工作无小事,细节成就卓越[精选五篇]

第一篇：工作无小事,细节成就卓越

工作无小事，细节成就卓越

——读《细节决定成败》有感

闲暇时分阅读了《细节决定成败》一书，受益匪浅。其中 “工作无小事，细节成就卓越”这一点，对刚工作不久的我有很大的启示，于是此书的一字一句更显真切。

细节需要认真做好工作中的每一件小事

海尔总裁张瑞敏说过，“人的每一步都会对未来产生深远的影响，细节往往是决定一个人成败的关键因素，关注细节才能成就大事”。

曾经听过这样一个故事，在一个即将进行面试的大厅里聚集了最后一轮参与面试的人，他们都很自信，都很优秀。但最后只录用了一名表现平平的人。为什么？其实从每一位面试者进入大厅，面试便已开始，面试的题目便是大厅中倒在地上的扫帚。参与面试的十多位优秀青年中，却仅仅只有一位愿意将它拾起。总裁最后像大家解释说，当大家工作能力不相伯仲的时候，选一位在如此紧张的氛围中居然能静下心来发现一把倒地的扫帚并将它归为原位，这个细节表明的是一个人的心态和平时的工作作风。这个故事对我影响很大，“细节决定成败”被它发挥的淋漓尽致。在我面试的时候也时刻提醒我注意细节，放松心情，沉着应战。在工作中，认真做好每一件小事，反映的是一种尽职尽责、一丝不苟、善始善终的职业道德和精神，也是一种使命感和道德责任感。可以这样说，平时的每一件小事其实就是一个房子的地基，如果没有坚实的地基，想象中美丽的房子，只会是“空中楼阁”。

细节需要杜绝一心二用，一次只做一件事

富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。

就像使用电脑一样，有的人将需要看的电视剧打开缩成一个小尺寸比例拉在电脑一角，然后又开始打开不同的链接浏览网页，常常会弄得电视剧缓冲缓慢，不流畅，网页有时浏览完了也不知所谓，还需要倒回去重新阅读。花费的时间和精力往往比认真阅读完信息后再洗个澡舒舒服服的看电视要多很多。你会发现，无论是工作还是其他，专心致志的投入哪怕是一个小时，都抵得上一整天一心几用所出的成果。

当你静下心来专注于眼前的工作时，你便会发现你做事不再毛毛躁躁。还能体会到工作带来的更多乐趣。

细节需要试着把工作想象成休闲娱乐

爱迪生说：“在我的一生中，从未感觉是在工作，一切都是对我的安慰……”

每到星期一的早晨，有很多人都觉得是痛苦的开始，要开始上班了，要开始痛苦的生活了，看着时钟，终于混到了下班，觉得真正的人生现在才开始，混天度日。闲下来便四处诉说自己工作中的不顺，工作的乏味。却不知道你所厌恶的今天却是很多人期望的明天。

曾经读过一本书，叫《换个角度看人生》，也许一件事情你从正面看，他是牢不可破，菱角分明的，然后你从侧面看，发现他似乎也并不是牢不可破的，最后你从背后看，你发现原来他又是一番景象，似乎并不如正面那么坏。就像上面所提到的很多人抱怨工作本身太枯燥，然而，问题也许往往不是出在工作上，而是出在自己身上。你完全可以换个角度看你认为枯燥无味的工作，调整自己，调整心态，想方设法使之充满乐趣，用这种积极的态度投入工作，无论做什么，都会很容易取得良好的效果。

细节需要不找借口，把拖延的事及时完成

“明日复明日，明日何其多。我生待明月，万事成蹉跎”。

我相信上面这句话很多人从读书的时候开始便时常拿来做为自己的警醒句，每个人心中都有两个天使一直在战斗，当你开始犹犹豫豫，为自己找借口的时候，惰性就占上风了，事情一拖再拖，安慰着自己，我的明天还多，时间就这样一分一秒地浪费了。

书中列举出了三点可以帮助克服拖延恶习的方法，句句都很具体，很有针对性。现在已经成了我工作上的警示语，每天积极主动的至少完成一件事，工作的成就感更明显，工作也变的有趣起来。我知道，我作为一名工作不久的新成员，在学习业务知识的同时，我也要端正自己的态度，从细节上武装自己，真真正正从自身开始做到踏实和认真。所以，对于细节的追求，并非一朝一夕，而需要日复一日的磨练。要端正了态度，明确了自己的工作性质，然后再在日常工作中狠下功夫。

