高中生一定要有梦想--校长寄语（共5篇）

第一篇：高中生一定要有梦想--校长寄语

寄语............................................................................................................2 第1周 高中生一定要有梦想...................................................................2 第2周适应你的新老师.........................................................................4 第3周大吼三声：我能行.....................................................................6 第18周 读书也是一种责任.....................................................................8 第22周 你找到属于自己的学习方法了吗？.............................................9 第23周 远离网吧..................................................................................11 第25周 集体活动中有你的身影吗？.....................................................13 第27周 人要学会独立..........................................................................15 第28周 第29周 第30周 第31周 第32周 第51周 第52周 第53周 第54周 为自己创造一个良好的学习环境..............................................17 贫困不是你的错.......................................................................19 做一个阳光的高中生................................................................21 成绩下滑的苦恼.......................................................................23 用一个个小行为编织人生修养..................................................25 有什么话不能对家长说呢？.....................................................26 你是否在睡觉前反思一下今天的行为？....................................28 德重于才.................................................................................30 有困难找老师........................................................................32

能这样要求。现在，作为一名全国知名中学的校长，我可以在任何场合对学生讲，你的梦想只要不悖国家政策法律和社会公德公理，只要有益于祖国，有益于社会，有益于家庭，有益于你自己的成长和一辈子的幸福，什么梦你都可以做。

你现在所处的时代与我读高中时期相比，无论是在社会的政治文明，还是在物质文明和精神文明方面，都有了很大的进步。就是在那个时代，我也没有完全按老师的要求去做“梦”。虽然高中时期我一直是班长，并且毕业时是以全年级第一名考入师范，在老师眼里，我应该有很“远大的理想”才对。但是，事实完全相反。我当时的梦想很小，说出来你可能不相信，甚至会使我这个校长的形象在你心中大打折扣。我上高中时，正值国家刚刚恢复高考制度，学校基本上是用学生的学习成绩作为衡量一个学生是否优秀的唯一标准。我们家兄弟姐妹有六个，当时有四人在读书，父母亲撑起这样一个大家庭非常不容易。尤其是母亲，因为父亲在公社企业工作，家里的农活无论是男人做的，还是女人做的，都是她一人独当。时光流转三十多年，如果有人要我用几句简单的话语来白描我的母亲，那就是——掖下夹着农具，手上端着一碗粥，伴着生产队上工的铃声，急匆匆地一边吃一边追赶上前面的社员。那时候，母亲总是天不亮就起床，带着两个大一点的姐姐，在我们家那少得可怜的自留地里干活，天天连坐下来吃早饭的时间也没有。晚上生产队放了工，也要在煤油灯下剁猪草或者缝补浆洗。我就是在这样的生活背景下，有了我人生的第一个梦想——读好书，让母亲在别人面前因为有我这么个儿子而骄傲。

这个梦想从进高中直到毕业我都坚持着。记得那年高考分数下来，班主任老师专门到我家，把我考了个全校第一的消息告诉我母亲，母亲笑得合不拢嘴。从此，她干活的劲头更足了。

现在，我已经是一个拥有6000多名在校学生的中学校长了，我的学生的梦想肯定比我高远，比我五彩缤纷。从严格意义上讲，我的高中梦想不算梦想。但就是这个不成其为梦想的东西，成了我高中时期努力学习的巨大动力，每当我贪玩、怕苦，或是遇到学习上的困难想绕过时，母亲端着一碗粥一边吃一边急走上工的身影，就浮现在我面前，我就没有理由不专心于学习，没有理由不把遇到的难题全部弄清楚。

在这里我告诉你，高中生可以有大梦想，像伟人周恩来一样——为中华之崛起而读书，像毛泽东一样——问苍茫大地，谁主沉浮？但是，梦想也要从国家、社会、家庭和自身的实际出发，经过自己的刻苦努力，使其美梦成真，不能让她虚无缥缈。高中生如果确立了大梦想，最好还要分解成几个小梦想。所有的小梦想实现了，大梦想就自然会实现。只有这样做，才会在一个一个小梦想的实现中，找到学习动力和信心。

我们学校的办学理念，其实就是一个梦想——让学生成为社会有用人才。应该说，不管你的梦想是怎样的，这一个大众梦想都适合于你。让我们相约三年，奋斗三年，成为社会有用人才。

师多进行交流，慢慢培养你的听课和学习兴趣。否则，一旦出现你讨厌听哪个老师的课，而造成偏科，高考你就要吃大亏了。

多向老师汇报学习体会。你进入高中后，对于每一门功课的学习，都不能完全依赖于老师，你要找到一套适应自己的学习方法。但是，自己学习并不等于不要老师。相反，你要随时把学习的体会、困难、收获等向老师汇报，让老师及时对你在学习过程中存在的一些问题进行点拨。老师毕竟是过来人，他也做过学生。他一句话，可能让你少走许多弯路，而节省不少宝贵的时间，老师对勤学善问的学生也容易自然地而不是刻意地特别关爱。

很多家长和学生在高中阶段喜欢做的一件事，就是选择老师。如果学校允许，家长也有条件，做一点选择也不是不行。但是，在选择老师的过程中要注意以下几个方面，以免陷入误区。

最优秀的老师不一定最适合你。曾经有一位家长，把自己的儿子放在其过去读师范的同学班里，这位同学老师书教得很棒，就是不管班级纪律，适合于教那些自觉性强的学生，而其儿子没有人严管连作业都不愿意做，所以，一学期下来，这位学生的成绩一路下滑，家长非常后悔。

严厉的老师不一定适合你。俗话说，严师出高徒。这话一点也不假。但是，如果你是一个很自觉很用功，又是很内向和胆小的学生，严师就不适合你。你应该选择慈祥和善、轻声细语的老师。

实验班、重点班不一定适合你。有些学校可能有重点班、实验班，绝大部分家长都愿意把学生往这样的班里挤。其实，这样的班，不一定适合多数学生。相反，有些学生进了这样的班，他找不到一点学习的自信心，其成绩不升反降。

你要充分认识到，你的老师是一个群体而不是个体。有些家长为学生选老师，就是选中了某一个班主任老师。这里我要告诉你，学校在安排老师的时候，各个班都是综合平衡考虑的。年龄、性别、性格、教学方法和经验等，都是学校考虑的因素。再说，你的成长和进步，是你与一个老师群体互动的结果，不是靠哪一个老师能提高你的学习成绩的。在这样的情况下，只能是你去适应你的所有老师，而不是老师来适应你。因此，从这一层面上讲，你和家长对老师的选择多数是被动的，少数是主动的。

查的结果都不是，那就是别人更刻苦努力了，有人赶上或超过你了。你要认识到，相对于你自己，你还是有进步的。你可以想一想，你进班时可能是中等偏上成绩，一学期下来，你可能成为上等成绩，也有可能成为中等成绩，还有可能成为下等。但是，不论你的成绩在哪一个层次，你掌握的知识肯定比你刚进班时多了许多，你期末考试的成绩可能只有70-80分，不象别人是80-100分。即使是这样，你跟自己比也是有很大进步的，因为一个学期前，要你考同一份试卷，你是没办法答题的。所以，无论在怎样的情况下，你都不要放弃，都要坚持“我能行”。

我还要特别提醒你和你的家长，作为校长，我从来不把学生的考试成绩作为衡量一个学生是否优秀的唯一标准。学生的学习成绩固然重要，但我们不是在培养考试机器，而是要把学生培养成社会有用人才。几千名学生，在任何一次考试中，都不可能在同一个分数水准，但我们应该通过学校教育，让学生知书达理，情操高尚，身心健康，能成为社会优秀一员。有一次，学校发展青年学生入党，在全校成绩排名100名之内的学生中发展新党员。我当即反对，我说：“我们学校的学生只要他遵纪守法，政治上要求进步，学习上认真刻苦，品德上符合社会公德要求，有正确的人生理想和追求，就是优秀学生。这样的学生只要他向党组织提出了申请，党支部把他作为建卡培养对象进行了1-2年的跟踪培养，他就符合入党的条件。”

高中三年，是你成长的关键三年，你可以放弃很多东西，但千万不要放弃自信力。在最艰难的时候，你不妨在一个早起的清晨，面向天空大吼三声：我能行！

第22周 你找到属于自己的学习方法了吗？

●你一定不要在各门功课上平均使用时间。

●你不要认为某门课难学就怕它，学习时就对它应付了事。这是万万做不得的事情。●应该采取的方法是越难就越要在这门功课上下功夫。

大凡学习成绩优异的高中生，他们都有属于自己的独特的学习方法。这种学习方法不是书上看的，也不是老师教的，而是自己在学习实践中摸索积累的。

诚然，老师也会教你一些学习方法，你也可以读一些成功人士介绍学习方法的文章。但别人讲的和你看的再多，都不如你做的。别人介绍的一些学习方法，是他自己的体会，对他适合，对你不一定适合。一种适合你自己的学习方法，不仅与你自己的各科成绩、与你形象思维和抽象思维的敏锐度，与你长期形成的学习和生活习惯有关，它还与你身处的环境也有非常大的关系。比如，教你的老师的水平如何，同学之间在学习上互相帮助的程度如何，学校在各科课程上的时间安排，你是住校还是住家等等，这些都是你调整学习方法不得不考虑的重要因素。还有你的心理承受能力，体质状况，也都在你考虑之列。

我读高中时的学习环境，是那个时代特有的现象，学校师资力量非常弱。在这样的环境中学习，我确定了自己高中时期的学习方法，就是以自己学习为主，以听课和与老师、同学探讨问题为辅，整块时间以学习数理化三科课程为主，零星时间以学习语文和政治为主。对当时高考时计算总分的这5门功课的学习，我制定了比较周密的学习计划。正因为有了这种积极主动的学习态度和方法，我才在当时的环境下考出全校第一名的高考成绩。

现在的高中学习环境有了很大的改善。师资条件、教辅材料、教育设施等，都与我高中时代的不可同日而语。生活条件更不必说。在这样的条件下，你应该怎样学习呢？在前面的谈话中，我介绍了各门功课的一些学习方法，你不妨照那些方法尝试地做一做。如果有效果，你就一直这样做下去。如果没效果，你就参考一下那些方法，找出适合你的方法来。

有些方法上的问题值得引起你的注意。

你一定不要在各门功课上平均使用时间。一个人对某一课程的接受和理解记忆能力不同，决定了他在这门课程上所花的时间不同。而学校在课程安排上是整齐划一的，学校不可能照顾到每一个学生的学习个性。如果这样，学校就不能组织教学了。但学生的学习个性特征是客观存在的。所以，你在学校安排的统一时间里，一定要根据你的个性特点，来安排好你的时间。在高中阶段，时间是非常宝贵的。

