第一篇:神奇的心理效应
神奇的心理效应
心理效应(定律)是社会生活当中较常见的心理现象和规律;是某种人物或事物的行为或作用,引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。同任何事一样,它具有积极与消极两方面的意义。因此,正确地认识、了解、掌握并利用心理效应,在人们的日常生活,工作当中具有非常重要的作用和意义。比如:刚才我们讲的埃蒙斯可否被看作是詹森效应:有一名运动员叫詹森,平时训练有素,实力雄厚,但在体育赛场上却连连失利。人们借此把那种平时表现良好,但由于缺乏应有的心理素质而导致竞技场上失败的现象称为詹森效应。
也许你会问:“虽然拥有很多东西,可我为什么一点也不快乐,根本感觉不到幸福?”很简单,因为你不知道什么是“幸福递减定律”。我们从获得的物品中所得到的满足和幸福感,会随着所获得物品的增多而减少。事实上,幸福之所以打了折扣,并不是幸福减少了,而是由于我们内心起了变化。
也许你会问:“为什么周围的人都那么优秀,而我却如此平庸?”很简单,因为你不知道什么是“马蝇效应”。没有马蝇叮咬,马就会慢慢腾腾,走走停停;如果有马蝇叮咬,马就不敢怠慢,跑得飞快。人也是一样,适当给自己一些激励和刺激,才不会松懈,才能不断进步。
也许你会问:“刚入职场,我便全心全意付出,努力工作,为什么得不到领导的器重?”很简单,因为你不知道什么是“蘑菇定
律”。对于职场新人来说,一般都会像蘑菇一样被置于阴暗的角落、不受重视的部门,或做些打杂跑腿的工作,这是许多组织对初出茅庐者的一种管理心态。如果你懂得平和面对,不过早暴露自己的锋芒,做“蘑菇”该做的事,你很快就可以突破这种境遇。
也许你会问:“我和竞争对手卖同样的商品,我的价位低很多,为什么顾客偏偏去买对手的商品?”很简单,因为你不知道什么是“凡勃伦效应”。一件商品的价格定得越高,就越能受到消费者的注意与青睐。其实,消费者购买这类商品的目的,并不仅仅是为了获得直接的物质满足和享受,更大程度上是为了获得心理上的满足。
第二篇:很神奇很准确的心理效应
十四个很神奇的心理暗示
郑州12355咨询师白银亮
心理暗示在我们的生活中无处不在,它时时刻刻都在影响着我们的生活,可对于大多数没有接触过心理学的人来说,他们并不了解心理暗示对自己强大的影响力,下文为大家介绍14种比较常见的,对我们生活影响较大的心理暗示效应。通过对这些效应的了解,在现实生活中科学的应用心理暗示改善自己的生活品质。
1、当你对某件事情抱着百分之一万的相信,它最后就会变成事实。
2、期望定律 期望定律告诉我们,当我们怀着对某件事情非常强烈期望的时候,我们所期望的事物就会出现。
3、情绪定律 情绪定律告诉我们,人百分之百是情绪化的。即使有人说某人很理性,其实当这个人很有“理性”地思考问题的时候,也是受到他当时情绪状态的影响,“理性地思考”本身也是一种情绪状态。所以人百分之百是情绪化的动物,而且任何时候的决定都是情绪化的决定。
4、因果定律 任何事情的发生,都有其必然的原因。有因才有果。换句话说,当你看到任何现象的时候,你不用觉得不可理解或者奇怪,因为任何事情的发生都必有其原因。你今天的现状结果是你过去种下的因导致的结果。
5、吸引定律 当你的思想专注在某一领域的时候,跟这个领域相关的人、事、物就会被你吸引而来。
6、重复定律 任何的行为和思维,只要你不断的重复就会得到不断的加强。在你的潜意识当中,只要你能够不断地重复一些人、事、物,它们都会在潜意识里变成事实。
7、累积定律 很多年轻人都曾梦想做一番大事业,其实天下并没有什么大事可做,有的只是小事。一件一件小事累积起来就形成了大事。任何大成就或者大灾难都是累积的结果。
8、辐射定律 当你做一件事情的时候,影响的并不只是这件事情的本身,它还会辐射到相关的其他领域。任何事情都有辐射作用。
9、相关定律 相关定律告诉我们:这个世界上的每一件事情之间都有一定的联系,没有一件事情是完全独立的。要解决某个难题最好从其他相关的某个地方人手,而不只是专注在一个困难点上。
10、专精定律 专精定律告诉我们,只有专精在一个领域,这个领域才能有所发展。所以无论你做任何的行业都要把做该行业的最顶尖为目标,只有当你能够专精的时候,你所做的领域才会出类拔萃地成长。
11、替换定律 替换定律就是说,当我们有一项不想要的记忆或者是负面的习惯,我们是无法完全去除掉,只能用一种新的记忆或新的习惯去替换他。
12、惯性定律 任何事情只要你能够持续不断去加强它,它终究会变成一种习惯。
13、显现定律 显现定律就是说,当我们持续寻找、追问答案的时候,它们最终都必将显现。
14、需求定律 任何人做任何事情都是带有一种需求。尊重并满足对方的需求,别人才会尊重我们的需求
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心理咨询师白银亮
