责任在行动中培养队会2

第一篇：责任在行动中培养队会2

《责任在行动中培养》主题班会

一、活动目标：

1.通过听故事、讨论交流等活动形式让学生懂得什么是责任心，以及培养责任心的重要性。2.观察、发现班上哪些同学是有责任心的孩子。通过“猜一猜他是谁”这一形式，表彰班级中有责任心的学生，为其他学生树立榜样。

3.通过小品、三句半、舞蹈等表演，既培养学生的表演能力、语言表达能力和创造能力，更让学生的心灵受到深深的触动，使他们领悟到要“做一个有责任心的孩子”，就要从小事做起，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。

时间：4月25日下午第二节课

地点：四（2）班

主持：雷彤 雷开鸣

二、活动过程：

中队长：全体起立！立正，向右看齐，向前看，稍息，立正！请各小队清点人数。

2、汇报人数。（报告中队长，第（）应到（）人，实到（）人。请指示：

3、中队长：报告辅导员，四年级二中队应到33人，实到33人，报告完毕，请指示。

4、辅导员：接受你们的报告，请队员们按计划活动，并预祝你们取得圆满成功

各小队整队，汇报人数。请辅导员指示：

（一）、出队旗：

中队长：全体立正！出旗！敬礼！（出旗完）礼毕！

（二）、唱队歌：

中队长：

2、齐唱《中国少年先锋队队歌〉，请坐 有请主持人出场！

甲：各位领导、老师、同学们：（合）大家好！四（2班《责任在行动中培养》主题队会现在开始

乙:同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事，甲:有的是集体的事，有的是他人委托的事，做好这些事是每个人应尽的责任。甲：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。下面请雷荟同学为大家讲《成长与责任》的故事，大家欢迎！甲:正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量

乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！我们少先队员的责任又是什么呢？请听诗朗诵：《我们的责任》

甲：听了诗朗诵，你们知道我们的责任是什么吗？（生答：健康成长，有颗爱心，认真做事，勇敢坚定。）

乙：同学们,在我们身边,有很多对自己负责任的同学,也有个别对自己不负责任的同学,不信欣赏，校园版《 吉祥三宝》 相声：《好学生，坏学生》 甲:欣赏了上面的节目，你有什么话想说吗?(抽生答)乙：你们喜欢相声里的哪一个孩子呢?(明明)甲：看来有责任心的孩子,人人爱.那么如何培养责任心呢？我们不妨从身边的榜样学起，看看他们都是怎样做的。我们共同来猜一猜他是谁？

1、她是我们班最守纪律的学生，无论是班主任课，还是科任课；无论老师在或不在，她都能严格要求自己。

2、她是学习最用心的学生，每次作业都认真书写，每次考试她总是名列前茅，且从不炫耀自己。

3、班级没有水了找她，每一次，她总是尽心尽力的做好。

4、每次上完课，他总是认真地把老师的黑板擦得干干净净。

5、每天放学，她总是认真地关好教室门窗，电源，不厌其烦的检查，直到万无一失才离开。

6、看到地上有字纸，他总能主动拾起，放进垃圾堆里。7 当老师不在时，他总能把班级纪律管理好。

8、当同学有难题，她总是主动帮助他讲解，耐心细致，直到弄懂为止。

9、每天，她早早来到学校，把老师的讲桌收拾得干干净净，等待老师来给大家上课。

甲： 同学们都猜对了，下面我们用热烈的掌声欢迎这些同学到台前来.让我们把鲜花送给他们!

甲： 请大家离场.我们要以他们为榜样，做一个有责任心的孩子，请欣赏《三句半 从小就有责任心》

乙：这4位同学说的真好，其实，责任心的范围很广，自信心、进取心、孝心等等，它们的核心就是责任心。

甲：有了责任心，我们的班级会更有凝聚力 乙：有了责任心，我们的家庭会更加幸福。

二.对家庭负责

甲：家，是你踏进人生的起点；

乙：家，也是在受到挫折时，给予你温暖的驿站； 甲：家，还是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。

乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑； 甲：你出门，满耳是父母的叮咛；

乙：住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜；

甲：也许你觉得这是你理所应得的。

乙：不！作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家庭付出。

甲：下面让我们看两段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。请欣赏情景AB剧《我在家》

乙：看了刚才的A剧，大家有什么感想？

甲：那么看了B剧,你知道该怎样对家人负责了吗? 生1：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，生2：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，生3：关心父母是，严格要求自己也是。

甲：同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面：

乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。

请听合唱《妈妈您歇歇吧》

三.对他人负责

甲：伟大的诗人歌德说过：“你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。

乙：尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此帮助，互相快乐。

甲：是啊!助人为乐，永远快乐。请欣赏舞蹈： 《接过雷锋的枪》 甲：精彩，让我们把掌声送给他们。乙：责任是一种美德，属于你我他。

甲：让美丽的责任之花开在每个人的心中，乙：开遍旧市坝小学，开遍神州大地。甲：只要勇于承担，团结友爱，乙：学雷锋，助人为乐，合：美好的生活就会伴随我们左右!合：同学们，让我们一起把责任之歌来传唱。