你一定不要把对老师的喜欢程度，转化成你在这个老师所教的功课上下功夫的程度。这对你是非常有害的。老师的学识、讲课风格、个人修养等，都是有一定差别的；学生对老师

第23周 远离网吧

●在高中，影响学生健康成长的因素有不少，最大的因素就是沉迷于网络世界。

●复读一年成绩增加170分，不是我们学校创造了什么神话，是这位同学自己用远离网吧的意志力战胜了自我。

●在网吧里，可以找到虚幻的一切“美好”，但永远找不到优异的学习成绩，找不到现实生活中的同学友谊和骨肉亲情。

●从你走进高中的那一刻起，这一点就很重要——远离网吧，把握今天。

网络无疑是有充分积极意义的一种现代文明，它已经深入到社会生活的各个领域。在青年人中，见面一句：“上网了吗？”如同物质生活贫乏的年代，人们见面就问一句：“吃了吗？”

但对涉世未深的中学生而言，一切东西都可以完全赤裸的网络，其消极意义也是非常明显地存在着。

高中生的主要精力应该用于学习。但高中生在网吧上网是为了学习的人很少，大多是在玩游戏、聊天、听音乐，或是寻求一些其它的“新奇”。其中不乏为逃避学习的压力，在网络中“逍遥自在”的人。于是乎，把家长给的生活费用于上网吧者有之；夜晚翻墙离校外出上网者有之；在家骗家长说在校，在校骗老师说在家里者有之。我前面讲到过一个学生家长为了阻止儿子上网，当着全班师生的面把儿子的笔记本电脑砸坏。儿子当时表示痛改前非，但时间一长，网瘾还是复发。

在高中，影响学生健康成长的因素有不少，其中最大的因素就是沉迷于网络世界。尤其是在网吧，其身临的环境可以让你痴迷，有的学校上午第一节课，在教室里睡觉的学生你摇都摇不醒。在学校周边，一些网吧总是像一种叫做“回头青”的野草一样，前面锄，后面长。

一个高中生只要迷上了网吧，他的成绩就会直线下降。我们学校有一个学生，是以优异成绩考进高中的，高二时开始迷恋网吧，学校和家长想了很多办法，他都改不了。2005年高考只考了420分，连第三批本科院校都走不了。那年暑假，面对进校成绩远在他之后的同学们一个个走进重点大学，他突然一下子醒悟过来。他发现自己花费大量时间和金钱在网络上拓展的“生存空间”完全是虚幻的。同学们上大学后，他成了一只孤雁。有一天，他关闭眼前的电脑，回首“网事”，希望从中搜索出几个闪耀的光点，来细细回味。但是，可怕的事情出现了，他竟然一无所获，他所付出的一切换来的是一片茫然。而与此同时，他眼前清晰地浮现的，是一幕幕同学们刻苦学习的画面，是老师一次次将他在课堂上叫醒的情景，是父亲一次次把他从网吧拉出来的摇头和无奈的神情„„他甚至发现，高

二、高三两年时间，他忆不起校园内的花开花落，草青草枯。这时，他下定了决心，远离网吧，奋战一年，2006

第25周 集体活动中有你的身影吗？

●一般来说，学校和班级组织的集体活动，都是高中教育教学活动中必不可少的一个重要内容。

●你只有融入了这个集体，你才会感到自己是生活、学习在一个不错的大集体之中。●多年的教育实践证明，兴趣爱好广泛的学生，品行和学习成绩同样优异。●无论在哪一个集体中，你一定要有集体荣誉感。

●只有在集体活动中，你才会充分地感受到自己的存在和价值，也只有在这个时候，你向上向善的欲望才变得更加强烈起来。

人不是孤立地生活在世界上。尤其是青年学生，需要在一个集体里，大家互相学习，互相关爱，共同成长。

有的同学会说，高中三年，家长寄予了厚望，自己也下定了决心，一门心思搞学习，两耳不闻书外事，学校、班级组织的集体活动没有必要参加，那是浪费时间。

我要告诉你，这个观点是错的。一般来说，学校和班级组织的集体活动，都是高中教育教学活动中必不可少的一个重要内容。你作为这个集体的一分子，必须热心地积极参加，这对你的身心健康和学习进步是有积极意义的。比如学校的各种集会、比赛、劳动、演讲、晚会等，你都应该尽你所能，热心参加，并努力为自己所在的集体争得荣誉，即使你不是“主力”，当啦啦队也不错呀！因为你只有融入了这个集体，你才会感到自己是生活、学习在一个不错的大集体之中，否则，你会这也不顺眼，那也不顺心，一天到晚尽是烦恼的事，还哪来心思学习？

集体对人的重要性一般的时候同学们感觉不到。但是，当你置身于一个没有集体的地方时，你就会知道，离开人群，没有正常的交流和沟通，人的精神会变得沮丧，甚至崩溃。有几个战士，长期驻守在南海的某个礁岛。他们的生活里除了海，还是海。有一次，一个回家探亲的战士把一只小狗带到了岛上。小狗开始几天在小岛上东转转，西转转，觉得好玩，与战士们相处也不错。十几天后，小狗开始烦躁地叫唤。二十几天后，小狗不吃也不喝，沿着小岛面向大海边跑边狂叫。又过了几天，小狗开始见人就咬。战士们都知道，小狗的这种举动，与他们自己一样，是一种强烈的孤寂感造成的。小狗已经咬伤了几个战士，他们不忍心直接处理掉小狗，于是，找来几块木板，把小狗放在上面，放入大海。狗通人性，狗都如此，何况人类。人更需要生活在一个集体之中。

在学校，你会身处很多个集体之中。小组是一个集体，班是一个集体，寝室也是一个集体，还有各种各样的学习兴趣小组、文学社、球队、课余竞赛班，还有党团组织等，都是校内的“集体”。在校际交流中，你就是学校这个大集体中的一员。

第27周 人要学会独立

●这些农家子女吃大食堂，睡大统铺，照样考状元。●连生活上都独立不起来，谈何学习上的独立和刻苦。

●比较中国家长和美国家长在教育子女方面的差别，最大的就表现在独立性方面，在自主性方面。

●高中生学会独立的第一步是学会自理自学。

在学校里，我经常看到这样一些现象：开学的时候，家长到学校来，为高中生报名，找教室，找寝室，并在寝室里帮学生把行李打开，床铺整理好，学生则袖手旁观。中午和下午放学后，许多家长跑七八里路，专程送饭菜到学校，学生天天心安理得地享用。有的学生说住集体宿舍不习惯，于是家长就在学校附近专门租房子来陪读„„这些现象一方面表现了家长对子女的关爱，另一方面也表现出这些学生独立生活能力不强。要知道，你可是高中生了呀！

你可以找一些做出了伟大事业的人物传记来读一读，你会发现，他们绝大多数都不是在父辈的庇护下成长的。他们从小虽然不一定是什么天才，但从小一定是具有独立生活能力，具有独立思维习惯的人。你也可以打听一下你的天门中学的那些学有所成的学长们，哪一个是在父母的娇宠下成才的？回答是：没有。天门中学每年考入清华北大的那些骄子，几乎都是农家子女，二十多年都是如此。这些农家子女吃大食堂，睡大统铺，照样考状元。相反，一些早晨要家长催起床，晚上要家长催睡觉，一天要家长送几遍饭的娇娇宝贝们，过惯了衣来伸手，饭来张口的日子，连生活上都独立不起来，何谈学习上的独立和刻苦。如果对他们有这种要求，仅仅只是一种奢谈，仅仅只是家长一种美好的愿望罢了。

高中生已经是老大不小了，应该独立了，或者应该学会独立了。有人比较中国家长和美国家长在教育子女方面的差别，最大的就表现在独立性方面，在自主性方面。孩子刚学步的时候，美国小孩子摔倒了，父母很平静地鼓励他自己站起来。中国小孩摔倒了，父母一边惊叫“我的宝贝”，一边跑过去把他抱起来。长大以后，要上大学了，美国青年或者向家长借钱交大学学费，或者先打两年工，赚一部分钱后再上大学。中国青年多数是向家里伸手。走向社会参加工作后，美国人在一些应用性科学研究上出类拔萃，中国人在一些理论研究上颇有建树。这就是独立性不同产生的差别，或者说这种差别与小时候的独立性教育有一定的联系。当然，我这里并不是全盘否定中国的教育文化。相反，我们的教育文化里的一些优秀的东西，也是美国教育里所没有的。当然，这已经是另外的一个很大的话题了。这里就不细谈

5第28周 为自己创造一个良好的学习环境

●环境是影响高中生健康成长的一个很重要的因素。

●学习环境不是别人为我们创造的，是我们自己为自己创造的。●你要把整洁作为最直接的一个环境。●高中三年你能否健康成长，交友很重要。

●只有从各方面为自己创造了一个良好的学习环境，你才能进入学习的最佳境界，从而创造出优异的成绩。

环境是影响高中生健康成长的一个很重要的因素，就学习成绩而言，一些学生和家长采取的提高学习成绩的最直接的办法有三：择校，转班，留级。我们姑且不论这三个措施的正确与否，这些措施归结到一点，就是换学习环境。

其实，学习环境不是别人为我们创造的，是我们自己为自己创造的。你能否进一所好的高级中学就读，决定于你自己初中三年的努力。你进了一所好的高中，你能不能心情愉快地度过三年学习时光，并取得优异成绩，环境也很重要。对于一个学校的几千名学生来说，总体上讲，环境是基本一样的。对于每一个学生来讲，则有千差万别。有的学生会在一所学校里如鱼得水，有的学生也许会成天抱怨学习环境这也不好，那也不行。后一类学生忽视了一个很关键的因素，在同一个学校和同一个班，好的学习环境是自己为自己创造的。

你要把整洁作为最直接的一个环境。你的手脸要干净，衣着要整洁；你的课桌内外的学习用品和书籍资料要摆放有序；你的宿舍用品要保持干净并时刻整理好；你不要用牺牲周围同学共同空间的整洁来保持你个人的整洁；你要及时修剪头发和指甲；你不要穿奇装异服，不要穿拖鞋、背心、短裤进教室。做到了这几点，你就会给周围人一个良好的印象，会赢得别人第一眼的尊重。

你要注意和家长沟通思想。现在的初中生和高中生，一般都会有一个叛逆期。有的同学这个时期是在初中，有的则在高中。在叛逆期内，你觉得你自己什么都是正确的，对父母的任何苦口婆心的话都听不进去。父母也拿你没有办法。这时期的你，与父母好象是一对冤家。你有不少委屈，而父母把你辛辛苦苦养育了十几年，他们的委屈更多。怎么样才能正常地度过这一非常时期，关键还是取决于你自己。最有效的办法是遇事多与父母沟通。有一点你不得不承认，不管父母的态度和方法如何，天下父母恐怕没有哪一个不为自己的孩子着想的。不少家长省吃俭用，拼命工作，就是为了自己的孩子受到良好的教育，他们花钱把孩子送到最好的高中，希望孩子能考上大学。假如你承认了这一点，你还有什么不能理解父母的呢？反之，如果你与父母相互不能理解，一天到晚烦都烦不过来，还哪来好心情专心学习？再说

