第一篇：2009年度德育论文评比获奖名单
附件：2009年度德育论文评比获奖名单
一等奖（66篇）肥东县
《做好班级工作，寓德育于日常工作中》 赵生春 肥东四中 《从陶行知思想，探师德教育》 陶爱翠 肥东三中 《浅谈初中语文教学中的德育》 何发丽 肥东六中 《农村中学校园文化建设与德育工作关系的反思》 陆勤明 长乐中学 《捕捉时机 促成教育—从小处着手，大处着眼》 殷保华 西山驿中学 《关于小学生玩网络游戏的调查与思考》 席菊梅 店埠城关小学 《留守儿童德育的成效在于细节》 许 俊 元疃学区中心校 《农村留守儿童的教育研究》 龚云龙 众兴中岗小学 《赠人玫瑰，手有余香—浅谈少先队感恩教育》 茆 健 店埠中心校分校 《由观影视作品想到小学生心理健康教育》 刘敏敏 复兴学区中心校 《孩子，我愿做你的隐形翅膀》 赵俊姐 桥头集学区 《谁在乎5块钱》 郑平长乐学区中心校
肥西县
《特色教育创建的理论与实践》
周明远
肥西中学 《让师生的心灵充满阳光》
刘振华
肥西小庙中学 《一切为了孩子的健康成长》
魏思文
肥西三中 《小议新课改环境下的农村初级中学德育》
夏守梅
肥西芮店学校 《特别的爱给特别的人》
秦华云
肥西小庙中学 《花朵在爱浇灌下才能绽放》
翟荣明
肥西四合学校 《读懂学生，寄语成长》
陈
昱
肥西花岗中心校 《浅析德育过程中巧设“留白”的积极作用》 孙育红
二十埠小学 《浅谈美术新课改下的德育体会》
刘程晨
南分路学区中心校 《学校是养成教育的主阵地》
李亚玲
二十埠小学 《坚持师德引领，构建和谐师生关系》
廖圣祥
柿树中心校 长丰县
《校园文化的德育功能》
邓卫民
吴山初中 《班主任，请您与学生真情互动》
王国联
吴山初中 《亲近、尊重、宽容》
李
贇
实验高中 《师德之魂——如水师爱》
刘恩慧
朱巷小学 《浅谈农村留守儿童心理的健康》
郑玉兰
义井乡苏庄小学 《交心、真心、用心、悉心、热心》
张明虎
庄墓刘浅小学 《呵护“学困生”搞好管理》
谢克梅
庄墓中心校 《找回丢失的钥匙》
杨
陶
吴山中心校
瑶海区
《“培养习惯，健全人格”行动研究报告》 张贵芹 市55中学
《浅谈农村孩子的教育管理》
许高武 市30埠中学 《用心关爱 以诚回报》 尚亚娟 蚌埠路第四小学 《在文明礼仪教育上下真功夫》 张 卉 蚌埠路第三小学
庐阳区
《心心相印》
陈金琼
长江路第二小学 《求同存异，打造校园“新主流”文化》
何
炜
南门小学
《浅谈如何进行小学一年级新生的品德教育》
徐
琴
红星路小学
蜀山区
《构建爱国主义、集体主义、社会主义德育体系的探索》章
吉
五十中 《试让“孤雁”展翅飞》
余
华
新城学校 《孩子，请在我的目光中成长》
仰永宁
蜀山小学 《付出是雨露 收获是微笑》
吴容容
蜀新苑小学 《用童心看待学生的行为》
刘春燕
西园新村小学 《开学的那三天》
王士春
翠庭园小学
包河区
《中学生心理调查》
吴宝明
48中 《你我共成长》
段
玮
师范附小 《用心营造心灵家园》
顾似馨
61中 《用心灵塑造心灵》
阮进捷
合肥五里小学 《培养学生良好心理健康教育》
束玲俐
屯溪路小学 《与怪学生过招》
许华宏
包河苑小学 《孩子扬起开心笑脸》
瞿其珍
曙宏小学
经开区
《关于农民工子女教育的几点思考与措施》 吴君国 59中学 《开发德育校本课程 增强育人实效性初探》 潘声福 68中学 《构建绿色德育 奠基绿色人生》 彭 正 朝霞小学
新站区
《演绎自己独特的风格》
朱
雁
13中 《用心做好每件事》
孙庆江
13中
市属学校等
《让同伴引领成长，把班级还给学生》
汪梅林
合肥一中 《德育工作求新意，传统文化沁心脾》
谢庆霞
合肥五中 《浅谈中职班主任班级管理》
陆
瑾
职教中心 《试着“夸一夸”学生》
李世根
二十一中 《让每一个学生学会“尊重”》
王力群
合肥六中 《班主任管理创新模式探索》
吴建玲
经管学校 《城郊中学生心理问题的特殊性及对策初探》
