财务人员任职条件

第一篇：财务人员任职条件

1、按照总部要求处理账务，编制各类财务报表，进行财务核算

2、统计各项财务运营数据，为公司决策提供可靠的依据

3、严格执行公司财务管理制度

4、原始凭证的审核，财务凭证编制和录入

5、负责税务、统计等报表的编报及公司内部相关的管理报表

6、按照总部要求负责行政后勤管理和人事管理

1、协助完成财务部门内的财务、会计、统计等工作；

2、协助财务经理进行预算控制、成本核算、财务管理；

3、协助规范和完善财务管理制度；

4、协助处理、审核相关凭证，参与会计档案整理；

5、管理公司合同、发票及账单等；

6、协助财务经理与内外部的协调工作。

1、负责公司支票、现金的管理和使用以及发票的管理和使用；

2、日常现金收付，费用报销及供应商付款申请，审核日常报销及付款单据，并及时递交审批，确保单据的完整真实；

3、登记现金日记帐、银行存款日记帐并编制银行余额调节表；

4、管理公司银行账户，作资金计划，安排一周的资金运作，确保资金周转；

5、负责银行，税务局及外管局协调工作

6、协助主管完成日常事务性工作，协助处理帐务，协助财会文件的准备、归档和保管；

7、月末结帐，确保帐帐一致，并完成资金报告及统计报表；

1、负责收集管理发票，费用报销单据审核；费用报销单的帐务处理；

2、协助完成其它与财务相关的业务及内外部协调工作；

3、负责税务的基本报税工作及税务、审计等部门的沟通协调工作；

4、编制基本的财务报表及财务报告；

5、负责各项税金的计算、申报、缴纳工作。

1、协助主管完成日常事务性工作，协助处理帐务；

2、申请票据，购买发票，准备和报送会计报表，协助办理税务报表的申报；

3、现金及银行收付处理，制作记帐凭证，银行对帐，单据审核，开具与保管发票；

4、协助财会文件的准备、归档和保管；

5、固定资产和低值易耗品的登记和管理；

6、负责与银行、税务等部门的对外联络。

1、协助完成财务部门内的财务、会计、统计等工作；

2、协助财务经理进行预算控制、成本核算、财务管理；

3、协助规范和完善财务管理制度；

4、协助处理、审核相关凭证，参与会计档案整理；

5、管理公司合同、发票及账单等；

6、协助财务经理与内外部的协调工作。

1、协助主管完成日常事务性工作，协助处理帐务；

2、申请票据，购买发票，准备和报送会计报表，协助办理税务报表的申报；

3、现金及银行收付处理，制作记帐凭证，银行对帐，单据审核，开具与保管发票；

4、协助财会文件的准备、归档和保管；

5、固定资产和低值易耗品的登记和管理；

6、负责与银行、税务等部门的对外联络。

1、专业人员职位，在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求，并能独立处理和解决所负责的任务；

2、协助财务预算、审核、监督工作，按照公司及政府有关部门要求及时编制各种财务报表并报送相关部门；

3、负责员工报销费用的审核、凭证的编制和登帐；

4、对已审核的原始凭证及时填制记帐；

5、出入库的登账及核对往来账务；

1、协助主管完成日常事务性工作，协助处理帐务；

2、申请票据，购买发票，准备和报送会计报表，协助办理税务报表的申报；

3、现金及银行收付处理，制作记帐凭证，银行对帐，单据审核，开具与保管发票；

4、协助财会文件的准备、归档和保管；

5、固定资产和低值易耗品的登记和管理；

6、负责与银行、税务等部门的对外联络。

发票购买、开具、纳税申报

收集、整理和审核各种原始凭证票据

开据发票，发票的领购和验旧及整理存档 现金库存管理，做好现金日记帐

做好库存、物料归类、发货、送货单、发票、对帐单、到帐通知单等相关管理工作 发放员工工资，计算员工的考勤和提成奖金 发票的购、销，开具和认证工作

1、地税申报的税金有：营业税、城建税、教育费附加、个人所得税、印花税、房产税、土地使用税、车船使用税。

（1）每月7号前，申报个人所得税。

（2）每月15号前，申报营业税、城建税、教育费附加、地方教育费附加。（3）印花税，年底时申报一次（全年的）。

（4）房产税、土地使用税，每年4月15号前、10月15号前申报。但是，各地税务要求不一样，按照单位主管税务局要求的期限进行申报。

（5）车船使用税，每年4月份申报缴纳。各地税务要求也不一样，按照单位主管税务局要求的期限进行申报。

（6）如果没有发生税金，也要按时进行零申报。

（7）纳税申报方式：网上申报和上门申报。如果网上申报，直接登陆当地地税局网站，进入纳税申报系统，输入税务代码、密码后进行申报就行了。如果是上门申报，填写纳税申报表，报送主管税务局就行了。