第29周 贫困不是你的错

●最关键的是我们的思想和精神不能贫困。●贫困不是你的错，也不是你父母的错。

●我们所要做的是踏踏实实做人，认认真真学习，力争在我们这一代改变家里的贫困状况。

这个社会永远都会有贫困者。最关键的是我们的思想和精神不能贫困。

有一次学校开展一项活动，希望在座的“阳光班”和“维新班”的同学们把手举起来。这两个班的学生都是品学兼优的贫困生。奇怪的是，主持老师连说了几遍，举手的人只有几个。原因是这两个班的同学都接受了每人每年3000元的贫困生补助，不愿意在公开场合“亮相”。

这怎么行？

那次活动结束后，我把阳光班、维新班的同学留下来，专门为他们做了一个“贫困不是你的错”的演讲。希望这两个班的同学正视贫困，消除贫困带来的心理负担，以积极的心态努力学习。后来的一些活动中，这种不敢“亮相”的阳光生和维新生少了许多。

其实，在高中阶段，贫困生大有人在，无论是城市还是农村来的学生，都有家庭不宽裕和困难的。尤其是在农村，一个家庭如果没有其它收入，光靠几亩田很难支付一个高中生的所有开支，何况多数农村家庭不止一个孩子。

对于这一现象，同学们一定要正确认识。贫困不是你的错，也不是你父母的错。贫困现象有直接的家庭原因，也有深刻的社会原因。这些东西是我们作为一个高中生所解决不了的，因而也是你高中阶段没有必要探究的。我们所要做的是踏踏实实做人，认认真真学习，力争在我们这一代改变家里的贫困状况。中国千万个家庭脱贫了，国家也就富强了。

你不要在心理上认为自己是贫困生，各方面都低人一等。你想一想，你除了生活上比有些同学的标准低一些之外，还有什么比他们差呢？没有什么！你能够考进我们学校，就说明你的成绩是不错的。你们中的一些成绩排名在全年级500名之前的，特别困难的学生，还被选进了阳光班和维新班，三年高中读下来享受9000元的贫困生资助。从某种程度上讲，这是一种资助，也是一种荣誉，你应该感到骄傲才对。你也许不知道，还有多少同学向你投以羡慕的目光。无奈学校每年名额有限，不能满足每一个需要资助的同学。

作为一个贫困生，你应该自强不息才对。武汉大学学生黄来女背着父亲上大学的事迹，不知你听说过没有？黄来女一边读书，一边打工，做家教，养活自己和父亲，还帮瘫痪的父亲治病。这是多么不容易！一个大学生，也比你大不了几岁。你当然不一定需要完全效仿她这样做，但是她的这种精神是完全值得你和你的同学们学习的。有一次，我安排学校政教处

第30周 做一个阳光的高中生

●理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是一具空空的躯壳。●奋斗的过程就是你成为一个阳光高中生的过程。●做阳光高中生很重要的一点就是性格要开朗。

●如果这三年你阳光了，那么你的人生一定会一路阳光。

现在的高中生，多数家长对他的要求就是一个——学习成绩好，能考上重点大学。为此，家长想尽一切办法，为学生创造最好的学习和生活条件。不惜花钱为学生择校，不惜花钱在学校附近租房子，专门陪读三年。学生无论提什么要求，家长基本上都满足他。我不否认这样做的家长能培养出好的大学生，但是，我同样也不否认这样做的结果，是培养了不少这样的学生：一切以“我”为中心，任性，不与人沟通和交流，缺乏社会和家庭责任感，缺乏爱心，不讲文明礼貌，反叛精神强，自己不怎么样却还瞧不起周围的一切人和事——这是何等的悲哀！

我要求我们学校的学生，都做一个阳光的高中生。阳光高中生的标准有这样一些：有远大的志向，有坚韧的毅力，有宽广的胸怀，有开朗的性格，有团结友爱的品质，有勤奋刻苦学习的精神，有良好的语言和行为习惯，有健康的体魄。做到了这八个“有”，你就是一个很阳光的高中生了。

做到这“八有”并不难，难的是你愿不愿去做，愿不愿意持之以恒地去做。你愿意这样做，这很容易，否则就很难。

这“八有”做的过程比结果还重要。比如远大的理想你一定要有。理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是一具空空的躯壳，才会朝着这个目标一步一步奋斗，而奋斗的过程就是你成为一个阳光高中生的过程。再比如勤奋刻苦的学习精神。我这里没有提出你必须在学业上达到一个什么水准，因为全校那么多学生，不能人人都是第一名，也不可能人人都考上重点大学。但是你一定要有自觉的刻苦学习的精神，你尽了自己最大的努力，没有浪费宝贵的三年光阴，你一定比用懒散放松的态度去学习的收获大得多。你这样做了，不管学业达到一个什么样的标准，你都问心无愧。

做阳光高中生很重要的一点就是性格要开朗。让别人了解你，你也能了解别人。性格内向不利于你的学习，也不利于你今后在社会上发展。2006年我们学校的高考状元蒋毓，就是一个整天快快乐乐的女孩，什么事什么话她都可以与老师、同学和家长交流。高考前几周，学校发的奖学金名单上没有她的名字，她请假两天，回家调整了一下心态，回到学校继续快快乐乐地上课复习备考，终于以全校第一名、湖北省第23名的成绩考上北京大学。试想，如果她因为奖学金这点事整天闷闷不乐，关在心里面冥思苦想，她能考出这么好的成绩吗？

第31周 成绩下滑的苦恼

●成绩下滑并不可怕，可怕的是你的思想下滑。一个学生的成绩，很少有直线上升的。●你努力少一点，别人都会超过你，就别说你不努力了。

●只要你在各方面都努力了，在学习上刻苦了，没有浪费时光，成绩不管是上升还是下滑，你都问心无愧，成绩下滑有两种情况：一种是你的成绩确实下滑了。还有一种是你感觉你的成绩下滑，而实际上并不是这样。对于后一种情况，主要是因为你过去在某个地方读初中，你在全校排名可能一直靠前，老师、家长、同学都给予了你充分的肯定，你那种“优秀”的感觉非常好。而你到了我们学校，全市各个地方的“优秀生”都集中在一起，在几次考试中，别说在全校，也许在全班你的成绩都很一般。于是你的直觉是你的成绩下滑了，而实际情况是你已经很努力了，成绩也没有真正的下滑。对于这种情况，只要认识清楚就好处理了。对于前者，我要着重与你们讨论一下。

成绩下滑并不可怕，可怕的是你的思想下滑。一个学生的成绩，很少有直线上升的。特别是高中生，你在努力，别的同学也在努力。在重点中学尤其如此。高考就像国际性运动会一样，是一种挑战学生的意志力、心理状态、学习方法、体能、智慧等各方面综合极限的考试。你努力少一点，别人都会超过你，就别说你不努力了。你努力了，成绩不一定上升。但是，你不努力，成绩肯定会下降。所以说，不管在什么时候，首先不能下滑的是你的思想底线。

有时候成绩下滑是很正常的现象。为什么呢？因为一个高中生，他的身体正在发育成熟，心理处在不断变化的活跃时期，学习方法也在完善调整之中，还有家庭环境，交友情况等等，都在变化之中。当这些因素都处在最佳或接近最佳状态时，你的成绩就是你发挥最好的时候。尤其是女生，这种状态非常明显。有些情绪不稳定的男生也是这样。还有，一个中学生，从初中到高中，一般都有一个叛逆期。在这个时期，你会自以为是，瞧不起父母、老师、同学，更不要说与他们沟通和交流。如果你这一时期是在初中，就对你升高中有影响。如果你这一时期是在高中，就对你升大学有影响。要是高三的时候，你还没有走出叛逆期，那对你一辈子的影响可大了。这个时期对不同的学生，时间的长短也不一样，一般在一年左右，长的可能是三年，甚至整个青春期。

如果你是因为根本不想学习而成绩下滑的，那你没有必要苦恼。你最好把你的想法告诉家长，该干什么干什么去，不必呆在学校闷得慌。你什么时候想通了，再进学校学习也不迟，总比在学校上课望着天花板、下课东游西逛强。现在这个时代是一个非常适合创造探索的时

第32周 用一个个小行为编织人生修养

●人生的修养是从一个个小行为开始的。年轻时候的修养影响你的整个人生。●很小很小的事情，可以看出你的行为习惯和为人处事的态度。

●很多事情都不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。

人生的修养是从一个个小行为开始的。年轻时候的修养影响你的整个人生。

你应该学会从每一天，每件事做起，炼就你的人生修养。早晨起来，自己把被子叠好，把房间收拾干净，把自己收拾整洁，向爸爸妈妈说一声再见。如果父母还没起床，收拾的动作就轻一点，走的时候轻轻关上门。这些细小的行为你做到了吗？如果你做到了，就说明你是一个比较注重修养的人。这些很小很小的事情，可以看出你的行为习惯和为人处事的态度。

有一位大心理学家的名言你肯定早就知道：播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。照这个推理，一个人的命运是一个人的行为决定的。这不一定十分准确，但完全是有一定道理的。

有一位大学老师在给新生上课时说：“你们大学四年能不能有所成就，不是看你们在课堂上干什么，而是看你们在课外干什么。”这话也很有道理。如果一个大学生课外的行为都值得充分肯定，那他课堂内就应该是更值得肯定的了。大学生是这样，高中生又何尝不是这样呢？

那么，我们都应该注意哪些小行为呢？比如：在校园内碰到老师要问好，进办公室要喊报告，不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，上完厕所要冲水，不要在公共场所大声喧哗，要保持个人卫生和衣着整洁，回到家里要叫长辈。还有很多我们生活、学习中的一些小行为，我这里不可能一一列举，只有靠你自己在平时去积累，并认真慎重地对待。切不可以为这些是小事而忽视它。

我有一次去理发，看见那个理发店的墙上贴着这样一句话：很多事情都不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。这句话出自哪里我不知道，但这句话给我的印象很深。我们同样可以这样说：一个行为不可能成就你的人生修养，但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。

5去，悲剧就不会发生了。

也许你会认为，好多东西就是不能向家长说，说了家长也不理解，还会挨批评，甚至挨骂挨打。我想，如果你的思想是健康向上的，行为是积极进取的，家长为什么要批评你，为什么要打你骂你。不讲理和不顾自己子女前途，只顾自己享乐的家长毕竟是极少数。我听有一位家长说，他儿子在我们学校读书，脚上非1000元以上的耐克鞋不穿，这样的行为家长能理解吗？就连我这个校长都不可能容忍！

高中生不愿与家长说的话，无非是两个方面：一是学习成绩。特别是一些学习成绩与家长的期望值有一定距离的学生，最怕家长问起学习成绩。在这方面，我认为，多数时候是家长的错而不是你们的错。我不是无原则地为你们说话。很多家长只要求学生的成绩要在全班是多少名，全校是多少名，他不想一想，全班全校那么多学生，不可能都是前10名，前100名啊！不少学生付出了很大的努力，成绩与自己相比有进步，但他在努力，别人也没有玩啊！大家都在进步，不可能都是前10名啊！好多家长不管这些，学生没进入他要求的名次就批评学生，这是家长的不是。遇到这样的家长，你可以把有关情况告诉老师，告诉我，由学校派老师去做一次家访。

