如何理解当代学生的历史使命

第一篇：如何理解当代学生的历史使命

如何理解当代学生的历史使命

当代大学生是民族的希望，是祖国的未来。肩负着历史的使命。那么，什么是当代大学生的历史使命呢？

教科书里写得很明白，这就是：“实现现代化，振兴中华。”但是有的人却认为，历史使命这样的要求是对全体青年群体的要求，作为个人，履不履行这样的使命没有多大关系，何况这样的要求与自己距离太远，不切合实际。还有人认为，我们读大学、研究生，都是为了一个目的服务，那就是为今后有一个好的工作，创造一个良好的生活条件铺垫道路，有没有历史使命和我们没有关系。“使命”，古指奉命出行，引申为肩负重大的任务和责任，自古就有唐雎不辱使命。“历史使命”，是负担重大的历史任务和常丹着重大的历史责任的意思。马克思、恩格斯曾指出：“作为确定的人、现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”大学生的历史使命就是大学生肩负的重大责任和任务。

中华民族的伟大复兴是一个艰苦曲折的历史过程，期间包含着多重任务，每一个历史时期有不同行的奋斗目标，当代学生的历史使命必须把握中华民族在争取伟大复兴过程中每一个阶段的任务。中华民族的伟大复兴具有全新的内涵和时代特征，这就是：通过实施“科教兴国”伟大战略，依靠科技进步和提高劳动者素质，加快现代化进程，最终把我国建设成为民主、富强、文明的社会主义现代化强国。这一历史任务对当代青年的历史使命提出了内在的规定性。

当今世界正在发生深刻的变化，作为一个发展中国家，要想不受制于人，尽快缩小同发达国家在经济社会发展水平上的差距，必须依靠高科技的发展和新知识的创造。在实施“科教兴国”战略过程中，青年的作为如何，意义重大。青年是整个社会中最积极、最有生气、最富有创新精神的力量，在科学技术发展史上，很多新思想、新理论、新知识，都出自于勇于创新的年轻人。从这个意义上说，“科教兴国”战略关键依赖于青年一代科技创新和知识创新的水平。青年的使命，就是要站在时代的前沿，勇于竞争，大胆创新，充当迎接世界新科技革命和知识经济挑战的尖兵，并在科技发展和知识创新中，充分发挥生力军作用，努力创造具有国际一流水平的先进成果，为中华民族的最终复兴作出重大的贡献。

同时，历史使命和要求为大学生施展才华提供了广阔的舞台。其一，从现在到下世纪中叶，是我国社会主义现代化建设和中华民族最终实现伟大复兴的关键时期，中华民族伟大复兴的目标能否实现，取决于当代青年的奋斗；其二，与社会其他力量相比，青年的重要特点就在于最少保守思想、最富有创新精神，这种精神同知识创新时代所强调的精神是完全一致的，当代青年可以在这个伟大的进程中发挥更为显著的作用；其三，与同时代人相比，青年知识分子更具有知识的优势，在以高素质、高文化水平为基础的高科技时代，青年知识分子有能力成为科技创新的尖兵和生力军。社会主义现代化建设需要青年知识分子大有作为。为此，当年青年知识分子要在前人已经取得伟大成绩的基础上，承担起历史赋予的重任，把我国社会主义现代化建设事业不断向前推进。

几代中华儿女苦苦追求的中华民族伟大复兴的光荣与梦想将在当代青年的手中实现，这是历史的重托，是机遇、荣誉和责任；要把我们这样一个正处于社会主义初级阶段，经济文化相对比较落后的世界上最大的发展中国家，推向世界中等发达国家的发展水平。时间紧迫，任务艰巨。青年一代要负担起这一历史重任，必须以强烈的历史使命感和责任感为精神动力，脚踏实地、百折不挠地去奋斗。

具有强烈的创新意识和很强的创新能力。21世纪需要的人才将是以创造性为主要特征的人才，它要求青年有创造性思维和创新能力以及适应时代变化、善于学习知识和更新知识的欲望和能力；要有致力把科技、教育同经济建设有效地结合起来，促进科学技术成果向现实生产力转化的意识；要有敢于瞄准世界经济和科学技术发展前沿，大胆进行探索和创新，提高我国科学技术和知识的创新水平的意识和能力。只有这样，青年知识分子才能具备过硬的现代化建设本领，才能成为当代先进生产力的代表。具有优良的思想品德和良好的精神风貌。作为具有较高知识水平的大学生，时代要求我们要成为用自己双手创造幸福生活的人，成为积极为人民多做贡献的人，成为精神充实、艰苦奋斗、品德高尚的人，成为时刻以国家和人民利益为重的人。只有这样，我们才能真正成为在社会主义现代化建设的伟大历史进程中发挥作用，有所作为。

