小升初之 四大名著知识点

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第一篇:小升初之 四大名著知识点

小升初之 四大名著知识点

红楼梦

1金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。

2、《红楼梦》中,有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人物分别是(袭人)、(晴雯)。

3、《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)

4、《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分。”说的是(薛宝钗)

5、《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”。说的是(贾宝玉)。

6、《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相缝必主淫。漫言不有皆荣出,造衅开端实在宁。”说的是(秦可卿)。

7、贾府的媳妇,稳重贤惠,本分随和,青春丧偶,统领众姐妹,曾负责海棠诗社,此人便是(李纨)。

8、“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”是《红楼梦》中的(林黛玉)所作,此诗的名字是《葬花词》,此诗意在喻人,悲叹自己的命运,控诉社会的黑暗,其思想性与艺术性均达到最高境界。

9、《红楼梦》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相传后40回是(高鹗)所作。

10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场,这两句诗是(机关算尽太聪明,反误了卿卿性命)。

11、《红楼梦》又名《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。

12、《红楼梦》中,“枉自温柔和顺,空云似贵如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘”,说的是(袭人)。

13、“四春”之中,性格比较懦弱的是(迎春),精明志高、具有管理才能的是(探春),最后出家为尼的是(惜春)。

14、《红楼梦》中结的两个诗社分别是(海棠社)和(桃花社),社长分别是(李纨和林黛玉)。

15、《红楼梦》中,“绛珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(贾宝玉)。

16、《红楼梦》中,“才自精明志自高,生于未世运偏消。清明涕泪江边望,千里东风一梦遥。”说的是(探春)。

17、《红楼梦》中,“富贵又何为,襁褓之间父母违。转眼吊斜辉,湘江水逝楚云飞。”说的是(史湘云)。

18、潇湘妃子指的是(林黛玉),蘅芜君指的是(薛宝钗),蕉下客指的是(探春),枕霞旧友指的是(史湘云),怡红公子指的是(贾宝玉),稻香老农指的是(李纨)。

19、《红楼梦》中被人称为“病西施”的是(林黛玉)。

20、《红楼梦》中有诗“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”指的是(贾宝玉)。

21、“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指(林黛玉)、(薛宝钗)。

22、《红楼梦》中,因吃酒醉卧芍药丛的人是(史湘云),最泼辣狠毒的女子是(王熙凤),最具有管理才能、大胆改革的女子是(贾探春)。

23、《红楼梦》中的“阆苑仙葩”指的是(林黛玉)“美玉无瑕”指的是(贾宝玉)。

24、《红楼梦》中有两位小姐当上了王妃,此二人是(元春),(探春)。

25、《红楼梦》中“心比天高命比纸薄”的代表人物是(晴雯)。

26、“开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:林黛玉,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;贾宝玉,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;薛宝钗,虽成了荣府的“宝二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。

27、《红楼梦》中,有一个女子,她模样标致,语言爽利,心机极深细,但“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个人是王熙凤;还有一个女子,她寄人篱下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个就是林黛玉。

28、最具叛逆性格的丫鬟是晴雯。最卑躬屈膝的丫鬟是袭人。书中还刻画了一个善良风趣的农村老妇人,她就是刘姥姥。

29、贾府的“四春”分别是:孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原应叹息_”之意。

30、《红楼梦》中最热闹的情节是元妃省亲,最有趣的情节是刘姥姥进大观园,最凄惨的情节是黛玉焚稿。

在20世纪初,「红楼梦作者究竟是谁」这个问题曾经引起中国学界的争论,这个争论至今仍然存在。大致上可分为二说:

一、红楼梦是由曹雪芹所撰写的;

二、红楼梦的作者另有其人。

至于红楼梦本身则在第一章中说:这个故事真正作者已不可考,是由曹雪芹传抄、批阅及增删数次而成。一般而言,认为曹雪芹是本书作者是比较主流的看法。曹雪芹,名沾,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪。祖籍辽阳。祖先原为汉人,后入旗籍,为正白旗。中国清代著名作家。长篇名著《红楼梦》的作者。

高鹗(约1738年-约1815年),满族人,清代文学家。字兰墅,一字云士。祖籍辽宁铁岭,著有《红楼梦》后40回续书

水浒传

1、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的武松,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

2、《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,此人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。

4、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事:智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗;行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报;呼保义(及时雨)宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力;有浓厚忠君思想。

5、《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,大闹野猪林救林冲。

7、《水浒传》中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫”顾大嫂(2)“一丈青”扈三娘(3)“母夜叉”孙二娘。

9、填人名,补足歇后语。

(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——过后赔礼(3)(张飞)穿针——大眼瞪小眼

10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是鲁智深。

11、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的哪些字是宋江和卢俊义两位首领的称谓。

12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 《水浒传》写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次;全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。

13、补全回目:

(1)、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西

(2)、梁山泊林冲落草, 汴京城杨志卖刀

14、《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说。《水浒传》中共有108将,天罡星是36人,地煞星72人。

15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”„„说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事。这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字:武松打虎

16、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲。

17、有一篇新闻的标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。李鬼出自《水浒传》,在这里指代假货。

18、《水浒》主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵。

19、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。20、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字 杀人者,打虎武松也。

21、请在下面横线上填入相关的内容。

一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识(母夜叉)孙二娘;醉打蒋门神,替(金眼彪)施恩夺回快活林;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成行者;夜走蜈蚣岭,痛杀王道人„„正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”

22、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

23、《水浒传》中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲;见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深。

24、《水浒传》中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义。

25、《水浒传》中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮„„,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一,口口号‘神机’,这首诗赞的梁山好汉是朱武。

26、梁山一百单八将中绰号含“龙”字的头领 入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊。

27、《水浒传》中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟”,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅。

28、《水浒传》中对林冲恩将仇报的人是陆谦,恩将恩报的人是鲁智深。

29、我国四大名著中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师,一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮,一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。

30、《水浒传》中“玉环步,鸳鸯脚”是梁山好汉武松的平生绝学。

三国演义

1、《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备,使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛的张飞。

4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红„„”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:三顾茅庐、万事俱备,只欠东分。

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:草船借箭,舌战群儒,空城计。

7、填人名,补足歇后语。

(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还

(3)(徐庶)进曹营--一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)――一个愿打,一个愿挨,(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)

8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。

9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中。周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。

成语:三顾茅庐 人物及故事:刘备三请诸葛亮。

成语:身在曹营心在汉 人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策。

10、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。

罗贯中(1330年一1400年之间),名本,号湖海散人,明代通俗小说家。他的籍贯一说是太原(今山西),一说是钱塘(今浙江杭州),不可确考。据传说,罗贯中曾充任过元末农民起义军张士诚的幕客.除《三国志通俗演义》外,他还创作有《隋唐志传》等通俗小说和《赵太祖龙虎风云会》等戏剧。另外,有相当一部分人认为《水浒传》后三十回也是其所作。西游记

《西游记》,长篇章回体神话小说,是中国神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经的故事经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。

《西游记》中常考知识点

1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。

2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空;憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是沙僧,法名沙悟净。

3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭蕉扇。

4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。

5、填人名,补足歇后语。

(1)(猪八戒)照镜子——里外不是人(2)(猪八戒)见高小姐——改头换面

(3)(孙悟空)钻进铁扇公主肚里——心腹之患

6、有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

7、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是孙悟空。

第二篇:小升初语文专题复习名著常考知识点

小升初语文复习:名著常考知识点

《西游记》

1、名著背景

作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一。

2、中心思想

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、写作特点

①这部小说善于说故事,可读性强。②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

4、人物性格

孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。

唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。

5、阅读感受

办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历艰难才能最终获得幸福成功。《水浒传》

1、名著背景

作者施耐庵,元末明初著名小说家。本书写于明朝。

2、主要内容 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴 用(智多星): 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。

林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招安。杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横。

4、写作特点

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖。②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明。③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。

《安徒生童话》

1、名著背景

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。

2、安徒生童话创作的三个时期

①早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。

②中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

③晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等

3、主要作品简介

《海的女儿》内容简介:美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。愿为爱情献出生命的典范。

《丑小鸭》内容简介:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

《夜莺》内容简介:夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。其实,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟着小女孩走向了田间,去了解百姓们真正的生活。

《拇指姑娘》内容简介:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。《朝花夕拾》

1、名著背景

作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

2、主要内容 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印

3、写作特点

①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象。《繁星·春水》

1、名著背景

作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》《寄小读者》。《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍惜青春,以优美的艺术想象表现出作者的情思,歌颂大海、自然的美和母爱,引起读者的共鸣和联想。“繁星体”“春水体”风靡一时。

2、主要内容

《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

3、艺术特色

①短小精悍,真实自然,在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与形式的和谐统一。②真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也获得了真实的自然美。③语言直白自然,不加雕饰,在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。④富有诗情画意,格调自然柔和。⑤想象的丰富和联想的开阔,词句的清丽和笔力的准确。

《格列佛游记》

1、名著背景 作者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

2、主要内容

本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

3、主要情节及对应寓意

A、描写小人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

B、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

C、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

D、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

4、写作特点

①小说充满了奇异的想像和童话色彩。②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。《名人传》

1、名著背景 作者罗曼·罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

2、中心思想

本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。)

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。

性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行,家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。

米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

4、写作特点

采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师。他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰。作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担负全人类苦难的伟大情怀。

5、阅读感受

①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

《童年》

1、名著背景

作者高尔基,前苏联著名作家。

2、主要内容

本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。外祖父: 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

4、写作特点

读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

第三篇:小升初语文复习:名著常考知识点

小升初语文复习:名著常考知识点

《西游记》

1、名著背景

作者吴承恩,字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一。

2、中心思想

本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、写作特点

①这部小说善于说故事,可读性强。②善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

4、人物性格

孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。

唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。

5、阅读感受

办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历艰难才能最终获得幸福成功。《水浒传》

1、名著背景

作者施耐庵,元末明初著名小说家。本书写于明朝。

2、主要内容 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴 用(智多星): 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。

林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招安。杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横。

4、写作特点

①人物形象鲜明生动惟妙惟肖。②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明。③语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。

《安徒生童话》

1、名著背景

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。

2、安徒生童话创作的三个时期

①早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神,体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》、《豌豆上的公主》等。

②中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中,表现了对美好生活的执着追求,也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

③晚期童话比中期更加面对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等

3、主要作品简介

《海的女儿》内容简介:美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。可是只要王子对她微笑,她就忘记了脚上的疼痛,眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。愿为爱情献出生命的典范。

《丑小鸭》内容简介:丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

《夜莺》内容简介:夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪。在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生命得到了延续。看完故事后,你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边,而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。其实,皇帝除了踩人之外,也不是那么可恨,最后他跟着小女孩走向了田间,去了解百姓们真正的生活。《拇指姑娘》内容简介:有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。《朝花夕拾》

1、名著背景 作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。、主要内容 《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。《狗猫鼠》、《阿长与山海经》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》七篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印

3、写作特点

①首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。②善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象。《繁星·春水》

1、名著背景

作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》《寄小读者》。《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。这些小诗以深邃的哲理,勉励青年艰苦奋斗,珍惜青春,以优美的艺术想象表现出作者的情思,歌颂大海、自然的美和母爱,引起读者的共鸣和联想。“繁星体”“春水体”风靡一时。

2、主要内容

《繁星春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

3、艺术特色

①短小精悍,真实自然,在看似随意的描写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与形式的和谐统一。②真情实感的流露,不在人工的斧凿,而取之于天然,天使也获得了真实的自然美。③语言直白自然,不加雕饰,在三言两语间包含着耐人寻味的感情体验。④富有诗情画意,格调自然柔和。⑤想象的丰富和联想的开阔,词句的清丽和笔力的准确。《格列佛游记》

1、名著背景

作者乔纳森·斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

2、主要内容

本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

3、主要情节及对应寓意

A、描写小人国利里浦特的党派之争,以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

B、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴。他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

C、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

D、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

4、写作特点

①小说充满了奇异的想像和童话色彩。②辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。③小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。④小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。《名人传》

1、名著背景

作者罗曼·罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说《约翰·克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

2、中心思想

本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。真实苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。)

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行,家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。

米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

4、写作特点

采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师。他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰。作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担负全人类苦难的伟大情怀。

5、阅读感受

①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

《童年》

1、名著背景

作者高尔基,前苏联著名作家。

2、主要内容

本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。外祖父: 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

4、写作特点

读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

小升初语文总复习资料汇总一,小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

2、给加点的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

3、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

4、下列加点字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

5、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点字正确的读音。

临帖(tiètiě)参天大树(cāncēn)涨春潮(zhǎnɡzhànɡ)

吆喝(hèhe)朝夕相处(chǔchù)凿石壁(zuózáo)

二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑()镇()腊()虑()

爆()填()蜡()滤()

胖()绣()挣()肢()

绊()锈()筝()织()

2、下面几组词语中没有错别字的一组是()

A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈

B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙

C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃

D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心

3、下面词语中,没有错别字的一组是()

A五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆

B实事求是 混水摸鱼 长途跋涉

C不计其数 含糊其词 阴谋鬼计

D清澈见底 处景生情 面容憔悴

4、下面各组没有错别字的是()

A严历畸形 油光可鉴

B隐蔽虐杀 咳人听闻

C菜畦弥漫 再接再厉

D桑椹和谐 与时俱进

三、小升初语文真题解析——词语

1、在括号里填入合适的词。

()的笑容()的生活(()地拥向河岸 悄悄地(2、补足歇后语:

(1)()借东风――巧用天时

(2)()借荆州――有借无还

(3)()进曹营――一言不发)的火光 得意地())

(4)()刮骨下棋――若无其事

3、用学过或自己积累的成语填空:

5月12日,四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国史上是()的。灾情就是命令,党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理(),亲赴灾区,慰问灾民。人民子弟兵数十万大军,(),从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院,义务献血的人();在单位,自愿捐款的人()。在海外,华人、华侨也纷纷,向灾区人民献爱心。我坚信,只要我们()、(),中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是()

A在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。

B春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。

C我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。

D他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。

5、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。

语()心长 美不()收 天()海角 司()见惯 精益()精

成语:

6、按查字典的要求填空。

(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力;强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。

(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。“意”的解释有:①意思。②心愿;愿望。③意料;料想。在“出其不意”这个词语中应取第解释。在“词不达意”这个词语中应取第解释。

7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是()

A走亲戚 B奔走相告 C走投无路 D走味儿

8、根据要求写成语。

①与合作有关的成语:

②与“时光荏苒”意思相近的成语:

四、小升初语文真题解析——句子

1、按要求改写句子:

(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

例:春风中一群小鸟在树上叫个不停。

(2)用修改符号修改病句:

全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

(4)改为不用引号的句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”

(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神

上联:有关家国书常读 下联

2、填空,并写出一个你对“书”理解的比喻句。

例句:高尔基说:“书是______________________________。”

莎士比亚说:“书是______________________________。”

我说:“书是______________________________。”

3、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻

造句:(1):

造句:(2):

造句:(3):

4、展开想象,把句子写得更加生动。

花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像 ; 。

5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。。“这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?

