江姐中学高2013级5班班级公约

第一篇：江姐中学高2013级5班班级公约

江姐中学高2013级5班班级公约

班主任:冯海银

“不以规矩,不成方圆”，为了能把我班建成一个团结友爱、文明守纪、学风浓厚的优秀班级；为了确保我们班的每一个成员都能在高中阶段学会做人，增长知识，提高能力，完善自己，并最终实现我们决胜高考，成功跨入大学校门的理想，我们必须养成良好的习惯，找到适合自己的、实用的、科学正确的学习方法和生活方式。因为只有良好的习惯和科学高效的方法才能引导我们走向成功。方法得益于探索，习惯着重在培养，为了帮助同学们养成良好的学习、生活、做人、做事的习惯，现经班主任提议，班委会讨论，特定如下班规细则，请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个卓越优秀的的班集体而努力奋斗!（限制只是手段，养成才是目的！）

第一章

班级思想

班训: 快乐学习，健康成长；为我班级，不遗余力。

班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心两个基本点：以学习为中心，以纪律和卫生为基本点;三个学会是：学会做人、学会处事、学会学习。

学会做人：道德上做个高尚的人，学习上做个能人、强人。每天想着做人有人格、有气质、有教养、有能力。

学会学习：学习上树立终身学习观念，培养自主学习能力和创新精神，养成良好的学习习惯，找到适合自己的科学高效的学习方法。

学会处事：为人处事以和为贵，外圆内方，灵活机变，做一个受老师和同学欢迎的人。

学会处理与老师的关系：尊敬师长，服从管理，不做不符合中学生身份的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，树班级正气，努力营造积极向上的班风、浓厚热情的学风。

学会处理与父母的关系：理解父母、体谅父母、关心父母、孝敬父母；珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光，为家庭添彩！

第二章 班级管理机构（班规监督组）

1、班长 ：

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂自习的纪律。

2、团支部书记（包括组织和宣传工作）：

负责团委的工作和团费的收缴，负责黑板小组的组建、黑板报的评比及组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、纪律委员: 纪律委员主要负责班级的课堂纪律，课堂考勤，课堂违纪记录，配合班主任做好班级纪律宣传。

5、生活委员：

负责班级同学生活方面的服务，班费的保管，做好相关的收支记录

6、体育委员：

负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、各类球赛等。

7、劳动委员：

负责平日及大扫除的卫生工作，安排劳动小组，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫，制定具体卫生标准。

8、文艺委员：

负责每天两次课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等，安排班级每天的值日生和黑板课程表书写。

9、课代表：各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。

10、寝室长：负责宿舍内的卫生和纪律，确保有一个良好的卫生和休息环境。

第三章

班级班规

一、纪律

1、上课时间严禁使用手机，严禁使用MP3MP4等数码用品。

2、广播讲话，老师讲课、讲事期间不准说话，不准议论。

3、下课铃声响后、得到老师允许后才准离开教室。

4、上自习课时不说话、吵闹，不交头接耳、议论或讨论；不随意调位置，不随意走动，无故不出教室，保持教室安静。（由班干部轮流值班，并做好记录，然后把记录交到纪律委员处）