王
浩
32中 《心灵沟通在职教班主任工作中的重要性》
张文莉
电子学校 《新课程背景下学困生“困”因分析及转变的探索》王启雨
合工大附中《走进学生心灵》
张
媛
幼儿师范
二等奖（130篇）
肥东县
《打造优秀班集体123》 陈建平肥东三中 《在集体活动中培养中学生的团队合作精神》 章声玉 长乐中学 《如何培养学生养成好习惯》 徐 俊 肥东三中 《无私心自正 坦荡品能高—浅谈从教十五年心得》 杨笑芳 长乐中学
《做学生的朋友—情感教育在班主任工作中的作用》 崔华猛 西山驿中学 《“至诚、至正、至爱、至理”—德育工作之我见》 李德训 赵亮初级中学 《在信息技术课中渗透德育教育》 袁海轮、许桂华 白龙中学 《语文学科与德育教育的探索》 张 健 新河学校 《论德育方法重心的调整》 陈继杰 新城学校 《让“爱”开启学生的心扉》 黄凤珍 肥东六中 《问题学生教育的个案分析与研究》 韩 梅 民族乡中心小学 《“留守儿童”学会感恩——主题队会活动案例》 王宏坤 店埠新庄小学 《架起学生间相互沟通的桥梁》 杨 敏 实验小学 《构和谐氛围，塑高质人才》 葛余刚 实验小学 《心灵对话的魅力》 张 玲 三王民族小学 《浅谈小学数学教学德育渗透的几点做法》 王庆国 长乐学区王宗二小学 《用爱构筑留守儿童心灵彩虹桥》 余秀莲 店埠学区城南小学 《为人师表真楷模》 张平忠 古城学区第二小学 《爱心 耐心 信心 细心—浅谈留守儿童教育》 王 燕
新城学校
《留守儿童情感案例分析》 王国云 龙岗中心学校 《经历 感悟 感化 升华》 陆秀琴 民族乡三王民族小学 《润物细无声》 欧阳露露 龙塘学区民主小学 《让阳光渗进学生的心灵》 程海燕
富旺学区中心学校
肥西县
《农村初中“后进生”问题初探》
刘万远
长镇初中 《涓涓细雨化青苗—浅谈语文教学中的德育渗透》方必发
肥西三中 《浅析新课改环境下的农村初中有效德育》
江正元
江夏初中 《发挥主阵地探索新思路，做好留守未成年人教育》 梁修安
江夏初中 《浅谈如何利用班会开展学生的思想教育工作》
吴章爱
长岗初中 《浅谈初一新生养成教育》
胡金传
长岗初中 《农村中学寄宿生课外时间管理初探》
王明武
小庙中学 《论中小学德育中存在的问题及对策》
余宏辉
长岗初中 《当“五心级”班主任》
李会会
金桥职高 《育人为本，德育为先》
解
毅
丰乐中学 《请善待后进生》
刘义玲
紫蓬梁岗小学 《浅谈家庭德育》
李志格
金牛学区中心校 《浅谈农村小学生良好行为习惯的培养和迁移》
王丰响
紫蓬山明德小学 《爱满天下》
柏
群
四合学校小学部 《转变观念，促进学生道德品质全面发展》
陈昌松
董岗中心校 《抓师德建设，促学校发展》
何
松
大柏中心校 《让花儿开的艳，开的美》
《浅谈小学英语教学中如何渗透德育教育》
《新课程理念下的个人德育思想观》
《德育教育在低年级音乐课堂中》
长丰县
《“言辞相济”的好教师》 《呼唤“5.25”—关注90后的高中生》 《探究学困生转化》 《浅谈辩证法在班级管理中的运用》 《与爱同行，润物无声》 《因为热爱 所以持守》 《让德育在体育教学中尽显风采》 《我这十五年》 《心的呼唤 爱的奉献》 《浅谈幼儿文明礼仪教育》 《拿什么来守护你我的天使》 《如何加强小学生的挫折教育》 《德育教育的点滴体会》 《农村小学德育工作之我见》 《让爱在师生心底流淌》 《重视抓好学生德育自我教育》 《收获“家访”》 瑶海区
王兴敏
王
贵
李爱平
沈瑞芹
黄庆梅 魏 松 陈捍林 李 艳 胡 勇 邹太芹 戴洪波 陈玉桂 王丙轮 陈春蕾 周红梅 代诗芹 代 奇 刘桂红 陆守栓 高乾群 鲍育福
桃花中心校
严店中心校
严店中心校
紫蓬中心校
夏店中学 长丰二中 城东中学 罗集中学 下塘中学 陶楼中学 长丰一中 义井小学 义井乡车王小学 县直幼儿园 庄墓刘浅小学 左店中心校 戴集中心小学 戴集中心小学 双墩中心校 水湖张祠小学 罗塘双合小学