第二篇：当代大学生历史使命

当代大学生的历史使命及成才目标

（一）当代大学生的历史使命

1.继往开来，实现中华民族伟大复兴

2.迎接知识经济挑战，担当科技创新重任

3.推动中国走向世界强国的历史使命

江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中满怀深情地指出：“全国各族青年，代表着我们祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

江泽民同志希望全国青年“在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。”

江泽民同志在讲话中明白无误地指出了新世纪青年一代肩负的历史重任。在以后近半个世纪的日趋激烈的综合国力的竞争中能否取胜，我国能否成为国际竞争舞台上的强国，关键在于以当代大学生为主体的青年一代能否坚持邓小平理论和江泽民同志关于“三个代表”的重要思想，真正完成自己肩负的历史使命。

江泽民同志从国力竞争的角度论述到：“当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识的竞争展开。发展的优势蕴藏于知识和科技之中，社会财富日益向拥有知识和科技优势的国家和地区聚集，谁在知识和科技上占优势，谁就在发展上占据主导地位。”

党的十六大提出全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

21世纪将是中国走向世界的世纪，国际竞争将愈加激烈。在当代国际竞争中，不进则退。当代大学生应该增强紧迫感、危机感，有志气、有决心，用自己的双手把中国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，使社会主义中国成为国际竞争舞台上的强国。

（二）当代大学生的成才目标

一年之计，莫若树谷，十年之计，莫若树木，终身之计，莫若树人。

———管子

当代大学生的成才目标主要归纳为六个方面：

1.胸怀坦荡，具有坚定正确的理想信念。

2.与时俱进，具有创新精神和创新能力。

3.知行统一，具有实践意识与实践能力。

4.和而不同，具有高尚的个性品质。

5.实事求是，具有良好的科学精神。

6.成为“知识、能力、素质”复合结构的全面发展的人才。

第三篇：当代教师历史使命

当前经济形势与教师的历史使命

在社会转型和信息化背景下，在当前国内外经济形式的发展情况

下，面对时代和社会的深刻变革，作为教师，今天，我们该肩负怎样的历史责任与担当?

纵观国际形势和发展国力，我们都要把教育放在首位，这是当前

国家最迫切的大事。国与国之间激烈的竞争归根到底是综合国力的竞争，而综合国力的竞争归根到底是科技和人才的竞争，而人才的培养靠教育，正如大家熟知的百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。当代教师要敢于担当，担当起教育改革和发展的脊梁，担当起民族振兴和社会发展的栋梁。所以我们要自觉担当起教书育人的历史使命，增强自己的教育专业理想和社会责任感。要有自身深度的觉醒，把平

常的工作和千秋大业联系起来，要勤于学习、勤于实践、勇于反思。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。” 要立足自己的岗位，认真工作，要有责任心，要先多学习、多思考、多研究、多积累，有了教育自觉担当的意识，有了教育专业的理想，注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，在教书育人的岗位上获得愉悦感、幸福感的。

让我们的人生变得绚丽多姿，为社会和人类的文明作出自己的贡

献。

第四篇：浅析当代大学生的历史使命

浅析当代大学生的历史使命

商学院管信系信管1002班陈春晖 承载着亿万人民的殷切期待、肩负着继往开来历史使命的中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕了。胡锦涛同志在党的十八大报告指出：全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年成长。此次党在十八大报告的倒数第三段专门用一段谈论青年工作。这在自十一大以来的报告中属于首次，为什么党如此关心青年工作，因为青年是祖国的未来，民族的希望，是共产主义事业的接班人，青年兴则国兴，青年强则国强。

自从大学生这一群体产生以来，便对中国社会产生了多方面的影响。早期的留学生们对中国学习西方，中国的近现代化起到非常大的促进作用。他们中的不少人成为了民族的脊梁。詹天佑，鲁迅，周恩来，邓小平，华罗庚，郭沫若，钱学森，李四光，侯德榜等人是他们中德杰出代表。

随着时间的推移，大学生对社会的影响将会更加广泛，更加深刻。进入二十一世纪以来，世界各国，各地区的全面竞争空前激烈。而对人才的争夺则成为竞争制胜的法宝之一。作为现代教育的主体的大学生们受到了来自各界的越来越多的关注。他们肩负着社会发展与进步的责任和使命，他们就是未来和希望。他们素质如何，对一个民族，一个地区的发展有着十分重要的影响，不容小觑。

