主持人大赛策划书

第一篇：主持人大赛策划书

江都市职业教育集团“展现主持风采，闪耀江职舞台”

2010—2011年度主持人大赛

策

划

案

2011年1月

主办单位：共青团江都市职业教育集团委员会承办单位：江都市职业教育集团经贸系江都市职业教育集团学生会

一、活动主题二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一、活动背景活动目的举办单位活动细则舞台布置前期安排比赛流程决赛流程活动预算部门分工

一、活动主题

展现主持风采，闪耀江职舞台

二、活动背景

新的学期已经到来，同学们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向回到了团结友爱的大家庭——江都市职业教育集团。在此，我们借举办“展现主持风采，闪耀江职舞台”主持人大赛的机会让师生欢聚一堂，同时表达对同学们的关心与期望。希望同学们在新的一学期里奋发向上，取得更加优异的成绩。

三、活动目的

为了丰富同学们的课余文化生活，展现江职学子的风采，营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“展示主持风采，闪耀江职舞台”主持人大赛, 给同学们一个展示自己的舞台！

四、举办单位

主办单位：共青团江都市职业教育集团委员会承办单位：江都市职业教育集团经贸系江都市职业教育集团学生会

五、活动细则

（1）活动时间：待定（2）活动地点：会议中心

（3）参赛方式：在报名点报名参赛。通过初赛、复赛、决赛评出名次。（4）奖项设置：

一等奖：一组二等奖：一组三等奖：一组优秀奖：三组

（5）评分标准：（总分：10分。）①台风：2分

要求：动作、姿态大方、得体，表情自然，肢体语言协调。② 形象：2分

要求：着装整洁，举止优雅、大方、得体。能与主持内容相协调。③普通话：3分

要求：普通话标准，语音语调有抑扬顿挫，吐字清楚，语感动人，语言生动，用词准确。表达清晰，逻辑性强。④自我介绍：1.5分

要求：参赛选手介绍自己的基本情况，内容生动有趣，语言有吸引力，能表现

自己的特点，展现个人魅力。让评委和观众留下深刻印象。时间为3分钟，超时根据超过时间的多少扣分。⑤才艺表演：1.5分

要求：能成功展示个人特色，内容积极向上。规定时间：5分钟

以内，超时根据超过时间的多少扣分。

（6）打分规则：由评委根据各参赛选手的表现评分，取总分的平均分作为最后得分，按照各选手得分高低评出名次。

六、舞台布置

整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

七、前期安排

（1）文娱部负责出具体舞台设计方案，并按照方案采购大赛所需用品。

(后附方案及采购清单预算)（2）决赛前2日，文娱部同学通知所有参赛选手开会，交伴奏带。（个人PPT内容包括;参赛人姓名、照片、参赛曲目、人生格言等），并抽签决定出场顺序。