《积极引导，民主管理，促进学生健康成长》 张永峰 39中学 《浅谈在语文教学中如何培养学生的心理素质》 刘政华 41中学 《爱的教育》 张应能 55中学
《德育工作三字经》 李 艳 少儿艺术学校
《德育要整合社会、家庭、学校三种教育力量》 徐东芳 蚌三小学
《育人以德 诚信致远》 汪 萍 和平东校
《浅谈对师爱的感受与认识》
庐阳区
《关于高年级小学生不诚实行为的调查报告》 《积极借助网络资源 开辟德育工作新空间》 《让学生在体验中快乐成长》 《用心鉴赏每一朵花都是美丽的》 《忠言还需顺耳——由一封来信想开去„》 《举办贴近生活的少先队活动》 《传承经典，修身养性》 蜀山区
《表格在班级管理中的运用》 《谈对中小学德育工作管理的点滴体会》 《关注心理导航 点燃起航明灯》 《浅谈如何在初中数学学习中培养学生的自信心》《寓德育于中学数学教育中》 《在寻找教育的“遗憾”中反思提高》 《将诚信教育进行到底》 《在阅读中提升学生的人格探索》 《学大禹治水 做智慧班主任》 《学会感恩 快乐生活》 《好老师是孩子炼出来的》 《孩子，你比老师幸福》 《让爱的芬芳飘溢课堂》
彭玉茹
漕冲中心小学
韩小莉 南国花园小学 胡家和 南门小学 王蓓蓓 红星路小学 孙传艮 上店小学 黄 楠 亳州路小学 任玲玲 红星路小学 黄华清 双岗小学
郭玉莲 宁溪学校 刘荣涛 宁溪学校 许晓艳 皖安中学 刘 佳 望龙学校 江卫三 江淮学校 薛 勇 西园新村小学 孙业亮 望龙学校 王贵蓉 宁溪学校 肖 华 潜山路小学 汪 佳 嘉和苑小学 刘 丽 绿怡小学 李 华 黄山路小学 章崇远 西园新村小学
包河区
《探养成路育文明花》 施 建 46中 《于无声处育人》 张 帆 铁四局中学 《师爱架起师生桥梁》 聂新年 烟墩中学 《师爱无限》 汪敬东 青年路小学 《制度活动校园品牌》 张 婕 巢湖路小学 《关于表扬的思考》 《爱的教育》 《新闻引发德育讨论》 《回归生活激活德育》 《春风化雨润物无声》 《触动心灵链接生活》 《小学生问题行为的转化》 《呼唤德育工作的改革》 《德育浇铸健康意志》 经开区
《浅谈教育中的惩罚》 《从思想道德教育入手 夯实学校团建工作基础》《新课改背景下教师如何做好学生的德育工作》 《浅析中学学科教学与道德养成关系》 《浅谈对青少年心理承受能力培养重要性的认识》《春风化雨洒德露 润物无声育人才》 新站区
《如何应对学生的逆反心理》
市属学校等
《念好班主任这本经》
《教育就是培养学生良好的习惯》
《浅谈生活老师如何才能做到与学生和谐相处》 《我校高中学生心理健康状况的调查报告》
徐玲莉 卫岗中心校 方 洁 师范附小 王玲玲 师范附小 杨凌云 巢湖路小学 李翠云 义城中心小学 余维宝 外国语实验小学 王 萍 前进小学 王华林 黄镇小学 陶丹玲 东流路小学
方开华 68中学 韦 兴 68中学 周 强 68中学 张克会 68中学 张 云习友小学 夏明荣 朝霞小学
徐
可
13中
侯新旺
合肥一中 姜树青
合肥一中 黄
健
合肥一中 汤
婧
合肥五中
《重视班风学风建设，打造优良学习环境》
陈
傑
电子学校 《如何当好学生的伴奏者》
张胜利
旅游学校 《走进学生心灵》
汪
辉
二十一中 《刚柔并济 关于对学生管理过程中尺度的把握》
吕珊珊
经管学校 《以人为本，促进班级有效管理》
魏
梅
经管学校 《同一个世界，同一个梦想》
秦
春
二十八中 《浅析班主任的“引导”工作》
《率先垂范，构建和谐班集体》
《如何做好中职学校班主任工作的几点体会》
《攻城为下，攻心为上》
《教育之本，和谐育人》
《一“jing”串珠，秩序井然》
《升华师德，做人民满意教师 》
《如何培养学生的责任意识》
《将“未来工程”进行到底》
《基于中职学校学生流失角度透析情感教育》
《中学生暴力行为的心理原因与对策》
《关于有效转化后进生的几点探索》
