第一篇:小学三年级语文读背、古诗归纳练习题目
读背练习卷
姓名: 班级: 一、四字成语:
大雨 阳 下 一 风 长 飞 连 不 光山
高 广 宇 楼 错 有 径通 千 秀 万 争
鹰展
奔 突 忍 负
人奋
街小
光 彩 发人
风 雨
是雨
马一 秋 无
海无
力以 根深
涛 岸
相开 目不 老马 龙无 以 求 羽 丰 头 动 美 美 三 四 春风 苦雨 身 百 运 帷 山有 百 头 浇 根 味 长 根长 不 收
鱼 而 兔三
发 强报 雪
风 电 天工无间风 雨 暴风
骨 毒 好 善
牛 毛 更 一 根深 一 如 波光 倾 而 救 图 水 龙 不齐
沐雨 为美 海一 叶落
热闹 作 为 鸡 狗 卧 尝 灯 上 先雨 法三 以求 心 神 让人
风 浪 万 无 弱 强 世 名 人 如 次 比 满目 不息 汹汹 不讲理 一 而上 分说 而至 渐渐 经久 一 获 头 干 大雨 天 一 一年 似火 形 各 层 叠 郁 葱 坑 洼
二、诗词:
《山行》 《枫桥夜泊》 作者: 作者: 远上寒山,白云生处。,江枫渔火对愁眠。枫林晚,二月花。姑苏城外寒山寺。解释词语:
径: 坐: 泊: 渔火:
于: 对: 到:
《夜书所见》 《竹石》 作者: 作者:
送寒声,江上秋风。,立根原在。知有儿童,一灯明。千磨万击。
《梅花》 《九月九日忆山东兄弟》 作者: 作者:
,独自开。为异客。
不是雪。遥知兄弟登高处,少一人。
《晨牧》
,似云烟。谁家的孩子,,赶一群鸭子往河沿。没入晨雾中。呱呱叫,,传天边。
《古今贤文·劝学篇》
,世上今人胜古人。,到老空留后悔心。三百六十行。冰生于水而,青出于蓝而。书到用时,不知难。(上篇)
身怕,脑怕。手越用越,脑越用越。三天,两天。三心二意。领进门,修行。熟能生巧。(下篇)
1.但愿人长久。——苏轼 《水调歌头》
2.不识,此山中。——苏轼 《题西林壁》 3.杏花雨。——《绝句》 4.,西出阳关无故人。——王维 《渭城曲》 5.居高声自远。——虞世南 《蝉》 6.人者人 之,人者人恒。7.以及人之老,幼吾幼。——孟子 8.青山有幸,白铁无辜。
9.红脸代表,黑脸代表,白脸代表。
五、多音字组词:
泊 数 干 钻
曲 兴 几 降
好 假 差 省
落 间 参 称
行 传 盛 乐
第二篇:三年级上册语文古诗练习
古诗练习
1、《九月九日忆山东兄弟》是
写的,九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡,思念亲人的诗句是
。
2、“水光潋滟晴方好。”选自,作者是朝。
3、《夜书所见》描写的是______季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是:______________。
4、《九月九日忆山东兄弟》是______在______节想念家乡时写的。诗中“__________,________。”一句,常被远离家乡的人所引用。
5、《饮湖上初晴后雨》一诗中,写西湖景色的诗句是: ____________________,_____________________。
6、两岸青山相对出。这首诗是朝诗人写的《 》中的诗句。
7、“萧萧梧叶送寒声,”这两句诗的作者是,他是朝诗人。
8、在《饮湖上初晴后雨》一诗中,用比喻的修辞方法写西湖景色的句子是:。
9、表示:“‘我’一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡和亲人”的句子是:。
第三篇:小学三年级必背古诗30首
1、墨梅
王冕
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。
2、望洞庭
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
3秋夜将晓出篱门 迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,难望王师又一年。
4、六月二十七日望湖楼醉书
(宋)苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
5、游园不值
(宋)叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
6、晓出净慈寺 送林子方
(宋)杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
7、绝句
(唐)杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,10竹石
(清)郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,沙暖睡鸳鸯。
8、书湖阴先生壁
(宋)王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
9、三衢道中
(南宋)曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
任尔东西南北风。
11、山行
(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
12、乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
13、示儿
(宋)陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,
16、江上渔者
(宋)范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,家祭无忘告乃翁。
14活水亭观书有感
(宋)朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?