（3）文娱部与秘书处合作，统计各系参赛人员、名字、伴奏带，并制作号码牌、及节目单。

（4）秘书处负责制作评委席水牌，宣传部制作大赛海报并张贴，纪检部负责制作观众席位置指示牌。

（5）文娱部和体育部负责在活动的前一天，利用采购的用品，按照舞台。设计方案布置会场。

（6）纪检部负责规划观众席，并在活动当日和体育部一起担任观众指引。

（7）广播站负责调试音效，尽量避免在活动当晚出现状况。（8）活动前一日中午，安排所有参赛选手彩排，以便调整活动流程。

（9）提前与礼仪队协商，比赛结束颁奖时需要6名礼仪小姐协助。

（10）在活动准备期间，文娱部可利用广播站播出比赛宣传稿，引起同学们的兴趣和重视。

八、比赛流程

1．比赛过程： ① 初赛：时间：地点：评委：

比赛内容:1.自我介绍（90秒）；

2.自备稿件朗诵（1-2分钟）。

评分准则：评委根据选手表现评分，取总分的平均分作为最后得分，根据各选手得分评出前30名（男女各15名）参加复赛。② 复赛：时间：地点：

评委：

比赛顺序：由参赛者提前抽签决定。比赛内容：1.模拟主持；

2.现场答辩； 3.才艺表演。

评分准则：评委根据选手表现评分，取总分的平均分作为最后得分，根据各选手得分评出前12名（男女各6名）参加总决赛。③ 决赛：时间：。地点：评委：

比赛顺序：由参赛者提前抽签决定。比赛内容：1.自我介绍；

2.模拟主持； 3.才艺表演； 4.最后陈述。

评分准则：评委根据选手表现评分，取总分的平均分作为最后得分，根据各选手得分评出一、二、三等奖及优秀奖，成绩优异突出者可进入集团学生会文娱部工作、集团广播站！

九、决赛流程

1： 12：30—13：20观众进场时间，13：30点准时开始。2：大赛设主持人2名。由主持人宣布比赛开始及宣读赛程，赛

制，比赛规则，介绍评委，嘉宾及参赛人员。3：各参赛者自由组合按顺序比赛后由评委分别打分。4：评委根据各参赛者得分高低评出大赛各获奖奖项。5：颁奖

6：主持人总结比赛，并宣布比赛圆满结束。7：比赛结束，观众离场，工作人员留下。8：评委、参赛选手、工作人员合影留念。

十、活动预算（单位：元）：

十一部门分工：

文娱部、文艺部：主要负责活动的策划及执行。纪检部：比赛现场纪律的维持。保证比赛能顺利进行。宣传部：比赛宣传、协助文娱部工作。

生活部：1.负责赛前准备矿泉水发放在评委席，比赛时负责照相、送统计好的分数给主持人播报等后勤活动。

2.负责会场的清洁工作，严禁同学在观看时乱扔果皮纸屑，并在比赛后负责会场的清理。

体育部、外联部：负责协助各部门工作。在各部人员不足时，调配人手帮住各部工作。

“展现主持风采，闪耀江职舞台”

主持人大赛策划组

2011-1

第二篇：主持人大赛策划书

信息与控制工程学院团委组织部2011-10-15

主持人大赛策划书

活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台！

一、前期宣传：

由学生会成员到各个班级组织宣传，由各班班长配合；在各教学楼宣传栏张贴通知说明。

二、大赛口号：

展示主持风采，舞台由我主宰

三、主办单位：

信息与控制工程学院团委组织部

四、参赛对象：

信息与控制工程学院11级全体新生

五、报名安排：

1、宣传时间：10月12号（周三）晚自习时间

2、报名时间：待定

3、各个班级班长统计名单上交学办

4、由团委组织部负责报名工作

六、参赛须知：

（一）、普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

（二）、台风好形象气质俱佳。

（三）、知识面广，反应敏捷，应变能力强。

（四）、有才艺可以表演。

七、活动流程：

（一）初赛

1、自我介绍3分钟（考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛）

2、评委由信控学生会主席团及部长担任

3、地点：三教

（二）复赛

1、以模拟主持人面试形式，由评委提问问题，选手即兴演讲，考察选手随机应变能力。

2、地点：三教

（三）决赛

1、开场表演：可以由参赛选手自由组合，表演小品话剧等暖场节目，培养选手的团体合作意识；

2、正式比赛分三个环节：即兴演讲、模拟主持、才艺展示。最终成绩综合三个环节的表现评定。

3、评分标准：即兴演讲-------3分（语言流畅，动作得体，内

容积极向上）

模拟主持-------5分（服装得体，符合主持风格，形象气质台风良好，与观众亲和力强，现场效果良好，风格突出。）才艺展示--------2分

4、地点：二教报告厅

八、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名，最佳上镜奖，最佳才艺奖，最具台风奖，其余均为优秀奖。颁发证书。

