第一篇:宋华琳 法学研究中文献的搜集和整理
宋华琳
法学研究中文献的搜集和整理(提纲)
一、文献搜集和整理的意义
学术研究的“始皇”现象
如何体现学术的薪火相传,绵延不绝
文献为读者提供一个按图索骥的指南
作者的学术关怀和旨趣也隐含其间
二、不同类型主题论文的文献搜集
(一)学术综述
建立在对文献全面把握的基础之上
文献来源包括各类刊物和出版物,以及学者在其他媒介上的言论
以及其他学科学者在相关领域的研究成果
宋华琳、周汉华:《行政法学研究状况,《中国法治发展报告No.1(2003)》(法治蓝皮书),社会科学文献出版社2004年版。
(二)学术史的研究
对文献要熟悉
要把研究成果放在特定的历史时空条件下去审视
宋华琳:《中国的美国行政法研究:一个学术史的概观》,《浙江学刊》2005年第6期。
(三)制度的研究
了解机构的运作过程。上相关机构的网站,了解其历史沿革、组织架构、工作程序,注意下载机构运行的章程、程序等规范性文件。宋华琳:《英国的行政裁判所制度》,《华东政法学院学报》2004年第5期。
宋华琳:《美国的社会保障申诉委员会制度》,《环球法律评论》2004年春季号
(四)事件的研究
要把握某个事件的演变,背景,相关行业和领域的特色,特定的利益分布与相应的权利分布,管制流程。
宋华琳:《公用事业特许与政府规制——立足于中国水务民营化实践的初步观察》,《政法论坛》2006年第1期。
(五)判例的研究
判例的全文,判例的时代背景,判例引发的争议,判例之后对学说的贡献,判例之后学说的变化和学者发表的评论
胡敏洁:《戈德博格诉凯利案述评——兼论对我国的启示》,《中国社会科学评论》第4期。
(六)学说的研究
把握主流的学说
姚佐莲:《公用征收中的公共利益标准——美国判例的发展演变》,《环球法律评论》2006年春季号。
(七)学位论文的写作
开题报告的写作
论文序论部分的写作:
国内外谁进行了研究?哪些是有特色的研究?特色在哪里?难点在何处?没解决的问题是什么?自己研究的特色是什么?预期的突破在哪里?
最大限度的不间断的搜集文献
三、文献搜集和整理的若干断想
经常有人抱怨查不到资料,说这个题目没有资料,作不下去
或者在开题报告时说,我在中国期刊网上查阅,发现没有这个题目的论文
文献搜集和整理是学术研究的有机组成部分,这部分的工作部分决定了研究的成败以及研究质量的高下
(一)不要为了写作而搜集文献,不要为了搜集文献而搜集文献
将搜集文献视为学术研究的一部分,生活的一部分,视为“赏心乐事”
独立搜集文献,文献搜集是研究过程的一部分,是个性化的学术研究工作
文献的深度、广度和时间跨度决定着研究质量
(二)文献的搜集要是不间断的
文献的搜集要是撒网式的,不可投机取巧,要做到“涸泽而渔,焚林而猎”
不要漏掉任何一个线索,漏掉任何一篇有可能是很重要的文献
在研究过程中,不断的去查阅文献,养成不间断的上网、去图书馆、逛书店的习惯
(三)引用主流的,有影响力的文献
不要引用那些未经筛选的,缺少论证的质量不高的文献
不到万不得已不要转引,一定要亲眼核实原始文献和原始出处
(四)不要只关注近年来学者的研究成果
我们更多的引用的是当下名家学者的著述,许多有启示意义或提供了宝贵学术资料乃至历史见证的上佳之作,随着时间的流逝湮灭在故纸堆之中。
宋华琳、苏苗罕:《外国行政法和比较行政法论文译文篇目年表(1977——2004)》,1509篇
(五)尽量不用二手文献作研究!!
不要用国人介绍外国法的著述,去说国外是如何如何的优先引用论文而不是著作
注重比较法和外国法的文献,对国内学者的文献要冷静的去观察评判
(六)不要过于依赖中文论文,要尽量的去搜集年鉴、公报、报纸、新闻、法规所折射出来的更加原始的素材和现象 例如研究技术标准,要通读《中国质量报》
研究药品规制,要通读《中国医药报》。
(七)善于利用网络
不要过分依赖网络
(八)善于利用二次文献去追根溯源:找到有参考性的综述性文献,对于英文文献的检索,这点也相当重要。
《法学研究》(2002年以前)、《法学家》每年第1期上对前年研究状况的综述,《全国报刊目录》(社科版)、《中国人民大学报刊复印资料》每期后面的篇目索引
(九)善于利用图书馆
(十)让心灵向不同方向涌流
真实世界的问题是不分学科的
例如研究福利权的博士论文:就要查阅政治哲学上关于分配正义的文献,查阅社会保障的报刊,查阅历史学上对于饥荒研究的文献,社会学上对于慈善问题的研究成果
例如研究技术标准的博士论文,就要关注经济学家从竞争和反垄断角度对技术标准的研究成果,关注我国产品质量监督的实践,关注经济史学者对我国商会研究的讨论成果
文献搜集后的管理和整理
四、文献的来源
(一)中文期刊
法学类期刊:法学研究、中国法学、法学、中外法学、环球法律评论、比较法研究、现代法学、法学评论、法律科学、法商研究、法制与社会发展、政治与法律、华东政法学院学报…
社科类期刊:中国社会科学、国外社会科学、经济社会体制比较、各省的社会科学…
(二)学术集刊
《行政法论丛》《宪政论丛》《公法研究》《公法评论》《人权研究》《法哲学与法社会学论丛》《立法研究》《法学家茶座》《法律书评》《英美法评论》《法制史论丛》《中外法律文献研究》 《诉讼法论丛》《诉讼法学研究》 《民商法论丛》《知识产权论丛》《商事法论集》《私法》《私法研究》《网络法律评论》《刑事法评论》《经济刑法》《环境资源法论丛》《经济法研究》《经济法学评论》《财税法论丛》《竞争法评论》 北大法律评论、清华法学、清华法治论衡、清华法律评论、人大法律评论、法大评论、华东法律评论、南京大学法律评论、中山大学法律评论、山东大学法律评论、岳簏法律评论、湘江法律评论、金陵法律评论、法学纪元、东吴法学、珞珈法律评论、安徽大学法律评论、比较、洪范评论
(三)传媒
南方周末 21世纪经济报道 经济观察报 新京报 中国经营报 中国经济时报 南风窗 财经 书屋 当代中国研究 三联生活周刊 联合早报 纽约时报 人民网 新华网 中国新闻社 法制日报 正义网 人民法院报 光明日报 中青在线 工人日报 今日说法 新闻调查 中国建设报
(四)案例
《人民法院案例选》
《最高人民法院公报》 www.xiexiebang.com 北大法宝
(五)学术著作
(六)外文论文
数据库Lexis, JSTOR, Westlaw, Heinonline 免费资源Cato ,AEI,Chicago Law School……
强力推荐的杂志Administrative Law Review
(七)外文著作
(八)学位论文
中国期刊网上的博士硕士论文数据库
台湾地区博士硕士论文网
国家图书馆的学位论文收藏室 PQDD博士论文全文数据库
第二篇:宋华琳—选择怎样的题目做研究(小编推荐)
选择怎样的题目做研究
宋 华 琳
【本文原载《法学家茶座》第17辑,山东人民出版社2007年版,第42-47页。】 对于法学研究者而言,选一个合适的题目是一个重要的、必要的以及经常性的工作。虽然选择一个好的题目,不一定就有好的结果;但是如果选择的题目本身就已经落了下乘,那么纵然再多努力,也很难获得特别好的结果。好的选题,应该是成功的一多半;甚至从论题的选择中,就可以判断出研究者所受到的学术训练,所拥有的学术品位、学术资质以及学术敏感度。
在学校多年,先做学生,后做教师。常听到学友和学生抱怨没有题目可选。其实在转型中国,就目前中国学术界的研究现状而言,岂是没有题目可选,而是有太多可以做的问题,穷毕生之力都难以作完的课题。因此,所缺乏的,可能不是选题,而是发现选题的眼睛。作为行政法的研究者,以下对选题问题的讨论,将不可避免的以行政法学领域的选题作为例证进行探讨,但其间概括的若干原理,或许也具有一定的普遍意义。
一、选择基础性的题目做研究
常常有人抱怨,自己青睐的选题,已被人作为硕士论文、博士论文或者书稿的选题而捷足先登。其实我觉得关键是以怎样的姿态和心态去对待之。即使是前人作出的优秀成果,后来者还是可以在视角、材料、论证以及观点等方面推陈出新,做出自己的贡献。