为有源头活水来。
15、寻隐者不遇
(唐)贾岛
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
出没**里。
17、池上
(唐)白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
18、夏日绝句
(宋)李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
19、元日
(宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
20、塞下曲
(唐)卢纶 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
21、题临安邸
(宋)林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州做汴州。
22、蜂
(唐)罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
23、题西林壁
(宋)苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
24、浪淘沙
(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。
25、江南春
(唐)杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺, 28夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,多少楼台烟雨中。
26、己亥杂诗
(清)龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
27、石灰吟
(明)于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
却话巴山夜雨时。
29赤壁
唐代
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 30登飞来峰
宋代
王安石 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
第四篇:三年级必背古诗
三年级必背古诗
鹿 柴
作者:王维 年代:唐 体裁:五绝 类 别:山水
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。
【简析】:
<唐诗三百首>首二句见辋川中花木幽深,静中寓动.后二名有一派天机,动中喻静.诗意深隽,非静观不能自得.【注解】:
1、鹿柴:以木栅为栏,谓之柴,鹿柴乃鹿居住的地方。2、返景:指日落时分,阳光返射到东方的景象。【韵译】:
山中空空荡荡不见人影,只听得喧哗的人语声响。夕阳的金光射入深林中,青苔上映着昏黄的微光。【评析】:
这是写景诗。描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写“空山”寂绝人迹,接着以“但闻”一转,引出“人语响”来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳
余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。
竹里馆
诗人:王维 朝代:唐 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。竹里馆的意思 竹里馆古诗赏析 【注释】
①篁:竹丛。
②长啸:即是从口中发出清越悠长的声音,古代文士喜在幽谷山林之间长啸,藉以抒情调气。【译文】
独自一人坐在幽静的竹林中,拨弄着琴弦,又一声声地长啸。竹林深深,没有人知道我的行踪,只有皎洁的月光静静地把我映照。【赏析】
诗中既无描写,又无抒情,全篇平平淡淡。但其妙处却是在于四句诗结合起来,共同构成一种境界:一个清幽绝俗的境界!月夜幽林之中空明澄静,坐于其间弹琴长啸,怡然自得,尘念皆空。
心灵澄静的诗人与清幽澄静的竹林明月幽然相会。在此物与心会、情与景和之际,「着手成春」。除此之外,全诗静中有动、寂中有声、明暗映衬,独得其妙!送元二使安西 作者:王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
送元二使安西【诗文解释】
清晨,渭城细雨霏霏,湿润了路上的尘埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得更加翠色欲滴。朋友,请再喝尽这杯酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
送元二使安西【词语注释】
渭城:秦时咸阳城,汉武帝时称渭城。浥:沾湿。客舍:旅馆。
阳关:古关名,在今甘肃敦煌西南。
送元二使安西【诗文赏析】
这首诗所描写的是一种非常普遍的离别。它没有特殊的背景,有的是至深的惜别之情,所以,它适合大多数别筵离席颂唱,后来纳入乐府,成为流行,久唱不衰的歌曲。
诗人剪裁下这临行送别时的一瞬,使其成为了永恒。老友即将远行,将赴满地黄沙的边疆绝域。此时一别,不知何日才能再见,千言万语无从说起,能说出口的只有一句:喝下这杯离别的酒吧!依依惜别之情、所有的关怀与祝福早已融进了这一杯酒中。望天门山
作者 李白 唐代诗人
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。注释】 ①天门山:在今安徽当涂西南长江两岸,东名博望山,西名梁山。两山夹江而立,形似天门,故得名。
②楚江:流经湖北宜昌县至安徽芜湖一带的长江。因该地古时属于楚国,所以诗人把流经这里的长江叫做楚江。③回:转变方向。
④两岸青山:指博望山和梁山。
⑤日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,好像来自天边。【译文】
高高天门被长江之水拦腰劈开,碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻,一叶孤舟从太阳旁边飞速飘来。【赏析】
《望天门山》这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是静止的,而是流动的。随着诗人行舟,山断江开,东流水回,青山相对迎出,孤帆日边驶来。景色由远及近再及远地展开。
诗中用了六个动词“断、开、流、回、出、来”,山水景物呈现出跃跃欲出的动态,描绘了天门山一带的雄奇阔远。
一、二句写出了天门山水雄奇险峻不可阻遏的气势,给人惊心动魄之感。
三、四句把浑阔茫远的水势,写足了,写活了。
李白名字的由来:传说李白生下来以后,父母宴请亲朋好友表示祝贺。席间,父母请大人给孩子取名字,可是取了许多都不满意。光阴似箭,他已经7岁,他父亲觉得不能再拖延了。有一天,父亲想试试儿子的文采,对妻子和儿子说:“我想作一首绝句,但只写上两句:‘春日送暖百花开,迎春绽金它先来。’下面两句想不出来了,请你们母子二人各续一句吧。”李白的母亲说:“火烧杏林红霞落。”儿子说:“李花怒放一树白。”父亲听后,突然心里一动:这句诗开头正是李家的姓,最后一个“白”字很有凌云之气,何不将“白”字作为儿子的名字呢?李白从此得名。逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿 唐代诗人
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。【诗文解释】
夜暮降临,连绵的山峦在苍茫的夜色中变得更加深远。天气寒冷,使这所简陋的茅屋显得更加清贫。半夜里一阵犬吠声把我惊醒,原来是有人冒着风雪归家门!
