关于大学生婚恋问题的调查报告

第一篇：关于大学生婚恋问题的调查报告

《关于大学生婚恋问题的调查报告》

一、前言：

目前我们正之前春年少，内心里充满着激情热情，感情方面对爱情也有着一份期待，而在个人方面，有言：仁者见仁，智者见智；在情人眼里出西施；在梁山伯眼里出英台；在朱丽叶眼里出密欧。可是又有言一千个人里有一千个哈姆雷特。因此，作为大学生的自己也是十分好奇其他同学对爱情的看法，以及身处于或未处于恋爱中的他们有什么感受。怀兴奋，好奇有趣的心情写下这份报告。

二、调查对象：大学生

1)2)3)4)5)范围：大

一、大二

目的：调查大

一、大二年级的学生对爱情的感受与态度。方式：调查问卷形式 时间：4月4日

及其意义：更多发掘了解大学生情感世界。更好的把握自己的爱情方向及态度。

6)调查组人员： 谢文真

楼步云

三、问卷内容如下：

1.你是否是独生子女（）A是

B不是 2.你的年级是（）

A大一

B大二 3.你的恋爱状况（）

A从未恋爱过，也未考虑恋爱

B 已考虑恋爱，但未开始 C 恋爱ING D 以前恋爱过，现在没有

4.如果你有男/女朋友，你期望你们的恋爱的未来如何？（）

A两人一起考研或找工作，然后走向婚姻

B没想过结婚 C毕业就结婚

D毕业后应该会分手

E看对方是否适合结婚再说

5.你如何看待爱情与婚姻（）

A婚姻是爱情的坟墓

B婚姻是爱情的必然结果

C有爱情不一定需要结婚

6.你打算什么时候结婚？（）

A一毕业就结婚 B毕业后工作一段时间，但在25岁之前 C25-30岁之间

D30岁以后 E不打算结婚

F 没想过，以后再说

7.你是否有何大学恋人结婚的打算？（）

A一直有 B以前有，现在没有

C以前没有，现在有

D从来没有过

8.你能接受裸婚吗？（）

A 可以 B不可以

C时情况而定 9.你能否接受婚前性行为？（）

A不接受

B可以接受，如果感情成熟，自己可以做到 C可以接受，但自己做不到 D不接受，也不反对 10.你觉得那种因素是你结婚最重要的原因（）

A真心相爱 B经济利益 C繁衍后代 D性需求

E其他 11.如果你父母不同意你和男/女朋友结婚，你会怎么办？（）

A决不妥协 B会考虑他们的意见，但自己意见为主 C不确定 D会听父母的话

12.你愿意选择在单车上微笑还是在宝马车上哭泣？（）

A前者 B后者 C个人观点（）13.你对现实中美满婚姻的看法（）

A现实中根本没有

B 有是有，但应该不会发生在我身上 C或许有，但现实中我没有见过

D有，并且相信自己能够拥有 14.你对离婚的看法是（）

A支持婚姻自由 B感情破裂会选择离婚

C不主张离婚，毕竟婚姻是人生大事

D 为了家庭，选择不离婚

四、调查结果：

1)在你是否是独生子女中

结果如下：

独生问题独生子女, 43非独生子女, 53独生子女非独生子女

2)参加的年级人数：

参加的年级60大一40200大一大二 大二参加的年级

3)你的恋爱状况：

恋爱状况4020034232019恋爱状况恋爱中从未恋爱过也未考虑已考虑，但未开始以前有过现在没有

4)当讨论到你们的恋爱未来的时候着实让人惊讶：

恋爱未来期望看对方是否适合结婚再说, 48%两人一起考研或找工作，然后走向婚姻, 38%没想过结婚, 9%毕业就结婚, 2%两人一起考研或找工作，然后走向婚姻没想过结婚毕业就结婚毕业后应该会分手毕业后应该会分手, 3%看对方是否适合结婚再说

5)如何看待爱情和婚姻：

爱情与婚姻有爱情不一定有婚姻, 39%婚姻是爱情的坟墓, 9%婚姻是爱情的坟墓婚姻是爱情的必然结果有爱情不一定有婚姻婚姻是爱情的必然结果, 52%

6)你打算什么时候结婚：

结婚100655002一毕业就结婚6毕业后工作一点时间25岁以前25-30岁之间330岁以后6不打算结婚14没想过，以后再说 结婚

7)你能接受裸婚吗？

接受裸婚吗？时情况而定, 39%可以, 30%可以不可以时情况而定不可以, 31%

8)你能接受婚前性行为？

不接受，也不反对, 20%婚前性行为不接受, 28%不接受可以接受，如果感情成熟，自己可以做到可以接受，但自己做不到, 20%可以接受，如果感情成熟，自己可以做到, 32%可以接受，但自己做不到不接受，也不反对

（从这而后不在用图表显示了）

而当谈到你觉得哪种因素是你结婚最重要的原因的时候 基本上绝大多数占70%的人表达真心相爱是首选因素。15%其他。

我们也知道尽管婚姻是自己的事，但是父母也总会有所意见，面对父母的意见，大学生同学们大多数也是表示：能会考虑父母的意见，不过还是以自己意见为主。毕竟 结婚是一辈子的事，要慎重，也是自己的事。当然也有些同学说：决不妥协。感情我自己负责。

总所周知的事，爱情不仅仅是需要靠感情的，物质基础也尤为重要。于是取得大众的关注，网上也有许多关于此事的评论，最热闹的当是 你愿意选择在单车上微笑，还是在宝马车上哭泣呢？ 这是事实。对于这个问题同学不但没有躲避而且纷纷表达自己的意见。

另人欣慰的事53%的同学选择单车上微笑，5.9%的同学选择在宝马车上哭泣，41.1%有自己另外的个人观点。

“我选择在宝马中淡定” “我在大众上笑就够了”

“先有个车吧” “一般轿车较好，两人平平淡淡”、“无论在哪里，只要发自内心的微笑就好，幸福就好！”、“两个人共同努力拥有一辆属于自己的车”、“用不着宝马，有车就行”、“我在宝马车上微笑行不？”、“共同努力打拼，把单车变宝马，依旧微笑”、“不依靠男人”、“没有爱情的物质婚姻是不理智的，但没有物质的爱情婚姻仍是无结果的”、“不知道”、“普通轿车里微笑”、“经济凑合就好，感情最重要”、“在宝马车上看着她们哭泣”、“平平淡淡也不错”、“如果有两块面包，你可以用其中一块去换取一朵水仙花”、“我在奥迪上微笑啦！”