做前人已有大量研究成果的题目,的确对自己构成一个挑战。但是如果能在别人熟视无睹的领域,做出自己的成绩;可能要比单纯做一个新问题,会赢得更多的学术评价。例如对于规范性文件,国内多有学者认为这是位于“规章以下”的红头文件,但是上海交通大学法学院朱芒教授借鉴大陆法系的法规命令和行政规则二分法,去反思其性质和法律地位,取得了可观的成果,赢得了学界的瞩目;再如浙江大学朱新力教授在行政诉讼审查基准领域的研究,清华大学余凌云教授在行政契约领域的研究,都是对最为基本问题的研究,这种基础性的贡献,会对学术地位的形成,具有决定性的作用。选择基础性的题目,看似笨拙,却可以最好的显示出深厚的学术功力。也是培养一个人研究基本功的,比较扎实的进路。
二、选择新问题展开研究
作新问题同样是有很大意义的。但是这需要对自己学术敏感性以及相应的学术能力,有着充分的学术自信。敢为天下先者往往需要更多的学术勇气,同时在起初乃至还要忍受不为人理解的尴尬境地。领跑者总是寂寞的,但是从行政法学的角度,如果能选择某些未曾开垦的领地,在此基础上精耕细作,获得这些领域的“优先权”,是有着极大的学术和实际意义的。
例如清华大学于安教授,作为行政法学者,率先关注WTO制度和中国行政法改革的关联,率先关注政府采购领域的诸多法律问题;中国社会科学院周汉华教授在国内率先研究政府信息公开、个人数据保护以及电子政府等问题;包括自己,从多年前开始在药品监管以及技术标准领域展开研究。这样的研究在短时间内可能不会取得太过丰硕的成果,甚至在短时间内不会为同行所认可和理解,但是,只要选题是国际学术界的前沿论题,并为中国的社会实践所需求,就应勉力前行,终有开花结果之时。
对新问题的研究,一定要结合自身的知识结构、外语能力、思维方式等,量力而行,量体裁衣。就知识结构而言,新问题往往要求研究者具有较为综合的学术素养,较为开阔的知识结构。例如法经济学的研究者,就要考虑到自己有无经济学的学术背景,对经济学的基本概念和术语理解到怎样的地步;比如如果要对金融监管进行研究,就要考虑对金融证券等相关的经济学知识有无理解和把握。
就外语能力而言,例如如果不懂德语,那么去选择德国民法典,或者行政裁量和不确定法律概念的区分作为研究对象,就很难取得第一流的成果。二手资料不是不可以利用,但是只能作为研究的旁证和参考。二手资料中的知识早已经过了风尘辗转,失去了本来颜色。利用二手资料进行研究,资料本身往往就是不可靠的,利用不可靠的资料,能够得出可靠的结论么?
就思维方式而言,有些研究者擅长于逻辑演绎,有些研究者强于对真实世界现象的观察归纳。擅长于逻辑思维的研究者,可以去剖析基本权利的位阶体系,法律论证的内在结构;擅长于实证观察的研究者,例如可以通过大飞机决策、铁道部高速列车招标、大科学项目争论等问题,来分析中国重大工程决策的一般性缺失,可以如燕子衔泥般的去挖掘真实世界的现象,来概括出事物的一般规律。尽管作为一个研究者,在学习和研究的道路上,应该认识到自己的不足,努力的去优化知识结构,弥补自己的不足。但是在实际研究领域的选择中,应该尽量选择自己有比较优势的项目展开深入的探寻,最重要的是应以己之长攻彼之短,努力做到扬长避短,作出有价值的成果。
三、研究选题何处来
研究的论题可以从对真实世界的社会实践阅读中来,例如可以从艾滋病、癌症药物的加速审批,去反思行政许可的加速程序,从二代身份证的换发去反思行政许可的简易程序,从印花税的提高反思行政法上的信赖保护原理。但是这要求研究者有能力“冷静而热烈”的观察记录下真实世界的点点滴滴,如燕子衔泥般从社会这个实验室中挖掘出经验事实,并给予观察、分析和解剖,来发展出我们的学术理论。
研究论题也可以从对学术原典的精读中来,例如可以在精研民法学以及法学理论中的法律行为、意思表示、法律关系等理论的基础上,去分析行政法律行为,行政法上的意思表示,行政法律关系的新进展;可以在对宪法基本权利理论,对法律实证主义等理论有了充分掌握的基础上,去分析中国的宪法规范。
对西方的法律学说、制度和判例的介绍,可否构成论文的恰当选题?个人认为如果选题大小适当,占有大量的相对一手资料,那么这是完全可行的。例如对日本“部分社会论”的整理,对英国法上正当期待原则的介绍;对英国行政裁判所,对美国行政法官制度的整理;对国外一些影响法律制度和学说发展的重要判例介绍,都是很有意义的。而且这也是研究过程的一部分,通过这样的整理和研究,使得自己形成比较法的框架,夯实自己的学术基本功。
记得曾有人问我,你们做外国或者比较研究有什么用?或许“妙处难与君说”,但是,对外国法的整理,不一定提供研究中国论题的药方,却可实实在在的为中国法学学术发展提供一些知识增量。这可以开阔研究者的视野,从中体味到不同的学术风格、论证方式、问题意识,可以发现,噢,问题还可以这么想。比较研究的妙处就在于此。
四、交叉之处有选题
就研究的具体选题而言,通过跨学科的视角,往往可以为已有较为固定模式的选题和论证方式注入新的活力。以自己的专业行政法学为例,在研读了民法学的法律行为、意思表示等原理之后,可以对行政法律行为,行政法上的意思表示进行研究;在研读了刑法学上的连续犯,竞合犯等理论之后,可以对行政处罚中的很多违法形态,赋予新的理解;在掌握了民事诉讼法学的若干基本原理之后,可以对行政诉讼法上的职权调查、言词辩论等有更为深入地思考。
以上讨论的是通过行政法学和其他法学学科的交叉,来选择合适的研究题目。另外就是如果将其他学科的研究方法引入到自己所研究的领域,可以是别有洞天,例如如果将治史的方法引入行政法研究之中,可以作相应的制度史、学说史
选题,例如可以去分析1989年中国行政诉讼法的形成史,探讨学术和政治之间关联;可以通过分析美国1938年食品、药品和化妆品法的形成史,去分析危机时刻和规制变迁之间的勾连;通过对美国1946年联邦行政程序法形成史的爬梳,去分析利益集团在法律形成的作用;通过对中国技术标准形成史的整理,去说明中国法律规范有着独特的迥异于西方的形成轨迹。但选择这样的题目,其前提在于要有较强的文献搜集能力,以及搜集之后对文献的消化和吸收能力。
或许也可以探讨文学中的行政法,去分析《官场现形记》中的官商关系,去分析唐诗宋词中对农民疾苦的论断;去结合规制经济学理论,分析民营化后对行政法学的挑战,分析国家向社会的分权;去借助风险社会和知识社会学的理论背景,分析风险社会下科学、法律和政策之间的关系,专家在行政过程中的作用;在行政法和行政学的接合部,去关注政策形成和实施过程,关注官僚体系内部的运作。就研究领域的选择而言,可以选择某一个相对广袤的领域;但就一篇论文的写作而言,应尽量选择一个相对细致的题目。因此提倡“小题大做”而非“大题小作”。所谓一叶知秋,在细微处可见功力。在研究的题目有所限定之后,往往更为容易做出较为出色的成果。而对于这样一个相对细致题目的选取而言,也可以运用结合的思路。可以在几个学术关键词的结合部进行研究,将使得研究相对绵密扎实,有更为密集的火力,而不是流于无根游谈。同时这将通过展开一个相对较为严整的分析,来从多重维度对学术发展做出自己的贡献。
例如城市规划是现代社会的一个重要现象,而咨询委员会也是现代社会的一种重要决策机制,如果以“城市规划法研究”或“咨询委员会研究”为题作为硕士或博士论文的选题,显然是过于宏大,但是学友苏苗罕就曾选取“规划领域的咨询委员会”作为硕士论文选题,得到了较好的评价;再如自己既关注委员会型机构在行政复议中的作用,也关注社会保障行政领域的研究,后来就完成了论文《美国社会保障申诉委员会》发表在《环球法律评论》上;我今年指导的1篇本科论文,题为《行政处罚裁量基准研究》,这样一个选题,就是选取了“行政处罚”和“裁量基准”这两个学术关键词的结合部,在对相关理论和实践加以梳理的基础上,做出了较有学术意义的研究成果。因此,这样一种通过关键词之间的组合,来对论题加以逐步缩小,对研究范围加以限定的姿态和策略,对于刚进入研究领域不久的研究者而言,是可行的。
五、或许并非赘语
以上拉拉杂杂,写下了自己对选题的一些不成熟的断想。某种意义上,所探讨的是选题的方法论,但是方法论的运用,离不开对具体论题的选择。而在这个论题选择的过程中,所需要的是对相关研究成果的占有和通读,对相应学术理论的理解和吸收,对相应制度实践的观察和把握。为此所需要做的是“沉潜”,所谓“为学问而学问”,“为知识而知识”,心无旁骛的耕耘相对较长的一段时间,才能选择一个较好的论题。