九、活动预算

1、主持人服装100元

2、所需矿泉水50元

3、音响灯光设备700元

4、其他50元

十、备注

本次活动中的活动预算为有赞助商情况下的预算，如没有赞助商则会取消音响灯光设备的租赁。

信息与控制工程学院团委组织部

2011-10-15

第三篇：主持人大赛策划书

吉林农业大学

校园“金话筒” 主持人大赛

策

划

书

吉林农业大学

校园广播站

外联部唐玙璠

一、活动的目的及意义---1

二、活动预期效果-------1

三、活动可行性分析----2

四、活动流程----------3

五、活动具体方案-------4 1.宣传阶段---------4 2.活动前期准备------5 3.活动当天流程------5 4.活动后期----------6

六、活动经费预算

附表---------------7

校园“金话筒”主持人大赛

活动主题：校园“金话筒”主持人大赛主办单位：吉林农业大学校园广播站活动对象：吉林农业大学全体同学活动时间：2016年6月中旬活动地点：吉林农业大学鲲鹏

一、活动目的及意义

1、“金话筒”主持人大赛是面对吉林农业大学全体学生开展的一项活动，目的是通过比赛，营造健康文明的校园文化氛围，展示我校学生“积极向上，直面挑战”的良好精神风貌，同时给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校大学生的综合素质，既丰富大家课余生活的，也为校园文艺活动选拔优秀的主持人。提升组织在校的良好形象，进一步推动校园广播站建设健康有序的发展

2、对于校园广播站来说，通过举办各类活动，能够使广播站以后的发展积累更加丰富的经验

二、活动预期效果

1.通过举办本“金话筒”比赛，使更多的同学参与进来，为有

主持特长的同学有展示自我的舞台，锻炼并提高我校大学生的素质，同时，宣扬丰富多彩的校园文化，促进校园文化建设及发展，丰富校园文化生活，营造和谐校园文化氛围。2.在此基础上，本次演讲比赛的举办，为营造良好和谐的校园文化，构建和谐农大，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与比赛的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中得到锻炼和学习，才能得到展示，多方面促进学生能力的全面发展，培养并提高我校大学生的综合水平，营造良好的校园文化氛围。

三、活动可行性分析

1.此次活动在吉林农业大学鲲鹏剧场举行，能促进广播站良好发展，推出精品、特色活动，又能使社团联合会更顺利地开展工作，明确今后工作目标和工作重点，还能丰富校园生活，繁荣校园文化。用最少的付出，取得最大的收获，也是本次演讲比赛的优越处之一。

2.本次主持比赛的评比标准以严谨求实的宗旨评定在学校良好的文化氛围，培育学生的主持能力，并以求创新校训内在思想，并将其运用与生活，工作当中。

3.本次活动具有极强的交流性和挑战性，能够充分调动校广成员和各学院参赛同学的积极性，加强了同学之间的沟通。

四、活动流程

1.外联部写出活动策划书。2.办公室通知各学院

3.（6月15日下午4:35 时间是拟的）新闻部进行主持比赛的初审。邀请外文部和编播部为嘉宾。

4.（6月17日下午4:35 时间是拟的）团委老师及校广委员进行主持比赛的复审。邀请各个部门的副部长为嘉宾最终评定出参加演讲比赛的6个作品。5.（6月20日下午5:00）演讲比赛

主持比赛的终审主要通过三个部分来得分第一轮：①简单浅显的自我介绍和定题模拟主持（4分钟）②绕口令+即兴评述（抽签决定）（2分钟）第二轮：才艺展示（2分钟）第三轮：评委设定的场景自由发挥主持，通过这三轮的对决主持者者需要对主持有很强的能力并且有很强的应变能力

