关于召开班主任工作经验交流会的通知（共五则）

第一篇：关于召开班主任工作经验交流会的通知

关于召开班主任工作经验交流暨培训会的通知

各科室、班主任：

根据学校安排，我校定于2014年12月15日（周一）下午1:00召开班主任工作经验交流暨培训会，目的是为了统一思想认识，班主任之间相互学习，共同促进，以便今后更好地开展工作。现把有关事项通知如下：

一、活动地点：科技楼接待室

二、参加人员：校长、管理班主任的相关教干（政教处、教导处、教科室、总务、安全办）及各班班主任。刘鹏全程摄像。任何人不得无故缺席。

三、发言内容及要求

（一）时间：各班班主任发言时间5分钟左右，内容丰富的可适当放宽时间。

（二）内容及要求：题目自拟，班主任可以围绕学校提出的三大问题来谈，其中第三大问题可以挑选几个来思考，另外也可加上自己班级管理中取得的特色经验来谈，戒空谈说教；或者也可以谈谈自己在班级管理中的其它困惑。

四、所有发言内容须形成文字稿，交政教处。学校组织评审，选出优秀作品，评出一等奖2篇，二等奖3篇，三等奖5篇。

五、各班主任的经验或教训材料将装订成册，下发到各班主任手中，供班主任在今后的工作中参考。

附：班主任工作经验交流会准备内容

（一）、自开学以来班主任工作的总结，请对比班主任工作职责实事求是的反思总结。

（二）、对学校的制度、工作有何建议。

（三）、目前学校或班级未治理好的问题，我们班主任有哪些措施，有何办法来解决？有哪些方面的特色经验。

1、学生直呼教师的名字，这种现象能否见怪不怪？

2、上课回答问题声音像蚊子，下课后却像驴子，怎么教化？

3、晚休学校领导花了这么大力气去抓，仍有学生不按时作息，有何更好的办法？宿舍卫生怎么抓？

4、行为习惯的培养，卫生习惯的培养，德育教育到底应该从何入手？什么方法措施？

5、学习习惯的培养到底从何入手？什么方法措施？

6、学生有学习目标吗？有座右铭吗？学生的理想教育应该怎么入手？

7、学生学习秩序怎么抓？抓哪些方面？谁来执行？

8、如何安排学生在校时间？作业布置怎么抓才合理？谁来执行？

9、学生集体荣誉感靠什么来培养？谁来执行？

10、学生量化考评该不该搞？学生的评先树优有依据吗？

11、学习小组长班主任是怎么培养？怎么用的？能发挥应有作用吗？

12、班级常规管理经验。包括班风建设、班级的卫生管理，设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班级文化建设、民主和自主管理以及与其他学科老师的配合等。

13、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育等。心理健康教育经验。包括异性交往、对学生上网问题的教育和引导等。

14、生命和幸福教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、后进生的转化、特长生的培养等。单亲家庭学生教育经验。包括单亲家庭学生教育，家访、家长会、家庭教育指导等。

花园中学 2014年12月10日

第二篇：关于召开我校班主任工作经验交流会的通知

关于召开灵石一职班主任工作经验交流会的通知

各专业部、班主任：

为增进交流、推广经验，更好地促进我校班级管理工作，提高班主任的工作能力，达到相互交流、学习，共享管理的好方法、好经验，经研究决定举行班主任工作经验交流会，现将有关事项通知如下：

一、交流主题

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境（物质环境、精神环境、制度环境）、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会及德育活动（思想品德教育和行为规范训练）、艺体活动的开展、实施及管理等。

3、个别学生教育经验。包括学困生、单亲家庭学生、问题学生教育等。

4、家校合作或家庭教育经验。包括家访、家长会及家庭教育指导等。

5、智慧教育和管理经验。包括班主任素质和工作艺术及班主任评语等。

二、交流时间：

1、2014.元月4日—7日，以专业部为单位进行交流。具体时间各部根据各部情况自定。

2、下学期开学初，学校组织进行交流。具体时间另行通知。

三、有关要求

1、请各部认真组织本部交流会，并总结班主任工作的好经验、好做法。每部推荐50%工作突出、成效显著的班主任认真准备参加学校的交流材料。交流材料要求在上述交流主题范围内选择一到二个方面加以总结，以小见大，事例典型，案例鲜活，突出班主任工作实践中解决问题的做法、感受、体会和成功经验等，不求全，只求实、求新、求有效，具有一定的推广价值。展示方式可借助多媒体。力戒空谈说教、面面俱到，字数不超过3000字。

2、各部及班主任要高度重视此项工作，把班主任工作经验交流当做提高教师综合素质和能力的重要途径做实做好。

3、各部推荐交流班主任名单与元月8日参加例会时交回，同时进行抽签。另，开学以校交流需交交流材料。交流材料需提交纸质文本1份，格式为：页面设置

纸型为A4，标题为小2号宋体加粗，小标题为4号黑体，正文为4号仿宋体。同同时需提交电子文稿或并发电子邮件至：5460290452@qq.com4、学校将根据各专业部推荐上报的材料进行审定，遴选一部分有典型意义的交流材料将在校园网上进行展示。