5、准时到校，7点50前到教室，到教室后自觉参加早读。（对早自习迟到者及时电话通知家长进行监督）

6、认真按时完成作业，不抄袭，自觉上交作业，考试不作弊。

7、上课认真听讲，不睡觉，不吃零食，不看与学习无关的书籍。

8、认真做好眼保健操，动作规范到位，自觉服从体育委员的安排。（如有特殊情况需当面与班主任请假）

9、在教室内即使是不上课时，也不许大声喧哗，追逐打闹。

10、不损坏公物（教室里如窗门、桌子、凳子、日光灯、投影仪以及其幕布、电视机等；寝室里如电风扇、水龙头、门锁、柜子、床板、窗户及窗帘等），损坏加倍赔偿。

11、不吵架，打架。在班级、校内、校外不拉帮结伙，戏弄同学。不对班干部或同学打击报复、威胁。

12、不随手乱丢垃圾（包括扔到窗外和他人保洁区等），在班里看到身边有垃圾要随手捡起来，扔到纸篓里！（严禁朝纸篓里投篮）

13、不在教室、教室外走廊上打篮球，不在午休时间到篮球场上打篮球。

14、晚上按时就寝，熄灯后保持安静，不得讲话，不得自备灯具继续学习。不得留宿非住校人员和非本寝室人员。认真完成值日工作，保持寝室卫生。

15、不在校内搞生日聚会；不能吸烟，也不能喝酒（包括啤酒）。

16、不能出现早恋现象。

17、班团干部、各科代表、各寝室长、各小组长要各司其职，认真负责，共同管理好班级事务。

18、遵守《中学生守则》和学校的其它规章制度。

二、卫生

1．遵守班级值日和清洁卫生制度，认真及时参加清洁卫生扫除（不拖拉，不敷衍了事；教室和公共区早晚

各打扫一次）；每天早晚教室必须要用拖把拖干净；每天黑板早中晚要提早用湿布擦干净，粉笔槽无积灰。

2、做好个人卫生，保持自己座位四周的洁净，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾。

3、住校生认真做好寝室值日工作，遵守寝室的规章制度，寝室长负责督促和监督。

三、仪表

1．在校期间必须着装校服,进出校门必须携带和出示校卡。

2．手上、耳上、脖子上不能佩带饰品；不穿奇装异服，不染发、烫发、不染指甲、不涂口红；男生不留长发；不在教室内穿拖鞋、背心。

四、安全

1、自觉遵守交通规则，不乱闯红灯，不逆向行驶，不骑车带人。

2、不串寝，不随意进入他人班级，自己的财物自己妥善保管。

3、严禁私自下河下塘洗澡。

第四章

班级操行分管理

为了面向全体学生，全面提高学生的思想道德素质、文化修养、劳动技能和身心健康发展，促进学生良好行为的养成，使《中学生守则》和《中学生日常行为规范》得到落实，为此，特制定学生操行成绩考评办法：

（一）减

分

项

迟到(早读、上课、午自习、晚辅导、晚自习和重大活动集会等)一次扣1分，旷课(早退)一节扣3分，旷课一天扣10分。请事假扣1分，请病假不扣分。

上课、上自习因纪律问题被老师点名一次扣2分；上课打瞌睡、消极怠工一次扣1分。

上课违纪如：使用手机、看课外书籍、玩游戏机、吃东西、摆龙门阵等，扣2分，并没收相关物件。损坏公物除赔偿外，扣2-8分.4 如顶撞老师，同学间打闹或其他扰乱课堂教学秩序，视情节严重程度一次扣5--8分。

所有课堂学生不得自行调换位置，如有调换，一次扣2分。

劳动缺习者扣2分，去留问题由学习（劳动）小组讨论决定。或不彻底者或不合格者小组成员一周扣1分，并且下一轮继续劳动。

不完成老师布置的任务或抄袭作业一次扣1分，考试作弊一次扣5分。9.“两操”期间不听从监督人员安排者一次扣1分 10．欺骗家长、长辈、老师的行为，视情况扣2—5分

11.学生因在校吸烟、赌牌、斗殴、偷盗等严重违纪行为，被发现一次扣20分。

12.其他一些违纪行为因被学校值周老师及领导点名批评或处罚一次扣2分。13常规方面：被记不穿校服、不带校牌一次扣2分，发型、指甲、配饰不规范扣2分。

14.因违纪造成班级扣分，肇事者加倍扣分。

15.严重违纪行为（如吸烟、赌牌、斗殴、偷盗），接受教育后再犯者加倍扣分。16.班干部违纪加倍扣分。

17.如上述没有提到的违纪行为发生，扣分由班委讨论决定。

（二）加

分

项

1.期中，期末考试总分为年级前40名者加7—10分，班内总分前10名加3-7分，年级、班内不累加；单科前三名加1-3分；考试（月考、半期考、期末考）成绩较上一次成绩每进5名加1分。

2.获校级三好学生，优秀学生干部，文明学生，优秀团员，学生会表彰者一次加4分。区（县）级以上表彰加6—8分。

3.经年级、学校等官方确认，做好人好事一件加1～5分。4.劳动卫生方面，小组得流动红旗一次，小组成员均加3分

5.参加区县和学校、年级组织的比赛活动获1、2、3、名分别加6、5、4分；3、2、1分；团体者，每人均加分，市级以上级别加倍加分。

6.班委干部以月为单位考核，无违纪并工作得力者加4-5分。学生如一月内无违纪行为加3分.班委干部不累加。

7.因个人行为得到学校，年级表扬者加2-8分。8.住校生因获“文明寝室”，寝室成员均加2分每月。9.出黑板报且获得优秀的，参与人员每次加2分.10.说明：1.以学期为单位，每人操行基础分为80分。60分以下为不及格。

