婚恋调查报告

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第一篇:婚恋调查报告

大学生恋爱观调查报告

爱情,人类永恒的话题,爱和被爱都是一种幸福。恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解,对于恋爱的态度,看法及行为倾向。一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观,世界观和价值观。本次调查从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

一、研究方法和研究对象 1.研究方法:本次调查主要采用自编的《大学生恋爱观的调查问卷》,辅之以文献法,并结合对大学生的观察了解以及访谈的情况进行适当的增补。其问卷调查内容主要涉及在校大学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。2.研究对象:本次调查选取了东北师范大学在校的学生,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷200份,有效问卷192份,有效率为96%.3.调查时间为2013年10月。

二、调查结果分析

(一)大

一、学生恋爱观调查情况 大一学生接受调查的有60人废卷3份,男生15人,女生42人。其中曾经谈过恋爱的仅有10人,正在恋爱中的也仅有7人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有3人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对单纯的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大

二、大三学生恋爱观调查情况

二、大三学生接受调查的有80人,废卷2份,男生24人,女生54人,以下是几个大

二、大三学生恋爱观的特点。1.在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。2.在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二大三的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。3.在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大于男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。4.在如何对待失恋的问题上。40%的女生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的男生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明女生比男生重情,而男生比女生乐观。5.在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。6.在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里男女思考的方向不一样,男生会理性的对待情感问题,女生则会感性的对待情感问题。

大二大三学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二大三的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大四学生恋爱观调查情况

大四学生接受调查的有30人,废卷2份,男生11人,女生17人。大四的学生在问卷调查表中体现了以下几个特点:

1.25%的人恋人是原来所理想的人,75%的人的恋人并非是所理想的人。2.与恋人是否与恋人走到永远的问题上,认为可以的只有7人。3.对于大学爱情能否成为婚姻,则绝大部分的人都认为不可能。4.对于恋爱与学习,21表示同等重要,7人表示恋爱重要。5.对于分手后的态度,有6人表示会伤心欲绝,大多数人表示可以再找。从几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了,看法也就务实。大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的接触后才确立的。大学的恋爱能否变成婚姻问题上,绝大部分的人都悲观的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果。也许是彼此接触得久了,大四的学生觉得彼此腻在一起太长反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。而恋爱的花费,也许aa制是最好的选择,毕竟大学生还没有稳定的经济来源,只有一人来承担恋爱开支是吃不消的,所以选择aa制是最明智的。大四学生的恋爱思想比较成熟,可是恋爱所要承担的责任却也还没有完全认识清楚,许多人抱着尝试的态度去恋爱的,这样的想法只会带给与对方更大的伤害。所以要树立正确的恋爱观。

(四)研究生恋爱观调查情况

研究生接受调查的有30人,废卷1份,男生9人,女生20人。经过调查统 计,研究生的恋爱是有目的性的,其主要目标是成就婚姻。随着年龄增长,三观发展比较全面,对于恋爱的态度也更加成熟。

综合上述四个不同层次的大学生的恋爱观,不难看出,年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大

二、大三开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但也会成熟理性的思考,感性有余。大四学生理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟。而研究生则已经具有了婚姻意识。

三、大学生恋爱观及存在问题

(一)大学生恋爱心理特征 1.好奇心理。由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。由各种网络资讯和书籍描写而引发对恋爱的好奇心。2.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力,易受挫。3.游戏人生心理。其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生了婚前性行为,他们见一个爱一个,玩一个丢一个,完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。4.跟风心理。不少学生走进大学后,看到周围同学谈恋爱后,心理发生变化,盲目地投入到这个行列中。还有另外一种心理,发生在男生身上较多,周围兄弟都在谈恋爱而自己没有女朋友,觉得没有面子,所以也加入这个行列中。大学生这个特殊社会群体,今后的生活还会动荡,毕业分配和就业还是个未知数,即使获得了真爱,毕业后也有可能天各一方。因此,大学生们有“不求天长地久,只在乎曾经拥有”等恋爱心态也是很自然的事。

(二)当代大学生恋爱观存在的问题

由于性心理上的不成熟,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱当中。表现出思想上的波动、排他、冲动、幻想;同时,大学生还受到了外界周围环境的影响。1.因为空虚而爱。调查显示,6.7%的大学生因为内心空虚而选择恋爱。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,以消磨时光,寻求快乐。2.择偶动机不纯。据分析,2%的大学生恋爱动机不纯。当代大学生在选择对象的时候,往往考虑的不是对方适不适合自己,是不是为了真正的爱情,而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和发展上的帮助。如果发现

有利用价值,就会采取一切措施,进行攻击。为达目的不择手段。同时有的大学生也利用自己家庭和社会的地位去寻找爱情,而且有的大学生同时与多个异性进行交往,不建立关系。3.好奇心较重。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。4.不注重恋爱的后果。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。5.爱情与事业定位不当。当代大学生在面对爱情和学业的时候,往往是把爱情放在首位,认为只要有爱情,一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念,不可能相提并论,就算是有联系,也不可能耽误学习,因为在学习的时候心理根本没有爱情的存在。大学生在主观上认为恋爱与学习没有关系,互不影响。

四、树立合理恋爱观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。

(一)对爱情有崇高的定位

人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自

己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。

(二)加强恋爱过程中的道德责任感 恋爱与道德有着密切的关系。首先,有许多恋人在一起不是为了将来的婚姻,而是为了精神上的空虚,把恋爱当成游戏,三角恋、多角恋油然而生,伴随着两个人交往,性问题也开始发展,婚前性行为逐渐增多,未婚先育的问题屡见不鲜,而且每年还在增加。大学校园外的旅店、日租房层出不穷。这样的情况怎样能与道德无关呢?其次,大学生经不住金钱、权贵的诱惑,为了得到自己想追求的生活,傍“大款”成了当今最流行的词汇,而且在一些娱乐场所,大学生的身影也比比皆是。信奉“金钱主义”“享乐主义”成了大学生的最新理念。

恋爱与大学生道德影响具有两重性,积极高尚的爱情对道德观念的形成和发展具有显著的催化作用。与此,庸俗的爱情使大学生留恋或追求低级趣味,甚至行为越轨。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋发向上的源泉。

(三)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。确实,在大学生中,存在爱情与事业“双丰收”,但比率相当低,“一切真正伟大的人物,没有一个是因为爱情而发狂的人,因为伟大的事业抑制了软弱的感情”。古今中外,凡是能立大志,树大业的人都能正确处理好爱情与事业的关系。作为青年大学生们更应利用自己的“黄金时期”多多积累知识,培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。恋爱观实际是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么样的恋爱观,加强教育和管理,这样才能帮助大学生树立正确的恋爱观,引导他们正确处理爱情与学业的关系,成为社会主义事业的合格建设者。

(四)学会识别爱情,注重保护自己

在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应该注意,“贞洁”不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。

总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道篇二:婚恋观调查报告

山东农业大学

社会实践与调查研究 题目: 关于山东农业大学东校区大学生婚恋观的调查与研究

学 院 专业班级 届 次 学生姓名学 号 指导教师 二o一二年六月十日

关于山东农业大学东校区大学生婚恋观的调查报告

第一章 前言 经过高中三年艰苦奋斗的学子们满怀着憧憬踏入了他们期待已久的大学殿堂,成为社会的新宠儿。然而大学生活也许并不是我们所想象的那样的美好,过多的空余时间给大部分的大学生带来了空虚和寂寞,于是在这象牙塔里便萌生许许多多的事情,比如看似浪漫的爱情故事。爱情,多么美好的尤物。从“窈窕淑女,君子好逑”,到“所谓伊人,在水一方”;从作家才子到浪漫诗人,谁人不曾为之留连,留下无尽的吟咏和感叹。而大学生正值青春年华,对美好的爱情也是充满了无限的憧憬。

然而不同的大学生对待恋爱有着不同的看法和观念,也就是每个人的恋爱观都不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今时代的高校恋爱已经是司空见惯习以为常的了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”本文欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响。以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,从而促使大学生树立正确的人生观和价值观。

