新员工导师评价问卷(新员工填答)

第一篇：新员工导师评价问卷(新员工填答)

导师评价表（新员工填答）

被评人 评价人

1.导师对我的培养目的非常明确，制定了严格的培养方案和计划，并按计划执行。（）

a)优秀：导师在与我沟通后指定了培养方案和计划，具有明确的培养目的，并按计划执行。b)良好：导师对我的培养目的较明确，形成了方案和计划，但没有按时执行。c)一般：导师对我的培养目的明确，但没有明确方案和计划。

d)较差：导师从未与我沟通指定培养方案和计划，也没有明确的培养目的。

2.导师非常关注我的成长，能够及时发现我的不足，并指导我改进。（）

a)优秀：导师非常关注我的成长，能够及时发现我的不足，并指导我改进。b)良好：导师比较关注我的成长，能够发现我的不足，督促我改进。c)一般：导师对我的关注一般，很少发现我的不足，对我的帮助一般。d)较差：导师对我的关注较差，不能发现我的不足，对我的帮助很少。

3.导师能够以身作则，我能从他的身上学到好的工作方法。（）

a)优秀：导师能够以身作则，我能从他的身上学到好的工作方法

b)良好：导师基本能够以身作则，我能够从他身上吸取工作方法中好的方面。c)一般：导师勉强能够以身作则，我能够从他身上学到的东西不多。d)较差：导师不能以身作则，我不能从他的身上学到好的工作方法

4.导师会定期与我沟通我工作和学习上遇到的问题。（）

a)优秀：不管多忙，导师都会定期与我沟通我工作和学习上遇到的问题 b)良好：导师基本能够定期与我沟通工作和学习中遇到的问题。c)一般：导师能对我的工作和学习情况保持不定期的沟通。d)较差：导师经常很忙，没有时间与我沟通。

5.我的导师具有很强的专业能力。（）

a)优秀：

b)

良好：

c)

一般：

6.我的导师具有丰富的工作经验。（）

a)优秀

b)

良好

c)

一般

7.我的导师具有很高的人格魅力。（）

a)优秀

b)

良好

c)

一般

8.我的导师对我的指导耐心细致。（）

a)优秀

b)

良好

c)

一般

9.我的导师对我的传授毫无保留。（）

a)优秀

b)

良好

c)

一般

10.导师愿意解答我在工作中遇到的疑问。（）

a)优秀

b)

良好

c)

一般

11.你认为你的导师为了你的进步作出的努力有哪些？

12.你认为为了你更好地进步，导师应该在哪些方面有所改进？

d)

较差：d)

较差

d)

较差

d)

较差

d)

较差

d)

较差

第二篇：新员工调查问卷

ID：

新员工调查问卷

欢迎并祝贺你将成为“玉源人”大家庭中的一员。

为了保证我们彼此的选择是恰当的，我们希望你能接受这个调查。这样的调查你可能已经接触了很多，你甚至会猜测什么答案是对的或好的。但我们要提醒你的是：我们需要的不是正确或错误的答案，而是你自己的真实感觉或看法。

希望你认真回答每个问题，不要做任何猜测或掩饰，为你自己的未来负责，也为通海玉源有机肥厂的宏伟大业负责。全部调查大概需要占用你30分钟的时间。谢谢你的配合。

一、1、2、3、4、5、6、7、8、9、多项选择题：

你认为解决当前就业难的方法是：a 提高技能 b 调整择业期望值 c 提高职业素质 d 职业培训e 调整心态f 就业渠道j 提高自身求职技巧.请问你从什么时侯开始注就业信息的？a 大一b 大二c 大三d 大四 e 其它:

你认为用人单位最关心毕业生哪些条件: a 专业成绩b 专业技能c综合能力d 学校名气e 社会经验 f发展潜力j 思想品德.你认为自已目前最缺的素质主要是:a 基夲的解决问题能力b 沟通协调能力c 承受压力克服困难的能d 相关 工作或实习经验e 专业知识和技f 其它:

你认为所学专业前景如何？a 很有前途b 较有前途c 无所谓.请问择业前你考虑的首要因素是什么？a 经济收入b 个人发展机会c专业知识的应用d生活环境e 工作的稳定性f 其它:

请问您的择业覌念是什么？a 一步到位有固定收入b 先就业再择业c 不就业自己创业.请问你将通过何种方式向用人单位介绍自已的情况？a 建立自己的信息网站b 亲自前往用人单位介绍自已c 由学校推荐介绍 d招聘会现场e 寄发自荐材料f 在就业网站发布就业材料j通过熟人介绍.公司简介的阅后感:

(1)关于业务内容:a 非常了解b 大致了解c 不太了解.(2)对于本公司的关心度a 非常高b 稍为增加c 没有改变.(3)对于夲公司的其他资料a 索取b 不索取.(4)请写下进入本公司后你的近期, 中期, 远期目标.第一部分：个人观点和态度

回答说明：下面的陈述都是关于一个人在生活或工作中可能遇到的事情的表述，你可能有过经历，也可能还没有经历过。无论如何，你应该对这些事情有自己的看法或感受，不同的人对于同样的事情的看法或感受是不一样的。请针对每一个陈述，表明你自己的看法或感受。用下面的尺度，把相应的数字“打勾”。

1、非常不同意

2、不太同意

3、说不准

4、基本同意

5、非常同意 1.相对于单独工作，我更喜欢在群体中工作。2.在群体中工作比单独工作更好一些。3.我渴望跟群体一起工作，而不是独自工作。4.我可以完全相信其他成员尽到她自己的职责。5.我没有因为需要依赖群体成员而烦恼。

6.我很坦然地相信群体成员可以处理好他们的任务。7.群体成员的健康对我来说很重要。8.我很在意群体成员是否幸福。9.我很关心群体的需要。10.我遵从群体的规范。11.我按群体的程序办事。12.我接受群体的规定。

13.比起个人目标，我更关心群体的目标。14.我强调群体目标胜过个人目标。15.群体目标对我来说比个人目标更为重要。1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

16.我有信心取得此生应当取得的成就。17.有时我感到沮丧。

18.当我进行尝试的时候，我通常会成功。19.当我失败的时候，我觉得自己很没用。20.我能成功地完成任务。

21.有的时候，我感觉掌控不了自己的工作。22.总体上来说，我对自己是满意的。23.我对自己的能力充满怀疑。

24.我能决定自己的生活中将要发生的事情。25．我感觉控制不了自己职业生涯的成功与否。26.我有能力处理我所遇到的大部分的问题。27.有的时候我会觉得事物是暗淡、毫无希望的。28.我的人生基本上符合我的理想。29.我的生活状况很好。30.我对生活感到满意。

31.迄今为止，我已经得到了生活中我所需要的最重要的东西。32.如果能重新开始我的人生，我不想再做怎样的改变。

第二部分：你喜欢什么样的工作？

回答说明：以下的特点都是关于工作特征的描述，不同的工作会有不同的特点，不同的人选择工作时看重的特点也不一样。我们想知道你选择工作的时候看重哪些特点。这些看法没有对错好坏之分，请把你的真实想法表达出来。用下面的尺度，把相应的数字“打勾”。

1-根本不重要 2-不太重要3-说不准4-比较重要5-非常重要 1.工作时间和地点都很有规律。2.工作保险性好。

3.工作的制度和程序轮廓清晰，有章可循。4.下班之后有大量的空闲时间。5.提供了舒适的工作条件。6.工作时需要与很多人交流。7.工作过程能激发我的智力。8.需要原创和创新能力。

9.通过所干的工作能对社会做出贡献。10.能满足个人的文学和美学兴趣。11.鼓励个人在知识和技能上的持续发展。12.允许个人采用自己的方式来工作。13.使得个人有一种成就感。

14.所承担的责任和参与的活动不断地变化。15.允许承担高级管理责任。16.有机会拿到更多的报酬。17.需要管理他人。18.受人尊敬。

19.需要解决一些对组织非常重要的问题。20.允许独立地工作。

21.给予个人承担风险的责任。1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 51 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 45 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

5第三部分：企业对员工的责任

在雇用关系中，员工和企业各方均会做出一些承诺和保证。思考一下您与“玉源人”的关系，在公司的各项义务和责任中，你认为玉源有机肥厂在多大程度上对你做出了承诺？

请注意：我们不是问你企业应该做出哪些承诺，或你希望企业做出哪些承诺，而是请你指出你相信企业应该做到的。

这里所说的承诺不仅包括企业做出的口头或书面的保证，而且也包括那些虽然没有直接说明但你相信企业会这样去做的信念。请把相应的数字“打勾”。

①一点也没有②很少③有一些④有相当一部分⑤很大程度

1.有明确的雇佣期限。2.关心我的个人福利。

3.只为我所做的具体工作支付薪水。4.支持我达到更高的工作绩效。

5.培训我的工作技能以提高我对公司的价值。6.帮助我学习适用于其他公司的工作技能。7.提供稳定的工作保障。

8.对将来能否留用我未做出任何承諾。9.牺牲企业的短期目标以滿足员工的愿望。10.仅让我有限度地参与公司决策。11.帮助我适应不断提高的行业标准。12.给我提供在公司内部发展的机会。13.提高我在公司外的知名度。14.给我提供稳定的工资。15.短期僱用。

16.关注员工的意见和生活安康。17.只对我目前从事的工作进行培训。18.支持我实现不断提高的目标。19.给我提供公司内部成长的机会。

20.分配给我的工作能提高我在公司外部受聘的机会。21.保证提供其允诺的工资和福利。22.对以后是否雇用我未做出任何承诺。23.公司在做決定时会考虑我的个人利益。24.只分配给我那些职责明确而具体的工作。25．根据市场变化不断改变对我的工作要求。26.给我提供在公司内部提高知名度的机会。27.给我提供公司以外潜在的工作机会。28.稳定的雇用保证。

29.可以随时终止对我的雇用。30.关心我长期的幸福安康。31.只要求我承担有限的工作职责。32.给我设定更难、更有挑战性的绩效目标。33.给我提供晋升的机会。

34.给我提供有可能带来其他就业机会的工作交往关系。35.为员工的家庭提供稳定的福利待遇。

你印象中玉源有机肥厂还应对新员工做出哪些承诺而上面没有包括的：2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5

4第四部分：员工对企业的责任

下列项目是员工一方可能对企业做出的承诺。

请注意：我们不是问你应该对企业做出哪些承诺，而是请你指出实际上你对通海玉源有机肥厂做出的承诺是什么。请

把相应的数字“打勾”。

①一点也没有②很少③有一些④有相当一部分⑤很大程度

1.我随时可以辞职。2.忠于这家公司。

3.只做那些要求我做的工作。4.接受不断提高的绩效要求。

5.努力承担那些能提升我对公司价值的工作。6.建立与公司外部的联系以提高自己的职业潜力。7.长期为这家公司服务。

8.将来我对这家公司并无任何义务。9.为这家公司做出个人牺牲。10.只承担拿到报酬的那些职责。11.把公司的成功视为自己的责任。

12.与公司的同事多方面接触以增加我的见识。13.不断努力以增加我的受聘机会。14.不去其他地方找工作。

15.我可以选择随时离开这家公司。16．把公司的事情视为自己的事情。17.只完成付给我工资的那部分工作。18.接受不断变化的工作要求。19.学习新技能以增加我对公司的价值。

20.增加知名度，以使公司以外的其他雇主了解我。21．不惜一切保住我目前的工作。22.只在这家公司工作一段时间。23.维护公司的形象。

24.完成有限数量的工作职责。25.积极回应不断变化的绩效要求。26.使我对公司越来越有价值。

27.培养技能以增加自己未来的就业机会。28.成为一名稳定的员工。

29.我没有向公司承诺今后一定留在这家公司工作。30.全身心地投入这家公司。

31.只完成我受聘时同意承担的职责。32.不断超越我已有的能力水平。33.积极寻求公司内部的培训和发展机会。

34.寻求能够提高我在其他机构受聘机会的工作职责。35.不打算到任何其他地方工作。

你对通海玉源有机肥厂还应做出哪些承诺但上面没有包括的：

第五部分：你对目前上司的印象2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 15 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4 5 4

每个人都会有自己的上司，假定你也有了自己的上司。你对他可能还不是十分了解，但总是有些认识了。我们想知道你对你的上司的看法和描述。以下的陈述都是关于一个上司可能表现出的领导风格，请根据你对目前上司的认识和了解，对其进行描述。把相应的数字“打勾”。1从来没有2几乎没有3很少有4偶尔有5经常有6总是有

1.他/她关怀我的私人生活与起居。2.他/她平常会向我问寒问暖。3.我有急事时，他/她会及时伸出援手。

4.对相处较久的下属，他/她会做无微不至的照顾。5.他/她对我的照顾会扩及到我的家人。6.他/她为人正派，不会假公济私。7.他/她对待我们公正无私。

8.他/她不会因个人的利益去拉关系、走后门。9.他/她是我做人做事的好榜样。10.他/她能够以身作则。

11.他/她不把信息透露给我们知道。12.本单位大小事情都由他/她自己独自决定。13.开会时，都照他/她的意思作最后的决定。14.与他/她一起工作时，他/她带给我很大的压力。15.当任务无法达成时，他/她会斥责我们。第六部分：个人信息 1.姓名：2.性别：3.年龄：

4.毕业学校及所学专业（请具体写出来）： 6.是否中共党员： 1.是2.否

7.出生地（或15岁以前主要的生活地点）：

省或市村（镇）

8.联系方式 再次感谢你的配合。2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1

通 海 玉 源 有 机 肥 厂 销 售 科 2009-7

第三篇：新员工导师制度

新员工导师制度

根据院人力资源开发与培养工作的推进需要，为进一步规范新员工培训管理，保证培训质量，同时也为增强院核心骨干的导师能力，结合工作实际，制订新员工导师制度如下：

一、实行导师制的目的1、使新员工尽快掌握岗位所需的知识、技能，引导其顺利完成上岗过程，满足企业跨越式发展需要，促进员工与企业共同发展；

2、加强新员工对企业文化感知和认同，发挥企业文化对新员工的同化、凝聚和激励作用；

3、增强核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师的组织管理能力；

二、导师制适用的对象以及导师辅导周期

对院所有应届毕业生，院将指定导师对其进行辅导。辅导周期为一年，辅导期结束后考核结果作为员工岗位定级的重要依据。

三、组织管理

1、人力资源部是导师的归口管理部门，主要负责：

（1）配合各部门根据导师任职条件审核并确定新员工导师人选；

（2）督促导师、新员工及直接主管落实新员工培训计划；辅导期内，人力资源部定期了解新员工的培养情况；

（3）负责制定和不断完善新员工导师制度，抽查各部门导师的工作情况，推动新员工导师制度的不断深化；

（4）督促相关部门和人员按规定时间完成辅导文档，并负责文档的存档工作；

（5）负责在新员工辅导期结束后组织对新员工以及导师的考核评定，评选优秀导师；

（6）根据各部门的需求和实际情况，组织对新员工导师的培训，并推选一些优秀的新员工导师参加讨论、介绍经验；

2、各用人部门参与导师制度的实施工作，并负责：

（1）根据任职条件推荐导师人选；

（2）把推行导师制度当作激励骨干员工、提高其管理水平的重要措施，在员工担任导师期间，为其合理分配工作，并将其辅导新员工的情况纳入考核。

四、导师的任职条件

同时具备以下条件的员工，有资格担任导师：

1、认同企业文化理念，严格遵守企业规章制度，自觉体现在日常工作中。

2、精通岗位业务，有较强的工作技能。

3、为人正直、公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、沟通、协调能力。

4、有能力为新员工制定合理的培养学习计划，安排相应的工作内容，并对新员工进行指导、帮助、督促、检查。

5、导师可以是部门负责人，也可以是骨干员工。

五、导师与新员工职责

新员工入职后进入岗位辅导期，由指定导师主要负责其辅导工作。导师以及新员工分别履行相应职责，具体如下：

1、导师职责

（1）新员工进入部门一周内，导师应在与新员工充分沟通的情况下，结合部门、岗位需要以及新员工本身特点来制定培养计划，确保在规定辅导期内能使新员工得到充分的培养和锻炼，在部门认可的情况下提交人力资源部备案。

（2）辅导期内，导师应根据培训计划对新员工进行岗位培训，及时将新员工的工作学习情况向相关部门负责人反馈。导师对新员工实际工作表现及技能的评估将作为新员工转正的重要依据之一。

（3）为新员工指定学习书目和文档，解答疑难，对新员工进行岗位职责、岗位工作方法、技能的指导，帮助其提高工作能力；

（4）定期沟通，及时阅读新员工提交的培训/学习/辅导期报告，了解新员工工作状态及进展情况，并进行交流和指导。

（5）对新员工的工作质量、工作进度、工作业绩负责。

（6）推动新员工导师制的运作，并提出改进的方法和建议。

2、新员工职责

（1）参加院统一组织的新员工入职培训，了解企业发展历程和发展战略，领会并融入企业文化，系统学习院各项规章制度，熟悉企业业务运营流程，并严格遵守执行。

（2）通过院提供的多种培训渠道学习职业道德、团队建设、人际沟通、商务礼仪、安全生产相关等知识；

（3）虚心接受导师的指导与管理，学习岗位专业知识与技能，主动与导师沟通，定期书面向其汇报自己的工作进展、学习心得，多向导师和老员工请教，尽快熟悉工作环境。

五、实施步骤

1、新员工进入分配部门/专业所后，由用人部门主管，根据岗位情况，选拔相应的骨干担任导师并报人力资源部。

2、人力资源部对导师任职资格进行确认，通过培训使导师掌握新员工导师制度的相关规定及工作方法。

3、发放导师津贴100元/人/月。

4、人力资源部在整个辅导期间将不定期与新员工及导师直接上级进行沟通，并及时将结果向导师反馈，该结果也将成为年终评选优秀导师的依据之一。

5、辅导期满后，由导师所在部门负责人及人力资源部对导师和新员工工作绩效进行考核与评价。

对导师的评价：作为评选优秀导师以及调级、晋升时的依据之一，包括培养计划制定的详细与及时情况（占30％，由人力资源部打分）、部门直接主管对辅导过程的满意度情况（30％，由部门负责人打分）、新员工对辅导过程的满意度情况（占30％，由新员工本人打分）、辅导文档的收集上交情况（占10％，由人力资源部打分）四个方面。

对新员工的评价：作为评选优秀学员及新员工进行转正、定级的依据。

第四篇：新员工导师制度1

编号：

新员工导师管理制度

一、导师管理的目的1、通过导师制度帮助新员工尽快融入公司文化氛围，熟悉工作环境、工作流程及标准，尽快顺利进入工作角色。

2、增强核心骨干作为导师的荣誉感，提高导师组织管理能力，培养公司管理干部队伍。

二、导师标准

具备以下条件的员工，有资格担任导师：

1、认同公司企业文化理念，能够以身作则规范自己言行和举止。

2、科级以上行政管理人员，或精通岗位业务、工作技能的岗位骨干人员。

3、为人正直公正、热情，责任心强，有较强的计划、组织、管理、沟通能力。

4、有意愿和能力对新员工制定合理的培养计划，并进行工作的指导、帮助、督促、检查。

三、导师管理实施办法

1、确认导师：新进员工由所在单位负责人确定导师，并报人力资源部备案。导师的选择要遵循“贴近原则”，即导师为培养人员岗位的汇报领导，或与培养对象的工作内容相近。

2、辅导时间：社会招聘新员工到部门报到当日开始为期三个月的岗位辅导期。校园招聘的大学生为期六个月的岗位辅导期。

3、辅导计划：在辅导期，导师根据岗位要求制定出针对性“新员工辅导计划”，负责对新员工进行岗位培训，掌握并及时反馈新员工的工作及学习进度和工作绩效。

4、定期评估：社会招聘每自然月一次，校园招聘学生每两月一次进行定期总结评估，新员工对本阶段学习工作情况及问题困惑进行总结，导师对其工作态度及表现进行总结评价，并对给出具体的指导和意见。

5、总结评估：辅导期结束前一周，组织相应人员（自己、导师、直接领导、同事、下属、对口业务部门领导/同事）对其进行打分评估。评分结果作为作为是否让新员工转正或是否胜任岗位的依据之一，并与导师的奖金挂钩。

6、导师调换：如新员工对导师未尽导师之职，可向人力资源部提出申诉，经公司调查属实后，征求导师所在部门负责人意见后给予更换导师。导师因工作需要调动或出差超过一个月等，应由部门负责人重新确定新员工导师，并及时报人力资源部备案。

四、新员工职责

1、虚心接受导师指导与管理，主动与导师沟通，汇报工作进展及学习心得，多向导师及老员工请教，尽快熟悉工作环境。

2、积极参加公司组织的新员工培训，认真学习培训资料。

3、定期填写培训/学习/工作月度总结，并提交给导师或部门负责人。

五、导师职责

具体职责包括以下几方面：

1、介绍公司的企业文化、相关管理制度、考勤休假纪律等。

2、介绍部门的组织结构、岗位职责、同事、相关事务对口联系人等；

3、指导培训岗位职责、工作方法、工作流程等，指导提高其工作能力，解答遇到的问题；

4、了解新员工思想动态，恰当地进行沟通交流，建设良好的工作氛围；

5、主动推动导师制计划、指导培养、评估、建议的运作流程，并提出改进的方法和建议；

6、有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。

六、考核办法

1、导师考核办法

以《新员工总结评估表》的评分结果作为导师考核的主要依据。六个月的辅导期，发放导师补贴300

元，为期三个月的辅导期，发放导师补贴200元。如新员工考核结果在90分以上，向导师发放全额，新员工考核结果在80分以上，向导师发放80%的奖金；新员工考核结果在70分以上，向导师发放70%的奖金。如新员工考核结果在70分以下，无奖金。除人力资源部调查由新员工个人态度及能力原因造成的不合格情况。若因新员工投诉，人力资源部核实，确是导师责任未履行到位的，负激励导师200元。

导师补贴或负激励一般在新员工辅导期结束考核后的下一个月，随工资发放。

多次新员工培养考核结果在90分以上的，可作为对导师进行绩效考核、外出培训、晋升、加薪等的鉴定依据之一。

2、新员工考核办法

人力资源部将《新员工总结评估表》的评分结果，结合《新员工阶段性评估表》导师意见，对新员工做出转正或辞退的决定。

七、本制度由人力资源部负责解释。附件： 1.《新员工和导师职责表》

2、《新员工辅导计划表》

3、《新员工阶段性评估表》

4、《新员工总结评估表》

附表1：

新员工和导师职责表

附件2：

新员工辅导计划表

□社招□应届□内调总结区间：年月日至月日

拟制：审核：1.员工和导师充分交流后由导师拟制，新员工报到一周内完成，直属部门部长审核。2.辅导期结束对新员工考核后，附上此表交人力资源部存档。

3.培养目标包括新员工经辅导期阶段后应具备的工作流程及规范的掌握、业务能力、沟通能力等。4.可按自然月划分培养阶段。

附件3：

新员工阶段性评估表

总结时间：年月日至年月日

附件4：

新员工总结评估表

备注：

1、此表用于新员工辅导期结束时填写，评价人包括自己、导师、同事、部门/科室负责人、下属、关联业务部门同事或领导，任选5人进行匿名打分。导师

2、此表评估作为新员工是否合格的依据之一。

第五篇：新员工自我评价

新员工年底总结

转眼间加入中建八局已有半年的时间，回顾这半年的工作与生活，受益颇多。在公司领导以及鞠总和程部长的帮助下，顺利的融入里中建的大家庭并且在思想意识、业务能力等各方面都有非常大的跨越，在这里表示衷心的感谢。我想用几个词来回顾我这半年的总结。

一好奇+充实

初来丹东在经理的安排下由简入繁，先进行基本功的练习，第一步先手算，从识图开始，在经理以及部长的帮助下使我能够更容易、更准确的计算每个分项工程的工程量，用了一个半月的时间计算了锦江花园的塔吊基础、搅拌站基础、建筑面积、外墙面面积、对拉螺栓、定位筋等主要分项工程的工程量，对于各项工程量的计算规则以及图纸都有了详细、深刻的理解。在这期间感觉每天都学习到了很多以前没有接触到的知识。特别的兴奋，有干劲。使我有一种“力拔山兮气盖世”的感觉。

二 迷茫+快乐

由于我是从土木转造价的对广联达软件十分的陌生，刚接触时候感觉无从下手，有一种浑身是劲，使不上的感觉。好在有鞠哥与程哥的细心引导下，在接下来的一个月的时间开始学习广联达软件的应用，并用软件计算之前手算的各项工程量，然后进行对比。对于有较大区别者重新进行计算，同时也要找到错误所在并加以改正，力图计算结果的准确。我在一次次疑问与解惑中蜕变着。有一种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的心情。

三 实践+成果

由于前期基本功比较扎实，使我对锦江花园工程熟悉跟迅速，算量也更加准确。我开始对每月的分包报量进行计算并审核，对一些分包多报的量进行扣除，并予以解释其原因。每月按时进行网上报表的填写。在此期间还负责了锦江花园4#楼工程量的计算与定额的套价。初接这个工程，我没有刚来时的迷茫，与恐惧。反而多了一份从容与自信，思路也很清晰。在经过了两个多月的耐心细致的计算，一终于在12月末提前完成了4#楼的计算。真有一种如释重负的感觉啊。

四 对战+收获

我知道算量只是纸上谈兵，而真正的考验是在与甲方的对量上。他才是检验你算量好坏的试金石。在经过与甲方接近一个月的拉锯战中，我算的工程量成功的接受住了考验，得到了甲方预算人员的认可。并用在最后与甲方的预决算中。得知这消息后，我十分的兴奋。内心的大石头终于可以放下了。我想这是对我工作的最大的肯定，也是我今年最大的收获。对此我兴奋的一晚没有睡好（也许有点夸张，但那种喜悦无法用语言来表达）。

五 不足+要求

谁然在今年取得了一些成就，但是也暴露出了许多问题。主要有一下几个方面 一

最后系统计算了锦江花园4#楼工程量，计算结果得到了经理与部长的认可并部分用于预决算中。在熟悉了工程量的计算之后，我开始了解建筑施工合同、定额以及如何与劳务队伍、业主进行结算支付等一些综合方面的知识。努力使自己从单一的预算员，转变成一个有实战能力的大商务人员。

做一名商务人员是我从小的梦想，同时也很荣幸能在中建八局大连公司工作，这次考核后我一定会更加努力，积极的工作。进一步强化自己的基本功训练，平时多算量，提高自己

对计算软件的了解以及计算的速度与准确度，加强对施工合同、定额及各种计算规则的理解，并在实际中练习应用；准确把握项目有关合约方面的信息，待出现问题时及时进行处理，例如索赔与签证的管理，尽量给项目、公司多创造效益。