6、四川大地震后,温家宝总理在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字,谈谈你对”多难兴邦“的理解。

7、按要求完成句子练习。

(1)()夹竹桃不是最美丽的,()夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词)

(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)

(3)根据”琢磨“的不同意思造句。

①表示”雕刻和打磨“:

②表示”思索、考虑“:

(4)从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。

A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外

8、排列错乱的句子,在括号里写上序号。

()借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

()我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

9、排序

()回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

()展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

()我们排着队走到了展览馆的大门前

()中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。

()展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

()最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

()大家在讲解员的带领下步入展室。

()我们依次从出口处走出了展览馆。

五、小升初语文真题解析——病句

1、用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)

课上,我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢?

2、下列句子没有语病的一项是()

A、春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一起晃动起来,发出沙沙的响声。

B、她是多少个死难者中幸免的一个。

C、早已灭绝了的恐龙,经过漫长年代的进化,变成了我们今天常见的鸟儿。

D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心,久久不能平静下来。

3、下列句子中没有语病的一句是()

A、爸爸虽然很胖,但是行动很麻利。

B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D、因为他迟到了10分钟,因此他错过了这趟校车。

4、下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()

A在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。

B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。

C于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

六、小升初语文真题解析——阅读

1、阅读下面的短文,借助注释,完成练习。

狐假虎威

①荆宣王问群臣曰:“吾闻②北方之畏③昭奚恤也,果诚何如?”群臣莫对。④江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我⑤长百兽。今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随吾后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为⑥然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也,以为畏狐也。今王之地方五千里,带甲百万,而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也……。”

注释:

①荆宣王--楚国的国君楚宣王。

②北方--指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。

③昭奚恤--人名,楚国当时着名的将领。

④江一--人名,魏国人,很有智谋,当时在楚国做事。

⑤长(zhǎnɡ)--长官,首领的意思。

⑥然--就是这个样子,(回答)“对”的意思。

(1)、用自己的话写出“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我,是逆天帝命也。”的意思。

(2)、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是()。这个成语的本意是()这个成语常用来比喻()

2、阅读下面的语段,完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。(《跨越百年的美丽》)(1)“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒?为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”?

(2)在“这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”这个句子中,“这种可贵的性格与高远的追求”指的是();“这项伟大自然发现”指的是()

(3)你准备向居里夫人学习些什么?

3、阅读短文,完成练习。

蜘蛛的优势

大森林中,一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走,那儿瞧瞧,认识了许多新朋友。但没两天,它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此(伤心 伤害 伤残),上帝过来问它哭什么?

蜘蛛一边擦着眼泪,一边抽咽着:“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食,狼、狮子有着天生的追捕本领,小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔,老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞,跑不能跑,跳不能跳,一辈子只能慢腾腾地爬来爬去,连蚂蚁的力气都比我大,我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!”

上帝听了,语重心长地对蜘蛛说:“孩子,你错了。每个人都会有着别人无法比拟的(优异 优势 优先),关键是自己要去努力(发掘 发展 发明)。”

蜘蛛听了,半信半疑,开始寻找自己的长处。后来,它学会了织网。只要随便找到几个支点,它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹,不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网,就无法脱身。它守在网边,天天都可以饱食一顿。还有,由于它样子长得古怪而丑陋,身上又有毒腺,也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在,它活得非常开心。

完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力,每个人都有着别人无法比拟的长处。

(1)在括号里选择恰当的词语。

(2)用“~~~~”划出点明本文中心的自然段。

(3)蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局?

(4)你就要小学毕业了,在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强,你准备怎样应对?

4、阅读理解: 一百多年前奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这在当时无异于一场科技革命。()塑料袋具有成本低廉、性能良好、便于携带等好处,()很快就被广泛地应用于包装的各个领域,到处都可以见到它的身影。

塑料袋的发明是一柄“双刃剑”,它给人们带来的方便是有目共睹的,但与此同时,它的负面影响远远超过了实际利用价值。人们最直接感受到的就是塑料袋带来的“视觉污染”了。废塑料袋散落在地面上,被风一吹,漫天飞扬,破坏了居住地、风景点的整体美感。过度制造和使用塑料袋造成的资源浪费和生态环境的破坏则是更大的危害。有数据显示,每年我国超市的塑料袋用量达40万吨,而超市以外的百货商店、菜汤,水果摊约是超市的3倍。每生产1吨塑料袋,需要消耗3吨以上的石油资源。塑料的结构稳定,不容易被天然微生物破坏,在自然环境中200年内不会降解。废弃塑料包装物的填埋处理会造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产:()采取焚烧处理的方式,()会产生有害烟尘和有毒气体,长期污染环境;而堆积在地面和水上的废塑料袋,容易被动物当作食物吞入,塑料袋在动物肠胃里消化不了,导致肌体损伤甚至死亡。2002年曾有报道说,一头须鲸死后被海水冲到法国诺曼底海滩,在它的胃里竟然发现了800千克塑料袋及其他包装材料。

人们逐渐认识到塑料袋的“永生”己经成为一种社会公害,各国掀起了治理塑料袋的运动。我国规定:自2008年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。

(1)在文中的括号里填上恰当的关联词语。

(2)使用塑料袋的优点是____________________________,带来的危害是____________________________________________。

(3)文中所说的塑料袋的“永生”意思是____________________________。

(4)文中两处画横线的句子,使用的说明方法是()。

①打比方举例子②举例子作比较

③列数字举例子④打比方作比较

(5)请你写一条倡议人们减少使用塑料袋的公益广告语。

________________________________________________________

5、阅读理解:

孔子游春(节选)

孔子凝(nínníng)望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流水息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿(záozháo)石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像施善教化……由此看来,水是真君子啊!”(1)在短文的括号中选择正确的读音,把不正确的划去。

(2)“息”字用部首查字法先查部,再查画,它在字典里用以下几种解释:

A、呼吸时进出的气;B、消息;C、停止;D、休息;E、滋生、繁殖;F、利钱、利息。

“奔流不息”的“息”可以解释为_____;“息息相关”的“息”可以解释为_____。

(将正确解释的序号填在括号里)。

(3)文中的省略号表示,请你接着写一句:。

(4)读了本段文字后,我在做人上受的启迪是:

(5)孔子借水喻人,是为了,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位__________(用文中的四字词语)的老师啊!

(6)你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。

①三人行,______________________。

②温故而知新,_____________________。

③知之为知之,________________________。

6、地震中的父与子

1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。

在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼,已经变成一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“儿子,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己经常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一楼的西南角,他疾走到那里,开始动手。

在他清理挖掘时,不断有孩子的父母急匆匆赶来,看到了这片废墟,他们痛苦并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,他们(失望绝望)的离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。”这位父亲双眼直直的看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定地回答,他便埋头挖着挖着。

救火队长拦住他:“太危险了,随时可能发生爆炸,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧!”“你是不是来帮助我?”人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”

他挖了8小时、12小时、24小时、36小时,没人在来阻拦他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处都是血迹。在第38小时,他突然听见地下传出孩子的声音:

“爸爸,是你吗?”

“是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说我爸爸还活着就一定来就我,也能就出大家,你说过不论发生什么,你总会和我在一起。”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们都没被砸着。”

父亲大声向四周(呼救呼吁):“这里有14个孩子,都活着!快来人!”过路的几个人赶紧上前来帮忙。50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖的说:“出来吧,儿子”

“不!爸爸,先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”就这样14个孩子,奇迹般的获救了。

这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后,无比幸福的紧紧的拥抱在一起。

(1)选择合适的词语,在下面画上“--”

(2)写出下列词语的近义词。

安顿()昔日()叹息()

(3)在文中的横线上填上恰当的关联词语。

(4)文章对儿子的描写主要抓住人物的,从“不!爸爸。先让别的同学出去吧!”可以看出儿子具有品格。

(5)“在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子的学校。”中的“冲”可以换成“跑”吗?写出你的理解。

(6)“不论发生了什么,我总会跟你在一起”这句话课中反复出现了几次?这样写有什么意义?

(7)地震中这位孩子的父亲和其他孩子的父母有什么不同?为什么这位父亲会采取这种行动?写这位父亲,为什么还要写其他孩子的父母?

7、春风

北京人说:“春脖子短”。南方来的人觉着这个“脖子”有名无实,冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

最激烈的意见是:“哪里会有什么春天,只见起风、起风,成天刮土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

其实,这意见里说的景象,不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重于春风,也有道理。

起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”。这样的名句里没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润。这才草长,花开,莺飞……

北京的春风真就是刮土吗?后来我有了别样的体会,那是下乡的好处。

我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪不管立春、春分,只管冷森森的,没有开化的意思。是潭是溪,是井台还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰碴……一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍草原、莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟,灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

轰的一声,是哪里的河冰开裂吧。嘎的一声,是碗口大的病枝刮折了。有天夜间,我住的石头房子的木头架子,格拉拉,格拉拉响起来,晃起来。仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个儿格拉拉,格拉拉地松动。

麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里鼓苞了。清早,着大靸鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净。好不痛快人也。

北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到喜欢得不行时,连捎带来的粗暴也只觉着解气。要不,请想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原、走沙漠、扑山梁?又怎么踢打得开千里冰封和遍地赖着不走的霜雪?

如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿。

能不怀念北国的春风?

(1)画出描写北方春风的句子。说说这样描写好不好?

(2)面对北方的春风,作者的情感是有变化的。请在横线上写出这一变化的过程。

怀念江南的春风→→→怎不怀念北国的春风

(3)文中画线句连用了三个“扑”字,有什么表达作用?

___________________________

(4)读了林斤澜的《春风》后,试比较一下,南方的春风和北国的春风有什么不同?你喜欢哪里的春风? __________________________

(5)阅读一、二自然段,概括出北京春天的两大特点。

(6)南方来的人为什么觉得“春脖子”有名无实?(用原文回答)

___________________________

(7)作者说,北京的春风不仅仅是刮土,而且有“别样的体会”。这“别样的体会”在七、八两段中分别表现为:

8、①生物学家通过多年的观察、研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。他们同心协力地把食物拖回巢去。

③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。()食物又大又合口味,触角()摆动得特别【猛烈热烈】。

④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物【辨别分析】方向。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,()它们闻到这种气味()能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

(1)在短文前给加上题目。

(2)结合课文,解释下列词语。

①搬兵:_______________________________

②归途:_______________________________

(3)在文中的()里加上关联词语。

(4)用“~~~~”线画第四自然段中的中心句。

(5)将文中【】内不合适的词划掉。

(6)分段,用“‖”线分段,写出段意。

________________________________

___________________________

(7)写出文章的中心思想。

9、只要信心不被打碎

①那个阴雨连绵的早晨,我正为大学毕业后连续数月东奔西跑地求职,却没有找到一个接收单位而沮丧万分,一个人沿着乡间小路踽踽而行。

②不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前。猛抬头,那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人,将我的目光惊住了:只见他大步走到窑前,眉都没皱一下,便抡起一根铁棍,咣咣咣,将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。?? ③不解地走上前去,问老人为何将它们全都打碎了。??

④老人不紧不慢地说:“火候没掌握好,都有一点小毛病。”

⑤我惋惜道:“可是你已经花费了许多心血啊!”

⑥老人长吁了一口气道:“那不假,可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里,透着十二分的自信。

⑦看到老人又坐在霏霏的雨丝中,再次从头开始,认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若,深深地打动了我--是啊,即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系,只要心头执着的信心不被打碎,就不愁做不出更加满意的瓦罐。

⑧默默地,我朝老人深鞠一躬,转身跑回家中,背起简单的行囊,毅然地加入南下打工的队伍中。在一次次焦灼的等待后,在一次次失望的重击后,我终于谋到了一份很艰辛的工作--在一个建筑地当小工。

⑨数年后,我拥有了一家不小的公司。

⑩是的,在我们的生活中,总会遇到种种失败。然而这时,谁能咬紧牙关,告诉自己:我还有一样最宝贵的东西--不肯折弯的信心,并且紧紧地握住它,谁就会在艰难中平添一股勇气,一股无所畏惧的力量,就会觉得脚还踏在土地上,血还是热的,路还没有完全断绝。闯下去拼下去,用那不肯投降的双手打出的,一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。??

(1)本文记叙的顺序。

起因是:

经过是:

结果是:

(2)第一段中“那个阴雨连绵的早晨”有什么作用?

