第一篇:东峤中心小学召开班主任工作经验交流会
东峤中心小学召开班主任工作经验交流会
发布时间:2013-12-13 19:08:47
12月12日,东峤中心小学班主任工作经验交流会在三楼多媒体教室举行,六位班主任在会上作了典型发言。全体班主任参加了会议,会议由中心小学党总支副书记许棋洪主持,党总支书记郑国顺出席会议并做重要讲话。
召开此次班主任工作经验交流会的目的除了当前学校教育发展的形势需要之外,也是我校全面落实德育为首的教育思想的一项重要举措。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。长期以来,我校十分注重教师队伍建设,尤其重视班主任队伍建设。在我校班主任队伍里,有很多老师对班主任工作都有自己独到的理解和深刻的见地,并且做过很多有益的尝试和有价值的探索,而且很多班主任在学生思想政治工作、班级日常常规管理、班主任助手培养、后进生转化等方面已经取得了一些成绩。六位优秀班主任老师对做好班级工作做了很好的经验介绍:做好班主任工作要用心,深入学生,了解情况,发现问题,及时解决问题;班主任要以身作责,做好表率作用,要从大处着眼,具体工作入手,精心铸造和谐向上的班集体;要充分发挥班干部的作用,努力培养一个团结奋进,求知创新的班级体。
在交流经验后,党总支书记郑国顺对本次班主任工作经验交流会作了总结。他说,此次活动的开展可以说在精英学校的教育史上具有理程碑的意义。他认为五位班主任的发言精彩,事迹感人,从他们的发言中可以看出我校班主任的工作作风:真诚而不虚伪;扎实而不漂浮;科学而不蛮干。因为我们的班主任懂得,只有把自己做强,才有更多的言语机会,才有更大的言语力度。他们捧着一颗心来,不带半根草去,把自己的精力和感情全部交给了学生,所以他们的生命有了如此绚丽的色彩。
这次班主任交流会的召开,使在座的同志们统一了思想,提高了认识,达到了交流促进的目的。(东峤中心小学 许棋洪 陈志敏)
第二篇:虹山中心小学召开班主任工作经验交流会
虹山中心小学召开班主任工作经验交流会
为了提高班主任的综合素质,加强班主任之间工作经验的交流,充分发挥班主任在学校德育工作中的主体作用。12月6日下午,虹山中心小学领导和全体班主任老师欢聚一堂,在学校音乐室召开了以“收获成功、互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。
会议由中心小学副校长黄祝生同志主持,班主任们从责任心、宽容心、爱心、细心等方面声情并茂、深入浅出地畅谈了自己多年来班主任工作经验。会议还就当前“独生子女面大,留守儿童面广,德育工作难。”这一问题展开了热烈的讨论。
此次交流会为班主任创设了学习交流的平台,使班主任们在工作态度和育人理念等方面均有了较大的转变,从而拓宽了班主任的工作思路,提高了育人的整体水平,增强了教育实效性。
(虹山中心小学报道组彭建足)
第三篇:幼儿园召开班主任工作经验交流会
幼儿园召开班主任工作经验交流会
为进一步加强班级管理,增强班主任的工作能力,10月26日下午,长凝幼儿园在召开了班主任经验交流会,班主任以自己的亲身实践和经验,诠释了班主任工作的重要性和艺术性,再现了班主任工作的魅力。幼儿园园长参加了会议。
会上,发言的老师们都能根据本班情况,从自己的实际工作出发,讲自己在教育过程中的措施与做法,谈自己的经验与体会,围绕班级管理、常规培养、保教、卫生、安全工作、家长工作、班级凝聚力的增强等工作中的重点、难点,与在座的老师进行真诚地交流,提出了许多切实可行的方法和建议。此次交流会,给班主任教师提供了一个彼此学习交流、取长补短的舞台,能让广大班主任吸收更多宝贵的经验。
会后,园长进行了总结性讲话,她说:“不管是老班主任还是新班主任都有自己可取的经验,对大家来说,都是一种宝贵的精神财富。园长还强调:“班主任工作要特别注意方式,做到态度上要谦虚谨慎,语言上要以情动人,行动上要率先垂范,对幼儿要一视同仁。”园长的讲话为其他教师以后担任班主任指明了方向,对提高班主任整体素质和幼儿园整体教学工作的开展起了推动作用。
第四篇:我校召开班主任工作经验交流会
我校召开班主任工作经验交流会
为创新班主任工作新思维,相互交流班主任工作经验,共同提高班级管理工作水平。4月23日下午,我校全体班主任在办公楼四楼中会议室隆重集会,举行“南城二中班主任工作经验交流会”。校领导班子成员、中层正职干部、各年级主任参加交流会,大会由政教处主任童金龙主持。