很开心的可以看出，作为大学生的我们，对物质要求不高，表示希望自己幸福就好，能找到爱自己，自己爱的人，我很满足。我们要珍惜幸福。

我们知道生活中，有许许多多感情破裂，家庭离散，亲人离逝。有人说，人生下来就是承受磨难的，是不幸的。但是不管是男人还是女人，我们何尝不希望自己有个美满的人生，美满的婚姻呢？

那么至于对现实生活中美满婚姻的看法是怎样呢？你相信生活中有美满吗？并相信自己能够拥有么？不管怎么样，对于我自己，我是坚信生活有美满的婚姻，而且能够拥有幸福和美满不管是大到人生，还是婚姻。

当然，相信有的不仅仅只有我一个。因为在参与调查的大学生中，有72.2%的同学相信有，并且相信自己能够拥有的。而仅有5.6%的大学生表示，现实生活中根本没有。还有8.9%觉得有是有，但不定会发生在自己身上。13.3%说不肯定，或许有吧，但我还有没有见过。

9)对离婚的看法：

对离婚的看法为家庭，选择不离婚, 3%不主张离婚，毕竟婚姻是人生大事, 35%支持婚姻自由, 38%感情破裂会选择离婚, 24%支持婚姻自由感情破裂会选择离婚不主张离婚，毕竟婚姻是人生大事为家庭，选择不

五、结语：

本来我以为，在大学生活里，觉得自己对感情太过于理想化，太单纯，觉得自己不如其他同学慎重和现实。幸运的，看着调查出来的结果，大多数同学对大学里的爱情采取认真、乐观的态度。也对追求幸福放在首位。虽说面包比较重要，却不过分追求物质，在有一定面包的基础上爱情还是放在第一位的。开心自己仿佛获得某种莫名力量的支持一般，对过去人人常说了，大学恋爱是没有结果的恋爱，一面临毕业恋爱之花迅速凋谢的场景开始动摇。也希望正处大学生活中的我们可以更好面对或掌握或珍惜你们之间的爱情。让我们好好爱彼此，坚持到底，也默默地的祈祷天下的人们，家庭美满，未来幸福！！

第二篇：关于大学生婚恋问题的调查报告（模版）

《关于大学生婚恋问题的调查报告》

一、前言：

目前我们正之前春年少，内心里充满着激情热情，感情方面对爱情也有着一份期待，而在个人方面，有言：仁者见仁，智者见智；在情人眼里出西施；在梁山伯眼里出英台；在朱丽叶眼里出密欧。可是又有言一千个人里有一千个哈姆雷特。因此，作为大学生的自己也是十分好奇其他同学对爱情的看法，以及身处于或未处于恋爱中的他们有什么感受。怀兴奋，好奇有趣的心情写下这份报告。

二、调查对象：大学生

1)

2)

3)

4)

5)范围：全日制在校大学生 目的：调查大学生对爱情的感受与态度。方式：调查问卷形式 时间：2013年8月 及其意义：更多发掘了解大学生情感世界。更好的把握自己的爱情方向及态度。

6)调查人员：冯欣怡

三、问卷内容如下：

1.你是否是独生子女（）A是B不是

2.你的年级是（）A大一B大二

3.你的恋爱状况（）

A从未恋爱过，也未考虑恋爱B 已考虑恋爱，但未开始

C 恋爱INGD 以前恋爱过，现在没有

4.如果你有男/女朋友，你期望你们的恋爱的未来如何？（）A两人一起考研或找工作，然后走向婚姻B没想过结婚

C毕业就结婚D毕业后应该会分手E看对方是否适合结婚再说

5.你如何看待爱情与婚姻（）

A婚姻是爱情的坟墓B婚姻是爱情的必然结果C有爱情不一定需要结婚

6.你打算什么时候结婚？（）

A一毕业就结婚 B毕业后工作一段时间，但在25岁之前

C25-30岁之间D30岁以后E不打算结婚F 没想过，以后再说

7.你是否有何大学恋人结婚的打算？（）

A一直有 B以前有，现在没有C以前没有，现在有D从来没有过

8.你能接受裸婚吗？（）A 可以 B不可以C时情况而定

9.你能否接受婚前性行为？（）

A不接受B可以接受，如果感情成熟，自己可以做到 C可以接受，但自己做不到D不接受，也不反对 10.你觉得那种因素是你结婚最重要的原因（）

A真心相爱 B经济利益 C繁衍后代D性需求E其他 11.如果你父母不同意你和男/女朋友结婚，你会怎么办？（）

A决不妥协 B会考虑他们的意见，但自己意见为主 C不确定 D会听父母的话

12.你愿意选择在单车上微笑还是在宝马车上哭泣？（）

A前者 B后者C个人观点（）13.你对现实中美满婚姻的看法（）

A现实中根本没有B 有是有，但应该不会发生在我身上 C或许有，但现实中我没有见过D有，并且相信自己能够拥有 14.你对离婚的看法是（）

A支持婚姻自由 B感情破裂会选择离婚C不主张离婚，毕竟婚姻是人生大事

D 为了家庭，选择不离婚

四、调查结果：

1)在你是否是独生子女中

结果如下：

2)参加的年级人数：

3)你的恋爱状况：

4)当讨论到你们的恋爱未来的时候着实让人惊讶：

5)如何看待爱情和婚姻：

6)你打算什么时候结婚：

7)你能接受裸婚吗？

8)你能接受婚前性行为？

（从这而后不在用图表显示了）

而当谈到你觉得哪种因素是你结婚最重要的原因的时候 基本上绝大多数占70%的人表达真心相爱是首选因素。15%其他。

我们也知道尽管婚姻是自己的事，但是父母也总会有所意见，面对父母的意见，大学生同学们大多数也是表示：能会考虑父母的意见，不过还是以自己意见为主。毕竟 结婚是一辈子的事，要慎重，也是自己的事。当然也有些同学说：决不妥