2.受学校处分者操行分为不及格.3.学年“评优”从操行分较高者中产生。

4.操行分扣至5分时请家长到校配合教育学生，扣至10分时送政教处处分，最终得分不及格者，劝其停课停学回家改造。

5.在执行中，还有未列出项目，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班规》和学校纪律要求酌情加分、减分。（情节轻微者一次扣1～3分，中等情节者一次扣4～6分，情节严重者一次扣7～10分。）6.由班长负责统计登记，并上交班主任审批后公布于众 7.以上所有条例解释权在班委、团支部。

8.未尽事宜根据学校有关规定实行。可根据实际情况操作调整班规

2013级5班班委

第二篇：班班级公约

××班班级公约

一、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物

（1）班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。

（2）班级学习目标：高考班级平均分达到学校一批录取分数线。

（3）班级精神文明建设目标：每月均获取5星级班级荣誉，积极创建校、区、市级文明班级。

二、己所不欲，勿施于人

（1）不给老师和学友起恶意绰号；

（2）自习课、阅读课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳；

（3）在需要排队的任何场合做到快、静、齐；

（4）就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人。

三、修身、齐家、治国、平天下

（1）诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业；

（2）胜不骄，败不馁。遇到大困难时，要善于寻求帮助，借鉴他人，获取成功。遇到小困难时，勇于克服困难，而不是逃避；

（3）不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会：（A）谦让；（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾；

（4）家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民，争做自强小公民；

（5）学会慎独。不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、壁橱等；（6）学会理财，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家长提出一些过分、无理的要求，不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价；（7）学会感恩，善于、勇于回报。

对国家、社会、时代感恩。努力学好科学文化知识，强身健体，心灵和谐，在他人需要帮助的时候，有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵的礼物，他人遇到危险时要学会见义智为，自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与，帮助那些最需要帮助的人。

对父母、师友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中，要大声的说出我们每个人对父母的爱，帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上，要量力而行，不攀比，不铺张浪费。

四、海内存知己，天涯若比邻

“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感，不拉帮结派，不搞小圈子，努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。

北大EMBA班的二十五条班规

(2013-05-28 15:00:32)转载▼

最近看到了一些朋友转载的“北京大学EMBA班的二十五条班规”，当然也有说是清华的、长江商学院的，且不管这些条班规到底出自哪里，细看一下，确实有几分的道理。成人的学习不同于高中大学时代，参加EMBA班学习的在事业上大部分都有了一定的成就，每个人的目的也不尽相同，但是呢，同窗总归有几分同窗的情谊。切莫太功利。

【第一条】 永远记住，这是北京大学EMBA，那它肯定就不是你在上大学也不是你在公司。这就要求你既不要像大学生单纯和自以为是，也不要像你在单位里颐指气使，发号施令，否则别人会以为你傻冒或有病。

【第二条】 即使你是亿万富豪也不要炫耀财富，因为这里不乏有钱人，且这地方习惯卑视穷得只剩下钱的人，如果你实在忍不住，可以多捐班费，多做公益，比如学习比尔盖茨捐出500亿美金，这样既赢得了敬仰又表现了自己，除此之外没有更好的办法。

【第三条】 即使你并不富有也不要自卑，除非你连思想也没有，再说金钱也不是个永恒的东西，学识、道德和思想才是永恒的；你可以选择成为特丽莎修女那样的人物，以平等姿态服务千万名弱势群体，也可以成为孙中山式人物，为民请命，当然如有能力，可像邵逸夫先生一样，在中国大陆捐赠5000多栋＂逸夫楼＂。

【第四条】 假设你学识非常有限，要记住保持沉默，因为你越是深沉，别人越以为你高深，你不开口，没人会把你当哑巴，当你开口后又说不出建设性意见，以后便没人再尊重你。

【第五条】 不要“忙”字不离口，更不要以＂忙＂为借口推托参加学习活动和同学聚会，这会给人两个感觉，一个是你在故做重要，一个是你不会管理，因为对于地球来说，有你和没有你都一样运转正常，学习EMBA就是要你提高效率，科学管理，以节省更多时间思考人生本质和意义。

【第六条】 不要试图和你的同学仓促做交易，这里的人都不是傻瓜，请随遇而安，顺其自然，这样同学情谊才来日方长，合作机会看缘分，如刻意追求，即使交易没做成，他以后也会在你面前很牛。【第七条】 不要试图跳槽到你同学那里，因为到头来既做不成同事也做不好同学。即便能凑合下来，你总会感到郁闷，你既不会尊重同学也不受同学尊重，你可入股同学企业，共享盈利模式，但切莫干涉过多，你也可积极参与同学基金，共同投资新项目。