而且即使能选择一个较好的论题,也不一定就能写出好的论文,这里面还要受到诸多因素的制约。但是想在此讨论的一点,就是中国人最缺乏的就是职业化的精神。所谓学问,其终极目标应该是求得真知,达致真理。而今的学问,很多时候却蜕变了为稻粱谋,很多时候所考虑,所关心的,更多的是能否发表,发表在哪里,而非文章有什么真正的学术贡献。所以,今天相当多学者和研究生所选择的论题,往往是相对容易完成,相对容易发表的论题,而不是最合乎学术规律最具有学术价值的选题。所以,中国现在盛产短平快之作,盛产为职称学问而撰写之作。
但是,究竟是一年发表三五篇一般的论文有价值,还是三五年发表一篇有分量的论文有价值呢?张若虚作《春江花月夜》,于是“孤篇横绝,遂成大家”。希望更多的人有这样的情怀,保有一份学术上的纯真,选择好合适的题目,开始自己的学术旅程。
第三篇:中能华辰搜集材料
中能华辰集团是经国家工商总局批准注册的多元化国际化企业集团,总部设立在北京。集团主营业务包括国际经贸与合作、房地产开发投资、文化教育服务、能源产业投资等四大板块,目前控股13家子公司。在国际经贸与合作领域,主营国际工程总承包、商品和技术进出口以及成套设备的出口。工程承包涉及发电和输变电工程、水利工程、交通运输、石油化工、基础设施建设、工业制造等行业。进出口贸易主要以石油装备、电力设备、工程与农业机械、车辆、金属材料、机械零部件、家用电器、医药化工等为主。房地产投资目前主要集中在北京、山东和广西。文化教育服务依托商务部等政府部门和北京大学等机构进行,对外主要是对全球发展中国家的政府官员、民间组织和企业人员进行培训;对内主要为行业和大型企业人员提供培训服务,开展各种课题研究和咨询服务,策划大型文化教育活动等。能源产业投资主要集中在石油、煤炭、太阳能、风能和生物能领域。
集团的业务伙伴遍布亚洲、非洲、欧美、南美洲及加勒比、澳洲等多个国家和地区,已经完成的项目及合作赢得各国业主和客户的广泛认可和好评。
中能华辰集团拥有便捷的信息获取渠道、广泛的社会资源和高效的管理团队,拥有长期而稳定的战略合作伙伴及较强的融资能力。集团将秉承“诚信、责任、高效、创新”的宗旨,在新兴产业投资和国际经贸合作方面,不断开拓创新、积极进取,努力实现“百年华辰,奉献社会”的理想,打造具有国际竞争力的大型现代化企业集团。
组织架构
中能华辰集团有限公司天津分公司
职位名称:总经理助理(高薪诚聘)
【招聘:1人】
急需
中能华辰集团有限公司天津分公司 招聘:总经理助理(高薪诚聘)1人 2013-03-05 发布
工作性质:全职
| 要求学历:本科
| 要求性别:女
| 承诺月薪:面议
| 要求年龄:20 至 28岁
| 工作地点:天津市滨海新区-保税
职位描述(Job Descriptions):
1、负责协助总经理处理日常事务,对其他行政和业务方面的工作提供行政支持;
2、负责总经理日常工作日程安排;
3、负责筹备公司各种管理例会,做好会议记录;
4、负责总经理商务旅行的各项准备工作;
5、负责应接电话,应答内外咨/询,做好外来人员的接洽;
6、负责接待总经理客人来访;
7、负责总经理文件,信件,函电的接收与转达,维护总经理名片簿和总经理交待的相关物品;
职位要求(Job Requirements):
1、本科及以上学历,英语、文秘、或行政管理专业;
2、英语至少通过六级;
3、有较好的沟通表达能力及服务意识;
4、工作认真细致,有条理性、逻辑性,具有良好的职业素养和职业操守。
5、有驾驶证,形像、气质好,未婚,不否条件者勿投。
公司信息
公司简介(Company Information):
中能华辰集团是国家工商总局注册的多元化企业集团,总部设立在北京。主要有四大业务板块,包括国际经贸与合作、房地产投资、文化教育服务、新型能源投资等,目前控股12家子公司。
中能华辰集团天津分公司注册地址在天津港保税区内。公司主要从事汽车整车国际贸易业务。公司主要经营进口高档乘用车,公司正处于快速成长与发展阶段,我们诚挚欢迎各位有志之士能够加入我们的队伍,携手将公司业务发展壮大。
联系方式:
天津市滨海新区保税区九路腾达大厦101
热烈庆祝中能华辰集团2012总结大会暨2013年联欢会圆满成功
2013年1月18日,中能华辰集团2012总结大会在北京拉斐特城堡酒店隆重举行。本次大会的主题是:“华彩中国辰耀世界”。总计近300位员工代表参加了会议。
本次会议由集团党委书记李广岭主持,分为以下几部分进行:
一、2012年工作总结及2013年集团工作方案
吴心敏副总裁代表集团做了2012年工作总结并宣布了2013年集团工作方案。他总结道:2012年在世界经济持续低迷下滑的大环境下,集团的经营工作仍然取得了利润过亿元的良好业绩。2012年集团的机构设置更趋完善,业务范围更宽泛,经营模式更加多样化,一批大项目正在运作,为今后的大发展奠定了基础。2012年困难多,我们迎难而上,经受了考验,得到锻炼,使我们成长了,成熟了。2012年起伏多,大事多,我们抓住了机会,奠定了基础,集团更加稳固了,发展了。感恩2012年。2013年是集团“三六九”规划的第三年,我们制定了确保规模30亿,利润1.48亿,力争更大发展的目标,我们一定奋力拼搏,确保完成这一目标,全面实现集团“三六九”规划第一阶段目标,为今后的大发展打下了坚实基础。
二、员工代表发言
贾璐、唐文涛、于元、王文文、张凤梅、张静作为员工代表从不同角度发表演讲,总结了2012年个人及所在单位的工作成果及优秀经验。
三、2012集团先进单位和先进个人的表彰
任满军财务总监宣读了《关于表彰2012集团先进单位和先进个人的决定》,本次共计表彰:14位先进工作者、7位优秀党员、3个先进单位、7个先进部室、3个总裁特别奖单位及2位总裁特别奖员工。先进工作者(从左向右):罗帅、于洋(男)、张丽、张静、郑海春、王昊、张振、亓志河 先进工作者(从左向右): 唐文涛、朱长红、牟炳凯、郭燕生、刘明亮、骆贵保 优秀党员(从左向右):王会超、刘文玲、王长锋、管海芹、李金标、刘君、朱建坤
先进部室(从左向右):中能华辰成套设备集团股份有限公司业务四部,中能华辰集团驻古巴代表处,中能华辰成套设备集团股份有限公司办公室,济南华辰阳光人力资源服务有限公司,中能华辰国际工程集团股份有限公司办公室,北京市太阳能研究所集团有限公司研发部,北京市太阳能研究所集团有限公司办公室 先进单位(从左向右):中能华辰成套设备集团股份有限公司,中能华辰国际工程集团股份有限公司国贸公司,北京桑达太阳能技术有限公司平板集热器车间 总裁特别奖(从左向右):张凤梅、胡强
总裁特别奖(从左向右):中能华辰成套设备集团股份有限公司,中能华辰集团驻古巴代表处,中能桑普科技股份有限公司
四、王建伟总裁与四大板块分别签订《2013年任务目标书》
五、王建伟总裁做重要讲话
会议最后一项议程,王建伟总裁发表了以“肩负重任、超常发展”为主题的讲话,他指出:2012年,经过全体员工的共同努力和顽强拼搏,较为顺利地实现了再次冲亿的目标;经营规模再次实现历史新高;团队成长有目共睹;整体发展趋势再次得到了巩固和全面推动。客观上讲,不但使经济指标有所提高,而且整体发展的基础建设也实现了新的突破。他提出了“三个强化、九个坚持” 的观点,要求明年全年的工作必须在已确定目标的前提下,建立更加高效快捷的和强有力的措施使之运行有效、顺利实现。
中能华辰集团2012年上半年工作总结大会胜利召开
2012年7月20日,集团2012年半年工作总结会议在辽宁省葫芦岛市顺利召开,会议按既定议程取得圆满成功。会议上,各单位进行了总结,任务完成较好的三个单位进行了重点发言;与会人员还进行了分组讨论;李广岭书记针对关于加强干部思想作风建设进行了重点发言;王建伟总裁作了重要讲话,安排部署下半年工作,提出了具体要求。
会议精神是统领下半年工作的总纲,各单位将结合自身经营管理特点,围绕集团的决策和思路,细化具体工作,制定切实可行的措施,为全面完成全年经营目标做好安排。
热烈庆祝中能华辰集团2011总结大会暨2012年迎春晚会圆满成功
2012年1月19日,中能华辰集团2011总结大会在北京五洲大酒店隆重举行。本次大会的主题是:“激情、超越、共享、发展”。华辰和桑普的员工代表共计300余人参加了会议。
