读《永远的蝴蝶》有感

读《永远的蝴蝶》有感

读《永远的蝴蝶》有感1

水似乎留不住鱼儿游过的痕迹，天空似乎留不下飞鸟飞过的痕迹，烟花燃尽后也留不下绽放刹那绚丽的痕迹……

人仿佛是世界上的匆匆过客，持着单程车票，如烟花一般，灿烂时映入眼帘，燃尽时便被另外的美丽取代。难道这样我们就应该放弃那一瞬的美丽了吗？不！尽管是短暂的，但也要坚守，也要有美丽的风景。我渴望宁静，但也不愿意失去原本拥有的！

“随着一阵拔尖的刹车声，樱子的`一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”即使水真的留不下痕迹，但鱼儿确实游过；即使天空留不下痕迹，但飞鸟确实来过；即使生命的烟花燃尽后消失在那遥远的地平线，但它也曾经灿烂过。生命的黑白在一一光下显得缤纷多彩，但黑色就是生命的本色，没有丝毫的装饰意味，“质本洁来还洁去”。

让生命的乐声在喧杂的尘世中响彻心扉，一一光会因你而灿烂。留下最真的，失去后也要坚守，笑着流一出眼泪，即使不开心也要勇敢地微笑。相信只要你坚强，生命的烟花也会因你而永恒！

读《永远的蝴蝶》有感2

当你失去亲人时会有无限怅思同学们总会记述自己是多么伤心打击是多么重大既然内容相似一不小心也就落入俗套。而《永远的蝴蝶》却让我焕然一新之感让我心灵悸动为什么呢？

首先笔者描写了一幅夜晚在雨中冰冷冷的景色足以烘托全文悲凉的氛围把读者带入境地。

随着笔者的笔锋“一封要寄给我的南部的母亲的信”设置县念耐人寻味。

其次笔者用细腻的语言描写了女主人公（樱子）像一只夜晚的.蝴蝶就会让读者有一种鼻酸眼辣的感觉随着笔者的笔尖“这时她只离我五公尺竟是那么遥远”笔者和爱人之间有一种似隔非隔的情感读到此时很容易想起《琵琶行》中“别有幽愁暗恨生此时无声胜有声”的意境。

最后笔者才道出自己和樱子之间的关系把故事推上高潮不禁让读者潸然泪下。

读《永远的蝴蝶》有感3

《永远的蝴蝶》是一篇微型小说，讲述的是这样一个凄美的故事：天下着雨，我与樱子站在骑楼下躲雨，我有一封信，要寄给远在南部的母亲，樱子说她可以过马路去帮我寄信，临行时，她微笑着说：“谁教我们只带一把小伞啊。”可是樱子仅仅走出五公尺，便被飞弛的汽车撞到在马路上，她的一生像蝴蝶一样，缓缓的飘落在湿冷的路面上，我站在骑楼下一片茫然，我感到更大的雨点溅到我的生命里来，我不断的看到永远的樱子还走在街上。这场雨是一生一世中最大的一场雨，那封信是这样写的，永远的樱子知不知道呢？“妈，我打算，下个月和樱子结婚！”这的确是一个令人怅惘的悲剧。

樱子在这篇小说里，形象并不是具体、鲜明的。她没有肖像，没有更多的语言和动作，个性的塑造似乎也谈不上，她只是给我留下了一个微笑，一个美丽的身影，作者为什么如此怜惜笔墨呢？为什么不对樱子的形象展开细腻的刻画，充分显示她的可爱呢？这样她的死，是不是可以更加能够换来读者的眼泪和同情呢？其实作者已经超越了情感，樱子只是一个符合作者创作要求的一个美的象征，她的作用，不是为了换取读者的眼泪和同情，而是要告诉读者：生活中，时时都有美在你的身边毁灭，悲剧时时都在上演，伟大而又渺小的芸芸众生，面对这样无奈的世界，该怎么做呢？

人生要充满希望，要有追求，但更要有毅力，更要有坚强的意志，人要在创造美，欣赏美的同时，又必须具有接受美被毁灭的'勇气，尽管美的毁灭，让人们肝肠寸断，痛不欲生，生活中常有悲剧，但生活绝不总是悲剧，悲剧之后，有哀伤，有绝望，也有抗争，有重生，生活中的悲剧，都是相似的，但在悲剧之外，创造的欢乐却又各有各的色彩！也许只有这样的认识，我们才能真正把握住悲剧的真谛吧！