【词语解释】
(1)芙蓉山主人:这里指作者投宿的人家。芙蓉山:地名,在今湖南宁乡青山桥镇。
(2)苍山:青山。
(3)白屋:这里说的是诗人投宿的贫苦人家的住所。通常房顶用白茅覆盖、或木材不加油漆叫白屋。(4)犬吠:狗叫。
(5)夜归:晚上归来。(6)贫:清贫。白屋:茅草屋。【诗文赏析】
这首诗用精炼的诗笔,描绘出一幅以旅客暮夜投宿、山家风雪人归为主题的寒山夜宿图。整首诗按照时间顺序安排。上半是旅客山行夜宿,后半是主人夜半还家;上半全为所见,后面皆是所闻。平中有转,有起有伏,虽未直接抒情,但山野孤寂的羁旅情怀不写自现。每句诗都构成一幅独立的画面,彼此又都相互承接。诗中有画,画中有情。赠花卿
作者:杜甫 唐代诗人
锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。此曲只应天上有,人间能有几回闻? 注释
1.花卿:即花敬定,唐朝武将,曾平定段子璋之乱。杜甫《戏作花卿歌》“成都猛将有花卿,学语小儿知姓名”,即此花卿。卿:尊称。
2.锦城:四川省成都市。丝管:弦乐器,管乐器,此代音乐。纷纷:繁多而纷乱。此处应是“繁盛”意。
3.半入江风半入云:乐声随江风飘散,飘到江上,飘入云层。“半入”并非各半。
4.天上有:以仙乐比之。
5.几回闻:听到几回。意思是说人间很少听到。赏析
这首诗前二句写成都音乐繁盛,日日奏个不停,乐声到处飘传。后二句一转,说此种音乐只有天上才有,人间难以听到,从而赞美了成都音乐的高超优美。对于音乐名曲,后人常引用此二句加以称赞。小说《彩云归》中,当秀兰唱了他丈夫入选的曲子后,陶冶之说:“今夜是珠联璧合,叫人一曲难忘!咳!难怪古人说:‘此曲只应天上有,人间能有几回闻’了!” 塞下曲 其一
作者:卢纶 唐代诗人 林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。
塞下曲 其一【诗文解释】
昏暗的树林中,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响,将军以为野兽来了,连忙开弓射箭。天亮去寻找那只箭,已经深深地陷入石棱中。塞下曲 其一【词语注释】平明:天刚亮。
白羽:箭尾白色鸟羽,指箭。没:嵌入。
石棱:大石块突出部分。
塞下曲 其一【诗文赏析】
本诗利用一个颇有戏剧性的情节变化,表现了将军的勇武。将军把箭射入石棱中的描写,具有浪漫主义的色彩。
全诗形象鲜明突出,语言凝练,意境深远,味道淳厚。塞下曲·月黑雁飞高
月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。注解
1、单于:敌人的首领。译文
夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地窜逃。正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满身上弓刀。赏析
第三首写将军雪夜带领轻骑即将出征的情景。寻隐者不遇 作者:贾岛
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
寻隐者不遇【诗文解释】
在松树下,我询问童子,他说师父采药去了。只知道他就在这座山里,然而山高云深,真不知道他在哪里
寻隐者不遇【词语注释】 言:说。处:去处。寻隐者不遇【诗文赏析】
一唱三叹,一波三折使短短的小诗具有了无穷的韵味。诗中有一「问」三答,将三番问答精简为二十字。既写出了诗人感情的逐步深入及对友人的关切,又表现出作者构思谋篇的匠心。江上渔者
作者范仲淹 宋代文学家
江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没**里!