《挂在两束鲜花上的两张贺卡》
《有效影响听障学生德育的几个因素》
《聋哑语文道德课堂培育聋生健康人格之树》
三等奖（187篇）肥东县
罗红云（梁园二中）
李公惠（肥东二中）
陈
琳(新城学校)
姚传生(撮镇中学)
王光涛(梁园二中)
王
林(撮镇中学)
刘
洋(梁园中学)
梁勇刚(肥东三中)
黄继宏(西山驿中学)
章琳琳(撮镇中学)
王云生(撮镇中心学校)
吴海波(实验小学)
宛红杰
合肥七中
尹利若
三十中
张
玲
职教中心
谢金菊
三十中
杨家慧
三十中
孙华江
三十中
江晓岚
三十六中
蔡社华
三十六中
朱
霖
实验学校
程描忠
兴鹏科技学校
黄志敏
安大附中
李云龙
光华学校
张永国
世界外国语学校
周曼
特教中心
郑秀娟
特教中心
李正树(古城中学)许再权(撮镇中学)蔡卫华(肥东六中附小)杨强劲(锦弘中学)周章翠(肥东四中)杜绍山(桥头集中心校)
浦
蓉(包公学区中心校)裴世洋(草庙学区中心校)王红菊(草庙学区中心校)张晓飞(高亮小学)
李
霞(高亮小学)
张继军(复兴学区中心校)阚道兵(包公学区中心校)张
洁(包公学区中心校)姚
蕾(包公学区中心校)张平忠(古城第二小学)
施益群(民族乡赵坊小学)胡海燕(石油学校)邹
琼(县城关小学)
李 云(店埠镇中心校)
张春红(西山驿王福七学校)徐
娟(西山驿第二小学)谢广龙(青龙方岗小学)
肥西县
夏守好(长镇初中）
俞
琼(丰乐中学）
孔令兵(高刘中学）邓
存(馆南中学）
袁霁月（金桥职高）
廖圣国（严店初中）李绍翠（金桥职高）
吴
赟（肥西三中）
袁
跃（新桥初中）陈太庆（长镇初中）
张志帮（肥西中学）
刘道勇（江夏初中）方技中（清平中学）
张义红（王集学校）
沙帮菊（长岗初中）李永友（小庙中心校）
王孝发（刘河中心校）
夏义云（紫蓬中心校）陈
娟（紫蓬中心校）
曾玉霞（紫蓬中心校）
卞真银（紫蓬明德小学）解冬梅（西安小学）
王大圣（大柏中心校）
魏
尚（刘河中心校）房后年（清平木兰小学）刘大勇（大柏中心校）
孔
梅（柿树中心校）赵玉莹（董岗中心校）
赵成友（小庙明德小学）李晓东（清平九联小学）
长丰县
陆
巨（夏店中学）
石玉雅（左店中学）
李丰怀（朱巷中学)程晋梅（吴山中学）
王
勇（钱集中学）
王
燕（罗集中学）汪有群（下塘中学）
谢爱国（实验高中）
尚晓林（岗集中学）龚
梅（岗集中学）
樊
荣（朱巷幼儿园）
赵
严（义井乡车王小学）甄小静（义井小学）
程凤玲（义井杜岗小学）严丰良（义井甄大郢小学）袁晓燕（庄墓明德小学）孟艳群（庄墓中心校）
胡
峰（吴山中心校）瞿其娇（吴山乔冲小学）陶余银（吴山中心校）
樊芹华（吴山小学）王祥万（吴山牌碑小学）程业萍（双墩中心校）
姚
丽（水湖张祠小学）李玉琳（长丰县实验小学）
瑶海区
刘冬梅（育英初中）梁华桥（39中）刘小峰（38中）
束从群（育英学校）张兵发（55中）吴玉华（蚌三小）丁 婕（和平东校）滕 琴（和平东校）李 攀（蚌埠四小）孙璐伟（蚌埠三小）
庐阳
赵霁玥（杏林小学）
夏计芳（虹桥小学）
钱昌菊（五里拐小学）方
静（六安路小学）
林
琳（红星路小学）
徐
婧（幸福小学）程朋军（向阳路一小）
郑道静（杏林小学）
贾
敏（南国花园小学）李
蓉（双岗小学）
钱倩倩（庐阳中学）
万
凯（寿春中学）
蜀山区
杨华珍（五十四中）
花玉荣（宁溪学校）
杜
燕（宁溪学校）许家良（五十四中）
杨梅艳（五十中）
钱敬华（五十中）罗贤玉（十里庙小学）
杨玲玲（安居苑小学）
王
慧（宁溪学校）周常凤（安居苑小学）
王小丽（梁墩回族小学）
何淑琴（凤凰城小学）王
建（潜山路学校）
王翠霞（宁溪学校）
王
璐（潜山路学校）李伶俐（丽景小学）
俞宗莲（蜀新苑小学）
张
菊（蜀山小学）
包河区
潘巧芳（阳光中学）
郑
瑾（46中）
张新民（铁四局中学）
王
倩（巢湖路小学）
杨志云（师范附小）
吴
烨（师范附小）谢晓萍（青年路小学）
姜
芳(东流路小学)
祁