以上通知，希遵照执行。

2014.1.4

灵石一职

第三篇：幼儿园召开班主任工作经验交流会

幼儿园召开班主任工作经验交流会

为进一步加强班级管理，增强班主任的工作能力，10月26日下午，长凝幼儿园在召开了班主任经验交流会，班主任以自己的亲身实践和经验，诠释了班主任工作的重要性和艺术性，再现了班主任工作的魅力。幼儿园园长参加了会议。

会上，发言的老师们都能根据本班情况，从自己的实际工作出发，讲自己在教育过程中的措施与做法，谈自己的经验与体会，围绕班级管理、常规培养、保教、卫生、安全工作、家长工作、班级凝聚力的增强等工作中的重点、难点，与在座的老师进行真诚地交流，提出了许多切实可行的方法和建议。此次交流会，给班主任教师提供了一个彼此学习交流、取长补短的舞台，能让广大班主任吸收更多宝贵的经验。

会后，园长进行了总结性讲话，她说：“不管是老班主任还是新班主任都有自己可取的经验，对大家来说，都是一种宝贵的精神财富。园长还强调：“班主任工作要特别注意方式，做到态度上要谦虚谨慎，语言上要以情动人，行动上要率先垂范，对幼儿要一视同仁。”园长的讲话为其他教师以后担任班主任指明了方向，对提高班主任整体素质和幼儿园整体教学工作的开展起了推动作用。

第四篇：我校召开班主任工作经验交流会

我校召开班主任工作经验交流会

为创新班主任工作新思维，相互交流班主任工作经验，共同提高班级管理工作水平。4月23日下午，我校全体班主任在办公楼四楼中会议室隆重集会，举行“南城二中班主任工作经验交流会”。校领导班子成员、中层正职干部、各年级主任参加交流会，大会由政教处主任童金龙主持。

交流会紧紧围绕“如何关爱学生、如何提高班主任管理艺术”这一中心，各位班主任从班风建设、后进生的转化、融洽师生关系、学生心理疏导等方面进行了经验交流，大家发言热情洋溢、毫无保留，会场上气氛和谐。在分享经验的同时，针对班级管理中存在的问题，大家进行了积极探讨。年级主任和校领导在会上也先后发言，畅谈了自己在班主任工作岗位上的体会经验，对各位班主任的辛勤劳动表示衷心感谢，也希望各位班主任能一如既往的认真抓好班级管理工作，使学生能以朝气蓬勃、积极向上的精神面貌投入到学习中。

在交流会上，大家深深感受到：一名合格的班主任要有真诚的爱心，更要有无私奉献的精神。此次经验交流会加深了大家对班主任工作的认识，增强了我校班主任的工作信心。

我校举行“新教师拜师”仪式

11月7日下午，我校办公大楼五楼会议室里，全校教职员工隆重聚会，举行2011年“新教师拜师”仪式。邓猛副校长主持拜师仪式。

邓猛副校长组织大家学习了《南城二中青年教师带教实施细则》，宣读了《南城二中新老教师结对拜师协议书》和新、老教师结对拜师名单。在签字仪式过程中，新、老教师来到会议主席台上，在协议书上郑重签上自己的名单。校领导与新、老教师合影留念。

老教师蔡应良代表“师傅”在会上说道，一定会将自己再教学中积累的经验、教学心得毫无保留地传授给新教师，帮助新教师尽早成长为学校教育教学工作中的中坚力量；同时，也会虚心学习新教师新的教学理念，不断提高自己的教学理念。

新教师艾小平代表“徒弟”在会上发言，他说作为刚刚踏上讲台的新教师，实践教学经验不丰富，对课堂结构把握不到位，面对自己的不足，我们一定会虚心向“师傅”们学习，做到课前精心备好每一堂课，课堂认真上好每一节课，课后细心总结好每一节课，使自己尽早向一个合格教师转变，不辜负学校对我们新教师寄予的厚望。

“新老师拜师”仪式活动进一步丰富我校教学教研活动，对不断提高“有效课堂”起到积极作用

【安全工作】

给力”课堂 提高教学质量

— — 我校召开新学期教学工作部署会

2月28日下午，我校全体教职员工在五楼大会议厅里举行新学期教学工作部署会。大会由校长助理、办公室主任尹耿志主持。

邓猛副校长分析了上学期期终考试情况。与以往不同的是，在成绩分析过程中，以年级为单位，按照各班级和各学科平均分、优秀率和超中率排名情况，点名通报前两名教师和倒数第一名教师。并通过与兄弟学校成绩比较，查找出存在差距，分析其原因，提出改进措施。

结合新学期教学工作，邓猛副校长强调，本学期学校将以“同课异构”教学教研为核心，向45分钟课堂要质量，并提出三点要求：一是树立“质量第一”的思想，做到每一个教学环节不放弃、每一个学生不放弃；二是积极进行“同课异构”有效教学的实践探索；三时规范学生良好学习习惯，加强课堂纪律管理。