【第八条】 不要轻易否定教授的讲课水平，因为这等于自招了你根本没听懂。教授的功能是为企业家归纳理论，他们没有时间实战，他们只可以系统化企业管理的模式，请切切记住：教授告诉你什么是游戏规则，但至于怎么玩游戏规则，是你的事情，玩对了飞黄腾达，玩错了家破人亡，与教授无关。

【第九条】 不要轻易为了表现自己和同学争斗，因为你只能痛快一时而长时间和你的对手陷入僵持困境，而你的负面名气会很快以光速传播而不需要付广告费，且记录很难消除；相反，你可谦卑如水，借用同学们的管理智慧来诊断自己的企业病，借用同学们的智源来解决人才、渠道、业务等问题，借用同学们的资金来扩大企业规模和提升格局。

【第十条】 不要太相信教授的话，因为大部分教授都不会做生意。但要相信教授对你一定有帮助，当上一名教授已经非常不容易，况且是一名北大EMBA的教授，请相信，教授也有随时被轰下台的压力，对于教授的课程，请采用＂取其精华，弃其糟粕＂批判并接受的心态，请发扬＂一日为师，终生为父＂的中华民族传统美德。

【第十一条】 不要不相信教授的话，因为你没有做好的原因，教授会说是因为你没有听懂他说的话。成功需要很多因素，包括天时、地利、人和以及实力和运气，失败只需缺少任何一种，请永远相信，教授希望你成功，因为只有＂名徒出高师＂，名师未必出高徒，孔子三千弟子，也只教出七十二圣贤。

【第十二条】 过分表现自己不是最聪明的做法，而是最愚蠢的做法，因为你不但使同学们丧失了快乐，你也因此得不到快乐。有些东西像内裤，必须有，且可以很华丽，但真的不能拿出来炫耀，除非你想学超人外穿。

【第十三条】 不要试图以完美示人，因为在这个群体里永远达不到“纳什均衡”。EMBA同学中，强中只有强中手，没有最强，只有最弱！大家都在扮猪吃老虎，或是一群披着羊皮的狼，甚至还有等待吃狼的藏獒，你再牛B,只不过是头牛，还是Made in China的牛。

【第十四条】 关于同学饭局，吃别人两次要记住回请别人一次，这是铁律，如果既不吃请也不请人就更愚蠢。只有精明到愚蠢的人才会到处蹭饭吃，你不用怀疑其他EMBA同学背后会不会给你赐＂铁公鸡＂的外号，有，那是必须的！你也别自以为是与国际接轨，学西方搞AA制，请永远记住，你也是Made in China!

【第十五条】 你可以拒绝说话，但说出来的话一定要务实，既不要夸大也不要虚假，至少不能夸大到卫星上天、虚假到无中生有，因为ＥＭＢＡ中没有一个傻瓜，他们很容易判断真假，然后对你敬而远之。记住：飞机飞久了，也要落地加油。不要相信光吹牛就能成功，吹牛永远被人看不起，除非你吹成马云式的人物，没有人会相信你能吹成，除非真的成功。【第十六条】 不要说你和某某省长某某厅长吃过饭，因为即便是真的，别人也会认为你不成熟。人奋斗到一定层次，自然配置什么层次的资源，经济基础决定上层建筑，在中国，当官是高危职位，不是你能控制的，随时可能换人，即使关系够铁，也得学会保护，挂在嘴上，一般是不够铁，需要他来衬托，更显示出自己的软弱。主席总理都是教授的学生，你懂的。

【第十七条】 如果你总不拿上课、听课、作业当回事，那你亏就吃大了，因为你的成本会比别人高出Ｎ倍，即使收入一样但你的净利少了。不要总觉得自己比其他EMBA同学聪明，一班同学的共同选择，已经说明一切。

【第十八条】 关于考试，不要太担心考试，因为你不想及格的难度远远高于你能及格。EMBA考的是实干出业绩，至于所谓的考试，只不过是教授显示一下权威，以示尊严，吓吓胆小者的游戏而已。不过偶尔出出冷汗也不是坏事。

【第十九条】 即便你很圆滑世故，也要装出一点童心来，尤其在做EMBA班集体游戏的时候。在中国这个人搞人的国度里，伪装虚假已让世界叹为观止，除了老妈是真的，其他什么都可以造假，请在回归净土时去掉一切面具。

