第一篇：珍爱生命,安全第一
珍爱生命，安全第一
阳江市阳西县织篢镇中心小学
张丽琼
学情分析：
学生们喜欢和同伴进行交流，喜欢游戏活动，喜欢在活动中展示自己。教学目标：
1、通过学生的自我实践，引导学习交通安全知识，掌握交通法规，增强安全意识和自我保护意识，懂得珍爱生命，健康成长。
2、让学生掌握有关交通法规。教学重点：
通过学生的自我实践，引导学习交通安全知识，掌握交通法规，增强安全意识和自我保护意识，懂得珍爱生命，健康成长。
教学对象： 五（2）班学生。教学形式
猜迷语、知识竞赛、拍手游戏。教学准备：
1、搜集有关交通安全的资料。
2、选好及训练班会主持。
3、制作《车祸》资料片课件、准备《拍手歌》、交通知识竞赛的内容。教学时间： 一课时 教学过程：
一、导入主题，明确活动内容
1、同学们，我们常常看到这样一句话：“高高兴兴出门去，平平安安回家来。”那么，你是怎样理解这句话的呢？
2、学生根据自己的理解各抒己见。
3、小结：
是啊！这说的是我们每一个人出门时，时刻不能忘了要遵守交通法规，注意交通安全。这样，我们的生活才能平安、愉快。
4、今天的班会课，我们一起交流一下交通知识。
[设计意图]交通安全和孩子们的生活紧密相关，加上课前搜集的有关此方面的资料，用学生喜闻乐见的俗语导入新课，一石激起千层浪，学生的学习积极性一下子被调动起来。此问题没有现成的答案，目的在于让学生敞开思想、畅所欲言。
二、交流，在活动中了解交通知识
老师：好，现在把时间交给主持人。（主持人甲乙出场）
（一）主持人甲：出门在外，为了保障人身安全，保证道路的畅通，我们除了要服从交警的指挥，还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。
主持人乙：同学们，永不下岗的“交通警”指什么？（各种交通信号、交通标志和交通标线）
主持人甲：同学们的知识真丰富，下面我们来做一个猜迷语游戏。（课件出示）
（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。（人行横道线）
（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。（红绿灯）
主持人乙：同学们真聪明！是啊！安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线。
[设计意图]通过猜迷语，一下子把学生的学习积极性调动了起来。
（二）主持人甲：同学们，据有关资料统计，我国因事故平均每分钟就有1 个人受伤，每分钟就有1人丧生。
主持人乙：而且交通事故中每10位死者中，至少1人是儿童。交通意外已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。请看大屏幕。（课件出示车祸录像）
主持人甲：看了录像，你最想说些什么？（同学们自由畅说）
主持人乙：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全，珍爱生命。
[设计意图]通过观看录像，让学生明白生命的重要性，学会珍惜生命。
（三）主持人甲：生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。
那么，你们对交通知识知多少呢？下面我们来比赛一下。（投影出示选择题，每组选一位答题者，每题10分。）
主持人乙：好，请看大屏幕，比一比哪一组最厉害。选择题：（100分）
1、行人在没有人行道的路上行走，应该：
A、靠路边行走
B、随意走
2、通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：
A、抢路过马路
B、等候绿灯亮后再走
3、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：
A、左转
B、右转
4、乘坐轿车时从哪边下车最安全？
A、左边
B、右边
5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：
A、记下车牌号
B、告诉老师或家长
C、不需要做任何事
6、乘坐公共汽车时，下面的行为哪个安全？ A、在车厢内随意站立
B、行车时扶好扶手
C、将手或身体置于车窗外
7、在有人行道的路上，你应该：
A、走人行道
B、走非机动车道
C、随心所欲，哪儿没车走哪
8、我国的道路通行原则是：
A、右侧通行原则
B、左侧通行原则
C、中间通行原则
9、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确？
A、前排乘车人可以不系安全带 B、司机和前排乘车人必须系安全带
10、中华人民共和国道路交通管理条例规定未满（）岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
A、8岁
B、12岁
C、14岁（主持人统计分数，奖励取得最高分的一组）
