一个母亲的困惑：下班回家累 顽皮的孩子怎么教

第一篇：一个母亲的困惑：下班回家累 顽皮的孩子怎么教

一个母亲的困惑：下班回家累 顽皮的孩子怎么教

教育资讯浙江在线-今日早报

5月20日，11岁的花季少女因抄作业被爸爸体罚而离世，在泪与悔交织的18个小时后，一个四口之家从此支离破碎。在我们为一条鲜活的稚嫩生命夭折而痛惜的同时，不少家长也在反思：究竟该怎么教育孩子，“棍棒”到底该不该用？

早报记者曾关注过的“小候鸟”城城(化名)的妈妈田大姐给记者打来电话，时隔近1年，对于两个宝贝儿子的教育问题，她仍有许多困惑。

望子成龙

父母对孩子们期望很高

田大姐：我们小时候没好好读书，希望他们能成才。记者：怎么样才算好呢？

田大姐：„„作业按时做完，考试考得好。孩子定不下心做作业 妈妈很着急

田大姐：孩子经常要做作业到晚上12点多，怎么办？ 记者：作业真有那么多？

田大姐：他太贪玩了，我要一直在旁边盯着，他才会写作业。“两个孩子可头疼了！”电话里的田大姐，语气里满是无奈。

田大姐和丈夫都是河南人，来杭打工9年。田大姐的丈夫搞家电维修，“随叫随走”，她自己在一家公司打工，没有太多的休息时间，晚上10点多才能下班回家。

日夜让她牵挂的就是两个活泼可爱的儿子，大儿子城城11岁、小儿子洋洋10岁。城城正巧与出事的小女孩同校，平时也有过一些接触。悲剧的发生，让田大姐非常难受，她讲话的声音有些颤抖与哽咽。对于事件本身，她已经不愿再提及，但为人父母，她更加关注孩子今后的教育问题。

“城城，作业写完了吗？”还没下班，田大姐就已经等不及给孩子们打电话，而两个孩子中，最让她烦恼的正是11岁的大儿子城城。

只有妈妈回家，坐在他的桌子旁边，城城才会认真地写作业。妈妈不在的时候，他就没有那么乖了。这个年纪的男孩子，正是对一切新鲜事物最好奇的时候。城城特别喜欢打游戏，田大姐为这事不知道愁了多少次，动手打过、苦口婆心劝过，但收效甚微。

有时候，等到田大姐10点多下班到家后，城城才会开始写作业，这么一算，确实要写到12点多了。

记得去年暑假，记者初次来到这个一家四口租住的农民房里：一扇卷帘门，三间约10平方米的小房间，各种杂物堆积，拥挤得就像杂物间。

城城有一张书桌，洋洋只能站着写字，只要妈妈一不注意，城城就东张西望，洋洋则相对安静一些，做作业的时候也比较专心。

田大姐对两个儿子满怀希望，她说她自己小时候没人管，没好好读书，现在就希望两个孩子能成才。在跟田大姐的长期接触中，这种望子成龙的念头让记者深有感触，为了这个家，为了两个孩子，田大姐确实称得上“呕心沥血”。

至于怎么好好学习？田大姐也说不出个所以然，“做作业”三个字一直挂在她的嘴边，“他做不完作业”、“做作业的时候不专心”、“好多作业不会做”„„而田大姐最怕的就是老师提出来要找家长，一找家长就知道孩子一定是犯了什么错，犯错就更要加倍教育，这一连串习惯性思维形成得很“顺理成章”。

“城城，想不想玩游戏？”记者偷偷问他，他转过头，一双眼睛瞪得老大，“想！怎么玩？可以玩你的手机吗？”他接过手机，一边玩一边小心地听着隔壁房间妈妈的动静，手上拿着的笔始终没有放下。

“妈妈来了！”等田大姐一踏进房间，城城立刻把手机藏在身后，拿起笔开始写字„„就这样反反复复，孩子就像在跟妈妈“捉迷藏”。

孩子该怎么教

妈妈想尽了各种方法

田大姐：我们真的不懂怎么教孩子。记者：有没有找过老师，或问问懂的人？

田大姐：买过书看，学校办专家讲座也去听，但没效果。知道打孩子不对 却总是控制不住情绪

田大姐：下班回家累个半死，孩子还没做好作业，真是生气！记者：生气后怎么处理呢？

田大姐：当时脾气一上来就打，打完后又很后悔。

“我们那么辛苦在外面工作赚钱，孩子还不好好念书，怎么能不生气？”每当田大姐下班回到家，第一件事就是检查孩子们的作业。城城年纪大一点，作业也相对多一些，好几次打开他的作业本，看着上面的一块块空白，田大姐的气就不打一处来。

愤怒、伤心、委屈„„一股脑儿冲上额头，用田大姐的话来说，就是“脾气上来了”，不管三七二十一，打了再说。田大姐生气归生气，打起孩子来还是不会下重手，往往都是用手打屁股，实在生气时，还会用上衣架。