【第二十条】 对于EMBA同学，请多点赞美，少点批评，因为这帮人总喜欢别人拍他马屁，即使有时拍不到位，也照样暗爽到内伤；请明白，赠人玫瑰，手留余香，赠的玫瑰多了，你最香。其实，大家都知道，赞美一个人比批评一个人更有强加性，好好利用这个逻辑吧。

【第二十一条】 不要用学到的EMBA新理论到你的企业里做试验，特别是欧美、日本的经典案例，它们容易在中国水土不服，你在学习那些过时且经过包装的理论时，那家企业可能正在走破产程序。你的企业不是试验田，经不起折腾，何况做生意只需要常识性的东西，当然你认为地球是圆，又有足够的盘缠，南辕北辙也是一种旅游。

【第二十二条】 EMBA课程最应该学习的是互相服务精神，在这里，不管学员的社会地位和财富，每一位都是同学，没有例外，谁服务的次数多，谁将获得更多，企图孤芳自赏，拒人于千里之外的人将会很快被孤立起来，教授们首先应一视同仁，否则第一个出局的人就是教授。学员应通力合作，追求高尚，其势富可敌国，如争奇斗艳，狼狈为奸，则可毁灭一切。

【第二十三条】 EMBA班里，有人在寻找资源，有人在利用资源，有人在重组资源。一个真正强大的人不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子资源都是衍生品，最重要的是提高自己的内功，只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才会来汇聚；你只有到了那个层次 才会有相应的圈子，而不是倒过来。

【第二十四条】 学习EMBA课程，除了混圈子、镀金外还有更多事情要做，如解决自身企业问题，提升人文素养，滋长学术细胞，了解最新产业趋势，学习现代管理模式等，企业家应带着问题来上课，以本土案例为主，方可务实学习到中国特色的企业管理新知识。至于作为EMBA班附加值的关系交换，缩影着所谓成功人士的两性价值观，功利的更功利，开放的更开放，男同学请切记：征服珠峰容易，逾越乳峰不简单。第一条永远记住，这是总裁研修班，那它肯定就不是你在上大学也不是你在公司。这就要求你既不要像大学一样和人比成绩，也不要像你在单位里颐指气使，发号施令，否则别人会以为你傻冒或有病。

第二条即使你是亿万富翁也不要炫耀财富，因为这地方习惯鄙视有钱人。如果你实在忍不住，多捐班费，这样既赢得了敬仰又表现了自己，除此之外没有更好的办法。

第三条即使你并不富有也不要自卑，除非你连思想也没有，再说金钱也不是个东西。

第四条假设你学识非常有限，要记住保持沉默，因为你越是深沉，别人越以为你高深。

第五条不要“忙”字不离口，这会给人两个感觉，一个是你在故做重要，一个是你不会管理，因为对于地球来说有你和没有你都一样。

第六条不要试图和你的同学做交易，因为即使交易没做成，他以后也会在你面前很牛。

第七条不要试图跳槽到你同学那里，因为到头来即做不成同事也做不好同学。即使能凑和下来，你总会感到郁闷。

第八条不要轻易否定教授的讲课水平，因为这等于自招了你根本没听懂。

第九条不要轻易为了表现自己和别人争斗，因为你只能痛快一时而长时间和你的对手陷于囚徒困境。

第十条不要太相信教授的话，因为大部分教授都不会做生意。

第十一条 不要不相信教授的话，因为你没有做好的原因，教授会说是因为你没有听懂他说的话。

第十二条 过分表现自己不是“帕累托最优”是“帕累托最差”，因为你不但使别人丧失了快乐你没有多得到快乐。

第十三条 不要试图以完美示人，因为在这个群体里永远达不到“纳什均衡”。

第十四条 吃别人两次要记住回请别人一次，这是铁律，如果既不吃请也不请人就更愚蠢。

第十五条 你可以拒绝说话，但说出来的话既不要夸大也不要虚假，至少不能夸大到卫星上天、虚假到无中生有，因为EMBA中没有一个傻瓜，他们很容易判断真假，然后对你敬而远之。