协。感情我自己负责。

总所周知的事，爱情不仅仅是需要靠感情的，物质基础也尤为重要。于是取得大众的关注，网上也有许多关于此事的评论，最热闹的当是 你愿意选择在单车上微笑，还是在宝马车上哭泣呢？ 这是事实。对于这个问题同学不但没有躲避而且纷纷表达自己的意见。

另人欣慰的事53%的同学选择单车上微笑，5.9%的同学选择在宝马车上哭泣，41.1%有自己另外的个人观点。

“我选择在宝马中淡定” “我在大众上笑就够了”“先有个车吧” “一般轿车较好，两人平平淡淡”、“无论在哪里，只要发自内心的微笑就好，幸福就好！”、“两个人共同努力拥有一辆属于自己的车”、“用不着宝马，有车就行”、“我在宝马车上微笑行不？”、“共同努力打拼，把单车变宝马，依旧微笑”、“不依靠男人”、“没有爱情的物质婚姻是不理智的，但没有物质的爱情婚姻仍是无结果的”、“不知道”、“普通轿车里微笑”、“经济凑合就好，感情最重要”、“在宝马车上看着她们哭泣”、“平平淡淡也不错”、“如果有两块面包，你可以用其中一块去换取一朵水仙花”、“我在奥迪上微笑啦！”

很开心的可以看出，作为大学生的我们，对物质要求不高，表示希望自己幸福就好，能找到爱自己，自己爱的人，我很满足。我们要珍惜幸福。

我们知道生活中，有许许多多感情破裂，家庭离散，亲人离逝。有人说，人生下来就是承受磨难的，是不幸的。但是不管是男人还是女人，我们何尝不希望自己有个美满的人生，美满的婚姻呢？

那么至于对现实生活中美满婚姻的看法是怎样呢？你相信生活中有美满吗？并相信自己能够拥有么？不管怎么样，对于我自己，我是坚信生活有美满的婚姻，而且能够拥有幸福和美满不管是大到人生，还是婚姻。

当然，相信有的不仅仅只有我一个。因为在参与调查的大学生中，有72.2%的同学相信有，并且相信自己能够拥有的。而仅有5.6%的大学生表示，现实生活中根本没有。还有8.9%觉得有是有，但不定会发生在自己身上。13.3%说不肯定，或许有吧，但我还有没有见过。

9)对离婚的看法：

五、结语：

本来我以为，在大学生活里，觉得自己对感情太过于理想化，太单纯，觉得自己不如其他同学慎重和现实。幸运的，看着调查出来的结果，大多数同学对大

学里的爱情采取认真、乐观的态度。也对追求幸福放在首位。虽说面包比较重要，却不过分追求物质，在有一定面包的基础上爱情还是放在第一位的。开心自己仿佛获得某种莫名力量的支持一般，对过去人人常说了，大学恋爱是没有结果的恋爱，一面临毕业恋爱之花迅速凋谢的场景开始动摇。也希望正处大学生活中的我们可以更好面对或掌握或珍惜你们之间的爱情。让我们好好爱彼此，坚持到底，也默默地的祈祷天下的人们，家庭美满，未来幸福！！

第三篇：大学生婚恋调查报告

关于当代大学生婚恋调查报告

在琼瑶笔下，爱情是无往而不胜的，可以依靠，可以寄托，甚至惊天地泣鬼神。“只要有了爱，一切困难都是能够战胜的，一切梦想都是可以实现的。”但这是我们所熟悉的名人爱情观，而大学生正值青春年华，对爱情总是充满了憧憬，在当今社会，谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象，但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化，本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机问题以及对恋爱对象的要求等方面进行了调查。

调查时间：2013年12月1日到2013年12月15日

调查地点：西安石油大学新校区

调查对象：西安石油大学新校区全体在校学生

调查方法：通过同学进行随机调查

调 查 人：自己以及同学

调查分工：自己先给认识的同学发出问卷调查，然后有他们帮忙调查。调查人数：5到9人

目的：了解大学生恋爱婚姻家庭观

学历：本科

大学生婚恋观是人们价值观在恋爱婚姻上的体现，随着社会主义市场经济的迅速发展和西方婚恋观传入我国，我国人民的婚姻恋爱观也发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观有是如何。近日我校西安石油大学参与了一次“关于在校大学生婚恋观”的调查，我们希望通过调查的方式，进一步了解当代大学生的婚恋观，探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。

一、调查情况：

姓名 李鹏（化名）性别 男 年龄 20岁

李鹏是一个在校大二的学生，来自偏远地区，长相普通，不善交际，努力学习，大学期间对女生也没有追求的行动，在他眼里，谈恋爱是以结婚为目的的，不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓，所以他对自己的恋爱对象要求很多，他希望他的另一半能够在他困难的时候给与他鼓励，能够和他一起经受得了各种风雨，一起努力，创造属于他们自己的辉煌。以至于到现在都没有女朋友。

姓名 阿甘（化名）性别 男 年龄 19岁

阿甘是来自大城市的“富二代”。他认为大学不谈恋爱就白上了大学，他认为爱情是他生命中的一部分，他在初中时期就开始追女生，写情书，送礼物。到现在，感情经历丰富，却没有长久的感情。在他看来，两个人在一起开心就好，不必想太多。他对未来婚姻对象的要求比较高，希望遇到一个完美的女孩。

姓名 陈明（化名）性别 男 年龄 20岁

陈明是本地学生，普通家庭，他觉得大学是充实人生的阶段，也包括爱情，所以他认为大学期间应该认真地恋爱一次，他已找到了恋人。他的恋爱观是简单幸福，他期望自己的恋人能够认同他的观点，并且幸福地走完一生。他认为未来的妻子应该能与他相濡以沫，彼此信任，共同创造幸福美好的生活。

姓名 小雪（化名）性别 女 年龄 19岁

小雪来自新疆的一个普通家庭，活泼可爱。她一直在等待心目中的白马王子，期待童话般的爱情。她暗恋一个阳光帅气的男生。她理想中的对象要阳光温柔体贴，有责任感。对于金钱，相貌，不是很在意。她理想的婚姻状态是男主女辅，共同奋斗。他希望男方要比自己大，她觉得这样的男生更成熟，更会照顾人。