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第三篇:十大神奇的人类心理效应揭秘
心理效应,是指大多数人在相同的情况下或对某种相同的刺激,产生相同或相似的心理反应的现象,它具有普遍性,也具有差异性。本排行榜,将带你去了解十大神奇的人类心理效应。
1、罗密欧与朱丽叶效应
罗密欧与朱丽叶效应,又叫禁果效应。心理学的一种人际交往效应。指有好感的异性间,受到的外界干涉越多,他们的感情就会越深。这也就是造就千古奇唱“梁山伯与祝英台”“罗密欧与朱丽叶”的心爱情故事。
是什么心理让这些被“棒打的鸳鸯”关系更紧密呢?心理学上的解释之一是,从选择自由与对所选择对象的喜爱程度之间的关系来说的。让我们先看一个实验,美国社会心理学家布莱姆在一个实验中,让一名被试面临A与B两个选择,在低压力条件下,另一个人告诉他“我们选择的是A”,在高压力条件下另一个人告诉他,“我认为我们两个人都应该选择A”。结果,低压力条件下被试实际选择A的比例为70%,而在高压力条件下,只有40%的被试选择A。可见一种选择,如果选择是自愿的,人们会倾向于增加对所选择对象的喜欢程度,而当选择是被强迫的时候,便会降低对选择对象的好感。
因此,当恋爱双方被强迫作出某种选择时,会产生高度的心理抗拒,这种心态会促使他们作出相反的选择,甚至会增加对自己所选择的事物的喜欢程度。生活中我们常能听到这样的事例:某对恋爱的青年,尽管遭到父母的竭力反对、亲友的百般阻挠,两人非但不中止恋爱关系,反而更亲密,更大胆,有的甚至以自杀来对抗。
2、从众心理
从众心理从众指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。通常情况下,多数人的意见往往是对的。从众服从多数,一般是不错的。但缺乏分析,不作独立思考。不顾是非曲直的一概服从多数,随大流走,则是不可取的,是消极的“盲目从众心理”。基本概述从众心理学者阿希曾进行过从众心理实验,结果在测试人群中仅有1/4~1/3的被试者没有发生过从众行为,保持了独立性。可见它是一种常见的心理现象。
3、晕轮效应
晕轮效应,又称“光环效应”、“成见效应”、“光晕现象”,是指在人际相互作用过程中形成的一种夸大的社会印象,正如日、月的光辉,在云雾的作用下扩大到四周,形成一种光环作用。常表现在一个人对另一个人(或事物)的最初印象决定了他的总体看法,而看不准对方的真实品质,形成一种好的或坏的“成见”。所以,晕轮效应也可以称为“以点概面效应”。是主观推断的泛化、定势的结果。
从心理学的角度看,晕轮效应的形成原因,与我们知觉特征之一——整体性有关。我们在知觉客观事物时,并不是对知觉对象的个别属性或部分孤立地进行感知的,而总是倾向于把具有不同属性、不同部分的对象知觉为一个统一的整体,这是因为知觉对象的各种属性和部分是有机地联系成一个复合刺激物的。譬如,我们闭着眼睛,只闻到苹果的气味,或只摸到苹果的形状,我们头脑中就形成了有关苹果的完整印象,因为经验为我们弥补了苹果的其他特征,如颜色(绿中透红)、滋味(甜的)、触摸感(光滑的),等等。由于知觉整体性作用,我们知觉客观事物就能迅速而明了,“窥一斑而见全豹”,用不着逐一地知觉每个个别属性了。
4、马太效应
马太效应的名字来自于《圣经》马太福音中的一则寓言。是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象。马太效应在经济、教育、股市等领域都起着很重要的作用,也是研究宏观经济需要考虑的现象。“马太效应”一词是美国科学家罗伯特·默顿提出的。他以此来概括这样一种社会现象—对已有相当声誉的科学家做出的贡献所给予的荣誉越来越多,而对那些还未出名的科学家则不肯承认他们的成绩。
“马太效应”在社会中广泛存在,以〖经济领域〗为例,国际上关于地区之间发展趋势主要存在着两种不同的观点:一种是新古典增长理论的“趋同假说”。该假说认为,由于资本的报酬递减规律,当发达地区出现资本报酬递减时,资本就会流向还未出现报酬递减的欠发达地区,其结果是发达地区的增长速度减慢,而欠发达地区的增速加快,最终导致两类地区发达程度的趋同。
5、安慰剂效应
安慰剂效应,又名伪药效应、假药效应、代设剂效应(英文:Placebo Effect,源自拉丁文placebo解“我将安慰”)指病人虽然获得无效的治疗,但却“预料”或“相信”治疗有效,而让病患症状得到舒缓的现象。有人认为这是一个值得注意的人类生理反应,但亦有人认为这是医学实验设计所产生的错觉。这个现象无论是否真的存在,科学家至令仍未能完全理解。安慰剂效应是一种不稳定状态,可以随疾病的性质、病后的心理状态、不适或病感的程度和自我评价,以及医务人员的言行和环境医疗气氛的变化而变化。所以,就出现了安慰剂效应有时明显,有时不明显,或根本没有的现象。我们应当记住,在病人中安慰剂效应是较易出现的,大约有35%的躯体疾病病人和40%的精神病病人都会出现此种效应。也正由于病人有此心理特点,才使江湖医生和巫医术士得以有活动市场,施展其术。