主持人甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。主持人乙：在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做的。[设计意图]通过知识问答，了解交通知识，让学生通过实践活动熟知自己要遵守的有关交通法规，进一步加强学生的交通安全意识，为指导自己的行为作准备。
三、讨论，如何遵守交通法规
1、老师：谢谢两位主持人，你们主持得很好！
2、交通安全是人人要注意的，那么我们如何做到安全行呢？ 下面我们一起动手来编一个标语，向大家宣传安全行。
3、老师先示范一个：行万里平安路，做百年长乐人！
4、你们来试一试，也编一个。（学生自由编，汇报）
5、师小结：同学们编得很有水平，相信你们对交通知识已经牢记心中了。[设计意图]此环节的设计旨在让学生明白遵守交通法规的基础上，更加注意 交通安全，珍惜生命。
四、教念《拍手歌》，牢记安全知识
1、同学们，老师这有一首关于交通知识的《拍手歌》，你们想不想学？
2、课件示《拍手歌》
3、老师指导学习《拍手歌》 你拍一，我拍一，过马路不要太急； 你拍二，我拍二，骑车不要把人带； 你拍三，我拍三，走人行横道才心安； 你拍四，我拍四，先下后上真懂事； 你拍五，我拍五，不做马路小猛虎； 你拍六，我拍六，交通安全来学透； 你拍七，我拍七，过山谷来要小心； 你拍八，我拍八，路边护栏不要爬； 你拍九，我拍九，施工场地绕道走； 你拍十，我拍十，安全习惯要保持！
４、同学们学得都很棒，老师很高兴，希望你们继续加油哦！
［设计意图］此环节的设计旨在让学生在歌中学习交通知识，指导自己的行动，以利于正常的学习生生活。
五、总结
生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
六、课外延伸
请你做个交通督导员，带领学弟学妹遵守好交通法规。
［设计意图］此环节的设计旨在让学生从课内延伸到课外，真正做一个遵守交通法规的好孩子。
第二篇：珍爱生命 安全第一
珍爱生命 安全第一
2010至2011年下学期第八周国旗下的讲话稿
值周教师：柯加宏 同学们，4月是安全教育月，今天在这里再次提醒同学们注意以下几个方面的安全问题。
一、注意交通安全：
现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒同学们在上放学途中要注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点：不在马路上踢球；不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；过马路不得翻越栏杆和隔离墩，要走人行横道线，还要注意来往车辆；在十字路口，要做到红灯停、绿灯行；不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆；乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
二、注意活动安全：
在月休假期间要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，比如现在旧道路都在挖掘铺设管道，我们要小心；不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
三、注意饮食安全：
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
四、注意家庭安全
同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。
总之，我希望同学们时时处处注意安全；也祝愿同学们年年岁岁平平安安。
第三篇：安全第一珍爱生命
“安全第一、珍爱生命”主题演讲--------总结发言 各位老师、全体同学：
大家下午好！
刚才各位参赛选手用他们的演讲再一次阐述了安全的重要性、时代性和严峻性。我们再一次感受到安全与我们息息相关，密不可分。“安全第一”始终是我校一切工作的核心，学校的例行会议，班主任的工作计划、常规管理，始终把安全工作提升到学校各项工作的首位并贯穿始终，分工明确、责任到人、严格量化。
“安全无小事，责任重于山”，学校安全工作涉及到方方面面，关系到千家万户，更关系到我们每个人的切身利益。“同在一片蓝天下，共走幸福人生路”。每个孩子的成长与进步、平安与幸福都是父母心中最大的牵挂，也是老师们的最大心愿。
每个学生的背后，都有无数的目光在观注，无数的关怀在延续，无数的声音在呐喊，让我们珍惜生命中的每一天，感恩生命的每一刻，感谢周围的一切，请记住，任何时侯，我们都是父母的唯一，父母的骄傲。
为此，我简单提两点建议
1、树立责任意识。安全是每一个人的责任，我们要时时处处遵守学校纪律，关爱他人，做一个负责任的人，做一个大写的人，做一个有文明修养的人。
