第一篇:体育课安全注意小常识
体育课安全注意小常识
(1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。包括发卡、项链、手镯等。
(3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。
(4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿运动服。
(5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运动,拖拖挂挂运动受影响。
(6)运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部位要充分活动开,预防伤害发生。(7)体育课上要严肃纪律性,教学活动紧然有序, 教学活动无序存在安全隐患。
(8)跑步时严禁互相推,拉,拌,追逐打闹,跑步中如果事情需要停下,应逐渐减慢速度,并在旁边停下。
(9)未经允许不得随意移动教师布置过的场地,和器材和校园内各种体育设施。(10)只能在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭窄等不适合运动的地方运动,游戏(11)体育课中严禁打架,故意推拉他人和作各种危险动作。
(12)体育课自由练习时必须在教师指定场地下练习,不得进入其他场地。
体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。但是,如果说上体育课时不注意自我保护,忽视安全,就很容易出现运动伤害。轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会造成骨折、脑震荡,甚至还会造成终身残疾以及死亡。因此,提高自我保护意识,掌握自我保护、预防事故的方法,对我们的健康成长有着极其重要的意义。
一、体育课的着装知识
上体育课要穿易于运动的宽松服装,女生不能穿裙子。上体育刘邦时,大多需要全身运动,不仅活动量大,而且要使用很多运动器械。为了避免危险,课前一定要认真检查穿戴,下下列物品一定不要配戴。
(1)衣服上不要别胸针、别针、校徽、证章等物。
(2)女同学不要戴各种发卡。
(3)不要佩戴金属的、玻璃的、塑料等质地的手表、项链、戒指、手镯、手链、耳环、脚链等装饰品。
(4)戴眼镜的同学,如果能不戴眼镜,上体育课时就尽量不要戴;如果必须戴,做动作时要加倍小心,做滚翻、倒立等垫上运动时,必须摘下眼镜。
(5)衣服口袋里不要装梁上小刀、胸针等锐利的物品。
(6)上体育课不要穿皮鞋或塑料底的不利于运动的鞋子,必须穿球鞋等运动鞋。
二、体育课的安全注意事项
体育课上我们也要特别注意安全,不同的训练内容,不同的器械,要注意的事项也有所不同。
(1)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。
(2)在进行跳箱、鞍马等跨跃训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。
(3)跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。
(4)进行投掷训练时绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。
(5)在短跑训练中也要按规则进行,因为的在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其是就极有可能被撞伤。
三、体育运动受伤的处理办法
体育运动中难免会受些外伤,以下是一些简单的处理方法。
1、擦伤
擦伤多是因表皮组织受急剧摩擦引起的。如果伤口较浅可用生理盐水洗净伤口,用25%的酒精消毒,然后涂上2%的紫药水,不用包扎,使伤口干燥,几天就可以痊愈了。如果伤口较深,则需要及时到医院注射破伤风抗毒血清,并进行相应的治疗。
2、挫伤
在进行体育运动中,我们可能会由于相互白冲撞、器械磕碰及落地姿势不正确等引起挫伤。如果不慎造成挫伤,应将挫伤部位立即加压包扎起来,进行冷敷,并抬高肢体;同时,外敷创伤药膏,内服治疗跌打损伤的药,要注意过24小时后再进行按摩、热敷。如果挫伤还伴有其他症状,应及时送医院治疗。
3、扭伤
要体育运动中,常由于外力的[突然作用或外力过大造成肌肉拉伤或关节韧带扭伤。如果出现了这样的损伤,不要惊慌,可按挫伤的处理方法进行急救,严重者须送医院救治。
4、脱臼
