《中国近代史纲要》第1次作业材料

第一篇：《中国近代史纲要》第1次作业材料

《中国近现代史纲要》 第一阶段测试试题（第一、二专题）

专题一：列强入侵与近代中国社会的变化

第一题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1：近代中国虽然产生了资本主义，并有一定程度的发展，但它始终没有得到正常的充分的发展。西方列强倚仗不平等条约取得的特权，不仅在中国倾销商品，而且经营了许多企业，不断扩大外资在华的势力，控制中国的经济命脉。据统计，1894年外国在华资本总额的比重为60.7%，1936年为78.4%。可以看出，外国在华资本比中国资本有明显优势。在外国资本的压迫下，中华民族资本无力与之抗衡，许多民族工业逃避不了破产或被兼并的命运。提倡“实业救国”的张謇，创办了大生企业集团，曾经有所发展，但在帝国主义侵略加深的情况下，最终失败了。被认为是中国自己经营的最成功的开平煤矿，在中外合办的名义下被英国资本吞并。此后，英资又挟其优势，吞并了另一家民族资本经营的滦州煤矿。„„20世纪30年代，上海纱厂资本家已提出问题：“究竟中国纱厂的致命伤是什么？”他们自己回答道：“痛痛快快地说，中国纱厂的唯一致命伤，在于帝国主义的压迫。”“中国纱厂一业的复兴与繁荣，必然在现状变化以后。”抗日战争、解放战争期间，中华民族资本工业在日、美等帝国主义势力和官僚资本的压迫下，命运更为悲惨，处于风雨飘摇之中。据统计，1949年近代工业产值在工农业总产值中所占的比重为17%。这个数字表明，在109年里，近代工业经济才积累了17%，而农业和手工业经济占了83%。毛泽东指出：“这是帝国主义制度和封建制度压迫中国的结果，这是旧中国半殖民地和半封建社会性质在经济上的表现。”

——选自龚书铎《中国近代史研究的几个问题》 材料2：就整个来说，没有一个独立、自由、民主和统一的中国，不可能发展工业。„„在一个半殖民地的、半封建的、分裂的中国里，要想发展工业，建设国防，福利人民，求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但是一概幻灭了。

——选自《毛泽东选集》

材料3：当丰收的馨香溢满神州大地，甜美的思绪冲涌着人们的心灵，我们迎来了中华人民共和国成立６０周年的喜庆日子。„„回首新中国６０年，中国从一个积贫积弱的国家，一跃成为当今世界第三大经济体，综合国力的历史性跨越世人瞩目。当五星红旗与紫荆花旗一起飘扬的时候，当“你可知‘ＭＡＣＡＵ’不是我真姓”唱响的时候，当奥运圣火在北京夜空熊熊燃烧的时候，当神舟系列飞船遨游太空的时候，无数华夏儿女饱含热泪、激情穿越„„一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的前景，生动地展现在世人面前。

——选自新华社社评《阔步走向民族复兴的明天——献给新中国60华诞》 问题1：如何理解“没有一个独立、自由、民主和统一的中国，不可能发展工业”？ 问题2：如何认识中国近现代历史的主流和本质？ 第二题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1：近代百年，英、法、日、美、俄等列强先后对中国发动了大小数百次侵略战争，致使国都三次沦陷。其中，大规模的战争有：1840—1842年的鸦片战争，1856—1860年的第二次鸦片战争，1883—1885年的中法战争，1894—1895年的中日甲午战争，1900—1901年的八国联军侵华战争，1931—1945年的日本侵华战争。侵华战争的参与国之多，历时之长，频率之高，危害之重，世界罕见。通过战争和武力威胁，列强割走香港、台湾，“租借”澳门，侵夺、蚕食了大片国土。„„其间，中国与外国先后签订了1100多项条约、章程，其中大部分是帝国主义迫使中国接受的不平等条约，内容涉及政治、军事、经济、司法、文化教育各个方面。„„甲午战争后，日本勒索赔款和赎辽费2.3亿两白银，相当于清廷年收入的3倍，日本年收入的4.5倍。1901年签订的《辛丑条约》规定，中国须付赔款4.5亿两，加上利息以及各省的地方赔款，合计白银10亿两，至少相当于清政府12年财政收入的总和。世界上还有哪个国家像中国这样，遭受过如此频繁、惨重的战争伤害？又有哪个国家在支付了自己年收入3倍乃至12倍的赔款后，还能指望得到发展？“凄凉读尽支那史，几个男儿非马牛！”国家一旦失去主权，人民的生命与尊严也就没有了保障。

英军血洗定海、镇江，日军对旅顺屠城，俄军在海兰泡和江东六十四屯的赶尽杀绝，沙基惨案、五卅惨案、济南惨案，以及那惨绝人寰的南京大屠杀„„可以说，为摧毁中国人民的反抗意志，侵略者进行了最为野蛮的持续杀戮。„„英法军队对圆明园劫掠后的焚毁，八国联军对五代帝都北京的洗劫，西北流沙古道上“探险家”们对文物的盗骗„„公开的劫掠伴之以无形的摧残。殖民者借助传教、办学、出版等方式，传播奴化思想，消解民族精神。