本次会议由集团党委书记李广岭主持,分为以下几部分进行:
一、2011年工作总结及2012年集团工作方案
吴心敏副总裁代表集团做了2011年工作总结并宣布2012年集团工作方案。他总结道:2011年集团出台了CHC“三六九”发展战略规划,描绘出集团第二个十年发展的蓝图,为今后的工作确定了目标;这一年集团的机构架构基本形成,为今后的大发展奠定了组织基础;这一年,华辰企业文化的基本理念已经锻就,集团的发展有了精神指导;这一年,我们克服了经营上的种种不利因素,取得了较好的经营成果。2011年大事多、喜事多。并列出了其中的“十件大事”。2012年是完成“三六九”规划第一阶段目标至关重要的一年,我们将紧紧抓住加快发展这一主线,进一步完善组织机构,进一步加强各项制度建设,夯实各项基础工作,确保规模、利润指标,力争更大发展的目标。
二、员工代表发言
李丽、张春元、曹振山、戴悦婷作为员工代表从不同角度发表演讲,总结了2011年个人及所在单位的工作成果及优秀经验。
三、2011集团先进集体和先进个人的表彰
任满军财务总监宣读了《关于表彰2011集团先进集体和先进个人的决定》,本次共计表彰:2个先进单位、5个先进部室、13位先进工作者、4位优秀党员、4个总裁特别奖及1位荣誉员工。
四、中能华辰成套设备集团股份有限公司、北京市太阳能研究所集团命名揭牌仪式
五、王建伟总裁与三集团公司分别签订《2012年任务目标书》
六、王建伟总裁做重要讲话
会议最后一项议程,王建伟总裁发表了“激情超越、共享发展”为主题的讲话,他指出:这场盛会,我们期待已久。因为这是中能华辰集团大家庭的首次聚会。这不但是团队成立的数量增加,而将是中能华辰集团质的再改变、再创新、再发展的蜕变开始和起点,从此表明了全体华辰人、北太人开始新的征程。因此,这也是一次意义非凡、异于寻常的回忆总结过去、寻求描绘未来的团结奋进的誓师动员。2011年我们克服困难,取得了优异的工作成绩;2012年,我们要从以下六个方面开展工作:
1、坚持解放思想和精神至上,全力打造强势发展的现代化企业文化理念;
2、强化基础管理和团队建设,实现集团又快又好的自主快速发展;
3、坚持战略领先、力促“二次创业”、全力实现集团增长方式和发展模式、实现根本性转变;
4、努力改善经营结构,尽力强化渠道建设,全力冲击和创新有发展潜力的优质平台;
5、鼓励全方面竞争和合作,力争实现资源整合效能和全面发展;
6、着力培养团队综合素质和能力建设,强化打造领导干部优良的工作作风和学习能力,全力提高工作效率和经济效益。
七、2012年迎春晚会(图片另发)
会后,集团员工尽展风姿,以小品、曲艺、歌唱、演奏、舞蹈等多种形式为大家奉献了一场精彩纷呈的晚会。
合小为大 打造狼性企业文化(图)
新报专访国家新能源工程技术研究中心主任王建伟
流动的点滴之水与涓涓细流汇聚成的大江大河,二者本质皆为水,《周易》说“曲折萦回,养其势以合小为大,育也”。气势“养”成,水就会长流不息,并且无坚不摧。在国家新能源工程技术研究中心主任、北京市太阳能研究所集团有限公司总经理、中能华辰集团有限公司总裁王建伟看来,水的这种“养势”的过程和企业文化的打造异曲同工。“不论是北太所这块无形的招牌,抑或桑普这个多年积累的无形资产,在中国乃至世界都享有较高的声望。靠着它,我们持续地发展了三十多年,积累了大量的资源,尤其是长期以来高素质人才队伍形成的企业文化,将成为我们今后发展的基础。”
变革谋发展 立于行业潮头
北京市太阳能研究所集团有限公司是我国最早、最大、最专业的太阳能研发机构,是中国太阳能产业化发展的先驱,一直走在世界太阳能利用技术领域的前沿,人们所熟知的桑普,就是该公司旗下品牌。
无论是1979年成立的研究所,还是改制后庞大的太阳能集团,北太所在三十多年间风雨兼程,新与老的交替依旧演绎着辉煌。“作为改制后的新企业,传统中优秀的因素固然要完美无缺地保留,但往往传统的东西总是受到具体因素、各种条件的限制。昨天可以成功的经验,今天就可能成为我们失败的基础。”
面对未来,以变革谋发展,建立和维护品牌长久不衰的生命力是王建伟的果断决策,“北太所已告别过去,在变化的环境中通过与自己竞争,把内在的潜能、优势、技能、智慧不断提升到最高境界,北太所要致力于成为国家太阳能行业最高的科研平台与技术中心。”王建伟坚定不移地说,“下一步将充分利用国家新能源工程技术研究中心这个平台,重新发挥我们的传统优势,打造技术优势再造辉煌,定下未来九年达到100亿元的经营目标。”
文化为导向 生产有“良心价值”的产品
以“用文化引导,感染员工;用目标引导,自我发展;用制度引导,规范行动”掌舵整个公司的发展方向,王建伟越发体会到产品自身价值对客户的重要性,购买常用家用电器的消费者已经“成熟”,但在购买太阳能产品时,却很生疏。于是,一些厂商趁机利用噱头,推销名不副实的产品。“无论什么行业,如果在初期提供给消费者的产品从生产到销售两方面都不过关,因小失大,消费者就会对这个本来朝阳的产品失去信心,这将影响到整个行业的发展。”
因此,除了外界经常谈的质量至上外,王建伟更提倡“以人为本”的价值,“一家公司要在市场上立于不败之地,必须坚持‘以人为本’的人文理念,消费者掏钱买商品买的是使用价值,使用价值与他们付出金额的比率就是性价比。我们在全体会上一直向员工传递这个观点,要将‘以人为本’贯彻到研发、生产、销售、服务等各个环节,引导每个员工换位思维,把自己当做消费者,扎扎实实、精益求精地工作,为消费者生产最佳性价比的产品。让从北太所走出的产品浸透着我们的‘良心价值’,这也是我们企业价值的一种体现。”
率“狼”征战 企业文化如水浸润员工
王建伟重视企业文化的建设在圈里很有名,从他的眼神中、笑容中、脚步声中都会感到一股强有力的韧劲。“要衡量企业的价值,就要看员工是否会为自己在这里工作而自豪并充满激情,这代表了一种意义和价值,是企业长青的关键因素。成功的企业文化就像水一样,无形、透明,润物无声,企业的员工通过这默默流动的水浸润磨砺,形成共同的价值观和商业行为模式,会使企业形成强大的凝聚力。”
企业要发展,一个人在事业上要成功,势必要设定一个目标,然后紧紧盯住这一目标去顽强地实现,这是王建伟心中的成功之道。所以,王建伟在北太所的企业文化中注入狼性文化也很自然。“敢于吃螃蟹的人都有一种不安于现状的野性,我们看到许多在自己领域里的成功人士为了实现理想,忘我地、拼命地工作,有时几天不吃不喝不睡,这时候原始的、最真实的‘激情’在这一特定的环境中暴露无遗。”
王建伟还要求他的狼性队伍既要不安于现状又要确保纪律性和强烈的敏感。“狼是一种强调内部团结的动物,在自然界中经常可以看到,狼无论在猎食的过程中,还是在日常生活中基本都是集体行动,更懂得团队意识。而且,在目前竞争激烈的市场上不管是对于消费者还是竞争对手的敏锐感显然都是不可或缺的。要符合时代的步伐,就要大胆想象、大胆实践、大胆探索,才能使科技发展,才能推动社会进步。”
北太所转制记
“在太阳能光热行业,并购绝对是个案。这个行业进入门槛很低,投资建厂比收购更容易操作。”一位太阳能行业的观察人士称。
而北京市太阳能研究所有限公司(即桑普太阳能,下称“北太所”)则恰好成为了这样一个个案的主角。
也正好是这样一起不具行业普遍意义的个案式并购,使得北太所看起来比过去有了些许的不同。
并购始末
“大概是1年以前,北太所就被山东一家企业收购了。”近日,知情人士向本报记者透露。
而记者通过打探得知,这家收购北太所的企业名为中能华辰集团,总部设在北京,基地位于山东济南。而在中能华辰的公司介绍中,其组织架构确实包括了北太所。
而更确切的一个消息是,目前北太所的总经理王建伟即为中能华辰的总裁。
从北太所退休的中国节能协会太阳能专业委员会秘书长霍志臣向本报记者详述了北太所从改制到被收购的过程。
“北太所1979年成立时是我国最大的太阳能专业研究开发机构,是事业单位的性质。”他说,“而后大约是在2004年前后,响应国家政策,科研机构实行由事业单位向企业单位的转制,有一部分国家股转为了职工股,也就是私人股。”
他称,大约在一两年以前,中能华辰集团收购了北太所大部分的私人股,成为后者的控股股东。