姓名 小华（化名）性别 女 年龄 18

小华今年大一，家庭比较富裕，长像一般，与高中同学河北已相恋两年，小华与河北在不同城市的不同学校，平时打打电话，发发短信，偶尔见个面逛个街，便已感到满足。她不嫌弃河北家境贫穷，她说河北脾气很好，为人善良，对她很宠爱。她认为家境不重要，希望将来能与东鹏共同打拼奋斗。

姓名 小倩（化名）性别 男 年龄 19

小倩是大一女生，活泼开朗，长相甜美，初中就开始处对象，但时间并不长，她认为对于谈恋爱没有必要投入过多。她认为结婚对象应该比自己年长3-5岁，学历不重要，但必须要有一定的经济基础，他理想的婚姻类型是完全依傍型，希望可以做家庭主妇，不想要小孩子。

姓名 小飞（化名）性别 男 年龄 21

小飞是一名大二的学生，曾经有过一次刻骨铭心的爱情，但是因为俩人仍受不了异地恋分手了。今后一直找不到能够代替的爱情。他认为大学的恋爱就是等待，两个人等到时间对了，感觉对了，场合对了，就会走在一起。他目前有在追求的对象，他认为这次或许就是他所寻找的爱情。他理想中的婚姻，男主女辅。

二、大学生恋爱观及存在问题

1.性爱的好奇心理。当代大学生正处于青春期后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，渴望与异性交往。对异性的渴望使之在心理上产生了好奇，在恋爱观上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望，没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

2.注重体验心理。只是想两个人在一起一天开心就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多青少年带着这样的心理与异性进行交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”，而不是为了将来的婚姻，他们在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。

3.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于

“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力。大学生在高中紧张的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，有的学生认为，进入大学以后，什么目的都没有，人生仿佛没有了意义，因此将目标转到谈情说爱上，以寻找依赖，寻求快乐。

4.补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。传统认为大多数女性希望把自己的将来托付给一个即可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展这不仅仅表现在女性身上。当代大学生男性也越来越把自己的将来寄托在对方身上。

5.游戏人生心理。其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生婚前性行为。中国的传统道德对大学生有着深远的影响，但随着西方思想的传入，开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，大学生性的观念逐渐开放起来，而忽视了结果和道德。

三、调查结果分析：

综合对不同年级不同年龄的大学生的恋爱观，不难看出，随着年龄的增长，知识的扩展，社会阅历的增加，大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待，好多事情都很理想化，到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道，但还是缺乏成熟.理性的思考。当代大学生随着性心理和性生理、的到来，在没有了各方面压力下，在充满美丽幻想的大学校园里，开始了属于自己的爱情序曲。但由于人生的经历、生活阅历的缺少，人生观、价值观都尚未成熟。因此在相爱的同时，容易产生这样那样的问题和想法。影响着两个人的感情发展，甚至引发痛楚事件。

四、树立合理恋爱观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题，为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观，特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任，应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境，同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。

（一）充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生，应具备一定的法律意识和法制观念，对于恋爱中的一些过激行为，大学生应该有一个清醒的认识，大学生应该意识到，规范和约束自己的行为，不仅仅是社会主义道德要求，同时也是社会主义法律要求。

（二）对爱情的定位

大学生一定要正确认识爱情。恋爱是男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想，并渴望对方成为自己生活伴侣。爱情也不是人生的全部内容，当代大学生只有把爱情融入理想，融入事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含

义。那些恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身，而且违背了道德的基本要求。

（三）加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。有许多人在一起不是为了婚姻，而是为了弥补精神上的空虚，把恋爱当成游戏，伴随着两个人交往，未婚先育的问题屡见不鲜。有些经不住金钱的诱惑，为了得到自己想追求的生活，成了傍“大款”一族，出现一些娱乐场所。因此，大学生树立正确的恋爱道德观念。

（四）正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里，爱情与学业是不相矛盾的，爱情能促进学习，作为学习的动力。但作为大学生更应该培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情，更不能以爱情为托词，来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时，要进行理智的思考，摆正爱情与学业之间的关系。

总之，当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时，必须培养自身道德，法律规范的修养，树立正确的恋爱观。四年的大学生活是短暂而宝贵的，当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下，而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节，大学生只有树立正确的恋爱观，形成健康的恋爱心理，把爱情融进成才目标中，才能使爱情成为我们奋发向上的力量，成为我们学有所成、有所作为的动力。

院系：******学号：******班级：*****姓名：*****

第四篇：大学生婚恋观调查报告

社会管理学院

社会工作091班 小组成员：苟博文（08）刘永斌（15）

目录

一、研究背景、目的及意义„„„„„„„„„„01

二、调查方法及过程„„„„„„„„„„„„„02

三、分析与结论„„„„„„„„„„„„„„„04

1、当代大学生的恋爱现状及分析„„„„„„„04

2、当代大学生对婚姻的认识和预期„„„„„„08

3、社会多元化之下大学生婚恋观的表现„„„„10

四、多面着手，促进大学生正确婚恋观的形成„„12

五、参考文献„„„„„„„„„„„„„„„17

六、附录

摘要：婚恋观是人生价值观的重要组成部分，它是考察社会变化的主要角度之一。作为时代弄潮儿的大学生，我们的婚恋观不仅折射出自身人生价值取向的基本特征，而且从某种程度上说，它直接预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。因此，研究当代大学生的婚恋观，是转型期大学生价值取向及其整合对策研究的重要内容。关键词：大学生

婚恋观

调查与发现

建议

家庭是社会的细胞，家庭的和谐程度直接关系着社会的稳定与发展，特别对于我们中国来说，要建设好社会主义和谐社会，我想一切应该由建设好社会主义和谐家庭开始。也许，对于大部分的大学生来说，现在一切的努力只是为我们以后能拥有一个很好的家庭，然后很好的生活积累下充足的物质资本。然而，在这我们忽视了一个问题，我们目标的实现还需要我们现在开始积累丰富的精神资本，那就是正确婚恋观念的养成。考虑至此，我觉得对大学生的婚恋观念的调查研究是切合我们文化人类学课程的一个比较有意义的课题，所以就身边的同学开展了调查与分析研究。

一、研究背景、目的及意义

所谓的婚恋观是人们价值观在婚姻、恋爱问题上的体现。1．背景：市场经济的发展，社会生活日趋复杂化和多元化，致使人们的价值观随之发生变化。价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往的婚恋价值评判体系和婚恋行为的相对稳定性。大学校园是社会多元化的集中体现，大学生的思想观念集中地体现了社会主流价值观念的发展方向。