事实清楚不过地表明：殖民化没有带来文明的福音，而是将中国逼入沦亡的深渊。就经济而言，相对于始终占据绝对优势、控制了中国财政经济命脉的外国资本，中华民族资本主义的发展是那样艰难缓慢。从鸦片战争到1949年的109年里，中国仅仅积累了17％的近代工业。20世纪30年代，上海纱厂的资本家们已开始呼号：“中国纱厂的唯一致命伤，在于帝国主义对中国的压迫。”在政治方面，近代中国所有抗拒民主的政治势力，无论是晚清统治集团、北洋军阀，还是国民党统治时期的各大派系，无不得到一个甚至数个国家的支持。„„

——选自《怎样认识近代中国人民的反侵略斗争？》

材料2：有一天，两个强盗进入了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。看来，胜利女神可能是个窃贼。对圆明园进行了大规模的破坏，由两个战胜者分担。„„如果把我们所有大教堂的所有财宝加在一起，也抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。„„两个胜利者，一个塞满了口袋，另一个装满了箱箧；他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是两个强盗的故事。„„ 我们欧洲人，我们是文明人，中国人对我们是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情！

——维克多·雨果

问题1：如何认识资本—帝国主义的入侵给中国带来的影响？ 问题2：为什么说鸦片战争是中国近代史的开端？

第三题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1： 俄罗斯，自北方，包我三面；英吉利，假通商，毒计中藏；法兰 西，占广州，窥伺黔桂；德意志，胶州领，虎视东方；新日本，取台湾，再图福建；美利坚，也想要，割土分疆。这中国，那一点，我还有份？这朝廷，原是个，名存实亡。替洋人，做一个，守土官长。

——选自陈天华《猛回头》

材料2：帝国主义列强“使中国的封建地主阶级变为它们统治中国的支柱。”为此，它们到处致力于保持前资本主义时期的一切剥削形式(特别是在乡村)，主要是封建地租剥削和高利贷剥削，并使之永久化，因为这些形式“是它的反动的同盟者生存的基础”。

在倾销商品的同时，“帝国主义列强还在中国经营了许多轻工业和重工业的企业，以便直接利用中国的原料和廉价的劳动力”。由此，它们便牢牢地掌握了中国的经济命脉。在重工业方面，外国资本主义1936年控制了煤产量的55．2％和新法采煤量的77．4％：1937年掌握冶铁工业的95％，1936年掌握石油工业的99％，发电量的77％。在交通运输方面，外国资本1936年掌握铁路总长度的88％；1930年即已掌握外洋航运和国内航运吨位的81．2％。在轻工业方面，外国资本1936年也已掌握纱锭的48．2％，织布机的56．3％(东北日本纱厂尚未计入)；在这前后还掌握了毛纺锭的62％，毛纺机的48％；1935年即掌握烟厂产值的63％以上。在抗战前夕，在中国的现代工业和运输业中，外国资本占到了71．6％。在银行方面，外国银行1936年的在华资产要比华商银行大l⁄3。这就是说，外国资本不仅垄断了中国的重工业和交通运输业，而且控制了中国的财政、金融，以及若干重要的轻工业。它们“以此对中国的民族工业进行直接的经济压迫，直接地阻碍中国生产力的发展。”

1949年新中国成立前，中国的现代工业产值只占工农业总产值的17％。而在这少量的工业中，民族资本经营的又只是非主体部分。1949年，中国的民族工业资本按1952年人民币币值计算，不过20．08亿元。民族资本主义工业主要是以纺织工业、食品工业为主的轻工业；它们规模小，设备落后，多数为工场手工业。中国工业在很大程度上不过是加工工业(即以外国的原料加工制成日用品)和装配工业(即以外国的零件装配成机器)而已。

——摘选自沙健孙《外国资本主义的入侵究竟给中国带来了什么？》 材料3：即使是微不足道的资源，人们也不肯放过。人们在大海里找到小手指般大的贝类，那些海菜已成为饭桌上的一道主菜，每天在海滩上寻来找去的，就是为了满足那张嘴的需要。„„他们淘干水沟里的水，寻找比手指还小的小鱼。„„穷人饭桌上的主食是红薯。那些年纪大的、撑着拐杖专门拣取柴禾作为燃料的老汉老妇们，每天蹬着眼睛寻找草和树枝，甚至连小孩子都会细心地拾起地上的落叶。„„五分之四的平民谈话的内容都与食物有关，连邻里间见面的第一句话也是‘您吃过饭了吗’„„中国的平民大众就是这样生活在贫困的边缘。