二是品行表现。主要是一些上课不认真学习，不按要求完成作业，下课上网成瘾，谈情说爱，甚至打架闹事的学生。对这部分学生，家长也知道你们不会学出什么名堂来，但他们总是抱着这样的想法：让你们呆在学校，多少总能学一些东西。尤其是把你们放在我们这个校风好、学风正的学校，他们比较放心一些。如果你的确成了这样的一类学生，我建议你还是与家长认真地谈一次，不要在这里浪费时光，浪费钱财了。你最好是回到家，帮爸爸妈妈去打点生意，或许你将来还会成为一个企业老板。你也可以帮爸爸妈妈去种田，体会一下劳动的艰辛，一段时间之后，如果你再回到学校，你就不可能像现在这样在学校里混时间了。当然，你也可以去打工，高中生一般都有16岁了，按照国家法律可以工作了。总之，你不应该拿了父母的钱，堂而皇之地在学校里“混”。如果你“混”成了学校里的“混混”，你能与家长沟通交流吗？显然不能。

一个长期保持什么话都能向家长讲的学生，他一定是一个心理健康，懂事理，知甘苦，勤学好进，将来在社会上也会有所成就的人。你愿意成为这样的一个人吗？让我们一起努力！

7取的办法记在一张纸上，之后才安心地睡下。正是有了这个良好的习惯，我才在20多年的工作实践中，没有犯什么大的错误。我不是圣人，不敢说自己就没有做过一件错事。

以我的体会，高中时期如果一个人把这个习惯养成了，确实是受益终身。俗话说：黄金难买回头看。做过了的事，回过头来再看一看，我们就会有一些新的启迪和收获。

养成了睡觉之前反思的习惯，你就不可能做那些于人于己于社会无益的事，更不可能去做违法犯纪或者有悖社会公理公德的事。高中生自我克制能力差，容易情绪化地处理一些问题。有时候做错了事自己也很后悔，有时也不知道自己做错了。如果每天反思一下，就会少做错事，少犯错误，对自己的品行修养是大有裨益的。

你也可以在睡觉之前反思一下今天的功课。哪些功课掌握得好，哪些掌握得不好，分别是什么原因，在睡觉前可以分析一下。还有，今天的练习中，有几道错题，为什么错，以后应该怎样注意，也可以回顾一下。特别是又过去一天了，意味着高中生活又少了一天，这一天哪件事情最值得骄傲，哪件事做得最失败？也应该偷着乐一下，偷着下决心改一下。这对你明天的行为是很有意义的。

9的父亲说：“爸爸，我就读专科，四年后我一定要考上这所大学的研究生。”陈娟说到做到，读大专时，考了专升本，大学毕业的2004年考研究生，因英语成绩差2分没有被学校录取，2005年再考，终于如愿考上5年前连5万元捐资费都交不出去的重点大学的中文系的硕士研究生。陈娟不仅为家里节省了5万元钱，更重要的是自己立了志，修养了一种“德”。没有这种“德”，人们可能会放弃对人生的美好追求。如果那样，还何“才”之有啊！

天门中学还有一名校友，高中毕业时连大专线都没有过，这个成绩在全校肯定在倒数80名之内。但是，这位校友分数低，“德”不低，立志要学有所成，并且不复读，不用大好的青春岁月来挤高考的独木桥，她读了中财经政法大学的自学助考班，四年之后拿到了自考本科文凭并考取了中南财经政法大学的硕士研究生，硕士毕业又考取了中国人民大学的博士研究生，现在在中央机关工作。

这两个活生生的例子就发生在我们学校，发生在我们身边。每当有些家长为了学生的某次考试成绩不理想而批评学生的时候，每当有的同学为了自己的成绩而苦恼的时候，我就讲这两个例子给他们听。这两个学生的父亲都是我原来在市直机关工作的同事和朋友。应该说，他们教育子女的方式是正确的，结果也是成功的。相反，如果他们不注重对孩子的个人修养、意志品质、理想抱负等德育方面的教育，一心只关注孩子的分数，即使高考时有一个好成绩，能上一所好大学，走向社会后能不能成人成才，仍是一个问号。

当然，我讲这些，并不是鼓励你不认真学习，专门用差成绩来锻炼你的意志。如果你这样理解就错了。我的意思是，只要你有了德，心中有一个奋斗目标，并且锲而不舍地追求它，在奋斗的过程中，即使出现暂时的挫折，你最终也会在社会上找准自己的位子，成人成才。从这一层意义上讲，德重于才，你说是吗？

目前，尽管我们在学校教育中，社会公认的教育内容“德智体美劳”中，是把“德”放在首位。但是，由于“德”是一个不太好用具体数字来考评的东西，所以，班级、学校、社会在实际操作时往往忽视了这一点，而有些家长也不太重视这一点，只要孩子成绩好，有的家长什么都不顾。在这样的社会环境下，作为高中生，你一定要自己加强“德”的修养，平时老师可能对你有要求，家长也可能有时提醒你，但关键的还是你自己在平常的语言行为中用心地去做。

德重于才。德不是空洞的说教，是有具体内容的。它体现在你的信仰、你的思想、你的言语、你的行为之中。德有大，有小；有长远的，有近期的，有随时的。在你人生的整个时空中，德随时随地都可以体现出来。有了德，你才能够成为一个真正意义上的人。

1共同寻找解决困难的办法。我们学校目前有阳光班和维新班，是专门为家庭困难、品学兼优的同学而开办的，每年每生可以获得几千元的资助。还有社会爱心人士的一些不固定的资助款，也可以解决一少部分同学的困难。学校每年也拿出一定的资金对特困生发放补助。对于有些家庭困难，又不符合各种资助项目的资助条件的学生，学校曾经拿出一些课后服务岗位，让学生课余为同学们做一点公共服务，领取一定的报酬。我认为这是非常好的一种获得稳定的收入的途径，可以帮助一些家庭困难的学生顺利完成学业。但是，政教处在学生中发动了几次，没有一个学生愿意报名。学校调查原因，经济困难的学生和家长异口同声地说，不报名的原因是为了不丢面子。我看这种情况的家庭，出现经济困难是正常的，不出现经济困难是非正常的。我看这些学生最应该解决的不是经济困难，而是思想困难。你如果属于这一类型，一定要找老师解决这一困难。

主观方面的困难看起来没有客观方面的困难实际，你往往也容易忽视它，甚至感觉不到它的存在，但它对你健康成长的影响其实比客观方面的困难要大得多。交往的困难和心理上的困难大多都是主观方面的困难。如果你有了主观方面的困难，稍有觉察，你就应该去找老师汇报思想，让老师帮你想办法。如果你主观方面的困难比较大了，那么你可能自己就感觉不到了，那就不是你找老师谈心交流了，而是老师要找你进行“心理医治”了。

在我们学校现在的管理体制下，你有困难找老师，该找哪一个老师呢？你可以找班主任老师，找科任老师，找年级办公室的管理老师，找学校心理室的老师，甚至找校长。这个顺序你不能颠倒过来，一定要按照这个顺序去找老师。班主任和直接教你课的科任老师能帮你解决的困难，他们会帮你解决的；他们解决不了，会建议你去找谁，免得你花时间到处乱找，收不到应有的效果。

我要特别地提醒你，有困难一定不能憋在心里，特别是那些靠你个人的力量克服不了的困难，一定要找老师，要说出来，老师和同学会帮你共同想办法的。个人的力量是有限的，而集体的力量是无穷的。

第二篇：校长寄语高中生

1、赢得了一次高考，不等于赢得了整个人生。高考的失利，也不代表未来的人生不会精彩。没有谁的未来，过早地被别人定义。

2、当你离开校园的时候，不仅带着知识，更要带上乐观积极的态度和对梦想的执着追求。因为知识总会过时，而有梦想的人，才会永远在路上，永远不断更新自我。

3、进入大学，要尽快完成从学习的被动者到主动者的角色的转化。大学是自由的，因为大学的要义就在于民主、自由、开放的环境和深厚的学术文化氛围滋养人成为真正意义上的人，成为一个自尊、自立、自信、自强的人格健全的人。有些人津津有道于大学是玩乐的天堂中，殊不知天堂与地狱仅有一步之遥。

4、不要为上了一所普通的学校而懊恼。须知，一流的大学里照样有三流的人才，三流的大学里也不乏一流的人才。当你无法改变环境，就请你学者改变自己。小池塘里的大鱼，更容易腾跃起水花；普通的环境，更容易衬托出人的优秀。

5、要能快速地适应每一个新的环境，适应的最好方法，是在那个陌生的地方，利用一切的要机会多多获取新东西来充实自己。

6、多发言，多演讲、不遗余力地锻炼自己的口语表达能力。一副好口才，加上落落大方的举止，会使你在第一时间就受到别人的欢迎。

7、养成读书看报的习惯。精读专业书，博览文吏哲。成功者大都是阅读者，出色的领导大都是阅读者，阅读能使我们更清晰地思考、分析、明辨。

8、一个人，只做自己能力范围以内的事，永远不会进步，提升。所以多尝试做自己从没有做过的事情或没有勇气去做的事情。别怕出丑，别怕失误。今天越出丑，明天 越从容；今天越失败，明天越成功。

9、没有完美的环境，完美的生活，我们的使命是在种种的不完美中培养一种完美的心态。

10、在这个世界上，从来没有真正的绝境，有的只是绝望的心灵。只要心灵不干涸，再荒凉的地方也能变成生机盎然的绿洲。

11、不要奢望得到所有人的认同，不要太在意别人的看法。一个人没有任何特点没有任何作为的人，人们才没有兴趣去评价他。

12、可以没钱，可以没权，但一定要有尊严，有思想、有追求。

13、人不可能完美，但可以永远追求完美。

14、经常微笑，微笑是最好的名片，最好的化妆品。很少有人拒绝别人温和善意的微笑。

15、不说任何人的坏话，只说他所知道的每一个人的一切长处。

16、别轻易否定自己。很多时候，不是我们不优秀，而是我们选择的位置不适合自己。

17、你和所有人在人格上都是平等的，可能欣赏，但不可以盲目地崇拜。可以有不同的看法，但不必轻摔地否定。

18、努力地用学习增加自己的光彩，当你站到足够高，别人想不注意你也很难。

19、困境中学会自我激励，不要指望任何人来帮助我们摆脱困境。跌倒后终究得靠自己的双腿站起来！

20、可以在大学期间谈恋爱，但要明白，好的恋爱会引领人走向更高的高度，会使两个人一块提升，而非一块降落，相爱的并不是双目对视，而是共同把目光投向美丽的远方

第三篇：校长要有领导艺术

校长要有领导艺术

校长不但要具备教育领导者风范、为人处事的人格魅力，还应有一定的领导艺术。“校长要想很好地领导教育教学过程，就必须完善地掌握教学教育的科学、技巧和艺术。”前苏联教育家苏霍姆林斯基鲜明地提出校长要掌握领导艺术。在当代中国，尤其是在农村中小学，“主一校之政，兴一方教育”的校长更应扎根于基础教育教学，联系教学实际，关心教师，关爱学生，发展学校，在决策、用人、用权、社会协调等方面要具有一定的领导艺术。