乙：让我们共同行动起来，用心去帮助别人，背负起对自己，对他人的责任，团结友爱，和平共处，让世界充满爱。

甲：全体起立，让我们对大家说，让我们对全世界说:

(全班合：)我是一个有责任感的人，我敢于对自己负责、我敢于对家庭负责、我敢于对社会负责、我敢于对祖国负责。

（五）、辅导员讲话：

责任心不能强迫养成，而是一种自觉行为。今天老师很欣喜的看到每一位同学在这一系列的活动中逐渐的成长。如果咱们班的每一位同学都能更有爱心、责任感，那么我们这个集体将更优秀！老师在此送孩子们几句话：自己的事情自己做，不会的事情学着做, 从小事做起，学会关心他人, 勇于为自己的行为负责。记住我们班的口号：说到不如做到，要做就做最好！

（七）、呼号：

甲：四（2）班《责任在行动中培养》主题班会到此结束

（八）、退队旗

乙：同学们，让我们以热烈的掌声感谢各位来宾的光临！

第二篇：“绿色中国梦,环保在行动”主题队会

“绿色中国梦，环保在行动”主题队会

一、活动目标：

通过队员的实践活动，引导学生将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，懂得节约，提高环保意识。

二、活动准备：

1、召开中队会，做好具体分工，明确任务。

2、制作PPT课件、背景音乐。

三、活动过程

（一）队会仪式

队会开始。

中队长：全体请立正，（旗手、护旗手下）我宣布第三中队“绿色中国梦，环保在行动”主题队会现在开始。

下面有请两为主持人上台，大家掌声欢迎。

（二）活动过程（大屏幕上出现主题字样）

男：我们第三中队是一个环保的中队。

女：是个绿色的中队。

合：我们的班级口号是----

全班齐：“地球是我家，环保靠大家”。

（视频引入：美丽风光）

男：湛蓝如镜的天空，女：绿草如茵的大地，男：清澈明净的湖水，女：巍峨的高山

男：辽阔的草原

女：茂密的森林

男：这是多么美丽的画面。地球是我们的家园，女：但是，我们的家园正在遭受破坏

男：灾难如魔兽常常降临，大地母亲常常哭泣。

女：环境污染日益严重，我们的生存环境危机重重。

男：我们第三中队的队员们做了一个调查研究,现在请队员们给我们讲一讲。

1、由于人们乱砍滥伐，树木越来越少，土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。

2、“森林水库”没有了，到了汛期大河里的水就会泛滥成灾，使得很多人失去了家园；

3、由于人们肆意的排放二氧化碳，空气受到了严重的污染，研究发现，每年有大约280万人死于的空气污染。

4、地球上的淡水资源只有3％，然而工厂排出的废水、人们日常生活产生的污水，大量注入江河湖泊，使宝贵的淡水资源遭到严重破坏。

5、大量的生活垃圾、建筑垃圾遍布我们的城市。我们天天使用的塑料袋、餐盒、泡沫等塑料制品，在自然界停留的时间可长达200——400年，有的可达500年，这样下去，我们会被白色污染所包围。

女：由此可见，我们身边的大部分人对环保的的意识还是比较淡薄的，我们在做了这个调查之后也想发出最后的呼吁：赶快加入我们第三中队的环保总动员中来吧！

男：是啊！环保行动刻不容缓，瞧，垃圾桶们也想表达他们的心声。小品《桶治地球》。

女：天地之物，生命之网，我们要时刻敲响环境保护的警钟，环保观念一刻也不能放松。

男：我们要时刻牢记环保宗旨：“环境保护，功在当代、利在千秋”。女：请欣赏诗朗诵《绿满天涯》。（音乐声停，主持人出）

男：是啊！每个人心里都有一个绿色家园。

女：一群心怀梦想的环保卫士们都想为环保出一份力．

男：保护环境重行动，旧物改造好处多，节能省钱不用说，低碳生活我先行。请欣赏我们班同学带来的旧物改造手工作品展。

女：第一个出场的是靖雯同学和王涵露同学。他们为大家带来的是用旧衣服改造而成的时尚背包。这两件设计构思新奇，别处心裁，真是让人眼前一亮呀！

第二个为我们展示的是宇峰同学，平时看似没用的塑料瓶盖经过他的巧手制

作，就变成了餐桌垫，相信餐桌有了它的保护，一定会特别开心。

下面四个同学为大家展示的是用旧的包装盒制作的笔筒。这些笔筒形状各异，造型美观，有了它，我们的书桌就会更加整洁。

君煌同学上场，看到他们两位手中拿的道具，你可不要以为他是推销葡萄酒的。他的这件手工作品到底有什么用，还是看看他的演示吧。哦，原来，他用饮料瓶做了一个凳子。真是太有创意了。