2．目的：通过调查，初步了解大学生的婚恋观念

—— 从恋爱动机、选择恋爱对象时考虑的因素、恋爱途径、对待恋爱的态度、对失恋的态度等方面来分析大学生的恋爱观及其影响因素。

——从结婚动机、择偶标准、理想的家庭模式、事业和家庭的关系、在校结婚等方面来分析大学生的婚姻观及其影响因素。

——从对同性恋、同性恋婚姻、网恋、网婚、婚外情等非常规婚恋形式的看法来分析大学生在多元社会中表现出来的婚恋观发

综合以上的分析得出结论，根据相关问题提出可行性的意见，并找出可供解决的方法。

3．意义：婚恋观是人生价值观的重要组成部分 ,它是考察社会变化的主要角度之一。作为时代弄潮儿的大学生 ,我们的婚恋观不仅折射出大学生人生价值取向的基本特征 ,而且某种程度上可预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。因此 ,研究当代大学生的婚恋观 ,是社会转型期大学生价值取向及其整合对策研究的重要内容。同时，恋爱、婚姻与大学生的学习、生活、工作密切相关。正确了解婚恋观，是大学生身心健康和成长的现实需要。

二、调查方法及过程

首先，调查对象向是兰州城市学院全体在校本科女生。其次，采用的调查方法是一般的调研方法与文化人类学的调查方法相结合。即采用问卷调查了解大体的情况，兼以参与式观察的方法，贯穿于平时生活，有意识的进行了解；另外在选择个案，进行访谈调查，深入、全面地了解其内心的真实想法，为问卷调查的结果做一个整体的评估；最后，利用文献检索与利用的方法查找相关资料，为得出的结论提供理论性支持。问卷调查：

——问卷设计：大体分成基本信息了解、对爱情观的认识、对婚姻观的考虑、对其他社会客观存在的看法（包括同性恋、婚外恋、大学生同居等）。

——问卷分发：共制作“兰州城市学院大学女生择偶标准调查问卷”40份，每个年级抽样10份。在正式分发之前，发出5份（不计入问卷总数）进行试探性调查，目的在于根据大家在填写问卷时的反应修改问卷设计，从而增加问卷的合理性和信息量。

——问卷统计：分类统计加整体统计的方法，注重多个角度的资料整合。如同性别、同年级、同地域（城市、农村）的分类统计等。——问卷分析：从点到面，平行交叉的分析方法，即单题分析到整合分析，单线分析加交叉的对比分析，最后得出结论。

访谈调查：选择个案，进行深入的交流和了解（一般选择自己的朋友，这样交流可以减少难度，增加访谈的可信度）；

参与式观察：注重平时对身边人的了解，收集平时大家交谈过程中透露出来的信息。再结合问卷调查的结果进行对比分析。

文献检索与利用：利用身边的网络资源，查找相关的研究成果和理论依据。

最后，就是完成调查报告，制作课堂讲稿。

三、分析与结论

针对当代大学生对婚恋观的认识和大学生婚恋观念的现状，就兰州城市学院全体在校本科女生展开调查。共制作“兰州城市学院大学女生择偶标准调查问卷”40份，每个年级抽样10份，最后共收回有效问卷40份，问卷有效率为100%。最后利用这40份有效问卷进行分析、研究。

（一）当代大学生的恋爱现状与分析

1．恋爱是大学生活里的客观存在

据问卷分析，在我们的大学校园里，恋爱是同学们感情生活的一个重要方面。同时，从分类统计的角度来看，当代大学生的恋爱状况在每个年级及在性别等方面均特点。

如下分析：

你目前有男朋友吗（）

A.有

B.没有 70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%1选项2比率系列1

据统计，57.5%的女同学有恋爱对象，42.5%左右的同学暂时没有恋爱对象（包括已经分手的和未作打算的）。这说明，在大学里恋爱的普遍性是客观存在的，大体上来说它可算是我们这个阶段的孩子的一种心理共性。

2．大学生恋爱趋于理性和成熟

在大学校园中，很多人正在谈恋爱，也有很多人渴望恋爱。然而，总体来看大部分人对待爱情的态度是相对理性的，这主要表现为对爱情的预期不急于求成，在恋爱对象的选择标准上更加注重内在，对待失恋相对淡定，这都表明当代大学生的恋爱观念逐渐趋于理性和成熟。

2.1.恋爱对象的选择标准上注重内在

在平时的生活中，也许“美女、帅哥”经常是大家挂在嘴边的谈论话题，大家也都渴望自己的恋爱对像漂亮或帅气，然而，在现实生活中，当大家面临爱情抉择时，对恋爱对象外貌的标准及要求似乎都成一个有所降低得趋势。如下分析：

在择偶时，你对对方在哪些方面最挑剔（）

A.家庭背景 B.学历 C.外貌 D.经济条件 E.其他

70%60%50%40%30%20%10%0%1选项系列1系列2系列3系列4系列5系列6比率

如果允许我将上述五个选项分为两组的话，我觉得可包括外在的和内在的，“外貌”、“家庭背景”、“学历”、“经济条件”可作为外在的，而E项包含“性格及内在品质”、“能力和发展潜力”、“孝心”和“共同语言和爱好”这些都可算作内在的。据上述统计，近60%左右的人在恋爱抉择时会看重对方的内在，很明显，只要两个人合得来，其他的均可以放在次要地位，包括他们平时最爱谈论的相貌身材，也许这就是所谓的“情人眼里出西施”的又一种表现吧。

2.2.对待感情和婚姻的态度比较认真

在婚姻问题上72%的人表示顺其自然就好，恋爱与婚姻的具体关系并不是想象的那样简单，对于婚姻的态度大学生们很模糊，不过倒是一致认为最佳的结婚年龄在26岁到30岁期间。如下分析：

你认为自己会在那个年龄段结婚（）A.20-25

B.26-30

C.31-35

D.36-40

E.40以后

1系列6系列5系列4系列3系列2系列10.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%

通过调查也可以看出大学生结婚的原因是情之所至，而非面对压力的举动，可见对待感情和婚姻的态度还是很认真的。

3.恋爱观念开放性趋势加强，但对于部分问题上有所保留

随着社会的进步，和文化多元性的发展，一些客观因素对当代大学生恋爱选择的影响趋于淡化，这是恋爱观念相对开放的表现。首先，大家不会像以前一样对“姐弟恋”无法接受；其次，也不会因对方学历的高低而影响恋爱对象的选择，另外也不会对少数民族加以排斥或是对独生子女存在偏见。