而在北太所总经理助理刘君看来,由大股东控股的好处在于,“使得决策更加易于通过,而过去由于股东过于分散,大家意见不统一,决策很难通过。”
中能华辰意图
根据中能华辰的公司介绍,该集团主营业务包括国际经贸与合作、房地产开发投资、文化教育服务、能源产业投资等四大板块,目前控股13家子公司,工程承包业务涉及发电和输变电工程、水利工程、交通运输、石油化工、基础设施建设、工业制造等行业。进出口贸易主要以石油装备、电力设备、工程与农业机械、车辆、金属材料、机械零部件、家用电器、医药化工等为主。房地产投资目前主要集中在北京、山东和广西。
刘君透露,此前中能华辰也曾涉足过太阳能领域,主要是从事太阳能设备的出口。而该公司的业务范围也包括了能源产业的投资,主要集中在石油、煤炭、太阳能、风能和生物能领域。
知情人士透露,中能华辰的收购意图有可能是借助新能源题材上市。至于在众多太阳能光热企业中为何选择北太所,其表示:“一是北太所的股权相对比较分散,更易于收购,而其他太阳能光热企业大多是股权控制在少数几个人手中,甚至很多是家族企业,这些企业的老板们很难割舍自己一手创立的企业。此外,北太所的销量在国内同行中虽然排不上前几名,但技术底蕴很深,技术实力雄厚,后续发展潜力巨大。”
转变模式
对于北太所的市场表现,刘君承认,受到原先科研单位体制的影响,该公司开拓市场的思路不够宽广,营销手段不够丰富。“举例而言,我们去竞标一个工程,甲方让我们拿出一个方案,我们就老老实实地去写一个可行性研究报告,但甲方对太阳能技术不一定很了解,对枯燥的技术数据也不见得很感兴趣,而竞争对手们则比较会投甲方所好,在这点上,我们跟同行相比的确有差距。”
因此,他认为,中能华辰成为北太所的控股股东之后,北太所的转变之一就是在业务上更为灵活。“我们在技术上的优势还是很明显的。未来我们会加大两大块的业务:一是技术集成,进一步研发将太阳能与电、燃气等常规能源及与地热能、风能等其他新能源相结合的产品;另外就是加快太阳能在中高温领域的应用,包括现在炙手可热的热发电领域,我们也会涉足。下一步要做的,就是将热发电产品产业化。”(本文来源:中国房地产报)
——产品优势。
价格优势。国际商品批发市场设立于东南亚及世界市场贸易集散地的新加坡,将大大方便不同地区客商可一次性多品种采购,降低路途成本、时间成本和人工成本。
定位优势。联合开发方和运营方专业化精品卖场和“一站式”采购批发服务的定位,使得国际商品批发市场具有了较高 档次的运作起点和填补不同地区产品营销市场需求空白的优势。
——运营优势。
(1)作为国际商品批发市场营业场址的新加坡,在东南亚及全球市场的消费者和采购者当中已具有较高的知名度及国际品牌效应,有着良好的商业信誉。集客能力强,便于获得多品种商品采购批发的大订单。
(2)项目经营场址完善齐全的商业建筑设施,加之统一布局特装的布展方式,使得国际商品批发市场具备了非常良好的购物环境。
(3)项目运营方开展灵活多样促销活动和多渠道、多手段的项目推介方式,搭界多种不同层面的商品进行联合造势。
(4)项目运营方的管理团队均是在业界享有较高影响力的人士。拥有较丰富的实战经验和广泛的社会资源。营销团队均经过专业培训,素质高,服务质量好。鉴于商品的潜在市场容量和空间,项目运营方准备用高技术、高质量、多功能、低成本的中、高端精品产品,整合东南亚及全球终端市场,有信心、有能力、有实力做到独占鳌头、成为霸主地位的市场领导者。
——经验优势。项目联合开发方中新国际投资有限公司核心管理层人员多年来一直致力于帮助和服务于中国企业“走出去”实现国际化经营,先后策划、搭建、实施和运营了若干不同区域的海外经贸合作平台项目,至今已组织带动超过 5000 家中国企业直接走向海外拓展国际市场和实现国际化经营,也由此在搭建和运作海外经贸合作平台方面积累丰富的经验和大量的有效资源,必将对新加坡国际商品批发市场的设立和运作提供有效的帮助。
(5)公司管理团队简介及管理结构图
王建国:男,中国投资控股有限公司执行董事兼总裁,新加坡中国国际贸易中心有限公司董事会主席,新加坡华贸物流有限公司董事会主席,曾任山东天鹰国际广告公司副总经理,济南外商投资企业发展总公司副总经理,山东省商业储运公司副总经理,美国环球国际投资集团亚洲区总裁,新加坡盈世界国际集团执行董事兼总裁等职务,具有较丰富的商业投资及大型企业的高层管理经验。
王建伟:男,中国投资控股有限公司执行董事,现为中国中能华辰集团总裁,北京太阳能研究所集团董事长,北京大学政府管理研究所副所长,研究员。曾先后任济南外贸轻工公司总经理助理,济南市外经贸局团委书记,济南外商投资企业发展总公司总经理,华辰国际集团总裁,北京大学政府管理培训中心主任等职务。具有较高的商业经营管理经验和丰富的政府资源背景。
尚一泓:男,中国投资控股有限公司执行董事,新加坡中国国际贸易中心有限公司执行董事,美国希捷环球国际投资集团公司总裁,曾先后任云南省进出口公司总经理,美国通用环球公司副总裁等职务,具有多年国际贸易,商业投资经验和较好的社会资源网络。
陈达生:男,新加坡华贸物流有限公司执行董事,同时也是Greenwood Development Pte.Ltd., Singapore,Utraco Pte.Ltd., Singapore,Utraco Structural Systems Pte.Ltd., Singapore的董事长,马六甲郑和文化馆执委会主席,国际郑和学会会长,Hotel Puri, Melaka董事长,并拥有多年企业管理及商业投资经验,社会资源丰富,在东南亚企业及文化届具有极高的社会声望和影响力。
Wong Ah Long:男,新加坡华贸物流有限公司执行董事兼总裁,Kingsmen Creatives Ltd 独立董事,Lucrum Capital,Utraco Pte Ltd 以及Synergy Li International Resources三家公司的董事长,同时也是新加坡国立大学校董会成员,新加坡国立大学MBA咨询委员会主席,新加坡东南亚研究所校董会副主席,新家坡国立大学李光耀学院管理委员会董事会成员,仁慈医院医疗中心会员,曾任PT Darmo Satellite Town——Surabaya,Indonesia的执行总裁,BatamIndo Industrial Management Pte Ltd总经理,PT Sarana Bukit Indah Industrial City, Jakarta, Salim Group执行总裁,SGT Asia Pacific董事长,Seri Alam Properties(Malaysia)行政会议主席,SUNTEC CITY DEVELOPMENT PTE LTD执行总裁,PACIFIC STAR CHINA PTE LTD董事长,DLF TRUST MANAGEMENT PTE LTD执行总裁,拥有非常丰富的商业投资管理经验及社会资源,在东南亚享有较高的社会声望和影响力。
Cho Siew Hwa:男,新加坡华贸物流有限公司常务副总裁。曾任胜科物流高级副总裁,执行董事,Toll Thailand,Toll India总经理,樟宜国际物流,CMS translink 物流的董事,Mr.Cho siew Hwa同时还是新加坡管理学院,英国产业管理学院,英国监督管理学院,英国生产控制学院及英国皇家物流及运输学院的成员及会员。具有多年高层国际物流管理及商业策划,市场营销经验。
我辈生来非等闲,万丈豪情冲云天 ——采访中国投资控股有限公司王建国总裁
运营总裁王建国先生
每个人都有不同的行为和个性,有些人安于平淡稳健的生活步调,然而有些人则不惧风浪,豪情万丈地勇闯事业高峰。
王建国先生——中国投资控股有限公司的运营总裁,朴实的外表是知识经济时代企业家的典型形象,而谈吐中流露出的热诚与智慧则让人获益无穷,鹰般闪烁的眼神仿佛看透了一切。访谈之中,感觉眼前的这位拥有独到眼光的事业家,亲切而遥远、博大而细腻、自信而谨慎。
不得不佩服他,进入新加坡短短的一两个月,就已经打通了各种媒体渠道、官方渠道,获得了全方位的支持与协助,有这般魄力,这个企业在他的带领下必能一炮而红!