第十六条 不要说你和某某省长、某某局长吃过饭，因为即使是真的，别人也会认为你不成熟。

第十七条 如果你总不拿上课、听课、作业当回事，那你亏就吃大了，因为你的成本会比别人高出N倍，即使收入一样但你的净利少了。

第十八条 不要太担心考试，因为你不想及格的难度远远高于你能及格。

第十九条 即使你很世故，也要装出一点童心来，尤其在做集体游戏的时候。

第二十条 记住，多点赞美少点批评，因为这帮人总喜欢别人拍他马屁。

第二十一条不要用学到的新理论到你的企业里做试验，因为企业不是实验田，何况做生意只需要常识性的东西。做企业就不同了。

第二十二条 以上情况90%成立，如果你发现不同情况，一、确立班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员 的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。因此，根据我班各方面基础都较好的前提，我给同学们制定了班规和一日常规，结合《学生守则》和《学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范，直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如：在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”雷锋”。行为规范方面也做得很出色，放学排队总是很有秩序，集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。

二、培养正确舆论和良好的班风。

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量，对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此，班内要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价，形成”好人好事有人夸，不良现象有 人抓”的风气。因此，我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。这学期，学校德育狠抓了《学生日常行为规范》，其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范，针对班中有个别同学不自觉的现 象，我就让大家开展一个讨论会，让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因，谈谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让所有的同学都明白什么事该做，什么事不该做。

三、实行班级管理民主化、细致化。

有句话 说：”抓在细微处，落在实效中”，班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性，形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。班干部既要有 管理能力，又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责，及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长，充分让他们自主把班级管理好，两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中，我定期开展批评和自我批评，让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣，应该更加以身作则，成为班 级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学，我请小干部和他们结成手拉手小伙伴，班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步，效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比，为期末的干部考核、评比打下基础。

四、开展各种有意义的教育活动。

集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能，又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动，在活动中，促进学生相互关心，尊重理解和协作的关系。因此，两学期，我根据学校大队部的要求，根据学生的兴趣、爱好，结合”我能行”活动，在班内开展了”智力”比赛、”易拉罐”制作比赛、小品表演„„要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动，学生的合作能力得到了提高，增进了同学之间的友谊，学生对这类活动乐此不彼，兴趣盎然，积极地投入到班级活动中去。长此以往，就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期，我班小朋友自己举行了一次有趣的，别开生面的《神秘的太空》的主题班会，取得了圆满 的成功。在活动中，同学们充分发挥主人翁的精神，自己回家收集材料，分组研究，汇总资料，自己排练，自己制作道具，干得不亦乐乎。

只要班主任和全体同学同心协力，把握好道德行为习惯的航向，我相信我们这个班级会建设得越来越好。

第三篇：正德中学高二(19)班班级公约

高二（19）班级公约

本法自2013年10月17日起实施

1.迟到：早点名迟到站一天，倒垃圾一周，一周累计三次调特别座，课间迟到自觉站当节课，否则站一天 2.早退：站一周，倒垃圾一周，检讨1000字（累计三次带家长）3.缺席：站一周，倒垃圾一周，检讨1000字（累计三次带家长）4.中途外出：站一天，倒垃圾一周，一周累计三次调特别座 5.下位随意走动（包括倒水）：站一天，倒垃圾一周 6.睡觉：站一天，擦黑板一天，一周累计三次调特别座 7.讲话：站门外两节课，屡教不改调特别座

8.看大书：站一周，搬水一周，检讨1000字（累计三次带家长）

9.顶撞老师或班委：带家长赔礼，全班面前检讨1000字，罚站一周，倒垃圾一周，再犯驱逐出班 10.早读无读书氛围，纪律差：全班罚站一节课

11.课间大声喧哗，追逐打闹：罚站一天，倒水一周，在全班面前表演一个节目，当一天班干 12.预备铃响后吵闹：罚站一天，倒垃圾一周，在全班面前表演一个节目，当一天班干 13.站走廊：坐走廊一节课，倒水 14.跳窗台：罚站一周，倒水一周

15.乱调位置：调特别座，罚站一天，倒垃圾一周

16.旷操：调特别座，罚站一周，检讨1000字，累计三次带家长 17.做操时讲话：罚跑3圈 18.做操时不对齐：罚跑三圈 19.做操时整体差：全班罚跑三圈 20.不按身高，位置站队:罚跑三圈

21.宿舍讲话：教室调特别座，宿舍调床位，罚站一周，查宿舍一周 22.作业未完成：拿板凳在阳台上完成后再进教室，帮老师改作业一个月

23.不交作业:罚站一周，检讨1000字，补交后再罚抄十遍，帮老师改作业一个月 24.迟交作业：罚站一天，补交后再罚抄一遍，帮老师改作业一个月

25.玩手机：班委没收到当月放假，班主任没收到寒假，学校没收到暑假，罚站一周，倒垃圾一周，检讨1000字，电话家访

26.听mp3：没收到放假，罚站一天，倒水一周

27.玩游戏：罚站一周，倒水一周，检讨1000字（累计三次带家长）28.吃零食：罚站一天，倒垃圾一周，在班级保洁直到其抓住下一人 29.吃瓜子：罚站一天，倒垃圾一周，在班级保洁直到其抓住下一人 30.在教室吃饭：罚站一天，倒水一周 31.传纸条：罚站一天，倒水一周