对于“能否接受姐弟恋”问题上，大多数人都觉得年龄是无关紧要的，关键是两个人真心相爱，即年龄的差距只要不超出太大的限度一般对于个人恋爱的选择不会产生过多的影响。其次，我们觉得可能会对当代大学生恋爱选择造成一定影响的“独生子女、民族、地区差异”等因素已经不再是他们所考虑的范围，这也许就是他们恋爱观念相对开放的表现。然而，与此同时，一些特定的因素却一直是他们所无法释怀的。比如说，很多女生不愿自己的男友比自己矮，很多男生更不愿自己的女友比自己高，用他们的话说就是“面子上挂不住”或是“没有安全感”。这与现实生活中观察道德情况基本上是一致，在我们这样偏北一点的大学中，虽然女生个子不矮，亦有个头较小的男生，然而校园中来往的情侣也很少见到女高男矮的。这也许就是长期的客观存在他们脑海里形成的陈故观念。

（二）当代大学生对婚姻的认识和预期

很多人或许会认为，婚姻及家庭离我们还很遥远，所以我们没必要拥有所谓的婚姻、家庭观。其实，婚姻、家庭观的形成并不一定需要我们的亲身经历，它是随着世界观、人生观的形成而产生的，只要我们身处社会，周围的客观存在就会对我们婚姻、家庭观产生影响，这通常与个人的生活阅历、价值评判标准是紧密相连的。所以，对大学生婚姻、家庭观念的研究是研究大学生婚恋观的重要内容。1.对恋爱与婚姻的关系已形成一定的认识

调查表明，大部分大学生在恋爱选择及恋爱过程中会对未来的自身的婚姻和发展加以考虑，这是婚恋观念成熟的一种表现形式。在充分考虑婚姻及家庭的基础上来进行恋爱的抉择保证了爱情的相对稳定性，并表现出一定的独立性。如下分析：

在择偶时，你通常采用的方式（）

A.父母的安排

B.朋友|亲戚介绍 C.自己寻觅 D.依托婚介 E.其他，请说明

0%8%5%13%1234574%

通过调查发现女生在择偶时偏向于自己寻觅，而不是顺从父母的安排及亲友的介绍，这是婚恋观成熟的表现。这种独立性会对以后的生活起到重要的作用。

2.在一些相对避讳的问题上较保守且男女生差异很大

在对婚前性行为的看法上，50%的人表示“完全可以接受”，42.5%的人坚决地反对，剩下的7.5%的人则抱有“完全无所谓”的态度。相对于同市的高校来说，在对待这个问题上，大家的观念还是相对开放的，这与学校的整体氛围有直接的联系。如下分析：

择偶时，你对对方性经历的接受程度（）

A.完全不可以接受 B.可以接受 C.完全无所谓

50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%1选项S1S2S4S3比率系列1系列2系列3系列4

长时间以来，“贞操观念”一直是困扰许多情侣乃至夫妻的热点话题。数据显示，有一半的人表示“完全可以接受”，说明当代的大学女生还是比较开放的，但还有不少的人相对比较传统，可见传统文化对我们的影响也颇深。

总之，在上述这些问题上，我们适当的保留态度是切合我们现阶段发展轨迹的，当然这不表示对此缺乏认识而盲目排斥或是盲目遵从，而是对它有明确的认识并加以理性的思索和选择以指引我们正确的行为方式。

（三）社会多元化之下大学生婚恋观的表现

全球化的发展，各国、各地区文化交融频繁，社会复杂化进程加快，整个社会朝着多元化的方向发展。这在我们当代大学生的婚恋观念上表现为性观念意识渐趋开放，其中难免会存在盲目性因素；对“同性恋”、“双性恋”等非正常的婚恋现象过分地推崇；大学生同居、高校女大学生当“小三”致使的惨剧连连上演；对“中性文化”缺乏正确的认识；脱离现实，消极避世，热衷网婚、网恋等。首先，性观念渐趋开放的趋势在我们的校园里表现得不明显，然而却也不能忽视它的客观存在。这种观念的变化主要来源于互联网的广泛使用，加速了文化的传播和渗透，西方的“性解放”、“性自由”的思潮通过各种途径为人们所知晓、所宣扬、所夸张，最后又为大家所盲目遵从。

其次，对“同性恋”、“双性恋”、“中性文化”等的过分推崇一方面也主要来自于外来文化的冲击，另一方面是国人对自身的认识不清，盲目跟风所致。

另外，大学生婚前同居、女大学生“小三”现象是伴随着性观念意识淡薄，社会功利化等的泛滥而出现的，这不仅对我们自身会造成不好的影响，还会促使社会婚恋状况混乱，有碍社会的和谐发展。

网络的新兴，再为我们带来便利的同时，也为我们的正常生活埋下隐患。最近这几年，网络的高速发展，网恋、网婚等虚拟恋爱方式成为新兴时尚潮流的代名词，更多的大学生消极避世，脱离现实，热衷乃至迷恋而不能自拔。

凡此种种的思想及行为均是在多元社会环境之下，当代大学生婚恋观念异端化的表现形式。它极大地影响着我们对待爱情、对待婚姻家庭的看法，从而在潜移默化之中将影响到我们的爱情抉择，对未来婚姻家庭的规划。所以，在这样混乱的形式之下，我们应该采取各方面措施来防止我们的婚恋观念走向异端、促进当代大学生健康地成长。

四、多面着手，促进大学生正确婚恋观的形成

总的来说，我校大学生的婚恋观念是相对成熟的。然而，其中也表现出来诸多的弊端和不好的发展趋向。造成这种现象的原因主要来自于三个方面，即自身修养不足，思想观念不健全；其次是社会思潮入侵，不良因素的诱导；最重要的是教育的缺环，大学生缺乏正确的引导。所以，要防止当代大学生的婚恋观念步入异端，我们还应从上述三个方面加以防范和正确引导。1.加强自我修养，树立正确的婚恋观

