中学生宿舍管理中出现的问题

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第一篇:中学生宿舍管理中出现的问题

中学宿舍管理中出现的问题及应对措施

绥阳中学宿舍管理教师

杨慧

摘要:中学生宿舍是学生成长的重要休闲、生活的场所,是学生行为习惯养成的环境因素。在新形势下,学生宿舍管理者要不断适应新形式,不断学习新的管理理念和掌握新的管理模式,树立为学生服务的思想,改变旧的管理模式,建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍。在学生宿舍管理中贯彻人文化的管理思想;重视学生参与管理。使学校的宿舍管理逐步迈上新台阶。

关键词:中学、学生宿舍、环境因素、管理。

中学生时期,是青、少年个性心理逐步发展成熟的重要阶段,也是增长知识、发展能力、增强体质的重要时期。中学生在校住宿期间,宿舍是学生休闲、学习、生活和体质锻炼的综合场所。宿舍管理教师是学生在校期间生活行为养成、并成为习惯的组织者模塑者。学生通过在学校的三年时间,形成良好的行为习惯,为以后进入社会奠定良好的讲文明、有礼貌、守纪律、爱集体、爱劳动、勤俭节约、爱护公物等多项行为习惯基础。所以,宿舍管理教师在学生的多项习惯形成中,起到了无可替代作用。

一、学校宿舍对学生的在校集体生活中的行为品质养成之重要性

1、学生宿舍是思想自由交流的重要场所。中学生是一个思想敏锐、反应敏捷而且初步形成一定的价值判断能力和是非观念的群体,由于宿舍的轻松、自由、随便的气氛,中学生乐于接受的各种社会文化、思想潮流、理论学说就会在宿舍里传播、交锋、交融,在这种思想自由交流中,同学之间的各种思想和观念相互影响,宿舍成为中学生张扬个性、观念形成、智力发展的重要场所。

2、学生宿舍是中学生社会交往和相互影响的重要场所。学生主要来自绥阳及部分来自全县各乡镇,共同住在一个相对狭小的空间里生活,需要学会适应其他同学的个性、生活习惯。学生宿舍成为中学生走入未来社会之前比较重要的社会交往场所,这里是他们学会如何友善地与人相处,学会宽容和与人沟通的第一课堂。同学之间在生活中也相互影响,往往使得同一宿舍成员有着共同的志趣和爱好,形成相近的思想观念。如在学生管理中常常发现学习成绩好、上进的同学往往在同一个宿舍,而生活自由散漫、学习成绩差的同学也往往住在同一个宿舍,这种现象很大程度上是相互影响的结果。

3、学生宿舍是学习的重要场所。学生宿舍也是学生自习的重要场所,即使经常去教室自习的同学也总会有一定的时间留在宿舍看书。在电脑日益普及的今天,学生在宿舍用电脑学习和上网的时间也逐渐增多,学生宿舍的学习功能更为突出。

由于学生宿舍对中学知识增长、价值观形成、人际交流等方面具有重要影响,我国中学教育历来十分重视学生宿舍管理,把宿舍管理作为对学生进行思想教育的第二课堂。进入二十一世纪,随着我国市场经济体制的建立和中考,高考体制改革的不断深化,传统的宿舍管理也悄然发展变化并出现了一些新的问题,在新形势下用新方式加强对中学生的宿舍管理,是我们需要探讨的重要问题。

二、新形势下中学生宿舍管理出现的新问题

1、学校的宿舍管理一般是由学校的政教处负责,但是政教处平时抓学生课间管理为主,抓学校的可见卫生、及环境为主,寝室管理落到为辅的地位,自然地弱化了宿舍管理。我认为学校的寝室管理是学校管理的重要组成部分,是学生良好的行为习惯形成的重要场所。学生自己管理自己的能力,也最终体现在学生整体学习素质的提高上。比如:某个学生能把自己的行李、物品在寝室内叠放整齐,安放有序;有责任做好自己的值日工作等,则就说明该学生有比较好的自主管理的习惯,也一定也会体现在他能认真对待学习的态度上,他就能够做到完成作业认真,字迹书写工整,书桌上的物品摆放有序,也能有序地安排自己的时间,生活有张有弛,有良好行为习惯的学生一定是名学习和做事求实的人,所以人的培养就要从日常的点滴行为抓起,初中到高中是人的世界观,性微观形成的阶段,就要从这时抓起。