——选自罗斯（美）《变化中的中国人》（1911年）

问题1：如何认识近代中国半殖民地半封建社会的基本特征？

问题2：近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾及其关系是什么？

第四题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1：瓦德西向德皇威廉二世报告说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人，彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”“至于中国所有好战精神，尚未完全丧失，可于此次„拳民运动'中见之。”因此，他得出结论，“无 论欧、美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一也。”“故瓜分一事，实为下策。”法国议会在辩论对华政策时，一位法国议员指出：“中国地土广阔，民气坚劲。”“吾故谓瓜分之说，不啻梦呓也。”

——选自《中国近现代史纲要》

材料2：义和团运动的发动者和参加者，不论在精神上还是在物质上，都缺乏先进的武器。指导他们行动的是掺杂着浓厚迷信色彩的朴素的爱国主义思想；而手中执持着用来对抗洋枪大炮的不过是原始的大刀长矛。这样的运动无法避免悲惨失败的命运。但十分重要的一点是，在半殖民地半封建的旧中国，敢于拿起原始武器去对抗帝国主义的无孔不入的野蛮侵略，这件事本身就是一个了不起的壮举。„„中国军民在著名的廊坊阻击战、天津和北京保卫战以及东北的抗俄战斗中，都曾给侵略者以沉重的打击。在整个义和团运动中，中华民族的儿女付出了几十万、也许是上百万(具体数字将永远无法查清)宝贵生命的代价。但这些鲜血并没有白流。如果说鸦片战争促使中国人“重新认识世界”，那么，义和团运动则迫使侵略者“重新认识中国”，使他们懂得，一个拥有几亿民众的“尚含有无限蓬勃生气”、“尚有无穷希望”的中国，是不能轻易被征服的。

——选自李文海《怎样认识义和团的爱国主义及其局限性》

材料3：“彼（指英国）之大炮，远及十里内外，若我炮不能及，彼炮先已及我，是器不良也。彼之放炮，若内地之放排枪，连声不断，我放一炮后，须转展移时，再放一炮，是技不熟也。”

——林则徐

材料4： 1894年甲午战争爆发，这一年正是慈禧太后的60大寿，她不顾弹药不足、粮饷不继，却热衷于加紧筹办“万寿庆典”，极尽铺张之能事。„„除去最高统治者外，吏治、军队也很腐败。„„至于军队士兵更是多无斗志，将领大都怯敌，贪生怕死，闻风而逃。有人做诗描绘：“„文官三只手，武官四只脚‟（时北洋谚辞如此）。四脚脱如飞，还恐被追攫……制敌不在斗，与斗何如走。”如此腐败不堪，即使武器精良，也难免失败。甲午战争失败后，时人就反思武器与人的关系问题。如《申报》于光绪二十一年正月初七发表《论置备利器必先储人才》的评论，指出：武器是重要的，武器的精劣，关系着战争的胜败；但只有精良的武器还不行，还必须有能掌握兵器的可靠人才，不然，这些精良武器只能“弃之以为敌用”。文章中引用日本公布的战争中从中国获得的战利品的资料，其中大炮607尊，仅旅顺一处就占330尊，还有大量其他武器、弹药、钱、物等。作者感慨说：“呜呼，此非我中国二十年来所经营缔造者哉，一旦边氛不靖，竟拱手而让诸他人，彼怯将惰兵之罪，可胜诛哉！”中国在甲午战争中的失败，就败在清政府的腐败。

——选自龚书铎《中国近代史研究的几个问题》

问题1：如何认识近代中国进行的反侵略斗争的意义？

问题2：从中国社会内部因素来看，近代中国反侵略战争失败的根本原因是什么？

专题二：对国家出路的早期探索

第一题、综合所学知识，结合材料，回答问题 材料1: 从社会政治来说，太平天国搅乱了整个封建制度，这种搅乱是统洽阶级永远无法平复的。由此，间接地促使地方政权相对于中央统制的自立倾向。这对于削弱中央集权起了很大作用，原来的政治体制就不能不发生变化。地方督抚权力的膨胀，本是对于太平天国搅动天下的反应，但由此发生的制度递嬗却又不是最初作出反应的人们所预料得到的。庚子与辛丑之间的东南互保是有清270多年未见之局，然而追本溯源，其始点却起自太平天国的影响。„„

太平天国作为一个历史事件对后来的许多政治力量也发生着间接的影响。在戊戌维新期间，金田起义常被康有为借来作为迫使皇帝变法的力量，这是用反衬来促成革新；辛亥革命时期，孙中山自觉接受了太平天国反清的正面影响和因争权夺利而导致分裂火并的反面教训；这些影响说明，太平天国在它失败以后，对中国社会的政治进程还在起到促进作用。它留给历史的余响是长久的。

——选自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料2：建立法治是《资政新篇》中重要内容，“法法类”在全篇中所占的比重也最大。„„《资政新篇》中资本主义色彩最浓厚之处，是它奖励兴办近代私人工商业、金融、交通运输业。„„中国旧政治往往把施政重点摆在“除弊”方面，以为“除弊即可以兴利”。《资政新篇》则把重点摆在“兴利”方面，突出一个“兴”字，它所兴办设计的，皆封建社会所未有，属于资本主义性质的。

——郭毅生《如何评价太平天国的历史和有关的历史人物》

材料3：在南京建都实在是犯了兵家之大忌。而这却是出自洪秀全、杨秀清的意愿。太平军离开广西之后，便有“取金陵为本”之议。杨秀清认为只要占领了南京，即使成不了事，也可占领黄河以南。洪秀全则多次称南京为“小天堂”，把“小天堂”作为奋斗的目标。可见，在建都问题上，洪、杨都有偏安和及早享受的思想。„„建都天京之所以是失策的，是因清政府还未推翻，革命的历程正急速地向前发展之时，突然停止了脚步，这就给清廷留下极大的喘息机会。清军在惊魂稍定之后重整旗鼓，很快在南京城外扎下了江南大营，使太平军的作战部署不得不以护卫天京安全作为主要任务。太平军战略上由主动进攻转为被动防御。太平天国的领袖们，由于贪图安逸而逐渐丧失了革命锐志。

——选自《求是》

材料4：天京内讧使太平天国元气大伤，而且，“天父”、“天兄”自相残杀，神话开始受到质疑，信念开始破灭，太平天国的基础开始动摇，预示着以后的失败。„„太平天国的等级之森严，也是史所罕见。早在永安建制时就明确规定“贵贱宜分上下，制度必判尊严”，君臣上下之间称呼、服饰、舆马等方面都有严格规定，违者要受到严惩。官员朝见天王时必须下跪三呼万岁，见王爵则要下跪三呼千岁。天王出行乘六十四人抬大轿，东王乘四十八人大轿，连基层小官两司马也乘四人抬轿。诸王出行有盛大的仪仗队，所有官民都必须回避或跪道旁高呼万岁或千岁，倘有继续步行者则斩无赦，一些高官也因此受到严惩。

——选自雷颐《历史：何以至此》

问题1：如何认识太平天国农民战争的意义？

问题2：如何理解太平天国农民战争失败的原因与教训？

第二题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1：根据学者樊百川的研究，洋务派“借法”30多年，共兴办了60个使用机器的近代企业，总计投入经费约5300万两。其中军事工业21个，创办及 历年新增添设备经费约1500万两，其他近代企业39个，投资3700万两。以30年计，平均每年2个，投资170余万两。如果再加上在洋务派影响和特别批准下，以官督商办名义兴办的民族资本主义近代企业，也不过共有120余个，合计投资约5800万两，平均每年4个，投资不及200万两。

依据学术界的研究成果，单纯从中国近代早期现代化的历程来看，洋务活动期间，特别是它的后期，民营企业的发展在推动资本主义生产方式的出现上是有价值的，是值得肯定的。

——选自张海鹏《洋务运动及其现代的解释》

材料2：以自强求富为目标的军事工业和民用工业，以翻译、出版、科技、学堂、留学生为内容的近代文化事业都是这种结合所产生的有益结果。这些东西是封建文化和封建制度的对立物，虽然力量有限，但终究打开了峡口，促进了近代中国社会的新陈代谢。

——选自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料3：臣等就今日之势论之：发、捻交乘，心腹之害也；俄国壤地相接，有蚕食上国之志，肘腋之忧也；英国志在通商，暴虐无天理，不为限制，则无以自立，肢体之患也。故灭发、捻为先，治俄次之，治英又次之。„„倘天心悔祸，贼匪渐平，则以皇上圣明，臣等竭其颛蒙之力，必能有所补救。

——奕訢等关于守约自强的奏折（1861年1月13日）

材料4: 同治的“中兴”实在“兴”得可怜。江南制造局，只有空船坞一座，兵舰坏了仍要受到英国办的上海耶稣船坞去修理；它所造的云炮，一小时只能打七八发炮弹，因此有人说这些炮“太平年月无用，战争起时是废物”。这个局，成本五十四万两，每年还要花销30万～60万两白银，钱实际上不断地流向官僚的腰包去了。„„福州船政局，只有买到法国的旧机器和边角废料，所造战船落后且不堪一击。

从同治后期开始，清政府也着手兴办一些采煤、冶炼、交通、纺织等方面的新式工业。但外国商人的排挤掠夺，顽固派的阻挠非难，办事官僚的贪污和慈禧太后的挥霍浪费，使这些工业大多变成了赔本的买卖。上海轮船招商局受到英商太古、美商旗昌等轮船公司的排挤，两次将码头和轮船押、售给外商；开滦煤矿光绪七年（1881）出煤，光绪二十六年（1900）连矿也被英国商人夺去。

至于修建铁路的笑话，那就更多。同治四年，英商杜兰德在北京宣武门外修了一里多长的铁路，被朝廷视为怪异，勒令拆除；光绪二年（1876），英商在上海修了吴淞铁路，朝廷竟花了万两银子将其赎回拆掉；光绪六年（1880）至光绪七年（1881）间，开平矿物局为了运煤，修了唐山和胥各庄之间公里的铁路，但朝廷竟怕火车震惊皇陵，下令只许用骡马拉车，把火车变成了马车！

——摘编自夏家餕《中国历史大讲堂：清朝史话》

问题1：如何认识洋务运动的历史作用？

问题2：如何理解洋务运动失败的原因与教训？

第三题、综合所学知识，结合材料，回答问题

材料1：法者，天下之公器也；变者，天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可制。变亦变，不变亦变！变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教；不变而变者，变之权让诸人，束缚之，驰骤之。呜呼，则非吾之所敢言矣！是故变之途有四：其一如日本，自变者也；其二如突 厥，他人执其权而代变者也，埃及、高丽等皆是；其三如印度，见并于一国而代变者也，越南、缅甸等国皆是；其四如波兰，见分于诸国而代变者也。吉凶之故，去就之间，其何择焉？

――梁启超《论不变法之害》（节选）（1896年8月）

吾中国四万万人，无贵无贱，当今日在覆屋之下，漏舟之中，薪火之上，如笼中之鸟，釜底之鱼，牢中之囚，为奴隶，为牛马，为犬羊，听人驱使，听人割宰，此四千年中二十朝未有之奇变。

——康有为（1898年4月）

材料2：亡国灭种的现实威胁，像一个令人战栗的阴影，笼罩在每个爱国者的心头。„„1895年5月，严复发表了轰动一时的《救亡决论》。„„“救亡”这个深藏在千千万万人心中的口号，就这样响亮地喊了出来。从这时起，直到半个世纪后的抗日战争胜利结束，这个口号贯穿始终，认识不断深化，成为中华民族行进时的主旋律。

人们一旦发现自己已处于生死存亡的边缘，往日那种盲目自信再也无法原封不动地保持下去了。它像一次突然袭来的风暴，虽然不能把旧事物连根拔起，至少也使它的根基发生严重的动摇。人们不能不对自己民族的过去和传统信条引起深刻的反思，尽力以新的眼光去审视外部世界，力图从中汲取足以挽救民族危亡的力量源泉。这便成为中国近代民主启蒙运动的真正起点。

人们明显地看到：经历了戊戌维新运动潮流的冲刷，中国思想界已从原来一池死水似的状态中摆脱出来，变化的节奏异常地快速起来了，思想的闸门一经打开，奔腾的洪流就谁也阻挡不住了。戊戌维新运动的这个历史功绩是我们无法忘却的。

——选自金冲及《救亡唤起启蒙——对戊戌维新运动的一点思考》

材料3：康、梁宣传变法、组织学会时，李鸿章前往观察后说：“

一、皇帝没有自己的主张，经常随着大臣们的奏折为转移；

二、掌权的大臣绝不知西国的情形，没有看过《泰西新史揽要》，自己倒是看过几遍；

三、京中大臣都称西学为‘鬼子学’，一般人不肯研究；

四、八股考试不得人才正用；

五、从西国留学回国的学生，政府不肯重用，无法使之发挥作用。现在政权在守旧派手中，所以，稍明新学的官僚必须格外小心，不敢倡言变法，即便有新政见，也作不成什么事。”

——1898年9月2日《申报》

材料4： “伯兄（指康有为）规模太广，志气太锐，包揽太多，同志太孤，举行太大，当此排者、忌者、挤者、谤者盈衢塞巷，而上无权，安能有成？弟私窃深忧之。”

——康广仁

材料5：就义之日，观者万人空巷。六君子引颈就戮时，风雨如晦，可众多的阿Q们怀里揣着的，却是蘸血的馒头。

——选自金满楼《这才是晚清》

问题1：如何认识戊戌维新运动的历史意义？

问题2：如何理解戊戌维新运动失败的原因与教训？

第二篇：《中国近代史纲要》作业

《中国近代史纲要》作业

一、近代以来，中国人民为争取民族独立和人民解放，进行了诸多艰辛的探索。例如太平天国运动，洋务运动，维新运动，辛亥革命，新文化运动和五四运动，探索中国革命新道路，新中国成立等。各阶段探索及其结果如下：

1、太平天国运动——农民阶级的救国方案：1851年1月，洪秀全在广西桂平县金田村发动起义，建号太平天国。1853年3月，正式宣告太平天国农民政权的建立。太平天国沉重打击了封建统治阶级，强烈撼动了清政腐的统治根基。太平天国运动以失败而告终。

2、洋务运动——封建地主的救国方案：19世纪60年代初兴起的，主张学习西方武器装备和科学技术，兴办洋务。主要的官员有：曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。因洋务运动具有封建性．对外国具有依赖性．企业的管理也具有腐朽性。洋务运动以失败告终。

3、维新运动——民族资产阶级改革派的救国方案：康有为，梁启超，谭嗣同，严复等人采用:向皇帝上书。1895 年“公车上书” 著书立说。资产阶级思想与封建主义思想在中国的第一次正面交锋，1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，宣布开始变法。戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动,但由于维新派自身的局限和强大的守旧势力的反对。戊戌维新运动也遭遇了失败。

4、辛亥革命与建立中华民国——民族资产阶级革命派的救国方案： 1901年《辛丑条约》的签订，标志着清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的念头。1905年孙中山和黄兴在日本东京成立中国同盟会。它的成立标志着张中国资产阶级民主革命进入了一个新的阶段。1911年4月27日，广州起义1911年10月10日武昌起义。成立了湖北军政府。1912年2月12日，清帝被迫退位，封建帝制覆灭。1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，改国号为“中华民国”，并成立中华民国临时政府。辛亥革命推翻了清王朝的统治，沉重地打击了中外反动势力,结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和观念开始深入人心。辛亥革命以失败告终。

5、新文化运动：辛亥革命的失败，使先进知识分子认识到必须进行思想革命才能真正救国。1919年5月4日前夕，陈独秀在其主编的《新青年》刊载文章，提倡科学与民主，反对专制、愚昧和迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。并传播马克思主义思想；动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次空前的思想的大解放运动。新文化运动也失败了。

6、五四运动——新民主主义革命的开端：在巴黎和会上的外交活动失败，1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主革命的结束和新民主主义革命的开端。是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，7、国民大革命：

8、抗日战争：

7、探索中国革命新道路：农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着中国化的马克思主义，毛泽东思想的初步形成。随着革命心道路的开辟，中国革命开始走向复兴。

8、新中国成立：抗日战争和全国解放战争的胜利。中国人民

经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了，成了国家的主人。中国历史进入了一个新纪元。新中国的成立标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。最终于1949年10月1日建立中华人民共和国。

二、在经历一番艰苦卓绝的探索之后，历史和人民最终选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。

第三篇：中国近代史纲要作业

《甲午大海战》观后感

1894年，在决定中国在亚洲地位的甲午大海战中，中国败了，败的如此难以接受，败的如此痛入骨髓。虽然这场战争早已消逝在时间的洪流里，丧国辱权的时代也早已成为过去，也许我们会感叹历史的惨烈，但它不会因为后人的意志而改变，它还是会沿着原有的轨迹前行，我们能做的就是从那些历史中学习教训，学会经验，牢记耻辱，警钟长鸣。

影片从主角邓世昌的童年讲起，从尊重还原历史的角度，向世人揭示了许多鲜为人知的历史真相。

清朝末期闭关锁国，外国列强们则都在进行着自己国家的大改革及大发展，落后就要挨打似乎成了清朝面临的必然事实，李鸿章作为淮军创始人和统帅，洋务运动的主要倡导人之一，积极倡导近代海军及建立北洋水师。

在建立近代海军时期，邓世昌怀着救国的志愿进入当时的福州船政学堂。1877年，一批少年学子怀着强国之梦登上海轮远赴英国，进入皇家海军学院，在那里他们学习先进的科学技。转瞬间，那些少年学成归来，驾驶着清政府用重金购买的铁甲巨舰驶回祖国，他们的同学中就有一批日本留学生同样带着强国之志，同样驾着日本政府购买的军舰向遥远的东方驶去，年轻的天皇正等待着他们，以加速他同样是学习西方的“明治维新”应李鸿章的要求，这只舰队去日本长崎“串门”时，仇恨的日本民众和中国海军士兵发生血腥的冲突。长崎事件极大地刺激了日本政府，天皇率先捐款，举国之力发展海军，尤其是发展新式的快速炮，使海军实力迅速提高，而在隔海相望的中国，一座富丽堂皇的林园已近完工，为了慈禧太后的六十寿辰，海军军费被大肆挥霍。没有新式战舰的补充，没有炮弹的补给。

日本终于按捺不住侵略扩张的野心，伺机向中国发动战争。1894年，黄海上，中日双方海军主力展开队形，爆发了人类历史上第一次蒸汽机铁甲舰队的大海战。正如电影台词上讲的：“一场海战能够决定两个国家的命运”而在这场决定命运的决战中，日本的快速炮显现出绝对的优势，而中国海军的炮弹却经常命中敌舰却不炸，北洋舰队的军舰连连被击沉，关键时刻，“致远号”突然冲出层层弹雨，裹挟着浓烟烈火，直向日军主力“吉野号”冲来，在弹尽重伤之时，水柱如林的海面上传出邓世昌的吼声：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已!”在与之敌人同归于尽之前就被敌舰队上的上百门快速炮的集中轰击下爆炸沉没。悲忿交加的邓世昌也光荣殉职。

刘公岛，北洋舰队在港内进行最后的苦战，日军攻占了陆上所有炮台，将炮口转过来猛轰港内的中国军舰，所有人都望眼欲穿地盼望陆军的救援，然而几路援军全推脱不前，甚至转头逃跑！孤守一个月的北洋舰队终于弹尽援绝，军心遣散，刘步蟾等人拒绝了日本同学的劝降，亲手炸沉了自己的军舰后自尽身亡，一支曾威震东方的强大舰队灰飞烟灭。总结这次的失败主要有这些方面的原因。