2、常怀感恩之心。我们的成长，伴随着父母的辛苦付出，伴随着老师的精心呵护，让我们共同为曾经关心过、帮助过我们的人祈祷、祝愿。
我希望，通过本次演讲，使全体学生的安全意识进一步增强，责任意识得到进一步升华。
第四篇：珍爱生命,安全第一
珍爱生命,安全第一
费县梁邱小学 六年级 刘晨
同学们，生命对于我们只有一次，生命是宝贵的，我们要珍爱生命，注意安全。
大家可能认为安全事故离我们很远，其实它就在我们的身边。安全不仅仅是交通安全和校内安全，还有家里安全，活动安全。有些人因为不在正规场所游泳溺水身亡，有些人因为在家用电不小心或玩火造成事故，有些人因为在马路上不遵守交通规则出现交通事故，有些人因为贪小便宜中了坏人的陷阱。这些不仅仅是一些事故，它还是给我们以警示！如果你肯再等1分钟，可能你就可以躲过一场交通事故。
生命对于人类的确可贵，可人类的生命也是脆弱的，任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此，生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护，更需要安全的保证。然而，我们赖以生存的世界，却不可能是绝对安全的。环境污染、地震、水患、火灾，还有那些人为因素造成的伤害等，诸如此类那么多不安全因素无时无刻不在蚕蚀和威胁着人的生命。
安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，这样一个特殊的弱势群体尤其重要。可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为，结果造成了不同程度的伤害。
从上面的例子我们可以看出，我们身边的不安全因素太多了！安全对于我们的学习、生活是多么重要啊！我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。只要你留心，只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全，安全就会常伴你左右。
亲爱的同学们，也许你有许多梦想，也许你有很大志向。但是，生命是一切生活的基础，没有生命就没有健康，没有健康也就没有了一切。没有安全的保障，什么样的理想都有可能变成空想。可宝贵的生命对于每个人来说只有一次，要让生命之花常开，要让生命之树常绿，没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护，需要全人类的共同努力，需要每个小朋友从我做起，从现在做起。
我相信，只要我们每一个小朋友都能做到安全第一，都能把握好安全的金钥匙，我们就能拥有安全，远离危险，健康成长。
第五篇：珍爱生命,安全第一
珍爱生命，安全第一
倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，风一吹就死了，安全也因而成了生命的保镖。
在人生的旅途上，安全伴我同行！安全伴随你我他，对于我们每一个人来说，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，你才能抵达成功的彼岸去感受成功的快悦；它又是培育幸福的乐土，只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在你的生命旅程。有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们国家才会繁荣昌盛……安全，像一条拉链，关系着我们的生死存亡、喜怒哀乐，可偏偏有这么多人一失足成千古恨，每年车祸、火灾、溺水等事故有上万起，死伤无数，家属鬼哭狼嚎，声声入耳，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面更是惨不忍睹。每一个学生的安危，牵动着所有父母的心，关系着家庭的安宁与幸福，社会的稳定与发展。
车祸是最大的元凶，意外事故中它占了百分之三十，使得多少人命丧九泉？我的表哥前段时间因骑摩托车速度太快，不幸摔倒，结果把右腿摔断，从此每天只能躺在床上，再也站不起来了，这个噩耗不仅给他带来了无法忍受的痛苦，更给全家人带来了难以抚平的伤痕，每当看到家人为表哥痛哭欲绝的样子，我真想对世界上所有的人说：珍爱生命吧，它不仅属于你，更属于你我他！每当漫步在校园里，看到有的同学在楼梯上打闹，每当看到有的同学坐在楼梯扶手上往下滑，每当看到有的同学趴在栏杆上掂起脚尖往下看，我的心就怦怦直跳，那该是多么危险的事啊！
人生道路漫漫长，悠悠岁月需平安。生命好比铁树开花，只开一次，为了我们家庭幸福美满，为了我国繁荣昌盛，为了世界多一点爱、少一点悲哀，多一些欢乐，让我们把生命放在第一位，每时每刻提醒自己要珍爱生命，安全第一，在安详的环境中茁壮成长。
五年级:1454464694
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