俊(东流路小学)施道琴（包河苑小学）
李
言（凌大塘小学）
黄
菊（黄镇小学）汪
芳（曙宏小学）
孙
洁（沿河小学）
汪玲琳（宋村小学）郑海霞（黄镇小学）
施玲玲（巢湖路小学）
余 霞（外国语实验小学）王
军（葛大店小学）
李
玲（卫岗中心校）
经开区
张中培（68中）赵宜忠（72中）程春霞（68中）李林娟（68中）刘亚琴（68中）唐婷婷（68中）张翠平（方兴小学）
王一鸣（芙蓉小学）
刘晓芳（芙蓉小学）
新站区
孙莉群（十三中）市属学校等 王先银（合肥一中）
丁金巧（合肥一中)
朱圣珍（合肥三中)郑书建（合肥三中)
代绍军（合肥三中)
邓宗国（合肥八中)陈
蕾（职教中心)
陈昌萍（二十一中）
洪溪娟（二十一中）胡春林（二十一中）
杨志国（经管学校）
孙
敏（十六中）王天娇（合肥七中）
梁华军（二十八中）
陈
锋（二十九中）査亚琼（三十中）
彭家宝（三十中）
胡习武（三十二中）吴文婷（金融学校）
罗岳飞（旅游学校）
吴昌发（外国语学校）
蒋自民（工大附中）
张
莉（经管学校）
钱晓显（三十五中）
刘继功（外国语学校）王
红（工大附中）
谷莉花（三十中）
刘
艳（科学岛实验学校）刘
莉（兴鹏科技学校）张
静（梦园学校）11
第二篇：2013德育论文名单
附件：
杭州市第十届中小学德育优秀论文（成果）获奖名单
—2 —
—4 —
—6 —
第三篇：2010—2011学龙湖区中小学优秀德育论文评选获奖名单
2010—2011学龙湖区中小学优秀德育论文评选
获
奖
名
单
一
等
奖
1、《小学生责任意识淡漠问题的探究和对策》
林百欣中学附属小学
纪胜辉
2、《注重军训实效，发挥育人功能》
翠英中学
张晋阳
3、《小学德育教学中的教师角色扮演探究》
金涛小学
杨德文
4、《做好家长心理缺失辅导，促进学生心理健康发展》
蓝田中学
王炜煜
5、《当代青少年感恩教育的探究》
万吉西小学
纪绵兰
6、《城乡结合部初中生心理健康教育有效性探索》
新溪中学
韩顺生
7、《小锋的成长记录》
——浅谈信任在转化后进生中的力量
珠池小学
张绮萍
8、《用“赏识”的理念去关爱学生》
谢易初中学
蔡雪贤
9、《团体动力，快乐个体》
龙湖小学
卢丹妮
10、《中学生心理健康问题成因及矫治对策》
翠英中学
李丽瑛
11、《越过代沟看问题》
金涛小学
蔺淑玲
12、《浅析农村中学生心理健康教育》
新溪中学
谢秋城
13、《信息技术时代小学生道德教育研究与实验》课题实验报告
绿茵小学
纪林鹏
14、《在音乐教学中促进学生心理健康的研究》结题报告
世贸实验学校
陈绍高 陈美霞
15、《内化言行，强化责任》
———培养小学生责任感的校本教育研究
林百欣中学附属小学
纪恒婷
16、《春风化雨巧耕耘，润物无声育奇葩》
——浅谈如何在少先队活动中提高德育实效性
朝阳小学
黄汉明
陈淑芬
17、《浅谈高中生人际交往宽容度的辅导》
渔洲中学
黄妙凤
18、《懒蚂蚁效应》——新课标下的创新型班级管理模式
蓬中华侨小学
谢少纯
19、《也谈农村中学高三班级管理》
谢易初中学
温倩如
20、《浅谈小学高年级班级管理智慧》
朝阳小学
洪
晓
二
等
奖
21、《班级文化建设》————班主任文化形象定位
六份小学
谢少彪
22、《中学生生命教育内涵之浅见》
外砂华侨中学
汤嘉勋
23、《美丽的期待》——也谈“批评教育”
金涛小学
陈婉冰
24、《防流控辍有妙招》
外砂华侨中学
许滋燕
25、《班主任应该把脚步放慢一点》
——谈参加班主任专业能力比赛的反思
谢易初中学
蔡
瀚
26、《同在阳光下，和谐共成长》
——谈谈做好城乡结合部学校学生德育工作的经验体会
周厝塭小学
纪岳鹏
27、《浅谈班主任的沟通艺术》
林百欣中学
汤燕虹
28、《引导新生，轻松过渡》
金珠小学
孙玲珍
29、《培养文明行为习惯，提高学生思想道德素质》
新溪中学
谢镇藩30、《盘活教育资源，培养健全人格》
南方小学
李惜琴