第二篇：细节 成就

关注细节 成就完美

——浅谈小学生心理健康教育几点体会

摘要: 全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

关键字：小学、心理健康、学校、教师

当代中小学生是跨世纪的一代，他们正处在身心发展的重要时期。做为一名教育工作者，每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候，我的心情便很沉重。为何有那么多的学生，会无所顾忌地去违法犯罪，为患社会，我想这除了少数客观的原因以外，更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视，导致他们的心理不够健康。

加强小学生心理健康教育是实施素质教育的一项重要工作。在当前形势下，如何培养出心理素质良好的新时代人才是学校所面临的一个新问题。也是学生今后全面发展和有效接受完整教育的良好基础。作为学生主要生活环境之一的学校及引领学生成长的教师，应该首当其冲去为他们做些什么，怎么去做，值得我们去探讨。

首先，随着社会的重视，目前学校教育已慢慢成为学生心理健康教育的主战场。学校内部心理环境建设是实施小学心理健康教育的基础。

1、校园主环境建设。一流教育要有一流主环境建设，主环境建设是学校心理建设的首要任务。学校主环境，应以崭新面貌出现，尽可能地体现“新颖、整洁、明亮、美丽”的风貌。要把各种建筑物构建在绿化环境中，使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪也成为学生修身养性的环境。

2、校园文化建设。学校要通过开展各种艺术、文化、体育、科技和学习名人等活动，提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、学校校风、班风、教风、学风“四风”建设。学生的生理、心理、智力、能力等综合素质，在良好的校风校貌这个心理环境中能得到良好的发展。良好的校风校貌也能为学校综合性心理健康教育创造良好的心理环境。

4、学校还应努力创设良好的家庭心理环境。学校可以联合居委会等社区基层组织，定期对家长进行心理健康知识培训，向家长传授孩子身心发展的常识。让家长们认识到：培养学生良好心理素质离不开和睦、文明、明朗、愉快的家庭环境。学生从小能生活在温暖、愉快的家庭中，得到父母、长辈的正确的爱，必然会感受到家庭的温暖、安全、愉快，充满欢乐和信心，良好的情绪从小就占据心理状态的主要地位，从而保证每一个学生身心健康地发展。其次，小学生心理健康教育关键是教师。

开展心理健康教育，不只是一两位专业教师的事，它还需要全体教师的重视和参与。不仅仅需要专业的心理辅导员上好心理健康教育课，更需要其他各科老师结合本学科特点，把心理健康教育的原则，方法充分运用到教学中，两者有机结合，确保青少年的健康成长，使学生的人格得到和谐发展，为适应未来的社会需要在能力上和心理上作好准备。

教师不仅是学生知识的传授者，更是学生学习的楷模，他们的一言一行对学生都有较大影响。我认为为了学生的心理健康，教师还要做到:

1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件，而作为班主任是否问过自己“我尊重学生了吗？”尊重学生包括尊重学生的人格，尊重学生的劳动，尊重学生的成绩，尊重学生的隐私……

2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正，不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐，但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他，甚至做出不公平的决定。

3、教师要讲诚信。“诚信”这词不只是适用于商品社会，也是教师要做到的。有些教师在向家长汇报学生情况时，会无意地把情况夸大或缩小；应承了学生某些事情，过后又不认帐；有时在学生面前和同事无所顾忌地乱扯……这些微小的事儿都会让学生觉得，教师都可撒谎，我们怎么不可以呢？

4、每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲，以诱发其良好情绪；善于观察学生情绪变化，及时排除不良情绪的干扰；减轻学生过重的课业负担，创造生动活泼的教育教学情境，使学生乐于学习；发现并表扬学生的优点，尤其是“弱视群体”，更应及时发现他们的闪光点，抓住教育契机给予不同方式的赞许，鼓励他们进取。

5、利用学科知识加强情感教育，培养健康情绪，使学生有良好的情感生活。建立师生之间，生生之间良好的人际关系，是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系，保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽，正常的交往，才能在心理上产生安全感，归属感和自信心。

总之，加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角，它注重全体学生的心理素质的发展，虽然，开展心理健康教育的方法与途径有很多，但事实证明了，当学生需要关心、帮助时，教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造、净化学生的心灵，才能让学生更好地去掌握科学文化知识，学生只有在教师“真爱”的陶冶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

最后，我引用美国•斯塔顿所著的《小学生健康教育》一书中的一段话来说明：

如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。如果孩子生活在容忍中，他便学会耐心。如果孩子生活在赞扬中，他便学会自赏。

如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。如果孩子生活在赞同中，他便学会自爱。如果孩子生活在平等中，他便懂得什么是公正。

如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己和周围的人。如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

让我们每一个人都来关心、维护孩子的心理健康，让他们的身心都得到充分、健康地发展，使他们真正成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，成为建设有中国特色社会主义事业的有用人才。