俊熠同学身上拿的是一个泡茶的水杯，没想到吧，这个设计是由矿泉水瓶制作面成，没有茶杯的时候还真可以解燃眉之急呢！看来他可真是生活的有心人呀！

钰婷同学给我们展示的是用旧衣服改制而成的围裙，这件设计简洁，做工精巧的围裙，一定是你家务时的好帮手．

羽羚同学为大家展示的是一个置物袋，这个袋子可以挂在墙上，也可以放在写字台的两侧，无论是存放学习用具还是针线都很方便，令人意想不到的是，这是一条破牛仔裤的贡献．

妤冰同学和锦金同学为我们展示的是他们用一次性杯子制作的灯笼模型和企鹅模型．

旧物改造看是小事，但每个人，每个家庭，都行动起来，就是推动环保行动的一大步。

齐读：保护环境重行动，旧物改造好处多，节能省钱不用说，低碳生活我先行。我先行。

男：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

女：虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，男：让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，女：让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！

男：那我们在今后的生活中应该如何做？

1、从自我做起，从小事做起，洗手时要将水龙头拧紧。

2、禁止乱砍乱伐树木，多植树造林，保护好身边的环境

3、我们保护树木杜绝使用一次性筷子，因为我们的筷子是用木头做的，我们每人平均能吃掉好几棵大树，那么我们13亿多人口会吃掉多少棵大树呀！

4、拒绝使用塑料袋，因为塑料袋埋在地下200年都不会被分解，对土壤的进化造成很不利的影响。

5、我以后擦汗、擦手、擦嘴巴用手绢，不用纸巾。

6、我想到一个办法；废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一个废纸箱把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

7、不乱丢垃圾，看到垃圾应捡起来丢进垃圾桶。看到有人乱丢垃圾我会劝告。

8、节约用电，不浪费，出门要关灯，白天尽量不开灯。天不热不开风扇和空调。

9、我知道出门最好用自行车，乘车尽量乘公共汽车，节省汽油，同时减少空气污染。

男：环境可以改善、生活可以选择。

女：选择绿色生活、选择低碳生活.男：只有一个地球、人类应该珍惜呵护。

女：只有一个地球，人类应该环保低碳。

合：让我们一起用歌声表达对地球的真诚问候和祝福吧！

男：全体起立，让我们一起高唱《低碳贝贝》。

女：请中队辅导员讲话

（三）辅导员讲话（音乐起）

中队辅导员：把绿色环保进行到底，绝不是简单的一句口号，我们要切实行

动起来。第三中队的队员们，号召更多的人来参加我们的绿色环保总动员的活动吧！行动起来，从我开始！行动起来，从第三中队开始！

（四）呼号。

中队长：全体起立！请中队辅导员老师带领我们呼号！

辅导员老师：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

（辅导员要面向队员呼号）旗手上

（五）退旗。

中队长：全体立正，退旗，敬礼！（退旗曲）礼毕。今天的活动到此结束！

第三篇：在担当责任中培养主人翁意识

在担当责任中培养主人翁意识

XX公司是2004年从一个破产企业改制而成立的，几年来，企业在不断发展壮大，各项管理在日臻完善。为谋求长远发展，努力打造“百年国发、富贵国发”，公司总经理XX先生提出了“共同担当、共同富裕”的企业核心价值观，这个价值观的提出，非常及时、准确、精辟。在贯彻学习公司核心价值观的过程中，就“共同担当”的问题，使我想起了一个老的话题：培养主人翁意识。作为这个原国营企业的老职工，许多人象我一样都亲历了企业的“破产分立”、“破产改制”的阵痛，大家也都反思过，是什么原因导致原本一个红红火火的企业走向破产了呢，大家谈得最多的是“管理不善”！不错，是管理问题，这也是大多数国有企业的通病。而作为职工是不是也有问题呢？我认为有，缺乏责任心、缺乏共同担当的主人翁精神。

社会是在不断总结历史的经验和教训而发展的，企业也一样。湖南国发自成立以来，在不断改进和完善各项管理，贯彻以人为本的管理理念。管理中人本思想的最终目的就是学会担当责任和培养激发主人翁意识。

其实，人并不是简单的“经济人”，而是除了最基本的生活、安全等物质需求外，还有更高层次的东西，如归属感、被尊重、自我实现等精神需求。我们作为“社会人”、“企业人”就应当学会担当责任，就应该有为企业有所付出，而不是在企业暂时困难或遇到问题时逃避。

目前，我公司员工的主人翁意识总体状况不容乐观，它相对于企业管理和发展的要求还严重滞后。主要表现在以下几个方面：

一是员工认识上有盲点。雇佣思想严重，错误地认为“我为老板打工”。而实际上，在企业发展过程中，公司领导比哪一个员工少出力、少费心了？涉外事宜之难、资源接续之险、每天休息之晚，我们又能体会多少？所以，我们必须转变观念，积极投入、参与到企业工作、管理之中，充分发挥个人潜能，为企业快速发展贡献出自己的力量。

