越挫越勇,变压力为动力,相信自己。提高抗挫和抗亚保持乐观心态的重要一点就是提高自我效能。自我效能是指个人认为自己有能力执行特定行为以达成期望目标的信念。心理学家认为自我效能会影响到人们的做事毅力和努力程度。自我效能低的人通常很容易放弃,而自我效能高的人则会设定较高的目标,付出更多的努力,并在面对挫折时更能持之以恒,因而提高了成功的可能。也就是说,你越相信你能够完成某件事,这件事成功的机会就越大。
这就是我在这次采访中的收获,我想无论今后是否从事的是教育行业,这些都是有用的,也将成为我自己的财富。
第三篇:职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
学院: 林学院专业班级: 14级园林一班 姓名: 包建华学号: 181340008
一、前言
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!
二、访谈内容
(一)访谈一:
1.访谈人物:张永祥 当地林业局局长。2.访谈方式:当面访谈 3.访谈问题:
(1)您是如何找到这份工作的?
答:我是大学毕业以后考了公务员,然后分配到林业厅,慢慢一步一步升到局长的。
(2)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗? 答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。
(3)行业内从事林业工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好林业工作?
答:对我来说,我觉得不管是什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。(4)您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的?
答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。
(5)您对我们大学生有什么建议吗?
答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要它存在就有它的价值,所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。(6)男女工作者在这份工作上机会均等吗? 答:现在的工作基本是男女平等的了。工作嘛,都是有能者居之。只要自己有这个实力就去勇敢拼搏,你就能够争取到自己想要的。
(7)刚参加工作时会有什么培训?
答:刚进入工作,公司会对企业文化和公司产品经行培训,而且产品推新的时候,也会有培训。(8)平常在工作方面您每天都干些什么?
答:在办公室中处理各个经销商的问题与销售业绩统计。根据最新的市场销售信息反馈,判断消费者的需求,定期组织市场调研、收集市场信息、分析市场动向、特点和发展趋势,从而确定销售策略,建立销售目标,制定销售计划。(9)问:你们公司的工作氛围怎么样呢? 答:工作氛围是激情向上的,同时也充满了竞争。(10)问:你们公司在招聘员工时最看重什么? 答:就目前来说,她所从事的行业对应聘者所接受的教育或学历、培训是具有很严格的要求,一般都会优先考虑有工作经验和学历高的人。
4.访谈体会:
因为该访谈人物所从事工作和我专业一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。
(二)访谈二: 1.访谈人物:张明,长安汽车厂员工,重庆青山工业。2.访谈方式:电话访谈 3.访谈问题:
(1)我了解到您以前是在某个汽车配件厂工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?
答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。
(2)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么?该怎样做?
答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!
(3)问:你们公司内部员工的工资差距大吗? 答:在这个工作领域里初级职位和略高的级别职位的薪水一般是1000以上的,甚至更高,主要是由自己的工作能力和业务成绩决定收入水平的。
(4)问:你们公司在进修和升迁的方面是怎么做的呢? 答:单位对刚进入所处行业的领域工作的员工一般都有对新员工进行专业知识的培训,高度希望员工在日后工作的业务能力方面有所提高,并且提供给员工展示自我的平台以及继续深造的机会,并且公司会根据员工的实际的表现调整职位、工资。”
(5):你们公司最重视培养员工怎样的精神面貌啊? 答:他们公司相当重视的是塑造员工积极向上的精神面貌,培养员工良好的心态,以及高效的团队协,精神,要求每位员工都要投入最大的热情为客户服务。
(6)您认为现在您工作面临的最大的问题和挑战是什么呢? 答:面临的最大问题就是对业务还不熟悉,最具挑战的就是和不同的企业不同人的交流
(7)问:在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的知识,最有益于发展?
答:先实习,免费助人,能学到最多的知识,最有益于发展(8)问:在你的组织中,能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么?
答:努力与不努力(9)问:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
答:不讲究什么样的教育和培训背景;目标只有一个,能够帮助到来访者就OK!(10)问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?
答:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供实习培训
4.访谈体会
该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。
三、访谈总结
有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。
职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。
此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。
第四篇:职业生涯人物访谈报告格式参考
职业生涯人物访谈报告
正文部分(参考格式见下,可以不拘泥于此建议,主要风格为简洁、美观、大方)
一、一级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗)
(一)二级标题(二级标题)(四号,宋体,间距为预设值)
(二)二级标题(二级标题)
二、二级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗)
(一)二级标题(二级标题)
职业访谈报告及职场体验总结说明
根据第二届全国大学生职业生涯规划大赛活动的整体安排,各高校要组织学生进行就业实践,为使学校及学生能更好地了解和实施此环节,现将此环节作如下说明:
1.职场人物访谈
选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在选手进行访谈之前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点。在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。
2.职场体验
选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。
所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》将作为附件内容和职业规划书一同提交,作为职业规划作品的重要参评内容。
进行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。
3.《职业生涯人物访谈报告》的内容要求:结合访谈收获和个人职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,每1份访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不少于600字,不多于1500字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。
4.《职场体验总结》的内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在800-1000字左右。
第五篇:职业生涯人物访谈报告专题
职业生涯人物访谈报告
学院:计算机与信息学院
专业:计算机科学与技术(网络信息工程)
班级:2012级网络信息工程班
姓名:
学号:
电话:
访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业
访谈对象简介:余某某在2003年经过一年的补习之后,2004年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。2007年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,2008年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。
访谈方式:电子邮件访谈 访谈内容:
1.你现在在你的岗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:
负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。
2.对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能? 答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世
纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。3.你在大学里面主要学些什么?
答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!4.你刚进公司干的是什么工作?
答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。
5.当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗? 答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。6.你认为学校学的东西有什么价值吗?
答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认
在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。
7.你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢? 答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。
8.如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢? 答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。
9.我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?
答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以
担心的。
10.对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗? 答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。
职业生涯人物访谈报告总结
没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻„„但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:
1.强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。
2.注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西„„实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。
3.积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。
4.注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。