一、关心教师，带出一支师德好、教风正的高素质、高水平的教师队伍

“有什么样的校长，就有什么样的学校。”校长对一所学校来说固然重要，但对校长来说，拥有一支好的教师团队更重要，每位教师都是学校的一张名片。加强教师队伍建设是学校教育永恒主题，校长要千方百计带出一支好的教师队伍。如何培养好、带领好教师团队，这需要校长的领导艺术。

一是了解教师，走进教师心里。

校长不但要懂得抓教育教学，而且要懂得研究教师，了解教师，走进教师心里去。“其身正，不乏其行。”校长要修其身，端其行，成为教师的楷模。要善于与教师交朋友，以情感人，用真情去体谅和关心教师，把教师视为事业上的同志、工作中的知已，学会用人，做到“知人善用”。适时运用典型事迹、典型人物，用身边人身边事教育影响教师。通过评选师德标兵、师德模范、树立师德典型，坚持不懈加强师德建设，建立民主和谐的人际关系和宽松融洽的工作环境。通过管理激励机制创新，提高教师福利待遇，对青年教师及外乡教师的工作、生活加倍关心，使他们感到有信心有奔头。校长要深入到教师中去，经常与教师座谈沟通，帮助解决一些实际问题，取得广大教职工的理解、信任和支持。在教师评优评先，职称评聘、绩效工资和岗位设置等关系到每位教职工切身利益的敏感问题上，要慎言慎行，分配得当，有效激发教师的工作激情和积极性。

二是尊重教师，关心教师成长。

魏书生说过“学校领导一定要尊重老师，设身处地为老师们着想，要把自己放在服务员的地位„„。”一所学校光靠校长跳“独角舞”是不行的，独角舞再优美也没有集体舞震撼人心。校长要把握教师的发展方向，努力提升教师的思想境界、文化素养和教学水平。首先要安其心。定其身要稳其心，校长要真心诚意与教师建立和谐的上下属关系，了解教师的所盼所需，关心教师的生活与专业成长。通过为教师的专业发展铺路搭桥，让他们有展示自己才能的舞台。要从生活和工作各方面关心教师，让教师热爱教育事业，安下心来工作，达到由“为了生活我教书”转变为“为了教书我成长我幸福”的理想境界。其次要端其行。“走出去”与“引进来”相结合，组织教师参加培训与考察交流，鼓励教师在职深造与学术交流，聘请专家来校上课指导，优化教法，教研兴校，不断提升教师的业务水准和学校整体教学水平。再次要激其志。聚焦每位教职工的长处和优势进行放大，以表扬激励为主，让每位教师“人尽其才。”精神鼓励与物质奖励相结合，积极争取教师自身发展的学习与培训机制，勉励教师参加各种类型的业务竞赛和活动，让教师在工作学习当中享受成就感，在教师实现人生目标成功的同时带动着学校教育的发展；同时不断改善教师的办公条件和校园的人文环境，拿出适当资金对教师进行物质奖励，激发教师竞先争优，有所作为。

三是依靠教师，提高教学质量。

教学质量是学校的生命线。校长要集中主要精力抓教学，依靠教师，提高教学质量。一要理顺关系，科学管理。放手让分管副校长去抓教学，充分发挥教导主任、教研组长、学科带头人的职能作用，校长重点抓好教学的人文管理，做好评价、总结与改良工作。二要依靠教师搞活教研。经常性地开展丰富多彩的教研活动，定课题定组别的组织教师进行备课、上观摩课、进行教学反思等方面的交流，互学互助。三要抓课堂教学，向45分钟要质量。要求教师认真备好每一节课、上好每堂课，多探讨一些教法，多进行一些教学反思，多推广一些教学经验。

二、关爱学生，培养出一批批成才、成人、成功的好学生 学校教育的对象和主体是学生。关爱、培养学生，让学生在快乐中健康成长是校长的首要任务。学生牵系着千家万户，牵着社会各层面，学生快乐了千家万户都感到幸福。一所好学校，既可从校长身上彰显出其形象，也可从教师身上体现出其光彩面，还可通过在读或走出校门的学生折射出其闪光点。在教育学生上，校长关健在统领，重点把握好办学理念和指导思想，要学会抓大放小，切勿事事都过问，在具体工作中，要放权于分管副校长、教导主任、年级组长、教研组长、学科带头人以及班主任，明确职责，分层管理。

1、培养积极向上的学习动力，保持健康的心理状态

大力营造“让每个学生都健康成长，让每个学生都愉快学习，让每个学生都得到良好发展”的育人环境。班主任和课任老师更应了解关心自己的学生，给学生合理定位，帮助学生分步实现目标，张扬个性，鼓足志气，愉快学习，保持良好的学习状态。

2、培养良好的个性品质，养成良好的行为习惯

教师与家长，学校与家庭要保持密切联系，共同承担培养学生（子女）的个性品质和行为习惯的责任，特别是在九年制义务教育阶段显得更为重要。在充分了解学生的成长环境、情感世界、兴趣爱好、志向目标等基础上，多元化培养学生的优良品质和性格。从爱护校园的一草一木、不乱丢垃圾、见到老师和长辈要行礼问好等小事入手，培养学生良好的行为习惯，让学生分清是非好坏，知道哪些该做要做，哪些不能做不要做，对的就要努力去做，错的就要真心去改。另外，还要经常性的通过典型教育、传统教育等手段提高学生的心理承受力，培养学生坚强的意志力和抗挫折能力。

3、培养浓厚的学习兴趣，掌握良好的学习方法

从寻找学习动力着手，通过组建各类兴趣小组、结对帮学等方式，循循诱导，寓教于乐，激发学生的学习兴趣。同时，好的教法不如好的学法，帮助学生制定适合自己的学习计划和提升学习成效的方法步骤，授课教师，尤其是班主任要发挥积极的引导作用，要让学生主动去学习，愉快去学习。

三、发展学校，创建和谐稳定的魅力学校

谋求学校发展是校长追求的崇高目标，也是校长义不容辞的职责。

1、科学定位，长远谋划。

确定共同的发展远景是全体教职工共同努力的目标，是凝心聚力的关健。校长应结合学校实际，发挥学校的人文环境、历史环境和社会环境等方面优势，在广泛征求教职工意见和社会各层面建议的基础上，规划好学校的中长期远景。在办学规模、教师结构、基础设施建设、教师业务培养、教师队伍建设、教育科研成果、教学水平提高、学校管理目标等硬软件建设方面应有具体目标和方向。近期有发展目标，追求“每年有目标，三年大变样，五年大发展”的理想境界。远景规划要与时俱进，符合办学法规和本校实际，要把提升学校综合实力和师生共同进步作为努力方向，办学宗旨要定为办名校，办特色学校。

2、民主管理，制度理事。

民主管理是调动广大教职工工作积极性，扩大其在学校管理中的知情权、发言权、参与权的有效途径，也是校长取信于师生、增强凝聚力的重要手段。学校管理就是对人的管理，校长要有人本意识，深入教师中去做调查研究，通过组织座谈、个别谈心、民主测评、分发征求意见书或讨论稿、召开教代会、张贴公示公告、组建家长委员会和学生代表会等多种形式，广泛听取教职工、家长、学生的意见或建议，求大同存小异，谋大利去小私，且形成制度或规定，坚持一把尺子执行下去，在制度面前人人平等，公正严明，以制度管人理事。校长要作出表率，以身作则，坚持原则，办事要脚踏实地，说话要气宇非凡，为人要大度大气，依靠民主管理，依靠制度管理，这样才不被人所困，不被事所累。

3、文化立校，形成特色。

学校发展要在同中求异办出特色。特色的形成不是一年两年的事，校长首先要明确治校思路和办学目标，逐步凸显本校的办学特色。目前，校际竞争相当激烈，学校不发展就将面临被淘汰被合并的命运，即使是九年义务教育的小学和初中也不例外，只有在不断提高教育教学质量的基础上，办出特色学校，办出名校，才能立于不败之地。学校发展离不开校园文化建设，在大力推进素质教育改革的同时，要积极开展丰富多彩的校园文化活动，创造属于自己的独具特色的校园文化。校长要成为文化立校的倡导者、组织者和领导者，要独具匠心的引导教职工对校园文化传统的继承、创新与发展。

4、提高质量，和谐发展。

教育教学质量是学校品牌与形象的核心，一所学校的教育教学质量与成果怎么样，是家庭、社会以及教育主管部门和政府对该校评价的重要依据，好的教学质量，也是学校提升自身形象的资本。因此，校长要想尽一切办法，在规范办学和符合教育管理政策的前提下，花大气力地来提升教育教学质量。创建和谐校园是社会对学校的要求，在提高质量的同时，校长还要潜下心来，实行精细化管理，人性化管理，永葆校园的和谐与稳定。以提高师德为主抓手，以确保师生的人身安全为根本，以提升教育教学质量为主旋律，创建“文明校园”、“和谐校园”。教育是艺术，艺术的生命在于创新；校长是学校教育的领导者，领导者的魅力在于领导艺术。校长要不断提高自己的综合素质和领导水平，更要具有领导艺术，才能在教育领导岗位上大展鸿图。

第四篇：校长寄语

教育心语

1、如果你有一颗做好学生坚定的心，再坚定这个方向，那么离成功就越来越近，同时校园生活也显得很充实、并充满乐趣。

2、课桌是学生耕耘梦想的乐园，不应成为发泄情绪的地方。课桌文明，从自身做起，不在课桌上乱写乱画；从现在做起，自觉清除课桌污渍。

3、假如你厌恶学生，那么你的教学从一开始就失败了。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌恶一个学生无异于毁灭一个学生。

4、一个人如果失去了成长的心，就不会拥有幸福与快乐。快乐、发展、追求说到底是幸福的源泉。

5、年少的我们也曾经抱怨学校、责怪老师，正所谓当局者迷，旁观者清，一路走来，再回首才发现自己正是一直沐浴着父母、老师以及朋友的恩泽下成长的，为此要感谢那些曾经给予自己严厉而又温馨关爱的人。

6、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。火灾是威胁校园安全的重要杀手。在全日制的学校中，从未发生过火灾的学校寥寥无几。发生火灾，都是由于当事人缺乏消防安全意识，行为放纵，有章不循造成的。

7、成长是一种艰难的征程，但是成长拥有生命的全部意义。人只所以产生烦恼很多是拒绝成长的表现，从而产生了成长惰性。这种惰性摧残着我们的意志，折磨着我们的灵魂。

8、一个人有了梦想就会安定下来，心态就会平静许多。因为，梦想是目标、希望、明灯。而习总书记提出的实现中国梦则是民族复兴之梦，也是每个人的梦，在中国梦的引领下，我们每个青少年将共享人生出彩的机会。