现在学生宿舍管理过程中存在一些问题,较为突出的是学生思想教育及日常规范教育放松,究其原因,一是学校重视知识和能力 培养,有些忽视寝室管理,弱化学生行为习惯养成。在学生宿舍管理范围上,形成了制度上的政教处、班主任、宿舍管理人员三者合一的教育体系,但实际上还是存在着都管而都不管理的现象。使得宿舍管理处于暂时弱化状态;二是不同的目标追求给学生宿舍管理带来难度。很大程度上是由于学校最终追求教学效果为主的思想而影响了行为效果的养成。再者校方往往更注重社会效益,对宿舍管理过程参与较少;三是后勤服务保障在宿舍管理过程中,也处于弱势地位。注重教育教学地位。四是管理人员具有物业管理经验但缺乏学生管理经验,大多数是临时工,政治素质不高,文化水平低,造成管理人员素质与服务对象的要求有相当大的差距,难以胜任管理工作。

2、住宿条件统一化和寝室扣分参与班级学校评比制度化。学校实行年级住宿条件标准化,宿舍实行按班级划分住宿人员,这样同一班级发生具体的事情,易划分责任,扣分制管理体制对同一班级的学生好约束。班主任也经常深入学生宿舍加强学生思想政治工作,强化班集体进行思想教育的功能,从学生的宿舍交往来看,我们有部分不同年级、学生住在一起(只是少部分),虽然在一定程度上有助于学生知识的交叉性发展和人际关系的纵横向沟通,但也往往因作息时间的不一致性而导致矛盾,个别也会因知识背景的分离性和年龄的差异性而导致宿舍之间人际交流障碍,某种程度上会影响一些学生个性心理的健康发展。

3、宿舍教师管理的思想需要要创新,要更多地渗透人文思想管理理念。在以往的宿舍管理中,对学生的管理偏重于培养和引导学生良好的生活习惯形成,如卫生检查、安全检查、文明宿舍评比等。这些方面固然重要,但新条件下学生的思想活跃、自我意识强烈,这些传统的学生宿舍管理手段和方法往往不适应对学生的“育人”管理。在寝室内,管理教师也要根据学生的实际,开展有利于学生身心健康游艺活动,培养集体观念、合作意识。比如开展以寝室为单位的游艺活动、文艺活动、演艺活动等,通过活动凝聚学生的思想。在学生中间开展相互交往的礼仪教育,贯彻学生之间相互宽容、理解的做人之道。

三、应对中学生宿舍管理的新问题而采取的新措施。

1、中学学生管理部门的工作必须深入到学生中去。对学生的宿舍管理,要贯彻落实思想管理和学生行为管理相结合的原则,学生思想管理由政教处和寝室管理教师、班主任共同负责,贯彻学生的思想政治工作和日常行为规范管理,必须明确学生宿舍管理,必须由学校宿舍管理教师首席负责制,学校班主任、政教处都能根据宿舍管理教师提供的信息开展工作,为学校总体管理目标服务。其他部门如学生处和学校团委应联合起来,形成统一工作平台,并将工作平台直接建立在学生寝室,将过去发号令的工作形式转变为到学生宿舍直接为学生排忧解难,服务学生、管理学生。学校宿舍管理人员与学生同食宿,晚上在学生公寓办公室值班,及时掌握学生的动态,解 5 决学生突发事件,贴近学生,让思想政治工作更有效地渗透到学生的生活之中。

宿舍管理教师其主要职能是宿舍内的学生思想教育、管理所涉及的方方面面的工作。专业化管理机构的队伍,要有强烈的责任心,事业感;有有管理技巧,要有编排和开展有利于学生身心的活动的能力。