第二章 主体

一、调查目的与内容

大学生婚恋观指大学生对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中性爱取向的基本看法,它是大学生对待婚姻和恋爱的内在标准和主观看法,其不但直接影响个体对配偶的选择,还会影响个体对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。研究大学生婚恋观是大学生婚恋观教育与指导的现实需要,是大学生心理健康发展与成才的现实需要,同时能为大学生健全心理素质提供依据。

本调查较系统地考察山东农业大学东校区在校生对婚姻的看法,通过编制大学生婚恋观问卷,进一步调查分析大学生婚恋观的特点。通过变量描述统计、单变量方差分析等技术分析,考察大学生婚恋观的主要特点。理论上,本调查在一定程度上深入地研究山东农业大学东校区大学生婚恋观问题,丰富学校心理素质教育内容;实践上,本调查意义在于为大学生心理辅导与心理素质教育提供理论支持和测量工具。此次调查中,共发放200份问卷,共回收191份。

二、调查总体、样本和资料收集与分析方法 1)本次调查的总体为山东农业大学东校区各学院所有在校生。2)本次调查的样本规模:按性别男女分别调查100名学生,全校总共调查200名学

生。

3)本次调查的分析单位为个人。4)资料调查的方法为自填式问卷法,同时,还对山农东校学生进行了随机的访谈。abcd 分析:出,山农东校区大学生的恋爱次数大都集中在0次和1次,恋爱经历都不是特别丰富,同时也可得出他们对于恋爱这件事还是比较慎重的。8.你是否接受过恋爱方面的教育()a.接受过很多 b.接受过一点 c.没有接受过 分析:农大东校的学生大多数只接受过一点恋爱教育,也有挺大一部分同学没有接受过,而接受过很多的同学只占其中的一小部分,因此,我们应该对大学生加强恋爱方面的教育,从而更好地指引他们树立正确的婚恋观。12.假如你爱上一个异性,你会主动追求吗()a.会大胆主动追求 b.会有所暗示,不会太主动 c.什么都不做,等待对方追求自己

d.不知道该怎么办 a b c d 分析:可看出,山农东校的学生在异性面前都不是很主动,只有爱分之一的同学会大胆主动追求其实,作为一名大学生,如果确实遇到自己比较心仪的异性,不妨勇于表达出来,或许,这样才会后悔。还有一小部分的同学不知道该怎么办,这说明他们在爱情面前比较迷茫和无助,应该给己多一点的信心。13.你选择恋人时,看重哪些方面(不多于4项,并按重要性程度递减排列)(可多选)a.外貌 b.性格 c.感觉 d.经济条件 e.工作能力和未来潜力 f.学历学识 g.家庭背景 h.身体健康 i.人品好 j.责任心 k.星座相符 l.智商高 m.有幽默感 n.有共同语言 o.其他(请具体说明)分析:问题上,选择最多的选项是b,其次是c,再次是e,同时,n、i、a等也占据一定的比例,这说明,山农东校学生在恋人选择上还是比较慎重的,他们不再只是“形象主义”注重外在的条件,而更看中的是一些内在的特质,以及两人之间的契合程度,外貌不再占据主导但还是会在考虑范围,我觉着这也是大学生成熟的一种表现。15.你认为恋爱与婚姻的关系是()a.恋爱应以结婚为目的 b.恋爱不一定非要结婚,爱过即可 c.恋爱只是游戏 d.没考虑过 e.其他 分析:可得出山农东校的大部分同学认为恋爱应以结婚为前提,而有一小部分的同学认 篇三:大学生婚恋观调查报告总结

大学生婚恋观调查报告总结

婚恋观是人们价值观在恋爱、婚姻问题上的体现,随着社会主义市场经济在我国的迅速发展和西方婚恋观传入我国,人们的婚恋观发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观又是如何?近日,我校城南学院交通运输工程系的学生参与、进行了一次“关于在校大学生婚恋观”的调查。我们希望通过调查的方式,进一步了解当代在校大学生的婚恋观,探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。本次调查采用问卷的形式,我系共有105人参加了此次调查,包括大一至大三的,其中男生占58.10%,女生占41.90%。问卷主要涉及到恋爱观、性观念、婚姻观、学校对大学生的教育对策4个方面。

一、恋爱观

调查显示,有17.14%正在恋爱中,9.52%是非凡期待谈恋爱的,其余73.33%的大学生表示随缘或者步入社会以后甚至还有人没想过。由此可,社会认为在校大学生谈恋爱是普遍现象并不十分准确。

调查结果显示,51.43%认为恋爱没有好处也没有坏处,是一件很自然的事,跟吃饭睡觉差不多;4.67%认为是有好处的,其中有29.52%只是想他乡找个异性陪伴和照顾自己而已,而15.24%的人则希望能在大学里找到终生伴侣;3.81%的认为恋爱会影响学习之类的坏处。而在恋爱与学习之间,56.19%认为这里边有太多的不确定因素,有好也有可能坏:22.86%认为可以促进学习;4.76%认为肯定要影响学习;16.19%认为没有必然的联系。恋爱是否有好处,是否会影响学习,主要取决于你自己。把学习与恋爱相结合,吸取对方的优点,相互监督,促进学习,更好的完善自己,恋爱则会给我们带来好处。相反,我们沉迷于恋爱中,只顾着二人世界,荒废学业,那么恋爱必定是有坏处的。恋爱本身并无好坏,善假于物者,于其有利,不善假于物者,于其有弊。作为一名大学生,我们应当理性的去对待恋爱。

大学的我们思维已成熟,对于恋爱有了自己的看法。64.76%都是不轻易爱一个人的;23.81%认为一生只爱一个,被这样的人爱是很幸福的,爱上这样的人是很痛苦的;8.75%认为可以同时爱多人,也有2.86%的认为爱情是虚伪的。那么我们理想的恋爱观是什么,是电视电影中的浪漫爱情还是柏拉图式的精神恋爱,或者是像父母之间一样稳定的感情,还是其它。调查结果显示,38.10%的希望感情是稳定的,但也有21.90%的是属于浪漫型的,13.33%的认为爱情是一种精神上的寄托,每个人都有属于对爱情的向往,理想中的感情各式各样,除了那三种外,其余的占26.67%。在感情追逐中,每个人都希望寻到志同道合之人。调查显示,如今的大学生在选择男/女朋友时更加注重性格、责任心和兴趣爱好,选择这些因素的比例分别占到了80.00%、763.81%和58.10%,而过去人们非常重视的家庭背景和经济条件只占了20.00%和14.29%,这充分说明当代大学生的婚恋观与传统婚恋观还是有着很大的差异。但当我们遇到这样的人

时,态度还是有点保守,会大胆主动追求的只占了23.81%,而39.05%表示会有所暗示,19.05%的则会觉得不好意思,静观对方态度,这又传承了中国古典婚恋观。

一份感情重在维持,信赖是感情的前提,坦诚与尊重是感情的基础,宽容是感情的持续,它们分别占60.90%、50.84%、48.57%、42.86%。当我们小心翼翼维护的感情破碎时怎么办,是理性的去面对生活,亦或是纠缠不休的去挽回行为?64.76%选择理性,生活是美好的,不能让失恋妨碍我们正常的学习、工作,没有谁离不了谁。生活中,不是人人都能理性的看待事情的,当我们只沉静于过去的美好,不去面对现实,不去考虑将来,那就会往死胡同钻,所以在面对失恋时亦有0.95%的人选取择了纠缠不休甚至于报复。对于这样的形为,作为一个旁观者没有权利来批判你的不是,因为我们不知道你到底把它看的有多重。我们只是请你再这样做这前的一秒想下,他(她)没出现在你生命中时,是否也有快乐时光。