走过二十个春夏秋冬，在我的记忆里，还是悲剧留给我的映像最深，一般情况下，悲剧更能走进人的心，并或多或少的留下一些痕迹，悲剧就是将美丽的事物毁灭给人看。既然爱美之心，人皆有之，那么我们是不是应该擦亮自己的双眼去发现无处不在的美呢？然后将“世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”丢进太平洋呢？让我们珍惜生活中的美，让美不再成为悲剧！

《永远的蝴蝶》，语言简单随和，篇幅短小。我认为造成这样一个悲剧的原因只有一个，那就是樱子所说的“谁教我们只带一把小伞呢”。其实它本来应该是一个喜剧的，一对恋人经过相识、相知，终于要走进神圣的殿堂了，却因为只有一把小伞，转眼间便成了悲剧，这说明了什么呢？说明悲剧与喜剧之间的距离只有一步之遥，而决定权，在你自己手中，所以一定要关注细节，凡事三思而后行啊！

以上仅代表我个人的一些想法，不对的地方，还请见谅！

读《永远的蝴蝶》有感4

水似乎留不住鱼儿游过的痕迹，天空似乎留不下飞鸟飞过的痕迹，烟花燃尽后也留不下绽放刹那绚丽的痕迹……

人仿佛是世界上的匆匆过客，持着单程车票，如烟花一般，灿烂时映入眼帘，燃尽时便被另外的美丽取代。难道这样我们就应该放弃那一瞬的美丽了吗？不！尽管是短暂的，但也要坚守，也要有美丽的风景。我渴望宁静，但也不愿意失去原本拥有的！

“随着一阵拔尖的'刹车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”即使水真的留不下痕迹，但鱼儿确实游过；即使天空留不下痕迹，但飞鸟确实来过；即使生命的烟花燃尽后消失在那遥远的地平线，但它也曾经灿烂过。生命的黑白在阳光下显得缤纷多彩，但黑色就是生命的本色，没有丝毫的装饰意味，“质本洁来还洁去”。

让生命的乐声在喧杂的尘世中响彻心扉，阳光会因你而灿烂。留下最真的，失去后也要坚守，笑着流出眼泪，即使不开心也要勇敢地微笑。相信只要你坚强，生命的烟花也会因你而永恒！

读《永远的蝴蝶》有感5

以雨烘托气氛，将信、雨、人、事完美结合起来。开始时那时候刚好下雨，柏油路面湿冷冷的，我们站在骑楼下躲雨，此时的这对恋人是无比浪漫幸福的，因只带了一把雨伞，善良的樱子不忍心让心爱的男友穿过马路去寄信，自己就去寄信。正是因为下雨，疾驰而来的车辆镜框模糊不慎将樱子撞倒，“其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨”此时的雨不单单是雨而是作者的泪水，作者情感极度伤悲的实物衬托。

文章以信为线索并制造波澜，两人在楼下躲雨，为寄信女友横穿马路，不幸，被车撞，最后文章，一语道破，信中内容是，他打算下个月和樱子结婚，线索分明却富有伤感色彩。

本文多处使用了虚实结合的手法，抒发作者强烈的感情。“他只离我五公尺，竟是那么遥远”这里的“五公尺”是外在的.作者和女友的现实距离，“那么遥远”是指两人天人两相隔，今后再也没有机会一起生活，距离是最遥远的。“更大的雨点溅到我的眼镜上，溅到我的生命中”“其实雨下的并不大却是一生一世中最大的一场雨”中都以雨来比喻作者内心深处的瓢泼大雨，情感极度悲伤。文章中没有一处直接写苦痛，但却是处处苦痛，字字血泪，这是作者匠心独到之处，这比直抒胸臆更增强了表达效果。

这是一场凄美的爱情剧，全文感情真挚。作者以“蝴蝶”比喻女友，在作者眼里，女友的美丽善良就像蝴蝶一样，女友的被撞不是学校的一幕，而是像蝴蝶一样飞起来了 ，“缓缓的，像一只深秋的蝴蝶，飘落在湿冷的街面好像一只夜晚的蝴蝶”作者把女友生命的最后一幕定格在脑海中成为永远的蝴蝶，是作者生命中最珍贵的记忆，以美写悲，用反衬的手法抒发感情。“然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了”这是作者美好的希望，他深爱的女人瞬间消失在眼前，论谁都不能轻易接受。“他是要帮我寄信的”则抒发作者深深地自责，若不是因为“我”樱子又怎么会消失呢？