(3)老人“大步走,眉没皱,抡铁棍,打瓦罐”的原因是什么,请用课文原句回答。

(4)第八段中“默默地,我朝老人深鞠一躬”的含义是什么,请你想像“我”此时的心理活动。

10、病人

每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。

她很友善,每当有人找她问事的时候,她都会表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。

起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。

下一趟人照样人很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。

电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层?她主动接过来说:是的,往左拐。

电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”

“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

(1)“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里?(用自己话概况)

A

B

C

D

(2)你从文中读出“她”是个什么样的人?

(3)文章以《病人》为题的作用?

(4)如果你是“医生”,你能诊断“病人”身上的病因吗?

11、张僧繇①于金陵安乐寺,画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之则飞去。”人以为诞②,因点其一。须臾,雷电破壁③,一龙乘云上天,不点睛者皆在。

【注释】

①张僧繇:yóu,南朝梁人,名画家。②诞:欺骗。③破壁:击破墙壁。

1、解释下列句中加点字。

⑴须臾,雷电破壁。

⑵每曰:“点之则飞去。”

⑶不点睛者皆在。

2、翻译下列句子。

⑴人以为诞,因点其一。

⑵须臾,雷电破壁,一龙乘云上天,不点睛者皆在。

3、出自这个故事的一个成语是,现在用这个成语比喻。

12、争雁

昔①人有睹雁翔者②,将援弓射之,曰:“获则烹③。”其弟争曰:“舒雁④烹宜,翔雁燔⑤宜。”竞斗而讼⑥于社伯⑦。社伯请剖雁,烹燔半焉⑧。已而⑨索雁,则凌空远矣。

【注释】

①昔:从前。②有……者:有个……的人。

③烹:煮,烧。④舒雁:栖息的雁。

⑤燔:烤。⑥讼:争辩是非曲直。

⑦社伯:相当于现在的村长。社,古代地区单位之一,二十五家为社。

⑧半焉:一半煮,一半烤。焉,句末语气助词。⑨已而:不一会。

1、解释标红的词。

⑴将援引射之

⑵宜燔

⑶已而索雁

2、本文涉及几个人物?谁的观点正确?为什么?

七、小升初语文真题解析——文学常识

1、下列文学常识搭配正确的一项是()

A、《繁星》-巴金-现代

B、《幼时记趣》-沈复-明代

C、《赤壁》-杜牧-宋代

D、《本命年的回想》-沈从文-现代

2、下面说法错误的一项是()

A、《望天门山》《春夜喜雨》《滁州西涧》《钱塘湖春行》都是唐朝诗人写的诗歌。

B、《出师表》中得“表”是古代向帝王上书言事的一种文体。

C、罗贯中、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹都是我国古代着名的小说家。

D、《少年闰土》节选自鲁迅的小说集《呐喊》。

八、小升初语文真题解析——名著知识

1、在《爱的教育》、《昆虫记》、《安徒生童话》、《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《繁星·春水》、《伊索寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《格林童话》、《汤姆索亚历险记》、《三国演义》这些名着中,_________、____________、__________、再加上___________被称为我国古典四大名着,它们的作者分别是__________、__________、__________、__________。12部名着中,你最喜欢的中国名着是__________,因为:____________________。你最喜欢的外国名着是__________,因为____________________。

2、读名著,做积累。

(1)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。

(2)下列故事不是《三国演义》中的一项是()

A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄

九、小升初语文真题解析——名言古诗

1、默写古诗《石灰吟》。

2、填空

(1)我国古代有句名言“______________,______________。”告诉我们要广泛听取别人的意见;而“________________,________________。”这是孔子对学与思的思考。

(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的 “_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的 “_______________,______________。”又让我感受到她强烈的爱国之情。

3、补充诗句,填写出处、作者,并选择正确答案。

①________________,不及汪伦送我情。

出自_______,作者_____代诗人____________

②独在异乡为异客,________________。

出自________________,作者_____代诗人_________。

③孤帆远影碧空尽,________________。

出自________________,作者______代诗人_________。

④________________,天下谁人不识君。

出自________,作者______代诗人_________。

其中_____(写序号)是表达友情的;____(写序号)是表达思乡之情的。

4、古诗默写

(1)(),一叫千门万户开。(《画鸡》唐李贺)

(2)春种一粒粟,()。(《悯农》唐李绅)

(3)(),忙趁东风放纸鸢。(《村居》清高鼎)

(4)牧童骑黄牛,()。(《所见》清袁枚)

(5)(),树阴照水爱晴柔。(《小池》宋杨万里)

5、古诗默写

(1)远芳侵古道,()。(《赋得古原草送别》唐白居易)

(2)(),树头花落未成阴。(《宿新市徐公店》宋杨万里)

(3)窗含西岭千秋雪,()。(《绝句》唐杜甫)

(4)(),笼盖四野。(《敕勒歌》北朝民歌)

(5)知有儿童挑促织,()。(《夜书所见》宋叶绍翁)

十、小升初语文真题解析——修辞手法

1、下列句子中,修辞手法不同类的一项是()

A、她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。B、天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。

C、在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。

D、夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。

2、对下列句子所用修辞的判断,错误的一项是()

A、这一池秋水犹如一面明镜。(比喻)

B、删繁就简三秋树领异标新二月花(对偶)

C、谁乘“神五”游太空?唯有英雄杨利伟。(反问)

D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(拟人)

3、下列成语用了同一种修辞手法的是()。

A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非

B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断

C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏

D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡

十一、小升初语文真题解析——综合性学习

1、请完成下列练习。

毛泽东主席在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是:。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”的意思是:。

2、孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知道该起个什么样的店名。你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。

3、年级要组织毕业晚会,筹备中的问题你怎样解决?

①征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。

你写的是“______________________________。”

②根据节目单,合唱《感恩的心》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这个节目写几句串词。____________________________________________________________

4、孔子,名(),字(),()学派的创始人。“三人行,必有我师焉”这句话出自()。

5、“四书”是指《 》,《 》,《 》,《 》;“五经是指《 》,《 》,《 》,《 》,《 》,《 》。

6、”景阳冈打虎“,”醉打蒋门神“等说的是《水浒传》中得一位传奇英雄的故事,这位英雄是();”花和尚倒拨垂杨柳,豹子头误入白虎堂“中得”豹子头“是指()。

7、徐悲鸿的代表作是(),他曾留学与法国,向绘画大师仰达学画。

小升初语文总复习资料答案一,小升初语文试题精选——字音

【参考答案】

1、卸 竣 裸 精 寡 铸 防 悬

2、xià dào suì zhà pèn qiǎng pō chì

3、选B 潜qián 较jiào 处chǔ

4、选D 鹄hú 涔cén 掺chān5、选C

6、tiè cān zhǎnɡ hè chǔ záo

二、小升初语文试题精选——字形

【参考答案】

1、瀑布 火爆 乡镇 填空 腊月 蜡烛 考虑 过滤

肥胖 牵绊 绣花 铁锈 挣钱 风筝 肢体 织布

2、选D。A:川 B:名 C:及

3、选B4、选C

三、小升初语文真题解析——词语

【参考答案】

1、甜美 幸福 微弱 缓缓 走来 夸耀

2、(1)诸葛亮(2)刘备(3)徐庶(4)关云长

3、史无前例 焦急万分 火速集结 济济一堂 络绎不绝 慷慨解囊 团结一心 众志成城

4、选B。栩栩如生是指艺术形象非常逼真,如同活的一样

5、重 胜 崖 空 求

成语略

6、(1)Q qiáng ①②

(2)Y yì ③①

7、选B

8、①患难与共守望相助; ②白驹过隙光阴似箭

四、小升初语文真题解析——句子

【参考答案】

1、(1)略

(2)全国人民无时无刻不在关心着地震灾区的人们。

(3)他不仅没有学会邯郸人的走法,还把自己的走法忘了。

(4)唐僧无奈地说,他再饶悟空一次,但不可再行凶了。

(5)无益身心事莫做

2、高尔基说书是人类进步的阶梯;莎士比亚说书是人类知识的总统。

我说:(要求根据自己的理解,参照名言,形式简洁)

3、提示:专心致志 形容一心一意,集中精神,聚精会神,把心思全放在上面。

无缘无故 没有任何理由或根据

震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。指声音特别大,特别吵。

张灯结彩 挂上灯笼,系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。

恍然大悟 形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

闻所未闻 听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。

4、提示:鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。

5、你那厚厚的眼镜,有一度为我而增。

6、提示:越是灾难降临,人民愈加团结,斗志就愈加昂扬,大家同舟共济、百折不挠、勇闯难关

7、(1)虽然 但是

(2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,难道不是一件美好的事吗?

(3)①璞玉经过琢磨,才会价值连城。②你仔细琢磨琢磨,是不是这个理儿?

(4)略

8、答案:5、6、1、4、2、39、答案:8、3、1、5、6、4、2、7

五、小升初语文真题解析——病句

【参考答案】

1、课上,我们阅读并讨论了<<海伦·凯勒传>>,感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢?谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢?作为身体健全的人,我们有什么理由不珍惜自己呢?

2、选C3、选B4、选C

六、小升初语文真题解析——阅读 【参考答案】

1、(1)老虎能够捕获所有的野兽来作为自己的食物,有一天抓到狐狸,狐狸说:你不敢吃我的,上天让我来管理野兽,你今天把我吃了,是违背上天的命令。

(2)凭借本意是狐狸假借老虎的威势。现比喻依仗别人的势力欺压人。

2、(1)淡蓝色的荧光指的是镭射线,因为镭射线是居里夫人牺牲了自己的美丽肌肤和身体健康,并且坚定着自己的信念,克服了许多困难才得以发现的,所以说它融入了一个女子的美丽的生命和信念。

(2)指玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执着的追求。

指发现镭。

(3)提示:居里夫人对于科学的追求、对于困难的态度以及对人类的贡献。

3、(1)伤心优势发掘

(2)完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼,不如退而结网”。挖掘自己的潜力,每个人都有着别人无法比拟的长处。

(3)提示:自暴自弃,过得不开心,伤害自己或别人。

(4)提示:积极的心态应对,多向他人学习,提升自己,找到自己的优势,发展自己的特长。

4、(1)因为\所以如果\就

(2)成本低廉、性能良好、便于携带。

废塑料袋散落在地面上,被风一吹,漫天飞扬,破坏了居住地、风景点的整体美感。过度制造和使用塑料袋造成的资源浪费和生态环境的破坏则是更大的危害。

(3)塑料的结构稳定,不容易被天然微生物破坏,在自然环境中200年内不会降解。(4)③

(5)少用一个袋子,多留一份洁净。

5、(1)níngzáo

(2)“心”6CA

(3)水是生命之源水滴石穿,绳锯木断人往高处走,水往低处流

(4)表示水还有真君子的其他一些特点。举一例:水纯净透明,它好像很正直,很坦荡。

(5)提示:有德行、有志向、有情义,施善教化。

(6)三人行,必有我师焉。

温故而知新,可以为师矣。

知之为知之,不知为不知。

6、(1)绝望呼救

(2)安排往日叹气

(3)如果就因为

(4)语言描写先人后己,为他人着想。

(5)不好,“冲”更能表现出父亲当时想救儿子的急迫,“跑”只能表现出速度,并不能说明父亲着急的状态。

提示:激励人心,使文中的人物精神显得更可贵。

(6)其他父母看到废墟之后,哭喊自己的孩子没有回应,他们便走开了。而这位父亲相信自己的儿子还活着,一定要找到他。通过对比,突出这位父亲为找到儿子所坚持的信念及与其儿子的父子之情。

7、(1)文中6至8段都可以。从触觉、听觉、视觉等方面去分析。

(2)怀念江南的春风→别样的体会→喜欢得不行→怎不怀念北国的春风

(3)运用拟人的修辞方法生动形象地描写出了春风的猛烈。

(4)南方的春风:柔(相关词语即可);北方的春风:烈(相关词语即可)

(5)时间短;风沙大(各3个字)

(6)冬天刚过去,夏天就来到眼前了。

(7)①粗犷豪爽②带来希望

8、(1)蚂蚁的习性。

(2)指蚂蚁发现食物后找其他的伙伴来搬移食物;指需找自己巢穴的蚂蚁,在回穴的路程中。

(3)要是、就

(4)蚂蚁认路的本领很强。

(5)猛烈、辨别

(6)○1-○3写蚂蚁遇到食物是怎样通知给同伴的。○4-○5介绍蚂蚁的认路本领。

(7)文章通过介绍蚂蚁如何招呼伙伴寻找食物以及如何认路来说明了蚂蚁生活中的习性,并且提出认识蚂蚁的习性能够为我们的生活,认识自然提供科学的资料。

9、(1)顺叙

我因为连续几月没有找到接收单位而沮丧万分。

我看到一个老人将刚出窑的瓦罐全部打碎又重新做起泥坯。

我深受鼓舞,重新鼓起了乐观生活的勇气。

(2)衬托我的沮丧的心情。

(3)可我相信下一炉会烧的更好些。

(4)谢谢你,你使我懂得了:只要信心不被打碎,就一定能有一番作为。

10、(1)A电梯超载,她礼让、助人。

B走出电梯送农民大伯到要去的楼层。

C主动帮对要去的地方犹豫不决的小伙子指点。

D急忙下电梯的姑娘掉了一枝花,她迅速捡起,追击电梯送还。

(2)她热心、助人。

(3)“病人”表面指“生病却热情关心帮助别人的她,更是指那些认定她有病的自私自利的人,这样,含蓄贬斥了人际之间的病态畸形的思想。

(4)自私自利,冷酷无情

11、答案:

1、(1)一会儿(2)时常(3)都

2、人们认为是骗人的话,就点其中的一条。

3、画龙点睛

12、答案:

1、(1)牵引拿(2)应当(3)寻找

2、三个人,他们的观点都不正确,办事要抓住时机,不能为无谓的争论而贻误时机。

七、小升初语文真题解析——文学常识

【参考答案】

1、选B

2、选D。节选自《故乡》

八、小升初语文真题解析——名著知识

【参考答案】

1、《三国演义》罗贯中 《红楼梦》曹雪芹 《水浒传》施耐庵 《西游记》吴承恩

2、(1)赤壁之战(2)选D

九、小升初语文真题解析——名言古诗

【参考答案】

1、千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

2、(1)兼听则明,偏听则暗。学而不思则罔,思而不学则殆。

(2)粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。生当做人杰死亦为鬼雄

3、①桃花潭水深千尺《赠汪伦》唐李白

②每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》唐王维

③唯见长江天际流《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白

④莫愁前路无知己《别董大》唐高适

①③④/②

4、答案:(1)生平不敢轻言语

(2)秋收万颗子

(3)儿童散学归来早

(4)歌声振林樾

(5)泉眼无声惜细流

5、答案:

(1)晴翠接荒城

(2)篱落疏疏一径深

(3)门泊东吴万里船

(4)天似穹庐

(5)夜深篱落一灯明

十、小升初语文真题解析——修辞手法

【参考答案】

1、选B2、选C

3、选D。此题考查的是对修辞手法的辨析能力,第四组用的都是比喻的修辞手法,所以应选此项。

十一、小升初语文真题解析——综合性学习【参考答案】

1、《史记》 人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。

2、提示:即要吸引路人的眼球还要使人印象深刻。

3、①提示:“同窗意 师生情”“六年同窗 真情永远”

②提示:伴着老师的培养,家长的叮咛,我们在收获中成长。感谢有你们,下面让我们的欢乐在友谊中放飞!请欣赏舞蹈《友谊地久天长》。

4、丘 仲尼 儒家 《论语》

5、大学 中庸 孟子 论语;诗 书 礼 易 春 秋

6、武松;林冲

7、《骏马图》

小升初语文总复习资料汇总一,小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

2、给加点的字注音

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

3、下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()

A、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

B、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

C、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

D、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

4、下列加点字注音完全正确的一项是()

A、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

B、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

C、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

D、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

5、下列带点汉字读音相同的一组是()

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点字正确的读音。

临帖(tiètiě)参天大树(cāncēn)涨春潮(zhǎnɡzhànɡ)

吆喝(hèhe)朝夕相处(chǔchù)凿石壁(zuózáo)

二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑()镇()腊()虑()

爆()填()蜡()滤()

胖()绣()挣()肢()

绊()锈()筝()织()

2、下面几组词语中没有错别字的一组是()

A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈

B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙

C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃

D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心

3、下面词语中,没有错别字的一组是()

A五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆

B实事求是 混水摸鱼 长途跋涉

C不计其数 含糊其词 阴谋鬼计

D清澈见底 处景生情 面容憔悴

4、下面各组没有错别字的是()

A严历畸形 油光可鉴

B隐蔽虐杀 咳人听闻

C菜畦弥漫 再接再厉

第四篇:小升初英语知识点

小升初英语知识点汇总

(一)小升初英语语法

一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

2.一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。

3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。4.在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not(doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not(don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。

动词+s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

三、现在进行时

1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.3.现在进行时的否定句在be后加not。

4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

动词加ing的变化规则:

1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

四、be going to

1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。

2.肯定句:be going to +动词原形,如:Jim is going to play football.否定句:be not going to +动词原形,如:Jim is not going to play football.一般疑问句:把be动词调到句首,如:Is Jim going to play football? 特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形?如:What is Jim going to do? 疑问词当主语时:疑问词+be+going to+动词原形?如:Who is going to play football? 五、一般过去时

1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。

2.Be动词在一般过去时中的变化:

⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

3.句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句:

⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked

2.结尾是e加d,如:taste-tasted

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied

5.不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

(二)小升初英语词类:

动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

1、动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词

就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词

(若是be going to 就用原形)

↘没有,再看情态动词

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘没有,再看有无表示过去的时间状语

↗是第三人称单数就加s或es

↘没有,再看主语

↘不是第三人称单数就用原形

(2)be动词

a、Am--was Is--was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am(not)from London.He is(not)a teacher.She is(not)in the dining room.My hair is(not)long.Her eyes are(not)small.c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are.No, you aren’t.Are they American? Yes, they are.No, they aren’t.Is the cat fat? Yes, it is.No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现 在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

判断步骤:

↗第一、三人称单数,就用was

↗有,再看人称

↘第二人称单数和所有复数,就用were

看有无表示过去的时间状语

↗第一人称单数,就用am

↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is

↘第二人称单数和所有复数,就用are

(3)情态动词

情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、名词

表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。

这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。

如何加后缀:

a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

判断步骤:

↗如是am、is或was→原形

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词

↘如是are或were→加s或es

3、形容词(包括副词)

形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。

未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

4、人称代词和物主代词

人称代词

物主代词

单数

复数

单数

复数

主格

宾格

主格

宾格

形容词性(短)

名词性(长)

形容词性(短)

名词性(长)

第一人称 I me we us my mine our ours

第二人称 you you you you your yours your yours

第三人称 he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

人称代词:

有主格和宾格之分。

一般动词前用主格,动词后用宾格。

物主代词:

有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)

一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。

5、数量词

我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。

6、冠词

有a、an、the。a和an有具体的意思,一(个…),the没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

(三)小升初英语句式:

一、否定句:

表示某一否定意思。句中一定有not。

有三种可能:be动词(am、is、are、was、were)+not、情态动词(can、must、should)+ not、助动词(do、does、did)+ not

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。

2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ not。

3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

(3)在助动词后加not。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。

二、一般疑问句。

表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词。

如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。

2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:

(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。

(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。

(3)把助动词后提到句首。

(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有some的要考虑是否要用any。

三、特殊疑问句。

表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。

常用疑问词:

What、When、Which、Who、Whose、Why、How

如何对划线部分提问:

1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线部分重读)。

如:His birthday is on the 5th of May.他的生日在五月五日。

2、用汉语进行提问。

如上句,应该问:他的生日在什么时候?

3、根据汉语将所要提问的句子补充完整。

如上句When is his birthday ?

四、祈使句

表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。

把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

五、时态

1、一般现在时

(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:

The children are very happy on Christmas Day.She often does some housework at the weekend.(2)一般现在时中的be动词:

一般用原形:am is are

am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children、his parents等)。

(3)一般过去时中的动词:

有两种情况:

第一种情况:主语是第三人称单数(he she it 和其他,如Helen、her cousin 等),动词后一般加s或es。

第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。

(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):

△be动词是am、is、are

△动词用原形或加s、es

△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

(5)有用的的依据:

Be动词是is、am ←→ 名词用原形(这里包括可数名词的单数和不可数名词)

Be动词是are ←→ 名词加s或es

动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数

动词用原形 ←→ 主语不是第三人称单数

(6)情态动词:

我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)六、一般过去时

(1)句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。如:

The girls were on the grass just now.They visited my parents last weekend.(2)一般过去时中的be动词:

一般用过去式:was were

was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓,如:Ben、his sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如the children、his parents等)。

(3)一般过去时中的动词:

一般只有一种情况:+ed

这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。

(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):

△be动词是was、were

△动词加ed

△有表示过去的时间状语

现在学过的常用的表示过去的时间状语有:

just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago

five years ago

(5)有用的的依据:

Be动词是was或were 该句是一般过去时

动词加ed 有表示过去的时间状语

3、一般将来时

(1)构成形式:

Be going to +动词原形。

这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时。

(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

(3)有用的依据:

一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→ 该句是现在进行时

(4)句中往往有tomorrow、soon、next week等词。

4、现在进行时

(1)构成形式:

Be动词+动词的ing形式

这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

(3)有用的依据:

一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时

(4)句中往往有now、look、listen等词。

七、Have、Has和There be结构

1、There be结构包括there is there are there was there were

2、意思都是“有”。

3、和have、has、had的区别:

(1)There be 句型表示:在某地有某物(或人)

(2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。

(3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

(4)there be句型与have(has)的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。

(5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。

(6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。

(7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

(8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?

(9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。

第五篇:小升初语文知识点

1.下列人名取自什么成语?

杜鹏程 陈残云 刘海栗 丁慧中 甘如怡 成思危 杨万里 龚自珍 李定国

答:杜鹏程 鹏程万里 陈残云 风卷残云 刘海栗 沧海一粟 丁慧中 秀外慧中 甘如怡 甘之如饴 成思危 居安思危 杨万里 鹏程万里 龚自珍 敝帚自珍 李定国 定国安邦

2、写出与下列成语有关的主要人物?

破釜沉舟 江郎才尽 乐不思蜀 指鹿为马 赴汤蹈火 鹤立鸡群 凿壁偷光 闻鸡起舞 图穷匕见 宁为玉碎不为瓦全 答:

破釜沉舟 项羽 江郎才尽 江淹 负荆请罪

廉颇 赴汤蹈火 嵇康 鹤立鸡群 嵇绍 完璧归赵

蔺相如 乐不思蜀 刘禅 凿壁偷光 匡衡 卧薪尝胆

勾践 指鹿为马 赵高 闻鸡起舞 祖逖 投笔从戎

班超 三顾茅庐 刘备 图穷匕见 荆轲 望梅止渴 曹操 纸上谈兵 赵括 四面楚歌

项羽 宁为玉碎不为瓦全 景皓

3、成语填空:

_ _ 三 迁 _ _ 相 马 _ _ 舞 剑 _ _ 衣 冠()()自荐

助()为虐

()()移山

()()忧天()()效颦

()()相马

答:(孟母三迁、伯乐相马、项庄舞剑、优孟衣冠、毛遂自荐、助纣为虐、愚公移山、杞人忧天、东施效颦、二人相马)

4、人名与歇后语

(愚公)的居所----开门见山(林冲)勿入白虎堂----单刀直入(曹刿)论战----一鼓作气(徐庶)进曹营----一言不发

5、仿句:要求①是中外名著;②写出书名、人名和有关情节;③至少运用一个成语;④句式与例句基本一致(写王熙凤)

例句1:《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请得孔明辅佐,成就一番事业。例句2:《水浒传》中,嫉恶如仇的林冲,火并王伦,推举晁盖为梁山新头领,促进了梁山的发展。

答:《红楼梦》中,精明强干的王熙凤,掐上欺下,协理宁国府,最终却落得个“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”的下场。

6、填空:负荆请罪这个成语是司马迁《史记》中《廉颇蔺相如传》里的一个故事,赞扬了廉颇(知错能改)的精神。

628个易混淆字

1.花团锦(金)簇 2.群英荟(汇)萃 3.部(布)署已定 4.拼拼凑凑(揍)5.奋(愤)发图强 6.世(事)态人情 7.和蔼(霭)可亲 8.令人恐怖(布)9.行踪诡秘(密)10.插科打诨(浑)11.针砭(贬)时弊 12.晶莹(滢)剔透 13.帷(帏)幕拉开 14.值得商榷(确)15. 出类拔萃(粹)16.破釜(斧)沉舟 17.惨(残)无人道 18. 鞠躬尽瘁(粹)19.原子辐(幅)射 20.安(按)装机器 21.残(惨)酷无情 22.入不敷(付)出 23.黯(暗)然销魂 24. 披星戴(带)月 25.成群结队(对)26.计日程(成)功 27.认识肤(浮)浅 28. 酒中掺(渗)水 29.骨骼(胳)发达 30.书写潦(缭)草 31.招摇撞(装)骗 32.入不敷(付)出 33.以逸待(代)劳 34.感人肺腑(府)35.扬长(常)而去 36.殚(惮)精竭虑 37.言简意赅(该)38.纵横捭(俾)阖 39. 稗(裨)官野史 40.天崩地坼(折)41.稍事耽(担)搁 42.清澈(彻)见底 43.卑躬(恭)屈膝 44.班(搬)门弄斧 45.投机倒(捣)把 46.贡(供)献巨大 47.称(趁)心如意 48.这倒(到)不错 49.自暴(曝)自弃 50.和(合)盘托出 51.灌(贯)输知识 52.墨守成(陈)规 53.物阜(富)民丰 54.并行不悖(背)55.左右逢源(原)56.重蹈覆(复)辙 57.浑(混)然不觉 58.中流砥(抵)柱 59.羽扇纶(伦)巾 60.英雄辈(倍)出 61.驰骋(聘)疆场 62.并行不悖(背)63.玷(沾)污清白 64.发扬光(广)大 65.一张一弛(驰)66.备(倍)尝艰辛 67.性格粗犷(旷)68.民生凋敝(蔽)69.横渡(度)长江 70.一筹(愁)莫展 71. 欢度(渡)春节 72.步人正轨(规)73.大有裨(稗)益 74.相形见绌(拙)75.老太龙钟(肿)76.堕(坠)落腐败 77.阴谋诡(鬼)计 78.刚愎(腹)自用 79.咄咄(拙)逼人 80.明辨(辩)是非 81.川(穿)流不息 82.辩(辨)证思维 83.三番(翻)两次 84. 随声附和(合)85.签字盖戳(戮)86.反(翻)复无常 87.和(合)盘托出 88.脉搏(膊)跳动 89.戳(戮)穿阴谋 90.翻(反)云覆雨 91.曲高和(合)寡 92.赤膊(博)上阵 93.义不容辞(词)94.怦(砰)然心动 95.浪费(废)金钱 96.万事亨(享)通 97.飞扬跋(拔)扈 98.虎视眈眈(耽)99. 英雄气概(慨)100.影视蓝(篮)本 101.宽宏(洪)大量 102.戮(戳)力同心 103.声音洪(宏)亮 104. 绝(决)对服从 105.哄(轰)堂大笑 106.庸庸碌碌(录)107.为国捐躯(驱)108.卑躬屈(曲)膝 109.千钧(钓)一发 110.侯(候)门如海 111.工程竣(峻)工 112. 语无伦(仑)次 113.元(原)气大伤 114.怙恶不悛(俊)115.入场券(卷)116.精神涣(焕)散 117.热炕(坑)头 118.脉络(胳)分明 119.惨绝人寰(环)120.不卑不亢(抗)121.尚待商榷(确)122.漫(满)山遍野 123.却(缺)之不恭 124. 病人膏肓(盲)125.刻(克)苦耐劳 126.无礼谩(漫)骂 127.富丽堂皇(黄)128.当仁(人)不让 129.张皇(慌)失措 130.坑(吭)害好人 131.风靡(糜)一时 132.绵(棉)里藏针 133.望风披靡(糜)134.食不果(裹)腹 135.人参鹿茸(葺)136.山谷震(振)荡 137.呕(沤)心沥血 138.名闻遐(瑕)迩 139.情投意(义)合 140.后悔不迭(叠)141.心灰(恢)意懒 142.空(恐)前绝后 143.言谈诙(恢)谐 144.漠(莫)不关心 145.矫揉(柔)造作 146.克难攻坚(艰)147.莫可名(明)状 148. 风雨如晦(诲)149.脍(烩)炙人口 150.墨(默)守成规 151.观摩(磨)教学 152.孺(儒)子可教 153.心狠手辣(棘)154.金瓯(殴)无缺 155.浑(混)身是胆 156.功亏一篑(匮)157.碑帖临摹(摩)158.耳濡(儒)目染 159. 含辛茹(如)苦 160. 迫不及(急)待 腊161.(蜡)梅盛开 162.呕(沤)心沥血 163.既(即)然如此 164.味同嚼蜡(腊)165.打架斗殴(欧)166.歃(插)血为盟 167.无独有偶(隅)168.赡(瞻)养父母 169.丰功伟绩(迹)170.陈词滥(烂)调 171.黄粱(梁)一梦 172.模范事迹(绩)173.明察(察)秋毫 174.良辰(晨)美景 175.开源节(截)流 176.豹窥一斑(班)177.独出心(新)裁 178.无耻谰(滥)言 179. 坚如磐(盘)石 180.礼尚(上)往来 181.不计(记)其数 182.可做蓝(篮)本 183. 篮(蓝)球健将 184. 如法炮(泡)制 185.喜上眉梢(捎)186.嘉(佳)宾满座