大学生属于当代青年的主体之一。作为高校的学生青年，更应该积极的去学习贯彻十八大精神，下面就高校青年学生如何学习贯彻好十八大精神谈自己的几点意见：

一、坚定理想信念，牢记光荣历史使命。

十八大报告通过回顾和总结我们党带领全国人民走过的艰难而又光辉的历程，改革开放和社会主义现代化所取得的成绩，告诉了我们一个真理：无论是在战火纷飞的战场，还是在和平年代的社会主义建设中，都必须坚定理想信念，坚持党的领导，坚持走社会主义道路不动摇。党的十八报告是新形势下夺取中国特色社会主义新胜利的政治纲领和行动纲领，报告还提出了许多新思想、新观念和新理论，特别是对青年工作，更是用了整整一段来阐述，足见党对我们青年的关心。所以作为当代青年主体之一的高校的大学生，一定要认真学习和深刻领会十八大精神，做一个有信仰有理想的人，不仅仅是党和国家对我们的要求，更是我们对自己负责的一种态度，一种有担当的表现。有了信仰，在挫折面前我们才能内心无惧，有了信仰，风雨兼程的路上我们才能走得愈加果敢。这种信仰是对党、对祖国、对人民永不消减的热爱与忠诚，对我们今后的学习、生活都具有重要价值。同时我们要时刻牢记自己肩负的青年责任和光荣使命，向我们的老前辈学习，认清形势，立足现实，提高自身素质，勇于担当，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、认清当代大学生责任与使命的必要性与重要性

明白了大学生的重要的社会历史地位后，我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。主要是因为：

1、这是大学生健康成长所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命，才能够明确自己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能促进他们更快更好的成长。、这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分，受过现代化的教育，他们的素质如何，受到祖国和人民群众的热切关心。每一个希望中国的未来更加美好的人都希望我们的接班人具有相当的社会责任感和历史使命感。他们都希望我们大学生有上佳的表现。、这是时代所要求的。二十世纪四，五十年代以来，随着新科技革命的蓬勃，广泛和深入的发展。各国间的以科技竞争为核心的综合国力的竞争日益白炽化。而综合国力，科技的竞争归根到底都是人才的竞争。大学生作为现代人才的主体收到的重视程度空前提高。各国纷纷推出一系列的培养人才和招揽人才的政策，方案。而我国要想在这轮竞争中胜出，除了推出一系列的优惠政策外，还必须加强他们的教育工作，提高他们的思想政治素质，充分发掘他们建设社会主义，实现中华民族伟。所以说，认清大学生的社会责任与历史使命实为大局所趋，形势所迫，不能有半点含糊。

三、认清当前我们大学生的历史使命、关心祖国和民族的命运，高举爱国主义的旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事，了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国，而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情，我们要付诸行动。

2、响应党和国家的号召，顺应人民群众的需要。扎根基层，投身到西部，积极的到偏远贫困地区支农支教等等。

3、要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，踏踏实实地打好基础，积极迎接科技和知识经济的挑战。要顺时代潮流而动，作时代的弄潮儿。我们要敢于挑战时代、挑战自我，要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话，多干实事。

4、积极培养自己地创新意识和创新能力，投身社会经济建设，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

5、要有全球意识，为保护生态环境和历史古迹，维护世界的和平与稳定，和谐与发展，促进人类社会的全面，协调，可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识，要开阔视野，拓展心胸，抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省，同时，悦纳别人对自己实事求是的批评。

四、转变就业观念，敢于深入艰苦地方。

十八大报告提出“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业”。目前大学生就业形势比较严峻，特别是近几年我国城镇新增劳动力、大中专毕业生、农村富余劳动力就业三峰叠加，高校毕业生就业压力更加加大。然而与就业压力相对的却是西部偏远的基层却缺乏人才、呼唤人才。因此作为新时期的青年学生，一定要顺应形势发展需要、转变就业观念,拓宽视野、放远眼光，敢于到艰苦的地方去和祖国最需要的地方去历练自己，去面对现实，客观认识困难，增强克服困难的信心，锻造不畏艰难困苦的毅力，在艰苦的磨练中成长成才，实现人生价值。“梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出”，越是条件艰苦、困难较多的地方，越能磨练人的意志，越能培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风。

五、学习十八大精神，必需要贯彻落实科学发展观。“科学发展观”重要思想作为十八大的灵魂，作为全党全社会必须长期坚持的指导思想，是被实践证明了的科学理论。“科学发展观”重要思想是对对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器，是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。要落实科学发展观，我们必须要用科学的理论武装自己，提高自身的素质，不断地学习、学习、再学习，以此作为我们行动的指南，行为的标准，通过学习准备、从思想上改变工作作风和精神面貌。