31、《做学生心理健康的导师》
新津中学
陈铮淮
32、《点亮童心，绽放精彩》——转化沉迷网络学生之我见
周厝塭小学
李璇娜
33、《倡导家访工作，提高德育的有效性》
世贸实验学校
曾锡俊
34、《怀感恩之心，行报恩之举》
新溪中心小学
卢桂红
35、《疏心
雕点
促面——后进生转化工作方法点滴》
丹阳中学
吴岳珊
36、《谈对待小学毕业班问题学生教育的策略》
丽日小学
戎光宁
37、《怎样烧开“德育”这壶水》
渔洲中学
伍晓燕
38、《以身立教，润物无声》
七合小学
纪丽芬
39、《用爱创造教育的奇迹》
丰华学校
陈华苗 40、《建立心理档案，破解学生行为密码》
珠池小学
李惠莉
41、《如何处理学生的矛盾冲突》
丹阳中学
林壁璇
42、《春风化雨，润物无声》
龙湖小学
许
烨
43、《播撒点点春晖，收获桃李芬芳》
——由学生的几则短信息引起的班主任德育断想
下蓬中学
林少娜
44、《打开学生心扉的金钥匙》
——浅谈班级信箱的特点及其在心理健康教育中的作用
西南小学
陈映秀
45、《浅谈在英语教学中融入心理健康教育》
世贸实验学校
方汉英
46、《真情浇开健康的花朵》
外砂中学
王
扬
47、《中华传统文化和学生心理健康在学校德育工作中的结合
与提升》
外砂华侨中学
张壮岳
48、《关于中学学业优等生心理问题的思考》
新津中学
林晓燕
49、《“静、动、建”接好班级》
丹阳中学
蔡 洋
50、《青少年消极逆反心理的认识及引导》
丰华学校
陈丹蓉
三
等
奖
51、《浅谈批评学生的策略》
蓝田中学
黄小鸥
52、《用心培育，用爱激励》
——谈对学困生教育的几点体会
丰华学校
杜淑君
53、《和风细雨，润物无声》——小学生心理健康教育五步谈
蓬中华侨小学
王泉国
54、《家是孩子的第一所学校》
东升小学
谢墁镛
55、《诵读〈弟子规〉，构建和谐校园》
陈厝合小学
关
菁
56、《浅谈小学生的诚信教育》
十一合小学
李晓如
57、《浅谈实施中学生心理辅导的策略》
锦泰中学
杨
焜
58、《在音乐教学中渗透德育的尝试》
万吉西小学
纪立如
59、《教之有方，育之有道》
——班主任管理工作中的激励教育
绿茵小学
谢晓玲 60、《爱的力量》
金珠小学
张爱贤 61、《如何应对学生的问题行为》
翠英中学
纪锐云 62、《帮助学生正确对待困难挫折，保持心理健康》
林厝小学
王秀清 63、《紧扣时代脉搏，优化心理素质》
外砂华侨中学
林沛楠 64、《生活日记与心理健康》
西南小学
蔡素芳 65、《初中生逆反心理的成因及对策》
蓬鸥中学
黄
璞 66、《创设心育环境，培养健康心理》
龙湖小学
柯淑媛 67、《以爱灌溉未来》
下三合小学
王少莹 68、《浅谈中学美术课中德育的渗透》
丰华学校
李晓辉 69、《让美德滋润学生的心田》
华新培英小学
谢楚叶 70、《让学生走出逆反，健康成长》
丰华学校
庄韦蓁 71、《注重心理健康教育，培养适应时代人才》
上头合小学
王宣喜 72、《新时期小学生责任感的培养策略》
林百欣中学附属小学 佘燕茹 73、《开展心理健康教育，促进学生健康成长》
东升小学
李秋莲 74、《物归原主的背后》
——小学生偷窃行为的心理分析与教育对策
金涛小学
陈
琼 75、《爱是一缕温暖的阳光》
丽日小学
罗雪君 76、《谈谈如何提高小学生的时代责任意识》
东溪小学
王
苗 77、《浅议高中生物教学中渗透心理健康辅导》
锦泰中学
林育端 78、《师爱，滋润学生的心田》
六份小学
谢素莹 79、《浅谈班主任如何进行谈话教育》
丹阳中学
林桂好 80、《“五心”浇灌润心田》——班主任工作的点滴体会
中头合小学
谢玉红 81、《多给学生说的机会，提高学生辨别是非的能力》
南方小学
林幼心 82、《做个有“心”人，以师心育生心》
大衙德泽小学
陈静运 83、《特别的爱给“特别的你”》
——特殊学生心理健康辅导实践报告
丰华学校