187. 稍(少)纵即逝 188.书声琅琅(朗)189.蓬(篷)荜生辉 190.缄(箴)口不言 191.身体羸(嬴)弱 192.挑拨是(事)非 193.艰(坚)难困苦 194.大多雷(类)同 195.披(批)沙拣金 196.草菅(管)人命 197.嗜酒成癖(僻)198.首(手)屈一指 199.利(厉)害得失 200.纰(批)漏百出 201.授(受)与奖励 202.直截(接)了当 203.变本加厉(利)204.再接再厉(励)205.艰苦朴(扑)素 206. 军事部署(暑)207.情不自禁(尽)208. 厉(励)行节约 209.前仆(扑)后继 210.不辨菽(黍)麦 211.火中取栗(粟)212.风尘仆仆(扑)213.事过境(景)迁 214.肆(肄)无忌惮 215.循序渐进(近)216.兢兢(竞)业业 217.劳动锻炼(练)218.星罗棋(旗)布 219.辰巳(己)午未 230.即(既)使那样 231.荒诞不经(精)232.山清(青)水秀 233.神态安详(祥)234.怨天尤(忧)人 235.穿戴(带)整齐 236.不胫(颈)而走 237.军事训练(炼)238.修葺(茸)一新 239.到处传诵(颂)240.针灸(炙)疗法 241.一枕黄粱(梁)242.感情融洽(恰)243.毛骨悚(耸)然 244.赳赳(纠)武夫 245.恰(洽)如其分 246.卑躬屈(曲)膝 247.寥寥(廖)无儿 248.鬼鬼祟祟(崇)249.突如其(奇)来 250.不偏不倚(依)251.食(失)言而肥 252.水乳交融(溶)253.泾(经)渭分明 254.前倨(踞)后恭 255.书写潦(了)草 256.乔(巧)装打扮 257.龙盘虎踞(据)258.相距(矩)不远 259.浏(流)览一遍 260.提纲挈(携)领 261.蹚(淌)水过去 262.规规矩矩(距)263.手榴(溜)弹 264.名门望(旺)族 265.狙(阻)击敌人 266.顷(倾)刻之间 267.最后通牒(碟)268.蜂拥(涌)而上 269.融会(汇)贯 通 270.铤(挺)而走险 271.随声附和(合)272.列出提(题)纲 273.面面俱(具)到 274.惨遭屠戮(戳)275.罄(磐)竹难书 276.恬(括)不知耻 277.不屑(宵)一顾 278.大学肄(肆)业 279.改弦易张(章)280.睡眼惺(醒)松 281.绿树成荫(阴)282.通货膨胀(涨)283.绿草如茵(荫)284.如火如荼(茶)285.学识修(休)养 286.一望无垠(银)287.动辄(辙)得咎 288.深为惋(婉)惜 289.气喘吁吁(嘘)290.化学反应(映)291.莫衷(中)一是 292.计划缜(慎)密 293.申酉戌(戍)亥 294.反映(应)意见 295.举世震(振)惊 296.伶牙俐(利)齿 297.眼花缭(瞭)乱 298.一副(幅)楹联

299.变本加厉(利)300.英雄气概(慨)301.痴心妄(忘)想 302.一切就绪(序)303.式样新颖(颍)304.枉(妄)费心机 305.栩栩(诩)如生 306.仗义执(直)言 307.优(忧)柔寡断 308.出奇制(致)胜 309.互相推诿(委)310.寒暄(喧)客套 311.寻(循)根究底 312.良莠(秀)不齐 313. 掷(抛)地有声

314. 震撼(憾)人心 315.要言不烦(繁)316.真知灼(卓)见 317.文(闻)过饰非 318.扬长(常)而去 319.喧(宣)宾夺主 320.记忆犹(尤)新 321.怨天尤(由)人 322.莫衷(中)一是 323.改邪(斜)归正 324.从中斡(干)旋 325.徇(殉)私舞弊 326.运筹帷幄(握)327.循(寻)序渐进 328.手头宽裕(余)329.满脸皱(绉)纹 330.滥竽(芋)充数 331.戊(戍)戌政变 332.揠(偃)苗助长 333.向隅(偶)而泣 334.招摇撞(装)骗 335.定期会晤(悟)336.始终不渝(遇)337.梳妆(装)打扮 338.偃(揠)旗息鼓 339.逾(渝)期作废 340.雨声淅(浙)沥 341.举行宴(晏)会 342.惴惴(揣)不安 343.月明星稀(希)344.察言(颜)观色 345.湮(淹)没不闻 346.元(原)气大伤 347.缀(掇)句成文

348.条分缕析(拆)349.孪挛)生姐妹 350.潜(迁)移默化 351.鼎力(立)相助 352.性格不合(和)353.美轮(仑)美奂 354.此系赝(膺)品

355.世外桃源(园)356.呱呱坠(堕)地 357.全家迁徙(徒)358.敷衍(演)塞责 359.断壁颓垣(桓)360. 跋(爬)山涉水 361.抱(保)残守缺 362.拾人牙慧(惠)363.一帆(番)风顺 364. 唉(哀)声叹气 365. 366.缘(沿)木求鱼 367.心劳日拙(绌)368.瑕(暇)瑜互见 369.杳(沓)无音信 370.真知灼(卓)见 371.自顾不暇(遐)372.销赃(脏)灭迹 373.名闻遐(暇)迩 374.专程谒(竭)见 375.恣(姿)意胡为 376.口干舌燥(躁)377.故作姿(恣)态

378.向(想)往光明 379.异(一)口同声 380.心浮气躁(燥)381.打躬作揖(辑)382.鼓噪(躁)而进 383.恶意诅(咀)咒 384.骁(饶)勇善战 385.演绎(译)归纳 386.通宵(霄)不眠 387.不可思议(义)388.读书札(扎)记 389.编纂(篡)字典 390.直上重霄(宵)391.苦心孤诣(旨)392.梳妆(装)打扮 393.不眨(贬)一眼 394.一劳永逸(易)395.敲诈(榨)勒索 396.有所遵(尊)循 397.淹(湮)没无闻 398.争奇斗艳(妍)399.人才辈(倍)出 400.贻(遗)误战机 401.贪赃(脏)枉法 402.瞠瞋)目结舌 403.步步为营(赢)404.莫衷一是(事)405.神采(彩)飞扬 406.辞(词)藻华丽 407.雕(凋)梁画栋 408.迭(叠)挫强敌 409.极(及)目四望 410.居心叵(巨)测 411.半途而废(费)412.鱼目混(浑)珠 413.声嘶(厮)力竭 414.高屋建瓴(领)415.积(集)铢累寸 416.珠宝首(手)饰 417.缴(徼)获毒品 418.宁缺毋滥(乱)419.未解之谜(迷)420.自怨自艾(哀)421.泽(择)被后世 422.螳臂当(挡)车 423.围墙倒塌(蹋)424.万象(像)更新 425.一泻(泄)千里 426.以儆效尤(犹)427.北门锁钥(匙)428.新闻曝(暴)光 429.缉(辑)拿烟贩 430.原形毕(必)露 431.金蝉(婵)脱壳 432.分道扬镳(镖)433.心无旁骛(鹜)434.无的(敌)放矢 435.噤(惊)若寒蝉 436.光风霁(齐)月 437.舐(舔)犊情深 438.瑕(暇)不掩瑜 439.焚膏继晷(咎)440.别出心裁(材)441.旁征(证)博引 442.歪风邪(斜)气 443.贻(遗)笑大方 444.压榨(诈)平民 445.高官厚禄(录)446.遮天蔽(避)日 447.行踪诡(鬼)秘 448.貌合(和)神离 449.惨绝人寰(圜)450.扑朔(溯)迷离 451.防患(范)未然 452.简(减)练为文453.颗(棵)粒归仓 454. 滥竽(芋)充数 455.奇闻逸(遗)事 456.擅(善)自改动 457.势(事)在必行 458.秉(禀)公处理 459.嬉(嘻)笑怒骂 460.谈笑风生(声)461.珠联(连)璧合 462.喟(喂)然长叹 463.报效(孝)祖国 464.沧(苍)海一粟 465.中途变卦(挂)466.呶(奴)呶不休 467.怅(伥)然若失 468.幡(蕃)然省悟 469.憧(撞)憬未来 470.亲密(蜜)无间 471.恪(格)守准则 472.生死抉(决)择 473.跻(济)身世界 474.蜕(脱)化变质 375. 国家机密(秘)476.精兵简(减)政 477.绚(炫)丽多姿 478.磕(瞌)头谢罪 479.配合默契(迄)480.人性泯抿)灭 481. 一丘之貉(豹)482.书香门第(递)483.平(凭)添春色 484.平(凭)心而论 485.伤病痊(全)愈 486.往来如梭(锁)487.敲诈(榨)勒索 488.视察(查)民情 489.撒(撤)手归天 490.连篇累牍(读)491.煊(炫)赫一时 492.设下陷阱(井)493.敞开心扉(菲)494.事情原(缘)委 495.装订(钉)书册 496.暴殄(珍)天物 497.钟(衷)爱一生 498.自夸自诩(栩)499.风声鹤唳(戾)500.贻(遗)误战机 501.贪赃(脏)枉法 502.瞠瞋)目结舌 503.步步为营(赢)504.莫衷一是(事)505.神采(彩)飞扬 506.辞(词)藻华丽 507.雕(凋)梁画栋 508.迭(叠)挫强敌 509.极(及)目四望 510.居心叵(巨)测 511.半途而废(费)512.鱼目混(浑)珠 513.声嘶(厮)力竭 514.高屋建瓴(领)515.积(集)铢累寸 516.珠宝首(手)饰 517.缴(徼)获毒品 518.宁缺毋滥(乱)519.按(安)装, 520.气慨(概), 521.不落巢(窠)臼, 522.甘败(拜)下风, 523.一股(鼓)作气, 524.烩(脍)炙人口, 525.自抱(暴)自弃, 526.悬梁刺骨(股),527.打腊(蜡), 528.针贬(砭), 529.粗旷(犷), 530.死皮癞(赖)脸, 531.泊(舶)来品, 532.食不裹(果)腹, 533.兰(蓝)天白云, 534.脉博(搏), 535.震憾(撼), 536.鼎立(力)相助, 537.松驰(弛), 538.凑和(合), 539.再接再励(厉), 540.一愁(筹)莫展, 541.侯(候)车室, 542.老俩(两)口, 543.穿(川)流不息, 544.迫不急(及)待, 555.黄梁(粱)美梦, 556.精萃(粹), 557.既(即)使, 558.了(瞭)望, 559.重迭(叠), 560.一如继(既)往, 561.水笼(龙)头, 562.渡(度)假村, 563.草管(菅)人命, 564.杀戳(戮), 565.防(妨)碍,566.娇(矫)揉造作, 567.痉孪(挛), 568.幅(辐)射, 569.挖墙角(脚), 570.美仑(轮)美奂, 571.一幅(副)对联, 572.一诺千斤(金), 573.罗(啰)唆, 574.天翻地复(覆), 575.不径(胫)而走, 576.蛛丝蚂(马)迹, 577.言简意骇(赅), 578.峻(竣)工, 579.萎糜(靡)不振, 580.沉缅(湎), 581.有持(恃)无恐, 582.滥芋(竽)充数, 583.名(明)信片, 584.额首(手)称庆, 585.世外桃园(源), 586.默(墨)守成规, 587.追朔(溯), 588.脏(赃)款, 589.大姆(拇)指, 590.鬼鬼崇崇(祟祟), 591.醮(蘸)水, 592.沤(呕)心沥血, 593.金榜提(题)名, 594.蜇(蛰)伏, 凭(平)添, 595.走头(投)无路, 596.装祯(帧), 597.出奇(其)不意, 598.趋之若骛(鹜), 599.饮鸠(鸩)止渴, 600.修茸(葺), 601.迁徒(徙), 602.坐阵(镇), 亲(青)睐, 603.洁白无暇(瑕), 604.旁证(征)博引, 605.磬(罄)竹难书, 606.九宵(霄), 607.灸(炙)手可热, 608.入场卷(券), 610.渲(宣)泄, 612.九洲(州), 613.声名雀(鹊)起, 614.寒喧(暄), 615.床第(笫)之私, 616.发韧(轫), 617.弦(旋)律, 618.姿(恣)意妄为, 619.搔(瘙)痒病, 620.膺(赝)品, 621.编篡(纂), 622.欣尝(赏), 623.不能自己(已), 624.做(坐)月子, 625.谈笑风声(生), 626.尤(犹)如猛虎下山, 627.人情事(世)故, 628.竭泽而鱼(渔)