文献参考：《小学生健康教育》 斯塔顿•美国

第三篇：工作无小事

企业里很多员工不喜欢自己的工作，或者瞧不起自己的工作，总想干点大事，殊不知，所有干大事的人都是从小事做起的。

任小萍，下过乡，工农兵大学生，大学毕业后，她被分到英国大使馆做接线员。做一个小小的接线员，是很多人觉得很没出息的工作，任小萍却把这个普通工作做出了名堂。她把使馆所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们家属名字都记得滚瓜烂熟。有些电话进来，有事不知道该找谁，她就会多问问，尽量帮他准确地找人。慢慢地，使馆人员有事外出，并不告诉他们的翻译，而是给他打电话，告诉她会有谁来电话，请转告什么，有很多公事、私事也委托她通知，任小萍成为全面负责的留言点、大秘书。

有一天，大使竟然跑到电话间，笑眯眯地表扬她，这可是破天荒的事。

结果没多久，她就因工作出色被破格提拔给英国某大报社记者处作翻译。该报的首席记者是个名气很大的老太太，得过战地勋章，受过勋爵，本事大，脾气大，把前任的翻译赶跑了，刚开始也不要任小萍，看不上她的资历，后来才同意勉强一试。一年后，老太太经常对别人说：“我的翻译比你的好上十倍。”

不久，工作出色的任小萍就被破例调到美国驻华联络处，她干得又同样出色，获外交部嘉奖。

就这样，任小萍一步一个脚印的成长起来，曾担任北京外交学院副院长，现任安巴大使。他在接受记者采访时谈了下面这段话：

“一个人在无法选择工作时，至少他永远有一样可以选择：就是好好干好还是得过且过。在同一工作岗位上，有的人勤恳敬业，付出很多，收获也多。有的人整天想调好工作，而不做好眼前的事。其实，这样选择就决定了将来的被选择。”

工作中无小事，把该做的小事做好，是职业人的最根本的责任，你对小事的态度，决定了他人对你的信任程度！

第四篇：细节成就未来

细节成就未来

老师们、同学们：大家好！

今天我讲话的题目是《细节成就未来》。众所周知，目前我们国家的一件大事就是正在召开的全国政协和人大会议。两会为我们国家确立了新的宏伟目标。温家宝总理的政府工作报告求真务实，在肯定成绩的同时直面问题和困难，让全国13亿人民清醒地认识我们的现在和未来，向世界人民展示了一种勇于克服困难的勇气和决心。外电以《不可阻挡的中国》为题报导了两会。

中国的经济和贸易发展令人惊异，没有什么能阻挡其发展的速度和深度。

在非常复杂的外部形势下，中国这个多民族的国家通过严明有效的内部纪律以及灵活实用的外交政策战胜了许多难以想象的挑战。

最近25年，中国经济年平均增长率为9%，而同期欧盟的经济增长率为2.4%，美国为3.2%。

中国是世界经济增长的第一原动力，是世界经济的发动机。某外国公司研究得出结论：中国国内生产总值2008年将超过德国，2016年将超过日本，2041年将超过美国。

以上这些评论足以表明了进步的中国在世界上举足轻重的地位，让我们每一个炎黄子孙在倍增民族自豪感和自信心的同时，更应该深刻的反思自己：实现目标，我们的差距在哪里，我们的办法是什么！

那就是细节差距！

随着21世纪猎猎长风飘过来的，是一个细节时代，是人们关于细节的思考！只有做细，才能做强！

细节创造生产力，竞争时代的力量在于细节，细节的竞争决定了胜负！

日本的产品是目前世界上公认的最精益求精，尤其是日本的家用电器，使用周期高达十几年，这源于他们头脑中的细节理念，把每一个部位、每一个零部件都做到最好，做到最优。

欧洲人对环境精细打造。无论大小城镇、大小商店，都被人们收拾得整齐靓丽。哪怕一个水果摊，人们都把商品陈列得像艺术展品。德国莱茵河边的一个普通小镇，普通老百姓的住宅，几乎每个窗户都擦的干干净净、一尘不染。有钩花的白色窗帘，有盛开花朵的盆景，一切都像艺术家创作出来的意境。在发达的欧洲人眼里，对细节的讲究，能充分表现对生命质量的注重与追求。