这是体育活动中较常见的损伤。平常我们要游戏中也不要用力猛拉其他同学的手、臂、以免造成伤害。如果发生有脱臼,可以先进行泠敷,扎上绷带,保持受伤关节固定不动,然后送医院进行复位治疗。
第二篇:安全小常识
中学生交通安全小常识
一、交通规则:
交通指挥灯信号:绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定:行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
二、交通安全常识:
行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩。这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
三、中学生安全知识——骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑病车。(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。
四、步行安全常识
步行外出时要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,不要斜穿、猛跑;在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交通信号;在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。
五、骑车安全常识
骑车外出的同学,出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、牌是否齐全有效,保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶,没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号,停车不要越过停车线;不要绕过信号行驶;不要骑车逆行;不扶肩并行;不双手离把骑车;不攀扶其他车辆;不在便道上骑车。在横穿4条以上机动车道或中途车闸失效时,须下车推行;骑车转弯时要伸手示意,不要强行猛拐。
六、乘车安全常识
乘车时要现下后上,排队上车,不要乱拥乱挤以免踩伤或为小偷作案提供条件。车停稳时,才能上下 车,不能抢车、扒车。乘车时不可将头或手伸出窗外,以免受到伤害。乘长途汽车,一定要忍住瞌睡。在睡眠时,若司机急刹车,巨大的惯性可能给你造成伤害
七、交通安全小常识 骑自行车须知
1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。
2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。
3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。
4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。
5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。
6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。
7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。
8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。
9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要把稳龙头;雨天穿戴雨披更要多留心。
第三篇:通用安全小常识
通用安全小常识
公司安全理念:强化意识除隐患,规范行为保安全
安全避险三要点:人机分离、躲避货关、行为规范
安全六字心法:距离、高度、工具
安全六不站位:不站死角位、不站陡坡下、不站关线下、不站迎面方、不站活位、不站深井上
散粮队安全理念:安全工作只有起点,没有终点
三不伤害:不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害
三违:违章指挥违章操作违反劳动纪律
三级教育:公司级队级班组级
三三制:人离货物3m货物离地30cm稳钩3s
夏季四防:防台防汛防雷电防暑降温
冬季四防:防火防冻防滑防煤气中毒
四不放过:事故原因未查清不放过事故没有防范措施不放过事故责任者
未受到教育不放过事故责任者未受到处理不放过
