高二一家长会资料Microsoft Word 文档

第一篇：高二一家长会资料Microsoft Word 文档

尊敬的各位家长、老师： 大家下午好！

首先我代表高二（1）班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽空并且准时来参加我们的家长会，作为班主任我真的是发自内心的感谢。首先可以表现出你们对自己的子女的关心同时对我们学校及老师工作的极大支持。召开家长会的真正意义可能不在于我们真的交流了什么，我们的真正目的在于给学生鼓劲，在学生的心里他们可能根本就不关心家长会到底开了什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说就是幸福就是骄傲，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。教育孩子是学校的责任，但更缺少不了家长的配合和支持。所以家校携手，才能共创学生美好的明天。

因为一些特殊原因，我是4月份才正式接任本班班主任工作的。在座的的各位家长对我的情况可能不是很了解。首先做一下自我介绍，我叫刘晓庆，现在担任本班的班主任兼语文教师。在座的很多家长们去年的时候就来到我们学校开过几次家长会议了，所以对这里应该有一定的印象和了解，相比去年和今年我们学校发生了一些变化，并且一直在发展和完善当中！我们学校的管理模式，教师队伍，教学水平等，都是在同类民办学校中是力拔头筹的！（招生简章）宣传学校

总之，学校的一切都是为了学生的发展，服务学生，关心学生，教育学生！时间真的是过的太快了，不觉间孩子们已经快走完高二的旅程了，眼看就快踏入高三的门槛。在这样的一个关键时刻，召开这次家长会是很有必要的，我们要未雨绸缪，要在学生进入高三之前更好的教育指导学生。所以学校开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，更加深入的了解学生，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

下面我来介绍本次家长会的议程：

一、班务工作介绍

二、检查学生开学初制定的学习目标和做人处事目标的落实情况。

三、考试成绩分析及学生在校表现

四、任课教师与学生代表发言

五、展示学生在校活动中的风采

六、与家长交流

一、班务工作介绍

接任班主任工作的两个月时间里，主要做了以下这些工作：

1、加大手机管理力度，禁止学生玩手机，学校查手机，班主任查手机，手机一旦被收，必须家长到校领取，若第二次收到手机，学期末再归还。希望家长配合。

2、完善请假制度，严格控制请假人数。每班每周请假人次不能超过五次，超过五次扣班主任量化考核，只请病假，直系亲属丧假，其他情况不准假，同时也提醒各位家长利用暑假时间给学生的身份证办好，以备高考使用。

3、开通校讯通，加强家校沟通，学校重要通知，班级情况，学生情况，考试成绩等，都会通过校讯通发给大家，建议给位家长都开通。

4、三月份准备学业水平考试，经过给位老师和同学们的努力，我们的学业水平考试取得了优异的成绩。过关率是99%。

5、四月份准备运动会，在全班同学的共同努力下，取得总分第二名的好成绩。

6、五月份进行中期考试和课本剧表演，我班表演的是历史剧《荆轲刺秦王》，学生通过这次课本剧表演，不仅提升了表演能力，还增强了他们语文学习的兴趣，其中秦始皇的扮演者纪

德明获得了最佳演员奖。

7、两周一次主题班会对学生进行德育教育，（感恩教育，安全教育，学习方法交流，学习励志）以提高学生的学习成绩，培养优秀的品德，不仅学会学习，更学会做人。

二、将学生本学期初签定的学习目标和做人处事目标协议书，下发给家长，以便开会期间家长对照孩子目标检查落实情况。

在我给这个班代课的一年多时间里，从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话，也很懂事，没有像其他有些班级有特别调皮的学生，从班干部，到每一位学生，都能够听老师，听学校的安排，也很能帮助老师完成各项工作，所以说在家里，相信他们也懂事、听家长的话，是一个乖巧长性的孩子。

本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三，大部分同学都能意识到学习的重要性，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了

王化雨、高园、秦环环、马明龙、石帅帅、慕贝漪、景超、魏煜、李小龙等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

高宝、郭浩、高帅、马强、李延赟、沙盼盼、胡智财、耿若海、白宇等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。

尚改田、冯彩云、呂玉玉、惠媛媛、曹波、李帅、陈焕焕、李乐乐、常娟等同学 基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；尤其是 冯彩云、李帅帅 等人进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。

赵哲、刘延东、纪德明等同学较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。但是个别部分同学学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。同时个别的同学还养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高。

三、结合平时表现和考试成绩对部分学生学习情况分析：

本学期因为要参加全国组织的学业水平测试的原因，没有组织月考。高二年级只安排了一次期中考试。现在就针对这两次考试的情况让各位家长了解孩子在学校的表现。

（一）学业水平测试情况

学业水平测试是全国每年都组织一次大型考试，全国统一命题，如果各科目不能达标是不能拿到高中毕业证书的，所以是一次很重要的考试。为了让咱们的学生能够一次性通过这次考试，学校上下不管是领导还是老师都是非常重视的，紧抓学习，并通过提前组织模拟考试让学生来熟悉考试规则以及各种题型难度，以便有针对性的复习。在全体师生的共同努力下，我们班学生的成绩还是很理想的，全班52个人只有一个学生的一门科目没有及格，其他学生全部都达标。这次考试反映出两个问题：