一个从细节上注重品质的民族，才是一个发达优秀的民族。同样，一个关注细节的人，才能成为生活中的强者。讲一个细节意识先行的故事。某公司的招聘会就要结束了，一位大学毕业生才匆匆赶到，前面几个求职者从老板办公室出来似乎都没有好脸色。这位大学生有些后悔，为了这次应聘他认真作了一番准备，就是没估计到有这么多竞争对手。当他刚进老板办公室时，老板就发问，“你不觉得来晚了一点吗？这样吧，如果你能用一句话打动我，你就把这句话说出来，不然，你把资料留下就行”。大学生心想，一句话打动你，这不是叫我走人吗！反正不存什么希望了，他干脆就照老板的意思，拿出个人资料放到老板的班台上，心想，这也是多此一举了。这时老板说，“可以走了”。于是他欠起身来，突然觉得裤子被什么东西挂了一下，一摸，发现裤子剐了一个口子。他下意识去摸座椅，竟是一颗钉子冒了头。他不假思索从挎包里翻出一把螺丝刀，将把柄对着冒头的钉子锤打了几下，再摸摸，平了，脸上浮出一丝笑意。他背上挎包准备离去，正要出门，身后突然传来老板的声音，“要是愿意的话，你明天来公司上班吧”

这位应聘者没有搜索枯肠去找一句话打动老板，却在不经意间用一个细节将他感动。后来这位大学生成了这家公司的客户总监。这个故事告诉我们，细节可以决定我们的未来。

在当今竞争激烈的环境中，立大志，干大事，精神固然可嘉，但只有脚踏实地的从小事做起，从点滴做起，心思细致，注意抓住细节，才能养成做大事所需要的严密周到的作风。让我们以认真的态度去做好每一件小事，以责任心来对待每一个细节。这样，我们付出的是细心，得到的却将是最好的未来！

谢谢大家！

第五篇：细节成就未来

细节成就未来

法国银行大王贾库拉斐萨托年轻时曾一度失业。一天他到一家银行求职又遭拒绝，这已是他第52次碰壁了。当他垂头丧气地走出银行时，忽然发现门前台阶上有一枚大头针.就弯腰捡了起来。没想到第二天银行来了录用通知。原来，昨天他蹲身捡针的情景恰好被这家银行的董事长看见。在董事长看来，从事银行工作.需要的正是拉斐萨托的这种精神。从此，拉斐萨托凭着自己的才干和努力，终于在法国银行界崭露头角。

这个故事告诉了我们一个深刻的道理：一个人的成功并不在于他比别人更聪明、更有天赋，重要的是他是否已经养成了成功者必不可少的好习惯。注意生活中的一些细节，有时候可以成就我们的美好未来。

生活当中有许许多多这样的故事。美国有个“福特公司”，福特是一个人，他的求职经历与贾库拉斐萨托多么相似。他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家想一想，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。

无独有偶，就因为脱鞋这件小事而成为世界第一个进入太空的宇航员加加林的故事更是让人觉得生活中注意细节的重要性。1959年10月，前苏联首位宇航员的选拔工作在全国上下轰轰烈烈地展开。能够成为一名遨游太空的宇航员，对许多前苏联的青年们来说，既是一份荣耀，更是一种梦想。因此，招聘通知播出以后，报名者甚众。经过激烈的竞争和严格的选拔，进入最后测试的只有20名候选人，25岁的加加林就是其中一个。在确定人选的头一周，20名候选人在实验基地进行模拟测试。当前面几名候选宇航员完成测试后，轮到加加林进入座舱了。这时，只见加加林从容的走到前面，然后停了下来。他没有像其他选手那样直接进入，而是蹲下了身子。考官们很奇怪：这个年轻人要干什么呢？正在大家疑惑不解时，加加林却迅速地脱下了鞋子，穿着雪白的袜子走了进去。这时，主设计师兼主考官罗廖夫走到机舱前，微笑着问加加林：“小伙子，我很想知道你脱下鞋子的真正用意？”加加林也报以一个真诚的微笑：“报告主考官先生，我有一个多年来形成的习惯，那就是对自己工作的对象非常的珍惜。尤其是像飞船这样精密的高科技产品，更不应带进一丝的尘埃。我脱鞋进来，就是怕弄脏了它，那也是对飞船设计者极大的不尊重！”听完加加林的话，罗廖夫非常感动，他正是这艘飞船的主设计师。罗廖夫紧紧地握住了加加林的手说：“小伙子，就凭你这种爱护飞船的好习惯，我决定让你试飞！”就这样，凭借自己在日常工作中养成的良好习惯，严谨而敬业的加加林在20多名宇航员中脱颖而出，最终乘坐“东方号”宇宙飞船在太空遨游了108分钟，成为世界上第一个进入太空的宇航员。

泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。唯有注意这些细节的人，方能在荣誉的树上，吃到那颗最甜的果实；能在财富的矿藏中，觅到那颗最美的宝石；能在威望的天空中，摘下那颗最亮的星辰；能在人生的道路上，实现最终的梦想﹍﹍