交流会紧紧围绕“如何关爱学生、如何提高班主任管理艺术”这一中心,各位班主任从班风建设、后进生的转化、融洽师生关系、学生心理疏导等方面进行了经验交流,大家发言热情洋溢、毫无保留,会场上气氛和谐。在分享经验的同时,针对班级管理中存在的问题,大家进行了积极探讨。年级主任和校领导在会上也先后发言,畅谈了自己在班主任工作岗位上的体会经验,对各位班主任的辛勤劳动表示衷心感谢,也希望各位班主任能一如既往的认真抓好班级管理工作,使学生能以朝气蓬勃、积极向上的精神面貌投入到学习中。
在交流会上,大家深深感受到:一名合格的班主任要有真诚的爱心,更要有无私奉献的精神。此次经验交流会加深了大家对班主任工作的认识,增强了我校班主任的工作信心。
我校举行“新教师拜师”仪式
11月7日下午,我校办公大楼五楼会议室里,全校教职员工隆重聚会,举行2011年“新教师拜师”仪式。邓猛副校长主持拜师仪式。
邓猛副校长组织大家学习了《南城二中青年教师带教实施细则》,宣读了《南城二中新老教师结对拜师协议书》和新、老教师结对拜师名单。在签字仪式过程中,新、老教师来到会议主席台上,在协议书上郑重签上自己的名单。校领导与新、老教师合影留念。
老教师蔡应良代表“师傅”在会上说道,一定会将自己再教学中积累的经验、教学心得毫无保留地传授给新教师,帮助新教师尽早成长为学校教育教学工作中的中坚力量;同时,也会虚心学习新教师新的教学理念,不断提高自己的教学理念。
新教师艾小平代表“徒弟”在会上发言,他说作为刚刚踏上讲台的新教师,实践教学经验不丰富,对课堂结构把握不到位,面对自己的不足,我们一定会虚心向“师傅”们学习,做到课前精心备好每一堂课,课堂认真上好每一节课,课后细心总结好每一节课,使自己尽早向一个合格教师转变,不辜负学校对我们新教师寄予的厚望。
“新老师拜师”仪式活动进一步丰富我校教学教研活动,对不断提高“有效课堂”起到积极作用
【安全工作】
给力”课堂 提高教学质量
— — 我校召开新学期教学工作部署会
2月28日下午,我校全体教职员工在五楼大会议厅里举行新学期教学工作部署会。大会由校长助理、办公室主任尹耿志主持。
邓猛副校长分析了上学期期终考试情况。与以往不同的是,在成绩分析过程中,以年级为单位,按照各班级和各学科平均分、优秀率和超中率排名情况,点名通报前两名教师和倒数第一名教师。并通过与兄弟学校成绩比较,查找出存在差距,分析其原因,提出改进措施。
结合新学期教学工作,邓猛副校长强调,本学期学校将以“同课异构”教学教研为核心,向45分钟课堂要质量,并提出三点要求:一是树立“质量第一”的思想,做到每一个教学环节不放弃、每一个学生不放弃;二是积极进行“同课异构”有效教学的实践探索;三时规范学生良好学习习惯,加强课堂纪律管理。
会上,表彰了上学期获得教学常规“特别突出奖”的何幼孙和金胜英两位老师,丁星华校长为他们颁发了奖金,全场致以热烈掌声表示祝贺。
丁星华校长谈到本学期将以提高课堂教学质量为核心,大力开展“同课异构”教学教研活动,紧紧围绕“给力课堂、振兴二中”开展学校工作。
丁校长指出,如何提高课堂教学质量,这是本学期学校工作的突破口,中层干部、教研组长首先要示范带头,全体教师要积极行动起来,不断借鉴其他优秀学校的教学经验,如洋思中学“先学后教、当堂训练”教学模式等,在不断的教学实践中,探索总结出属于自己的成功课堂教学模式。
丁校长强调,2011届的高、中考的成绩关系到学校发展命运,希望高
三、初三年级教师在最后的冲刺阶段拧成一股绳,向每一堂课要质量,以优异的高、中考成绩,促进学校不断向前发展。
【教育教学】
我校开展“同课异构”教学教研活动
2月22日下午,各年级主任、教研组长和各年级备课组长在五楼大会议室集会,召开“同课异构”教学教研工作会。丁星华校长参加会议,邓猛副校长主持会议。
丁星华校长在会上就“同课异构”教学模式的内涵进行了阐述,结合我校课堂教学工作实际,提出了实施“同课异构”教学教研活动开展方式。
邓猛副校长针对本学期“同课异构”教学教研活动开展情况,明确了“同课异构”教学教研活动流程,通过备课、说课、上课、听课、评课等教研活动,将“理解教材——独立设计——年级说课——课堂实践——比较修改——总结提升”环节认真落实到位,从而达到提高教师课堂教学水平的目的,不断提高教育教学质量。