9、自信心与自尊心是人的两种心灵宝贝，一旦受到伤害就会带来很多问题。优质的教育呼唤宽容、期待、欣赏、鼓励。

10、智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系。复习时重要的是把知识先系统起来，再寻找漏洞，及时用练习来弥补，直至形成应试能力。

11、当前，课改是一所学校有无内涵发展的标志之一。教改意识不强的学校是一所没有生机与活力的学校，也是没有前途的学校。

12、好习惯好人生，好习惯好成绩。成功的学习就是用积极主动的态度把有效的学习方法变成日常习惯。学习是对自己负责，所以，要认真守住一颗责任心。

13、管好自己就能飞。管理自己的态度，改“要我学”为“我要学”；管理好安全，时刻让危险远离；管理好心情，与不良情绪说“拜拜”；管理好欲望，敢对不良诱惑说“不”；管理好语言，学会三思而后言；管理好行为，学做行动的巨人；管理好人际关系，越能读懂人性，越能赢得人心。

14、美好人生，安全起步；关爱生命，安全出行。

15、立德树人，同心共筑中国梦。一个有追求的人，从小就应该立志向、有梦想，做一个德才兼备、品学兼优的人。今日你为育才骄傲，明日育才将以你为荣。

16、文明、尊重、宽容、善待、谦让将随着高雅校园建设深入每位育才师生的心。人生应从先做人开始，再做学问，然后才能谈到做事情。

17、一个问题要有开启100次的勇气，每天多做一点点是成功的开始，每天进步一点点是越的开始，每天创新一点点是领先的开始。态度是最好的方法，一通百通的方法。态度转变，做法无限；态度彻底改变，奇迹定会出现。

18、泰戈尔曾说过：“只有经历地狱般的磨难，才有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”。如今的我们进入学习的金秋十月，我们缺少的也许不是时间，而是努力。值得坚信：阳光总在风雨后。

19、文明其实很简单，离我们也很近、很近。只须我们远离脏话、远离不良书籍、远离玩耍朋友，做什么事情，再加上认真两字。20、管理为了安全，安全依靠管理。校园安全管理三清：清手机、MP3MP4等娱乐干扰物；清不良书籍、网游杂书等心灵意志毒害物；清管制刀具、钢管、充电灯头等安全隐患物。

21、一认真你就赢了，一个人要么读书，要么旅行，身体和心灵总要有一个在路上。在学习上，记好笔记、建立错题本、有侧重的学习、进行阶段性总结、与老师同学交流等，都是非常实用有效的技巧。

22、人际就是一张用心编织爱的网，要学会如何与老师、同学、父母甚至自己不喜欢的人相处。这样才能拥有自己精彩的人生。

23、多彩生活，触手可及。没有人拒绝有趣的生活，锻造班级文化，不在乎多少物质投入，而在乎用心，一个普通的酒盒子可以改造成一个知识卡片盒，就多一个多彩学习生活的园地。

24、养成好习惯可以避免好多不必要的风险与事故，在生活中处处注意到习惯的养成，让习惯发挥更大的力量。有时，尚需强制成习惯，习惯成自然，自然显素质。

25、培训是最好的管理，评价则是调动各方积极性的手段。培训与评价为学生的主动和激情插上一双腾飞的翅膀。多层次的培训和多维度的评价会带来孩子们的自主、阳光、激情、幸福的呼吸和脉动。

26、制度建设是永无止境的，不是僵化的，应与时俱进。有时不是制度太多，而是制度是否能够行之有效，是否具有目的性和教育性统一、民主性和群众性统一、求实性和可行性、科学性统一。

27、教学上要抓好质量领先的问题，要想质量领先，必须时刻关注薄弱班级、薄弱学科、薄弱教师、薄弱学生的改进问题。这就充分体现内部挖潜，直至高位均衡。这其中向班级管理、高效课堂要质量是核心举措。

28、与微课题、微创新一路同行。任何顶层设计和宏观改革，都不可能取代班主任与教师对每天遇到的教育教学问题的回答，也就是说任何宏大的创新，都不能取代从事实际工作的班主任和教师解决具体问题的微创新。我校的微创新诸如：垃圾钩，下午每节40分钟，烦恼倾诉箱，高标作业（有了高标准，才有高质量)，数学日记，作业框设计，说课轮赛与评课稿，自我管理对照，年级会议常规化，课堂改进，每月上好问题疏导解决课,主题教育（爱上学习），出勤角（班级人数，实到人数，请假人）。

29、放大困难，痛苦不堪，耐心耗尽，泪水流干，放弃不干，寻找“乐园”。

30、如何看待“无关事”？说着无关其实都有关，别班同学反乱，不干咱啥事，下期一分班，可能你带他；学生翻墙不干咱啥事，下一次他可能带上你班的学生一块外出，或者染上坏毛病，动不动给你班学生干一架；外班学生流失不干咱啥事，当你去动员学生时，那个流失生就会说学校不好，你一百句不顶学生及家长一句。

31、中国学生基础知识扎实，但缺乏继续学习的激情与动力，学习能力及学习素质明显不足。考试代替了评价是最大的缺憾。今后的考试改革一是要考出每位考生的长处与能力，二是一元评价变为多元评价，三是学生成才出路资源的合理配置，打通高职高专与高等教育的通道，使学术类高考与技能类高考并举，人力资源强国建设不是一句空话，需要国家的培养体系。

32、实现实效德育的关键是与智育合一，把德育看成目的，而不是手段。立德树人是教育的根本任务，是教育本质回归，是教育价值观的重建。德育的有效化关键是提高对教育的认识，教育是一项道德事业。教育即心育，使人向善，使人向上，是育心而非只一味育分，关注四个质量做人的质量，学业质量，身体质量，生命质量。关注三个途径：课堂上学生在获得知识、技能过程中的向善、向上的情感体验和心灵感悟，教师群体的言传身教，学校文化氛围的情操陶冶。德育的假大空问题，不是体制问题，而是教师能力问题，教师价值问题，教师的能力是让学生喜欢自己，喜欢自己的学科，喜欢自己的课堂。

33、教师本身是重要的课程资源，教师本身就是一种资源载体。教师的教学智慧、人格魅力、价值取向、人生态度渗透于课程实施之中，教育不是一个简单的操作行为，而是基于教育信念的行动。

34、国外的孩子实践活动家长监督去做，国内孩子的实践活动家长找人签字代替，培养学生的社会责任感差别很大。

35、学科教学的三要素：知识、技能、学科思想。新课程四基，即增加了学科思想、学科方法，解决学科思想与学科方法的问题，就会从浅表的知识教学和技能训练的层面走出来，因为庞大而凌乱的知识缺少整合，解题训练浅表、机械而缺乏创造，体力教学而缺乏智慧教学，学生被动而缺乏主动，学生苦学而缺乏乐学，单纯地依赖教师而缺乏自主、合作、探究。师生关系就会不够和谐，甚至扭曲变异。

36、管理的艺术就是平衡的艺术，权字的意思是秤砣的意思，中庸思想也不是处于正中间，而是权衡一个最佳的点，予以平衡，有时为了发展，会考虑公平与效率之间的平衡。

37、生命有时就是一种尊严，用好表扬是一件很重要的事，那种欣赏，那种包容是不可取代的。

38、一训三风，智慧校园，用一训三风反观我们的学校各项工作，是否实现科学领航，人文奠基，思想解放，行为规范。

39、在校长的眼里，老师第一，在老师的眼里，学生第一。40、大量，甚至海量的数据表明，教育投入，投在教师培训身上收益最大，而非大楼、设备。教师培训要搭建专业人才“三格层次”，新老师“入格”培养，青年教师“开格”培训养，骨干教师“风格”培养。

41、一所优质学校，必然有两支优秀队伍——管理队伍、教学队伍。这两支队伍的通力合作，才能培养优秀的学生及优秀的学生家长，没有这样四组优秀数据构不成优秀学校。

42、寄语中考迎考生：六月冲刺最关键，超越千人不是梦。考前有很多备考生，经不起考分“高原期”反映，目标单一，信念不坚定，致使没有倒在中考的战场上，倒在了自我颓废的刺刀下，再加上发挥失常的考生，实际上脆弱的学生很多，只要正常复习与正常发挥，超越千人也不是梦。请发下浮躁，放下你的懒惰，放下三分钟的热情，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，相信越努力，越幸运！

43、解决四大问题做好关键提升：

1、整理错题，分析错因，归纳成类，提升能力。

2、有计划的编写专题考点与应对技巧提纲，落实再记忆的过程。

3、提升整体思维能力，换个新颖的角度答题“踩住得分点”。

4、向规范式训练要成绩，一些技巧必须在考练中磨练。

第五篇：高中生父母寄语(共8篇)

篇一：高中生家长寄语大全 高中生家长寄语大全

1、亲爱的**俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待！愿此行让你开阔眼界的同时，也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟，只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它！珍惜这次难得的机会，你一定能收获多多，乐在其中！

2、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！

3、无论何时:积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一，十五 不一样。

4、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出 所能，走过风雨必现彩虹

5、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨??

6、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

7、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够 成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。

8、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。

9、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。

10、信心，细心，耐心--高考成功的保证。

11、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

13、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的，不 是等来的。

14、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。

15、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。

16、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

17、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。

18、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！

19、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。

20、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

21、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜 蜜。

22、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

23、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希 望。

24、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

25、适应了高中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力

26、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

27、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

28、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中 学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

29、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

30、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

31、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。

32、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

33、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

34、持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。

35、有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想、有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心、体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

36、高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

37、你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

38、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

39、出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

40、那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，41、你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

42、我想对孩子说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

43、当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

44、当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生，做人和做学问。

46、一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

47、当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

家长寄语

你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

把握现在 展现未来

学无止境 力攀高峰

孩子，要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。我们都很喜欢你,而且都对你也很欣赏，你一定要好好学习哦。

孩子，在你成长的道路上，我们的祝福会永远相伴你的左右，我们永远是你最有力的的支持。孩子，向着你心中的梦想，展翅高飞吧！

通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。

,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信你会更加进步, 孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。

作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

孩子，要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。不要一味沉浸在你的动画片里，孩子你已经会阅读了，多一点学习，阅读的时间吧。

孩子，在你成长的道路上，我们的祝福会永远相伴你的左右，我们永远是你最有力的的支持。孩子，向着你心中的梦想，展翅高飞吧！

妈妈还是要对你说那句说了无数次的话：教育的根本目的就是不断地自我再教育！在人的一生中，只有不断地学习才能让生命有趣，鲜活和充实。考试，人生中的任何一次考试，都只是对不断学习过程地一次次客观检测。懂得学习不断学习，当然就能坦然面对任何考试。妈妈只是想在你累得时候大喊一声：加油！

妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油！一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取！

通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。

通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

——河北无极家长

九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

——云南楚雄家长

一、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱增。

——广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

——广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

——广西大化家长

作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！

——广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！

***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

——广西柳州家长

**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

——四川西昌家长

孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢！

——云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校！感谢老师们！

由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回？！没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身？！新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中！——广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，希望学校领导能给予助学贷款，使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑，是否能提前给予助学贷款！？