当代大学生，作为自我完善的主体，应该首当其冲地肩负起自身婚恋观的养成工作。在看待问题时要辩证思考、明辨是非，形成正确的价值评判标准；努力学好门科学文化知识，以理性的态度对待身边的人和事；加强思想道德修养，培养高尚的情操和志趣，在看待婚恋问题上拥有正确的态度。2.规范社会秩序，构建和谐环境

社会的复杂化进程带来的许多“次文化”，是误导大学生正确婚恋观的主要因素。文化大熔炉里历练出来的“残渣”，网络中的虚幻的“骗术”等等都是社会秩序理应规范的内容，只有从社会整治的角度来着手大学生婚恋观念培养，才能从中间的环节割断有害物质的传输媒介。

3.教育先行，加强引导

随着大学生恋爱问题的逐年升温，婚恋观教育已引起相关部门和高校思想政治教育者的高度重视。新编大学生《思想道德修养》统编教材已将树立正确的恋爱婚姻观和树立家庭美德作为专门章节。

（1）教育缺环的体现

教育者受传统思想束缚较深，对大学生婚恋观教育问题认识不足，导致教学效果不显著。这仍是当前高校婚恋观教育客观的现状与不足，具体表现为以下几个方面：

①教育者观念落后

一方面，在传统的教育理念中，强调学习专业知识和拓展能力对大学生成长的重要性，强调将理想信念、政治觉悟、意志品质等作为思想政治教育的重点，忽视大学生的情感需求。很多思想政治教育者的教育理念还停留在“禁止大学生恋爱”的年代。另一方面，受传统思想的影响，中国的家长和教师羞于与孩子、学生交流婚恋问题。在很多教育者的眼中，恋爱、性与婚姻是很私密的事情，难登大雅之堂。与学生公开讨论婚恋问题，更是有损所谓的师道尊严。所以，在有限的婚恋教育中，教育者往往“犹抱琵琶半遮面”，使婚恋教育流于形式，不能给学生以实质性的指导。对大学生婚恋问题的漠视和忽视，客观上弱化了婚恋观教育的效果。

②婚恋观教育内容滞后

在现有的大学生思想道德教育教材中，婚恋观教育篇幅较少，内容粗略、滞后，缺乏与时俱进的发展与更新；重传统道德原则教育，缺乏恋爱方法、技巧、艺术的教育，忽视理论与实践相结合；尤其是有关性的教育在很多高校还是空白。处在青春期的大学生生理已发育成熟，而心理发展相对滞后，需要了解性知识，树立正确的性观念。家庭教育和学校教育的缺失，使大学生依赖网络、书籍、影视作品获取有限的性知识，片面理解甚至是误解西方的“性解放”和“性自由”思想，导致大学生中庸俗的性自由思想流行和性行为超越社会的认可。

③婚恋观教育形式落后

长期以来，我国高校思想政治教育主要依靠“两课”教师、辅导员和党政机关思想政治教育工作者，通过灌输式理论教学和主题讲座进行。这种教育形式较适宜于团体性普及教育，比如传授基本的婚恋常识、婚恋关系的权利和义务、恋爱道德与婚姻法律责任，但不适合就一些具体问题进行互动交流和个体性的指导。而婚恋问题具有强烈的个体性，每个人碰到的婚恋问题各不相同，需要具体问题具体对待。

④婚恋观教育方法落后

在大学生的婚恋观教育上，现行的教育方法手段单

一、粗糙，预防性教育不足，惩罚性教育有余，不能体现以人为本的教育理念。由于婚恋观教育“浅尝辄止”，学生的具体问题、焦点问题得不到解决，使得大学生在处理恋爱问题时，违法违纪行为层出不穷，如为恋爱旷课、私自校外租房同居等。教育者平时对学生的恋爱不管不问，出现问题时往往用严格的校纪校规进行处分，有的学生甚至因此断送学业。

（2）改进大学生婚恋观教育的建议与措施

针对当代大学生婚恋观呈现的特点和现行婚恋观教育的不足，高校思想政治教育工作者必须改变教育理念、更新教育内容、创新教育方法，使婚恋观教育不仅能促进大学生婚恋道德重塑，更能解决大学生实际问题，实现教育育人、管理育人和服务育人。

①把握大学生身心特点，更新教育观念

处在青年时期的大学生，身心发展日趋成熟，需要与异性交往，追求美好的爱情，符合这个年龄段年轻人的生理特征和心理需要。大学生思想政治教育不能脱离大学生的身心特点，必须面对“恋爱是大学生活的一部分”这个事实，培养爱与被爱的能力也是大学生必修的课程。不能因为大学生有相应的行为能力、恋爱问题有一定的私密性，就主观认为大学生恋爱问题纯属个人私事，教育者没有责任和义务；也不能因为大学生因恋爱问题导致的恶性案例逐年增多，就反对大学生恋爱。过分地宣传恋爱的负面影响，会使部分学生对恋爱产生恐惧感，“谈爱色变”，并且会将这种不良情绪泛化到正常的人际交往中，直接影响到他们将来的恋爱婚姻生活。高校思想政治教育者应鼓励大学生追求美好的爱情，主动关注大学生的恋爱生活，及时纠正不正确的婚恋观念和恋爱行为，疏导恋爱矛盾和纠纷，排查安全隐患。

②丰富婚恋观教育内容，增强教育的实效性

婚恋观教育必须贴近生活、贴近实际、贴近大学生思想，帮助解决问题。将性生理知识、性心理知识、性道德教育融入婚恋观教育中，引导大学生正确解读西方的“性解放”与“性自由”思想，树立健康的性观念。加强恋爱与婚姻统一性教育，培养婚恋责任意识；树立恋爱婚恋道德教育与恋爱艺术教育并重的意识。恋爱、婚姻作为一种人际交往方式，既要受平等、忠诚、尊重、负责等基本道德的约束，又必须掌握人际交往的艺术。之所以校园恋情会演变成校园暴力，原因在于很多大学生不能正确选择适合自己的婚恋对象、不善于表达爱情、不能理智对待失恋。国外一些大学包括中学对学生的婚恋教育非常细致，小到约会的地点选择、约会时的着装都有指导。这种细致入微、简单实用的恋爱艺术指导值得借鉴。