六项基本制度:安全责任制安全例会安全检查
安全教育隐患整改安全惩罚
站队达标八要素:组织领导制度建设安全教育
安全检查设备设施工属具管理
作业现场管理隐患险情管理和班组安全管理
安全工作方针:安全第一预防为主
消防工作方针:预防为主防消结合石臼港区火警电话:8380119
港急救电话:8380120
五同时:同时计划、同时布置、同时检查、同时总结、同时评比 国家规定的安全色:
有红、蓝、黄、绿四种颜色。红色表示禁止、停止;蓝色表示指令、必须遵守的规定;黄色表示警告、注意;绿色表示提示、安全状态通行。安全行为“十大禁令”:
1、安全教育和岗位技术考核不合格者,严禁独立顶岗操作;
2、不按规定着装或班前饮酒者,严禁进入生产岗位和施工现场;13、不戴好安全帽者,严禁进入生产装置和检修、施工现场;
4、未办理安全作业票及不系安全带者,严禁高处作业;
5、未办理安全作业票,严禁进入塔、容器、罐、油舱、反应器、下水井、电缆沟等有毒、有害、缺氧场所作业;
6、未办理维修工作票,严禁拆卸停用的与系统联通的管道、机泵等设备;
7、未办理电气作业“三票”,严禁电气施工作业;
8、未办理施工破土工作票,严禁破土施工;
9、机动设备或受压容器的安全附件、防护装置不齐全好用,严禁启动使用;
10、机动设备的转动部件,在运转中严禁擦洗或拆卸
违章作业:
指职工在劳动过程中违反劳动安全卫生法规、标准、规章制度、操作规程,盲目蛮干,冒险作业的行为。
灭火器检验期限:1年
灭火器型号中灭火剂的代号是:P代表泡沫灭火剂;F代表干粉灭火剂;T代表二氧化碳灭火剂;Y代表1211灭火剂
三懂三会:懂本岗位的火灾危险性、懂本岗位的防火措施、懂初级火灾的扑救方法。会报警、会预防、会使用灭火器
高处作业:
是指在坠落高度基准2米以上有可能坠落的高处进行的作业
安全“三保”
安全帽、安全带、安全网
第四篇:安全小常识
生活中的安全小知识 ——主题队会 活动目的:通过活动,使队员认识主要的交通标志,自觉遵守基本的交通规则,确保安全的情况下自己上下学。知道火警、匪警和急救电话,并会拨这些电话。记住家庭地址、电话以及父母姓名、工作单位、电话。
活动时间:2004年4月30日
活动地点:多功能教室
活动准备:录音机、磁带、交通标志、卡片、队旗。
活动程序:
(报数:各小队立正、报数,后小队长向中队长报数,中队长向中队辅导员报数。我们第一小队应到七人,实到七人,报告完毕。接受你的报告。我们中队应到四十二人,实到四十二人,报告完毕。接受你的报告。)
主持人A、B
A: 我们爱动,我们爱玩。
B:我们年岁还小,我们爱闹爱跳。
A与B:可是,我们不愿意受到伤害,在各种活动中,我们应该注意安全,我们应该学会保护自己。A:《生活中的安全小知识》主题队会现在开始。
A :(全体起立)出旗,敬礼。
礼毕。唱队歌。
(请坐)
B:下面请中队长讲话。
中队长:少先队员们,我们今天队会的主题是学习生活中的安全小知识,认识一些交通标志,学习交通规则和用电安全。学会自我保护,我们还将请回答正确的小队自己放上红花一朵,根据红花多少,评出三个优胜小队,希望小朋友们积极参与,争取好成绩。我的讲话完了。(敬礼)
A:小朋友们:想知道他们是谁吗?他们呀,是马路小卫士,交通小标志,本事可多了。想不想跟他们认识一下?(见下图)
第一个是:
第二个是:
第三个是:
第四个是:
小朋友们,你们还认识哪些标志,请你来向大家介绍一下,并说说它代表的交通规则。(各小队分别说)
B:同学们,在十字路口,有一位小警察指挥着交通秩序。来,我们试一试,比比看,谁最听他们的指挥?
(一生演示交通警察指挥交通)
小警察:前几天,我从交警叔叔那儿学会了几个动作,你们猜猜这表示什么?(向左走,向右走,停,左拐弯。)请队员们起立,跟我学一学。(音乐起)
A:红灯停,绿灯行,交通安全牢记心。注意交通安全。请你说说我们应该怎样注意交通安全?(各队员分别说)
朗诵:《注意交通安全》(各小队长上)
小朋友,街上走,交通规则要遵守。不追赶,不打闹,走路要走人行道。过马路,走横道,左右两边都要瞧。红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。
A:看来,我们大家都和“小小交通灯”交上了朋友。现在到了家里,我们该安全了吧?
B:不,家里的许多电器虽然给我们带来了便利,但是电也是非常危险的。如果我们违反了安全用电规范,那可就大祸临头啦。请听电的自述。(一队员上)
我叫电。我的本领真大,但是,我的脾气也很大。谁要是随便碰我,就会触电,会有生命危险。小朋友,千万别乱碰我呀!
A:那,我们在家里,必须注意哪些电器的使用方法和安全常识呢?