2、国税申报的税金主要有：增值税、所得税。（1）每月15号前申报增值税。

（2）每季度末下月的15号前申报所得税。

（3）国税纳税申报比较复杂，需要安装网上纳税申报系统，一般国税都要对申报单位进行培训的。

第二篇：财务人员任职能力要求

财务人员任职能力要求

1、会计人员应当遵守国家财经法律、法规、规章和国家统一规章制度，并按照会计

法律，法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。

2、会计人员在会计工作中必须遵守职业道德，树立良好的职业品质，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。

3、会计人员办理会计事务应当实事求是、客观公正、诚信为本，敢于坚持原则，认

真履行会计人员的职责。

4、会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，运用掌握的会计信息和会

计方法，为改善单位内部管理，提高经济效益服务。

5、会计人员应当保守本单位的商业秘密，除法律规定和单位领导人同意外，不能私

自向外界提供或者泄露单位的会计信息。

6、建立和健全会计岗位责任制，加强会计人员的责任感，加强会计工作的明确分工

和相互牵制的机制，加强会计人员之间的协作与监督。

主管会计工作要求：

(一)编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划，拟订资金筹措和使用方案，有效地使用资金；

(二)进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益；

(三)负责总帐的管理，并对记帐凭证进行审核。

(四)协调本部门与其他相关部门的工作。

(五)监督财务人员遵守公司纪律，清正廉洁。

(六)组织编制会计报表，进行会计报表分析。

(七)建立健全经济核算制度，利用财务会计资料进行经济活动分析：

(八)承办公司领导交办的其他工作。

会计主要工作要求：

(一)按照国家会计制度的规定、记帐、复帐、报帐做到手续完备，数字准确，帐目清楚，按期报帐。

(二)按照经济核算原则，定期检查，分析公司财务、成本和利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果，及时向总经理提出合理化建议，当好公司参谋。

(三)妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料。

(四)完成总经理或主管副总经理交付的其他工作。

出纳主要工作要求：

(一)认真执行现金管理制度。

(二)严格执行库存现金限额，超过部分必须及时送存银行，不坐支现金，不认白条抵压现金。

(三)建立健全现金出纳各种帐目，严格审核现金收付凭证。

(四)严格支票管理制度，编制支票使用手续，使用支票须经总经理签字后，方可生效。

(五)积配合银行做好对帐、报帐工作。

(六)配合会计做好各种帐务处理。

(七)完成总经理或主管副总经理交付的其他工作。

第三篇：财务人员

财务人员：

1．要遵守公司各项规章制度，加强学习,提高自身素质，保守企业秘密和企业信息，服从领导分配，2．要遵守各项会计制度，认真审核各种原始单据，准确地核算，及时编制并上交各种报表，要尽职尽责,严把财务关，3．协调好各部门的工作,处理事情得当，搞好环境卫生

信息员

1．要遵守公司各项规章制度，加强学习,提高自身素质，保守企业秘密和企业信息，服从领导分配

2．要尽快掌握TDS糸统和深发展供应链的操作流程，正确解读天津一汽下发的有关政策，并严格执行，积极配合销售经理，做好车辆的订购和销售各项工作，避免因工作失误给公司造成不必要的经济损失