纪瑶文 84、《特别的爱给特别的他》——谈转化后进生工作
蓝田中学
钟晓琳 85、《用爱为学生擎起一片天空》
六份小学
谢楚华 86、《呵护心灵的桥梁》
外砂中学
袁壮丰 87、《三管齐下，互动育人》
东升小学
谢美芬 88、《桃李不言，下自为蹊》
——浅谈“非语言暗示”在班主任工作中的运用
珠池小学
王文璇 89、《像爱花一样爱护学生》——教育是心灵的艺术
广兴小学
朱慕芸 90、《“察、言、观、色”——浅谈低年级的课堂管理》
陈厝合小学
万
帆 91、《谈师爱》
蔡社小学
翁
芸 92、《健康教育任重道远》
新津中学
许素燕 93、《换位思考，和谐共进》
外砂中学
黄沛如 94、《力求“近、小、活”，让主题班会发光彩》
————谈主题班会活动的开展
新溪中心小学
王文珊 95、《关爱中层生，构建和谐班级》
新溪一中
王
哲 96、《新时代我们如何诠释师德》
蓝田中学
魏埩莹 97、《批评教育十法》
丽日小学
98、《正视挑战，因势利“网》
——互联网时代农村中学德育工作浅谈
新溪中学
99、《剖析心理成因，探究健康对策》
西南小学
100、《给予一片蓝天，让学生展翅高飞》
华新培英小学
余咏雪 陈贤佳 李少蓉 张雪芳
第四篇：2011年昌平区党员电教片评比获奖名单
2011年昌平区党员电教片评比获奖名单
一等奖
1、一枚失而复得的袖扣—记昌平法院法官曹松清推荐单位：区委政法委
2、一单式—架起责任之桥推荐单位：区直机关工委
二等奖
3、爱的家园—记城南街道秋实家园社区党支部推荐单位：城南街道工委
4、“结合部”上党旗飘—记东小口镇兰各庄村党支部推荐单位：东小口镇党委
5、军都山下党旗红推荐单位：区委社会工委
6、莫道桑榆晚 为霞尚满天—记城北街道南环里社区普通退休党员王秀珍
推荐单位：城北街道工委
7、情系阳光合唱团推荐单位：回龙观镇党委
8、奏响生命乐章的女检察官—记检察官彭燕推荐单位：区委政法委
三等奖
9、用爱托起明天的希望—记检察院退休老干部邵友兰推荐单位：区直机关工委
10、“零存整取”构建党员经常性教育管理模式推荐单位：区委市容市政工委
11、强党建 促发展 创先争优谱新篇推荐单位：城南街道工委
12、党旗映晚霞 夕阳分外红—记退干中心党支部推荐单位：区直机关工委
13、城北街道四种模式教育 努力打造学习型党组织推荐单位：城北街道工委114、乡村民俗旅游业的开拓者与守护神—记长陵镇康陵村党支部
推荐单位：长陵镇党委
15、以党建带院建 打造人民满意医院—记华一医院党支部
16、人在路径写人生—记昌平市政所所长郭连荣
17、和谐的乐章
18、村民恳谈室，党心连民心推荐单位：区直机关工委 推荐单位：区委市政市容工委推荐单位：区委农工委 推荐单位：马池口镇党委
第五篇：2007年杭州市幼儿园教学案例评比获奖名单
2007年杭州市幼儿园教学案例评比获奖名单
一等奖(11篇)题 目
三次“车位设计”的启示——幼儿已有经验与有效集体教学之间的关系思考
搭建“成长台阶”，描画“成长地图”„„帮助教师制定专业发展规划 大蒜宝宝长胡子了
行为养成源于童心，成于有恒 ——由“带手帕”引发的思考
我的习惯我记录—关于孩子习惯养成的案例分析 “资本”缺失，应谁埋单？
“碰撞式”活动促进大班幼儿多向思维的案例研究 爱的翅膀
孩子的第二次断奶
在群体活动中萌发幼儿的关爱情感 接纳与拥抱
二等奖(18篇)宝贝第一、安全第一——幼儿园安全教育主题活动案例及思考
搭建促进教师专业成长的平台 ——案例展开式教研案例分析
融教于情 融学于乐 小班幼儿在“情景表演游戏”中学数学的案例研讨 赵老师的昨天、今天与明天
特别的我——记对一名外籍幼儿教育的反思
我的规则我做主——一个“他主规则”和“自主规则”活动的对比案例
分析家长行为，解读幼儿心理——家长开放活动中对家长教育行为的分析与支持 和蜗牛做朋友 静观其变 因势利导 为孩子创设“百草园”
作 者 单 位
张 樱