③拓展婚恋观教育的渠道，普及型教育与个体化教育并行，思想教育与心理教育并重

要提高教育效果，必须改进婚恋教育形式。大学生婚恋教育应从两个层次进行：一是加强普及型教育，即普及婚恋常识、婚恋道德、婚恋法律责任，培养健康向上的婚恋观，包括安全、健康、文明教育。这种普及性教育可以以课堂教学、专题讲座的形式举行。二是深入开展个性化指导。婚恋问题涉及个人隐私，每个人面临的具体问题各有不同。婚恋教育应体现以人为本、因材施教的原则，对个别同学的特殊问题进行有针对性的个别指导。某种程度上说，这种个体化的教育和指导更重要。思想政治教育工作者，尤其是辅导员，需要通过细致入微的管理工作掌握学生的思想动态和信息，培养信任感，这样，一旦学生在恋爱关系中出现问题便能主动与教育者沟通、寻求帮助，或由教育者主动出面干预、化解矛盾。

为适应互联网时代大学生喜闻乐见的获取信息的方式，尊重不同性格特征学生的交流、沟通方法，思想政治教育工作者应充分利用现代化的信息技术开辟便捷的服务渠道，开展心理健康教育与咨询工作，对学生的困惑及时进行指点与疏导，尤其是要建立恋爱挫折干预机制。因为完善的恋爱挫折干预机制，能帮助学生宣泄、转移不良情绪，减轻痛苦和压力，解除因恋爱而导致的心理危机。

④开展文体活动，加强人文修养，充实大学生的校园生活

一方面，高校思想政治教育工作者应大力组织开展各种丰富多彩、符合大众需要的文娱体育活动，增强集体凝聚力，培养高雅兴趣和爱好，丰富校园生活，转移情感的兴奋点；另一方面，可借助优秀文学作品和经典影视作品的感染力，提升大学生的审美情趣，增强人文修养，体验健康、文明、纯洁、崇高的校园爱情。

五、参考文献：

【1】 陈志霞,《大学生恋爱价值观的调查分析》，人大复印资料《心理学》[J]，1999年第7期 【2】胡珍，《当代大学生的恋爱与择偶》［J］，中国青年研究，2002年第6期

【3】王正昱，许玉华，徐斌，洪平，《大学生性观念调研》[J]，南京农专学报，2002年第3期

【4】蔡宜旦，《大学生婚恋观变化比较研究》［J］，浙江青年专修学院学报，2003年第4期

【5】姚利民，《大学生婚恋观的调查与分析》［J］，思想政治教育研究，2003年第7期

【6】胡珍，《中国当代大学生性现状及性教育研究》[M]，四川科学技术出版社，2003年第10期

【7】 刘亚丽，《当代大学生婚恋观特点及引导》，思想教育研究，2003年 第10期

【8】王兵、蔡闽、衡艳林，《大学生婚恋观调查分析》，中国性科学，2005年第12期

【9】 蔡文娟,王秀华，《多元文化背景下大学生婚恋观的调查与研究》，经济与社会发展，2010年第1期

六、附录

第五篇：大学生婚恋观调查报告（定稿）

大学生婚恋观调查报告

1.基本倾向分析

女生恋爱态度

1614121086420人数接受不接受无意见

男生恋爱态度

20151050接受不接受无意见人数

2.对大学结婚认可程度

女生对大学结婚认可

121086420接受不接受无意见人数

男生对大学结婚态度

1086420接受不接受无意见人数

部分小结：随着当今社会风气的日益开放，大学生恋爱开始被人所广泛接受，现在，大学校园已经随处可见一队队的情侣，各种八卦消息也成为同学们口中长谈的话题，但是，关羽大学生结婚的事情我们还是较少听说，较为少见，且调查中认可的人比较少，明显方队的人占多数，这从侧面也反映一个事情，大学生谈恋爱以“玩玩”，为主，真正有感情结婚的占少数，这中队感情的不负责或许就是大学恋爱中潜藏的危险吧

2.恋爱对生活，工作的影响

1614121086420人数学业为重重爱情迷茫徘徊未考虑

首先我们应该知道，大学时我们踏入社会的第一步，是与社会衔接的交接点，而不是我们高中所认识的娱乐场所，一旦没有能在大学踏踏实实在熟悉社会，必然会对，以后的工作，生活造成影响.在我们学校中，应为恋爱荒废了学业的人不在少数，从调查中我们可以看出，许多人迷茫与恋爱与学业中，还有许多人以爱情为重，放弃了学业，真正以学业为重的甚至不足50%.因此，在大学中，我们应当积极相互促进，共勉，恋人们客气多去图书馆学习，讨论问题，或者合作参赛，共同打工等等参加更多积极有益的活动，不但有利于促进感情，取得成就的快感。并不差于一起看电影等等，反而更加充实有意义。

3.恋爱原因分析 2520151050孤独缺乏父母关爱转移从众异性好感人数

①在大学生活中，我们远离了我们的原先的家人，朋友，乃至原理家乡，不少人自然而然的生出孤独，寂寞的心情，希望找个人聊天，诉说真心话，渴望得到关怀，因此有不少人去寻找男女朋友

②在大学生中，处于对异性的好感而恋爱的占多数，在大学，我们由青涩走向成熟，对于男女爱情的渴望也随之发展，许多恋爱就是有交流中产生的好感而发展起来的 ③也有极少数的人可能出于对周围的人又男女朋友的羡慕而选择区追求男女朋友

2520151050和父母说不告诉父母看情况人数

父母之命，媒灼之言是古代的婚姻方式，虽说不可取，但是也从侧面表现出了父母的意见的重要，许多大学生迷茫与是否想父母倾诉自己的感情，也许在他们的眼中，这恋爱壁这养育自己的父母更重要而为了感情去欺瞒他们，但是最终也许会导致父母的不满和误最终还是自己受害

4婚前性行为 14121086420反对没关系赞同，是一种承诺其他婚前性行为婚前性行为是一种不理性的行为，也是对自己，对他人的不符责任，然而很多人尚未重视这个问题，对之报以与所谓的态度，在调查中，超过1/3的人报以随便的态度，这个关乎一生的事，大学生没有认真严肃的去对待，鸟鸣了大学生在现阶段婚恋观还尚未成熟，没有清楚的认清楚许多问题，所以大学生可以去寻找伴侣从而找到精神寄托，但是不应该深入发展，