3．要每天核对库存并编制日报、月报，做到及时准确无误

收银员：

1．要遵守公司各项规章制度，加强学习,提高自身素质，保守企业秘密和企业信息，服从领导分配

2．准确录入维修车辆信息，认真审核维修项目及备件出库情况，合理公正地统计维修工的工时，做好维修结算业务

3．准确地登记日报表，做到帐目清楚，准确无误；妥善保管好现金和各类单据，每天维修收入必须上交财务，不得以白条冲抵及挪用现金，

第四篇：财务人员

职位要求：

一、会计核算

1、现金、银行存款及其他货币资金和有价证券收付的办理及会计核算；

2、资产的收发、增减和使用等会计核算；

3、债权债务的会计核算；

4、资本、基金等所有者权益的增减会计核算；

5、根据以上各项核算工作设置相应会计科目，填制和审核会计凭证，登记会计账簿，并根据会计账簿编制公司的月、季、会计报表；

6、其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。

二、财务管理

1、拟定和完善本公司的财务制度、会计核算制度、绩效考核办法，设置合理的会计工作岗位；

2、严格财务管理，加强财务监督，督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律；

3、根据公司资金运营情况，合理调配资金，确保公司有足够的流动经营资金；

4、对公司的营业收入和费用开支进行分析，提出可行建议；

5、做好税务筹划工作，协调好与税务部门关系；

6、负责对外投资、融资等资金管理工作；

7、参与公司及各部门对外经济合同的签订审核工作；

8、编制财务预算，并严格审核预算执行情况，年终做出评估和总结。

财务经理：

岗位职责 ：

1、主持日常财务、会计及税务管理工作，管理监督基础财务的工作质量；

2、建立公司的会计核算体系，制定会计核算制度及财务管理制度，并监督执行；

3、编制实施企业预决算、财务收支和资金筹措计划，负责成本核算和控制；

4、定期组织资产清查盘点，保证财产安全；

5、确保资金的有效管理，加速资金周转，考核资金使用效果，规避资金和债务风险；

6、完成各项财务结算、会计核算，上报财务执行情况，为管理层提供分析数据；

7、定期清理往来帐户，及时催收和清偿款项，做好帐务核对，组织审计工作；

8、负责部门团队建设及员工培养，制定财务内部相关指标，做好绩效考核管理；

9、全面负责帐务问题处理及税务的协调工作，维系好与银行及税务机关的关系。

任职资格 ：

1、财会、金融、经济、管理等相关专业大专以上学历，有注册会计师资格者优先；

2、五年以上财务管理或三年以上同等管理岗位工作经验；

3、熟悉国家金融政策、企业财务制度及流程、会计电算化，精通相关财税法律法规；

4、较强的成本管理、风险控制和财务分析的能力；

5、良好的组织、协调、沟通能力，和团队协作精神，能承受较大工作压力。

第五篇：说课稿件

《思想道德修养与法律基础》

第二章继承爱国传统 弘扬中国精神说课稿

一、课程设置

（一）章节地位本章节以爱国主义为起点，以人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，依据大学生成长的基本规律，教育、引导广大学生理解和学习爱国主义的定义、特征，教会学生理性爱国，激发学生的爱国热情，促进他们不断学习中国精神、时代精神和地区精神，不断提高思想道德素质。

（二）章节作用

主要体现在以下三个方面：首先，从内容方面来看，它是指导大学生树立正确世界观、人生观、价值观起到重要作用，对于激发大学生的爱国情感，学会理智爱国具有重要作用；其次，它对于提高大学生思想道德修养和法律素养，增强大学生的道德观念和法治观念，激发学生的爱国情感具有重要作用。最后，可以教会学生在专业学习、科学研究的过程中，既要充分发挥自己的聪明才智，又要时刻牢记用道德和法律等各种社会规范，约束自己的行为，发扬科学精神，做德才兼备的人。

（三）教学目标

基于以上章节课程定位分析，我们把课程目标分解为知识目标、能力目标、素质目标和情感目标四个部分。1）知识目标

通过本章节的学习，使学生掌握爱国主义的科学内涵、爱国主义的优良传统以及爱国主义的时代价值；使学生懂得和了解爱国的基本要求，做到真正的爱国和理智爱国，引导学生理解掌握中国精神的内涵，学习和掌握爱国主义的作用和意义，掌握相关的政治和理论知识。2）能力目标

通过该章节的教学，教会学生正确看待各种执政问题、地区发展和社会问题，1 培养学生主动学习的能力、分析解决问题的能力以及创新发展的能力。3）素质目标

本章节主要学会关爱包容、博爱报国，使学生树立正确的爱国观、道德观，学会关爱社会、报效祖国。在中华民族长期共同生活、共同发展中形成的爱国主义精神，已经成为我们民族所一致认同的价值取向、道德规范、民族品格和优良传统，深深地融入我们的民族意识中。今天，爱国主义仍然是我们民族继往开来的精神支柱，维护祖国统一和民族团结的纽带，实现中华民族伟大复兴的动力。