当今网恋已成为潮流,那么做为一个作为接受新思想最前沿的大学生对待网恋又有怎样的观点。57.14%的认为网络是虚拟的,在网络上恋爱时见仁见智,在于个人的心态与处理态度。网恋的有60.95%,但见过面的并成功的少之又少,只有2.86%。老生常谈的一个问题是钱,恋爱亦如此,恋爱消费用在了什么地方,一个月的消费又是多少。据调查显示,一般认为是吃饭,其比占44.76%,而一个月的恋爱经费则在100-300之间的居多,占52.38%。作为一个大学生,消费来源大都有来自父母,那么恋爱了你是否会告诉你父母。大多数的是据情况而定,有33.33%的选取择坦诚想见,没必要隐瞒,7.62%的则害怕家长阻拦而选择隐瞒。那么当父母真正反对时,你会如何?恋爱的魔力是强大的,在恋爱面前,63.81%的选择了恋爱,其中41.91%的要求父母去接受,21.90%的对父母意见置之不理,只有36.19%的选择听从父母。当我们的感情得不到父母的肯定时,我们应当听父母说说他们反对的理由,认真的去考虑是否正确,如果父母说的得有理确实不适合,则可以分手,如果你认为父母考虑的可以解决那你就据理力争,向父母分析适合在一起的理由。

二、性观念

性观念是一个打破传统比较开放的问题,但也是当今社会普遍存在的问题。对待公共场所亲密时行为39.05%的认为不合适,23.81% 的认为很正常,有8.57%有认为这是十分不文明的行为,其它的则抱列无所谓的态度。对待别人在公共场所亲密只有8.57%的认为十分不文明,那么对恋人婚前性行为是否也一样接受,真正无所谓的只有23.81%,其余的或多或少有些介意甚至是不接受。

不管社会如何发展,西方性教育在中国如何蔓延,我们都不要在诱惑面前迷失方向。也不管末来的另一半是否会在乎你婚前有过性行为,我们都应当洁身自好,对自己及他人负责,不要应年少而轻狂,没有人会为我们的过去买单。

恋爱是婚姻的前凑,那生儿育女是婚姻的经程之一,那么在没有婚姻保障的前提下,是否能接受一个小生命的到来。调查结果显示,21.90%是无法接受末婚生子的,35.24%对自己本身这样是不接受的,但对于他人是可以的,也有11.43%是可以接受的,其它的则是无所谓的态度。

作为成年人应当有担当,末婚是否生子,应当考虑的是我们是否能够承担起作父母的责任,是否能给孩子一个完整的家,是否能让他(她)在健康的环境下成长。

三、婚姻观

新《普通高等学校学生管理规定》不禁止大学生结婚,但是,调查发现,41.90%的大学生表示反对在校结婚,这说明了虽然教育部赋予了大学生在校期间可以结婚的权利,但大学生是否行使这一权利是另外一回事。也有一部分表示不反对大学生在校结婚,占了16.19%的比例,而其余的则表示无所谓。在大学里的恋情有可能走向婚姻吗?调查结果显示58.10%认为有可能,只要双方真心相爱,结婚也是很正常的,31.43%的没有明确的看法,表示说不清,10.48%的认为大学阶级的爱情非常幼稚,很难走向婚姻。是否能走向婚姻取决于你怎样看待恋爱与婚姻的关系,61.90%的认为恋爱不一定结婚爱过既可,这样的恋情很走向婚姻:35.24%的认为恋爱应以结婚为前提,这样的感情才能走向礼堂;2。8%的认为恋爱只是游戏,这样的人游戏的是自己的人生,蹉跎的是自己的岁月,注定的是自己的失败。

四、学校对大学生的教育对策

在调查中,有37.14%的大学生认为学校提供了服务和帮助,但是还有待完善,25.71%的大学生认为学校什么都没有提供。对学校提供的服务和帮助满意的占10.48。篇四:2013年中国人婚恋状况调查报告

一、晚婚年龄:民意30岁pk法定25岁(一)4成人认为30岁结婚算晚婚

虽然法律规定,男25岁,女23岁结婚算晚婚,但是,在快节奏生活的现代,大学毕业就有22、23的年纪了,因此,38.2%的男性、41.1%的女性认为30岁结婚才算晚婚,与法律规定的晚婚年龄相差甚远。(二)剩男剩女线:30岁是个坎

关于剩女的年龄线,66.6%的女性认为,30-35岁才应被称为剩女,但是,81.5%的男性认为女性一过30岁就是剩女,其中60.9%的男性集中认为28-30岁是剩女的终极门槛。

关于剩男的年龄线,70.3%女性认为,35岁-40岁没有结婚的男性是纯剩男,然而男性对“剩男”年龄的要求更苛刻,67.6%的男性认为30-35岁没有结婚就是剩男。

二、逼婚大过招:女靠躲吵,男降低标准

每到节假日,婚恋网站的注册量便会迎来一个小高峰,因为单身人士们又迎来了一次父母的逼婚小高潮。

(一)父母逼婚高招:言语催促,安排相亲 80后是遭遇父母逼婚的主要年龄群。父母逼婚高招的前三位分别是:唐僧一样——不断地言语催促(43.6%);发动群众——亲朋群体施压(19.4%);赶鸭上架---强行安排各种相亲约会(18.3%)。(二)应对父母逼婚:女躲吵、男降低标准

面对父母的逼婚,单身男女首选“躲”——想尽办法躲着父母的招式应对(男55.9%,女65.9%),其次是降低择偶要求,赶紧找个对象(女28.5%,男36.8%)。第三招,女性会用“吵”——跟父母大吵架,让他们放弃(16.8%),而男性则会找异性朋友假装女友来安抚父母(16.2%)。

三、性爱态度两重天:5成男人打飞机,6成女人无需求(一)5成男人打飞机vs 6成女人无需求 53.9%的男性解决性需求是“自力更生,全靠自己”,20.2%的男性会找临时性伴侣,17.5%的男性则表示“基本没有需求”。

相反,64.4%的女性表示“基本没有需求”,24.4%的女性“自力更生,全靠自己”。(二)欲望都市排行:前三位昆明、桂林、乌鲁木齐 根据对单身人士解决自己性需求方式,进行了城市间排名。结果表示,欲望最强的前十城市分别为:昆明,桂林,乌鲁木齐,合肥,福州,杭州,兰州,重庆,呼和浩特,南京。

为了满足性需求,寻找临时性伴侣的“约炮”城市排行榜前十分别为:贵阳,桂林,昆明,哈尔滨,福州,呼和浩特,海口,兰州,重庆,长春。

为了满足性需求,自力更生的城市排行榜前十分别为:杭州,合肥,南京,沈阳,济南,武汉,福州,昆明,西安,重庆。篇五:关于婚恋市场的调查报告

关于目前婚恋市场基本情况的调查报告 2014.10.23 目录

一、概述...............................................................................................................................3

二、正文...............................................................................................................................3 1.婚恋市场背景...........................................................................................................3 小结.......................................................................................................................4 2.婚恋市场分析...........................................................................................................5(1)总体概况.......................................................................................................5(2)中国移动婚恋已具规模.................................................................................5(3)网络婚恋市场发展趋势.................................................................................6 小结.......................................................................................................................7 3.婚恋网站分析...........................................................................................................7(1)盈利模式.......................................................................................................7(2)移动端与pc端中婚恋用户的比较................................................................8 4.三大网站分析(百合网、珍爱网、世纪佳缘).......................................................9(1)国内主流婚恋交友网站运营模式..................................................................9(2)三大网站的差异比较...................................................................................10(3)同类型婚恋app比较..................................................................................10

三、总结.............................................................................................................................11

一、概述

本报告主要在目前实际的婚恋市场情况的前提下,通过网络搜集的资源数据对我国目前的婚恋市场进行背景、用户、婚恋网站进行数据的分析,以及对小恩爱app简单的swot分析,从而得出小恩爱app在婚恋市场中的可行性分析结论。本报告中的数据以《iresearch-2013-2014年中国网络婚恋行业报告》为主,其它报告文献为辅,尽笔者所能进行分析,若有不妥之处望见谅并欢迎指正。