作为一名大学生，我将在学习和工作中认真贯彻落实十八大精神，进一步增强自身的政治素养和责任意识。为此，我要做到：

一、刻苦学习，用党的指导思想武装头脑，不断提高自身综合素质，提高自身能力水平；

二、增强自身的责任意识和义务意识，努力完成学生工作，更好地为同学、为老师服务；

三、将十八大精神的深刻内涵化为自身努力的前进动力，不懈努力；

四、关注国家大事，增强政治素养。立足现实，严格要求自己，在实践中不断地学习，让学习成为自己的习惯，成为自己生活中不可或缺的一部分。

我们青年学生一定要响应党的号召，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面学习贯彻落实党的十八大精神，坚定理想信念，发奋学习，锤炼品格，开拓进取，努力成长为党和国家事业发展的合格建设者和可靠接班人！

第五篇：当代大学生的历史使命

当代大学生的历史使命

作为新时代的大学生，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在大家都在讨论中国梦，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代来的最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是整个中华儿女的共同期盼。那么，青年人的梦想国家的梦想又有着怎么样的交集呢？我们这群包含爱国之情的大学生青年们，要怎样的为实现中国梦而做出贡献呢？历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族的伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代的中国人共同为之而努力。因此，实现中国梦——就是当代大学生的历史使命。

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，始于一段屈辱的历史。凝聚了几代中国人的夙愿，是每个中华儿女共同的期盼。

回顾那段屈辱的历史，我们不经泪流满面。因此实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴，便是当代大学生今天的历史使命。在鸦片战争以前，中国人根本就没有作过“中国梦”，那是的他们作的是“天下梦”，“中国梦”与“天下梦”有什么不同呢？中国梦，想的是中国怎么样？天下梦，想的是人类怎么样？前者是关于国家的愿景，而后者则是关于社会的愿景及理想。在古人眼里，中国便是世界的中心，天朝便是世界的王国。所以，在他们的心目中，根本不会有中国梦的想法。一心想着天下，究竟什么是中国梦呢？在古人文化中，这就是传统的中国梦——大同，小康。

传统的中国梦，它们寄托了理想，也表现出了无奈。因为谁都能看出来，这两个梦是每况愈下，一蟹不如一蟹。但这没有办法，理想不能实现，就只能“打折扣”，要想“不折不扣”就得从这个梦境中醒来。于是，鸦片战争后，中国人的梦在不断萌芽新的概念，所以，有了今天的“中国梦”，有了实现中华民族伟大的复兴之梦。

因此，实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，这个梦想也是当代大学生的历史使命与责任，更是中华儿女共同的伟大期盼。

用青年梦托起中国梦，中国梦是国家的梦，是民族的梦，是人民的梦，更是青年人的梦。让两个梦一起飞翔。

古代先贤曾经写下过这样的诗篇“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则过剩余欧洲，少年雄与地球则国雄与地球。”青年时中国梦的寄托者，青年是祖国的未来，民族的希望，是党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量。看当代青年，思想主流积极，健康向上，他们热爱党，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护党的路线方针政策，忠实践行科学发展观，作为中国梦的寄托着，当之无愧。青年时中国梦的助跑者，青年兴则国兴，青年强则国强。当代青年正处于实现中国梦年富力强时期，我们可看到无数次的科研创新活动涌现出青年人的身影，一张张朝气蓬勃的脸上，洋溢着令人欣慰，充满希望的精气神。他们正在用自己的实际行动托起中国梦。青年是中国梦的成就者，实现中华民族伟大复兴，是一个长期艰苦奋斗的历史过程。青年朋友一定要树立崇高的理想和信念，坚持中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信。将个人梦和中国梦相结合。先天下之忧而忧，担负起自己的使命与责任。一定要刻苦学习，全面发展，把创新精神同科学态度结合起来，把仰望星空与脚踏实地结合起来。不断增强文化认同感，切实掌握现代文明和科学成果，一定要自觉地到祖国需要的地方去，到条件艰苦的地方去，在改革开放和现代建设的伟大实践中经风雨，见世面，长才干，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春，智慧和力量！

“青年时最容易盛产梦想的花季，也是最有条件把梦想付诸于实践，同时也是推进社会进步的伟大力量。最具有创新热情和创造潜力，但是要用热情和潜力成就一番事业，必须依靠脚踏实地的实干精神。”最后，我想说的是“只有拥有自己梦想的青年，才会不断的进步，只有创造了灿烂文明的民族，才会如此渴望再创辉煌，也只有经历苦难沧桑的国家，才会珍惜来之不易的道路，沿着这条复兴之路为梦想努力奋斗，让梦想照进现实，我们的目标一定要达到，我们的目标一定能达到。

中国梦，我们曾经离它如此之远，我们从未离它如此之近。只要广大的当代大学生都向着梦想拼搏，为当代大学生的历史使命而奋斗。那么，中国梦将会在我们这一代实现。