五、活动具体方案

（一）宣传阶段

1.文件通知：由校广办公室向各学院、协会发放相应的文件。2.黑板报：由校广宣传部负责

3.媒体：由网络部在吉农校广微信公众平台上进行宣传，公

布活动详情。

4.横幅：外联部负责联系赞助商。

5.广播：新闻部和编播部在播报时间对本次活动进行宣传。

（二）活动前期准备

1.会场的选址工作提前落实好。2.办公室做好材料准备。

3.外联部提供本次活动的策划书及座位安排表。4.网络部准备好相关仪器。

5.宣传部做好参赛选手号码牌、邀请函

（三）活动当天流程

1.13：00—15 00，工作人员就位，布置会场。2.15：00参赛选手、礼仪就位，开始彩排。

3.17:00主持人上台宣布此次活动正式开始，致开场词，介绍本次活动到场嘉宾，并介绍本次演讲比赛的形式及要求。4.第一环节，所有参赛选手进行简单浅显的自我介绍和定题模拟主持（4分钟）（满分十分）

5.第二环节，主持上人公布一轮选手得分，进行才艺展示（抽签决定）（3分钟）选手依次上台（主持人在宣布下位选手

上场之前公布前一位选手得分满分十分）6.两轮结束后进行合分中间插入文艺节目

7.主持人公布比赛结果，老师为选手颁奖合影留念（奖项设置见附表二）

8.主持人宣布本次比赛到此结束。9.嘉宾先退场观众后退场。

（四）活动后期

1.工作人员清理会场。

2.网络部在媒体上发布本次活动详情。3.新闻部对本次活动做后续报道。4.各相关部门对本次活动进行存档。5.校广召开全体例会对本次活动进行总结。

六、活动经费预算（见附表）

附表：经费预算

第四篇：主持人大赛策划书

主持人大赛策划书

校园举行大赛是为了丰富大学的课余生活，同时也是锻炼大学生的组织能力和社交技巧，为此，小编整理了关于主持人大赛策划书.主持人大赛策划书：校园

前言

温州科技职业学院一直致力于和谐校园，文明校园的建设。为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求，营造积极、健康的校园文化，提高全院学生的综合素质，同时扩大主持队伍，培养优秀主持人，特举办第三届主持人大赛。

大赛宗旨

古语曰“仓廪食而知礼节”，随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德，智，体，美,劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现温科学子的风采。温科之声广播台联合院文娱部，借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让温科院的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。

大赛说明

一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

温州科技职业学院学生委员会

三、承办单位：院文娱部、院广播台

四、协办单位：各系学生会文娱部

五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置：

金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大赛安排

一：工作人员安排

总负责：

总策划：

策划：

舞台：

化妆造型：

评委邀请联系：

各项宣传：

后勤：

大赛流程

本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、海选

时间：4月1日—4月8日

地点：由各系自行组织

2、复赛

时间：4月9日—4月22日

地点：由各系自行组织

3、决赛

时间： XX年5月10日

地点：院多功能厅

环节：(10分钟+15×3+2×8)

⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。(10%)

2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

⒊与2同步进行：嘉宾提问(附加分5分)

⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟，占30%)

内容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要求:

1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒，不超过30秒，按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

评分：

1.主题明确、思路鲜明;

2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

(注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。)(40%)

附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

活动宣传：

一、平面宣传：

1、决赛现场悬挂横幅(1条)

2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

二、立体宣传：

1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

2、拉票会

时间：5月6日

地点：综合楼前广场

内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

经费预算

一、宣传

1、横幅：1*150= 150元(决赛现场)