6、期望效应
期望效应又叫“皮格马利翁效应”也叫“罗森尔塔效应”。这个效应源于古希腊一个美丽的传说。相传古希腊雕刻家皮格马利翁深深地爱上了自己用象牙雕刻的美丽少女,并希望少女能够变成活生生的真人。他的真挚的爱感动了爱神阿劳芙罗狄特,爱神赋予了少女雕像以生命,最终皮格马利翁与自己钟爱的少女结为伉俪。后来美国哈佛大学教授罗森林塔尔等人为首的许多心理学家进行一系列研究,实验证明,学生的智力发展与老师对其关注程度成正比关系。人们通常用这样来形象地说明期望效应:“说你行,你就行;说你不行,你就不行。”要想使一个人发展更好,就应该给他传递积极的期望。期望对于人有巨大的影响.积极的期望促使人们向好的方向发展,消极的期望则使人向坏的方向发展。
7、霍桑效应
由于受到额外的关注而引起绩效或努力上升的情况我们称之为“霍桑效应”。也就是所谓的“宣泄效应”。霍桑效应(Hawthorne Effect)或称霍索恩效应,起源于1924年至1933年间的一系列实验研究,其后,从1927年到1932年,乔治·埃尔顿·梅奥(George Elton Mayo)教授持续多年对霍桑实验结果进行研究、分析。霍桑一词源于用于实验的工厂,它是美国西部电气公司坐落在芝加哥的一间工厂的名称。实验最开始研究的是工作条件与生产效率之间的关系,包括外部环境影响条件(如照明强度、湿度)以及心理影响因素(如休息间隔、团队压力、工作时间、管理者的领导力)。
“霍桑效应”给我们的启示是:人在一生中会产生数不清的意愿和情绪,但最终能实现、能满足的却为数不多。对那些未能实现的意愿和未能满足的情绪,切莫压制下去,而要千方百计地让它宣泄出来,这对人的身心和工作效率都非常有利。这个效应告诉我们,当同学或自己受到公众的关注或注视时,学习和交往的效率就会大大增加。因此,我们在日常生活中要学会与他人友好相处,明白什么样的行为才是同学和老师所接受和赞赏的,我们只有在生活和学习中不断地增加自己的良好行为,才可能受到更多人的关注和赞赏,也才可能让我们的学习不断进步,充满自信!
8、维特效应
菲利普斯的理论叫做“维特效应”。所谓“维特效应”指的是两百年前德国大文豪歌德发表了一部小说,名叫《少年维特之烦恼》,该小说讲的是一个青年失恋而自杀的故事。小说发表后,造成极大的轰动,不但使歌德名声在欧洲大噪,而且在整个欧洲引发了模仿维特自杀的风潮,为此,好几个国家将《少年维特之烦恼》列为禁书。
“维特效应”,从社会心理学角度分析,就像情绪上的“流感”。媒体对自杀新闻的大肆渲染对于一些徘徊在生死边缘的人具有强大的暗示、诱导性。比较典型的例子是,2003年4月1日,张国荣自杀事件发生后,媒体的报道连篇累牍、大肆渲染。结果从当天深夜到第二天凌晨9小时内,全香港有6名男女跳楼自杀,其中5人不治,当月香港共有131宗自杀身亡个案,较3月份增加32%。有几名死者留下遗书,清楚写明其自杀与张国荣轻生有关。菲利普斯研究兴趣之一就是追踪从那时开始一直到现代所出现的各种形式的“维特效应”。他发现对轰动性的自杀事件报道,在报道所涵盖的地区,紧接著自杀率就会有大幅度上升。因此他得出这样的结论:一些内心痛苦的人,看到别人自杀身亡消息後,就启发了自杀念头,效仿了自杀者。这里面贯穿著一个社会认同原理,内心痛苦的人看到其他内心痛苦的人採取了自杀的形式,他也就认同了这种消除痛苦的手段。
9、定型化效应
“定型化效应”,也叫“刻板印象”。定型化效应是指个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法。它既有积极的一面,也有消极的一面。积极的一面表现为:在对于具有许多共同之处的某类人在一定范围内进行判断,不用探索信息,直接按照已形成的固定看法即可得出结论,这就简化了认知过程,节省了大量时间、精力。消极的一面表现为:在被给与有限材料的基础上做出带普遍性的结论,会使人在认知别人时忽视个体差异,从而导致知觉上的错误,妨碍对他人做出正确的评价。
10、破窗效应(Break Pane Law)
破窗效应(Break Pane Law),是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。“破窗效应”理论是指:如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又得不到及时的维修,别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。发现问题就要及时矫正和补救。