【迎考工作】
高三年级举行高考百日攻坚誓师大会
随着2011届高考的步伐日益临近,2月27日早晨七点三十分,我校高三年级全体师生在校园泰伯广场上隆重集会,举行“南城二中2011届高三年级百日攻坚誓师大会”。大会由邓猛副校长主持。
在喜庆的鞭炮声中,校长丁星华和高三年级主任邹文光为高考100天倒计时牌揭牌。学生代表蔡诚和教师代表蔡应良分别上台发言,在充满激情的发言中,表达全体高三师生“苦战百天、超越自我、争创佳绩”的坚定信心。
年级主任邹文光带领高三年级全体教师在会场上郑重宣誓;随后,学生朱慧龙带领全体高三学子,举起紧握的右拳集体宣誓。会场上师生的铮铮誓言,响彻云霄,久久回荡在校园上空,传达着2011届高考必胜的信心。
最后,校长、党支部书记丁星华进行了振奋人心的讲话。他勉励同学们努力把握好高考这一人生重要阶段,他激励同学们要将心中的希望在最后100天辛勤汗水的浇灌下,在2011届高考中释放出属于自己的美丽光彩。
此次活动吹响了2011届高考冲刺的号角,点燃起我校高三全体师生的激情,相信通过最后100天的努力拼搏,南城二中的高考必将迎来新的春天。
市油田第二小学召开师德主题教育大会
为深入开展师德师风教育活动,弘扬师德风范,规范教师从教行为,建设一支“师德高尚,业务精湛”的教师队伍,打造一流团队,更好地履行育人的神圣职责。近日,市油田第二小学全体教职工齐聚市艺术中学会议室召开“爱岗敬业”师德主题教育大会。会上,大家围绕主题通过说教、讨论、抢答等多种形式,结合自身感受阐述了师德的内涵。本次主题教育,进一步提高了教师对爱岗敬业,加强师德建设重要性的认识,升华了教师做好本职工作,尽职尽责为学校多做贡献的思想境界,增强了集体的凝聚力,是一次非常有意义的活
动。(徐玉梅)
最后,陈晓明校长在会议上强调,教师们要努力奋战,不断提高教育教学质量,为打造特色学校做出自己应有的贡献!
此次大会的召开,拉开了该乡教育系统为期一月的师德师风主题教育的序幕,为广大教师学习身边榜样,争做师德标兵,争做阳光教师奠定了良好的基础。本次主题教育,进一步提高了教师对爱岗敬业,加强师德建设重要性的认识,升华了教师做好本职工作,尽职尽责为学院多做贡献的思想境界,增强了集体的凝聚力,是一次
非常有意义的活动。
第五篇:东峤中心小学家长学校工作总结
东峤中心小学家长学校工作总结(2010—2011学年)
为了进一步密切家校联系,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督、参与作用。提高家庭教育水平,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为建设和谐校园,推进优质教育而出谋划策。现将本学年家长学校的工作总结如下:
一、常规工作精益求精,不断完善工作机制
1、修订并严格执行各项工作制度,今年,我们不断修订完善各项制度,进一步完善了我校家委会工作机制,确保工作的有序有效推进。
2、组建各项工作机构,明确分工职责,建立以校长为组长、少先队总辅导员、校家委会成员为组员的家长学校领导小组。开学初制定工作计划,安排好家长学校讲座内容。
二、开办多形式的教育活动,提高家教水平。
1、精心设计每次家长学校讲座内容。
每新学年开始学校对一年级即将入学的孩子家长进行讲座,内容包括介绍学校教育教学情况,对新生家长提出的要求,与一年级教师见面等。每学期进行三次家长学校讲座,内容包括培养良好的学习习惯、劳动习惯、心理健康教育等方面并注重家长的反馈意见。
2、开放周活动
为了更好搭建家校互动平台,协助学校做好向家长开放教育教学活动的工作。通过“教学开放日”每学期为家长提供一次听课机会。
3、推先评优
为了弘扬先进,激励更多家长更新育子观念,提高育子成效。
三、坚持家务劳动实践
家务劳动能提供直接的劳动体验,有助于良好学习和生活态度的培养。延续学校工作传统,我们继续倡议全体家长培养孩子家务劳动的习惯,按照分年级家务劳动要求,组织全体家长辅导督促孩子学做家务,撰写劳动日记、感言,在感性体验和理性感受中,让学生得到能力的培养和品格的升华。
总而言之,今后的工作中,我们将继续贯彻上级部门的工作精神,一如既往地积极协调学校、社会与家庭的关系,认真履行家委会职责,开办好家长学校为教育事业作出应有的贡献。