2、宣传海报：3*3=9元

3、拉票会场地布置：350元

4、门票印制：*500=750元

5、喷绘 1000元

二、舞台及场地

1、舞台布置：造型装饰 300 元

2、设备租赁(音响、灯光)： 3500元

三、奖杯： 600元

四、服装、道具： 300元

————经费总预算：7050元

后期总结

比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。主持人大赛策划书

一、活动名称：校园十佳主持人大赛

二、大赛主题：“话”茧成蝶

三、活动口号：名嘴荟萃，闪耀成贤

四、主办单位：常州工程职业技术学院学生会

负责老师：何聪玲

承办部门：常州工程职业技术学院学生会学习部

负责人: 刘慧明朱慧敏臧跃进

五、活动对象：在校大一新生

六、活动时间：

初赛：由各系学习部决定时间

复赛：XX年10月17号(周三)下午2:00

决赛：XX年10月23号(周三)晚18:00

七、活动地点：

初赛：由各系学习部决定地点

复赛：大学生活动中心213室

决赛：大学生活动中心多功能演播厅

八、前期策划准备：

1、通知工作：

由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。

2、宣传工作：

海报宣传：

由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛)，保留到比赛当天。

横幅宣传：

制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

广播稿宣传

由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。

3、任务分配：

现场总负责：学习部

活动赞助：实践部

纪律维持：纪检部

前期宣传：宣传部

舞台设计：学习部

宣传片放映：宣传部(提前通知特定的一员)

后勤保障：生活部志愿者部

拍照、新闻稿：秘书处

现场投票：文娱部

道具收发：宿工部体育部

为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。

复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。

4、准备工作：

1、报名时间：XX年9月20日—10月12日

2、报名地点：各系学习部

3、报名对象：在校大一新生

4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。

(如有变动，另行通知)

九、比赛具体流程：

1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体情况由各系部具体决定)

2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

复赛流程：

1，提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

2，复赛形式：

1、自我介绍

内容：富有创意，别开生面时间：两分钟

2、魅力主持

内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试

评委：各系学习部部长

协助部门:纪检部、文娱部等

复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

3、决赛：

决赛流程：

1、视频的播放,开场舞 2、6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

3，等集体亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)

环节一自我介绍及才艺展示

参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭)

自我介绍:语言幽默,吐字清晰

才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

环节二

魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。

可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。

2，参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。

3,、小游戏结束后进行微博加分，第一名加分，第二名分，以0、3的差距依次递减。

环节三

随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。

结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。

宣布比赛结果。

十、参赛选手须知

1，主持人大赛参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

2，主持人服饰有院学生会负责

3，比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱

4，参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。

十一、赛前准备工作：

1)、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜;

2)、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;

3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;

4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;

5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;

6)、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置;

7)、纪检部对现场秩序进行维护;

8)、一名干事配合音响师的工作;

9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)

10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

十二、决赛过程的安排：

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。

2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀

参加人员：四组对抗(每组一般为2人)

游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

9、请在场评委老师点评。

10、主持人公布比赛结果。

11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

13、领导离场。

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。

十三、奖励情况：

一等奖：一名

二等奖：一名

三等奖：一名

4、最佳人气奖：一名

5、其余为优秀奖

十四、活动经费预算：

观众用荧光棒：25x5=125元

拍拍手：4×30=120元

气球：50元

充气棒：×400=240元

礼炮：4×20=80元

打气筒：1×20=20元

口哨：1×15=15元

号码牌：2×16=32元

主持人服装租借：200元

奖杯及奖状：200元

打印费：50元

装饰费：100

总计：987元

十五、赛后工作：

1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。

十六、大赛评分准则

1,临场应变

2，精神风貌

3，主持内容

4，语言表达

主持人大赛策划书

前言

大赛宗旨

大赛说明

一、活动全称：温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

活动口号：挑战无处不在，舞台由我主宰

二、主办单位：共青团温州科技职业学院委员会

温州科技职业学院学生委员会

三、承办单位：院文娱部、院广播台

四、协办单位：各系学生会文娱部

五、参赛对象：温州科技职业学院全体学生

六、参赛方式：分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置：

金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大赛安排

一：工作人员安排

总负责：

总策划：

策划：

舞台：

化妆造型：

评委邀请联系：

各项宣传：

后勤：

大赛流程

本届大赛将分三个流程，为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办，具体安排如下：

1、海选

时间：4月1日—4月8日

地点：由各系自行组织

2、复赛

时间：4月9日—4月22日

地点：由各系自行组织

3、决赛

时间： XX年5月10日

地点：院多功能厅

环节：(10分钟+15×3+2×8)