新加坡中国投资控股有限公司
在新、中两国政府的支持与协助下,由新加坡中国国际贸易中心、美国环球投资集团、中国中能华辰集团和巴基斯坦萨巴斯企业集团共同投资诞生的这间大型投资合作公司“新加坡中国投资控股有限公司”,在新加坡建立东南亚最大的中国商品国际批发市场,总投资额超过了5亿美元。
这个以建材、家具、电子、五金、百货、纺织品、汽配和机械等八大行业为主流销售产品的企业。这个市场分两期进行开发,第一期为展销中心,于东南亚最大的会展中心“新加坡国际博览中心”(Singapore EXPO)的7-8号馆开业,经营面积2万平方米,首先开业的是8号馆(2011年6月1日),然后是7号馆(2012年3月1日)。第二期紧邻新加坡港口的巴西班让地区,经营面积18万平方米,于2013年6月1日开业。采用商品展示、洽谈、接单以及电子商务相结合的现代化经营方式来渗进所需人群的生活当中,是一个全球最佳的中国企业贸易平台,更是一个永不落幕的中国商品展销中心。
企业扩展、新人创业,带给你无限的诱人商机!
如果说这样的一个中国优质商品平台拥有比到市场采购还要便宜的价格承诺,那么它的面世确实会造成一股旋风式的大影响,甚至是新加坡一个经济体系的大颠覆。王建国总裁认为,这个市场为新加坡带来的影响力不亚于新加坡的两个赌场。从就业、物流、餐饮、服务等各方面周边产业,这样的平台都起了极大的推动作用。
除此之外,这个产业还为中国创业者建立了一个基点,帮助他们能便捷地进入国际市场,让生产厂家轻松地走出国门,促进中华民族工业的发展。这样的平台将会是当今世上最大的一个中国各地商品批发市场在海外的联合缩影,为买卖者和加盟商提供了一个“一站式”的采购批发服务基地,成为了名符其实“海外广交会”。
进驻市场,坐等订单,超强的利润中心!
项目运营方将在最短的时间内建立新加坡中国商品国际批发市场最广泛的二级网络营销体系,将新加坡其他区域及东盟十一个国家的所有小商品市场、专业批发市场等纳入本市场的定点采购单位,建立这些市场到本市场的定向采购联盟。定期组织这些市场内的商户到本市场考察采购。并为其提供全方位的物流配送服务。在东南亚各国及全球范围内大力拓展加盟专业市场、加盟目录店和定点采购单位,建立庞大的采购商加盟体系,构建遍及全球的商品快速营销网络。市场竭诚为各地加盟采购商代理采购各类中国商品,所有商品实行一价到底,送货上门的星级服务。即以供应商的实际供货价格向采购商提供商品,确保采购商品在当地的竞争优势,进而降低采购商的采购成本和经营风险。并享受我市场驻各国物流合作商的顶级服务,充分享受门到门的货物配送体系带来的便捷和物美价廉贸易平台待遇。使所有合作伙伴真正做到省钱、省时、省力、省心。可以预见,本市场将无可争议地真正成为中国工业品牌企业在海外的产品销售中心。成为世界商品交易市场领域的航空母舰。
在这个充满机遇和挑战的时代,继往开来,开拓进取,为中华民族屹立于世界民族之林贡献应有的力量,是时代赋予中投人的使命!大海航行靠舵手,我们深信中国投资控股有限公司这艘大船在王建国先生的带领下一定会乘风破浪,激流勇进,取得一个又一个发展。创造中国企业大规模走向海外拓展的奇迹,打造世界最佳贸易平台的神话!