1、过关率高。这说明学生如果严抓的话，还是会出成绩的。

2、优秀率很低。作为重点班，我们的学生的A级也是寥寥无几，这反映出我们学生的基础真的是很差。

所以面对这种现状，学校曾经提出过晚上多加一节晚自习，或者周末补课的设想，但是国家的政策规定又不允许。学校刚要补课，学生就会打举报电话，最后弄得学校很被动。其实家长和老师的想法都是一样，想让学生多学点知识。两天的假期，学生就玩疯了，根本就没有心思或者自制力学习，这样势必学到的东西没有掌握扎实。所以，咱们的学生马上就要进入高三了，是否还要这种情况这样持续下去，仍在商榷中。如果真要补课，最重要的是家长要配合，学

生要配合。那家长们的意见到底是什么呢？

（可以找个别家长发表意见。。。）

（二）期中考试考试情况

1、年级前十的本班占6名同学：王化雨、高园、秦环环、马明龙、石帅帅、慕贝漪

2、班级前十：王化雨、高园、秦环环、马明龙、石帅帅、慕贝漪、高宝宝、魏煜、郭浩

3、单科前五：

语文：景超、魏煜、幕贝旖、王化雨、高园 数学：高园、王化雨、朱龙龙、李小龙、李乐乐 英语：秦环环、曹娟、冯对对、冯彩云、马明龙 物理：高园、李延赟、王化雨尚改田、马明龙、化学：李延赟、王化雨、李小龙、呂玉玉、尚改田 生物：高宝宝、李延赟、呼勇、魏煜、慕贝漪

4、进步生：（26人）

白宇、耿若海、冯彩云、李帅帅、尚改天、呂玉玉、胡智财、李小龙、常娟、慕贝漪、李帅、马强、马明龙、石帅帅、李延赟、赵哲、陈焕焕、纪德明、惠媛媛、党增增、刘延东、呼勇、王化雨、景超、秦环环、李乐乐

学生进步的原因：

（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。

（3）注重课前预习，认真独立完成作业，重视作业的订正、整理。（4）积极配合老师，勤于思考，主动与老师沟通，不懂就问。

在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。导致学习无动力。有充分挖掘自己的潜力。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力，但是高中的课时紧来不及.5、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自习时间.6基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.7、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机、MP3 等到校.8、比较懒，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了．

9、学生安于现状，没有竞争意识．

10、现在班级还存在一些不好的现象，如：有些学生上课注意力不集中，存在上课讲话、睡觉等现象，课堂效率低、学习成绩不理想。有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。有些学生吃零食现象严重，一下课就跑出去买零食，有时课间迟到，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。这就需

要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

11、对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

四、任课教师和学生代表发言

班长沙盼盼 王化雨 石帅帅 秦欢欢

五、课外活动（播放课本剧《荆轲刺秦王》）

学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高。我们班学生在学校组织的各种活动中取得了优秀的成绩。如：4月底的春季运动会获总成绩第二名。宣传稿件第二名。五一前的课本剧表演获二等奖并受到高一年级的盛情邀请，再次给他们表演。在运动会中以沙盼盼、郭浩、陈焕焕、贾高龙、冯彩云、白宇、张博、党增增、倪美等代表的23名运动员表现非常出色他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。个人奖、接力赛、集体奖都取得了可喜的成绩。在石帅帅同学的组织下，运动会的后勤工作也做的非常好，纪律卫生都受到领导好评。

在课本剧表演的准备工作中，曹波、何镇镇、纪德明、张蔡星等同学在道具的准备上，在剧本的设计上都下了很大的功夫，纪德明同学也获得最佳表演个人奖。

在这些成绩的背后有我们52同学付出的许许多多汗水和家长们的大力支持。这些成绩大大鼓舞我班的气势，表现出全班同学的强烈的班集体精神。同时既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

六、家长正确认识和处理出现的问题

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

各位家长，能在百忙当中抽空来参加家长会，你们的心情和我们的老师一样。在你们看来，学校在教育小孩的作用上是家长无可替代的，但是，我们却认为，你们的言行举止、家庭教育对小孩的成长成才也同样重要。只有双方达成一致，形成合力，才能更有利于你们的子女，我们的学生的进步。

美国有这样两个家庭：一个是爱德法华家庭，始祖是德高望重的哲学家，其八代子孙中出了13位大学校长，100多位教授和1位副总统。另一个好赌家庭始祖叫珠克，其八代子孙中有300人沦为乞丐，7个杀人犯，60多个盗窃犯。

由此看出：家庭教育是人生最早的课堂，父母是孩子的第一位老师，其影响是十分深刻的。现在已经是高二的下半学期了，也就是说我们离高考也就只有365天了。高二是稳步提高期。经过了一年的高中生活，学生在学习上有了一种融会贯通的感觉，学习和自学的能力都将有明显的提高，心态也比较稳定。但是随着这一时期学习的内容越来越多，难度越来越大，且学习的要求的提高。于是学生的成绩必然会出现波动，身体状况也呈下降趋势，学生的整个状态比较低迷，学生的心理问题出现比较多，需要我们的家长、老师特别的关注。

1、要全面关心子女的学习生活。

现在到了高中了，各位家长朋友要比初中的时候抽出更多的时间和精力来关注你们的子女的思想动态，经常找班主任老师了解情况，经常询问子女本人的情况，要求子女定期向你们汇报学习、生活以及思想情况。

要从精神上支持子女的学习和生活。有的学生上进心强，学习认真刻苦，非常自觉、踏实，这样的学生大多数成绩比较好，但也有个别的由于底子差，学习方法不对路，导致学习成绩不很理想，有些在家长殷切的期盼，同学之间激烈的竞争下，背上了沉重的思想包袱，学习成绩难以提高，个别的甚至成绩还在滑坡。对这种情况，家长要耐心开导，要宽孩子的心，让他们放下包袱，轻松学习，当然，有些学生，爱玩的，不是很懂事的，学习上还是大有潜力可挖的，家长可以给他们施加一定的压力，如规定每次大型考试的成绩在原来的基础上要进步一定的名次，给他们一个具体的目标，并且全程跟踪，追问到底。

2正确认识孩子的的学习情况

每个人都渴望成功，然而还有比成功更宝贵的东西，那就是追求成功的历程。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，然而教育的效果则是区别很大的。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合实际的准确估计，这种评估不能过高，也不可过低。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。我们不能在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一次考试或某一学科的学习成绩就盲目断定孩子“笨”。分数只是孩子所有努力中的一个记录，对待分数的态度如何，直接影响到孩子的发展。

下面请听听某位同学在周记中的心声：

周记摘录： 每次回家，爸爸总是要问我近来的学习情况，在学习上，他们对我抱有很大的希望，这些，既成了我学习的动力，无形之中也成了我的一种压力，考得好差，自己觉得没什么，但是觉得对不住父母。但是，我觉得这种压力对我没有什么负面影响，它反而促进我努力地学，每当有放松的时候，想一想父母的要求和希望，就能重新认真起来，学习上有困难，想要放弃的时候，我能够从父母那里重新得到力量，可以说父母亲对我的影响是十分大的，有家人的鼓励，我可以做好任何一件事。但我最怕的是，在我失败时，父母给予我的只是忧愁和叹息，而不是理解和鼓励。他们任劳任怨、含辛茹苦地把我们拉扯大，供我们上学，确实不易。他们叫我放下担子，把心理包袱卸下，只要我努力了，他们无话可说，他们给予了我无限的安慰，我不必再担心如何承受家庭带来的压力了，我只需更多的动力，因为我会适当地给自己加压，但父母的大力支持，彼此理解、信任，能以朋友的交谈，讨论自己的未来，我又有什么理由不拼一拼，搏一搏呢？

从以上同学的话里可以看出都非常看重父母亲对自己学习成绩的态度的，因为“你们的关爱是对他们最大的鞭策，你们的理解是给他们最好的信心”。所以请家长对孩子多鼓励，少指责，多找原因，不一味看结果，做孩子学习上的参谋，那么一个人的努力就变成多个人的努力，孩子的成绩一定会突飞猛进的。

3、正确对待孩子的厌学情绪

到高中以后，也就是现在的这段时期。厌学的、对考试麻木的、缺乏成就感的情况比较普遍已是一个不争的事实。在班里，自我感觉良好的学生越来越少，他们或多或少都有不同程度的自卑感。离高考所要求的学习成绩和学习能力相差较远，更有甚者上课睡觉来混日子。老师在上面讲课他们却在想自己的心事使自己的学习效率不高，学习能力每况愈下。为

什么这一时期厌学现象严重？我认为成功率偏低降低了成就动机导致学生倦怠。体验失败的的情绪泛化了学生对教师、学科、学校的厌倦。我们该怎么办？就让他们有更多的成功感！“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”。看到不同的学生不同的闪光点，都要予以肯定和赏识，让他们有成功愉快的体验。

4、要把爱和鼓励放在嘴边，不要埋藏在心里。

我们中华民族是一个含蓄的民族，父母常常把赞扬和爱埋在心底，嘴里虽说“你这小子不行，还得努力，”心里却说“到底是我的儿子，真不错”。其实在教育过程中，每个孩子都渴望得到表扬和肯定，希望得到赞许和好评。因此当孩子失去自信心的时候，父母的一个微笑，一声赞许，一句鼓励的话往往会使孩子们重新振作起来。可惜的是我们很多父母，在孩子考试失败的时候，不是鼓励和赞许，而是指责和训斥，甚至说我对你没有希望了，致使孩子对自己失去信心，从而破罐子破摔。我们培养一个人，就是培养他的自信；我们摧毁一个人，也就是摧毁他的自信。曾经有这样一位成功母亲的故事，她的儿子学习基础很差，从小学到高中每次开家长会回去，她总是对儿子说“儿子，今天老师表扬你了，说你的成绩比以前又有提高了，如果你再努力一把一定会更好。”在母亲不断的鼓励下，原来是班上学习困难生的儿子考上了重点大学。儿子后来在给母亲的信中说：“妈妈，我知道我的学习一直不理想，但正是你每次的微笑和鼓励给了我新的希望和追求，谢谢你，妈妈。”最近我看到教师报上刊登了一位高三学生在给他父母的信中这样写道：“爸爸妈妈们，面对不及格的数学成绩，没有人知道我们每天都要花几个小时苦思冥想一个几何题；面对退步的名次，没有人关注我们的努力，当考得一塌糊涂时，或许一句“妈妈相信你”会成为我们学习的转机！我们不可能都成为最优秀的，但我们一直是最努力的。可以说这是大多数莘莘学子的心声。希望家长要多用赞赏的眼光去看待自己的孩子，给他们一个微笑，一个肯定，一份希望。俗话说“母亲是大海，父亲是高山，”愿大海的广博与宽容带给孩子们温情和希望，高山的挺拔和坚强撑起孩子们成长的脊梁。当然，对孩子也要严格要求，不可迁就姑息，不能没有教育原则。