小学生必会常识

(一)1、民间崇拜的各业祖师

理发业祖师:吕洞宾 裁缝业祖师:轩辕氏 蚕丝业祖师:缧祖 织布业祖师:黄道婆 火腿业祖师:宗泽 木匠业祖师:鲁班 竹匠业祖师:泰山 酿酒业祖师:杜康 中医业祖师:华佗 茶叶行祖师:陆羽 染坊业祖师:葛洪 豆腐业祖师:乐毅 造纸业祖师:蔡伦 中药业祖师:李时珍 铁匠业祖师:李老君 梨园祖师:李隆基 评话祖师:李敬亭 制笔业祖师:蒙恬 制伞业祖师:鲁班 茶水业祖师:三官 屠宰业祖师:桓侯 文具业祖师:文昌 烹饪业祖师:詹王 米店业祖师:王爷

2、我国古代文人别号

五柳先生--晋·陶渊明 青莲居士--唐·李白 香山居士--唐·白居易 东坡居士--宋·苏轼 六一居士--宋·欧阳修 幽栖居士--宋·朱淑贞 九华山人--唐·杜荀鹤 半山老人--宋·王安石 山谷道人--宋·黄庭坚 淮海居士--宋·秦观 白石道人--宋·姜夔 石湖居士--宋·范成大 后山居士--宋·陈师道 芦山居士--宋·张元平易安居士--宋·李清照 清真居士--宋·周邦彦 衡山居士--明·文征明 六如居士--明·唐寅 温陵居士--明·李贽 柳泉居士--清·蒲松龄

3、我国历史上的“十圣”

酒圣:杜康,夏朝帝王,传说为酒发明者。

文圣:孔丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜)人,春秋末期的思想家、教育家、儒家学说的创始人。

史圣:司马迁,字子长,夏阳(今陕西韩城)人,西汉著名的史学家和文学家,是我国第一部纪传体通史《史记》一书的作者。

草圣:张旭,唐代书法家,他擅长草书,对旧隶的草体造诣更深。

医圣:张仲景,名机,南阳郡(今河南南阳)人,东汉医学家,著有《伤寒杂病论》和《金匮要略》两书,对我国医学发展影响很大。

武圣:关羽,字云长,河东解县(今山西省)人,东汉末期蜀国大将,重义气,精武艺,后人尊其为“关圣”、“关帝”。

书圣:王羲之,字逸少,晋琅琊临沂(今山东省)人,是东晋时著名的书法家,主要伤口有《黄庭经》、《兰亭序》等。

画圣:吴道子,阳翟(今河南禹县)人,唐朝著名画家,擅长人物画,有“吴带当风”之美誉。茶圣:陆羽,唐朝人,以嗜茶著名,著有《茶经》三卷。

诗圣:杜甫,字子美,号少陵,河南巩县人,唐代伟大的现实主义诗人。著有《杜工部集》。

4、戏曲脸谱的色彩

红色:一般象征忠勇、正义、威武、庄严,大多用于富有血性的人物。紫色:表现骁勇、刚毅、正直、坚强、胆大。

黑色:表现公正、无私,如包公;表现暴躁、鲁莽、耿直,如张飞、李逵、项羽。

白色:大多现阴险、狡诈、居心叵测。如曹操、赵高。也有脸谱中保留一定肉色的部分,表现不像大白脸那么坏。

蓝色:表示勇猛、粗犷,较黑色更有强烈性格。黄色:一般表现性格猛烈。

赭色和粉红色:表现比较正直的老人。金色与银色:用于佛祖和神仙一类人物。

小学生必会常识

(二)5、古书第一部

001第一部字典《说文解字》 002 第一部词典《尔雅》。003 第一部韵书《切韵》。004 第一部方言词典《方言》。005 第一部字书《字通》。006 第一部诗集《诗经》。007 第一部文选《昭明文选》。008 第一部神话集《山海经》。

009 第一部笔记小说集《世说新语》。010 第一部论语体著作《论语》。011 第一部纪传体通史书《史记》。012 第一部编年体史书《春秋》。013 第一部断代史史书《汉书》。014 第一部历史评论专著《史通》。015 第一部兵书《孙子》。016 第一部古代制度史《通典》。

017 第一部学术论争集《白虎通》。018 第一部文艺理论书《文心雕龙》。019 第一部诗歌评论专著《诗品》。020 第一部农业百科全书《齐民要术》。021 第一部农业生产技术论著《天工开物》。

022 第一部植物学词典《全芳备祖》。023 第一部药典书《新修本草》。024 第一部医药书《黄帝内经素问》。025 第一部地理书《禹贡》。026 第一部茶叶制作书《茶经》。027 第一部建筑学专著《营造法式》。028 第一部珠算介绍书《盘珠算法》。029 第一部气象史名著《乙己占》。030 第一部栽培学名著《荔枝谱》。031 第一部综合农学专著《农政全书》。032 第一部地理学专著《水经注》。

033 第一部矿物学专著《山海经五藏山经》。

034 第一部教育史专著《学记》。035 第一部绘画理论著作《古画品录》。036 第一部戏曲理论著作《闲情偶记》。037 第一部戏曲史《宋元戏曲韵史》。038 第一部大百科全书《永乐大典》。039 第一部图书总目录《七略》。

6、古书合称

001 三易:《连山》、《归藏》、《周易》。002 三礼:《周礼》、《仪礼》、《礼记》

003 四书:《大学》、《中庸》 《论语》 《孟子》 004 四梦:《南柯记》《还魂记》《紫钗记》 《邯郸记》 005 五经:《诗》 《书》 《礼》 《易》 《春秋》

006 五大奇书: 《三国演义》 《水浒传》 《西游记》 《红楼梦》 《金瓶梅》

8、历代文坛“四大家”

初唐文坛四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。初唐四大书法家:欧阳洵、褚遂良、虞世南、薛稷。唐代文章四友:杜审言、崔融、李峤、苏味道。

楷书四大家:唐代颜真卿、柳公权、欧阳洵、元代赵孟頫 宋代书法四大家:蔡襄、黄庭坚、米芾、苏东坡。北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏东坡、黄庭坚。苏门四学士:黄庭坚、张耒、晃无咎、秦观。南宋诗坛四大家:杨万里、陆游、范成大、尤袤。元曲四大家:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。

明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文征明、周文宾。

小学生文学常识

(三)(一)先秦文学

①上古神话。中国古代神话名篇有:女娲(wā)补天、后羿(yì)射日,精卫填海、(盘古)开天辟地、黄帝战蚩(chī)尤等。(刘安:《淮南子》)

②先秦散文A、儒家经典。“五经”指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。“六经”又称六艺,在“五经”后增加(《乐》)。“四书”指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。B.历史散文。《左传》《战国策》《国语》。“春秋三秋”《左传》《谷梁传》《公羊传》。C.诸子百家散文。著名的有:

①老子,李耳,字聃(dān),道家学派创始人,著有《道德经》。②孔子名丘,字仲尼。是儒家学派创始人.《论语》是孔子弟子记载孔子和他的学生言行的书,现存20篇。核心思想是“仁”。

③墨子名翟(dí),墨家学派创始人。《墨子》53篇。主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。

④孟子名轲,字子舆。儒家学派继承者。《孟子》是孟子学生记录孟子言行的书。《得道多助,失道寡助》《生于忧患,死于安乐》《庄暴见孟子》《鱼我所欲也》。其思想主张“仁政”,强调“民贵君轻”,重视民心向背。

⑤庄子,名周,战国道家。著《庄子》,又名《南华经》与老子并称“老庄学派”。《庖丁解牛》《秋水》

⑥荀子,战国儒家,著《荀子》32篇.《劝学》

⑦韩非子,法家。著《韩非子》。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》《智子疑邻》。⑧《吕氏春秋》又称《吕览》,是秦相吕不韦和他的门客的集体创作。《察今》。⑨李斯的代表作是散文《谏逐客书》。③先秦诗歌

A.《诗经》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇分风、雅、颂三类.风是民歌,雅是乐歌,颂是祭歌。诗经的表现手法是比、兴、赋。比即比喻,以彼物比此的。兴,先言他物以引起所咏之词,赋,直陈其事。

B.《楚辞》。西汉学者刘向把屈原宋玉等人的作品编辑成书,定名为《楚辞》。屈原(前340-前277)名平,我国伟大爱国主义诗人.曾在楚国任左徒三闾大夫等职。代有作是《离骚》《九歌》《九章》。

(二).两汉文学 A.两汉散文

①贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。著《新书》十卷。《过秦论》、《论积贮疏》是他的代表作。

②司马迁,字子长,伟大的史学家、文学家。著《史记》首创“纪传体”,分为本纪、世家、列传、表、书。

鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”。③班固的《汉书》刘向编订的《战国策》都名传史册。

B.乐府民歌和赋。乐,民乐;府,官府.乐府原为汉代音乐机关所搜集的诗.《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。最早见于南朝徐陵编纂的《玉台新咏》.赋是我国古代韵文和散文的综合体。司马相如的《子虚赋》《上林赋》。贾谊的《吊屈原赋》都很有名。

(三).魏晋南北朝文学 1.魏晋南北朝的诗歌和散文

①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《蒿里行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。

②“建安七子”。孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢 ③“竹林七贤”。阮籍、稽康、山涛、刘伶、王戎、向秀、刘咸

④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。

⑤此外, 诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。2.魏晋南北朝的小说。①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。《干将莫邪》。②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。

(四).唐代文学 1.唐诗

①“初唐四杰”:“初唐四杰”是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃的《送杜少府之任蜀川》《腾王阁序》脍炙人口。

② 诗仙李白,诗圣杜甫,人民诗人白居易。

李白,字太白,号青莲居士。李白是伟大的浪漫主义诗人.名作有《将进酒》、《蜀道难》、《梦游天姥吟留别》《秋浦歌》《静夜诗》《赠汪伦》等.著《李太白集》。

杜甫,字子美,又称杜工部,是伟大的现实主义诗人。名作有“三吏”(《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》)“三别”(《无家别》《垂老别》《新婚别》)《北征》《兵车行》《茅屋为秋风所破歌》等。白居易,字乐天,号香山居士。又称白香山,白太傅、白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。名作《长恨歌》《琵琶行》。

③山水诗人王维、孟浩然。王维字摩诘,一位大诗人,著名“画家和音乐家”;人们说他“诗中有画,画中有诗”。名作有《使至塞上》《山居秋暝》。孟浩然是王维密友,名篇有《过故人庄》。④“边塞诗人”高适、岑参、王昌龄、王之涣。高适《燕歌行》、岑(cén)参(shēn)《白雪歌》王昌龄《芙蓉楼送辛浙》王之涣《登鹳雀楼》都是名篇。⑤“小李杜”。李商隐,杜牧,著有《樊川文集》。

⑥“诗中三李”毛泽东同志喜欢的名篇有《雁门太守行》“诗中三李”为李白、李商隐、李贺。2.唐代散文。

①韩愈。韩愈,字退之,自号昌黎,又称韩吏部。韩愈是唐代“古文运动”的领袖,著《昌黎先生集》。②柳宗元,字子厚,又称柳河东。写了著名的《永洲八记》著有《柳河东集》。3.唐人传奇。陈鸿的《长恨歌》传,李朝威的《柳毅传》都是较成熟的文言小说。

小学语文文学常识

(四)1.毛主席喜欢唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。毛泽东代表作《沁园春·雪》《长征》。现当代诗人柳亚子“才华信美多娇,看千古词人共折腰”,高度评价毛泽东的词作。

2.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。

《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。

3.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”“李白一斗诗百篇”。杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。

韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。4.宋词一般分为分为“豪放派”和“婉约派”。“豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。当时流传有:柳郎(柳永)中词只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸晓风残月”,学士(苏东坡)词须关西大汉,铜琵琶、铁绰板,唱“大江东去”。

5.清末明初国学大师王国维在《人间词话》中,阐述古今成大事业、大学问者,必经过三个境界,引用了宋代三位诗人的词作:晏殊“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”形容要高瞻远瞩,耐得住寂寞。柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”形容要锲而不舍、执着追求。辛弃疾“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”形容经过艰辛的探求之后,终有所成就。6.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆„ 一代之文学‟,而后世莫能继焉者也。”王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是:楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充:明清小说。)

其中唐诗、宋词、元曲并称于世。汉赋代表作:班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。骈文也称四六文,兴于南北朝,盛于唐宋。代表作:刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。

7.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。8.诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫,诗魔白居易,诗佛王维,诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛,诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

9.至圣孔子(圣人)