“我辈生来非等闲,万丈豪情冲云天!”作为中国企业拓展海外市场的领跑者,将人生书写成这样的豪言壮语,王建国先生显然是一个非典型的商人,儒雅的谈吐,更多地流露出他知识分子的一面。不难看出其在文学领域的造诣绝不亚于商界成就,最后用他一首脍炙人口的歌形体诗篇作为本文的结束语,让我们从这行云流水般的字里行间来领略他深邃而博远的处世哲学和远大志向。
第四篇:akeuisp中_华农学会报引用文献撰写格式要点(附件1)
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一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..中華農學會報 引用文獻撰寫格式要點(附件1)
一、以確經引用者為限。
二、中日文者以姓氏筆畫多少為序,英(歐)文者以姓氏之字母先後排列。並按中文、日文、英(歐)文之次序排列。如同一人有數篇時,應按發表年次之先後排列。如同一人於同一年代有數篇時,應按a、b、c排列。
三、英(歐)文雜誌名稱能縮寫者請用縮寫,縮寫方法以學術界通用為準。可參考
International Standard IS0 4-1984(E)。
四、正文中引用參考文獻時,以括號明作者姓氏及發表年份,或作者之後以括號註明年
份。例(Smith,1985),Smith(1985),(林與張,1960),(Smith and Kline,1968),(Smith,1985;Wang and Lin,1992)。作者若超過三人(含三人),英(歐)艾採用(Smith et al.,1990),中文採用(陳等,1989)。
五、參考文獻若為期刊上之論文,可依下列次序書寫:作者姓名,出版年,論文篇名,期刊名稱,卷(期)號,頁數。例如:
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5.郭俊華、葉仲基。1998。農用搬運車裝貨台減震機構之設計與分析。農業機械學
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六、參考文獻若為圖書單行本時,可依下列次序書寫:作者姓名,出版年,書名,版次,出版地,出版社,頁數。例如:
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七、書之一部分(此書通常為多人合寫之組合,並有人主編)
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Writing: Principles and Practices”, ed.W.H.Pierce, pp.87-109.Chicago: Graphic Publishing Co.八、會議記錄或專集(Proceedings).1.Miller, F.R.and R.A.Creelman.1980.Sorghum-A new fuel.In “Proc.35th
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3.詹聚法、葉仲基。1998。把手振動量測系統之建立及其在農用動力式手工具之應用。
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九、會議論文(Conference Paper)
1.Rumsey, T.R.1985.An anisotropic model for air flow in beds of rice.ASAE Paper
No.85-3554.St.Joseph, MI:ASAE.十、碩、博士論文
1.林靖為。1999。桿式噴藥車用液壓系統之電腦模擬與分析。碩士論文。台北:國立
台灣大學農業機械工程學研究所。
臺灣園藝 引用文獻撰寫格式要點(附件2)
一、以確經引用與本文有密切關係者為限。
二、中、日文獻,以姓名筆畫多少為排列順序;西文以著者姓氏字母之先後為序,並按
中、日、西文順序編號。文獻之書寫排列依序為作者、年份、題目、期刊名、卷(期;頁碼連續之期刊不一定列期別)、頁次。範例如下:
三、期刊報告:
1.周慧娜、區少梅、倪正柱.2000.台灣獼猴桃果實儲藏其間成分變化之研究.中國園
藝46(2):157-172.2.KIllkami, V.J.1986.Graft-induced off-season flowering and fruiting in the mango
(Mangifera indica L.)J.Hhort.Sci.61(1):141-145.四、研討會報告:
1.張哲瑋、許玉妹、李國權.1989.檬果之無機營養及肥培管理.果樹營養與果園土壤
管理研討會專輯.台中區農改場編印.p.189-205.2.Matsumoto, J., K.Karasuyama, and T.Fujishima.1991.Heavy-dressing and
leaching of nitrogen in tea plantation southern Kyushu.Proc.Intl.Symp.Tea Sci.Shizuoka, Japan.p.717-721.五、摘要:
1.自研究期刊中引用者:
(1)施伯明、陳右人.1999.玉荷包荔枝胚囊發育之觀察.中國園藝 45(4):436(摘要).(2)Nesmith, W.C.and W.M.Dowler.1973.Cold Hardiness of peach trees as
affected by certain cultural practices.HortScience.8(3):267(Abstract).2.自Horticultural Abstracts等期刊中引用者:
(1)Gherghi, A., I.Bwrza, K.Millim and 0.Tudosescu.1978.The behavior in
controlled atmosphere storage of“Jonathan" apple grown on different
rootstocks(in Romanian).Lucr.Stun., Inst.Cerc.Val.Leg.Fruct.9:71-75(Hort.Abstr.48:103lO-1978).六、書:
1.陳振鐸.1982.基本土壤學.徐氏基金會出版.台北.2.HaItmann, H.T., D.E.Kester, and F.T.Davies, Jr.1990.Plant propagation
principles and practices.5th ed.Prentice Hall, Englewood Cliffs, USA.七、書之一章或一段:
1.鄭正勇.1997.土壤.p285-318.刊於:康有德等編著.園藝概論.啟英文化出版社台
北.2.薩克終.1974.最新果樹學.台修一版.p.381-447.正中書局發行.台北.3.Khan, A.A.1997.Control and manipulation of seed dormancy.p.29-46.In: Lang,G.A.(eds.)Plant dormancy: physiology, biochemistry and molecular biology.CAB Intl.UK.八、手冊:
1.范念慈.1984.枇把栽培.農民淺說.268A-園藝53.台灣省農林廳及行政院農委會
編印.2.陳右人.1995.茶樹品種與育種介紹.p.7-14.茶業技術推廣手冊茶作篇.台灣省茶
業改良場編印.3.Rollins, H.A., R.S.Howlett, and E.H.Emmert.1962.Factors affecting apple
hardiness and methods of measuring resistance of tissue to low temperature injury.Ohio Agr.Expt.Sta.Bul.901.九、報告:
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文.2.Reeder D.1981.Nitrogen transformations in revegetated coal spoils.PhD Diss.,Dept.of Hort., Colorado State Univ., Fort Collin.十一、電子文獻:
1.State of California.2002.California Code of Regulations, Title 3.Food and
Agriculture.Office of Administrative Law, Sacrament, 10 July 2002.
第五篇:高中数学教学中合作学习的研究文献综述
高中数学教学中合作学习的研究
1、引言
选题的目的:
21世纪的今天,经济全球化,“地球村”使人与人之间的距离拉得更近,人际交流和国际交流日益频繁,个体间的合作与交往能力日见重要。因此,合作成为人们工作、学习和生活的重要组成部分,人们在合作中求生存,谋求发展。具有合作意识与合作能力,必然成为人们生存发展必须具备的基本素质和重要品质。联合国教科文组织提出的教育目标是“学会做人,学会做事,学会合作,学会学习”,这也意味着在未来教育工作中,不应只是关注教给学生多少固定的知识,还要让学生学会获取知识的方法,掌握生存的本领,塑造具有健全人格和适合未来发展需要的综合素质较高的创新型人才。由此,人的合作精神将成为21世纪的时 他人的合作能力,是时代前进、社会发展对学校提出的要求。
选题意义
长期以来,中学数学教学已经形成了一种模式,教师往往依赖经验教学,过分重视知识的传授,强调高密度、大容量、快节奏的数学演练,而忽视了数学的人文因素、学生的情感因素的培养及学生创新实践的体验,忽略了学生的主体性和学生之间的交流和合作,这样必然导致了学生的学习方式机械化,只能凭借有限的经验进行简单的、重复的、直觉的操作活动,只关注学习的直接结果即眼前的学习成绩。在这样的背景下,难以保障学生的主体地位、唤醒学生的主体意识、发展学生的主体能力,从而难以适应当今教育改革的需要。国务院2001年5月29日颁发的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专「〕提及合作学习,并对合作学习给予高度重视,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的交流、共同发展,促进师生教学相长。”《基础教育课程改革纲要(试行)))中指出“:改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与„,培养学生„交流与合作的能力。”〔2〕《普通高中数学标准(实验)》明确指出:“学生的数学学习不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式”。这些论述明确了开展合作学习的教改方向,也为新课程理念下的高中数学课堂教学改革提出了一个具体的措施。合作学习改变课堂中的一些沉闷的、乏味的知识授受状态,充分调动学生的积极性,大力弘扬了学生的主体意识,发展学生的主动精神和团体协作精神,创造轻松的课堂学习氛围;能培养学生开拓进取、创新、竞争等现代思想和公民意识,焕发课堂 的生命活力。