(各小队派代表每人各说一个)
电扇:使用方法: 插上电源,打开电源开关,选择合适档位。
安全要求:开后,手不能碰转动的扇叶。
电热毯:使用方法:插上电源,选择中温或高温。
安全要求:不宜超过八到十小时。不能碰到水。否则,容易触电。
微波炉:使用方法:插上电源,选择低火、中火或高火。转动开关,根据需要选择时间。
安全要求:炉内不能使用金属容器,否则,引起炉内放电打火。
电冰箱:使用方法:插上电源,关上冰箱门。
安全要求:不能把瓶装啤酒、饮料放入冷冻室,以防冻裂。
电熨斗:使用方法:将电熨斗竖放,插上电源,等它热后才可用。
求:手不能直接接触底部,容易烫伤。也不可常时间放在衣服上,烫坏衣服。
电源插座:使用方法:插上电源
求:最好选购带保险丝或者开关的电源插座,手指不能放进小孔内。
(可用实物示范)
A:刚才,我们学了交通规则和用电安全,现在,我来考考你们。
B:当你遇到火情时,应该怎么做?
(马上打“119”报警电话。)
A:一旦发生火灾,我们小学生年龄小,不具备救火的能力,我们的主要做法应该是呼喊大人或打电话“119”。
(出示119)
B:匪警和急救电话呢?
(“110”、“ 120”)(出示110和120)
A和B:遇到危险时,你们一定要拨打这些电话呀!
A:我们小朋友应该注意安全,从小学会自我保护。
B:我们必须时刻记住些什么呢?。
学校地址:邮编:校名:电话:
我的家地址:电话:邮编:
爸爸姓名:单位:电话:地址:
妈妈姓名:单位:电话:地址:
(逐一出示,让队员说一说后填写)
A:请中队长评比优胜小队。为优胜小队的队员颁安全章。
B:请辅导员讲话。
辅导员:今天,我们的队会开得很成功。每位队员在小队长的带领下,认真地收集交通标志,也从中学到了很多交通知识。通过试着用家用电器,并从爸爸妈妈那儿学到了很多安全知识。我想,每一位队员在以后的生活中定会更注意安全,更会保护自我。好多队员还争到一枚安全章。祝贺你们!我的讲话完了。
请大家举起右手宣誓。准备着,为共产主义而奋斗!
生:时刻准备着!
主持人:主题队会到此结束。
A:退旗,敬礼。礼毕。
第五篇:上体育课应该注意什么
上体育课应该注意什么
上好体育课,提高学生身体锻炼的生理效果,对促进儿童少年生长发育及体质增强有十分重要意义。要使体育课收到良好效果,应该注意下列几个问题。
第一,课的内容要科学安排:根据教学计划及不同年龄儿童少年生理特点,使教学内容能全面增强学生体质,就一堂课而言,也应尽可能使内容全面些,有上肢活动也有下肢活动,有速度练习也有力量性练习等,避免一堂课全是一个内容,甚至几次课连续上一个内容,使学生局部肢体负担过重,也不利促进学生身体的全面发展。练习内容手段的选择上也要符合年龄特征,如过重负重练习在年龄小的学生就不适宜。
第二,注意做好准奋活动:正式进行教学内容的教学锻练前,要重视做好准备活动,准备活动能预先提高身体各器官机能,提高神经系统指挥协调能力,加速血液循环及提高肌肉温度,使得正式锻炼时身体容易适应,是提高课的效果,预防运动损伤的重要手段。准备活动要有一般活动内容,也要根据课的内容选择一些专门性练习。
第三,重视做好整理活动:课结束前的整理活动,对加速疲劳的消除,促进体力的恢复有重要作用,要重视做好。
第四,运动量要合理:如果课的运动量太小,锻炼后对身体各器官影响太轻微,这就达不到增强体质的效果;如果运动量过大,学生过分疲劳,一方面影响健康,另外也使恢复过程延长而影响下一节课的学习,因此运动量一定要合理,一般以平均心率能达每分钟120—140次(或130—150次/分)为妥。当然还要根据不同项目而有所差别。
第五,注意课的组织:课组织得好,一方面提高教学效果,同时也有助于预防运动损伤,如投掷时组织不好就易出伤害事故。在进行器械体操等练习时,还要加强保护措施,预防脱手受伤。
第六,注意衣着鞋袜:上体育课衣服要合体,不要穿塑料底鞋或硬底鞋,衣袋中不要装钥匙、铅笔