通过以上分析，大家可以看出，与其它章节相比，本章节更注重融合思想、政治、知识和实践性于一体，现实性和针对性都很强。因此，对老师来讲，要格外关注学生的生活、学习和思想实际，认真解答学生关心的热点、难点问题；对学生来说，则要明确学习目标，掌握科学方法，把理论和实践结合起来。4）情感目标

通过美丽的山河景色、灿烂的民族文化以及了解和学习爱国主义的历史渊源等方式培养和激发学生的爱国主义热情，激励他们学习中国精神、了解中国梦的含义，充分学习时代精神以及地区精神，在学习和实践中激发正能量。

二、课程设计：

（一）课程设计的理念和思路

按照培养目标，采取“重点讲授，自学相辅，实践强化”的教学原则，将课堂教育与自我教育，与校园文化建设及第二课堂教育相结合，增强课堂教育的实效性和针对性。

（二）教学模块的分配

根据课程任务，结合我院的实际情况，我们设计了模块教学体系。具体分为理论教学模块、自学模块和课外实践模块。

1、理论教学模块

全部采用多媒体教学，以案例式、启发式和课堂讨论式为主，引导学生自我思考，自主学习。

2、自学模块

观看爱国主义教育影片，充分学习中国精神和地区精神。自学模块把课堂教学 2 和课下自学结合起来，提高学生的自学能力、独立分析问题和解决问题的能力；培养学生浓厚的爱国情感和责任感。

3、课外实践模块

本课程的实践模块为“爱国主义”主题演讲。结合理论教学模块，设计主题活动，充分利用第二课堂组织实施课程实践活动。

（三）教学重点

以爱国、立志、树德、做人为教育主线，引导和教育学生加强思想道德修养，继承和弘扬中华民族优良道德传统，树立为人民服务的思想，弘扬集体主义精神，培养良好的道德品质和高尚的道德人格，探讨人生意义，正确选择人生道路，增强社会主义民主法治观念，立志做社会主义四有新人。

（四）教学难点

如何引导广大青年大学生树立马克思主义的崇高理想和科学信念，坚持以社会主义核心价值体系为指导，坚持理论和实践相结合，充分学习爱国主义的内涵和意义，激发个人爱国情感，实现个人价值与社会发展趋势相协调，实现道德认知与道德行为相统一。

（五）解决办法

除了实施课堂教学改革，同时进行课外延伸，占领学生管理阵地，用“主题班会”，“主题演讲”、爱国宣传活动、展板、手抄报等形式，开展专题和针对性教育；发挥学生活动“成长成才”的作用，把教育内容引伸到学生喜闻乐见的活动之中。

理论教育：课堂教学，着重于政治理论的学习及思想道德修养，目的是帮助学生认知理论，净化学生思想，理解和“消化课堂知识”。

学习阵地的延伸：课外教育，着重于将课堂所教的理论与学生实际生活相联系，每学期根据理论教学内容设计若干主题，结合日常学习管理，帮助学生消除困扰，释疑解惑。

成长成才：自我教育，通过各种第二课堂活动，着重于让学生感悟人生，强化实践，强化责任感和爱国情感。

三、教学实施

灵活运用案例分析法、讨论法、辩论法等多种方法进行互动教学，合理利用多 3 媒体现代教育技术和视频进行教学。以实践教学小组为单位进行课余时间的讨论时资料收集，加强小组学习和团队合作。

四、教学资源

1.可供利用的教材和数字化教辅资源

教材：教材选用的是国家教育部指定的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》，本书编写组编写（2013年修订版），高等教育出版社出版。该教材的编写工作是在中宣部、教育部的直接领导下展开的，具有科学性、权威性。此外，校内的图书馆以及网络化课程的课件和知识分享等平台都可以为本章节的学习提供有利条件。

音像资料：在教学过程中，教学团队的每位教师通过各种途径积累了大量图片、视频资料，通过感官激发和各种真情、真景、真事、真人的介绍和描述，更容易使学生产生心灵上的触动和思想上的感悟。2.实践教学

充分利用和挖掘校内第二课堂、校外的爱国主义教育基地等教育资源，实现知行合一。本章节的实践教学计划为2个课时的“爱国主义”主题演讲。