2、建立一支高素质的学生宿舍管理人员队伍。无论是采取物业管理和学生管理分离的方式还是物业管理与学生管理相结合的模式,学生宿舍管理队伍的建设是一个重要任务。如果学生宿舍管理人员文化素质低,知识水平有限,客观上他们在管理学生中的自信心就显得不足,与大学生的沟通、控制、影响能力也会大大受到影响,无法适应新形势下对大学生的管理要求。学生宿舍管理是教育育人的重要方面,在学生宿舍管理人员的聘用中,不能仅从降低经济成本着想聘用普通服务人员,应从育人的角度出发聘用能够在人格魅力方面影响学生、在生活经验上指导学生、具有较高政治思想觉悟的高素质人才充实学生管理队伍,使学生宿舍管理人员既成为学生的良师益友和知心朋友。

3、在学生宿舍管理中注入新的管理理念。应改变过去学生宿舍管理中“以物为中心”、以培养学生良好生活习惯为主的传统管理理念,实行为“以人为中心”,促进学生全面发展为主的新管理理念。学生宿舍管理人员应将实行人性化的管理,在处理各种问题与矛盾 中本着尊重学生、理解学生、引导学生的思想化解问题与矛盾;要及时修改不适合的规章制度和进行基础设施的智能化更新,达到“物”、“制度”与“人”的合理要求相互协调与适应,从而降低管理难度和减少管理矛盾;要深入研究大学生心理特点,因循善诱,帮助大学生解决青春期的焦虑、人格障碍,以及学习压力、社会交往不当或失恋引起的心理失调等精神问题,引导他们树立正确的人生馆、价值观、是非观,建立良好的人际沟通方式和应对挫折方式;利用校园网站,建立学生与宿舍管理人员交流信息平台,使沟通渠道更为多样化,沟通方式更符当今大学生的心理。通过多种手段,在学生宿舍管理中注入新的管理理念,使学生宿舍思想政治工作做实、做活,达到管理育人的目标。

4、重视学生参与管理。在管理中,参与是增进沟通与促进信任的重要手段。让学参与宿舍管理有利于学生认识宿舍管理工作的重要性,增强他们自觉遵守宿舍管理的规章制度,激发他们共塑具有“文明、上进、创新、和谐”氛围的学生宿舍环境病强化他们的热情与自觉性。目前大多数高校学生宿舍管理中,吸收学生参与管理往往停留于学生参与检查宿舍卫生、文明宿舍评比等内容,参与管理的学生也大多为经常有机会参与其他社会活动的班干部,参与管理的层面浅,参与管理的范围窄。应将学生参与宿舍管理的范围扩大,使更多的普通学生可以参与更多的学生宿舍管理事务,尤其是在建设一个良好的学生社区环境中更需要让所有的学生参与进来,用他们的实际行动和青春热情来塑造具有大学生风尚的学生社区。综上所述,中学生宿舍管理教师管理责任重大,对学生良好的行为习惯养成有重要的培养、督促作用。宿舍管理教师要有更为综合的知识修养,要有更多的兴趣和爱好,要有润物细无声的性情,要有更全面的管理技术,要有能组织更适合学生心里的活动得能力,这样才能成为学生的知心朋友,在做学生工作时才能收到事半功倍的效果。虽然宿舍管理教师是幕后辛勤工作者,没有迈到前台的位置,但是对学生起的作用是非同小可的,也是令人赞美的、令人欣赏的、令人刮目相看的。我们为学生也付出了辛勤的劳动,我们虽然没有收到那么多的玫瑰,但我依然无悔。我还要认真地做好自己的宿舍管理工作,为学校的整体工作作做出努力。

第二篇:数学必修一模块中学生容易出现问题的

今天,李大永老师给我们展示了几个学生容易出现的运算错误。我也整理了一下必修一模块中学生容易出现问题的几个地方,如下:

1、元素与集合、集合与集合之间的属于、含于符号混用

2、集合B是A的子集,忽视B可能是空集这种情况

3、函数的定义忽视“A、B是两个非空数集”,因此在判断一个自变量不存在的式子是否是函数时出错

4、区间[a,b],忽视a

5、单调性的定义忽视“任意两个自变量”中的“任意”二字,只是选取了两个自变量比较函数值的关系就下或增或减的结论

6、证明一个多项式单调性时,做差因式分解,未化到最后一步

7、证函数奇偶性,代入正负1,看f(1)和f(-1)的关系,就下结论

8、忽视定义域,例如,已知f(x)=x+1(x>0),则f(0)=0+19、证奇偶性,只是看f(x)和f(-x),忘了先看前提,及定义域是否对称。

10、恒成立问题,如,ax^2+2ax+3>0对于任意x都成立,求a范围。学生一上来就讨论判别式,而忽视了讨论a=0的情况

11、根9的值是正负312、指数型函数求值域时,忽视y>0这一范围。如,y=2^(1/x),答案写成,y不等于113、对数的运算性质用错,用混。

14、利用存在性定理判断零点存在时,忽视前提,函数图像连续不断。

(因为是短时间内个人的总结思考,所以,可能总结不全面,各位同行可予以补充。)对于常犯的1、3、4、5、11、13、14这几个错误,可归结为对定义或公式理解不清、记忆不明,所以我采取的措施是要求学生多读几遍定义或公式,在理解的基础上争取背诵。然后配以相应练习,让学生在练习中定义、公式得以熟练和巩固。

对于2、6——

10、12这几个问题,一般属于学生一而再、再而三出错的问题,所以我采取的措施是强化训练方法,即经常让几个学生到黑板上板书这一类题的做题步骤,强调其中容易出错的地方,这样通过反复的训练和不断地强调,使学生一遇到类似的题就产生下意识的境界。

另外,从高一一开始,每一次遇到这种学生容易犯错的问题,我都要求学生将之记在课本封皮上的空白处,目的是,让学生一开始就明确有哪些问题他们容易出错,而且记在如此醒目的地方,既便于查找又能让学生时时看到,时时提醒自己,不用老师强调,学生已经不知不觉的在强化记忆了。

当然,让学生记在首页的不光有常见错误,还有重要的公式,如学习三角函数时,要求学生在课本前几页画出表格,分别总结正余弦、正切函数的各种性质等等。

通过实践,发现效果不错。各位同行若觉得有可取之处,可以试一试。

第三篇:中学生宿舍管理制度

一、总则

为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

二、住宿生规则

1、按统一指定的房间、床位就寝;

2、晚上必须在规定时间前返回宿舍;遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;晚上点名后不得私自离开;如有特殊情况,打宿管电话。严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯;

3、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

4、严禁私接用电器,严禁乱动公用电源;

5、上课时间,不准出入宿舍区,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入宿舍;

6、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;

7、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架等;

8、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同学的物件。

9、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜。

10、不得向窗外及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。

11、不能把收音机、录音机、随身听、CD、手机等带入宿舍。

12、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。

13、熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息。

(四)宿舍纪律

1、起床铃响后,无故不起床,每人次扣班级积分1分;、按规定时间离开宿舍,到教室学习,无故在宿舍内而不到教室者,每人次扣班级积分1分;

3、休息后,在宿舍内影响其他人休息者(如说话等),每人次扣班级积分2分。

4、私自更换房间者,每人次扣班级积分2分;必要时取消其住宿资格。

5、自换床位就寝者,每人次扣班级积分1分;

6、值班人员点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分2分;

7、私自移动宿舍内设施者,每人次扣班级积分1分;查不到具体人,扣宿舍集体分。

8、带领外来人员到宿舍就寝者,每人次扣班级积分5分;同时,取消其住宿资格,并给与相应处分。

9、没有班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣班级积分3分;并给与相应处分。

10、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者,每人次扣班级积分1分;

11、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,每处扣宿舍集体所在班级1分。

12、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分2分;

13、自己内务整理要求及时、规范,乱摆乱放者扣班级积分1分。

三、宿舍卫生标准

1、地面:干净,床底无杂物,宿舍内无卫生死角;

2、窗户和窗台:窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

3、床上:被子、枕头折叠摆放整齐,统一放在床尾一端;床面伸展、干净,无杂物;

4、物品:各人相关物品必须摆放整齐,规定摆放位置的必须按规定摆放,不得乱放。

5、墙壁:墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品

四、检查、奖惩

1、宿舍纪律的检查、管理由管理人员及值班人员检查完成,并且纳入全员管理范围。

2、宿舍卫生由学校集中检查,卫生每周抽查一至二次,结果以量化的标准计分。

第四篇:中学生宿舍管理制度

中学生宿舍管理制度

总则

1、为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的宿舍文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

2、管理方针: 定置管理 定期检查 严格考核 严格奖惩

3、管理目标:干净整洁 井然有序 做到“日常状态就是最好状态”

4、管理范围: 所有住校学生

(一)、住宿生规则

1、按统一指定的房间、床位就寝;

2、遇到突发事件或病、事假及时报告值班人员;

3、晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

4、严格遵守作息时间制度,按时起床、就寝、熄灯;

5、爱护宿舍内的一切公共设施,未经允许不得私自搬动;

6、节约水电,严禁私用电器,严禁乱动公用电源,严禁在宿舍内烧水;

7、上课时间,不准出入宿舍楼,若有特殊情况,持班主任证明,方可进入;

8、严禁带领外来人员进入宿舍私自逗留,严禁留宿外来人员或非本宿舍人员;

9、严禁在宿舍内抽烟、喝酒、打牌、下棋、打架;

10、严禁乱串宿舍。

11、做好宿舍保卫工作,不准把蜡烛等火种带进宿舍,不私拿同学的物件。

12、未经班主任批准,不准直接去亲戚、同学家过夜。

13、不得向窗外、楼下及其他地方乱扔杂物,乱倒脏水。

14、不能把收音机、录音机、随身听、CD等带入宿舍。

15、不能在床、门、门窗玻璃、墙壁等处乱贴乱画。

16、熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息。

17、宿舍内的卫生间只限晚间使用。

(二)宿舍纪律

1、起床铃响后,无故不起床或不参加早操者,每人次扣班级积分1分;

2、跑操时,无故中途停止者,每人次扣班级积分0.5分;

3、打饭不排队、拥挤者,每人次扣班级积分1分;

4、打饭时因饭菜数量与伙房人员产生分歧时,找值班人员协调解决,顶撞工作人员者,每人次扣班级积分2分;

5值日生打回汤菜、馒头后,要做好发放工作,不听从舍长或值日生安排、乱抢乱夺饭菜者,每人次扣班级积分1分;

6、按规定时间离开宿舍,到教室学习,无故在宿舍内而不到教室者,每人次扣班级积分1分;

7、剩菜剩饭没有倒在指定位置者,每人次扣班级积分1分;

8、就餐时,须在本宿舍内,不在本宿舍内或到其他宿舍者,每人次扣班级积分2分;

9、午间休息时,不在本宿舍内,而在外乱逛者,每人次扣班级积分1分;

10、休息后,在宿舍内影响其他人休息者(如说话等),每人次扣班级积分0.5分。

11、私自更换房间者,每人次扣班级积分2分;必要时取消其住宿资格。

12、自换床位就寝者,每人次扣班级积分1分;

13、值班人员点名查人数时,无故不在者,每人次扣班级积分0.5分;

14、私自移动宿舍内设施者,每人次扣班级积分1分;查不到具体人,扣宿舍集体分。

15、课间无故进入宿舍楼而无班主任批条者,每人次扣班级积分1分;

16、带领外来人员到宿舍就寝者,每人次扣班级积分5分;同时,取消其住宿资格,并给与相应处分。

18、没有班主任批准、值班人员同意而私自回家、在亲戚、同学家过夜者,每人次扣班级积分3分;并给与相应处分。

19、在宿舍内乱倒垃圾、脏水者,每人次扣班级积分1分;

20、向窗外、楼下乱扔杂物、乱倒脏水者,扣宿舍集体所在班级1分;

21、学生上课,而没有关闭宿舍内电器者,扣宿舍集体所在班级2分。

22、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,每处扣宿舍集体所在班级1分。

23、私自把有关火种带入宿舍者,每人次扣班级积分2分;

24、自己内务整理要求及时、规范,乱摆乱放者扣班级积分1分。

(三)宿舍卫生标准

1、地面(0.5分):干净,床底无杂物,宿舍内无卫生死角;

2、窗户和窗台(0.5分):窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

3、床上(0.5分):被子、枕头折叠摆放整齐,统一放在床尾一端;床面伸展、干净,无杂物;

4、鞋:(0.5分):每人的鞋必须整齐摆放在床下;每人摆的鞋最多不超过一双鞋;

5、物品(0.5分):各人相关物品必须摆放整齐,规定摆放位置的必须按规定摆放,不得乱放。

6、空气新鲜(0.5):宿舍经常开窗透气,保持空气新鲜,不能有异味。

7、卫生区(0.5分):本班卫生区内打扫干净,无杂物,污水。

8、墙壁(0.5分):墙壁无乱写乱画、无贴画、无铁钉、无粘钩乱挂物品(四)检查、奖惩

1、各个寝室选举产生一个舍长,负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务;

2、每个寝室每天必须安排值日生,在舍长的督促、指导下,负责本寝室本天的卫生、纪律情况;

3、宿舍纪律的检查、管理由管理人员及值班人员检查完成,并且纳入全员管理范围。

4、宿舍卫生由学校集中检查,卫生每周抽查一至二次,结果以量化的标准计分。

5、宿舍内有违纪现象,而不能明确具体学生的扣本宿舍学生所在班级积分。

6、对于混合宿舍,各班主任要协同管理。宿舍整体扣分、卫生得分为各班共有。

7、各班宿舍卫生得分为本班学生所在宿舍得分的总平均分。

8、根据积分情况,每月评选“文明宿舍”,并发放锦旗

学生宿舍消防安全责任状

为贯彻《中华人民共和国消防法》,《学校消防安全管理规定》,预防和减少火灾事故的发生,提高学生的消防安全责任意识,营造群防群治的消防安全工作局面,确保国家财产和广大学生的生命财产安全,构建“安全文明校园”,学校与各学生宿舍签订如下消防安全责任状:

一、认真学习《中华人民共和国消防法》和《学校消防安全管理规定》,依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。

二、严格遵守学校、学院相关消防安全制度,明确各学生宿舍寝室长为消防安全责任人,对本宿舍的消防安全工作全面负责。

三、加强消防安全防范知识的学习,提高全民防火意识,做到人人重视消防工作,熟悉消防知识,积极参加保卫部门组织的消防灭火演练、疏散演练和培训。

四、落实消防安全检查制度,主动接受学校、学院部门的监督、检查、指导。认真开展火灾隐患排查整治活动,做到平时检查与重点检查相结合,重点要害部位检查与日常门、窗、水、电检查相结合,离开宿舍要做到关水、关灯、关门和及时拔掉电视机、电脑、电热毯等带电器具的插头;对电线老化等消防安全隐患要及时报安全员。

五、禁止在学生宿舍内存放或使用各种违规器具【包括热得快、电炉、电烙铁、电饭锅、电炒锅、电磁炉、电热壶、电热杯、电熨斗、电取暖器、电吹风(800W以上)、酒精炉(灯)、煤油炉(灯)、电炊器具等】。

六、学生宿舍内严禁私拉乱接电线、电源和网线;严禁使用非认证(没有经过国家3C认证)的伪劣插座,插座放置必须远离可燃易燃物

七、学生宿舍内严禁携入或存放烟花、爆竹、砸炮、酒精、汽油等有毒、易燃、易爆、有腐蚀性等危险物品。严禁烧废纸等明火现象。

八、保护爱护消防设施,禁止在道内堆放物品,保证消防通道、疏散通道畅通无阻。发现火险隐患和火险要及时报老师,并采取切实有效的临时措施,组织人员撤离,防止事态进一步扩大。