二是理解上有误区。部分员工曲解主人翁地位，坚持“主人就要主事”，错误的认为拥有管理权才是主人翁。常言说得好：不经历风雨，如何见得彩虹？

三是追求上有偏离。强调主人翁地位，却漠视主人翁作用，政治上要权力，经济上要利益，却忘了行为上的主人翁责任。

究其原因，有历史的，也有现实的；既有主观的，也有客观的：

一、原国营企业多年形成心理的依赖意识和“等、靠、要”思想，且习惯于以规章制度、定额指标为内容的硬管理，对以人为本的软管理认识不够。

二、思想教育工作不够，抓生产、抓效益的同时，用积极向上的思想培养员工健康的心理素质。

三、对主人翁意识的培养不足，只停留在口头上、宣传上，致使主人翁意识很难成为员工的思想现实。

从传统意义上，在民营企业，员工是不可能做主人翁的。真正的企业主人当然是老板。也正是这个原因，使得很多人抱有严重的打工心态：工作都是为老板做的，自己就是为了挣点工资。因此，只要不影响工资奖金，工作上投入越少越好。更严重的，工作上拈轻怕重，报酬上斤斤计较，在态度上消极被动，甚至偷奸耍滑。遇到难事躲着走，能少干就少干。对临时性的额外工作，更是想方设法推脱。这就是让老板和管理者困惑不已的打工心态。

怎样在担当责任中培养员工的主人翁意识呢？

一、为了培养和激发公司员工的主人翁意识，我们应该建立一套富于激励性和鼓励性的管理制度，积极探索管理工作艺术和策略，不断提升工作的深度，广度，力度，使员工主人翁意识得到有效的培养，并敢于担当责任。当然，我们也要充分认识到我们自身的利益和企业是不可分割的，我们和企业是利益和命运的共同体。付出了才有回报，努力才能进取。

二、我们不妨试一试创建一种全新的职业观、利益观：岗位股份制公司理论。即：每个岗位都是一个股份制公司，员工与老板都是岗位股份制公司的股东，只不过，员工投入的不是货币资本，而是人力资本，具体形式是知识、经验、技能。他要求的回报也不表现为利润，而是首先表现为人力资本，也就是知识、经验、技能的积累。这种把知识、经验、技能当作自己的资本的员工，关注的首先不是工作之后的工资回报，而是工作之后的知识、经验、技能是否有所增长。就象企业老板一样，老板投资创建了公司，同时也参加公司的工作和劳动，但是，没有几个老板真正关心自己的工资奖金是多少，而是关心自己的投资回报——利润的高低。因此，关注投资回报是典型的老板心态。当员工关注的焦点从工资奖金转移到知识经验技能的积累时，员工的心态也就从打工心态转移到了老板心态。只不过不是企业老板，而是岗位股份制公司的老板，或者简称岗位老板。这个理论的最大功能就是扭转员工的打工心态为主人翁心态。

员工要有主人翁精神，这不仅是理论推导的结果，更是职业生涯成功者的经验总结。事实证明，在所有成功人士的身上，几乎无一例外地表现出这种主人翁的精神：把工作上的事当成自己的事，甚至比关心家事更关心工作；主动、积极、负责、奉献、坚持、追求成功、永不言败。他们不贪图名利、不计较得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任务，以“怎样才能更好、怎样才能更快”的标准处理每一个工作细节。他们这样做时，可能没有刻意地想得到什么，但是，只要长期、坚持这样做了，该得到的，基本都能得到。

所以，作为企业主人翁，就应在企业经营、管理、发展等方面表现出一定的积极性、主动性和创造性，要充分体现出个人目标与企业目标的一致性、个人利益与企业利益的协调性；就应表现出对企业强烈的责任心，使命感；就应牢固树立个人与企业同荣辱、共始终的价值追求和崇高理想。

特别是作为老国营企业破产改制重新上岗的员工和脱离农村的年轻员工，你们的工作是企业给予的，你们的技能是企业培养的，你们不仅是企业的主人翁，更是企业发展的栋梁。尤其是在公司做大求强之时，正是我们施展才能、大显身手、有所成就的有利时机。所以，我们要倍加珍惜，并敢于担当责任，我们只有有了责任心，才能真正激发出员工主人翁意识，才能实现统一思想、集体奋斗的目标，才能充分调动员工能动性，挖掘人才潜力，增强企业凝聚力，提高企业战斗力，从而体现自身价值，把XX公司建设成快乐工作、幸福生活的美丽家园。

第四篇：责任在我心中小学主题队会

责任在我心中——主题队会方案

一、队会背景：

今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

二、队会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、队会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

3、排练诗朗诵。

四、队会过程各小组汇报人数，出旗，唱队歌。

小队长向中队长汇报人数，中队长向班主任汇报人数，邀请班主任参加

出队旗，唱队歌，行队礼主持人导语：

主持人（1）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（2）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了

心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人（1）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（2）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！四（3）中队“责任在我心中”主题队会现在开始！

主持人1下面请中队长***为我们的主题队会致辞。

责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。

责任，让我们拥有一些宝贵的东西，如真情，真情如一首首心灵之歌，唱出动听的爱的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好；不仅仅是真情，还有诚信，只要你有一颗责任心，诚信这个美丽的朋友也会在你的身边，我记得有人说过“民无信不立；不精不诚，不能动人，诚者，天地道业，诚之者，人之道也。”„„