美国斯坦福大学心理学家菲利普·辛巴杜(Philip Zimbardo)于1969年进行了一项实验,他找来两辆一模一样的汽车,把其中的一辆停在加州帕洛阿尔托的中产阶级社区,而另一辆停在相对杂乱的纽约布朗克斯区。停在布朗克斯的那辆,他把车牌摘掉,把顶棚打开,结果当天就被偷走了。而放在帕洛阿尔托的那一辆,一个星期也无人理睬。后来,辛巴杜用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢,仅仅过了几个小时,它就不见了。以这项实验为基础,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳提出了一个“破窗效应”理论,认为:如果有人打坏窗户玻璃,而又得不到及时的维修,别人就可能去打烂更多的窗户。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。结果在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、繁荣。
第四篇:心理效应
心理效应: 暗示效应:
一个人不自觉地接受暗示,并按暗示做出行为反应的心理现象。“望梅止渴”
反暗示效应:
说反语或过分夸大达成结果的效应。如故意利用人的逆反心理的广告。
社会定势效应:
在知觉人物事物前的心理准备对知觉结局所起的作用。
前苏联心理学家包达列夫的实验,展示同一张照片给两组人,对第一组的描述是“此人是罪犯”,对第二组的描述是“此人是科学家”,然后让两组人分别表述照片中人的相貌,所得结果截然不同。
从众效应:
追随别人的常见心理效应,有时积极,有时消极。
马太效应:
一个人有了成绩,随之而来的好处越来越多。来自《圣经新约·马太福音》,富裕的主人将钱分给仆人,奖励了在此基础上赚钱的仆人,惩罚了将钱埋起来的仆人,使富者更富,穷者更穷。
潘多拉效应:
对不说明理由而一味禁止的事物,人们尤其充满好奇,以致发生违禁行为。其心理本源在于好奇,而非逆反。如小说的结尾会写“欲知后事如何,且看下回分解”就是主动利用这种效应。
禁果效应:
也称为“罗密欧与朱丽叶效应”。越是禁止的东西,越要得到手。至于人们的好奇心和逆反心理有关。
轰动效应:
通过一个引人注意的事件,达成轰动的社会效应。其心理基础是人们对新奇事物的兴趣冲动和对名人事件的关注冲动。如“炒作”。
蝴蝶效应:
因小事儿促成重大事件出现的效应。
传播扭曲效应:
消息在传播过程中被层层扭曲,以致面目全非。
名人效应:
名人的出现所达成的引人注意、强化事物、扩大影响的效应,火人们模范名人的心理现象统称为名人效应。名人效应与权威效应比起来是属于被动的被模仿或借用。权威效应则是主动的、直接出面的形式。“东施效颦”
安慰剂效应:
使用无药用无害的代用品后,病人反映病情好转。这属于一种在诱导下的自我心理暗示。也可称之为“白谎效应”。一切有利于别人的白谎造成的后效都称之为“安慰剂效应”。晕轮效应:
又称“光环效应”“成见效应”。指在人际相互作用过程中形成的译中夸大了的社会印象。
常表现在一个人对另一人或事物的最初印象决定了他的总体看法,而看不到其真实品质,形成一种好的或坏的“成见”。
首因效应:
卢钦斯的实验证明首因效应的存在,原为记忆实验的结论。即: 位于开始部分和末尾部分的字词比中间部分的字词更易回忆。扩充到社会心理学领域,即为“第一印象效应”。一个人或事物给人们的第一印象特别重要。
威严效应:
在学识、能力、品质相同情况下,威严、少语、沉稳的人比大大咧咧、多语好动的人容易被人欣赏,被提拔的机会也多。
标签效应:
个体被一种词语贴上标签时,就产生相应的行为:按标签规格做出自我形象的策划与实践。
目标效应: 个体为达到一定目标产生出意志力量。
一个将死之人为了见亲人最后一面,心理作用可推迟其死亡。
沉锚效应:
用一个限定性的词语或规定作行为导向而达成行为效果的心理效应。比如问朋友“陪我出去好吗?”,朋友不一定答应,而问“你想去喝咖啡还是去书店?”,他可能选定他喜欢的一项而陪你出门。
惊恐效应:
个别的、局部的事件,一起整体的、广泛的惊慌和恐怖的效应。
血缘效应:
血缘在人际关系中超越帮派、社团、党朋的凝聚力与综合力的社会效应。
刻板效应:
由于偏见或道听途说形成的对别人或一个群体的固定不变的印象。如“常迟到的学生肯定不是好学生”。其积极面是在某些条件线有助于对他人做概括性的分类,消极面时先入为主、绝对化。
领域效应:
每个人喜欢的生活空间不喜欢别人侵占,即使是亲近的人,潜意识里也觉得别扭。
噪音效应:
噪音对心理的影响,使人烦躁、心情抑郁等。
高空跳远效应:
人在平地上跳远可轻松跳越1.3米,但如果在高空架起两个平直的木板,间隔也是1.3米,则有些人根本不敢跳。
于此相反的高空下跳实验则是告诉被试他将跳下一个深沟,但是沟里都是海绵,是绝对安全的,被试会出现紧张反映,而尽力腾跃,而实际上前方不过是平地。这时暗示改变了被试的心理紧张度。
嘎萨效应:
由嘎萨发现,指动物吃过食物后如果产生厌恶后果,则下次不再吃这种食物,这是条件刺激引起动物队食物味觉、嗅觉、视觉的总和厌恶反应。
比如人对一种好吃的食物一次吃的过多,引起了恶心呕吐,以后便可能不再喜欢吃这种食物,因此也可称为“伤食效应”。
蔡加尼克效应:
心理学家蔡加尼克在记忆实验中发现,让被试者作22件简单工作,随机地阻止一些被试者的工作,结果显示,为完成的工作回忆远高于对已完成的工作的回忆。
这是由于心理紧张性的原因,工作未完成而被阻止,其紧张性强,记忆深刻。因此可适当加强人的心理紧张度,从而增强其印象。
实验者效应:
实验者为搜集能证明其假设的实验结果,在实验过程中有意无意通过表情、动作、语言将预期的要求暗示给被试,造成一种引起实验结果有利于证明原假设的效应。
多米诺骨牌效应: 又叫“滑坡效应”。一个事件引起的连锁反应。
囚徒效应:
共同犯罪的三个人被捕,如将他们分开看管,这三个人将出现囚徒效应,即猜想另外两人是坦白还是抗拒,从中权衡自己的利益。
权威效应:
因为权威人物的评价,改变被评价食物的社会影响的现象。
结盟效应:
个体间、群体间以某种形式(文字或语言)达成盟约,便大大加深了其间关系。桃园三结义
威慑效应:
通过展示惩罚,从而威慑其他人。杀一儆百、杀鸡训猴
命令效应:
米尔格姆拉实验发现,在特定的境遇中,人们会消除感情色彩而盲目按权威行事的效应。有时也称为权威效应。
面敌凝聚效应:
在派系争斗、民族战争或团队竞争时,面对对手,本派系、民族、团队的凝聚力自然增强并强化对敌方的恨意的效应。引玉效应:
在一定场合下,一种启发性、暗示性的引导、举例或新意,可引出在场者更积极、高级见解的思维与理论。尝胆效应:
以刺激来强化意志的效应。
沉舟效应:
甩脱牵挂时,可下决心干好一件事。
以毒攻毒效应:
如审问犯人时用其他犯人作为引诱的突破口。
擒纵效应:
表面上用于目标相反的行为却达到目标的心理效应。
认同效应:
也称“自己人效应”或“名片效应”。通过观点、特征或情感等方面的认同,促成行为向设定意向发展的心理效应。与结盟效应相似,但认同效应针对一个主体对另一个或多个客体,是不需要口头承诺等的信任。
月曜效应:
人们在星期一时的学习、工作注意力和激情都较差。
组场效应:
个体在感人场景渲染下、表现出的情感、行为上不同程度的失控。勒温认为群体有心理场,也可称为“磁场效应”“去个性化效应”。
偶像效应:
长时间的供奉一个人的画像,并内心对其充满崇敬,会慢慢将其神化,将其视为完美无缺,甚至可发展到向其祈愿。
小和尚效应:
个体的惰性和依赖性产生的消极影响。
激将效应:
通过反向刺激,是被刺激者作正像行为。
阿什效应:
又称“团体压力效应”,指一个团体内,即使某人具有正确的观点,也往往会被绝大多数人的不正确观点误导,以至于放弃正确观点,认同错误观点。这属于从众心理。
飞去来效应: “事与愿违效应”,事情结果和初衷适得其反。
阿伦森效应: 又称“增减效应”,反映个体对外加奖惩增减顺序的心理落痕。由美国心理学家阿伦森·兰迪的实验而得名。先被肯定后否定的组最不满意,先否定后肯定的组最满意。
霍桑效应:
20世纪20年代,由哈佛大学的梅奥在美国西部电气公司霍桑工厂的研究得出,因此得名。被试者感到自己是特殊的,受到关注因此无论怎么样的工作环境,工作效率都有提高。工人们在有条件发泄不满后,工作效率也得到提高
人们在受到关爱时,更加服从,让人发泄,有利于提高工效,如加大压力,一味批评则可能出现相反的结果。
指标效应:
规定任务指标给,造成心理压力而激活为完成指标的一系列措施。滥竽效应:
与指标效应相反,当没有任何压力,会使责任感和紧迫感下降,任务会迟迟得不到完成而质量低下。
炒作效应:
不为人关注的事件通过各种手段施行“炒作”,会影响其影响面甚至改变结果。
困驴效应: 做事事与愿违。
投敌效应:
在与势均力敌的竞争对手较量中,宁肯将利益转让与强敌而不予以对手的做法。罗森塔尔效应:
美国教育学家罗森塔尔研究而得名,也称“皮格马力翁效应”
以鼓励、尊敬来增进信心,使个体在潜意识里能持续的、强劲的自我暗示,从而发挥个体最大潜力的现象。
感化效应:
一种意想不到得正向刺激使人产生强烈正向激情的心理学效应。
在教育中表现为得到意想不到的肯定,而产生了一种强烈的、突然的被接纳的正向激情,从而被感化,进而从恶向善等。
老幺效应:
人们往往对最先一个和最后一个观察对象的印象深,尤其是对最后一个的印象最深。
厚皮效应:
一个人在长期的否定情境下,产生的丧失尊严、没有耻辱感的消极效应。
如教师长期训斥学生,反而会使他更经常犯错误。若相反,平时很少批评学生,学生反而显示出敬畏,偶尔的批评会使学生感到羞愧而改过。
德西效应:
1971年心理学家德西通过实验证实,让一个人做他自己喜欢的事,并且对其行为予以物质奖励,反而会较少其行为欲望。但此效应是有局限性的。
敲击效应和报酬效应都是其引申。
敲击效应:
逐渐较少奖励、使人停止被奖励行为的效应。