九、凡违反以上第四、五、六、七条规定的,一律撤销寝室长职务,寝室所有成员取消本的一切评优、评先资格;凡所在宿舍发生火灾事故的,视情节轻重配合相关部门给予相应处理,直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

十、本责任状一式两份,自签订之日起生效。

西寨乡中学

学生宿舍:

责任人:

宿舍管理委员会职责

一、宿舍管理委员会成员由各部门推选产生并且愿意为员工和宿舍管理工作服务。

二、宿舍管理委员会成员需遵守宿舍的各项制度;并有权利和义务监督各部门员工遵守宿舍的各项制度。

三、宿舍管理委员会成员需及时收集员工的意见,并向宿舍经理提出各种与改进宿舍管理工作相关的合理建议。

四、宿舍管理委员会成员需按时参加人力资源部组织召开的宿舍管理沟通会议。

五、宿舍管理委员会需监督各部门员工搞好室内卫生和维护宿舍的秩序与安全。

六、宿舍管理委员会需定期组织委员检查宿舍的卫生与安全并进行评比;各委员须按时参加

民主管理委员会 主

郝玉龙(校长)副主任

郭中原(德育校长)

陈永超(德育主任)成员

各班班主任

各年级寝室长

宿舍管理委员会 主

郝玉龙(校

长)副主任

郭中原(德育校长)

陈永超(德育主任)成员

各班班主任

寝室长名单

男 寝(一)

九一任金宝

男 寝(二)

九二 耿红然

第五篇:中学生宿舍管理制度

包谷垴乡九年一贯制学校学生宿舍管理制度

一、住宿学生一律按床位表住宿,不得擅自调动床位,若有特殊情况,应得到相关班主任老师的许可后,方可调动,严禁外人住宿。

二、严格遵守作息制度,按时起床,按时参加早锻炼,按时参加早晚自修,按时就寝。住宿生不得擅自离校,若有擅自离校者,室长应及时向保卫老师汇报。

三、严格遵守学校一切规章制度,不带饭、菜、早点进舍,不带冷饮进舍,宿舍内不允许打扑克、赌博、酗酒等不健康活动。

四、晚自修结束进舍后,应抓紧时间作好就寝准备,不允许到其他寝室串门聊天。熄灯后不允许接打电话,否则作违纪处理。

五、课间不得随便进入寝室,若有特殊情况,需有关老师证明,作登记后方可进入寝室。

六、宿舍区严禁三大球活动。

七、严禁擅自在寝室调换大只灯光,严禁使用电炉、电炒锅、热得快电器,若有发现即取消住宿资格。

八、加强安全意识,各人妥善保管好自己的钥匙,抽屉随时上锁。

九、各种物品按要求放在指定位置,床上除被子、枕头外,不可堆放其他杂物,床底鞋子摆放整齐,鞋尖朝外,每人不超出三双鞋子。

十、严格遵守值日生制度,从一号床起,每周一轮,垃圾入箱。

十一、加强文明修养,严格遵守《七不》规范。杜绝向窗外乱倒水、乱抛杂物。

十二、发扬友爱互助精神,搞好团结,同学生病,要及时向保卫老师汇报。

十三、爱护公物,像爱家一样爱寝室,爱护寝室的一切设施(包括洁具、橱柜、窗帘、墙壁)。

十四、树立安全意识,做好防火、防盗、防触电事故等安全防范工。发现险情,除冷静处置外,应立即与保卫老师联系,做到防患于未然。

十五、加强集体观念,强调集体荣誉感,每位寝室成员应为寝室荣誉奉献自己的一份力量。

十六、认真执行室长汇报制度。每周末离校前,应把寝室打扫干净,关掉一切电器(电扇、电灯),拖把晾在窗外,关好扣牢窗。由室长向保卫老师汇报。

以上诸条,各住宿生应认真学习、执行。否则,作违纪处理,违纪三次,即取消住宿资格。

巧家县包谷垴乡九年一贯制学校

2016年9月15日

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