责任，那是会让我们明白世间的道理，是会让我们明白和读懂世界的一切东西，也告诉了我们应该怎样做人，做一个怎样的人。这是每一个人都不可缺少的美丽的东西，只要你拥有了责任心，你就会发现，在你拥

有责任心的同时，你会拥有和收获更多的快乐，责任心是一个多么奇妙的东西，他像一个魔法师，能让人换然一新，让你比任何人都优秀，让你比任何的人都出色很多。

在此我预祝我们的主题队会圆满成功。

3讲故事《成长与责任》

主持人（1）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家

和社会交给的事，有集体的事，有他人委托的事。

主持人（2）是呀，做好这些事是每个人应尽的责任！下面请***同学为我们讲述的故事《成长与责任》，请大家鼓掌欢迎！

70年前，有位11岁的美国男孩踢足球，一不小心，踢碎了邻居家的玻璃，人家要索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125个鸡蛋，这可不是个小数目。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。

儿子为难地说：“我没有钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元借给你，一年后还我。”

从此，这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力，这位男孩终于挣足了12.5美元，给了父亲。这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

主持人（1）感谢***同学为我们讲述的故事。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不

逃避，也不推卸责任。

主持人（2）正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。

主持人（1）责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人

知道自己的义务

主持人（2）责任，会使你拥有真正关心你，帮助你，爱护你的人。同学们。要

是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！表演小品：

主持人（1）下面请欣赏小品《空罐子的历程》。看看我们的同学做得怎样。

甲出场，自言自语：“刚上完体育课，喝死我了，我得去买瓶饮料。” 甲走到食杂店，“阿姨，我要一瓶百事”

阿姨递给甲，“两块五”

甲边付钱，迫不急待地打开饮料，喝起来。离开食杂店，边走边喝，很快喝光了，手一抬，瓶子划出一条美丽的弧线。

甲退场。

乙1，乙2出场，发现地上的空瓶，乙1说：“谁这么不文明，乱扔垃圾。”乙2说：“管那么多干什么，又没扔在咱们班担当区。”乙2将空瓶一脚踢开。

二人退场。

丙1，丙2出场，在操场边上，丙1说：“咱们跳皮筋吧。”丙2：“去那

边玩儿吧。”

刚走几步，丙1发现了远处的空瓶，说：“等我一下。”就跑去捡瓶子了。又跑回来。丙2看见说：“校园里总有人乱扔垃圾，我们写一封倡议书，呼吁大家保持环境卫生好吗?”丙1说：“好哇，我们现在就去写。”拉着丙2退场。

主持人（2）感谢这几位同学为我们带来的精彩表演。看了小品，你们觉得他们

负责任吗？请同学们自由发表意见

生1第一个人不负责任，每个人都有保持环境卫生的责任，他不该乱

扔垃圾。

生2中间出场的两个人也不负责任，看见垃圾我们有责任弯腰捡起来。后3最后的两个人很负责任，她们能主动捡垃圾，保护环境卫生。主持人（1）做事不负责任会影响自身的发展、也会给集体带来不好的影响。主持人（2）而做事负责任会为集体增光，促使自身走向成功。电子琴独奏

主持人（1）责任心是树立目标后的持之以恒，有了责任心学习才会有收获。我们班的叶凝同学就是几年如一日地学习电子琴，今天就让我们一起欣赏叶凝为我们带来的电子琴独奏《春天序曲》名言

主持人（2）感谢叶凝同学的精彩演奏。她的责任心使她掌握了一技之长。很多

名人也正是因为有很强的责任心，才拥有了伟大的成就，不信，你

听听他们说的话就知道了。请查到相关名言的同学站起来说一说。

1、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

2、责任就是对自己要求的事有一种爱。

——歌德

3、高尚伟大的代价就是责任。

——丘吉尔

4、要使一个人显得出他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

5、实力永远意味着责任和危险。

——美国总统罗斯福

6、说话随便的人，便是没有责任心。

——哈代

7故事

主持人2 这些名人名言精炼而又易懂，让我们看到支撑这些巨人掘起的正是责

任心。责任心是如此重要，下面请同学们听几个有关责任心的小故事。先请***同学上台表演

《一个小数点酿成的悲剧》

1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人架驶“联盟1号”宇宙飞般完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲，造成事故的原因是地面检查人员的责任心不强，忽略了一个小数点。

主持人1一个小疏忽，造成一名宇航员牺牲了宝贵的生命，使一架昂贵的宇宙

飞船化为灰烬，看来责任心真是万分重要啊。下面让我们继续听故事。有请***同学上台。

《一名公交车司机的故事》

大连的一名公交车司机，开车时突然心脏病发作，在生命最后的一分钟里，他做了三件事，把车缓缓停在路边，将发动机熄灭，打开车门让乘客下车„„死之前的一刻是最痛苦的一刻，这位司机能在这时竭尽全力保证他人生命安全，不仅说明他有惊人的毅力，更体现了他尽职尽责的可贵精神。正是这种精神，他的生命才熠炀生辉！