【前言】
《江上渔者》是首语言朴实、形象生动、对比强烈、耐人寻味的小诗,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。本文描绘了生活劳动的艰苦。指出江上来来往往饮酒作乐的人们,只知道品尝鲈鱼味道的鲜美,却不知道也不想知道打鱼人出生入死同惊涛骇浪搏斗的艰辛。
【译文】
江上来来往往无数人,只知喜爱鲈鱼之鲜美。请您看那一叶小小渔船,时隐时现在滔滔风浪里。
【鉴赏】
首句写江岸上人来人往,十分热闹。次句写岸上人的心态,揭示“往来’的原因。后二句通过的视线,指示出风浪中忽隐忽现的捕鱼小船,注意捕鱼的情景。鲈鱼虽然味美,捕捉却艰辛表达出诗人对渔人疾苦的同情,深含对“但爱鲈鱼美”的岸上人的规劝。“江上”和“**”两种环境,“往来人”和“一叶舟”两种情态、“往来”和“出没”两种动态强烈对比,显示出全诗旨在所在。元日 古诗原文
作者:(宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。元日诗意:
鞭炮响转眼间一年已过,屠苏酒暖心房春风吹拂。旭日升千门万户多明亮,人人用新桃符换旧桃符。
元日释义
元日:农历正月初一,即现在的春节。
爆竹:鞭炮。山家以除夕烧竹,竹爆裂之声令山魈畏惧而远避。一岁除:一年过去了。
屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了)。
曈曈:光辉灿烂。全句说,初升的太阳照遍了千家万户。桃符:画着门神或题着门神名字的桃木板,后来演变成春联。总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼。
元日赏析
这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情。
首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。
王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。
全诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。年代:宋 作者: 王安石 《泊船瓜洲》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 作品赏析 【注释】:
[1]京口:今江苏镇江。瓜洲:在长江北岸,扬州南面。[2]钟山:今南京市紫金山。【简析】:
诗人乘船路过瓜洲,怀念金陵(南京)故居,因作此诗。京口和瓜洲之间只隔着一条长江,我所居住的钟山隐没在几座山峦的后边。暖和的春风啊,吹绿了江南的田野;明月哟,什么时候才能照着我回到钟山下的家里? 年代:唐 作者: 王维 《九月九日忆山东兄弟》
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。作品赏析
[注释]
1.九月九日:指农历九月九日重阳节。
2.忆:想念。
3.山东:指华山以东作者家乡蒲州。
4.异乡:他乡、外乡。
5.为异客:作他乡的客人。
6.逢:遇。
7.倍:格外。
8.登高:古有重阳节登高的风俗。
9.茱萸(zhū yú):一种香草。古时重阳节人们插戴茱萸,据说可以避邪。
-----------------这是诗人十七岁时在长安所作,少年之作而能戒除浮泛的雕琢,直指真情实感,确实是深知作诗的窍门。诗人的家乡蒲州(今山西永济)在华山之东,所以题为“忆山东兄弟”。古人以九为阳数,九月九日也就是重阳节。写节日的诗,最忌落入俗套,这首诗高明就高明在避开俗套,把握住真性情。首句就用了两个“异”字,似乎脱口而出,却别有滋味地渲染出在异乡作客的生疏不适的孤独感。从“每逢”
二字来看,加倍的孤独感不是这个节日才有,以前的诸多节日已有过。正是孤独感久受压抑,于今尤甚的情形下,诗人把凝聚在内心深处的佳节思亲情结一吐为快。由于“每逢佳节倍思亲”一语极其精警,为人人心中所有,又为人人口中所未有,千百年来也就引起广泛的共鸣。不过,前两句毕竟是直赋心源,尚须曲折变化,才能余味无穷。于是本为诗人思念兄弟,却以“遥知”二句翻转一面,化出幻觉,写兄弟为失落诗人而遗憾不已。晋朝周处《风土记》说:“以重阳相会,登山饮菊花酒,谓之登高会,又云茱萸会。”因为这个节日风俗,是采摘茱萸(zhūyú朱娱)花枝插头,此俗在唐朝很盛行,比如王昌龄有“茱萸插鬓花宜寿”,白居易有“舞鬟摆落茱萸房”,朱放有“那得更将头上发,学他年少插茱萸”之类的句子。洪迈《容斋随笔》卷四摘录此类诗句甚多。关键在于此诗把我思人的情绪,折射为人思我的幻觉,从中挑选出重阳登高和茱萸插头两个精心意象,展示一个颇有情趣的兄弟共乐的场面,从而把“共乐而缺一”的人生缺陷感,写得令人心颤而余味无穷了。
第五篇:三年级必背古诗
《山行》唐 杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《枫桥夜泊》 唐 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
《竹石》 清 郑燮xiè咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《九月九日忆山东兄弟》唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《小池》 宋 杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《望庐山破布》唐 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《绝句》 唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
《塞下曲》唐 卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
《四时田园杂兴》宋 范成大 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。《凉州词》唐 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
《所见》清 袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
《登乐游原》唐 李商隐向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。