会上，表彰了上学期获得教学常规“特别突出奖”的何幼孙和金胜英两位老师，丁星华校长为他们颁发了奖金，全场致以热烈掌声表示祝贺。

丁星华校长谈到本学期将以提高课堂教学质量为核心，大力开展“同课异构”教学教研活动，紧紧围绕“给力课堂、振兴二中”开展学校工作。

丁校长指出，如何提高课堂教学质量，这是本学期学校工作的突破口，中层干部、教研组长首先要示范带头，全体教师要积极行动起来，不断借鉴其他优秀学校的教学经验，如洋思中学“先学后教、当堂训练”教学模式等，在不断的教学实践中，探索总结出属于自己的成功课堂教学模式。

丁校长强调，2011届的高、中考的成绩关系到学校发展命运，希望高

三、初三年级教师在最后的冲刺阶段拧成一股绳，向每一堂课要质量，以优异的高、中考成绩，促进学校不断向前发展。

【教育教学】

我校开展“同课异构”教学教研活动

2月22日下午，各年级主任、教研组长和各年级备课组长在五楼大会议室集会，召开“同课异构”教学教研工作会。丁星华校长参加会议，邓猛副校长主持会议。

丁星华校长在会上就“同课异构”教学模式的内涵进行了阐述，结合我校课堂教学工作实际，提出了实施“同课异构”教学教研活动开展方式。

邓猛副校长针对本学期“同课异构”教学教研活动开展情况，明确了“同课异构”教学教研活动流程，通过备课、说课、上课、听课、评课等教研活动，将“理解教材——独立设计——年级说课——课堂实践——比较修改——总结提升”环节认真落实到位，从而达到提高教师课堂教学水平的目的，不断提高教育教学质量。

【迎考工作】

高三年级举行高考百日攻坚誓师大会

随着2011届高考的步伐日益临近，2月27日早晨七点三十分，我校高三年级全体师生在校园泰伯广场上隆重集会，举行“南城二中2011届高三年级百日攻坚誓师大会”。大会由邓猛副校长主持。

在喜庆的鞭炮声中，校长丁星华和高三年级主任邹文光为高考100天倒计时牌揭牌。学生代表蔡诚和教师代表蔡应良分别上台发言，在充满激情的发言中，表达全体高三师生“苦战百天、超越自我、争创佳绩”的坚定信心。

年级主任邹文光带领高三年级全体教师在会场上郑重宣誓；随后，学生朱慧龙带领全体高三学子，举起紧握的右拳集体宣誓。会场上师生的铮铮誓言，响彻云霄，久久回荡在校园上空，传达着2011届高考必胜的信心。

最后，校长、党支部书记丁星华进行了振奋人心的讲话。他勉励同学们努力把握好高考这一人生重要阶段，他激励同学们要将心中的希望在最后100天辛勤汗水的浇灌下，在2011届高考中释放出属于自己的美丽光彩。

此次活动吹响了2011届高考冲刺的号角，点燃起我校高三全体师生的激情，相信通过最后100天的努力拼搏，南城二中的高考必将迎来新的春天。

市油田第二小学召开师德主题教育大会

为深入开展师德师风教育活动，弘扬师德风范，规范教师从教行为，建设一支“师德高尚，业务精湛”的教师队伍，打造一流团队，更好地履行育人的神圣职责。近日，市油田第二小学全体教职工齐聚市艺术中学会议室召开“爱岗敬业”师德主题教育大会。会上，大家围绕主题通过说教、讨论、抢答等多种形式，结合自身感受阐述了师德的内涵。本次主题教育，进一步提高了教师对爱岗敬业，加强师德建设重要性的认识，升华了教师做好本职工作，尽职尽责为学校多做贡献的思想境界，增强了集体的凝聚力，是一次非常有意义的活

动。（徐玉梅）

最后，陈晓明校长在会议上强调，教师们要努力奋战，不断提高教育教学质量，为打造特色学校做出自己应有的贡献！

此次大会的召开，拉开了该乡教育系统为期一月的师德师风主题教育的序幕，为广大教师学习身边榜样，争做师德标兵，争做阳光教师奠定了良好的基础。本次主题教育，进一步提高了教师对爱岗敬业，加强师德建设重要性的认识，升华了教师做好本职工作，尽职尽责为学院多做贡献的思想境界，增强了集体的凝聚力，是一次

非常有意义的活动。

第五篇：阜阳六中关于召开班主任工作经验交流会的通知

阜阳六中关于召开班主任工作经验交流会的通知

各班主任：

根据本学期工作计划安排，经学校研究决定，我校将于本周六上午9：00在五楼多媒体教室举行班主任工作经验交流会。具体事宜通知如下：

1、请班主任认真准备一份《班主任工作经验材料》，会上作经验交流，会后上交校团委存档。

2、学校将邀请本区内优秀班主任作经验交流报告。

3、请各位班主任老师按时参加，不得缺席，不准领带其他闲杂人员。

4、时间：本周六上午9：00——11：30，地点：教学楼五楼多媒体教室。

5、凡愿参加此次交流活动的老师，可以向刘昌龙老师口头或书面申请参加会议。

阜阳六中

二〇〇九年三月九日