32.坐姿不端正：没收板凳一天，倒垃圾一周 33.教室内打球：罚站一周，倒水一周

34.其他影响老师上课，影响同学学习行为：罚站一天，倒水一周 35.打架：开除

36.偷盗：开除，赔偿损失，严重的交公安局抓捕 37.抽烟：罚站一周，检讨1000字，倒垃圾一个月 38.酗酒：罚站一周，检讨1000字，倒垃圾一个月

39.乱丢乱抛：教室保洁直到其抓住下一人，倒垃圾一周 40.未关灯：罚站一天，倒垃圾一周，罚一周最后走

41.小高考任务未完成：到走廊上完成，罚站一天，帮老师改作业一个月 42.上网：开除

43.男女生不当交往：开除

44.走读生不凭证出校门：罚站一周，倒垃圾一周 45.走读生进出校门不下车：罚站一周，倒垃圾一周

46.偷窥个人隐私：当众检讨1000字，罚站一周，倒垃圾一周 47.不及时搬水：罚搬水一周 48.破坏公物：照价赔偿

49.请假未及时返校：取消请假资格，电话家访，罚站一周，调特别座 50.上课照镜子：没收违法工具，调特别座

51.出口成脏：检讨1000字，罚站一天，倒垃圾一周 52.顶撞管理员：带家长赔礼，帮管理员做事一个月

53.宿舍个人用品不整齐，乱挂乱摆放：罚站一周，查宿舍一周，倒垃圾一周 54.宿舍不值日：宿舍值日一周，罚站一周，倒垃圾一周 55.未得文明宿舍：宿舍全体成员上台做表态发言 56.夜不归宿：开除

57.就寝迟到：罚站站门外30分钟，宿舍值日一周 58.随意调床铺：罚站一周，查宿舍一周，倒垃圾一周 59.未经别人允许拿别人的东西：买一份新的赔偿 60.宿舍值日低于98：加罚一天（下一个负责监督）61.宿舍未值日：加罚一周，罚站一周，倒垃圾一周

62.寄宿生私自外出：取消请假资格，罚站一周，调特别座，倒垃圾一周 63.未及时打扫，占用上课时间打扫卫生：罚站一天，倒垃圾一周 64.值日生故意不值日：罚值日一周，倒垃圾一周 65.班级卫生被通报：加罚一天（下一组负责监督）

66.责任区有垃圾：教室保洁直到其抓住下一人，倒垃圾一周

67.集会时讲话：罚站一天，倒垃圾一周，在全班面前表演一个节目，当一天班干 68.集会时缺席：罚站一天，倒垃圾一周，在全班面前表演一个节目，当一天班干

69.放假不及时回家：调特别座，第一次罚站一周，留校察看，检讨1000字，带家长，再犯开除 70.返校迟到：调特别座，罚站一周，检讨1000字，再犯带家长

71.返校时未完成假期作业：调特别座，罚站一周，检讨1000字，再犯带家长 72.当月凡是有违纪记录的订牛奶

73.一周内有违纪行为当周取消请假资格，请假的凭请假条需交班规执行人签字签字，执行人查违纪记录，如果有违纪不得签字

74.请人代假要有假条，否则不算，骗假交班主任处理

75.请假的必须凭假条交执行人，执行人把假条交给班主任核实，骗假的取消请假资格，调特别座 76.考试后五名：第一次电话家访，第二次带家长 77.每次集会带考点小册，提前五分钟下楼集中点名

78.学习小组：A.每科设辅导小组负责讲题，B.考试最差的组送考试最好的组礼物C.组长负责检查作业，收发作业，督促，指导本组成员学习

79.一对一竞争对手：败者奖励胜者一个礼物

80.执行人包庇或未按规定执行：代违纪的人受处罚，直至取消执法资格

高二（19）全体成员

2013-10-17 【附】班主任处罚措施：开除，驱逐出班，批评教育，处分记入学生档案，带家长，电话家访，订牛奶，站办公室，做一天班干，坐走廊，写作业，改作业，唱歌，讲故事，活动课，体育课，电脑课到办公室，俯卧撑，扎马步，班级通报批评，写事迹在公布栏上，班级面前道歉，写规定次数的检讨书，到办公室面壁思过，禁止请假，跑操场N圈，调位置（特别座），没收课桌凳N天，劳动值日，倒垃圾，交班费，抄写英语单词N遍等，倒垃圾，清洁区，拖地，办公室，门窗，玻璃，瓷砖，出板报