针对以上的问题，我向各位家长提几点建议：

1、鼓励孩子多主动找老师交流和沟通：既可以及时解决疑问，更可以获取学习方法。列举石帅帅同学平时经常主动请教老师，现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。

2、注意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特别是注意孩子是否与某一异性同学交往密切，防止出现早恋。

3、电子产品不要带到学校：例手机、MP3等，有百害而无一利；真正要用手机，例寄宿生放学时要与家长联系，可以带来放我这儿，现在的孩子自控能力还达不到带了手机而不玩（聊天、看小说、玩游戏等）的。

4、不要给孩子过多的钱：一周120到130左右吧就差不多了。除非是有什么额外要补交的费用，家长可以联系班主任确认一下钱的数目，不要让孩子从小就养成大手大脚的花钱习惯。而且带的钱多了会养成经常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。

5、培养孩子周末在家自主管理和自主学习的能力：指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活计划，家长督促完成并签上您的意见或建议；务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。

6平时多主动与我、任课老师交流，以便我们老师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题

各位家长，我们开这次家长会的目的就是要让大家知道，我们的孩子进入高中学习是一件很不容易的事，我们做家长的一定要全力以赴来关心他们、爱护他们、帮助他们；就是要让大家知道，我们的孩子很有希望，学校全体老师都会竭尽全力来帮助孩子三年后实现他们的梦想；就是要让大家知道，新课改形势下的高中教育是怎么一回事，我们做家长的要怎

样来关爱孩子，怎样来与孩子沟通，怎样来教育孩子才会收到实效，但由于时间有限，很多话题仅仅论及而已，我想在今后的家长会上，我们继续沟通交流。

各位家长朋友，让我们携起手来，劲往一处使，心往一处想，我们有理由相信，也有信心相信，经过三年的高中学习，您的孩子一定能金榜题名，光宗耀祖；愿我们共同努力为孩子创造美好的前程！

最后祝愿各位家长工作顺利，身体健康，合家幸福！谢谢各位家长！

八、宣传学校招生信息

有些家长可能有亲戚朋友的孩子在上学时出现选择学校的一些问题，在这里我也简单的介绍一下我们学校的招生情况

第二篇：高二家长会材料

尊敬的各位家长： 你们好！

首先，感谢你们对我们学校的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不仅仅在于我们通过家长会交流些什么，更在于给学生鼓鼓劲，只要自己的家长来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会要成功的话，那么你们的到来就可以说是最大的成功。当然召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步，以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。

今天召集家长同志们共同商讨孩子教育的事情，是因为本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。首先是毕业会考，事关能否以一个合格的高中生身份参加高考，这次会考严格，和高考要求一致，要引起家长和学生的重视。其次，随着一轮复习的逐渐靠近，从内容到作业、考试，都将渗透高考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第二学期的工作，意义极为深远。首先,了解班级情况:

一、班上情况

我们班共有学生64人。男生9人,女生55人，住校生3人。整个班级基本形成了同学之间友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

二、班上荣誉

1、学习成绩好。我们基本算是文科重点班，几次考试年级前10名中有7个是我们十七班的孩子。

2、基本素质高。我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷；2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒；4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。

3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞；善舞的有庄鑫满、梁丽云；还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。

4、综合实践能力强。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且综合能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家一起召开；运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。

同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。

三、工作思想及目标

我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求

为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：

第一，强化管理，营造良好的学习氛围

班主任老师是学生管理的核心，在对每一个学生负责的思想指导下，抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；注重和学生交心，注重内心深处的感化，使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。（表扬班级干部）例如：英语学习小组的成立，组员总结生词，在每周1,3,5,进行测试，批改，惩戒。语文学习讲评作文，强调重视语文学习重要性，课堂上经常的走入班级，检查上课情况；利用晚自习讲练习题，提高数学学习的时间和效率；政史地经常化的记忆检查和做过、讲过习题的重新检测。

第二，重视课堂改革，强化学生主体参与

学生是教学的主体，充分调动学生参与课堂教学是提高教学质量的关键所在，讲题要求同学积极的参与讲选项，老师适时引导的策略，充分利用学生关注、关心的事件引入课堂，吸引同学的兴趣，提高学生的地理成绩。在此努力下，班级的地理成绩一直高居年组第一，超过第二5分以上。

第三，积极进行考试改革，尽早渗透高考意识

面对会考和高考两个不同水平的考试，为了让同学们了解高考，树立高考意识，我们从高二开始，平时积极小考，我们因为我们深深懂得：考试是给学生找问题，给老师找问题，平时要求高一些，学生的目标也就高一些，功夫就多一些。经常培养学生的考试的紧迫性，要求学生为自己未来做人生规划，为了未来实现梦想，努力奋斗！

第四，既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。例如：就本次考试看，（班级期中成绩总结及优生表扬，单科成绩较好的同学表扬）