二、正文

1.婚恋市场背景

中国婚恋交友市场用户主要集中在18-55岁,根据2012年中国人口与社会统计年鉴统计,2011年,中国单身人口中,18-55岁单身人口数量达到1.98亿,其中男性用户1.13亿,占比57.2%,女性用户0.85亿。中国单身人口已经占据整体人口14.5%,规模庞大。(资料来源:iresearch-2013-2014年中国网络婚恋行业报告)根据中国人口出生情况来看,1985年后,新生人口比例出现增长高峰。随着1985年以后出生人口开始进入适婚年龄,未来十几年内有婚恋交友需求的人数将不断增加,预计在2011-2024年间逐步达到高峰,其中又以80、90后为主力军。这样的人口环境无疑为网络婚恋交友行业的发展提供强大支撑。如图

可以预测,在今后的人口增长中,大龄单身人口比重持续倾斜,将会加深婚恋网站发展潜力。近年来我国人口总数已经得到了有效地控制,2004-2012年中国人口总数增长比例呈稳定下降趋势,总人口的缓增并未对大龄单身人口总数增长起到延缓作用。如今越来越多的适婚人群需要借助专业婚恋机构与异性交往,这也不断加深婚恋网站发展的潜力。

结合我国单身适婚群体增长趋势及其未来对婚介服务的购买意愿、经济承受能力推算,保守估计2013年中国整体婚恋交由市场规模达到154.4亿元,虽然人口出生率增长减缓的影响市场增长呈现较平缓的态势,到2015年市场规模保守预计仍将达到163.3亿元,整体发展空间巨大。(资料来源:iresearch-2013-2014年中国网络婚恋行业报告)

小结

以本人浅薄的经验看来,小恩爱在今后的竞争中能否做成功,在于如何提高用户的生命周期,提高用户粘性。因为未来10年中,90后会成为婚恋市场的代表客户。2.婚恋市场分析

(1)总体概况

目前中国网络婚恋交友网站可以分为两大类,一是提供寻找结婚对象服务的相亲网站(以百合网、珍爱网为代表)。它们以互联网+电话红娘服务为模式,红娘作为中间人,提供推荐与指导服务。而是以提供交友平台服务的交友网站(以世纪佳缘为代表)。它们是以用户自助模式为主,用户规模庞大,无中间人,用户比较低龄化。2013年中国网络婚恋市场营收迈入20亿元,相比2012年增长31.0%。婚恋市场逐步开始放缓,预计到2015年,网络婚恋市场规模达接近30亿元。

中国网络婚恋交友市场营收结构中,线上会员付费部分依然为营收主力,但是随着线上服务的普及,用户覆盖逐渐下降,线下高端猎婚、一对一红娘服务开始受到关注,从2012年开始,线下部分增速已经超过线上。2015年,线下营收将超过7亿。(资料来源:iresearch-2013-2014年中国网络婚恋行业报告)(以上营收指现金收入,当中包含线上会员付费以及线下活动收入。来源:综合专家访谈、企业访谈、桌面研究和艾瑞行业数据库,仅供参考。

第二篇:婚恋状况调查报告

日前,全国妇联中国婚姻家庭研究会、中国社会工作协会婚介行业委员会等机构联合发布了《2009中国人婚恋状况调查报告》。被调查对象的年龄介于19岁至61岁之间,平均年龄30.77岁。结果表明,年龄对男性而言没有人们想象的重要,只有不到三成的男性坚持要找比自己年龄小的异性为伴,这就意味着超过七成男性不排斥姐弟恋。

关键词:沟通

三成男性和两成女性不知如何与对方相处

据调查,在与异性相处方面,35.1%的男性与23.2%的女性均表示,不知如何与对方相处。女性对于个人婚姻问题显得更加紧张。担心娶不到老婆的男性不足一成,而担心无法嫁人的女性却超过四成。相亲过程中,若隐约感觉对方对自己不满意,四成男性会努力表现得更好以扭转对方的看法,而这样做的女性仅为两成。

关键词:学历

双方学历“女高男低” 八成人表示可以接受

调查中,六成的单身人士表示会考虑接受隐婚,其中,四成人选择为了事业,包括怕被领导歧视、怕被同事冷落、应酬客户、获得更多的就业机会等,三成人认为结婚是个人隐私,没必要让别人知道。

同时,学历“女高男低”对于恋爱双方而言也已不是问题,八成人表示可以接受。“在我看来,婚姻中还是共同语言最重要,即便女性的学历稍高,也不会影响双方感情,至于年龄,只要男女相差不是过于悬殊,无论谁稍大一点,都是可以接受的。”在某大学任教的刘小姐表示,她周围的很多好友也都有着同样的看法。

关键词:年龄

男性过半认可姐弟恋 女性普遍希望对方大

令人惊讶的是,年龄对男性而言没有人们想象的重要,只有不到三成的男性坚持要找比自己年龄小的异性为伴,超过一半的男性表示可以接受比自己大1岁至3岁的女性,近八成的女性接受比自己大2岁至10岁的异性。

近八成的单身人士表示自己周围可能有父母代子女征婚的现象存在,近一半的被访者认可父母代征婚。

此外,在“解决个人问题,你会更倾向于寻求谁的帮助?”这一问题中,近四成人认为“求人不如求己”,而选择朋友帮助、网络婚介帮助的各为两成。在多选题“你认为自己单身的主要原因是什么”中,六成人选择社交圈子太窄,四成人选择自己不够积极主动,三成人选择感情受过伤害,认为自己要求太高、工作太忙或不知道如何与异性相处的各为两成。

第三篇:大学生婚恋调查报告

关于当代大学生婚恋调查报告

在琼瑶笔下,爱情是无往而不胜的,可以依靠,可以寄托,甚至惊天地泣鬼神。“只要有了爱,一切困难都是能够战胜的,一切梦想都是可以实现的。”但这是我们所熟悉的名人爱情观,而大学生正值青春年华,对爱情总是充满了憧憬,在当今社会,谈恋爱在大学校园中逐渐成为普遍现象,但是当代大学生的爱情观随着时代的进步发生了很大的变化,本文就大学生恋爱的现状、恋爱的态度、婚姻的态度、恋爱动机问题以及对恋爱对象的要求等方面进行了调查。

调查时间:2013年12月1日到2013年12月15日

调查地点:西安石油大学新校区

调查对象:西安石油大学新校区全体在校学生

调查方法:通过同学进行随机调查

调 查 人:自己以及同学

调查分工:自己先给认识的同学发出问卷调查,然后有他们帮忙调查。调查人数:5到9人

目的:了解大学生恋爱婚姻家庭观

学历:本科

大学生婚恋观是人们价值观在恋爱婚姻上的体现,随着社会主义市场经济的迅速发展和西方婚恋观传入我国,我国人民的婚姻恋爱观也发生了深刻的变化。作为接受新思想最前沿的大学生的婚恋观有是如何。近日我校西安石油大学参与了一次“关于在校大学生婚恋观”的调查,我们希望通过调查的方式,进一步了解当代大学生的婚恋观,探索当代大学生婚恋观的多元价值判定标准和特点。

一、调查情况:

姓名 李鹏(化名)性别 男 年龄 20岁

李鹏是一个在校大二的学生,来自偏远地区,长相普通,不善交际,努力学习,大学期间对女生也没有追求的行动,在他眼里,谈恋爱是以结婚为目的的,不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓,所以他对自己的恋爱对象要求很多,他希望他的另一半能够在他困难的时候给与他鼓励,能够和他一起经受得了各种风雨,一起努力,创造属于他们自己的辉煌。以至于到现在都没有女朋友。

姓名 阿甘(化名)性别 男 年龄 19岁

阿甘是来自大城市的“富二代”。他认为大学不谈恋爱就白上了大学,他认为爱情是他生命中的一部分,他在初中时期就开始追女生,写情书,送礼物。到现在,感情经历丰富,却没有长久的感情。在他看来,两个人在一起开心就好,不必想太多。他对未来婚姻对象的要求比较高,希望遇到一个完美的女孩。

姓名 陈明(化名)性别 男 年龄 20岁

陈明是本地学生,普通家庭,他觉得大学是充实人生的阶段,也包括爱情,所以他认为大学期间应该认真地恋爱一次,他已找到了恋人。他的恋爱观是简单幸福,他期望自己的恋人能够认同他的观点,并且幸福地走完一生。他认为未来的妻子应该能与他相濡以沫,彼此信任,共同创造幸福美好的生活。