第四篇：起航班班级公约

小学生，在学校，学会自律很重要。按时到校不迟到，课前准备要做好。专心听，勤思考。爱发言，表现好。写作业，字端正。按时做，不拖拉。下课了，不打闹。讲文明，不喧哗。敬师长，有礼貌。讲团结，讲合作。你追我赶共提高，广泛学习长知识。

第五篇：初一班班级公约

红岭中学初一（4）班班级公约

一、出勤（由班长负责）

1、早上：（周一）7：30，（平时）7：35分、中午：155分之前到校。静校5：40分，不得无故迟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1．．．．．．．．．．

到、早退。否则积分扣3分。被学校扣分的积分扣10分。

2、病假、事假请家长提前电话通知班主任并写好假条和签名，电话通知请提前一天或在7：30前。事假积分扣1分。

3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分5分。

二、纪律（由副班长负责）

1、不得违反课堂纪律，如在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看课外书、做其它科作业的积分扣3分。在课堂上积极发言，小组竞赛获得前三名的，第一、二、三名小组成员每人次加3分、2分、1分。

2、课间不准在教室及走廊上大声喧哗、嬉戏和追逐打闹，否则积分扣3分。

3、对于其他同学的违纪行为，第一个举报的，加积分3分。对重大的事情，举报的加积分6分。

4、一周内没有违纪的同学加积分10分。

三、卫生（由劳动委员负责）

1、要绝对保持教室和保洁区的清洁卫生。不按要求值日的，全组同学重做一次，做好为止，积分每人扣3分。

2、值日生没有认真打扫，导致班级扣分的，积分扣10分。

3、破坏教室内外卫生，座位周围有垃圾的积分扣3分。

4、不带甜味饮料及食物进班；课桌上不摆放饮水瓶。否则每人积分扣3分。

四、作业（由学习委员及各科课代表、各组组长负责）

1、绝对不能缺交作业、或做“抄王”、“补王”。不交作业（含忘带作业）和没写作业的要在当天上午补完上交作业，积分扣3分。以上如不能在中午放学前完成，放学后留下来到班主任或科任老师处做完并另行处理。

2、一周内独立按时认真完成并上交作业，不抄袭、不迟交的同学加积分3分。

3、作业按质量等级加分：A+（+3分）、A（+2）、B+（+1）、B（+0）、C（-1）、D（-2分并重做）。

五、仪表（由生活委员负责）

1、故意损坏班级、学校公共财物（含班级的张贴和在课座椅、墙壁上乱写乱画）按学校的规定2－10倍赔偿。积分扣3分。

2、仪容仪表不合要求的（穿拖鞋、留长发、染发、带项链等），积分扣3分。不戴校牌、队徽的，积分扣3分。

3、携带手机、MP3等电子产品进入校园的，每人次扣3分。

六、体育（由体育委员负责）

1、升旗免冠肃立唱国歌，行队礼，不交谈。讲话交谈者扣3分。

2、列队做到快、静、齐，做早操和眼保健操不积极、讲话、打闹的积分扣3分。

3、集会肃静守纪不议论，专心听讲做笔记。否则扣3分。

七、其他方面（班主任负责）

1、班级荣获当月“文明示范班”、“卫生示范班”及“精神文明班”、“先进集体”等称号，全班每人加10分。登上《德育简报》的好人好事每人加10分。

2、积极承担班级事务，认真履行职责的科代表、班干部每周加10分。

3、参加校级比赛获一、二、三等奖的，分别加：+30分、+20分、+10分。

八、积分及实施说明（班主任、班长、各组长负责）

1、每人基本分100分，每周进行统计排名并通报。每两周据得分情况，优胜小组优先选座位。

2、每周减分累积超过20分者，在班上批评；每周加分累积超过30分者在班级公开表扬，以上均向家长汇报。

3、评优评先如：“三好学生”、“优秀班干部”等各项获奖候选人、入团候选人等，都以每周平均分为参照。

九、签名

我同意这份班级公约，并自觉遵循。如有违反，按公约规定处理。

学生签名：家长签名：