选题背景
在我多年的教学实践中,课堂教学方式基本上是灌输式的讲授法,学生的学习基本上是听讲、模仿、记忆、再现教师传授的知识,同时有些抽象程度很高的数学学习,在这样的教学活动下的直接结果就是遏制了学生学习数学的积极情感,使学生觉得学习数学枯燥无味,对数学学习产生畏惧心理。这种缺乏师生之间、生生之间的合作互动的教学活动,使得老师教得苦,学生学得累,教学效果也不尽如人意。自从新课程改革实施以来,我作为一名多年从事高中数学教学的教师,迫切地感觉到陈旧的教学模式已越来越不适应新的教学环境,乘着新课程改革的春风,觉得有必要对合作学习进行深入、全面的研究了解,让其在教学中发挥优越性,给我们高中数学课堂教学注入新的活力。这也是我课题产生的直接原因。
2、正文
国外研究
合作学习是20世纪70年代兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系。由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好的认知品质等方面实效显著,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。目前这一策略己被广泛应用于美国、西德、荷兰、以色列、英国、澳大利亚、加拿大、日本等国的中小学课堂,因此关于合作学习的理论流派众多,各派合作学习理 论表述有各自不同的侧重点,其中影响最为广泛的有:
1.美国加利福尼亚州卡甘(S.kagan)博士领导的合作学习中心提出的“合作结构法”;
2美国约翰逊兄弟(Davidw.Johns。andRobertT.Johnson)领导的明尼苏达大学研究小组设计的“共同学习法”和“小组教学法”;
3.美国斯莱文(Rober七Slavin)教授领导的约翰斯·霍普金斯大学研究小组创设的“小组分层计分法”和“小组活动比赛法”;
4.以色列特拉维夫大学教育心理系的沙伦(5.Sharan)教授领导的研究小组创第1章绪论造了“团体调查法”。
5.德国R。IfBiehler等主编的《数学教学理论是一门科学》(上海:上海教育出版社,1998年)的第三章“课堂里的相互影响”揭示了重视师生间的相互影响的潜在意义,并指出了课堂里数学交流形式对于构建数学知识的作用,同时展示了一些研究成果,具有一定的理论实践意义。
6.代钦、葛斯勤著的《论日本信息教育改革及其意义》(甘肃教育学报,1998年第2期)论述了日本信息教育的新发展一CCV教育。由日本横地清教授组织发起的CCV教育系统研究,是一种能够相互提高学习水平和促进相互理解或国际理解的协同学习,学生通过通讯在不同的学校之间同时学习同类内容,学生通过电视屏幕能够及时了解对方的学习情况,也可以互相对话,这也是一种合作学习的实验项目。这项实验研究已进行了两个阶段的教育实验,编写出版了两卷几百万字的实验研究报告论文集。今后在日本进一步扩大教学实验范围,同时,也筹备着和德国等其他国家之间进行实验。
7.代钦的《试论日本中小学数学教学研究形态—兼论日本中小学数学教学模式》(数学教育学报,2006年第4期)结合广岛大学附属中学井上芳文老师的初中二年级“平面图形性质的利用”的课堂教学实例,详细阐述了日本的课堂教学的五个阶段,其中更是侧重于第三阶段的“学生独立或小组学习,分组讨论”,该内容完整地展示了课堂合作学习的教学过程,具有理论价值和实践意义。
国内研究
我国关于合作学习的系统研究始于20世纪80年代末,首先在浙江、山东等地开展了较大规模的实验研究,极大地推动了合作学习理论的发展和本土化,如山东省教育科学“八五”规划重点课题“合作教学研究与实验”、浙江省教育科学“九五”规划重点课题“小学课堂教学交往与合作研究”、江苏的“合作教学初探”等全国有影响的一些重大课题。但真正的推广,乃是在新课程之后。国家新的课程标准积极倡导合作交流的学习方式,合作学习成为我国中小学课堂的一大“亮点”。许多教育工作者极力评价国外优秀的合作学习策略和案例,合作学习被认为是治疗以教师为中心的传统教学方式的优良方法和策略而被推崇和盛行,愈来愈多的一线老师尝试着结合学科特点运用合作学习的方法实施教学,取得了一定成效,经验论文不断出现在各类课程改革的刊物之中,如:
1.沈康的《高中数学课堂中合作学习实施的设计策略与研究》(((数学通报》,2007一一一一一卫塾些坠丝燮坠丝文
年第3期)该论文简要论述了高中数学教学中合作学习可以采取的三种实施策略以及合作学习与其他教学形式整合得到实施设计策略,但没有具体案例。
2.孙名符、温建红的《新数学课程实施中合作学习存在问题及对策研究》(((数学教育学报》,2004年第4期)。该论文指出了新数学课程实施中合作学习存在问题并提出相应对策,没有对合作学习的其它相关理论展开讨论。
3.伏奋强的《数学课堂教学中的“主动、合作学习”模式》(中学数学教学,2001年第5期)该论文提出“主动、合作学习”的课堂教学结构及其实施方法。4.金小进的《高中数学课堂“小组合作学习”的理论浅探》(数学教学与研究,2007年第4期)该论文对合作学习的定义、理论依据、意义、实施原则、方法等方面列出了要点,但没有展开讨论。
5.白春元的《合作学习在中学数学中的合作研究》(首都师范大学,2003年)主要论述了数学合作学习及其作用,并提出相应的实施探索中的几个主要问题,但对于合作学习理论的历史发展和理论依据只作了简略介绍。
6.吴智敏的《小学数学课堂合作学习有效性研究》(西南大学,2008年)主要针对小学数学的开展条件、影响合作学习在小学数学课堂有效开展的因素作了分析研究,并提出相关建议。除以上论文外,还有一些著作也涉及到该研究。如:
1伍新春、管琳主编的《合作学习与课堂教学》(人民教育出版社,2010年)是一部对合作学习深刻研究的专著,从合作学习的理论基础到研究的方法与技术,再谈到合作学习在课堂中的实践与应用,最后对合作学习的发展进行了展望。
2.高向斌主编的《走向合作性教学》(山西教育出版社,2005年)从新课程改革的背景下,论述了新教学形态合作学习的操作步骤,结合案例提出实施过程中的注意事项,为教师提供了很好的参照。以上这些研究一方面主要是理论层面对合作的价值等问题进行宏观的论述和探讨,但这些操作成果在操作性、适应性方面有一定的缺陷,很难为教师实际的教育、教学实践提供具体指导;另一方面,一些中小学教师所进行的合作学习教学实践,虽然积累了一些实际经验,但是对这些成果缺乏理论的升华和提炼。
合作学习的界定
迄今为止,合作学习已有着几十年发展与研究的历史,合作学习的实践也已遍及世界许多国家和地区。但对于什么是合作学习这一基本问题,目前学术界没有一个关于合作学习概念的统一认识。关于合作学习的定义主要有以下几种:
(1).斯莱文的定义。合作学习的主要代表人物之一,美国约翰斯·霍普金斯大学的斯莱文教授认为:“合作学习是指使学生在小组中从事学习活动,并依据他们整个小组的成绩励或认可的课堂教学技术。”
(2)约翰逊兄弟的定义。合作学习研究的代表人物、美国明尼苏达大学合作学习研究中心(Cooperative Learning Centre)的约翰逊兄弟俩(Johnson,D.W.&Johnson,R.T.)认为:“合作学习就是在教学上运用小组,使学生共同活动以最大程度地促进他们自己以及他人的学习。”
(3)沙伦的定义。著名教育心理学家、合作学习的重要代表人物、以色列特拉维夫大学沙伦(Sharan,S.)博士认为:“合作学习是组织和促进课堂教学的一系列方法的总称。学生之间在学习过程中的合作则是所有这些方法的基本特征。在课堂上,同伴之间的合作是通过组织学生在小组活动中实现的,小组通常由3-5人组成。小组充当社会组织单位,学生们在这里通过同伴之间的相互作用和交流展开学习,同样也通过个人研究进行学习。”
(4)嘎斯基的定义。美国肯塔基大学教授、“合作掌握学习”(Cooperative masterylearning)理论的主要代表人物嘎斯基(Guskey,T.R.)对合作学习作了比较具体的阐述:“从本质上讲,合作学习是一种教学形式,它要求学生在一些由2-6人组成的异质小组(heterogeneous group)中一起从事学习活动,共同完成教师分配的学习任务。在每个小组中,学生们通常从事于各
种需要合作和互助的学习活动。”
(5)赖特和梅瓦里克的定义。英国著名教育学者赖特(Light,P.H.)和以色列著名教育学者、合作学习的另一位重要代表人物梅瓦里克(Mevarech,Z.R.)女士根据斯莱文的上述定义,提出了他们对于合作学习的定义:“合作学习是指学生为达到一个共同的目标在小组中共同学习的学习环境。”
(6)宇的定义。我国教育学者王红宇认为:“合作学习是指课堂教学以小组学习为主要组织形式,根据一定的合作性程序和方法促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生认知、情感的教学策略体系。”
(7)定义。我国教育学者王坦认为:“合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。”
(8)傅的定义。我国台湾学者林生傅在论及合作学习理论时,直接将合作学习称为合作教学(Cooperative instruction)。他指出:“合作教学是一种创新的教学设计,目的是使学习活动成为共同的活动,其成败关系团体的荣辱。”
从上述专家和学者对合作学习的定义来看,主要有如下两个共同点:第一,强调合作学习是以小组为载体的;第二,强调合作学习是以完成共同任务为目标的。但本人认为,他们的这些定义仍存在如下不足之处:第一,没有强调合作的连续性和持久性,使我们无法将合作学习与教学合作区分开来;第二,没有突出学生的主体性,使我们无法将其与传统教育体制下学生的被动学习区别开来。
我认为合作学习可以作如下界定:以学习小组为基本组织形式,小组活动为基本教学形式,充分开发利用教学系统中的各种动态因素,根据一定的合作性程序和方法使学生在共同目标的引导下在异质小组中共同学习,并以小组成绩为评价依据,利用合作性人际交往促进学生知识建构、良好心理品质和情感发展的一种教学策略。数学合作学习则是合作学习在数学教学情境下的具体应用。
3、结论
合作学习存在的困难:要转变教师的教学观念,学生的学习方式,不是一天两天的事情,它是一项长期而艰巨的工作。尤其是在我国普遍班额较大,教师队伍素质参差不齐,长期养成的教师讲授、学生被动接受的学习这一现实状况下,新数学课程实施中合作学习从理论到实践可以说是步履艰难。
合作学习的发展趋势: