第一篇:幼儿园大班家长会内容
幼儿园大班家长会内容 田梦濡
各位家长:
你们好!首先我代表本班二位老师对各位的到来表示热烈的欢迎,在座的各位家长有教师同行,有的是对孩子有着丰富养育经验和前辈们,相比下来,我们两位老师尚显年轻,教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,时间也过得很快,转眼半学期又过去啦,借此机会也向大家汇报一下这半学期来幼儿的生活和学习情况,更想的是能让家长们能一起配合幼儿园的工作,把各方面的工作做得更加出色。
首先向大家介绍一下班级基本情况:
我们三位老师就了解到我们班存在着很多问题,在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。最后我说一下注意的几个问题:
1、这是我园有接送卡制度,如请别人来接请及时与老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。因为家长与人结仇而仇家去幼儿园带走的幼儿也有发生过,所以我们也不得不警惕这些事情。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请教到楼下保健老师徐老师的手中。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那一定会将事情巧妙的化解掉。我们也会及时表扬。
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。
4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:50前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
第二篇:幼儿园大班家长会内容
幼儿园大班家长会内容 各位家长:
你们好!首先我代表本班二位老师对各位的到来表示热烈的欢迎,在座的各位家长有教师同行,有的是对孩子有着丰富养育经验和前辈们,相比下来,我们两位老师尚显年轻,教育孩子的经验远不如各位,今天请大家来也就是为了和大家切磋教育孩子的方法,时间也过得很快,转眼半学期又过去啦,借此机会也向大家汇报一下这半学期来幼儿的生活和学习情况,更想的是能让家长们能一起配合幼儿园的工作,把各方面的工作做得更加出色。
首先向大家介绍一下班级基本情况:
目前我们大三班有学生41名。女生16名,男生25名。开学一周来,我们两位老师就了解到我们班存在着很多问题,在幼儿园,幼儿身体的正常发展是最重要的。所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排体育课,以促进幼儿身体各部位的全面发展,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,同时保证幼儿每天两小时的户外活动时间。开放日家长也有所了解,我们每天上午都上两节课,中间一段时间我们都会带幼儿到一楼去玩游戏,这样幼儿就不会学习来很累,也很紧张,当然我们这样的做法也得到了一些家长的认同,并且我从交上来的意见反馈也看到了家长对我们这个方面的肯定,我们也由此而感到高兴。在语言方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励孩子上课积极回答问题。我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿,主动的叫他们回答回题,当然不是每一节课每个幼儿都会提问的到,也不一定在课堂上孩子才可以得到锻炼,其实很多地方孩子同样可以得到胆量的提高,思维的发展。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识。重视动手操作能力的培养。比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。
当然,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道共同教育好子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画,一个作品,一句表达,一个故事都是他的收获,不用拿他去跟别的人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比较的。只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好,家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多的知识会随着孩子年龄的长大自然习得,例如:幼儿园的一此教学方式,如识字、计算、作业老师是怎么做的?幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。
同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。比如:(有个别的家长看到孩不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的,这样会导致孩子觉得学习是任务式,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子)。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,这容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。
最后我说一下注意的几个问题:
1、这是我园有接送卡制度,如请别人来接请及时与老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解。因为前个星期我们当中家长就发生过这样的事情,孩子接到手了,一下子没有看好孩子自己跑回家了,而家长却在学校里找呀找,还回来叫我们全体老师找,即便我们老师想帮找,可是其它班的老师都不认得呀,你说怎么帮呀。想想,我们老师把孩子都交到家长手里了,如果孩子真不见了,这怪谁呀,所以以后没有特别情况,都是自己来接小孩,不允许叫一些老师不认识的人来,如果你实在没空那你给老师打个电话,或是拿老师给你的接送卡给他来接幼儿。如果没有什么证明我们老师也不会放人的,希望家长们理解。因为家长与人结仇而仇家去幼儿园带走的幼儿也有发生过,所以我们也不得不警惕这些事情。(这一项希望家长都做好,因为后半学期我们要着手准备运动会,我们老师在下班以后要集中排练节目,所以希望家长们能准时来接幼儿放学,如果有特殊原因那可以推迟一点。)
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等。如孩子服药请教到楼下保健老师徐老师的手中。如果你发现孩子把幼儿园的物品带回家,请你及时带回来。因为孩子都不是有意识的。如果家长能正确引导并教育那一定会将事情巧妙的化解掉。我们也会及时表扬。
这一项也很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦,那如果带的是妈妈的手饰之类玩玩送给了别人也不好办
3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。在此也感谢大部分家长的理解和支持。
4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:50前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。
5、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。
6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
第三就是有关十二月底我们要开展的一项比较重大的活动,“第四届小小运动会”这项活动我们每一年都会如期的举行一次,以往的活动中,一直都得到了家长们的大力支持,当然这次也一样,离不开你们的支持。本次运动会我们也会将总结以往的经验之取,把这次运动会搞得更出色。我们初步的意识到:本次运动会我们第一要让全体幼儿参加表演项目,做到场面整齐有序的,所以分二项表演,第一项体能队表演,第二项是花样操表演;参加体能表演的幼儿就不参加花样操表演。(具体参加什么由老师安排)这样就不让幼儿太累,也不用花太多时间去训练,我们只是利用体育课和户外活动时间以及晨炼的时间。也更好的安排运动会的程序。所以从这个星期开始早上的时间改为晨炼7:30至8:00钟,因为刚刚步入冬季,在早上锻炼也是幼儿身体发展最佳时期,但要家长配合的是给幼儿带一种体育器材,如:绳子、球、呼拉圈等等。
还有一个就是运动会有一项是比赛项目,这个比赛就不像以往一样个个幼儿都去比,这次我们是以班以团体,选八个人进行代表班级去比赛,至于选到谁,老师会在平时体育课表现来选,选的人数有限,所以可能会有的平时表现也不错的幼儿不能列入比赛,但希望家长要理解,当然,孩子我们也要给予一定的教育,被选的人胜利了也就是我们班级的胜利,好像奥运健儿一样,我们一样为中国拿金牌的体育健儿感到骄傲,所以从小我们也要培养幼儿这要的一个意识,以往我就听到一些家长带着幼儿边走边骂:“走,不要看了,有什么好看的,你又没有参加。”一些抱怨的话。在这里我希望家长要认真看待比赛的项目。另外不管输赢我们家长在幼儿面前也要以正确的教育方法,因为比赛总会有输有赢的。(不要输了就大声的在幼儿面前说,你们班怎么那么差呀,看!都赢了。以后不要参加了。友谊第一比赛第二。希望我们在这个小小运动会上能给幼儿带来不同方式的教育,让他们不但在身体上得到锻炼和发展,同时在思想上也要得到更高的意识,这就是我们的活动的目的。
本次运动会的主题是:健康、快乐、合作、参与、亲情。弘扬亲情、耐心、启智、育人的宗旨,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。
另外我们运动会也不只是幼儿参加,我们家长,教师都一样要带好头作用,因此有两项比赛是我们家长参加的,一项是男家长拨河比赛(中班小班家长对大班的家长,每个班选五名家长。女家长是全园选出十八位女家长对我们教职工进行比赛,一个班就分到三个名单,如果有主动想参加的家长可以勇跃报名,一会会议结束后可以到我这里来报名,如果没有自愿的话只好我选,但是不管是男家长还是女家长,我选到的就一定要参加,要在孩子面前做到表率作用。你们的孩子会为你而感到骄傲的。运动会初步的情况就和家长讲这些,具体情况到时我们会以书面通知家长,但是这里还要强调一点的是,到时运动会时请各位家长一定做好的一点就是:不要跑到幼儿区和幼儿谈话,希望家长能做到,运动会没完都不要来幼儿区接幼儿离开,这是最需要你们的配合的,以往一些活动中,这一点都是做得最不好的,我希望这次能做得好一点,到时你的家人来参加时你也记得通知他一声,老师说运动会表演的时候不要去打拢幼儿。我希望你们家人也一样通情达理,都能做好这一项工作。
会议结束时家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我能解决的我尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况: 最后要告诉大家的是:我们两位老师的联络电话:1
如果有上网兴趣的家长也可以加我的希望有什么事情我们能自己解决,我们解决不了的再找领导。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我真的感到很开心。不管怎么样,我都会尽力而为。做到最好!会议到此结束,如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。谢谢大家!!!!!
第三篇:大班家长学校内容-幼儿园家长会文稿
没有公告大班家长学校内容-幼儿园家长会文稿大班家长学校内容
把孩子领入注意的大门
注意主要有两种,一种是无意注意,一种是有意注意。无意注意指的是事前无明确目的,也无需意志努力,自然而然产生的注意。3~6岁的孩子,无意注意占优势地位。例如,孩子对新奇而有趣的事物都会注意去看,注意去听,只要他感兴趣,就会较长时间地进行这项活动。
有意注意是有目的的、需要意志控制的注意,在有意注意时,人的大脑会处于一种紧张状态,时间长了会感到疲劳。因而,对年幼的孩子来说,不加以指引和训练,不提出必须遵守的行为规范和完成任务,无意注意是很难转变成有意注意的。
孩子在幼儿园的学习比较轻松愉快。入小学以后,每节课40分钟左右,需要孩子坐在椅子上集中注意力听老师讲课,这对刚从幼儿园毕业的孩子来说是有一定难度的,要求也是比较高的,容易造成孩子的不适应。
因此,在入学以前,你应帮助孩子发展有意注意,使孩子逐步学会控制自己的注意。有意注意需要意志的参与,而孩子意志的发展还较差,培养有意注意时切不可操之过急。
一般孩子都比较喜欢听故事,所以你还可以让孩子自己听录音故事来发展他/她的有意注意。在听故事前先向他/她提出几个问题,让他/她带着问题听,听完后回答你的问题。还可以要求他/她边听边记住故事的内容,然后把故事复述给你听。
如果孩子的注意力特别差,那么除了上面的游戏,你还可以每天为他/她增加一点专门的练习。如在一张纸上写1~100的数字。
专门的练习对提高孩子的注意力很有效,只要你能根据孩子的情况经常和他/她一起做有利于注意力发展的游戏,相信你孩子的注意力会很快提高。
将孩子的兴趣转移到读书中去
你或许会问:"孩子对电视很入迷,也爱看带有漫画的书,但对文字的书却毫无兴趣。他/她已经到了入学的年龄了,怎样才能使他/她爱看书呢?”
不少人认为,孩子不喜爱看书,原因在于电视和漫画吸引了他们。其实,只要你对孩子看书指导得法,是能够使孩子养成看书的习惯的。
要舍得花钱为孩子买一些儿童读物。精心地为孩子选购一些适合孩子阅读的书不仅能激发孩子阅读兴趣,提高阅读能力,还有益于培养孩子经常读书和爱护图书的习惯,这将使孩子一生受益。
给孩子选择的书要画面色彩明快,主题鲜明,内容健康。每次给孩子的书不要太多,否则孩子只会浮光掠影地看看图画,然后就换一本再看,不利于养成从书本中获取有益知识的好习惯。如果隔一段时间给孩子一本图书,不但每次孩子都会产生新鲜感,能从中学到东西,更重要的是有益于孩子养成认真看书的习惯。
给孩子书本以前,可以先给孩子念一遍,并作适当的www.xiexiebang.com【xiexiebang.com范文网】
第四篇:幼儿园大班班级期末家长会内容
幼儿园大班期末班级家长会内容
一.幼儿表演。
幼儿表演《毕业歌》和《写给老师的一封信》,表达离别之情。
二.介绍本班这学期的教学情况。
主要从各个主题出发结合幼小衔接的语文和数学入手介绍,最后在让家长了解我们班在本学期里的获奖情况,以及小朋友的表现情况。
三.介绍本学期我班课题实验情况。
让家长观看幼儿作品,从作品中感受幼儿的进步;再介绍本学期剪纸教学情况以及幼儿的发展情况(主要从创作方面介绍)。
四.谈谈幼小衔接的问题。
和家长一起探讨如何让幼小衔接做的更好:
1.心理方面入手。
2.学习能力。
3.自理能力。
4.交往能力。
五.本班的不足之处。
幼儿依赖性强、懒惰,自理能力较不足;口语表达能力还需要加强。和家长一起探讨如何改进。
六.暑假安全要求。
不带幼儿到人多密集的地方玩耍,注意卫生和安全方面的要求;特别要教育幼儿不玩危险性的游戏,提高幼儿的自我保护意识。加强对“手足口病”的预防工作等等。
七.致感谢信。
感谢家长多年来对我们的关心、帮助、理解和支持,希望毕业后还能常联系,成为永久的朋友。
大(X)班
XX年X月X日星期X
第五篇:大班家长会内容
没有公告
尊敬的各位家长你们好,很高兴今天能和大家一起来研究探讨对孩子们音乐方面教育的问题。今天的内容主要是与家长们共同来学习一些音乐方面的小理论,以及我们这个月活动的安排和家长们需要配合的事情。首先来谈一谈,家长怎样发现孩子们的艺术天赋。孩子们的艺术天赋表现在他们的兴趣之中。孩子们对某一项艺术活动表现出强烈的兴趣,很可能表明他具有这方面的天赋。此外,应该在各种艺术活动中观察孩子们的反应。有艺术天赋的孩子,对自己喜爱的艺术形式往往会表现出异乎寻常的热情和良好的素质。如有的孩子在听音乐时,会出现明显的情绪反应,而且能过耳不忘,很快记住听过的音乐旋律,或者会随着音乐节拍作出有节奏的身体动作,或者唱歌时音调准确、音色优美、感情表达到位。这些都表明这个孩子具有良好的音乐天赋和素质。所有这些表现都是有价值的,家长们应及时发现,并有计划的加以培养,让他们增强对生活的理解和对艺术的感受,掌握一定的艺术技巧,有机会的话,还可以让他们多参加一些社会交往和艺术交流。在上一次家长会上我们也谈到了班内为幼儿创设了良好的音乐氛围,比如在进餐和睡眠时播放音乐,的确是达到了意想不到的效果。所以在家庭中创设一定的音乐环境,对陶冶孩子的情操有着不可估量的作用。那么,怎样在家庭中创设音乐环境呢?1、成人陪同孩子一起欣赏音乐。
从某种意义上来讲,音乐是一种流动的艺术。父母每天应抽出一点时间与孩子们共同欣赏音乐,要选一些反映孩子思想感情和生活情趣的音乐,让孩子们认真听、反复听。还要指导孩子去理解音乐,鼓励孩子边唱边跳,或者是成人伴唱伴舞为孩子助兴。也可安排些家庭音乐会、周末音乐会,轮流表演节目,让孩子觉得成人对音乐的重视和兴趣,这种潜移默化的影响对孩子也是相当有效的。2、多让孩子接触音乐。
在家里也可以经常让孩子们聆听配乐故事、朗诵,并将这些音乐进行生动、形象的描述,让孩子们的注意力转换到音乐上来。平时起床时可播放些轻快的音乐,开始音量小逐渐增大;睡觉时放些轻缓的音乐,让孩子们安谧、甜美地进入梦乡。我想以后不管是老师还是家长只要平时做有心人,为孩子们创造良好的音乐氛围,一定有利于孩子们接受音乐知识,促进其身心健康发展。下面我再说一下我们早间的韵律活动,也就是今天向家长们展示的早操活动。幼儿韵律活动是幼儿音乐教育的一部分,在幼儿园里合理的开展韵律活动对幼儿的发展有着重要的作用:
1、韵律活动可以发展幼儿身体动作的机能。
律动是以经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要的艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成律动的诸多要素中,动作是居于首位的,是以动作为重要表现手段的。幼儿韵律活动是反映学龄前儿童的生活,表达他们的思想、感情和态度的活动,是根据幼儿生理及年龄特点加以组织的。幼儿经常参加生动活泼的韵律活动可以增强他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育。2、韵律活动可以陶冶幼儿的性格和品德。
一个人的性格不是天生的,也不是一朝一夕可以形成的。虽然人的生理条件尤其是神经系统的特点对性格的形成有一定的影响,但这种影响是微小的。人的性格是在长期的生活实践中,受到社会的各方面的影响和多方面的教育,长期塑造而成的。开展良好的韵律活动使幼儿在轻松、活泼、愉快的环境中通过身体动作去感受音乐形象,通过表情、动作表达自己的思想感情,易使幼儿形成活泼、开朗、热情、大方的性格,因此,韵律活动也是幼儿形成良好性格的重要工具,对幼儿品德的形成也是十分重要的。我们早间韵律活动一开始是《啊呀呀》准备活动。然后是《杜鹃圆舞曲》主要是培养小朋友们之间相互合作的美好情感。《哆来咪》根据音乐我们加了荷尔文手势,帮助幼儿了解从低音1到高音1的位置。《减肥拳》是一个比较欢快的音乐,配上热情洋溢的动作,让孩子们感受在音乐中舞动的快乐,我们班男孩子比较多,在音乐中我们也加入了一些小男孩比较喜欢的动作比如说打拳等等。《身体扭动》是一个让身体放松的活动,孩子们可以自由发挥的创编各种动作,比如赵家森小朋友创编的动作我们就编到操里了。《化蝶》让孩子们在优美的民族音乐中尽情的舒展自己的身体。最后是《伊比呀呀》退场。各位家长觉得我们的早间韵律活动还可以吧!下面我说一下我们这个月的活动安排:
1、到下个星期三是园内的体操比赛,所以请每一位小朋友都参加,我们要统一服装家长们需要配合的事情就是到那天给孩子穿白色上衣、黑色裤子、白球鞋。
3、上个学期我们家委会成员积极的配合班内的各个活动、比如美食节动动手制作美食活动中杨子琪的妈妈向孩子们演示和面的过程,赵子驭的妈妈给我们送来了多星锅。赵家森、宋汉杰、张天路的妈妈们教孩子们做简单的面食,还有很多家长在班级的活动中给予了我们很多的帮助,所以在这里我代表班上三位老师和孩子们对再坐的各位家长表示感谢。这一学期我们想增加家委会成员,让家长们积极的为班级出谋划策、配合班内的各种活动以及帮助搜集与主题有关的素材。家长们可以踊跃报名,已经成为家委会成员的家长们你们可以自己选出一个组长。在周四的社会实践活动的时候,家委会成员要参与活动,帮助我们组织幼儿。
4、10月31日向家长们展示幼儿听读游戏识字活动,我们是这样安