1.独裁的制度

晚清的体制是君主专制，慈禧太后大权在握，所以不管是改良派还是保守派都得讨好她，李鸿章虽然想发展海军推动改革，但为了维持自己在朝廷的势力，也必须拉拢太后。日本在明治维新之后，确立了君主立宪制，天皇的权力要受到体制的很大束缚。在日本这种民主的，充满活力的体制下，各种力量能够互相制衡，避免了少数人的专制之祸。令人欣慰的是，我们国家吸取了这个沉重的教训。近二十年来，中国社会主义民主政治建设在实践中取得了许多重大进展。人民代表大会制度，多党合作和政治协商不断完善和发展。2：一味求和，丧失战机

俗话说，先发制人。可是我却被清政府的懦弱和顽固不化击败得体无完肤。在变幻莫测的战局中，战机很重要。清政府一味求和，保存实力，固执己见，还寄希望于列强调停来避免战争，那种自恃清高的态度着实令人气愤。当敌人准备充足，谋划得当时，才发现自己的军队还没开始准备，那时已经晚了。我们应该牢记这个教训，我们不穷兵黩武，但是我们的军队会时刻准备，整装待发。如今，我们以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展的同时，军队建设也不能落下，而对主权问题，亮剑，迎战是我们第一，唯一的选择。

3:贪污腐败

在国家面临危难之时，清政府的官员居然可以安之若素的醉生梦死，抽取军费节省弹药，着实令人发指。结果战争来临，弹尽粮绝，面对敌人的进攻只能等死。这种国家之事与己无关的思想似乎注定了这个民族的失败。腐败时每一个政府都要面对的问题。在物欲横流的今天，有清官就有贪官，贪官就像蛀虫一样隐藏在社会这颗茂密的大树里，暴风雨来临之际，大树出人意料的轰然倒下，全拜他们所赐。所以不论是以前还是如今，反贪官反腐败必须是一项重要的任务。4:闭关锁国，科学技术弱后

北洋水师的先进舰船和武器都是从外国购买的。一个国家要想保卫自己的安全，必须要大力发展科技！。不能依赖别的国家，只有掌握了自己的核心技术，才能真正的独立自主。

甲午战争带给我们的不仅仅是铭心的国耻，清政府的腐败，将士的英勇和悲壮这些盖棺的定论，更多的是反思发生这一切是为什么，更多的是在百年之后的今日越来越热的钓鱼岛争夺背景下，假如中国再有一次海战，中国能取胜吗？

第四篇：中国近代史纲要的作业

从下列参考书目中选取你比较感兴趣或自选书目进行认真阅读，结合《中国近现代史纲要》的学习，写一篇读书笔记。

参考书目：

黄进华、孙艺年主编：《中国近现代史纲要名篇名著导读》，中国社会科学出版社，2009年；

章开沅、朱英主编：《中国近现代史》，河南大学出版社，2009年；

陈旭麓著：《中国近代社会的新陈代谢》，上海社会科学院出版社，2006年。朱维铮著：《重读近代史》，上海文艺出版社，2010年。杨奎松著：《中间地带的革命：国际大背景下看中共成功之道》，山西人民出版社，2010年版。

《二十世纪中国史纲》(全四卷)，社会科学文献出版社，2009年。

朱发平编：《中国近现代史上的今天》，重庆出版社，1992年；

胡绳武、金冲及著：《从辛亥革命到五四运动》，山西人民出版社，2010年；叶曙明著：《重返五四现场：1919，一个国家的青春记忆》，中国友谊出版公司，2009年；

朱英主编：《辛亥革命与近代中国社会变迁》，华中师范大学出版社，2001年； 刘波、杜福增等著：《长征纪实》，人民出版社，2006年；

《前进!冒着敌人的炮火：中国抗日战争-图文版》，中央文献出版社，2005年；金光耀、王建朗主编：《北洋时期的中国外交》，复旦大学出版社，2006年；王向远著：《日本右翼言论批判——“皇国史观”与免罪情节的病理剖析》，昆仑出版社2005年版

章开沅：《从耶鲁到东京——为南京大屠杀取证》，广东人民出版社2003年版 沙健孙主编：《中国共产党与抗日战争》，中央文献出版社2005年版

刘益涛：《中流砥柱——抗战中的毛泽东》，中央文献出版社2005年版 王真：《抗日战争与中国的国际地位》，社会科学文献出版社2003年版 何理：《抗日战争史》，上海人民出版社1985年版

全国政协文史资料委员会编：《抗日战争的正面战场》，安徽人民出版社2000年版

章开沅：《天理难容：美国传教士眼中的南京大屠杀（1937——1938）》，南京大学出版社1999年版

程兆奇：《南京大屠杀——日本虚构派批判》，上海辞书出版社2002年版.张纯如：《南京大屠杀》，东方出版社2005年版

茅海建：《天朝的崩溃一一鸦片战争再研究》，三联书店，1995年。

梁启超著：《李鸿章传》，中国三峡出版社，2009年

萧一山著：《曾国藩传》，中国三峡出版社，2009年

夏远生编著：《毛泽东领袖人生》，中央文献出版社，2009年；

阮柳红等著：《情归周恩来》，中华书局，2009年；

钟文、文夫编著：《邓小平外交风采实录》，人民出版社，2004年；

中共中央文献研究室邓小平研究组, 中国人民解放军档案馆：《回忆军事家邓小平》，解放军出版社，2005年；

王业兴著：《孙中山与中国近代化研究》，人民出版社，2005年；

任建树：《陈独秀大传》，上海人民出版社1999年版

苏智良、张华腾、邵雍主编：《袁世凯与北洋军阀》，上海人民出版社，2006年；翁元口述：《蒋介石贴身侍卫回忆录:我在蒋介石父子身边的日子》，团结出版社，2009年。

金冲及：《刘少奇传》（1898-1969）（上、下册），中央文献出版社，2008年。自选书目（学生可根据以下条件自选书目）：

（一）内容必须与“中国近现代史纲要”课程紧密相关，并在上述三个大方向之内；

（二）题材真实可信，绝非杜撰，并排除小说、散文、诗歌等非学术题材，须为“中国近现代史”学科内史学普及读物；

（三）必须拥有正规出版社，例如中央权威出版社、地方人民出版社、各高校出版社、在全国范围内影响较大的出版社（如世界知识出版社、团结出版社）等；

（四）作者立场端正，著作具有系统的创作背景（含学术背景）、清晰的创作思路。

要求：

1、先请写下阅读的具体书目，必须严格遵守课程参考书目的格式，即：作者（编者）著（编）、译者译：《书目名称》，出版社，出版时间（只需写清年份）如为第二版印刷须注明“第二版”；尽量总结作者观点，对该著作进行观点的剖析。

3、字数不少于一千五百字，使用A4纸，手写打印均可。

3、作业格式：

题目

姓名班级学号

作业格式应该是标题在第一行正中间

第二行写上姓名，班级，学号

格式统一下，标题，黑体三号字。正文，宋体小四，首行缩进2个字符，单倍行间距。

都是打印稿，如果有手稿的通知我下，必须是A4纸、第十四周周二早上交给我.麻烦大家互相通知下。谢谢。

第五篇：中国近代史纲要实践作业

《中国近代史纲要》课程社会实践方案（草案）

一、社会实践的性质、形式和主要目的

本实践教学环节是《中国近现代史纲要》课程重要组成部分，属于必修教学内容。社会实践采用参观考察、社会调查的形式，成绩占课程总成绩的20%。

通过社会调查实践教学活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使学生充分理解近代以来党在不同时期探索、革命、建设的奋斗历程，使学生在实践基础上对加深对“三个选择”的理解和认识，培养学生运用理论知识正确分析问题、解决问题的能力，以及走访调查、人际交往、撰写报告等方面的能力。

二、社会实践的基本要求

1、利用假期或周末时间，深入我省的红色旅游景点或大学生爱国主义教育基地参观、考察、调研，并按要求完成本次调查报告。

2、原则上以学院的行政班为单位分组进行，自由组合、分工之后以小组（5—6人）方式单独进行，但每个实践小组的学生人数不得超过7人。

3、实践选题以任课教师给定题目为主，也可以围绕本课程课堂教学内容自选题目，原则上应该具有可操作性，报经任课老师审批同意后方可实施。

三、调研报告的基本要求：

1、调查报告（参观心得）统一使用学校的作业纸，手写稿，字数3000字左右；在每学期第十一周以班级为单位随堂上交给任课教师，逾期拒收。

2、调查报告必须同时提交参加实践的原始材料（活动相片、访谈记录等），如无上述证明材料、抄袭或胡编乱造者，社会实践成绩视为“0”分。

附件1：社会实践报告格式 附件2：统一的实践作业封面

附件1：调查（考察）报告格式

一、标题要求：

关于××××的调查（考察）报告

二、列出调查（考察）的主要内容，格式如下：

调查（考察）时间：

调查（考察）地点：

调查（考察）对象：

调查方法：

调查（考察）人： 调查（考察）分工：（以小组形式调查的要求）

三、报告正文（一般分前言、主体、结尾三部分）

1．前言

写明调查（考察）的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查（考察）本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。2．主体

详述调查研究（考察）的基本情况、具体做法、主要经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、主要观点和基本结论。

3．结尾

总结全文的主要观点、经验、感受等，进一步深化本次调查（考察）主题。

四、附原始材料

中国近现代史纲要 社会实践作业

报告名称：

年级专业：

学生姓名：

学 号：

评阅教师：

杨丽 提交时间： 2012—2013 学年 第2学期