——广西桂平家长

**上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。

——广西南宁家长

希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。——广西南宁家长

从**成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，**在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。

——广西桂林家长

愚儿——***识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！

——广西凤山家长

展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。

**回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋？拜托导师苦口婆心，努力开导，使其心归我朝也。

常言道：养大靠父母，成才赖导师。望以“锥刺股，头悬梁。”古人为借鉴，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。”中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。拜托导师，**画龙给予点睛。为父望女成凤心切也。徐一夫请你拜读《家长寄语》

我儿子刚刚经历了中考，即将步入高中生活。目睹他初中三年的学习，觉的现在的孩子很累。但这是他人生的必经之路，他别无选择。因为你付出过，至于以后怎么样，你无怨无悔。

当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，每一位姐姐对你的爱护将越来越远，亲友对你的呵护将越来越远离你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有痛苦，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

出类拔萃不是一蹴（cù）而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度、淑女的风采、智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之 于成人则是可怜，是悲哀。

当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用爱心关怀你的每一位姐姐，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。

当你走进高中校园的时候，你必须明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗，你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。

当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生、做人和做学问

孩子我想对你说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

篇二：父母对高中生的寄语 父母对高中生的寄语

一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

“年轻人犯错误，上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来表明他们的宽容与大度，表明他们对你的信任与爱护，表明他们对你的期望与期待，但它决不表明你可以无视自己的错误，也不表明你可以放纵自己的的错误，更不表明你可以重犯同样的错误，尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候，是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候，是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白：家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家教家风。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在作别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者，要么赧颜返家，要么泪别校园，要么再上沙场。而任何时候，复读都不是一件光荣的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。

因为你已经19岁了，不再是一个严格意义上的高中生了，因为你又要在重复的忙碌中度过又一年的青春，而这段青春你本可以在理想的大学里度过的，在研读全新的学问中度过的，在和全新师友的交往中度过的，在搏取更高的人生阶梯中度过的，甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。而现在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面对熟悉的教材资料，不得不再次面对重复的三百个单调的日出日落。况且，随着时间的流逝，许多人会渐渐忘记落榜的伤痛，在日益忙碌中渐渐放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来，在没有提高中走向了高考，迎来了又一次伤心和失落，唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能抖却旧尘圆梦凯旋。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。你的家境也许很殷实，也许很富有，也许很高贵，但也许很艰难，也许很贫穷，也许很低微。但你们父母的心思是一样的，那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增强你的能力，美好你的未来，改变你的家境，荣耀你的家乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优秀，使你比他们更卓越。而这一切，都需要你切实地处理好师生朋友同学的关系，需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业，需要你诚实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事，但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事；你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事，但不等于你可以抛却必尽的义务与责任；你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法，但不等于你可以侵犯他人的权利、无视他人的利益以违规违纪来表现或抗议。

享受着父母给予的滋润，抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教诲，荒废着应做的学问学业，这不是一个懂事的儿女应做的，这不是一个日益成人的高中生应做的，这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

今天是你十五岁的生日。祝福女儿：生日快乐！呵呵，妈妈当然是最爱你的！

十五载雨雪风霜，十五年寒署更迭。我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现！也祝愿十五年岁月风尘，能涤荡你幼稚的幻想，磨砺你坚强的意志。

篇三：高中学生家长寄语 高中家长寄语大全

当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相 不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

你是父母的希望，也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

我想对孩子请保留此标记说，高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。

当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生，做人和做学问。

一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

亲爱的**俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行所谓长大就是把原

本看得重的东西看轻一点，原本看轻的东西看重一点

考试而已，重在参与。认真考完对得起党和人民就可以。

把勇敢假装到变真的,才能在失去之后把自我留着

国家，为什么没有拿你的脸皮去研究防弹衣呢? ___我在奋斗的时候你在享受，我在享受的时候你才来奋斗就来不及咯。

篇四：中学生家长寄语大全 中学生家长寄语大全

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记！

篇五：父母对高中生的寄语 父母对高中生的寄语

一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范 自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。“年轻人犯错误，上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来表明他们的宽容与大度，表明他们对你的信任与爱护，表明他们对你的期望与期待，但它决不表明你可以无视自己的错误，也不表明你可以放纵自己的的错误，更不表明你可以重犯同样的错误，尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候，是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候，是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白：家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家教家风。

高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。

那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在作别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成

人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者，要么赧颜返家，要么泪别校园，要么再上沙场。而任何时候，复读都不是一件光荣的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。

因为你已经19岁了，不再是一个严格意义上的高中生了，因为你又要在重复的忙碌中度过又一年的青春，而这段青春你本可以在理想的大学里度过的，在研读全新的学问中度过的，在和全新师友的交往中度过的，在搏取更高的人生阶梯中度过的，甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。而现在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面对熟悉的教材资料(material)，不得不再次面对重复的三百个单调的日出日落。况且，随着时间的流逝，许多人会渐渐忘记落榜的伤痛，在日益忙碌中渐渐放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来，在没有提高中走向了高考，迎来了又一次伤心和失落，唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能抖却旧尘圆梦凯旋。

出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

你的家境也许很殷实，也许很富有，也许很高贵，但也许很艰难，也许很贫穷，也许很低微。但你们父母的心思是一样的，那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增强你的能力，美好你的未来，改变你的家境，荣耀你的家乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优秀，使你比他们更卓越。而这一切，都需要你切实地处理好师生朋友同学的关系，需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业，需要你诚实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。

你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事，但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事；你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事，但不等于你可以抛却必尽的义务与责任；你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法，但不等于你可以侵犯他人的权利、无视他人的利益以违规违纪来表现或抗议。

享受着父母给予的滋润，抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教诲，荒废着应做的学问学业，这不是一个懂事的儿女应做的，这不是一个日益成人的高中生应做的，这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。

篇六：中学生家长寄语大全 中学生家长寄语大全

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。切记！

篇七：家长寄语大全 家长寄语大全

通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己

妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油！一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证，它的精髓是：诚信，共勉，宽容，进取！

我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步, 虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子，妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力，脸上的笑容也变少了??但妈妈觉得你成熟了许多，懂得反思，能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信，只要心中有目标，并付之努力，理想就一定会实现的。----王旦熠

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

求学的路是漫长的；路途中的坎坷，希望能够让你增强承受风雨的能力?? 过去的已成为过去，汲取经验教训，努力让自己发挥出应有的水平，努力不让自己在考后后悔！

这次测验已是一次逗号，后面还有无数的逗号等你笑着越过！-----万清甫 粗心是你的死敌！像一个战士一样，下定决心，调整心态，找到你的武器，坚定、坚持、坚决地战胜它！如此，你的人生才不会有撼！-----陈莺中

学习就像跑马拉松，一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏，保持轻松的性情，充满自信，坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈，但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神，这对你的人生很重要。十月已过半，过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获；带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧！-----王子君家长

毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的，二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜，但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到，更何况在强手如林的同学中，要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油！---毛卓远家长

磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段，制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细，平时极易出错之处要总结。认真过好每一天！快乐度过每一时！---魏凯风家长

武止境家长：常外教师不仅有认真严谨的教学作风，更有对学生的平易近人和循循善诱，对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年，新的开始，让我们一起携手，再给孩子多一些关爱和鼓励。

卞佳祎家长：对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。

姜小易家长：你认真看《常州教育》上那位班主任老师的寄语了吗？

“你今天的生活是昨天的生活态度和坚持的结果。

你明天的生活将取决于你今天的所作所为。”

好好珍惜你的今天吧！

黄灵莹家长：懈，是对自己不能严格要求；严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。

杨冠玉家长：生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。

逝者如斯夫！又迎来了一个新的学期，真是喜而又急，喜的是你又上了一个台阶，急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你，温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你，如老师所说的，静下心来学习着积累着，将来的某一天，你也能成为佼佼者，当然最重要的是学习着、快乐着、健康着！

其实我们家长要求并不高，只要他努力学习就可以了，要做一个有品德的好学生，健康、活泼、快乐成长！

上学期我们明显地看到孩子的变化，在新的学期里，给孩子更多的机会，更大的鼓励，使他更有信心努力学习。

老师远远地望着，洞悉一切。在老师的眼里，你聪明、乖巧、认真、负责??这么多优点，爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高，有心无痕润物无声，这是一种境界，一般人无法企及，但老师做到了。孩子，成长的路上，希望你刻苦、坚韧，正视不足，但我们更希望看到的是一个健康、自信、快乐、积极的你。童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西——快乐，老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐，班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇，感谢老师和学校，愿她一直快乐开心地学习。

儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，希望你取得圆满的成绩。你已经是青少年了．不在是小孩子了，很多方面你就要自己判断，处理好。所以，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，希望你多思考，多思想学习方法，要选

择最佳的学习方法，把自己培养成是有创新能力，适应二十一世界社会需要型人才（当然，主要的还是先把自己培养成人）爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油！最后拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了！

学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情况，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果可以看出你平时的表现．在这里，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切．注重自己的品行．从一点一滴做起，最终变成一个好习惯．一个人有一个好习惯，受益一生．把你学习英语的方法，拿来复制到其他科目，我相信问题会解决的！＂业精于勤，荒于嬉＂希望这句话能成为你的人生座右铭

篇八：家长寄语大全

每个家长都希望自己的孩子是最棒的，在父母的心目中，孩子的未来高于一切。家长们不惜一切为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成豪华或简陋。以下是家长寄语大全，看看家长对孩子有哪些期望？

每个家长在自己宝宝小的时候都对自己的宝宝充满了期望。从孩子一出生，家长们都在以自己的期望来培养孩子，希望孩子长大后成为自己所期望的人。让我们一起来听听家长的心声。

1、孩子，你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转，但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心，总有一天你会发现，你不再受关注，不再是焦点，甚至被忽视，被歧视。孩子，这都是正常的呀，你准备好了吗？

2、孩子，你也许不是最优秀的，可爸爸妈妈希望你是最快乐的。在这所名校生活的三年中，你收获了知识、友情，并渐渐长大了。这期间倾注了许多老师的辛勤汗水，我们对你在小学阶段各个方面取得的成绩感到非常满意。但爸爸妈妈只想对你说：“成绩只能代表过去，未来才真正属于你，脚下的路还很长，无论何时、何地、爸爸妈妈都希望你做一个诚实守信的人，一个深知感恩的人，一个对社会、对国家有用的人。”

3、亲爱的孩子，当你童年，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望你具有纯正的品格；当你年少，我们让你接触诗歌，绘画，音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。