而丈夫打孩子时用的是皮带，这让田大姐很担心，急了两口子还会为这事吵架。“家里空间窄，东西又多，万一推一下撞到什么地方就危险了！”但“棍棒”这一招有时却的确发挥了作用，城城怕挨打，一看爸爸妈妈生气了，就会乖乖地去写作业。

每次打完孩子，田大姐的心里就很不舒服，常常为自己的冲动后悔不已。当丈夫打孩子的时候，她总是第一时间冲上去阻止，现在几乎夫妻俩之间所有的拌嘴、吵架都是为了孩子的教育问题。

意识到打孩子不对，田大姐已经想了很多办法：“我跟孩子们说，我要打其中一个的时候，让另一个赶紧来劝我不准打，但有时还是控制不住情绪。”

孩子不听话，打了不对，教了又不听，怎么弄？田大姐总是感叹：“我们真的不懂怎么教孩子。”

来杭州这么久，孩子们的生活总是“三点一线”：学校、租房、妈妈的单位。暑假里，不是参加夏令营或培训班，就是被妈妈带在身边跟去上班，很少体会到玩乐的时光。

田大姐单位的同事总是可以看到，两个孩子趴在单位的一张小桌子上写作业。哪怕跟着妈妈去上班，也不能偷懒。

妈妈不是不愿意让他们玩，是怕一个放纵，孩子就玩上瘾了，收不回来好好学习了。可小孩子哪里懂父母的心思，一听说不能看电视、不能玩游戏，一张小嘴就撅了起来，大眼瞪小眼，直到妈妈凶起来，才不情不愿地去写作业。

于是，没的玩却偏想玩，写作业就不专心了，正常一个小时的作业量，城城可以写上三个小时。

“问他作业写完了没，他说写完了，回家一看都空着，他说他把会写的都写了，不会的才空着。”调皮可爱的孩子让田大姐可气又可笑。

今年，妈妈咬了咬牙，给城城请了个家教，一个月要2500块钱，而田大姐每个月的工资才2000元不到，但为了孩子，当妈的怎么都能豁得出去。

田大姐很困惑：学校里也经常有教育专家来讲座，她自己也经常买一些教育孩子的书来看，听着看着都觉得挺有道理的，可真的用到孩子身上却没什么效果，说多了孩子更是听不进去，谁能来给她出出主意？

“棍棒”底下，失去了什么？

孩子挨打，其实在现实社会中屡见不鲜。有人甚至戏称：“小时候没有挨过打的人生是不完整的。”

拖鞋、衣架、皮带„„父母们的工具往往是随手一抄。与望子成龙、望女成凤相对的，还有恨铁不成钢。家长们急啊：孩子不做作业考不好怎么办？考不好上不了好大学怎么办？上不了好大学找不到好工作怎么办？

田大姐的困惑许多父母都有，相信知识改变命运，把更多的期望寄托在下一代身上，一旦孩子达不到父母心理的期望，失落感倍增，动手就变得“理所应当”了。

出发点看似是完全为了孩子着想，但是简单粗暴的“棍棒教育”，却是以牺牲孩子的身心健康为代价的，不是真正的教育。

孩子不是父母的私有财产，也有人身权利和个体尊严，比如人格尊严权、生命健康权，父母不得任意体罚和践踏。

那到底该怎么去教育呢？

在孩子成长的过程中，对家长来说，也是一个不断学习的过程。家长不能操之过急，不要用大人的眼光去看待孩子。

家长应该研究孩子的需求，不少家长会把自己的幸福观、快乐观很自然地套在孩子身上，而不去重视孩子的思考与兴趣所在。“我觉得你要怎么做”、“你不听我的将来会后悔”„„

而这一定程度上会抑制孩子思维的主动性，习惯于被动接受。遗憾的是，这种思维习惯养成后，要改变是难的。

所以，家长需要改变自己居高临下俯视孩子的姿态，真正平等对待孩子，更多地听听孩子们的心声，欣赏、支持、鼓励他往前走。

孩子要管、要教育，可更多的是要引导。即使在路上摔跤，也要鼓励他自己爬起来自己走，同时辅之以必要的批评教育。只要家长不要去包办孩子的困难和幸福观，孩子就能平稳地行走在人生路上。

有句话说得好：“永远不要跟别人家的孩子作比较，身心健康成长的孩子一定是好孩子。”返回腾讯网首页>>

第二篇：一个母亲写给孩子的话

一个母亲写给孩子的话

我能给予你生命，但不能替你生活。

我能指导你如何做人，但不能为你所有的行为负责。

我能传授你学习的方法，但不能替你学习。

我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择。我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。

我能教你如何尊重他人，但不能保证你受人尊重。

我能对你进行人性教育，但不能保证你纯洁。

我能控制你的行为，但不能控制你的心灵。我能教你做人的优良品质, 但不能确保你成为善良的人。

我能责备你的过失，但不能保证你因此而改正错误。我能告诉你积极的人生态度，但不能保证你依此而行。我能肯定我将尽自己最大的努力给予你最美好的东西 但不能给予你前程和事业。

孩子，我能为你做的很多，因为我爱你；但是，你要明白，我不能永远和你在一起，将来过什么样的生活，取决于你今天走什么样的路。

切记：天上不会掉馅饼。一分耕耘，一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。

孩子，妈妈相信，你敢于挑战自己，你能成功。

孩子，做一个勤奋的人。天道酬勤，凡有成功的人无不是勤奋的人，也只有勤劳的人才会获得回报的，勤劳是通向成功的唯一阶梯，一定要记住古训：懒是万恶之源。

孩子，做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信，你就赢得了很多的财富，诸如朋友、机会、信赖、信誉等。一旦舍弃了诚信，我们就将失掉人生中的许多宝贵。

孩子，做一个惜时的人。时间就是财富，时间就是生命，这已是人所公认的。的确，生命就是由这叫做时间的材料组成的，浪费时间的人，就是在浪费生命。谁用最短的时间，完成最多的事，谁就赢得了更多。

孩子，做一个勇敢的人。勇敢地打拼，勇敢地承担，勇敢地面对——这才是一种积极的人生态度，也唯有勇敢才能让自己方正做人，踏实做事；也唯有勇敢，我们才会多一份赢取人生的把握。

孩子，做一个节俭的人。“一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，这都是古训，你要牢记。

孩子，做一个明礼的人。辨理要明，办事要清，待人以礼，束己勿松。礼，是衡量一个人行为举止的文明标杆，是一个人心灵的外化，应时刻检视。

孩子，做一个知耻的人。人非圣贤，孰能无过；过而改之，善莫大焉。这只是知耻的一个方面。更多的，应知道该做什么，不该做什么，该怎样做，不可因利忘义，求荣失德。

孩子，做一个谦虚的人。谦虚是一种美德，一个人要成功，要荣耀，这都是精神需求，无可厚非，但无论多大成就，都不可仰头看天般做人，这首先，别人已看不清我们的脸，这是太吃亏的事。

孩子，做一个宽容的人。海纳百川，有容乃大，这道理深刻，其中恐怕就有宽容待人之意。不能宽容，多是性格所致，可见憨诚淳朴的性格很是可贵。但我们理想的境界是既有灵透的性格，又有容人的雅量。

孩子，做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人，但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人，爱自己的朋友，爱身边所有的人，已经就是一种境界了。至于说爱所有的人，只能是奢谈了。对了，儿子，更要爱自己，不爱自己的人，是最不会做人的人。

第三篇：一个母亲教育孩子的故事

一个母亲教育孩子的故事

第一次参加家长会，幼儿园老师说，你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进不了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了，家长会上老师说，全班50名同学你儿子排在第四十名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回家的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过排在第21名的你的同桌。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展了。

孩子上初中后，又一次开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束时都没听到。她有些不习惯，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递教导她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我······”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿了手中的信封。

所以，当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点，而是要用放大镜看到自己孩子的优点，要鼓励孩子，让他进步。

第四篇：一个母亲教育孩子的故事

l一个母亲教育孩子的故事

第一次参加家长会，幼儿园老师说，你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来，因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了1分钟，现在能坐三分钟了。其他孩子的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进不了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了，家长会上老师说，全班50名同学你儿子排在第四十名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。回家的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，说你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过排在第21名的你的同桌。说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展了。

孩子上初中后，又一次开家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的意料，直到结束时都没听到。她有些不习惯，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，她有一种预感，她儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她跟儿子说过她相信他能考取这所大学。他儿子从学校把一封印有“清华大学招生办公室”字样的特快专递教导她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。儿子边哭边说：

“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我•” •这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打湿了手中的信封。所以，当父母的不要用全世界人的优点去比自己孩子的缺点，而是要用放大镜看到自己孩子的优点，要鼓励孩子，让他进步。

孟母三迁(环境能改变人)

战国的时候，有一个很伟大的大学问家孟子。孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：「不行！我不能让我的孩子住在这里了！」孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：「这个地方也不适合我的孩子居住！」于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：「这才是我儿子应该住的地方呀！」 后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯!

分享了现代、古代两个母亲的教育故事，供家长会老师们借鉴

第五篇：这是一个关于孩子和母亲的故事

这是一个关于孩子和母亲的故事。

孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个母亲却柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看着那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。

后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那样视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱了。然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她的妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的照片。从此，那个城市成了一座永远美丽的城市。故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：“妈妈，我再也不乱丢东西了。”

孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，也没有打他。临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么你那么长出去，还要迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟着他去河边看了日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。

后来，孩子上了初中。有一天，班主任打来电话，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册。里面有几张人体画！她的脑袋嗡地一下。和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那一本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。所以一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经为你弯腰系过鞋带的女孩......有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使......也许这个孩子就你、我、他，也许这位母亲就你、我、他的母亲。这个极聪明极伟大的母亲懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的母爱呵护着他生命中的那一点点光！而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的世界。

问：

1.面对蚂蚁，母亲是用什么样的一种方式来教育孩子的，通过这件事，让孩子懂得了什么？

2.说一说这篇文章题目的含义。

3.联合实际，对文中母亲的教育方法给予评说。

我来帮他解答

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