姓名 小雪(化名)性别 女 年龄 19岁

小雪来自新疆的一个普通家庭,活泼可爱。她一直在等待心目中的白马王子,期待童话般的爱情。她暗恋一个阳光帅气的男生。她理想中的对象要阳光温柔体贴,有责任感。对于金钱,相貌,不是很在意。她理想的婚姻状态是男主女辅,共同奋斗。他希望男方要比自己大,她觉得这样的男生更成熟,更会照顾人。

姓名 小华(化名)性别 女 年龄 18

小华今年大一,家庭比较富裕,长像一般,与高中同学河北已相恋两年,小华与河北在不同城市的不同学校,平时打打电话,发发短信,偶尔见个面逛个街,便已感到满足。她不嫌弃河北家境贫穷,她说河北脾气很好,为人善良,对她很宠爱。她认为家境不重要,希望将来能与东鹏共同打拼奋斗。

姓名 小倩(化名)性别 男 年龄 19

小倩是大一女生,活泼开朗,长相甜美,初中就开始处对象,但时间并不长,她认为对于谈恋爱没有必要投入过多。她认为结婚对象应该比自己年长3-5岁,学历不重要,但必须要有一定的经济基础,他理想的婚姻类型是完全依傍型,希望可以做家庭主妇,不想要小孩子。

姓名 小飞(化名)性别 男 年龄 21

小飞是一名大二的学生,曾经有过一次刻骨铭心的爱情,但是因为俩人仍受不了异地恋分手了。今后一直找不到能够代替的爱情。他认为大学的恋爱就是等待,两个人等到时间对了,感觉对了,场合对了,就会走在一起。他目前有在追求的对象,他认为这次或许就是他所寻找的爱情。他理想中的婚姻,男主女辅。

二、大学生恋爱观及存在问题

1.性爱的好奇心理。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,渴望与异性交往。对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。

2.注重体验心理。只是想两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻,他们在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。

3.依赖心理。由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致,属于

“情感寄托型”的恋爱动机,缺乏独立意识和自立能力。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,有的学生认为,进入大学以后,什么目的都没有,人生仿佛没有了意义,因此将目标转到谈情说爱上,以寻找依赖,寻求快乐。

4.补偿心理。由功利型的恋爱动机所引发,即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。传统认为大多数女性希望把自己的将来托付给一个即可靠、又安稳的人身上。但随着社会的发展这不仅仅表现在女性身上。当代大学生男性也越来越把自己的将来寄托在对方身上。

5.游戏人生心理。其恋爱动机是:满足与异性交往的欲望,寻求刺激、填补精神上的空虚,甚至发生婚前性行为。中国的传统道德对大学生有着深远的影响,但随着西方思想的传入,开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响,在这种新思想的影响下,大学生性的观念逐渐开放起来,而忽视了结果和道德。

三、调查结果分析:

综合对不同年级不同年龄的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟.理性的思考。当代大学生随着性心理和性生理、的到来,在没有了各方面压力下,在充满美丽幻想的大学校园里,开始了属于自己的爱情序曲。但由于人生的经历、生活阅历的缺少,人生观、价值观都尚未成熟。因此在相爱的同时,容易产生这样那样的问题和想法。影响着两个人的感情发展,甚至引发痛楚事件。

四、树立合理恋爱观

针对上述大学生恋爱的心理特征和存在的问题,为正确引导大学生树立正确合理的恋爱观,特提出以下一些对策与建议。首先学校和社会具有不可推卸的责任,应为大学生营造一个良好的社会氛围和健康向上的环境,同时积极引导大学生树立正确合理的恋爱观。下面主要谈谈作为大学生自身应该怎样做。

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。

(二)对爱情的定位

大学生一定要正确认识爱情。恋爱是男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,并渴望对方成为自己生活伴侣。爱情也不是人生的全部内容,当代大学生只有把爱情融入理想,融入事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含

义。那些恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

恋爱与道德有着密切的关系。有许多人在一起不是为了婚姻,而是为了弥补精神上的空虚,把恋爱当成游戏,伴随着两个人交往,未婚先育的问题屡见不鲜。有些经不住金钱的诱惑,为了得到自己想追求的生活,成了傍“大款”一族,出现一些娱乐场所。因此,大学生树立正确的恋爱道德观念。

(四)正确处理学习和恋爱的关系

在相当一部分同学眼里,爱情与学业是不相矛盾的,爱情能促进学习,作为学习的动力。但作为大学生更应该培养自己在各个方面的能力。大学生不能因为好奇而过早涉入爱情,更不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理。当爱情真的降临到你身上时,要进行理智的思考,摆正爱情与学业之间的关系。

总之,当代大学生在受到外界因素、周围环境影响的同时,必须培养自身道德,法律规范的修养,树立正确的恋爱观。四年的大学生活是短暂而宝贵的,当代大学生不要把黄金时间消磨在花前月下,而应立志奋发成才。大学阶段是人的一生智慧与才华发展最快的黄金季节,大学生只有树立正确的恋爱观,形成健康的恋爱心理,把爱情融进成才目标中,才能使爱情成为我们奋发向上的力量,成为我们学有所成、有所作为的动力。

院系:******学号:******班级:*****姓名:*****

第四篇:大学生婚恋观调查报告

社会管理学院

社会工作091班 小组成员:苟博文(08)刘永斌(15)

目录

一、研究背景、目的及意义„„„„„„„„„„01

二、调查方法及过程„„„„„„„„„„„„„02

三、分析与结论„„„„„„„„„„„„„„„04

1、当代大学生的恋爱现状及分析„„„„„„„04

2、当代大学生对婚姻的认识和预期„„„„„„08

3、社会多元化之下大学生婚恋观的表现„„„„10

四、多面着手,促进大学生正确婚恋观的形成„„12

五、参考文献„„„„„„„„„„„„„„„17

六、附录

摘要:婚恋观是人生价值观的重要组成部分,它是考察社会变化的主要角度之一。作为时代弄潮儿的大学生,我们的婚恋观不仅折射出自身人生价值取向的基本特征,而且从某种程度上说,它直接预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。因此,研究当代大学生的婚恋观,是转型期大学生价值取向及其整合对策研究的重要内容。关键词:大学生

婚恋观

调查与发现

建议

家庭是社会的细胞,家庭的和谐程度直接关系着社会的稳定与发展,特别对于我们中国来说,要建设好社会主义和谐社会,我想一切应该由建设好社会主义和谐家庭开始。也许,对于大部分的大学生来说,现在一切的努力只是为我们以后能拥有一个很好的家庭,然后很好的生活积累下充足的物质资本。然而,在这我们忽视了一个问题,我们目标的实现还需要我们现在开始积累丰富的精神资本,那就是正确婚恋观念的养成。考虑至此,我觉得对大学生的婚恋观念的调查研究是切合我们文化人类学课程的一个比较有意义的课题,所以就身边的同学开展了调查与分析研究。

一、研究背景、目的及意义

所谓的婚恋观是人们价值观在婚姻、恋爱问题上的体现。1.背景:市场经济的发展,社会生活日趋复杂化和多元化,致使人们的价值观随之发生变化。价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往的婚恋价值评判体系和婚恋行为的相对稳定性。大学校园是社会多元化的集中体现,大学生的思想观念集中地体现了社会主流价值观念的发展方向。

2.目的:通过调查,初步了解大学生的婚恋观念

—— 从恋爱动机、选择恋爱对象时考虑的因素、恋爱途径、对待恋爱的态度、对失恋的态度等方面来分析大学生的恋爱观及其影响因素。

——从结婚动机、择偶标准、理想的家庭模式、事业和家庭的关系、在校结婚等方面来分析大学生的婚姻观及其影响因素。

——从对同性恋、同性恋婚姻、网恋、网婚、婚外情等非常规婚恋形式的看法来分析大学生在多元社会中表现出来的婚恋观发

综合以上的分析得出结论,根据相关问题提出可行性的意见,并找出可供解决的方法。

3.意义:婚恋观是人生价值观的重要组成部分 ,它是考察社会变化的主要角度之一。作为时代弄潮儿的大学生 ,我们的婚恋观不仅折射出大学生人生价值取向的基本特征 ,而且某种程度上可预示着中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。因此 ,研究当代大学生的婚恋观 ,是社会转型期大学生价值取向及其整合对策研究的重要内容。同时,恋爱、婚姻与大学生的学习、生活、工作密切相关。正确了解婚恋观,是大学生身心健康和成长的现实需要。

二、调查方法及过程

首先,调查对象向是兰州城市学院全体在校本科女生。其次,采用的调查方法是一般的调研方法与文化人类学的调查方法相结合。即采用问卷调查了解大体的情况,兼以参与式观察的方法,贯穿于平时生活,有意识的进行了解;另外在选择个案,进行访谈调查,深入、全面地了解其内心的真实想法,为问卷调查的结果做一个整体的评估;最后,利用文献检索与利用的方法查找相关资料,为得出的结论提供理论性支持。问卷调查:

——问卷设计:大体分成基本信息了解、对爱情观的认识、对婚姻观的考虑、对其他社会客观存在的看法(包括同性恋、婚外恋、大学生同居等)。

——问卷分发:共制作“兰州城市学院大学女生择偶标准调查问卷”40份,每个年级抽样10份。在正式分发之前,发出5份(不计入问卷总数)进行试探性调查,目的在于根据大家在填写问卷时的反应修改问卷设计,从而增加问卷的合理性和信息量。

——问卷统计:分类统计加整体统计的方法,注重多个角度的资料整合。如同性别、同年级、同地域(城市、农村)的分类统计等。——问卷分析:从点到面,平行交叉的分析方法,即单题分析到整合分析,单线分析加交叉的对比分析,最后得出结论。

访谈调查:选择个案,进行深入的交流和了解(一般选择自己的朋友,这样交流可以减少难度,增加访谈的可信度);

参与式观察:注重平时对身边人的了解,收集平时大家交谈过程中透露出来的信息。再结合问卷调查的结果进行对比分析。

文献检索与利用:利用身边的网络资源,查找相关的研究成果和理论依据。

最后,就是完成调查报告,制作课堂讲稿。

三、分析与结论

针对当代大学生对婚恋观的认识和大学生婚恋观念的现状,就兰州城市学院全体在校本科女生展开调查。共制作“兰州城市学院大学女生择偶标准调查问卷”40份,每个年级抽样10份,最后共收回有效问卷40份,问卷有效率为100%。最后利用这40份有效问卷进行分析、研究。

(一)当代大学生的恋爱现状与分析

1.恋爱是大学生活里的客观存在

据问卷分析,在我们的大学校园里,恋爱是同学们感情生活的一个重要方面。同时,从分类统计的角度来看,当代大学生的恋爱状况在每个年级及在性别等方面均特点。

如下分析:

你目前有男朋友吗()

A.有

B.没有 70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%1选项2比率系列1

据统计,57.5%的女同学有恋爱对象,42.5%左右的同学暂时没有恋爱对象(包括已经分手的和未作打算的)。这说明,在大学里恋爱的普遍性是客观存在的,大体上来说它可算是我们这个阶段的孩子的一种心理共性。

2.大学生恋爱趋于理性和成熟

在大学校园中,很多人正在谈恋爱,也有很多人渴望恋爱。然而,总体来看大部分人对待爱情的态度是相对理性的,这主要表现为对爱情的预期不急于求成,在恋爱对象的选择标准上更加注重内在,对待失恋相对淡定,这都表明当代大学生的恋爱观念逐渐趋于理性和成熟。

2.1.恋爱对象的选择标准上注重内在

在平时的生活中,也许“美女、帅哥”经常是大家挂在嘴边的谈论话题,大家也都渴望自己的恋爱对像漂亮或帅气,然而,在现实生活中,当大家面临爱情抉择时,对恋爱对象外貌的标准及要求似乎都成一个有所降低得趋势。如下分析:

在择偶时,你对对方在哪些方面最挑剔()

A.家庭背景 B.学历 C.外貌 D.经济条件 E.其他

70%60%50%40%30%20%10%0%1选项系列1系列2系列3系列4系列5系列6比率

如果允许我将上述五个选项分为两组的话,我觉得可包括外在的和内在的,“外貌”、“家庭背景”、“学历”、“经济条件”可作为外在的,而E项包含“性格及内在品质”、“能力和发展潜力”、“孝心”和“共同语言和爱好”这些都可算作内在的。据上述统计,近60%左右的人在恋爱抉择时会看重对方的内在,很明显,只要两个人合得来,其他的均可以放在次要地位,包括他们平时最爱谈论的相貌身材,也许这就是所谓的“情人眼里出西施”的又一种表现吧。

2.2.对待感情和婚姻的态度比较认真

在婚姻问题上72%的人表示顺其自然就好,恋爱与婚姻的具体关系并不是想象的那样简单,对于婚姻的态度大学生们很模糊,不过倒是一致认为最佳的结婚年龄在26岁到30岁期间。如下分析:

你认为自己会在那个年龄段结婚()A.20-25

B.26-30

C.31-35

D.36-40

E.40以后

1系列6系列5系列4系列3系列2系列10.00%20.00%40.00%60.00%80.00%100.00%

通过调查也可以看出大学生结婚的原因是情之所至,而非面对压力的举动,可见对待感情和婚姻的态度还是很认真的。

3.恋爱观念开放性趋势加强,但对于部分问题上有所保留

随着社会的进步,和文化多元性的发展,一些客观因素对当代大学生恋爱选择的影响趋于淡化,这是恋爱观念相对开放的表现。首先,大家不会像以前一样对“姐弟恋”无法接受;其次,也不会因对方学历的高低而影响恋爱对象的选择,另外也不会对少数民族加以排斥或是对独生子女存在偏见。

对于“能否接受姐弟恋”问题上,大多数人都觉得年龄是无关紧要的,关键是两个人真心相爱,即年龄的差距只要不超出太大的限度一般对于个人恋爱的选择不会产生过多的影响。其次,我们觉得可能会对当代大学生恋爱选择造成一定影响的“独生子女、民族、地区差异”等因素已经不再是他们所考虑的范围,这也许就是他们恋爱观念相对开放的表现。然而,与此同时,一些特定的因素却一直是他们所无法释怀的。比如说,很多女生不愿自己的男友比自己矮,很多男生更不愿自己的女友比自己高,用他们的话说就是“面子上挂不住”或是“没有安全感”。这与现实生活中观察道德情况基本上是一致,在我们这样偏北一点的大学中,虽然女生个子不矮,亦有个头较小的男生,然而校园中来往的情侣也很少见到女高男矮的。这也许就是长期的客观存在他们脑海里形成的陈故观念。

(二)当代大学生对婚姻的认识和预期

很多人或许会认为,婚姻及家庭离我们还很遥远,所以我们没必要拥有所谓的婚姻、家庭观。其实,婚姻、家庭观的形成并不一定需要我们的亲身经历,它是随着世界观、人生观的形成而产生的,只要我们身处社会,周围的客观存在就会对我们婚姻、家庭观产生影响,这通常与个人的生活阅历、价值评判标准是紧密相连的。所以,对大学生婚姻、家庭观念的研究是研究大学生婚恋观的重要内容。1.对恋爱与婚姻的关系已形成一定的认识

调查表明,大部分大学生在恋爱选择及恋爱过程中会对未来的自身的婚姻和发展加以考虑,这是婚恋观念成熟的一种表现形式。在充分考虑婚姻及家庭的基础上来进行恋爱的抉择保证了爱情的相对稳定性,并表现出一定的独立性。如下分析:

在择偶时,你通常采用的方式()

A.父母的安排

B.朋友|亲戚介绍 C.自己寻觅 D.依托婚介 E.其他,请说明

0%8%5%13%1234574%

通过调查发现女生在择偶时偏向于自己寻觅,而不是顺从父母的安排及亲友的介绍,这是婚恋观成熟的表现。这种独立性会对以后的生活起到重要的作用。

2.在一些相对避讳的问题上较保守且男女生差异很大

在对婚前性行为的看法上,50%的人表示“完全可以接受”,42.5%的人坚决地反对,剩下的7.5%的人则抱有“完全无所谓”的态度。相对于同市的高校来说,在对待这个问题上,大家的观念还是相对开放的,这与学校的整体氛围有直接的联系。如下分析:

择偶时,你对对方性经历的接受程度()

A.完全不可以接受 B.可以接受 C.完全无所谓

50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%1选项S1S2S4S3比率系列1系列2系列3系列4

长时间以来,“贞操观念”一直是困扰许多情侣乃至夫妻的热点话题。数据显示,有一半的人表示“完全可以接受”,说明当代的大学女生还是比较开放的,但还有不少的人相对比较传统,可见传统文化对我们的影响也颇深。

总之,在上述这些问题上,我们适当的保留态度是切合我们现阶段发展轨迹的,当然这不表示对此缺乏认识而盲目排斥或是盲目遵从,而是对它有明确的认识并加以理性的思索和选择以指引我们正确的行为方式。

(三)社会多元化之下大学生婚恋观的表现

全球化的发展,各国、各地区文化交融频繁,社会复杂化进程加快,整个社会朝着多元化的方向发展。这在我们当代大学生的婚恋观念上表现为性观念意识渐趋开放,其中难免会存在盲目性因素;对“同性恋”、“双性恋”等非正常的婚恋现象过分地推崇;大学生同居、高校女大学生当“小三”致使的惨剧连连上演;对“中性文化”缺乏正确的认识;脱离现实,消极避世,热衷网婚、网恋等。首先,性观念渐趋开放的趋势在我们的校园里表现得不明显,然而却也不能忽视它的客观存在。这种观念的变化主要来源于互联网的广泛使用,加速了文化的传播和渗透,西方的“性解放”、“性自由”的思潮通过各种途径为人们所知晓、所宣扬、所夸张,最后又为大家所盲目遵从。

其次,对“同性恋”、“双性恋”、“中性文化”等的过分推崇一方面也主要来自于外来文化的冲击,另一方面是国人对自身的认识不清,盲目跟风所致。

另外,大学生婚前同居、女大学生“小三”现象是伴随着性观念意识淡薄,社会功利化等的泛滥而出现的,这不仅对我们自身会造成不好的影响,还会促使社会婚恋状况混乱,有碍社会的和谐发展。

网络的新兴,再为我们带来便利的同时,也为我们的正常生活埋下隐患。最近这几年,网络的高速发展,网恋、网婚等虚拟恋爱方式成为新兴时尚潮流的代名词,更多的大学生消极避世,脱离现实,热衷乃至迷恋而不能自拔。

凡此种种的思想及行为均是在多元社会环境之下,当代大学生婚恋观念异端化的表现形式。它极大地影响着我们对待爱情、对待婚姻家庭的看法,从而在潜移默化之中将影响到我们的爱情抉择,对未来婚姻家庭的规划。所以,在这样混乱的形式之下,我们应该采取各方面措施来防止我们的婚恋观念走向异端、促进当代大学生健康地成长。

四、多面着手,促进大学生正确婚恋观的形成

总的来说,我校大学生的婚恋观念是相对成熟的。然而,其中也表现出来诸多的弊端和不好的发展趋向。造成这种现象的原因主要来自于三个方面,即自身修养不足,思想观念不健全;其次是社会思潮入侵,不良因素的诱导;最重要的是教育的缺环,大学生缺乏正确的引导。所以,要防止当代大学生的婚恋观念步入异端,我们还应从上述三个方面加以防范和正确引导。1.加强自我修养,树立正确的婚恋观

当代大学生,作为自我完善的主体,应该首当其冲地肩负起自身婚恋观的养成工作。在看待问题时要辩证思考、明辨是非,形成正确的价值评判标准;努力学好门科学文化知识,以理性的态度对待身边的人和事;加强思想道德修养,培养高尚的情操和志趣,在看待婚恋问题上拥有正确的态度。2.规范社会秩序,构建和谐环境

社会的复杂化进程带来的许多“次文化”,是误导大学生正确婚恋观的主要因素。文化大熔炉里历练出来的“残渣”,网络中的虚幻的“骗术”等等都是社会秩序理应规范的内容,只有从社会整治的角度来着手大学生婚恋观念培养,才能从中间的环节割断有害物质的传输媒介。

3.教育先行,加强引导

随着大学生恋爱问题的逐年升温,婚恋观教育已引起相关部门和高校思想政治教育者的高度重视。新编大学生《思想道德修养》统编教材已将树立正确的恋爱婚姻观和树立家庭美德作为专门章节。

(1)教育缺环的体现

教育者受传统思想束缚较深,对大学生婚恋观教育问题认识不足,导致教学效果不显著。这仍是当前高校婚恋观教育客观的现状与不足,具体表现为以下几个方面:

①教育者观念落后

一方面,在传统的教育理念中,强调学习专业知识和拓展能力对大学生成长的重要性,强调将理想信念、政治觉悟、意志品质等作为思想政治教育的重点,忽视大学生的情感需求。很多思想政治教育者的教育理念还停留在“禁止大学生恋爱”的年代。另一方面,受传统思想的影响,中国的家长和教师羞于与孩子、学生交流婚恋问题。在很多教育者的眼中,恋爱、性与婚姻是很私密的事情,难登大雅之堂。与学生公开讨论婚恋问题,更是有损所谓的师道尊严。所以,在有限的婚恋教育中,教育者往往“犹抱琵琶半遮面”,使婚恋教育流于形式,不能给学生以实质性的指导。对大学生婚恋问题的漠视和忽视,客观上弱化了婚恋观教育的效果。

②婚恋观教育内容滞后

在现有的大学生思想道德教育教材中,婚恋观教育篇幅较少,内容粗略、滞后,缺乏与时俱进的发展与更新;重传统道德原则教育,缺乏恋爱方法、技巧、艺术的教育,忽视理论与实践相结合;尤其是有关性的教育在很多高校还是空白。处在青春期的大学生生理已发育成熟,而心理发展相对滞后,需要了解性知识,树立正确的性观念。家庭教育和学校教育的缺失,使大学生依赖网络、书籍、影视作品获取有限的性知识,片面理解甚至是误解西方的“性解放”和“性自由”思想,导致大学生中庸俗的性自由思想流行和性行为超越社会的认可。

③婚恋观教育形式落后

长期以来,我国高校思想政治教育主要依靠“两课”教师、辅导员和党政机关思想政治教育工作者,通过灌输式理论教学和主题讲座进行。这种教育形式较适宜于团体性普及教育,比如传授基本的婚恋常识、婚恋关系的权利和义务、恋爱道德与婚姻法律责任,但不适合就一些具体问题进行互动交流和个体性的指导。而婚恋问题具有强烈的个体性,每个人碰到的婚恋问题各不相同,需要具体问题具体对待。

④婚恋观教育方法落后

在大学生的婚恋观教育上,现行的教育方法手段单

一、粗糙,预防性教育不足,惩罚性教育有余,不能体现以人为本的教育理念。由于婚恋观教育“浅尝辄止”,学生的具体问题、焦点问题得不到解决,使得大学生在处理恋爱问题时,违法违纪行为层出不穷,如为恋爱旷课、私自校外租房同居等。教育者平时对学生的恋爱不管不问,出现问题时往往用严格的校纪校规进行处分,有的学生甚至因此断送学业。

(2)改进大学生婚恋观教育的建议与措施

针对当代大学生婚恋观呈现的特点和现行婚恋观教育的不足,高校思想政治教育工作者必须改变教育理念、更新教育内容、创新教育方法,使婚恋观教育不仅能促进大学生婚恋道德重塑,更能解决大学生实际问题,实现教育育人、管理育人和服务育人。