主持人2将职责覆行到生命的最后一刻，拯救了一车乘客的生命，这是多么伟

大的精神啊，但是责任心不一定都要以死来撼卫，下面我们来听一个

顽强女孩儿的故事，请***上台表演

《一个独生女的故事》

不到十岁的女孩张鸣鸣父亲死去，妈妈因风湿病而卧倒在床，小鸣鸣十分懂事，用自己平时积攒的零钱交了学费，担起了家务的担子。做完家务还要忙着写作业，在校也争当一名三好学生。妈妈病情加重，被送进医院，鸣鸣每天坚持上学，还要跑医院给妈妈送饭，照顾妈妈。作业都是在病床上完成的，在生活的磨难中，鸣鸣逐步成长，勇敢地走向明天 7说身边有责任心的人

主持人1听了这些小故事，想一想，你的身边有责任心很强的人吗？

1、父母为了家庭而辛苦劳作。

2、老师为了学生而日夜操劳。

3、医生为了病人而奔波劳碌。

4、军人为了祖国而离家守卫。

5、清洁工为了环境而脏了自己。

主持人2所有的人，都在以高度的责任心指导自己的行为实践，为了家庭，为

了事业，为了自己可爱的祖国。

7诗朗诵

主持人（1）责任心是一个人对自己的所作所为负责，责任心是把一座道德大厦

连接起来的钢筋，责任心是人生中最积极的态度，责任心是灾难中一

双双援手擎起的一片天，请听肖凌悦同学带来的朗诵《责任伴我行》

责任伴我行

如果我的诞生本就是个喜剧，那，我应该将这个喜剧延续下去吗？当然，这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。即使把责任每天挂在嘴边，但是你又明白吗？明白什么是责任吗?

责任是一种职责或任务。古人云：天下兴亡，匹夫有责。而今，我们同样说：我们的人生就是一个充满责任的旅程；人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生的意义。

责任是一种承诺，在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任？

人生。就意味着永远承担责任。

责任是什么?让我告诉你、恒心是责任的前提，今日事今日毕，不要认为来日方长，多于的懒惰无疑是自掘坟墓。

毅力是责任的需要，要经得起困难的千锤百炼，挑起责任的重担。诚信是责任的后备，责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。

责任就是由恒心·毅力和诚信汇成的人生之路。

如果你对责任的理解和处理不当的话。那么....那么，当责任会成的山压在你肩头时，太多太多的责任会像一条蟒蛇一样，缠住你的肢体，压在你的心头，堵塞你的血管，让你喘不过气，让你窒息，把你一步一步逼近崩溃，临近死亡。