现在，同学们之间形成了良好的竞争氛围，第一梯队的人过得硬，绝对一流，我们重点抓他们的心理调整，第二梯队有偏科现象，我们重点抓全面发展，第三梯队首先解决会考问题，重点是学科的辅差。

第六，以学习为龙头，抓好三操、两休及卫生，扎扎实实做好班级工作。

利用“点圆式工作法”，确定：学习为点，三操、两休及卫生等为圆的内容。让学生始终知道：三操、两休及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

这些成绩的取得，离不开家长同志们对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。

下面，是我对家长们提的几点建议：

一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。例如一些成绩一直在班级末尾的同学可以考虑美术、音乐、播音主持编导等艺术特长类，可以以一个较低的分数段考上本科大学；也可以考虑将来的单独招生，去一个可以选择的专科院校。

二、科学的分析子女的成绩档案。在与其他同学作比较的同时，也着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

四、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话：“我妈说，反正我平时也学不好，还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受，面对这样的问题，面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他成绩搞上去，多关心他的学习情况。多在身边看着他，提醒他，与老师经常性的沟通，做到校家联合，保证学习时间和效率。

五、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

六、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

七、不负责任的放任，不管不问，在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

几点希望：

1、树立人人成才和全面发展的观念。如果您不放弃教育，每个孩子都是可造之才。对每个孩子都应该严格教育和管理。把思想品德放在第一位，约束纪律，抓好学习，发展特长，争当先进，全面提高各方面的素质。现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅，电脑网吧，电脑手机网络游戏，不健康的影视、漫画、小说等书刊，歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力，都可以使他们的学习成绩一落千丈。何况中学生的自觉性还没有形成。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：（1）早晨到校时间：6：55，中午1:30进班，早晨要按时起床，做到不早到，不迟到（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均4--6小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。（3）上午11：40放学，晚上9:30放学，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留，以免发生安全问题。

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

4、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。

5、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求 氛围，避免不必要的家庭闲谈。

6、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况，每学期期中考试后召开的这次一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。

7、注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

最后我想说：家长同志们，给我们以时间，给我们以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我们一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！谢谢你们！

第三篇：高二家长会材料

高二家长会材料

2008年04月18日 星期五 09:10 尊敬的家长们： 大家好！

今天，我们怀着一个共同的目标——为了我们的孩子们，从四面八方聚到了一起。借此机会，我谨代表高二年级全体师生对各位家长朋友的到来表示最热烈的欢迎！对大家放下手中百忙的工作，放弃星期六休息的时间，来参加会议，表示最真诚的感谢!你们的到来，是对我们学校工作的最大支持，是对您的子女的最大关心，我们所有老师为此感到无比的欣慰和振奋，你们的孩子更会感到莫大的鼓舞和骄傲！

家长朋友们，自从您的孩子进入杨集中学的大门，我们就心相通，情相连，因为我们共同肩负起培育有作为的下一代的神圣责任。“一切为了孩子，为了孩子的一切”是我们杨集中学多年来一贯坚持的办学宗旨，五十年来，杨中人忠于职守，踏实工作，一手教孩子们做人道理，一手教孩子们文化知识，培养了一大批有用之才，创造过五年五个状元、三年四个清华北大的教育奇迹。毫不夸张地说这是灌云其他中学都暂时无法超越的高峰。这些年中，我们得到了历届学生家长们的积极配合和大力支持，这其中，也包括在座的朋友们的支持。

朋友们，大家都清楚高中三年是人生发展的关键阶段，而高二这一年又是高中阶段最关键的一年。今天，您的孩子进入了人生发展关键阶段的关键一年，我们还有什么理由不去特别关照他们呢！大家知道这么一个道理：当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要！无论你当了多大的官，挣了多少的钱，如果孩子的问题处理不好，那就是一块最大的心病。朋友们,我们最大的财富是什么？是我们的孩子！我们最大的目标是什么？是让我们的孩子有一个美好的未来！望子成龙、望女成凤是我们中华民族的传统，谁不希望自己的孩子有出息？谁不希望自己的孩子将来能打造出一片绚丽的天空？谁不希望自己的子孙一代更比一代强？培养您的孩子成才，使他们将来能更自由幸福地立足于社会，是我们的共同义务，更是我们的共同责任。我们的学校，我们的老师一定会满怀信心地引领他们克服一个个困难，攀登一座座高峰，在此同时,我们衷心地期望，在座的各位家长朋友们和我们一道努力，贡献出您的热情、智慧和力量！

下面，我再就我们高二年级的管理，高考方案以及需要家长配合支持的地方等方面向各位家长简单地做一个汇报： 学校领导对我们这一届高二高度重视：

年级的分管校长杜兴学校长，有着丰富的教育教学管理经验，他所主抓的两届高三都取得骄人的成绩，02年极其困难的情况下实现了清华北大的三年冠，06年在生源质量很差的情况下，本科总数超三百，应届文化超过板中。在他的领导下，我们有理由相信我们这一届也一定能取得辉煌的成绩。

本届高二的19位班主任是年级精心挑选出来,他们中有十多人获得过县优秀班主任或县先进教育工作者，有经验，有能力，有方法，更有热情,班级管理井井有条.高二年级近一半老师有高三教学经验,每个备课组都有县骨干教师或县优秀青年教师领头, 老中青搭配合理,配合默契。特别是都有一种吃苦耐劳的精神，这是其他学校的老师无法相比的。

在年级管理上，年级实行全天候跟踪管理，从早上5点40起身，到中午的午休直至晚上11点都有老师跟踪值班。高一年级狠抓了养成教育和良好学习习惯的培养，狠抓了抬头率，推行年级常规管理条例，为年级良好学风的形成，学生良好常规的养成，打下了坚实的基础。高二年级突出了以下几项工作。

一、搞好一个活动

通过搞好“激情班级”活动，激发学生内驱力。

1、晨读的晨誓活动，力求“醒脑”。各班的誓词统一张贴上墙，每天早晨6：00准时宣誓，激情洪亮的宣誓，既驱走了倦意，也激发了激情。

2、早读的“心灵早餐”活动，力求“洗心”。每天早读前，来一个幽默故事，放松心情；讲一个励志故事，激励斗志；读一篇感人文章，感动心灵。

二、抓紧两个“三分钟”，培养学生的珍惜时间的观念。

1、课前三分钟的诵读，既巩固了旧知，也调动了情绪。

2、跑前三分钟的“记忆操”，既积累了基础知识，又培养了惜时的习惯。

三、突出考试的激励功能

每次考试后，必搞一个优胜班级授星活动，实行星级班级管理。考后学科状元、优秀生、腾飞生统一拍照，张榜表扬。搞学情调查活动，通过下发调查表，让学生评价老师的教学情况，评选最受欢迎的老师，发表意见倾吐心声。

整体来看，进入高二后的班风、学风上了一个新台阶： 正在形成学习风气浓厚，你追我敢的学习氛围。

俗话说得好强将手下无弱兵，优质管理出效益。在上学年进行的两次市联考中,我们年级取得优异的成绩,入学成绩比灌中低51分,比板中低19分,600分以上灌中964人,板中302人,杨中只有168人,共1434人.第一次市联考,全县的前1434名,灌中占773人,少了187人,板中301人,少了1人,杨中250人,增加了82人.优生的上线率、提升率均超过灌中、板中，监控生的均分9门有8门的超过了板中，只有生物略低于板中。第二次市联考，全县的1434名，灌中761人，少了203人，板中322人，多了20人，杨中279人，增加了111人。全县的前500名，杨中比板中多6人，监控生均分，除化学外，8门超过了板中。

这些成绩的取得离不开同学的勤奋努力，离不开老师的辛勤付出，也离不开家长的鼎力支持。在今后的教育教学活动中还有很多方面需要家长密切配合。

为了应对08年的新的高考方案,就需要家长的配合。

从08年开始，江苏实行新的高考方案，即 3+学业水平测试+综合素质评价。也就是 三门语数外必考+两门选修+6门必修。语数外加总分，选修、必修看等级，高考也实行了新的划线和录取的方法。文化本科的条件是选修两门都必须达到B，六门必修必须达到C，综合素质评价合格。必修在全省的范围内，95%以上是C，因此必修相对压力比较小，而选修B的比例是全省的50%，两门都达到B等级的大约只有全省的34%，全省每年考生有50万人，本科招生13万人，也就是说，只要选修能达到B，90%的学生都能上本科。因此，正确的选科显得尤为重要，要想顺利的上本科，相对于杨中，我们这些三星级学校的学生应注意什么呢？

1、选修的两门没有绝对的弱科。强弱不能只看本校，要放眼全省，因为划等级是在全省的范围内，你在本校达到了50%，但在全省就不一定达到50%。

2、回避四星级学校的优生。四星级学校的优生基本都选物理，一是因为名校多数要求选物理，二是理科相对稳定。

所以相对于我们学校的一些相对优秀的学生，应该回避物理，改选历史。选物理意味着你是跟名校中的优秀生比，选历史，则是与名校中的差生比。

3、走艺术之路，艺术生本科的要求相对较低，选修专业合格，必修4门达C级，学美术的就是美术专业，学音乐的就是音乐专业。

我们学校是上学期5月初开始选科，共19个班，其中8个理科班，9个文科班，2个艺术班。分科的结构不合理，理科班偏多，艺术班偏少。据我们了解，新海中学，灌中都有一半学生选择了文科，选理科的基本是最优秀的学生。分班到现在，共进行了五次考试，高二就进行了3次考试，理科班有很多同学，三次考试选修都没有达到B。我们建议这些同学尽快改选历史，现在还来得及。对于中等学生我们建议选考艺术。很多家长对子女选艺术有顾虑，我觉得不外乎这几点，一、是学艺术花钱太多，家庭承担不起。

二、学艺术是不务正业。

三、学艺术没有出路，工作很难找。学艺术前几年确实很花钱，这是因为学校师资不够，每年学生都必须到南京接受专家培训，每节课100元，再加上住宿、吃饭的费用，游玩零用，当然开销很大，但我们学校近几年调来了好几位专业老师，完全胜任辅导工作，不需要再到南京参加培训，不可能再花那么多的钱了。学艺术并不是不务正业，有这种想法的家长脑筋应该换一换，城市里的父母特别注意子女的艺术教育，各种培训班办得风风火火，难道这些家长都希望子女不务正业吗？恰恰相反，艺术不但是正业，艺术之路还是快速成才之路，是造星之路，超级女生，快乐男生不都是通过艺术成为明星的吗？谁能断定我们的子女就一定不行呢？学艺术是不是没有出路呢，近几年艺术毕业生数量激增，就业的压力很大，我们承认，但这不仅仅是艺术毕业生存在的问题，其他专业的学生同样面临这个问题，清华北大毕业还有买猪肉的、买糖球的呢，艺术生分配难的主要原因是因为艺术毕业生的文化素质太低，无法胜任专业学习的要求，所以江苏省将专业考试的时间提前到12月，就是提高艺术生的文化成绩的。再说艺术生自主创业的能力，自我推荐的能力是其他专业的学生无法比拟的。最后我冒昧地想对家长提几点建议.1、勤联系，不仅要与班主任联系，而且要与任课教师联系。很多家长把小孩放到学校后，就什么事都不问了，全都惯给了老师。家庭、学校、社会都是教育的主体。一定要主动与老师联系，如果老师联系你，那就说明出问题了，一定是犯错误了。

2、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

3、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。针求老师的意见，及时地调整选科。

4、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。最后，我再次对大家的来临表示最衷心的感谢！祝大家身体健康，工作顺利，事业发达！谢谢！

第四篇：高二家长会

一、向家长汇报本学期年级组班级的主要工作：

1、学生综合素质培养方面：田径运动会、篮排球比赛、高二文艺汇演、书法绘画摄影

比赛

2、学生文化课方面：积极倡导课前教师集体备课，实现资源共享；狠抓课堂常规管理，做到每个学生都不放弃；精心组织四次大型考试，认真分析考试结果，主动寻找问题并探究对策

3、学生在校生活方面：时刻关心学生的生活和身体状况，及时向食堂、总务、政教反

映学生提出的问题

4、与家长沟通交流方面：开展家长开放日活动，共有100多位家长到校体验学生的学习和生活；邀请家长到校观看文艺汇演，有100多位家长到校观看，从新的角度去认识和欣赏自己的子女

二、下学期的工作思路及主要要做的事情

高二下学期是学生全方位体验丰富多彩的高中生活的最后一学期，进入高三后，高中生活的旋律就只有学习学习再学习了，因此，高二下年级组的工作思路就是“让学生继续体验丰富多彩的高中生活”，主要做以下方面工作：

1、晨跑：这也是家长开放日活动中许多家长提出来的建议。现在小孩身体素质普遍较

差，晨跑是非常好的锻炼学生身体的手段，年级组采纳这一建议，不出意外的话我们将一直坚持。（请身体有特殊情况的下学期开始时在班主任处登记）

2、讲座：为了让学生全方位的认识世界，树立正确的人生观、世界观和价值观，下学

期，我们将以备课组为单位精心组织各种针对全年级的大型讲座：包括人文、自然；历史、现代；政治、民生等等各个方面。

3、开展丰富多彩的课外活动。下学期，体育将实行分项教学，学生可以在学校制定的项目中自由选择，年级组可以有针对性的安排相应比赛。

4、可能开展二十多年来的第一次远足活动（因这个活动牵扯面太广，并存在很大安全

隐患，所以只在酝酿中，不一定实施）。

5、继续家长开放日活动：这学期的家长开放日年级组在组织，特别是在开放日调查表的设计上存在一些问题，使得有些家长有顾虑，不能真正倾听家长的心声，年级组将加以改正，让家长敢于并愿意向学校提出意见和建议，以促进年级组教育教学工作的开展，希望下学期的家长开放日能得到家长的继续支持。

6、继续狠抓学生的文化课学习。文化知识的学习是学生在学校的主要任务，也是家长

最关心的问题。年级组也倾听了不少老师的意见，也关心了不少学生的学习状态，也询问了不少家长学生晚上放学回家的作业情况，结果很令人担忧。很多同学在课

堂上厌学，在家里面不学，作业不做，过关不背。所以现阶段，学生最主要的问题其实集中在兴趣和主动性上面。下学期，年级组将在这一块上下功夫，主要要做的工作是：创新课堂模式，开展分组合作探究学习；一晚规定老师不讲课，给学生练习落实，老师辅导等多种模式，积极探索出一条提高学生学习主观能动性的路来。

三、几个具体要将的事情：

1、年级组本学期收费通报。

2、原定年后正月初十到正月十四的补课取消：原因是老师和学生都需要休息。

3、下学期报名时间2月24日（正月十五）下午2:00全体学生到校报名缴费，住校生带

上行李，比较远的当天晚可以住宿，不住校的当天必须写请假条班主任批准。2月25日（正月

十六、周一）早上7:20到校，7:30开学典礼后正式上课。

4、强调假期安全并祝学生和家长过一个愉快祥和的春节。

第五篇：高二家长会

高二、七班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家上午好！感谢你们在百忙中、冒着大雨来参加这次家长会，我谨代表高二七班的全体同学及每一位任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢！

召开家长会的目的首先是为了加强老师和家长、家长和家长、学生和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人成才。其次，让家长全方位了解孩子，了解我们班级、学校的管理模式和教学模式，为我班、学校提出宝贵意见，使我们的教育形式更加完善。总之一句话，就是“为了孩子的明天 我们共同努力”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，以这个出发点，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天家长会的主题有四个方面：首先向各位家长汇报前一阶段工作，其次和家长们探讨家庭与教育关系，再次说明学生存在的问题，最后提出对家长的期望。

一、班级情况及前一阶段工作

1、班级情况介绍

高二、七班是高二年级8个普通班之一，是理科班。现有学生48名。其中男生33人，女生15人。自组建新七班以来，同学之间团结协作，互相帮助,互相鼓励，互相监督，共同进步，最近第一阶段检测考试试取得了优异的成绩。现在学生们正处在一种紧张而愉悦学习氛围之中，准备迎接马上到来的期中考试。

2、班团干部成员及分工（由班长王崇海、学习部长赵彬介绍）班长： 王崇海

学习部:赵彬、高鹏、王志航、杨夕龙、白文帅、王崇海、王本臻 宣传部:吴文华、李薇、刘晓倩、周雨、代加辉 卫生部:白文帅、赵彬、高鹏、张鑫、周雨、张林祥

纪律部:周雨、张林祥、吴文华、刘加明、代加辉、王松波、赵昌盛、周丽梅 体育部：张泽超、王本臻、代加辉、周雨

3、前一阶段主要工作

（1）对学生进行行为习惯养成教育。通过教育，绝大部分学生上学能够预备铃之前到教室，每节课能够提前进教室进入学习状态，自习课保持安静已经成为常规。特别是，对以前学生中的不良行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。

（2）对学生不断进行了理想、目标教育。各位家长可能经常很忧虑，我孩子怎么就是搞不进去，怎么这么厌学。其实，这是现在很多学生存在的问题，究其原因，关键在于现在物质生活水平提高，而我们每个家庭可能又都是独生子女，所以我们现在的孩子第一没吃过苦，甚至没干过活，不知道生活的艰辛。第二，我们的忧患意识不强。所以，分班以后，我把目标教育放在第一位，首先就要求学生订立大的目标。同时每周开班会，我都会要求学生订立本周的学习计划及目标，以此来提醒学生每周的行为。

（3）以学习为龙头，抓好两操及卫生，扎扎实实做好班级工作。让学习部、体育部、卫生部各司其职。让学生始终知道：二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，保障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。通过班委会工作、学习学校制度、制定版规班级，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

二、家庭与孩子的教育问题。

学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往 我们当中有很多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中与家庭教育有紧密联系。

那么如何在品行，性格，学习方面对孩子进行良好的教育呢？我谈谈我个人的一些看法：

1、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。人不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于我们班级也是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

2、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生更需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样，学生感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长们应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

3、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数，但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比，试题简单一些，分数水涨船高。科学地讲，学生学习成绩是否有进步，要看他在班上的名次，从孩子的过去看，既要横比又要纵比。成绩好一些的，首先立足稳定，尽量不后退，然后争取进步，哪怕是进步一点；基础薄弱一些的，要立足进步，哪怕进步两三个名次。所以恳请家长看到学生的进步。

多给学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。由于学生的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，学生由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是学生很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对基础薄弱点的学生，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。

4、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

三、学生任然存在的问题

1、部分学生学习目标不明确，学习干劲不足，学习计划不能落实。（想等会考结束拿一个毕业证，这是不可能的）

2、学习方法不当，不会自主学习，只是等老师讲，被动地接受你，老师一放手，自己根本不知学什么。

3、手机问题。有些同学带手机上学，课上上网聊天，受网络游戏的影响，成绩大幅下滑。（非常影响学习，建议家长没收。）

4、上网问题。互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界，脱离现实，也使一些青少年荒废学业。与现实的社会，生活不同，青少年在网上面对的是一个虚拟的世界，它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要，也给人际交往留下了广阔的想象空间，而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点，使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响，严重的甚至会荒废学业。

5、学生考勤。一部分学生组织纪律性差，有事有病不请假，个别同学存在迟到、旷课现象。（公布作息时间）请假必须有假条。来不及带假条的，家长可以直接打电话或发短信，告知情况。（公布教师电话）（事假一般不要请，病假也要分轻重）

四、对家长的期望

各位家长，孩子是我们的希望，我们都希望自己的孩子有出息。有些家长只恨自己帮不上忙，常听到家长满脸歉意地对我说：“老师啊，我那孩子真是气死我了。我自己也没读多少书，什么都不懂，我那孩子就交给你们老师了。”其实这种说法是不对的。河北有个偏僻的山村一位农妇把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些报刊杂志上的真实报道说明了培养孩子和父母自身的教育程度是不成比例的。我可以肯定地告诉在座的每一位家长，你们是无师自通的教育家！父母是孩子的第一老师，要教育好学生，必须要有家庭、社会的配合，这样由学校、社会、家庭组成三位一体的教育，才能让学生有一个有利于他成长的环境。为此，我真诚的向在座的每一位家长提出几点建议：

1、任何时候都对孩子满怀希望

2、让孩子感到在家里很快乐

3、经常鼓励孩子，当孩子遇到失败时，不要泼冷水

4、要求孩子做到的，父母首先做到

5、父母不在孩子面前争吵

家长们，我们的目标是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。当然，我们自己的工作也有很多方面做得不够，如果哪位家长对我们的教育教学、班级管理工作方面有什么意见或建议，可以向我们提出来，在我们力所能及的情况下，我一定尽力满足，在这里，我们诚恳希望大家能多提宝贵意见，以便我们能更好地改进工作更好地配合。我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

最后，衷心感谢各位家长亲临指导，祝各位家长家庭幸福，事业顺利！

2013-11-2 6