①把握大学生身心特点,更新教育观念

处在青年时期的大学生,身心发展日趋成熟,需要与异性交往,追求美好的爱情,符合这个年龄段年轻人的生理特征和心理需要。大学生思想政治教育不能脱离大学生的身心特点,必须面对“恋爱是大学生活的一部分”这个事实,培养爱与被爱的能力也是大学生必修的课程。不能因为大学生有相应的行为能力、恋爱问题有一定的私密性,就主观认为大学生恋爱问题纯属个人私事,教育者没有责任和义务;也不能因为大学生因恋爱问题导致的恶性案例逐年增多,就反对大学生恋爱。过分地宣传恋爱的负面影响,会使部分学生对恋爱产生恐惧感,“谈爱色变”,并且会将这种不良情绪泛化到正常的人际交往中,直接影响到他们将来的恋爱婚姻生活。高校思想政治教育者应鼓励大学生追求美好的爱情,主动关注大学生的恋爱生活,及时纠正不正确的婚恋观念和恋爱行为,疏导恋爱矛盾和纠纷,排查安全隐患。

②丰富婚恋观教育内容,增强教育的实效性

婚恋观教育必须贴近生活、贴近实际、贴近大学生思想,帮助解决问题。将性生理知识、性心理知识、性道德教育融入婚恋观教育中,引导大学生正确解读西方的“性解放”与“性自由”思想,树立健康的性观念。加强恋爱与婚姻统一性教育,培养婚恋责任意识;树立恋爱婚恋道德教育与恋爱艺术教育并重的意识。恋爱、婚姻作为一种人际交往方式,既要受平等、忠诚、尊重、负责等基本道德的约束,又必须掌握人际交往的艺术。之所以校园恋情会演变成校园暴力,原因在于很多大学生不能正确选择适合自己的婚恋对象、不善于表达爱情、不能理智对待失恋。国外一些大学包括中学对学生的婚恋教育非常细致,小到约会的地点选择、约会时的着装都有指导。这种细致入微、简单实用的恋爱艺术指导值得借鉴。

③拓展婚恋观教育的渠道,普及型教育与个体化教育并行,思想教育与心理教育并重

要提高教育效果,必须改进婚恋教育形式。大学生婚恋教育应从两个层次进行:一是加强普及型教育,即普及婚恋常识、婚恋道德、婚恋法律责任,培养健康向上的婚恋观,包括安全、健康、文明教育。这种普及性教育可以以课堂教学、专题讲座的形式举行。二是深入开展个性化指导。婚恋问题涉及个人隐私,每个人面临的具体问题各有不同。婚恋教育应体现以人为本、因材施教的原则,对个别同学的特殊问题进行有针对性的个别指导。某种程度上说,这种个体化的教育和指导更重要。思想政治教育工作者,尤其是辅导员,需要通过细致入微的管理工作掌握学生的思想动态和信息,培养信任感,这样,一旦学生在恋爱关系中出现问题便能主动与教育者沟通、寻求帮助,或由教育者主动出面干预、化解矛盾。

为适应互联网时代大学生喜闻乐见的获取信息的方式,尊重不同性格特征学生的交流、沟通方法,思想政治教育工作者应充分利用现代化的信息技术开辟便捷的服务渠道,开展心理健康教育与咨询工作,对学生的困惑及时进行指点与疏导,尤其是要建立恋爱挫折干预机制。因为完善的恋爱挫折干预机制,能帮助学生宣泄、转移不良情绪,减轻痛苦和压力,解除因恋爱而导致的心理危机。

④开展文体活动,加强人文修养,充实大学生的校园生活

一方面,高校思想政治教育工作者应大力组织开展各种丰富多彩、符合大众需要的文娱体育活动,增强集体凝聚力,培养高雅兴趣和爱好,丰富校园生活,转移情感的兴奋点;另一方面,可借助优秀文学作品和经典影视作品的感染力,提升大学生的审美情趣,增强人文修养,体验健康、文明、纯洁、崇高的校园爱情。

五、参考文献:

【1】 陈志霞,《大学生恋爱价值观的调查分析》,人大复印资料《心理学》[J],1999年第7期 【2】胡珍,《当代大学生的恋爱与择偶》[J],中国青年研究,2002年第6期

【3】王正昱,许玉华,徐斌,洪平,《大学生性观念调研》[J],南京农专学报,2002年第3期

【4】蔡宜旦,《大学生婚恋观变化比较研究》[J],浙江青年专修学院学报,2003年第4期

【5】姚利民,《大学生婚恋观的调查与分析》[J],思想政治教育研究,2003年第7期

【6】胡珍,《中国当代大学生性现状及性教育研究》[M],四川科学技术出版社,2003年第10期

【7】 刘亚丽,《当代大学生婚恋观特点及引导》,思想教育研究,2003年 第10期

【8】王兵、蔡闽、衡艳林,《大学生婚恋观调查分析》,中国性科学,2005年第12期

【9】 蔡文娟,王秀华,《多元文化背景下大学生婚恋观的调查与研究》,经济与社会发展,2010年第1期

六、附录

第五篇:大学生婚恋观调查报告(定稿)

大学生婚恋观调查报告

1.基本倾向分析

女生恋爱态度

1614121086420人数接受不接受无意见

男生恋爱态度

20151050接受不接受无意见人数

2.对大学结婚认可程度

女生对大学结婚认可

121086420接受不接受无意见人数

男生对大学结婚态度

1086420接受不接受无意见人数

部分小结:随着当今社会风气的日益开放,大学生恋爱开始被人所广泛接受,现在,大学校园已经随处可见一队队的情侣,各种八卦消息也成为同学们口中长谈的话题,但是,关羽大学生结婚的事情我们还是较少听说,较为少见,且调查中认可的人比较少,明显方队的人占多数,这从侧面也反映一个事情,大学生谈恋爱以“玩玩”,为主,真正有感情结婚的占少数,这中队感情的不负责或许就是大学恋爱中潜藏的危险吧

2.恋爱对生活,工作的影响

1614121086420人数学业为重重爱情迷茫徘徊未考虑

首先我们应该知道,大学时我们踏入社会的第一步,是与社会衔接的交接点,而不是我们高中所认识的娱乐场所,一旦没有能在大学踏踏实实在熟悉社会,必然会对,以后的工作,生活造成影响.在我们学校中,应为恋爱荒废了学业的人不在少数,从调查中我们可以看出,许多人迷茫与恋爱与学业中,还有许多人以爱情为重,放弃了学业,真正以学业为重的甚至不足50%.因此,在大学中,我们应当积极相互促进,共勉,恋人们客气多去图书馆学习,讨论问题,或者合作参赛,共同打工等等参加更多积极有益的活动,不但有利于促进感情,取得成就的快感。并不差于一起看电影等等,反而更加充实有意义。

3.恋爱原因分析 2520151050孤独缺乏父母关爱转移从众异性好感人数

①在大学生活中,我们远离了我们的原先的家人,朋友,乃至原理家乡,不少人自然而然的生出孤独,寂寞的心情,希望找个人聊天,诉说真心话,渴望得到关怀,因此有不少人去寻找男女朋友

②在大学生中,处于对异性的好感而恋爱的占多数,在大学,我们由青涩走向成熟,对于男女爱情的渴望也随之发展,许多恋爱就是有交流中产生的好感而发展起来的 ③也有极少数的人可能出于对周围的人又男女朋友的羡慕而选择区追求男女朋友

2520151050和父母说不告诉父母看情况人数

父母之命,媒灼之言是古代的婚姻方式,虽说不可取,但是也从侧面表现出了父母的意见的重要,许多大学生迷茫与是否想父母倾诉自己的感情,也许在他们的眼中,这恋爱壁这养育自己的父母更重要而为了感情去欺瞒他们,但是最终也许会导致父母的不满和误最终还是自己受害

4婚前性行为 14121086420反对没关系赞同,是一种承诺其他婚前性行为婚前性行为是一种不理性的行为,也是对自己,对他人的不符责任,然而很多人尚未重视这个问题,对之报以与所谓的态度,在调查中,超过1/3的人报以随便的态度,这个关乎一生的事,大学生没有认真严肃的去对待,鸟鸣了大学生在现阶段婚恋观还尚未成熟,没有清楚的认清楚许多问题,所以大学生可以去寻找伴侣从而找到精神寄托,但是不应该深入发展,

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