所以，要做一个有责任的人，必须收起懒惰，要有恒心，要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。

8齐诵弟子规片段

主持人2如果有责任心，我们的社会会更安定；如果有责任心，我们的家庭

会更加幸福；如果有责任心，我们的班级会更有凝聚力；如果有责

任心，我们的社会会更加和谐。三百年前的启蒙教育读本《弟子规》

里就阐述了这样的道理，让我们齐诵《弟子规》片段

弟子规——信

凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉

话说多 不如少 惟其是 勿佞巧

奸巧语 秽污词 市井气 切戒之

见未真 勿轻言 知未的 勿轻传

事非宜 勿轻诺 茍轻诺 进退错

凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊

彼说长 此说短 不关己 莫闲管

见人善 即思齐 纵去远 以渐跻

见人恶 即内省 有则改 无加警

唯德学 唯才艺 不如人 当自砺

若衣服 若饮食 不如人 勿生戚

闻过怒 闻誉乐 损友来 益友却

闻誉恐 闻过欣 直谅士 渐相亲

无心非 名为错 有心非 名为恶

过能改 归于无 倘掩饰 增一辜表态

主持人（1）今天谈了那么多有关责任心的事，那我们同学的责任心一定增强不少，下面请同学们表个态。

老师布置的作业我们按时完成力所能及的家务我们主动参与

承诺别人的事情我们尽力兑现

看见地上的垃圾我们弯腰捡起

看见错误的行为我们上前制止

知道别人有困难我们伸出援手

团队合作的工作我们携手完成10写努力完成的一件事

主持人（2）听了大家的表态，看出同学们都想做一个有责任心的人。

同学们你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努

力完成的事写在心型纸上。

动手写

主持人1大家都将自己的决心和信念写在了自己手中的纸片上，下面请我们的同学将自己的纸片贴在黑板上吧

配乐，粘贴班主任，辅导员讲话。

主持人 2一个个承诺，一个个心愿，围成了一个赤红的责任之心。愿这颗责

任之心，永驻我们的心中。下面请听我们的班主任郑老师的寄语

孩子，你们就是全世界，身系祖国、家庭、集体、社会的重任，老师希望你从点点滴滴做起，让责任之花开在心间。

播种这种信念，收获一种行为。

播种这种行为，收获一种习惯。

播种这种习惯，收获一种性格。

播种这种性格，收获一种命运。

拥有责任心的命运，收获金色的人生。

主持人1感谢老师诚挚的话语，下面有请大队辅导员宋主任讲话总结，宣布活动结束

主持人（1）我们是祖国的春天，我们是祖国的未来，我们的人生刚刚燃起火焰。主持人（2）有了责任，我们才能进步；有了责任，我们才能发展。让我们珍惜

今天，憧憬明天，主持人（合）把理想与人生一起点燃。四年三班中队“责任在我心中”主题队会

到此结束。退旗

主持人1退旗，唱队歌，行队礼

主持人2最后请韩校长为我们的主题队会做总结。

第五篇：浅谈信息技术在少先队队会活动中的应用

【题目】浅谈信息技术在少先队队会活动中的应用

【作者署名及工作单位】侯良鹏 辽宁省本溪市本溪县小市小学 【论文摘要】:提高少先队队会活动的质量是少先队工作者永恒的话题，在电脑时代的今天，在信息调速发展的今天，利用电脑这一先进的工具从组织教育活动特色出发，给少先队队会一个崭新的知识天地，一个全新的队会模式，这是每一个少先队工作者的心愿。笔者就如何利用信息技术开展少先队队会活动,进行队会活动与信息技术整合及今后努力的方向。计算机技术在少先队工作中的应用对于我来说还是一个尝试，还有很多问题有待于我们开动脑筋去思考、解决，但我们有信心迎接网络化、信息化时代的到来，让少先队队会活动更加富有活力，更加具有针对性、实效性。

【关键词】：信息技术 队会 结合

浅谈信息技术在少先队队会活动中的应用

多媒体信息技术与数学教学有机的结合，是数学教学改革中的一种教学手段，是造就二十一世纪有用人才的需求。随着多媒体的普及，人们越来越认识到它图文声像并茂的特点在教育中的独特功效，尤其是计算机的介入，使人们又看到了一个新奇的世界。通过把信息技术有效的运用到少先队队会活动中，让孩子们在生动活泼的氛围中升华感情，陶冶情操，学习知识，开阔视野，是每个少先队工作者不断学习和积极探索的动力和初衷。我坚信只要我们大家勇于去努力、去开发、去尝试、去研究、去创造，少先队队会活动的明天会更加美好、更加辉煌、更加灿烂！

一，如何利用信息技术开展少先队队会活动

几年来，在领导的大力支持下，“信息技术在少先队队会活动中的应用”已初见成效，随着校园网的启动，计算机技术将成为队员们教育自己、管理自己的工具。我们将尽力为队员创设良好的教育环境，从兴趣出发给学生搭设展示自己的舞台。近年来，我们通过计算机技术与少先队队会活动的结合，充分发挥了学生的主体性、参与性、创造性。少先队是向学生进行德育教育的重要基地，而队会就是教育的主阵地，为了把少先队队会活动搞得更加生动活泼，让学生得到更直观深刻的教育，少先大队提出要求，让每一个中队利用网上专题资源开展主题中队会，通过听评检查队会，全校80%的中队能运用远程教育设备开展丰富多彩的中队活动，效果明显。要想开一节好的队会，首先要了解队会的基本形式：

1、整队报告人数。

2、出旗敬礼

3、唱队歌

4、中队长讲话，宣布活动开始

5、具体开展活动的过程

6、中队辅导员讲话

7、呼号（中队辅导员或来宾领呼）

8、退旗，敬礼！在这一过程中机算机和大屏幕的有效运用可以让会场的气氛更加生动富有教育意义。队会的预备部分包括集合列队和整理队伍，少先队的队列式不只是一个简单的队形的排列组合，更重要的是一种昂扬的斗志，朝气蓬勃的精神面貌的显现，是少先队员高度组织纪律性的具体展示，同时给人以美的感受和启迪。在这个过程中我们精心准备，用大屏幕把计算机上找到的国庆队列式展现在所有参加人员的面前，让人耳目一新，身临其境，一种庄严，神圣的爱国情怀有感而生。在主持人的带领下通过大屏幕展现出了出旗敬礼的场景，队员们自然投

入其中，面随着中国少年先锋队队歌的响起孩子们看着大屏幕中的感人画面更是自觉的大声唱了起来，试想那声声的呐喊和阵阵的硝烟是哪个音符所能替代的吗？那坚定的眼神和手中的长茅又是哪个造型所能染指的吗。这声情并貌让孩子们更加全身心的投入其中。如果说这是信息技术的有效运用与队会的有机结合，那么在队会的开展活动中更能说的上是运用自如，有机结合。二，队会具体活动与信息技术整合