浙江省省级机关北山幼
儿园
张海鸥 西湖区文苑幼儿园 杨文利 浙大华家池幼儿园 钱小莲 行知幼儿园 俞 君 吴春艳
杭州市府机关幼儿园
周晓红 采荷二幼 孙 洁 傅丽红
娃哈哈幼儿园
胡 冰 富阳富春一幼儿园 陈雯婷 昌化中心幼儿园 刘 莉 杭钢幼儿园 史文运 红缨幼儿园
金丽君
浙师大杭州幼儿师范学陈 娴 院附属幼儿园 赵 娜 浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园
傅纯玲
杭州市西湖区名苑幼儿园
魏 琪 余杭镇第一幼儿园 李乐平省农业厅幼儿园 章玲敏 胜利幼儿园 余 绯 高桥幼儿园
周 雪 富阳市富春一幼儿园 戴君君 富阳市富春二幼儿园 代晋丹 锦城中心幼儿园
瓶罐奏鸣曲——由身边事件展开的主题 活动引发的思考
“我的动漫，我做主”所想到的„„ 我们携手走过„„
幼儿园数学教育在主题活动中的有效渗透——大班数学活动“去做客”引发的思考
彩盒空间中“指领性材料”所引发的幼儿互动行为——区域活动中的案例分析
蛋壳里到底藏着什么？——一个支持孩子自由探究的教育案例
我设计的美丽小伞——中班主题活动《美丽伞世界》手工操作活动案例 “妈妈老师”与孩子
三等奖(29篇)在“一课三研”中擦亮思维的火花——体育教研活动“勇敢的蜘蛛侠”案例解析
元宵喜乐会——全园性民间传统节日主题教育案例
让管状积木站起来 大大的和小小的
润物细无声 ——新星幼儿园主题环境解读 蝴蝶飞进我的视野，“意外”孕育新的“生成” 挑战质疑——探索活动展开的“助推器” 我的节日我做主——谈幼儿责任意识的培养 护蛋使者的背后——儿童行为背后的家庭教育分析 在一课多研中掌握幼儿的学习特点与应对策略 美丽起跑线——跨入幼儿园后的转变 童话故事中的隐形翅膀
如果我是灰姑娘——幼儿辩论会案例分析 点石成金——引领幼儿探索的天性
由“苗苗长歪了”等随机活动引发幼儿敢于表达的案例研究
从主题活动“小小蚂蚁”案例谈家长资源的利用
陈 桢 浙幼师二附幼 封俊萍 大关苑实验幼儿园 赵 军 西湖区文苑幼儿园 章小芬
浙幼师幼儿园滨江彩虹城分园
周 飞 朝晖幼教集团
高伊玲 杭州东园婴幼教育中心 徐燕群 杭州小荧星艺术幼儿园 夏丽萍
杭州市翠园学前教育集团
吴亚丹 浙江省军区机关汪庄幼儿园
卢莜肖 73021部队星星艺术幼儿园
邵志坚
浙江省省级机关北山幼儿园
蔺建华 省级机关武林门幼儿园 余小丽 余杭区新星幼儿园 沙玛娜 滨江笑笑春波幼儿园 吴秋贇 朝晖幼教集团 吴春红 杭州安吉路早期教育研究发展中心
施伟晶
杭州安吉路早期教育研究发展中心
张 健 杭州市府机关幼儿园 虞春燕 濮家幼儿园 沈 芳 采荷二幼 韩晓燕 三里亭幼儿园 孙 洁 胜利幼儿园 胡 敏 娃哈哈幼儿园 傅晓莉 娃哈哈幼儿园
多姿多彩的图形
顺水推舟，留给孩子的会更美——由一次主题生成活动所引发的思考
王国琴 城厢幼儿园 宣 芳 益农中心幼儿园
橡皮泥的“软化”配方——引导孩子在探索中建构知识 漏卫珍 瓜沥镇第二幼儿园 陀螺被禁之后 野猫光顾班级以后 活动室的墙面布置为了谁 金色的稻田、孩子的乐园
甜蜜蜜商店——小班主题区域活动个别评价案例 巧接“偏球”----教学中“非预期性回答”的应对 优化教学过程管理，提高集体教学活动效率
教育叙事 感悟教师研修生活——记一次教师主题研修活动
“等待”＝“袖手旁观”？„„在探索型主题的活动中谈教师的“等待”策略
观察·支持·引导——从“小白鼠爱吃什么”引出的主题探究活动
沈晓红 淳安县机关幼儿园 卢丽珍 淳安县新世纪幼儿园 叶桂月 淳安千岛湖幼儿园 赖晓琴 於潜中心幼儿园 徐幼敏
桐庐县分水镇中心幼儿园
封玉玲 建德市机关幼儿园 李小玲 建德市梅城幼儿园 郭杉青 紫荆幼儿园 吴丹瀛 贾家弄幼儿园 刘倩如 舟山路幼儿园
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