4、父母能够给你生命，却不能代替你生活；父母能够传给你知识，却不能保证你学业优秀；父母能够给你指明方向，却不能领你到那里；父母允许你有自由，却不能为你的自由负责；父母可以教你分辨是与非，却不能为你做出决定；父母可以为你买来美丽的衣服，却不能保证你有一颗爱美的心；父母可以给你爱，却不能保证你能感受到它；父母可以教你如何分享，却不能保证你不自私；父母可以教你如何交友，却不能为你选择朋友；父母可以教你生活的知识，却不能为你营造名声；父母可以教你树立远大的目标，却不能帮你实现它；父母可以教你善良和友爱，却不能保证你宽容仁善；父母可以告诫你何谓丑与恶，却不能保证你道德高尚；父母希望你开心，却不能保证你时时快乐！

5、在宝宝进幼儿园之前，父母对自己的宝贝进一行一次说话如:宝贝昨天你还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了！虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健 康、快乐的成长！你将是老师和爸爸、妈妈的好宝贝，相信你会很棒的。这样也许能缓解宝宝离开父母而产生的焦虑心里。

6、孩子，考分不是生活的全部。你曾为考了一百分而欢呼雀跃吗，那你肯定也为考得不理想而悲痛欲绝过吧！你觉得你身边的每个人都在关注你的考分，都只关注你的考分。你觉得游刃有余还是焦头烂额？可是我要告诉你，考分真的不是生活的全部，雀跃也好，沮丧也好，就让它成为生活的一部分，只要你努力了，快乐地生活吧。

7、孩子，不是所有的老师都值得尊重。你上学了，老师成为你接触最多的人，你每天都仰视着讲台上衣冠楚楚的他，眼神中充满敬畏。但是你很快就会发现，老师并不像你想象中那么高尚，也有老师龌龊，甚至无耻。他尖刻地批评你，用恶毒的语言在众人面前伤害你敏感的自尊，甚至野蛮地掴你耳光，殴打你，在你父母面前说你坏话，向你的父母赤裸裸地索要财物，讨取哪怕只是一点点的便利。你感到不能理解，无所适从，惊惧难耐，台上的老师成为你幼小心灵的乌云和噩梦。但是，孩子，请你不要绝望，要知道，从物种的角度分析，老师也是人，是人就有好人有坏人。假如你遇到的是好人老师，那你是幸运的，向他学习吧，但是不要崇拜他，更不要迷信他，这世界上没有人值得你去崇拜和迷信；假如你遇到了坏人老师，你要小心了，冷静地观察它（她、他）吧，把你了解的和遭遇的及时告诉你的父母，学会在坏人面前保护自己并获得知识，这对你并不一定是坏事。这年代，学校里并不比外面更安全。孩子，我祝福你！

8、孩子，爱你的父母吧。也许你的父母并不能使你感到满意。他们的衣着让你尴尬，谈吐让你难堪，贫穷使你在众人面前抬不起头。他们偷看你的日记。你不爱吃什么他们偏要作什么，你爱吃什么，偏偏不让你吃。他们不让你玩伙伴们都玩的电脑游戏，不给你买大家都有的花裙子，让你在朋友面前显得老土。他们在很多亲戚朋友面前高声说你的缺点。他们打你的时候牙齿咬得咯嘣咯嘣响。可是，孩子，他们是你的父母啊！他们带你来到这个世界，是这个世界上最爱你的人。用你全部的心去爱他们吧，为爸爸倒杯酒，为妈妈洗一次脚，削个苹果给他们吃，记住他们的生日。让他们知道，你是多么爱他们。

9、孩子，现在还不要作英雄。虽然你们带着红领巾，课本中也充满革命气息。但是你们现在要做的是保护自己。要知道，儿童团的故事在今天是违反国际公约的。未成年人在战争中是受保护对象而不允许参加战斗。不仅战斗，在打家劫舍、水火灾害面前，孩子，你没有义务也不应该挺身而出，保护好自己是我们对你最大的希望。

10、孩子，电脑和网络不是用来玩的。这正像原子弹不是用来听响的一样。强大的 windows强大的网络,游戏只是附带产品。合理地利用它吧，它比所有的老师都渊博，比所有的学者都智慧。它不是洪水猛兽，让所谓的老师专家丑化网络恶化网络的话去见鬼吧，它

是时代赠给你的最好的工具和礼物！合理地利用它吧，现在你就上网，查询一下凯撒的生平，下面的阅读就会顺利一点。

11、孩子，把爱国落实到你的生活中吧。爱国不是背诵政治口号，爱国要从你身边做起。自尊自爱，善待你身边的每一个人，保持环境整洁，节约用水，节约用电，上完厕所要冲洗，不随地吐痰，按顺序排队，如果你还不知道哪种国货是比较能用的至少要提醒你的父母不购买某国家的产品。（孩子，你知道我说的是哪个国家，如果我写明了，就贴不上去了。现实有时是无奈的，越是这样越要更加爱我们的国家）

13、孩子，有尊严地活着吧！优秀的人必备的四种品德是：正直、勇敢、智慧、节制！这是凯撒说的，我认为是对的。但我不强加给你们。孩子，我爱你们！

14、孩子你即将成为一名少年了，你知道么？在人的一生中，少年是最重要的。这是个到处充满生机的时光，到处洋溢的热情，到处充满了希望。而在这个年代，你即将展望你的未来，为自己立个目标吧，不要给自己压力，你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔，将来后悔自己的青春白度，目标浑浊。你的目标里有你的童真，有你的希望，有我们共同的期盼，那是这个世界上最美妙的东西，我们将携手为之奋斗。

15、你必须要有思想准备。这个世上有太多的东西是你得不到的，要有一个端正良好的心态。你可以静心读一读哲学和佛学，真正领悟成败的辩证关系。在你前进的道路上，暂时失利是必不可少的，我们不会埋怨你，也不会给你太大的负担和压力。即便你心里有再多再大的不顺，都应该有一颗包容之心，始终微笑地面对生活和他人。要知道这个世上比你贫穷痛苦的人太多了，不必自寻烦恼。

16、珍惜是一种境界，更是一种品质。让一个没有经受过苦难的人去忆苦思甜是很难的，但你至少应该是一个有感情的人，在听到、看到生活中的苦难绝对不能无动于衷，而应该倍加珍惜生活一丝一毫的来之不易。因为你不需要花费太多时间与贫穷与饥饿作斗争，而可以把精力用在创造更多的价值上。奢侈和浪费永远都是可耻的，这是个人情绪变化的一种过激而不理智的行为。而生活俭朴永远都是一种美德，希望你千万要弄清它与吝啬的区别，节约是一种策略，是为了把无益、无效的变为更加有用的、有效的价值。将来你必定面临个人理 财的问题，但必须要有一个科学的价值认同感，不要的和可要可不要的坚决不要，需要的和非常需要的一定不能犹豫。

17、从真正懂事起，你就要明白“依人者自危”的道理，养成自己能干的事自己干的习惯。即便这当中需要依赖别人，寻求外界的支持帮助，但也只是独立闯荡的一个必经阶段。你应该有你自己独立的思想，去思考如何为实现自己的理想去奋斗，去思考如何不走弯道完成基本的财富积累，去思考究竟哪些是自己需要的，哪些是拒绝的。你必须有你自己的主见，我们只是在旁边影响带动你，但绝对不会干涉代替你。你应该有你自己独立的空间，只要你愿意，父母永远都是你最无私的老师和朋友，会为你提供两条甚至好几条到达胜利彼岸的路让你自己去选，但一定不会也一定不能把你引到歪路邪路上去。

18、学习是每个人一生永恒的课题，很多人失败的一个最根本原因就是放弃了学习。放弃了学习你就放弃了机遇，停止了学习你就停止了进步。如果你前半生悟不出这个基本道理，就意味着你后半生要花费更多的时间而为之付出代价。在你出生的那一刻，和你同一条起跑线上就有了很多的对手，与其拿出一样的时间成本向死亡逼近，当别人出类拔萃的陪衬，何不每天勤奋一点多做有意义的事。任何人的童年、少年、青年求学之路都不轻松，这是你不必去扭转的自然法则。你必须要有自己的目标和计划，并一步一步地去完成，决不能半途而废，这常常需要付出更多的意志努力，如果不勤奋，可能连做乞丐的资格都没有。

19、一个人一辈子可以做的事有很多，学习可以增长知识，运动可以锻炼身体，工作可以实现价值，这当中有为了工作生活必须做的事，自己喜欢对社会无害的事„„。但不可以做的事坚决不能去做。我们不奢求你不犯错误，只愿你少犯错误。在父母的身边，我们可以帮你判定哪些事做得对还是做得错;离开我们后，你自己要甄别对错，能不去做的就不去做。20、看着你们渐渐长大，妈妈和家人会更加无微不至的照顾你们，让你们学会用自己的双脚走路，用自己双手吃饭，用自己的嘴巴来表达。人生之路，对于你们来说已经开始了。但是不要担心，我们会陪伴你们一起走过来。但是最后的路，是需要你们用自己的双脚来走的，任何人也替代不了。要一步一步稳稳的走下去，相信自己：没有比脚更长的路，也没有比自己更高的山。

21、我最亲爱的孩子，我为你成长的每一天喜悦和快乐，为你的每一次进步惊喜和感动，那里面有你的拼搏，也有提供给你这宝贵机会的党和国家的殷切盼望，还有爱你的老师和同学为你的付出的心血和汗水，你要感激教导你的人，珍惜陪伴你的人，永怀感恩之心，感激那些滋润了你的真诚和美丽，珍藏她们，去实现你一个又一个的梦想！也许今后的道路曲折而漫长，但是不管面对什么困难，你都要以客观公正的眼光去看待，也不要指望生活会一帆风顺，不经历风雨，怎有美丽的彩虹？只要你认认真真做人，踏踏实实做事，生命绝不会辜负你的给予和馈赠！要不怕吃苦，不怕吃亏，要知道“钢铁是怎样炼成的？”真谛！

22、我最亲爱的孩子，路就在脚下，要勇敢迈步，不要牵挂，去奋力拼搏，勇闯天涯，用你的青春去闯荡，用你的意志去开拓，只需记得：一条长长的路就在脚下，要一步步地走下去！在遥远的后方，有一双眼睛，会永远的注视着你——这就是你的爸爸妈妈，会默默地把你放在心上。

23、在这个年代，你即将展望你的未来，为自己立个目标吧，不要给自己压力，你想做什么就大胆的去做。因为我不想你将来后悔，将来后悔自己的青春百度，目标浑浊。你的目标里有你的童真，有你的希望，有我们共同的期盼，那是这个世界上最美妙的东西，我们将携手为之奋斗。

24、亲爱的宝贝，不管你多大，不管你离我们多远，不管你以后有何作为，在我们心目中，你永远是爸妈放不下的牵挂！无论何时何地，我们都愿意和你分享你人生路上的快乐，分担你人生路上的忧愁！宝贝永远健康，幸福，快乐，这是爸妈对你成长的祝愿，让爸妈的爱在你身上延续„„

25、宝宝进幼儿园了，昨天还是爸爸妈妈的小宝贝，今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴，有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理，老师会帮助你，让你学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对你成长道路上许许多 多的事情，老师和爸爸妈妈会鼓励你们，让你们能够健康、快乐的成长！相信你，会有出色的表现！努力！加油！

26、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。