现代信息技术有着强大的功能,并以其直观性、形象性、新颖性、多元性、大容量、网络化等优点,为不同层次、不同形式、不同规格的教育提供服务,弥补了传统媒体的诸多缺陷。因此,越来越多的学校少先队组织将现代信息技术应用于少先队活动中,在一定程度上改革了传统的少先队活动工作模式,拓展了少先队工作的领域。我们把这一优势运用到队会中来，在队会的具体活动中利用网络让孩子们把自己要展示的东西拿出来用现场的计算机和大屏幕展现出来结合自己的讲解和表演让人耳目一新更能抓住孩子们的心。如：主题中队会《我爱班级》上，小干部们自己设计的幻灯片《我的班级我的家》让全中队的队员们激动不已，那精美的画面、动听的音乐和心理话让在场的老师们了解了这个充满活力的班集体。多媒体让师生的心贴得更近了。这不正是队会强大育人效果的真实展现吗？再如：在上主题队会《我心中的新少年》时，用计算机上网后，资源共享的窗口向孩子们打开，辅导员从《中国少年雏鹰网》、《中国少年报网站》、《北京少年报网站》获取大量关于少先队建设、活动的信息，指导本校少先

队的活动。看到辽宁省小学计算机化、网络化经验给人以很多的启示。少先队建立了自己的信箱，现在辅导员可以给雏鹰网、报社记者、外区辅导员等发 E-mail 进行网上交流，使少先队活动踏上了信息高速路。孩子们真正从一节队会中看到了自己的成长的环境和真实的教育资料。又如五年级各班中队开展了《我的家乡》主题队会活动，在课外准备阶段，同学们通过调查、采访、上网查阅资料等方式参与体验活动，充分利用自己手中摄像机、照相机、网络等信息技术设备收集资料，了解了辽宁本溪小市的人文特点，地理位置，教育人口，资源矿藏等情况，展示了家乡特产五味子，山里红，林下参等图片，拍摄了枫叶之乡——本溪县的动人画面，制作了采访果园农民们的精彩录像带„„同学们个个劲头十足、兴趣盎然，分组交流时，学生激情飞扬，通过图片、实物、播放录像形式展示家乡的美丽和富饶，畅谈热爱家乡的豪情，抒发报效祖国的远大理想；四年级各班的《节约水电》主题队会上，孩子们围绕保护母亲河——太子河、保护水资源这一节约主题，学生的身影活跃在企业、社区、街头，深入调查研究各个单位各种人群用水用电情况，广泛宣传节约水电知识„„六年级各班的《我与文明社区》中队活动中，活动一开始就展现出了同学们自己拍摄的长江路上公共设施被损坏、乱晾衣服、乱扔垃圾等画面，把队员引入生动的生活情境之中，队员们结合实际发表见解，设计环保广告语将活动推向高潮„„在类似这样的班队活动中，由于充分运用了信息技术手段，使得同学们在交流过程中信息展示更全面、更生动，内容更丰富、更贴近同学们的生活实际，同学们的综合实践能力得到了

充分地锻炼和发挥，思想教育在这样的活动课上得到了潜移默化地渗透。这不能不说是信息技与队会活动的运用自如。

三，今后努力的方向

在今后的实践中，我们将借助网上资源不断完善少先队队会等活动，更加科学的进行少先队活动的组织和管理，如：少先队队会资料、活动方案库、小干部培训资料库、少先队游戏库等。通过校园网的建设加强队员之间的交流，从而培养少年儿童的主体精神。随着网络的进一步发展，它给少先队活动的科学化管理带来了巨大的变化，它减轻了辅导员的负担，提高了少先队工作的效率，把枯燥单调的活动、管理变得简洁、美观、生动、方便、实效。网络完善了少先队队会活动体系，使其变得更加科学化、规范化、形象化。通过实践我感到利用网络进行科学规范化活动是今后少先队队会发展的一条良好途径。提高队会质量虽是一个老话题，但在电脑时代的今天，我们说它又是一个新课题。在空间不断拓展的今天，电脑这一先进的工具，给少先队建设提供了一个崭新的天地，这是每一位少先队教育者都必须认真研究的课题。利用计算机开展少先队组织、进行队会活动这一课题对于我校少先队来说还是一种尝试，还有很多问题有待于我们开动脑筋去思考去解决，我们有信心用我们的研究实践，迎接网络化、信息化时代的到来。让少先队队会活动更加富有活力，更加具有针对性、实效性。世纪已经是计算机与网络信息的时代，随着科学技术的不断发展，以计算机为主的信息技术正在无时不刻地改变着我们的生活、学习和工作。近几年来，普通教学中大量采用了以计算机为主的信息工具和技术，使得现在的教学变得丰富多彩且收效显著。把这一技术有效地运用到少先队队会的活动中，更加科学的组织开展队会活动事半功倍。信息技术除了在课堂教学中大显身手外，在学校的日常管理等方面也发挥着重要作用。今后我们学校的少先队大队部也积极应用信息化等新技术来提高大队部的工作效率和质量，计算机技术成为队员们教育自己、管理自己的工具。为队员创设良好的教育环境，从兴趣出发给队员搭设展示自己的舞台。通过计算机技术与少先队活动的结合，充分发挥队员的主体性、参与性、创造性，使队员受益非浅。这是每个为星星火炬熠熠生辉而努力奋斗的人们的共同心声。

参考文献：

1.何克抗：《信息技术与课程整合—深化学科教学改革的根本途径》 2《辅导员》2009年06期《信息技术在少先队活动中的应用》蒋兴伦