全文线索分明，情节一波三折，以美景写悲情，感情真挚，听者伤心，闻者流泪是一篇杰出的短篇小说佳作。

读《永远的蝴蝶》有感6

《永远的蝴蝶》就像一支低沉而哀怨的悲曲，幽幽道来，委婉动人。读罢此文，脑海中一直浮现着这样一个场景：阴雨中，樱子如蝴蝶般轻轻飞了起来，又缓缓落到了街面上。雨是冰凉的，街面是湿冷的，蝴蝶的飘飞是凄美的，又是令人伤痛的。作品写了樱子在雨中穿过马路帮“我”寄信，不幸横遭车祸罹难，情节极其简单，却写得催人泪下，感人肺腑，我想是有以下三点原因的。

第一，情感表达上，内情与外景完美结合。一切景语皆情语，自然环境是思想感情的烘托和表白，而汹涌的情感又渲染和强化了自然环境。

全文笼罩在一片阴雨的氛围中，伴随着故事情节的发展，人物情感的深入，雨的悲剧氛围也是愈来愈浓厚的。开篇写雨，“那时侯刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪着青、黄、红颜色的灯火。”各色灯火，映出了一对年轻人情投意合的美妙情感世界，而阴雨的氛围、湿冷的柏油路则奠定了全文悲剧的情感基调。接着写雨是“从她伞骨渗下来的小雨点溅在了我眼镜玻璃上。”“我”不会想得到这竟是樱子对“我”的最后的一点亲意，也是“我”生命中关于樱子的最后一丝回忆，故“我”对这细微的小雨点是满怀眷恋的。目睹樱子遇难后，“更大的雨点溅到我的眼镜上，溅到我的上命里来。”可再也不是顷刻前樱子伞上的雨点了，它们是残酷的打击，“溅到我的生命里”，将打击“我”的一生。“其实雨下得并不大，却是我一生一世中最大的一场雨。”至此，雨境与心境交融，哀痛之情达到了极致。雨是这场灾难的象征，也是人物内心痛苦的象征。

此外，“湿冷冷”的街面以及“孤单地站着”的邮筒，在“我”眼里，它们似乎都冷酷无情地看着这一切，也许它们早就预知了灾难，却并没有给他们一个预兆，并没有去挽救他们。“虽然是春天，好象已经是秋天了。”这也是“我”当时对环境的一种主观感念，脑中一片糊涂的“我”只是“茫然”，甚至近乎无动于衷，只是本能地感受到一种异样的失重，季节开始颠倒，世界开始倾覆。外物与内情的相互融合，产生了动人心魄的艺术效果。

第二，修辞艺术上，反复与反差巧妙结合。作品所运用的反复修辞并不只是单纯的反复，而是与反差效果巧妙结合，产生强烈的艺术效果。

例如作品三次提到“骑楼”，从两个人的骑楼，充满着温暖的气息，到遭受飞来横祸，“茫然”的一个人的骑楼，到心存樱子还活着的幻想，等她寄信回来的一个人的骑楼，骑楼反复出现，内容却各不相同，相互观照，形成了一种反差。作品还两次提到雨点溅到眼镜上，情感上却是温情与打击的反差；数次提到湿冷冷的街面，与“我”眼里滚烫的泪水形成反差。

作品中最明显的反复最强烈的反差要数寄信了。寄信是故事的起因，亦是悲剧的导火线，故在作品中一再提及，出现了六次，贯穿故事情节的始终。这是一封“要寄给在南部的母亲的信”，善良体贴的樱子正为寄这封信的小事而罹难，“我”哽咽难言，一再喃喃自语“她只是过马路去帮我寄信”，“她是要帮我寄信的”，作品最后才揭示信的内容：“妈：我打算下个月和樱子结婚。”全文就在这里结束了，既解开了悬念，又把人物的悲痛之情推向了高潮。偏偏是这样的`一封信，偏偏樱子为寄这样一封信而遭难，偏偏樱子不知道这样一封信的内容。反复中，悲剧意味渐次深入，同时构成了前后的强烈反差，“我”本欲给樱子惊喜，樱子却正为她所不知的惊喜而身亡，留给“我”的只有无尽的悲痛，“结婚”与死亡形成了强烈的反差。可以想见，“我”是悲上加悲，痛彻心扉的，而读者也不禁为之扼腕，深深叹息。

第三，意象塑造上，蝴蝶给人一种凄美的震撼。春暖花开的时节里，蝶舞翩翩带给人一种快乐的美感，然而作品中的蝴蝶，它的飘飞带给人的是一种凄美的痛感。

把樱子比作蝴蝶，是艺术的加工，也是作品人物情感的需要。“随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞了起来，缓缓地，飘落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。”用蝴蝶的漂落形容樱子的死，是帏饰的修辞，也是“我”不能接受这残酷的事实，而把死看得异常的美。在作者笔下，在“我”眼里，樱子的死被诗意化了。对于樱子，她蝴蝶般的飘落，那么的宁静，那么的安详，痛似乎不存在了；对于“我”，蝴蝶的飘落是一种美丽的陨落，何等的眷恋，何等的悲痛！

纵使蝴蝶的飘落已经淡化了血腥的空气，“我”也从某种程度上得到了自我安慰，然而悲剧的意味依然存在，因为蝴蝶本身就是一个凄美的意象。蝴蝶一方面具有美丽动人的形象，另一方面，它又带有深深痛楚的内涵。作品把樱子比作蝴蝶，是因为在“我”心目中，樱子就如蝴蝶般的美丽可爱。蝴蝶的美更在于它所蕴涵的一种情感美。蝴蝶这种有翅膀的精灵，容易让人联想到飞翔，因此不难理解，“我”对心目中的蝴蝶――樱子是寄托了美好的爱情理想的，那就是：在鲜花灿烂的春光里，和樱子像蝴蝶般比翼双双飞。然而，蝴蝶美丽的背后，隐藏着的是一种深切的生命之痛――始于破茧之痛，终于成灰之痛。美丽地痛苦着，正是作品中的蝴蝶呈现出来的凄美意象。一场无情的车祸，蝴蝶飘然而去了，爱情的理想被击碎了，留给“我”的，只有永远的悔恨，极度的悲痛以及无限的寂寞。这是一种生命不能承受之痛，令人读之黯然。蝴蝶的飘落，其凄美其悲壮正如《雨蝶》这首歌里所唱的：“……就算流干泪伤到底心成灰也无所谓/我破茧成碟/愿和你双飞/只怕你一去不回……我向你飞/雨温柔地坠……”蝴蝶的凄美意象带给人的深深震撼，正是作品显著的成功之处。

永远有多远？佛云：一刹便是永恒。樱子手握一信，在阴雨中在拔尖声中轻轻飞起，继而缓缓飘落的瞬间，便是永恒，也是永远，樱子从此定格成了大家心目中的“永远的蝴蝶”。

读《永远的蝴蝶》有感7

那是一篇优美动人的散文；那是一个震撼人心的故事；那是一个催人泪下的情节；那更是一个悲惨的结局。

是的，作品中的真实感也让你为之动容，为之感慨。

当你第一次阅读时，就可以发现作者是哀愁的。文章一开始就为下文作了铺垫。凄凉的环境，衬托出作者凄凉哀愁的心。让读者一开始就感受到了作者的真挚感情，引人深思，又有如身临其境，以至使读者迫不及待的.想往下看。在从容地交待了时间地点后，作者用貌似冷静的笔写到“年轻的樱子在拔尖的刹车声中，轻轻飘起，然后又轻轻的落下”的整个过程。虽然是在叙事，却只有短短的几行，但掩盖不住作者无尽的痛苦，因为痛苦而哀愁。啊……剪不断，理还乱。

当你第二次阅读时，便会有不同的感受。那是一种眷恋与对樱子无限的爱。从小雨点“溅在我的眼睛玻璃上”到更大的雨点“溅到我的生命里来”，雨虽不大，但在作者感觉，这仍是他生命中最大的一场雨。因为作者的蝴蝶永远的飞走了，不再回来，那短短的五公尺竟让他觉得是那么的遥远，那是生与死的距离，无法逾越。于是我才明白，开篇作者为什么要将“青色”放在三种颜色前，是因为青色代表的是冷酷与残忍。真是这冷酷残忍的上天一次次破坏人类最美好的感情，制造一场场令人肝肠寸断的悲剧。也正是这样，作者对樱子的用情之深得到了更好的体现，让人更是掩卷唏嘘不已。

当你读第三遍时，你便会感慨生命的脆弱。刚才还与作者手挽着手，共撑一把雨伞，像天使般露出甜蜜微笑的女友，瞬间已变成在黑暗中飞舞的蝴蝶，就连一句话都没来得及留下，留下的只是令人窒息的安静和淅沥的雨点，留下的只是作者挂在腮边永不掉落的滚烫的热泪。

合上书，我看到了作者眼中化不开的阴霾，我感受到了生命与生命间的相互依赖。

永远的伤痛，永远化不开的浓雾，永远的思念，化作了一只永远的蝴蝶。

读《永远的蝴蝶》有感8

轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地招手，作别西边的云彩。悄悄地我走了，正如我悄悄地来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。是啊！徐志摩不带走一片云彩。

然而《永远的蝴蝶》中樱子却带走了我对未来生活的无限憧景，留给我的是自责、是悔恨，是千千万万个日日夜夜的痛苦、失眠。随着一阵拔尖的刹车声，樱子的`一生轻轻地飞起来，缓缓的，飘落在湿冷的街面；读到这儿我的心仿佛掉进一个冰库。就在短短的一刹那，樱子结束了。

我不惊感叹：天有不测风云，人有旦夕祸福。为什么天公不作美？为什么要下雨呢？要是不下雨，樱子就不会这样，那么等待樱子的是美好幸福的家庭。一定有丈夫的体贴，一定有丈夫无微不至的关怀。

但是这一切已是不可能的了，就像太阳明儿早从西方升起一样。人事间的事真是变化莫测，时好时坏，真是烦恼呀！愿天下有情人终成眷属，千万别像《永远的蝴蝶》结局那样让人的心灵受到创伤。

读《永远的蝴蝶》有感9

樱子躺在湿冷的街面上，主人公那滚烫的泪水一滴滴地流淌下来，和着冰冷的雨水在脸上纵横。

那凄凉哀伤的画面不觉让我想起一个人，那就是我的兄弟。他走了，走的时候我根本不知道，以为他有事，请假几天而已。而他却永永远远地离开我们了。接到这个消息的时候，他已经在殡仪馆了，而我就在那里见了他最后一面。他的`亲人早已泣不成声——母亲几度昏倒在地；父亲也只能靠香烟，来保持清醒。为什么来得那么突然。我反复地提醒自己，这不是真的，上礼拜我们还在一起玩呢！

当要将他的骨灰安葬的时候，我不得不相信——他走了，永远地离开我了。听他母亲说是脑血管破裂而死的，说他天生体质就不好。可做他兄弟的我却一直都不知情。他很活泼，也很顽皮，常常和我打打闹闹，每次还被我欺负，可他却从不记在心上。我后悔当初为什么不对他好一点，为什么不让着他一点，自责、后悔，还有哀伤充满了我的内心。

可是世上买不到后悔药啊！如果还有下辈子，我们还要做兄弟。你听到了吗？

读《蝴蝶时钟》有感

读一本好书，就像与一群高尚的人谈话。歌德说的太对了。书能带我们走进知识的海洋，带我们领略读书的乐趣。

我最爱看科普类的书，特别是《蝴蝶时钟》这本书。作者是乌纳·雅各布。本书讲的是蝴蝶的故事，他按照蝴蝶一生的节奏，谱写了一曲优美婉转的歌，似乎吟唱了这美丽的生命。使我感受到了即使像蝴蝶这样生命短暂的动物，也会有如此美好的故事。《蝴蝶时钟》让我了解了蝴蝶、甲虫和蜻蜓等昆虫的相同和不同。蝴蝶从卵到毛虫，再到蛹，一直到蝴蝶成虫的漫长过程。蝴蝶的感觉器官有哪些。还有，一年中第一批蝴蝶的食物和它们的交配的舞蹈，蝴蝶的交配，蝴蝶妈妈和它的卵等一些关于蝴蝶的知识。还让我懂得蝴蝶的生命非常短暂，但是蝴蝶飞舞是美丽的，我们要爱护蝴蝶。人的生命也是很短暂的，我们要珍惜生命，认认真真地过好每一天。《蝴蝶时钟》这本书的文笔优美，非常适合我们阅读、欣赏。书中有许多优美的句子，其中，令我印象最深刻的是这个句子迁徙碟和本地的蝴蝶都是我们宝贵的财富，我们绝对不能伤害他们。只有在一个富饶的自然环境里，他们才能一直生存下去。这句话让我明白我们不仅仅要想爱护蝴蝶，还要爱护环境，这样才能更好地保护蝴蝶。

蝴蝶是一种有益的动物，它们展开了美丽的翅膀，为我们的视觉带来冲击力。我们应该好好爱护蝴蝶，让它为我们的世界增添多一份美丽。

南约小学五年级:赖晓君