⒈ 选手集体亮相，选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌形式亮相，在舞台上同时做主配角。(10%)

⒊与2同步进行：嘉宾提问(附加分5分)

⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟，占30%)

内容：随机抽出四位选手，分成两组组成四人餐桌，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要求:

1.通过选定话题四名选手各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱引而出。

3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，可以提出个人的独特观点。

评分：

1.主题明确、思路鲜明;

2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

(注：选手要合理安排比赛时间，以上各轮如超过规定，评委将酌情减分。)(40%)

附加活动：比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分，体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

活动宣传：

一、平面宣传：

1、决赛现场悬挂横幅(1条)

2、决赛宣传海报3张，要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

二、立体宣传：

1、在各系复赛及院决赛前夕，通过广播进行宣传

2、拉票会

时间：5月6日

地点：综合楼前广场

内容：各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票，为决赛聚拢人气。

经费预算

一、宣传

1、横幅：1*150= 150元(决赛现场)

2、宣传海报：3*3=9元

3、拉票会场地布置：350元

4、门票印制：*500=750元

5、喷绘 1000元

二、舞台及场地

1、舞台布置：造型装饰 300 元

2、设备租赁(音响、灯光)： 3500元

三、奖杯： 600元

四、服装、道具： 300元

————经费总预算：7050元

后期总结

比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。主持人大赛策划书

活动背景：

为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

一.前期宣传

1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二.大赛口号

展示主持风采，闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间：待定

2.报名时间：待定

3.报名地点：各个班级班长处

4.由学生会部门女生部，负责报名工作。

5.参赛须知：

㈠.男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广，反应敏捷，应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍 30秒

2.自备稿件朗诵 1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1.自我介绍 30秒

(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2.素质表现 2-3分钟

(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

3.才艺展示 2-3分钟

(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

(注：选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)

4.模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)

5.记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6.最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六.评比办法：按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1.自我介绍 30秒(总 2 分)

语言简洁流畅-----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖-----1 分

2.素质表现 2-3分钟(总 2 分)

3.才艺展示 2-3分钟(总 2 分)

特色鲜明 , 符合自己的风格------1 分

现场效果------1 分

4.模拟主持(总 4 分)

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好------1 分

风格突出 , 特色鲜明------1 分

5.记忆猜想(总 2 分)

完全答对者------2分

其他情况酌情得分------1 分

6.最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1.金话筒奖：一名证书+80元奖金

银话筒奖：两名证书+60元奖金

铜话筒奖：三名证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖，优秀证书

—— 计算机工程学院女生部

第五篇：主持人大赛策划书

常州轻工职业技术学院

轻工学院轻化系团委学生会

2011年10月26日

一.活动背景：

为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘我院主持人才，大学生的新点、亮点，充分展现我院学子的风采，常州轻工职业技术学院轻化系，举办第二届轻化系校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我院的同学们从活动中活跃校园气氛，增进同学们之间的友谊，挑战自我，锻炼自我“寻找下一个金话筒，很有可能就是你!”

此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。

作为当代大学生，我们要学习的不仅仅是科学文化知识，而更应该是把握机会，展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地，也是一个培养健康人格的塑心之地。二.活动目的：

为丰富校园文化生活；为校园文艺活动选拔优秀主持人；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应；使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

三.活动意义：

打响校园品牌文化活动；增强主办团体校园影响力；“让每一个同学都参与进来”的想法更增强了学生的自信心，为每一个人提供机会，展示自我才华；丰富在校大学生生活。四.活动时间和地点：

活动时间：10月27号——11月27号前期宣传：10月27日——11月5号报名时间：10月27日——11月5日初赛：11月6日

活动地点：决赛时间：11月 27号18:30

决赛地点：3201报告厅.五.前期宣传：

10月30日，张贴海报，在班级进行宣传，制作宣传板；六.活动准备：

1各参与学生的名单和评委评分的纸张。2笔（黑色签字笔）10支，矿泉水，水果。3舞台背景，舞台灯光，话筒，演唱服装及道具。4宣传海报，报名表 5相机的准备 6证书的准备七.活动报名：

在各班班委处统一报名，交至外联部，也可交至工训楼503学

生办公室。

八.活动流程：

（1）.活动总体流程：

外联部为活动拉赞助做活动经费（负责人：于倩，曾广全）宣传部成员于10月24日前将宣传板制作完成，并展示。(负责人：蒋丽红，李雪)秘书处成员到各班进行活动宣传和发放报名表以及邀请函和证书的打印（负责人：沈亚雨，戴磊）

11月14号晚组织部负责通知参赛选手上台纪检部成员维持现场的秩序（负责人：毛敏，盛柄华，等）

文艺部成员做好舞台布置设计11月26号下午三点有体育部和宣传部布置舞台。生活部提前调节音响及灯光（负责人：王珏，魏志超，）

生活部成员购买水果和水等，在11月26号下午发放至各领导座位（负责人：胡志文、唐燕）

学习部负责统计选手的分数并划分名次。（负责人：李乐）（2）初赛流程

形式不限，自我介绍控制在60秒以内，才艺展示控制在3分钟以内，由评委打分，选出前十名选手

（3）决赛流程：

第一环节：自我介绍（3分钟）参赛选手对自己进行介绍形式不限展现自我风采课采用唱歌的方式把自己唱出来，乐器、舞蹈等

注意：此环节是最能展现自我风格特点的部分，总分值4分，其

中着装、形象、气质占1分，自我介绍占1分，语言2分。

第二环节：模拟主持（4分钟）

各位选手根据自己喜好选择场景主持。（如快乐大本营主持、新闻主持、少儿节目主持）

此环节可突出选手的创新意识，可体现在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）、节目内容上（如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等），也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

注意：本环节总分10分（主持内容2分，语言组织4分，现场效果2分，舞台表现2分）。

奖项设置

最终选拔出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和《最佳气质奖》一名、《最佳台风奖》一名、《最佳语言奖》一名，《最佳人气奖》一名九.经费预算

化妆及造型

200元

海报

100元背景图

300元

矿泉水

100元话筒、灯光租借

300元

气球、荧光棒等

100元礼服

150元

奖品

500元

合计：

1750元

九.活动的效果展望：

希望能通过这次活动的举办，来增进同学们之间的合作，树立同

学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进学生的交流和合作与相互了解，扩大我系在院的影响，提高我系在院的地位，从而展现我系学生会的能力，为今后的活动吸引更多的参加打下良好的基础。十.活动可行性分析

主观方面:

1、我系人员虽然不多，但在人员的组织调度上有一定的经验，以保证活动的顺利进行；

2、已给所有工作人员做了合理分工，均能够完成接到的任务；

3、我系团委学生会空前团结，以饱满的热情和昂扬的斗志迎接挑战：

4.大赛环节以设计完成，宣传板团，样式已在讨论中，同时有充足的时间对大赛流程将行细化和完善。

客观方面

1、此次活动能丰富校园文化生活，同时提高同学同学们沟通合作的精神。

2、本活动对新生来说是一次快速融入校园生活的机会，不仅促进了同学之间友谊，也加深了对校园文化建设。

3、这次活动适应当前学生与社会发展的需要。以此来培养大家的说话能力、交际能力、处事应变能力。

主持人大赛策划书

第一篇：主持人大赛策划书

第二篇：主持人大赛策划书

第三篇：主持人大赛策划书

第四篇：主持人大赛策划书

第五篇：主持人大赛策划书

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