一旦奖励减少或免除,人会有一种被愚弄的感觉,不想让奖励者得到便宜,于是中止行为,即使这种行为曾经是他们的娱乐方式等。
报酬效应:
孩子完全出于兴趣从事某项活动,若对此进行奖励报酬,反而会削弱孩子对活动的兴趣与效率。
层递效应:
以较低的要求,改变个体的拒绝态度,再逐渐提高要求,令其接受的心理效应。
角色效应:
个体被分配的角色能有效地调动起适合其角色规范的心理学效应。在对责任感的培养上有一定作用。演员的无法脱离角色,也有这种效应的影响。
人际互动效应:
人际交往中由于一方给与另一方的奖/惩、恩/怨,另一方产生相应的奖/惩、恩/怨交换的效应。“投桃报李”“教学相长”都属于这种效应。
系列位置效应:
有关记忆的一个心理效应,信息的系列位置决定了记忆难易,首尾好记,中间稍后难记。这个效应是倒摄抑制和前摄抑制的共同作用。
训练期待效应:
在运动训练中,教练、教师与学生间互相期望态度所产生的心理结果称为训练期待效应。一般来说,威望高的教师期待效果高,缺乏威信的教师期待效果低。
刺激增强效应:
美国心理学家班杜拉有关学习理论中的一个观点。认为在侵犯的诱因中,榜样的影响极为重要。即当他人侵犯行为不受到惩罚时,会使其他儿童的模仿行为上升。有武器的侵犯往往更能增强刺激作用。
顺序效应:
我们吃过很苦的药之后马上喝水,即使普通的水也会有甜味。但若先喝糖水再喝苦药,却不能冲淡药的苦味。
斯特鲁效应:
人们对某一特定刺激做出反应,由于某种因素受到干扰,被刺激者难以集中精力对特定刺激做出反应的现象。由斯特鲁发现。又称为“干扰浑沌效应”。
在教育中,如教“黄”字,用黄色写,教“红”字用红色写,对加深印象有帮助,而如果反过来,则会干扰学生的记忆。
社会促成效应:
1897年,特里普利特观察发现。儿童绕钓鱼线,多个人一起绕比单个绕的儿童速度更快。他人在场(比赛伙伴或观看者)引起的个体活动中效率相应提高的现象。
一般来说,在从事相对简单的活动时,群体形成竞争的形势会提高效率,但当活动相对复杂,反而会使不正确反映占优势,成绩下降。因此复杂活动中尽可能较少干扰,而简单运动中则可加强观众的激励作用。对比效应:
两种不同的事物同时或继时呈现,比它们各自单独呈现所得到的学习效果更好,因为两事物在大脑皮层中产生相互诱导作用,在对比中加深了印象。
南风效应:
处理人际关系时,注重方式,以温和的方法处理,往往更容易达到目的。
格斯塔效应:
美国心理学家格斯塔德研究表明,愉快和美的氛围,能使人的记忆力、理解力达到高层次的水平。
人来疯效应:
儿童常见心理效应,越是有人、特别是多人在场,孩子越调皮、活跃。这是自我表现欲的宣泄方式,通常会随着年龄增长而消失。
强刺激效应:
也可称之为“棒击”效应,在必要的情况下,以超强刺激,促使个体打破僵局,走出误区的心理效应。
激活效应:
也称“热场效应”,即使场面不理想,由于教师、演讲者或演员进入角色,投入激情和必要的技巧,一开始就给听众、观众一个积极刺激,将氛围激活,从而促成演讲的成功。
冷场效应:
与激活效应相对,即使场面不错,演讲者不能调动听众情绪,场上气氛就会出现冷落、散漫,以致破坏氛围,使演讲结果效率低下。
奋起效应:
当一次大的挫折后,受挫人不仅不气馁,反而激发改变现状的意志,从而迅速成功。
水桶效应:
一个木制水桶的容量是由最短的那块木板决定的,所以在一个团队、群体中,劣者的危害极大。
糖果效应:
萨勒的实验得出。
从小时候的自控、判断、自信的小实验中预测其长大后的个性的效应。一家之见。
末次效应:
由“近因效应”引申出。指新近接受的信息印象深刻,一般又称为“覆盖效应”。
最后一次受到的奖或罚给人留下的印象最深,可冲淡以及抵消过去受到的惩罚或奖励的作用能够。
攀比效应:
人际间明显的利益差距和身份差距会导致下劣势人群对上优势人群的攀比心理。
滑坡效应:
又称“棘轮效应”。
自由散漫一学便会,严守纪律则难得多。“由俭入奢易,由奢入俭难”。
反向思维效应:
人在受到挫折后避开烦恼,反向地寻找幸运的感受所带来的轻松与欢愉。与“抵消反应”有关系。打碎花瓶“岁岁平安”
多重人格效应:
在特殊的心态与不同的环境情况下,人们特别是儿童,会表现不同的人格表征。
乘胜效应:
人在得胜后会变得情绪激昂,信心倍增,从而获得更大的成功。扫兴效应:
遇到失败或者事情结局与自己期望相左时,会产生扫兴的感觉,从而使信心下降,负性情绪增强。
贝尔纳效应:
科学家贝尔纳思维敏捷,领域广阔,但他未能专注于一个领域深入,因此未能充分展示自己的才华,但在不同领域提出很多具有创意性的观点。这种兴趣过于广泛、思维过于分散,而不利于科学创造的现象称为贝尔纳现象。“样样皆知,样样不专”
后光现象:
一般人际交往中,矛盾者的双方相持不下,由第三者出面或借第三者的话来说服对方的效应。