亚圣孟子

书圣王羲之·晋

画圣吴道子·唐

诗圣杜甫

词圣苏轼

文圣欧阳修

茶圣陆羽·唐

药圣李时珍

医圣张仲景·东汉

草圣张旭·唐 药王孙思邈·唐

田园诗人陶渊明·晋

诗歌之父屈原·战国 历史之父司马迁·西汉 10.古诗名句中点字成金的事例:

王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字 宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字 贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门。”中“敲”字,即推敲典故的来历。

11.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。

《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人--屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。12.《春秋》中国第一部编年体史书。《汉书》中国第一部断代史史书。

《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行。

司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。

鲁迅赞誉《史记》为”史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。《说文解字》中国第一部字典。

藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等。

郭沫若《女神》中国第一部新诗集。

13.法国--凡尔赛宫

英国--白金汉宫

俄国--克里姆林宫

中国--故宫 14.民间四大传说:牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

15.南宋著名理学家朱熹将“四书”、“五经”合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。“四书”指:《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

16.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。

17.春秋战国时期,文化“百家争鸣”。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

18.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。19.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

20.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

而立(三十)不惑(四十)知天命(五十)花甲(六十)古稀(七十)耄耋(八九十)期颐(一百)21.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。

“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

22.苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)

苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。

23.奥运口号“更快、更高、更强”。在2008年举办第29届奥运,口号“同一个世界,同一个梦想”,吉祥物“福娃”(5个)。

24.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班

昭是我国第一位女史学家。

书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

25.鲁迅:“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。

清代曹雪芹的《红楼梦》,又名《石头记》,流传于世仅八十回,后四十回由高鄂补写。

《红楼梦》,堪称中国最伟大的文学作品,被誉为“中国封建社会的百科全书”。时称“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。

曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句作了精采的评论,认为诗中“直”、“圆”两字精妙,将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。

26.苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。其它人物还有冬妮亚、朱赫来、丽达等。

27.苏联作家高耳基的自传体三部曲是《童年》、《在人间》和《我的大学》。巴金“激流”三部曲《家》《春》《秋》。“爱情三部曲《雾》《雨》《电》。” 28.中国四大古典名著:

《水浒传》元·施耐庵,作品人物有“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲。

《三国演义》元·罗贯中 《西游记》明·吴承恩 《红楼梦》清·曹雪芹

29.名著心血知多少?古今中外,许多名人都是锲而不舍、呕心沥血,才写出了千古传诵的名著。事业的成功在于恒心和毅力,让我们学习他们“春蚕到死丝方尽”的精神,坚持不懈的努力学习吧!

司马迁《史记》15年

班固《汉书》25年 王充《论衡》31年

许慎《说文解字》22年

司马光《资治通鉴》19年 沈括《梦溪笔谈》9年 李时珍《本草纲目》27年

蒲松龄《聊斋志异》20年 徐宏祖《徐霞客游记》34年 宋应星《开工天物》20年

曹雪芹《红楼梦》10年

孔尚任《桃花扇》15年达尔文《物种起源》20年

歌德《浮士德》60年

30.法国作家罗曼·罗兰《名人传》写了三位名人:

贝多芬,德国作曲家,世界最伟大的音乐家之一。代表作《命运交响曲》、《英雄交响曲》和《月光曲》等。双耳失聪对于一个作曲家是多么残酷的打击, 但他不向厄运低头,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。”

米开朗琪罗,意大利佛罗伦萨美术家,世界最伟大雕塑家之一。与达·芬奇,拉斐尔并列为意大利文艺复兴艺坛三杰。作品有著名的雕塑《大卫》。

列夫·托尔斯泰,俄国文学泰斗。作品有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》等。作品被列宁誉为“俄国革命的镜子”。31.外国文学大师:

但丁,意大利伟大诗人,作品《神曲》(全诗分《地狱》《炼狱》《天堂》三部分)。

塞万提斯,西班牙伟大作家,世界名著《堂吉诃德》.莎士比亚,英国伟大戏剧家,作品有《罗米欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》、《李尔王》等。马克思称他为“最伟大的戏剧天才”。

歌德,德国最伟大诗人,文学泰斗。作品《浮士德》、《少年维特之烦恼》。

普希金,俄国伟大诗人,作品《渔夫和金鱼的故事》、《自由颂》《叶甫根尼·奥涅金》等。

雨果,法国伟大作家,作品《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。

巴尔扎克,法国伟大作家,作品总名《人间喜剧》,其中代表作《欧也妮·葛朗台》《高老头》。

泰戈尔,印度诗圣,作品《飞鸟集》《园丁集》。

海明威,美国作家,作品《老人与海》。

31.英国作家斯威夫特《格列佛游记》,是“小人国”和“大人国”故事。32.世界著名童话作家

丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》.德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

33.律诗分为首联(一、二句),颔联(三、四句),颈联(五、六),尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”,下句称“对句”。

34.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

35.古代四大美人:西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。

36.古称“三教九流”三教指儒、道、佛三教。九流指儒家、道家、法家、名家、墨家、阴阳家、纵横家、杂家、农家。十家指在上述九流的基础上再加上小说家。37.爱国诗人陆游是我国历史上留下诗篇最多的诗人,流传诗有九千多首篇。38.句子从语气和用途上分,陈述句、感叹句、祁使句、疑问句。

39.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东本晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。40.1983年10月1日,邓小平为北京景山学校的题词是:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。

41.航天英雄:杨利伟(神五)。聂海胜、费俊龙(神六)。

42.城市别称:福州(榕城)

泉城(济南)

春城(昆明)成都(蓉城、锦城)广州(羊城、花城)日光城(拉萨)

水城(苏州)冰城(哈尔滨)

43.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。国画四君子:梅、兰、竹、菊。

岁寒三友:松竹梅 长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。

江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。

文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。

五行:金木水土火。古代四艺:琴、棋、书、画。

古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。

世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。

京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。

母亲节:每年的五月第二个星期日。父亲节:每年的六月第三个星期日。

世界环境日:6月5日 诗仙:李白 ▲诗圣:杜甫

▲山水田园诗人:王维、孟浩然 ▲边塞诗人:高适、岑参 ▲文房四宝:笔、墨、纸、砚 ▲文人四友:琴、棋、书、画 ▲ 花中四君子:梅、兰、竹、菊 ▲岁寒三友:松、竹、梅

▲明清时代四大古典小说是:《三国演义》(罗贯中?明)、《水浒》(施耐庵?明)、《西游记》(吴承恩?明)、《红楼梦》(曹雪芹?清)。▲我国第一位儿童作家——冰心

▲我国第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶 ▲我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍 ▲我国第一篇白话文小说——《狂人日记》(作者:鲁迅)▲我国第一部字典——《说文解字》。

▲民间四大传说——牛郎织女、孟姜女哭长城、梁山伯与祝英台、白蛇传。

语文常识

(五)1.佛教四大名山:五台山 峨眉山 普陀山 九华山

2.中国四大发明:指南针 造纸术 印刷术 火药

3.中医四诊:望 闻 问 切

4.戏曲四行当:生 旦 净 丑

5.道教四大名山:湖北武当山 江西龙虎山 四川青城山 安徽齐云山

6.四大石窟:云冈石窟 龙门石窟 麦积山石窟 敦煌莫高窟

7.黄山四绝:奇松 怪石 云海 温泉

8.泰山四大奇观:旭日东升 晚霞反照 黄河金带 云海玉盘

9.中国四大名楼;岳阳楼 黄鹤楼 腾王阁 太白楼

10.四大古典小说:《三国演义》 水浒传 西游记 红楼梦

11.四大谴责小说:官场现形记(李宝嘉)二年目睹之怪现状(吴研人)老残游记(刘鄂)孽海花(曾朴)

12.民间四大传说:牛郎织女 孟姜女寻夫 梁山伯与祝英台 白蛇与许仙

13.古代四美女:西施(沉鱼)王昭君(落雁)貂禅(闭月)杨玉环(羞花)

14.古代四美:音乐 珍味 文章 言谈/ / 良晨 美景 赏心 乐事

15.苏门四学士:黄庭坚 秦观 曾补之 张来

16.四史:史记 汉书 君汉书 三国志

17.历史上四大书院:庐山白鹿洞 长沙岳麓 衡阳石鼓

18.商丘应天府

19.古代祥瑞四灵:龙 凤 麒麟 龟

20.宋中兴四诗人:陆游 杨万里 范大成 尤袤

21.科考四级及录取者称谓:院试-秀才 乡试-举人 会试-贡生 殿士-进士

22.千古文章四大家:韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼

23.有很高史学和文学价值的三史:史记 汉书 后汉书

24.三班父子:班彪 班固 班昭

25.三书指:魏书 蜀书 吴书 后人将其合为一本称三国志。

26.左思的三都赋指:蜀都赋(成都)吴都赋(南京)魏都赋(邺)

27.南朝三谢:谢灵运 谢惠连 谢眺

28.三瘦词人指:李清照 三个名句是:

29.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

30.知否,知否?应是肥红瘦。

31.新来瘦,非千病酒,不是悲秋。

32.旧书塾使用的三种教本简称为三百千指:三字经 百家姓 千字文

33.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画 诗作 书法

34.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》 《彷徨》 《故事新编》

35.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽 杨朔 秦牧

36.高尔其的自传体三部曲是:《童年》 《在人间》 《我的大学》

37.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台 夏洛克 泼留希金

38.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》 《偷生》 《饥荒》

39.我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁 西京-长安 南京-金陵 北京-顺天

40.汉字的字音的四种音调叫四声指:平上 去 入 现代则分为:阴平阳平上声 去声

41.元末明初吴中四杰:高启 杨基 张羽 徐贲

42.元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》 《白兔记》 《拜月亭》 《杀狗记

一、常见借代词语:

1、桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同学

6、烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母 20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

二、作者作品:

1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩

2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)

5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。

8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”

9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。

14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(fǔ)

15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子 孟子 法家:韩非子

道家:庄子、列子 墨家:墨子

16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤

17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄

18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻

19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。

21、中国吝啬鬼的典型:严监生。

三、中国文学之最:

最早的诗歌总集是《诗经》; 最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明; 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼; 古代最杰出的女词人是南宋的李清照; 古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾; 古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白; 古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫; 古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游; 古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》; 古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; 古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》; 古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》; 古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》; 古代最早的纪传体通史是《史记》; 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》; 现代最伟大的文学家是鲁迅; 现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》; 现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。语文常识

(五)1.英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》 2.四言诗是:我国汉代以前最通行的诗歌形式,通章或通篇每句四字。3.四体不勤中的四体指:人的四肢

4.四大皆空是指:(佛语)地水火风组成的宇宙四种元素 5.管仲把礼义廉耻四道德看作治国的四个纲。

6.四六文指;骈文的一种,全篇多以四字或六字相间为句,盛行于南朝。7.春秋五霸指:齐桓公 晋文公 楚庄公 秦穆公 宋襄公

8.五等爵位指:公爵 候爵 伯爵 子爵男爵 9.五经:诗 书 礼 易 春秋 10.五行:金 木 水 火 土 /仁 义 礼智 信 11.五常(五伦):君臣 父子 兄弟 夫妇 朋友 12.五教:父义 母慈 兄友 弟恭 子孝 13.五音:宫 商 角 徵 羽

14.五刑:(隋前)墨 劓 刖 宫 大辟(隋后)笞 杖 徒 流 死 15.死的五称:天子-崩 诸候-薨 大夫-卒 士-不禄平民-死 16.唐代五大书法家:柳公权 颜真卿 欧阳洵 褚遂良 张旭

17.五大奇书:《三国演义》《水浒传》《本游记》《红楼梦》《金瓶梅》 18.五谷:稻 麦 黍 菽麻 19.五彩:青 黄 红 白 黑 20.唐代以后的五代指:后梁 后唐 后晋 后汉 后周

21.五帝:黄帝 颛顼 帝喾 唐尧虞舜 22.五毒:蝎 蛇 蜈蚣 壁虎 蟾蜍

23.五更与时钟的对应是:一更(19-21)二更(21-23)三更(23-1)四更(1-3)五更(3-5)

24.五官:耳 目 口 鼻 身

25.新中国五位语言大师:郭沫若 茅盾 巴金 老舍 赵树理 26.五荤:(佛语)大蒜 韭菜 薤 葱 兴渠 27.五岭:越城岭 都庞岭 萌渚岭 骑田岭 大庾岭 28.五味:甜 酸 苦 辣 咸

29.五香:花椒 八角 桂皮 丁香花蕾 茴香子 30.五脏:心 肝 脾 肺 肾

31.五陵:高祖长陵 惠祖安陵 景帝阳陵 武帝茂陵 昭帝平陵 32.五湖:洞庭湖 鄱阳湖 太湖 巢湖 洪泽湖 33.四大洋:太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 34.六艺经传指:诗 书 礼 易 乐 春秋

35.通五经贯六艺中的六艺指:礼 乐 书 数 射 御 36.造字六书:象形 指示 会意 形声 转注 假借 37.诗经六义措:风 雅 颂 赋 比 兴 38.六部;户部 吏部 礼部 兵部 刑部 工部 39.六亲;父 母 兄 弟 妻 子

40.古代婚嫁六礼:纳采 问名 纳吉 纳徵 清期 亲迎 41.六朝;吴 东晋 宋 齐 梁 陈都建都建康,史称六朝。42.六畜:马 牛 羊 狗 猪 鸡

43.苏门六君子:黄庭坚秦观 晁补之 张来 陈师道 李麃 44.六甲:六十甲子/甲子 甲寅 甲辰 甲午甲申 甲戌/妇女怀孕 45.六尘佛教名词)声 色 香 味 触 法六种境界 46.六合:天 地(上下)东 西 南 北 47.佛教六根(佛教名词)眼 耳 鼻 舌 身 意 48.科举考试中的五魁:各级考试的第一名

小学生必备文学常识积累

首先我们来梳理一下中国的朝代,帮助大家以后的学习

尧舜禹夏商周,春秋战国乱悠悠。

秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。

隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。

1.我国第一部诗歌总集是《 》.第一部语录体儒家经典是《 》

2.“四书五经”,“四书”|指《 》 《 》 《 》 《 》,“五经”指《 》 《 》 《 》 《 》 《 》

答案:1.《诗经》、《论语》

2.“四书”:《大学》《中庸》《论语》《孟子》、《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

3.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是(),他的代表作《 》为我国第一首长篇抒情诗。

答案:1.屈原 《离骚》

4.女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有()、()、();反映人类同自然斗争的有()、()、();反映社会斗争的有()。

5春秋战国时期百家争鸣,其中孔子是()学派的代表人物,名(),字(),他不仅是一位思想家,还是一位()家

答案:1.解释自然现象的有:女娲补天、女娲造人、盘古开天地

反映人类同自然斗争的有:后羿射日、精卫填海、鲧禹治水

反映社会斗争的有:黄帝战蚩尤

2.儒家 丘 仲尼 教育

秦汉时期

1.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家()撰写的《 》,被()誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,与司马光的《 》并称“史学双壁”

2.汉赋四大家:()、扬雄、()、张衡

答案:1.司马迁《史记》 鲁迅 《资治通鉴》

2.司马相如、班固

1、我国第一部断代体通史是《 》,作者是东汉的()

2、西汉文章两司马指的是()、()

答案:

1《汉书》 班固

2.司马迁、司马相如

魏晋南北朝时期

1.我国第一位女诗人是()。

2乐府双壁指的是《 》、《 》加上《 》为乐府三绝

答案:

1.蔡琰(文姬)

2.《孔雀东南飞》《木兰辞》(《木兰诗》)《秦妇吟》

1.建安“三曹”指的是()、()、(),“七步之才”这个成语就是由()的《 》诗得来的。其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?

2.魏晋南北朝诗人,被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”的是(),你能写出一个他的作品的名字么?

答案:1.曹操、曹丕、曹植、曹植 《七步诗》 曹冲

2.陶渊明 《归园田居》《饮酒》《桃花源记》„„

唐宋时期

由于隋代十分短暂,文学的发展也不够典型,所以我们直接进入唐宋时期

1.初唐四杰指()、()、()、()

2.“李杜文章在,光芒万丈长”,这里的“李杜”指的是()和()。他们分别被尊称为()和()。

答案

1.王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王

2.李白、杜甫 诗仙 诗圣

1.唐宋八大家指的是唐宋()八大家。他们分别是唐代古文运动的倡导者()和()以及宋代的欧阳修、()、()、()、王安石、()。

2.中国文学史上的“大李杜”是指李白和杜甫,你知道“小李杜”指哪两位么?

答案:

1.散文 韩愈 柳宗元 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩

2.李商隐和杜牧

1.第一位女词人,亦称“三瘦词人”的是宋代的()。

2.唐代诗人雅号:例如李白--诗仙 杜甫--诗圣

王维--()刘禹锡--()

李贺--()白居易--()

答案:

1.李清照

2.王维--诗佛 刘禹锡--诗豪

李贺--诗鬼 白居易--诗魔

1.“一门父子三词客,千古文章四大家”你知道这“三词客”“四大家”指的是谁么?

2.宋词主要分为()派和()派。前者的代表人物主要有(),后者的代表人物主要有()。

答案: “三词客”指的是:苏洵、苏轼、苏辙

“四大家”指的是:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼

2.豪放派、婉约派 苏轼(辛弃疾)柳永(李清照)(后两问答案不唯一)

1.苏子瞻云:“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”从这句话中,我们可以看出苏轼对()的诗、()的文、()的书法皆有较高的评价

2.我国诗歌史上的双子星座是()和()。(这道题学生应该可以猜出来的)

答案:

1.杜甫 韩愈 颜真卿

2.李白 杜甫(这两个人至于整个诗歌史实在是太重要了).唐代边塞诗派的代表人物有()、()等;山水田园派的代表人物有()、()等。

2.中国文学史上有许多的“圣”:至圣--()、亚圣--()、诗圣--()、词圣--()、文圣--(),七绝圣手--()

答案

1.边塞诗派:王昌龄、高适、王之涣、岑参(答案不唯一)

山水田园:王维、孟浩然、韦应物、柳宗元(答案不唯一)

2.孔子 孟子 杜甫 苏轼 欧阳修 王昌龄

元明清时期

1.元曲四大家指()、()、()、()

2.我国第一部长篇讽刺小说是()的《 》

答案

1.关汉卿、马致远、白朴、郑光祖(有一个姓“郑”的人骑着一匹“白”“马”去闯“关”)

2.吴敬梓《儒林外史》

1.()有“曲状元”之美誉。

2.我国古典小说四大名著是《 》、《 》、《 》、《

答案:

1.马致远

2.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》

1.“鬼狐有性格,笑骂成文章。”是老舍对《 》这部文学作品的评价,它的作者是(2.我国第一部浪漫主义神话小说是《 》。

答案

1.《聊斋志异》(《聊斋》)蒲松龄

2.《西游记》

1.关于“四”

文房四宝:()、()、()、()

国画四君子:()、()、()、()

文人四艺:()、()、()、()

中国古代四大发明:()、()、()、()

有点多„„今天就积累一个题吧„„ 答案

文房四宝:湖笔 微墨 宣纸 端砚

国画四君子:梅 兰 竹 菊

文人四艺:琴 棋 书 画

中国古代四大发明:指南针、造纸术、火药、活字印刷术

古代年龄称谓

垂髫--()束发--()弱冠--()而立--()不惑--()

知命--()花甲--()古稀--()耄耋(mào dié)--()

期颐--()

》。)

答案:

垂髫--(童年)束发--(15岁)弱冠--(20岁)而立--(30岁)不惑--(40岁)

知命--(50岁)花甲--(60岁)古稀--(70岁)耄耋(mào dié)--(八九十岁)

期颐--(百岁)

1.《少年闰土》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》的作者都是(),他原名(),被人民称作“ ”。

2.“他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓密的胡须形成了一个隶书的”一“字。”这是一段关于作家()的外貌描写。

答案:

1.鲁迅 周树人 “ 民族魂 ”

2.鲁迅

拓展关于鲁迅的顺口溜 :

鲁迅原名周树人,擅长小说兼散文;

《呐喊》《彷徨》小说集。《朝花夕拾》属散文

1.两篇《狂人日记》的作者分别是俄国的()和中国的()。

2.第一位开拓“童话园地”的作家是()。

答案:

1.果戈里 鲁迅

2.叶圣陶

1.被称为“世纪老人”、“文学祖母”的儿童文学作家是(),请写出一部她的代表作()(注:如此处是括号,答案一定要加书名号)

2.冰心的诗集《 》和《 》 被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。

答案:

1、冰心 《小桔灯》等

2、《繁星》和《春水》

1、《养花》、《草原》的作者是(),原名(),被誉为“ ”,而著名作家鲁迅却被称作“ ”。

2、他的作品具有浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默。他就是“京味小说”的开创者()

答案:

1、老舍 舒庆春 “人民艺术家”“民主魂”

2、老舍

拓展顺口溜

老舍原名舒庆春,小说话剧集一身;

《骆驼祥子》传佳话,《四世同堂》美名扬。

两部长篇心中记,话剧《茶馆》负盛名。

1.关于三部曲

()作家的“爱情三部曲”《 》《 》《 》

()作家的“激流三部曲”《 》《 》《 》

()作家的“农村三部曲”《 》《 》《 》

()作家的“自传三部曲”《 》《 》《 》

提示:今天的题目偏难,大家量力而行。主要记作家和三部曲的名字,三部曲的具体内容选学

答案:

(巴金)作家的“爱情三部曲”《 雾 》《 雨 》《 电 》

(巴金)作家的“激流三部曲”《 家 》《 春 》《 秋 》

(茅盾)作家的“农村三部曲”《 春蚕》《 秋收 》《残冬 》

(高尔基)作家的“自传三部曲”《 童年 》《 在人间 》《 我的大学 》

1.中国现代史上最早写童话的作家是()

2.《 》是现当代第一部白话文小说。

答案:

1.叶圣陶

2.《狂人日记》

1.()是希腊神话中最高的天神,掌管雷电云雨,是人和神的主宰;()是希腊神话中宙斯的儿子,主管光明、青春、音乐、诗歌等,又常以手持弓箭的少年形象出现。

2.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,哈姆雷特这个人物形象出自于英国伟大的剧作家和诗人()的《 》

答案:

1.宙斯 阿波罗

2.莎士比亚 《 哈姆雷特》

1.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国著名小说家()

2.英国著名的侦探小说家,也是世界上最负盛名的侦探小说家()的代表作《 》,从问世到如今,已经有一百多年的历史了,但仍然受到一代又一代侦探小说迷的热烈追捧。

答案

1.笛福 2 柯南道尔《福尔摩斯探案》

1.大仲马和小仲马的关系是()A 兄弟 B父子 C叔侄 D朋友

2分别写出一部大仲马和小仲马的代表作

大仲马--《 》

小仲马--《 》

答案

1.B

2.大仲马--《基督山伯爵》、《三个火枪手》等

小仲马--《茶花女》

1.大文豪()的《战争与和平》被称为空前最伟大的小说。

2.()被称为“法兰西的莎士比亚”,有代表作《巴黎圣母院》等。

答案

1.托尔斯泰

2.雨果

1.《海底两万里》中的出现在海中的“怪物”是()A珊瑚礁 B潜水艇 c巨石 D外星人

2.凡尔纳科幻三部曲包括《 格兰特船长的儿女》、《 》和《神秘岛》

答案:

1.B

2.《海底两万里》

1.勃朗特三姐妹是英国家喻户晓的作家,《简爱》的作者是()A夏洛蒂·勃朗特 B安妮·勃朗特 C艾米丽·勃朗特

2.有天夜里,一个小偷爬进了巴尔扎克的房间,在他的书桌里乱摸。巴尔扎克被响声惊醒了,他悄悄爬起来,点亮了灯,十分平静地笑着说::“亲爱的,别找了,我白天在书桌里都不能找到钱,现在天黑了,你更别想找到了。”

从这则故事故事中,我们能看出巴尔扎克()的特点,但 生活如此困窘的他却用毕生的时间完成了《 》,共91部小说,是文学史上罕见的丰碑。

答案:

1.A

2.贫困(最大的特点)、幽默、镇静

《人间喜剧》

1、小男孩安利柯是意大利作家亚米契斯的《 》中的主要人物

2、《 》是法国杰出作家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

答案:

1.《爱的教育》

2.《昆虫记》

1.世界三大短篇小说巨匠指()、()和()三位作家。

2.一身戎马的拿破仑曾随身携带歌德的成名作《 》,并阅读七次之多。

答案:

1、欧亨利 莫泊桑 契诃夫

2、《少年维特之烦恼》 孙老师的总结

前秦时期的《诗经》是我国第一部诗歌总集。诗经中的很多诗句都非常精彩,以至于许多后人(优秀的诗人)都在自己的文章中直接引用其中的诗句。例如《诗经 郑风 子衿》中就有这样的诗句“青青子衿,悠悠我心”。这句话的意思是“那穿着青领(周代学士的服装)的学子哟,你们令我朝夕思慕。”在我们最后学习的魏晋南北朝时期,有一位诗人,当然他更是一位杰出的政治家、军事家,他就是?是的!曹操。在他的名作《短歌行》中就直接引用了“青青子衿,悠悠我心”,用此来表现他求贤若渴的思想感情。这样的例子还有很多,今后我们要学习的一位词人柳永,他的《雨霖铃》中的名句“执子之手,与子偕老”也是《诗经》的,其实啊,还有好多好多的成语都是来自于《诗经》,《诗经》很伟大!

屈原我们应该不再陌生,汨罗江?端午节?其实他还有一篇巨作《楚辞》,在这里,“骚”“辞”都是古代的一种文体,就像今天的说明文、记叙文、议论文一样。

孔子和孟子是儒家学派的代表人物,背后尊为“至圣”和“亚圣”。他们的治学谦虚谨慎,赢得了千古美名,他们创立的儒家思想可谓是几经周折。春秋战国时兴起,秦始皇时期却主张“焚书坑儒”,汉武帝时期又再次启用“罢黜百家,独尊儒术”。一种伟大的思想尚且要经历这样的沉浮,更何况我们个人的成长呢?

称大象的曹冲不幸早夭了,“早夭”就是没有到成年就死去的意思。而砸缸的司马光却没有这么不幸,他成功的长大了,还写下了惊世之作《资治通鉴》,与司马迁的《史记》并称?还记得么?“史学双壁”!如果你可以和我一起说出答案,那老师必须要为你树大拇指了!

汉代的司马家族在文坛上可谓是呼风唤雨,司马相如也相当地“牛”,不仅《子虚赋》《上林赋》(不需要孩子知道,有过耳闻就很棒了)写得好,据说弹奏名曲《凤求凰》(七弦琴)也是司马相如的长项哦„„为什么老师这么说呢?等你们长大了就知道了

魏晋南北朝时期的陶渊明是一位非常非常受人钦佩的一位古人,他本来可以做一个富足的县令的,可能还会再高升,但是他却放弃了官场的生活,因为他所处的年代,官场太混乱,所以才会下定决心隐居,隐居的生活其实很艰辛的,但是他却乐此不疲《归园田居》这一组词正是表达了他的这样的思想。“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归”早出晚归还“草盛豆苗稀”,可是他是怎么想的呢?“衣沾不足惜,但使愿无违”他的“愿”是什么呢?你知道么?这是他《归园田居》的第三首„„

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