多用于教育心理学,如儿童不听从父母,就由儿童的教师出面劝说,往往会起到作用。但需注意的是后光效应依赖是消极,会影响的借用方的威信,而常被借用的第三方的威信,也会随着借用次数增多而降低。
定位效应:
人们习惯了在某个位置,定准了某个事物,不易更换的常见心理效应即为定位效应。这种效应是心理定势在起作用。
福林效应:
随着时代的发展,人的平均智商呈不断增长的趋势,这一现象是由福林最先发现并提出的。
单亲效应:
父母离异、缺乏双亲之爱的孩子,容易表现出负面、消极的行为。
宽大效应:
一般来说个体对他人往往是积极的肯定估计高于消极的否定估计。
恢弘效应:
若调动起个体的自尊与爱心焕发的冲动,可是只表现出空前的大度与宽容。
物极效应:
超过度的香味造成与愿望相反的现象。
马基雅维里效应:
在15世纪,马基雅维里的经典著作《第二原则》中提到,一直说对方喜欢听的话,就会给对方留下一个好印象。以说好话等行为获取别人好感,从而获得更多好处的效应。
差错效应:
又称“犯错误效应”,美国心理学家阿伦森发现的一个心理规律,即一个能力非凡而又完美无缺的人的吸引力,远不及一个能力非凡但身上有着普通人常有缺点的人强。
融合效应:
个体受挫后,不愿承担由挫折带来的巨大压力,把自己在挫折中应尽的责任与他人的责任混为一起,已平分过失,来减轻心理的消极心理效应。
投射效应:
在认知别人时,总是潜意识地假设他人与自己有相同的倾向,即把自己的特性投射到他人身上。如自己对某现象不满,总以为别人也这样;自己犯错误,把责任推到别人身上。
好心情效应:
指人们在心情好的时候,更容易帮助别人的常见心理效应。
群胆效应:
几个人协同行动,可使个体的胆量倍增,做出独自根本不敢做的事情。孤胆效应:
与群胆效应向淡,有些人越是独自行动越表现出超常的胆量。
拙诚效应:
相比表现热情,但实际虚伪的人,人们更喜欢表现诚实的人。
激惹效应:
在交谈中,特别是谈判中,因某一句话触犯到对方的忌讳,就可能使整个谈判失败。
受害相依效应:
处于相同的受害或者恐惧境遇下,个体相互靠拢以增添心理上的安全感。
团队效应:
萨勒的试验提出,为了集体荣誉与利益,个体增强了心理与生理承受能力的效应。个体的团队认同感越强,忍受痛苦的限度越高。
鸵鸟效应:
明知现实与自己的期望相差甚远,而不仍正视现实的心理效应。其心理实质是心理防卫系统的“否认反应”。“掩耳盗铃”
寻斧效应 :
因信息获取不准或偏见,造成当事人对某事物的错误认定 逆转效应:
是一种本可缓和的情绪骤转为敌对,或本为敌对情绪转为平和情绪的心理效应。
海格力斯效应:
人际间或群体存在的怨怨相报、致使仇恨越来越深的社会心理效应。源于希腊神话中大力士海格力斯遇到仇恨袋的故事。
颜面效应:
经常在一起的人,虽然经过多年的时代变迁,却感觉不到对方的颜面衰老,而相隔多年不见的人,再见面时会发觉对方明显的衰老,然而相处几天甚至几小时,就又会找到对方年轻时的风度,又消除了初见时的衰老感。
名作效应:
由于宣传或炒作,使一部文艺作品在观赏者心中形成信赖、崇拜的心理,并影响其鉴赏、评价倾向等。
服从效应:
又称“出其不意效应”。在别人根本没有心理准备的情况下,突然让他做一件并不困难的事,他会很容易服从。
失之惜效应:
拥有时不知道珍惜,但失去之后,顿时感觉失落。
真实效应:
追求身临其境、眼见真人的普遍心理现象。
黄昏效应:
黄昏时刻人们充分放松,人情味会变得比较浓。此时求人办事,比其他时间好的多。
春宵效应:
在极度欢乐时,感觉时间短。期待效应:
急切等待或受苦时感到时间长。
瓜田效应:
瓜田李下易被怀疑。
路径趋同效应:
由经验、习俗沿袭下来的,约定俗成的一种默契。
补偿效应:
一个人在失落时,如果发现有人比他还要失落,就会感到一种慰藉。
满足效应:
当动物学会某一动作获取奖励以满足其需要,比如吃食物,一旦需要得到满足,动作就会停止。
乡村维纳斯效应:
常见的一种墨守成规、孤陋寡闻的看待事物的消极心理。也称“坐井观天效应”。
维特自杀效应:
指一个名人自杀后,往往引起多人效仿,自杀率骤升的社会效应。
接种效应:
处于特殊情境的个体,若受到某种反向态度的轻微攻击后,对这种攻击做出抵抗反映,并不断地增强了抵抗力,若再受到反向攻击,便不再改变原有态度。
彩票效应:
最接近成功的失败,则最沮丧。
音响效应:
通过音响效果造成某种特殊情境,唤起人们的怀旧和悲愁情绪 “四面楚歌”
生存效应:
越是受到生存的威胁,与同类的可比度越小,越不会自杀。
连环效应:
在某些因素作用下,产生的甲效应又诱导出乙效应,进而出现已结果的个别效应。
鲦鱼效应:
群体中影响较大的个体,其行为长久的影响着普通个体行为的效应 动物学家霍斯特发现。这属于一种消极的盲从行为。
陌生时长效应:
在陌生、新的地方,会产生时间长、时光慢的错觉。
该隐效应:
兄弟/姐妹间争宠、互害的效应。
霍布森选择效应:
死板的、无选择余地,而致使人们创造力被扼杀的现象。利用心理学的趋避反应。
巴纳姆效应:
如用一种笼统的、一般性的描述,使被描述者都能对号入座,进而详细对方解释了自己的特点。如很多星相学、算卦都属于巴纳姆效应。
SOS效应:
在遇到危难时,事发地点的人越少,越容易被人救助;人越多,由于责任分散和旁观者的相互依赖心理,受难者越不易得到及时救助。
破窗效应:
美国斯坦福大学心理专家詹巴斗提出,越是无秩序的东西越易被侵犯。
戈培尔效应:
“谣言重复千遍,便会成为真理”。
掌权者通过舆论控制人们的认知,使之将偏见、谎言认作真理的社会现象。
自恕效应:
对自己的罪恶行为找到合理借口,责怪、仇恨比别人的行为。
皮诺曹效应:
以诚信促成交易,换取别人信任的效应。
冯·雷斯托夫效应:
又称“孤立效应”或“分离效应”。1935年冯·雷斯托夫设计的实验证实:凡被隔离(孤立出来不同于众)的信息符号易被回忆起来。如在一片黑色字母中,有几个红色字母,则红色字母比黑色字母好回忆。
吉芬效应:
英国经济学家吉芬发现,人们常用的商品越是涨价,人们对它的需求反而越增加。
换物效应:
同等价值的物品,主动提出交换的一方却会被拒绝。
照镜子效应:
在获利时往往更加理智,总想回避风险,在失利时,反而加大投资,愿意冒风险。
柯立芝效应: 喜新厌旧。
幻想效应:
来自于佛洛伊德的防卫反应中的幻想反应:人处于幻想状态,对不能得到满足的欲望,以幻想方式可达到暂时的心理平衡。
第五篇:心理效应
不可抗拒的心理学效应
发布时间:2014-05-30 16:53 点击次数:110
一破窗效应(Broken windows theory)
心理学的研究上有个现象叫做“破窗效应”,就是说,一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙的被人打破;一面墙,如果出现一些涂鸦没有清洗掉,很快的,墙上就布满了乱七八糟,不堪入目的东西。一个很干净的地方,人会不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑的拋,丝毫不觉羞愧。这真是很奇怪的现象。
心理学家研究的就是这个“引爆点”,地上究竟要有多脏,人们才会觉得反正这么脏,再脏一点无所谓,情况究竟要坏到什么程度,人们才会自暴自弃,让它烂到底。任何坏事,如果在开始时没有阻拦掉,形成风气,改也改不掉,就好象河堤,一个小缺口没有及时修补,可以崩坝,造成千百万倍的损失。下面举一个真实的事例。
犯罪其实就是失序的结果,纽约市在80年代的时候,真是无处不抢,无日不杀,大白天走在马路上也会害怕。地铁更不用说了,车厢脏乱,到处涂满了秽句,坐在地铁里,人人自危。我虽然没有被抢过,但是有位教授被人在光天化日之下,敲了一记闷棍,眼睛失明,从此结束他的研究生涯,使我多少年来谈虎变色,不敢只身去纽约开会。最近纽约的市容和市誉提升了不少,令我颇为吃惊,一个已经向下沉沦的城市,竟能死而复生,向上提升。
因此,当我出去开会,碰到一位犯罪学家时,立刻向他讨教,原来纽约市用的就是过去书本上讲的破窗效应的理论,先改善犯罪的环境,使人们不易犯罪,再慢慢缉凶捕盗,回归秩序。
当时这个做法虽然被人骂为缓不济急,“船都要沉了还在洗甲板”,但是纽约市还是从维护地铁车厢干净着手,并将不买车票白搭车的人用手铐铐住排成一列站在月台上,公开向民众宣示政府整顿的决心,结果发现非常有效。
警察发现人们果然比较不会在干净的场合犯罪,又发现抓逃票很有收获,因为每七名逃票的人中就有一名是通缉犯,二十名中就有一名携带武器,因此警察愿意很认真地去抓逃票,这使得歹徒不敢逃票,出门不敢带武器,以免得不偿失、因小失大。这样纽约市就从最小、最容易的地方着手,打破了犯罪环结,使这个恶性循环无法继续下去。
二鸟笼逻辑
挂一个漂亮的鸟笼在房间里最显眼的地方,过不了几天,主人一定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼里。这就是鸟笼逻辑。
过程很简单,设想你是这房间的主人,只要有人走进房间,看到鸟笼,就会忍不住问你:“鸟呢?是不是死了?”当你回答:“我从来都没有养过鸟。”
人们会问:“那么,你要一个鸟笼干什么?”最后你不得不在两个选择中二选一,因为这比无休止的解释要容易得多。鸟笼逻辑的原因很简单:人们绝大部分的时候是采取惯性思维。所以可见在生活和工作中培养逻辑思维是多么重要。
鸟笼逻辑告诉我们,大多数时候人们都受制于强大的惯性思维:鸟笼必定用于养鸟,结婚必先置办新房,社会必然分三六九等。这种惯性思维的益处是,能够帮助我们迅速快捷地认知和适应周围世界。然而,过犹不及,如果把惯性思维扩展到生活的每一个角落,就会成为一种刻板思维。
鸟笼如果设计精巧,其实可以作为观赏品;号称“裸婚”的先结婚后置房,已逐渐为80后所接受;在北欧诸国,由于贫富差距较小,社会公平观念深入人心。所以,不妨偶尔尝试突破鸟笼逻辑,进行发散思维,也许鸟笼之外还有另外一片新天地。