我的心得体会

2022-12-27下载本文作者:会员上传
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我的心得体会1

读了《我的舞台》这篇文章后,我思潮起伏,久久不能平静下来,故事中小霜霜的话涓涓细流一样注入我的心田。

我明白了一个道理:成功是没有捷径可走的,必须付出劳动在能换取成功。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们每个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

这篇文章主要记述了小作者吴霜在六岁的时候,父母给她请来了一位师傅,专门教她练习评剧的基本功和一些很难的动作。而师傅再训练时把小作者当作手中的一团生面团,翻过来、翻过去、立起来、横过去,抻、拉、压、拽,为所欲为。由于小作者酷爱评剧,所以就算再艰苦,再痛,她也从来没叫过苦。真是功夫不负有心人。经过艰苦的训练,终于,吴霜成为了我国著名的女高音歌唱家。

读完这篇文章,我心里乱成一团,仿佛这篇文章是专门写给我似的,我感到脸上火辣辣的,非常的惭愧。以前,我非常想学下腰,于是便让学过舞蹈的妹妹来叫我。只见她头一仰,腰一下子就弓了起来,我也照着妹妹的样子来学,我一不小心把要给扭了,痛得我半天说不出话来。我只有三分钟的热度,学了一会儿便没有再学了。

读了这篇文章我体会到了成功是没有捷径可走的,必须付出艰苦的劳动才能换取成功。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们每一个人都应该用勤奋弥补笨拙,用汗水浇开那绚丽的成功的花朵。

我的心得体会2

在“我要安全”主题活动中,测试队坚持以人为本,采取多种形式,营造安全氛围,强化安全教育,加强本质性安全培塑工作,强化了全队职工的安全责任意识,提高了全队职工的安全技能,规范了全队职工的安全行为,使大家的思想意识由“要我安全”转变为“我要安全”。

一、营造了“我要安全”的良好氛围

在全队中深入开展“我要安全”文化宣传活动。我们通过队每日班前会、碰头会、每旬安全生产会以及黑板报等多种形式在职工中广泛宣传安全生产的重要性,让职工充分认识到“安全是全员的第一需求”、“安全是全员应尽的责任”。

我队积极开展设置合理规范“安全标识”活动,在操作控制室、作业现场、设备设施等明显部位设置安全禁令、安全标语等标志性标识,时刻提醒大家自觉遵守规程。

二、树立了“我要安全”的理念

在今年三月上旬,我队组织了全队职工参加“安全承诺书签字仪式”,使“三不伤害”承诺内植于心、外化于行。在司驾班开展“开安全示范车,当安全示范员”活动,号召所有司驾人员进一步强化安全责任意识,自觉遵守交通法规,提高驾驶技能,争当“我要安全”的典范。在今年三月下旬,我队开展了安全质量分析会,围绕“如何更安全优质地做好工作”这个议题进行讨论分析,总结经验。

在今年五月初我队召开了“三查三想三改反思会”,结合自己岗位对岗位中存在的隐患进行排查治理,坚持“突出重点、超前分析、超前预防、超前管理”的原则,突出抓好对薄弱环节、薄弱地点、薄

弱时间及现场重大安全隐患的排查,对于排查出的隐患,落实责任、落实措施,落实解决时间,及时消除现场隐患,杜绝各类事故的发生。通过开展“三查三想三改反思会”,增强了自我安全保护意识和自我保护能力,提高了群体保护意识,培养了职工的安全价值观,树立了“我要安全”的理念。

三、学会了“我要安全”的知识

我队认真开展了“安全生产禁令”深化活动。我队结合生产实际,针对生产直接作业环节,制定了我队相关工种的安全生产禁令,并举行了“禁令随我行”的挂牌活动。各班组在进行安全活动时对生产测试安全禁令进行再学习,采用岗位练兵、岗位答题卡等行之有效的形式,真正使安全生产禁令入耳、入脑、入心。

我队坚持每月开展岗位责任制及操作人员安全生产知识的培训,对员工岗位的风险和相应的防范措施,进行了相关的培训,提高了职工的风险意识及对危害的防范控制能力。

我队组织全队职工完善hse实施程序,开展了全员危害辨识,完善了现有的控制措施,使风险控制卡更具可操作性。

四、掌握了“我要安全”的技能

我队对现有操作规程进行修改、完善,推行标准化操作,认真执行作业程序和操作规程。在今年四月中旬,我队召开了标准化操作演示会,严格遵守操作规程操作,职工之间相互学习对方长处、指正对方不足,确保“上标准岗、干标准活、交标准班”,纠正了习惯性违章,培养了全队职工良好的安全行为习惯。

我队一直认真做好安全教育培训工作。结合实际生产情况和季节

性特点,认真做好员工安全教育培训工作。通过开展具有针对性的岗位练兵、岗位课堂、标准化操作活动,提高了全队职工防范事故、处理突发事件和自我保护的能力。

五、练就了“我要安全”的能力

坚持季度综合检查、专项检查和日常检查相结合,认真开展隐患排查工作,治理存在的隐患。开展组织全员自查自改活动,

在应急管理方面,我们一方面对现场应急程序进行了培训、完善,另外还对职工进行了消防知识讲解,学习了消防应急预案演练和灭火器材使用范围、方法、注意事项等。对职工普及了灭火常识、灭火器具构造及日常维护保养、检查等方面的知识。

在今年三月下旬,我队还开展了车辆轮胎突爆的应急预案演练活动和。我们通过演习车辆轮胎突爆的应急处理,提高了司驾班组成员的应急技能和应急协调水平。

我队还开展了争当“安全卫士”、“现场安全员”等活动,发动全队职工进行了危害识别,参与安全监督,查找安全隐患,反对“三违”,确保“三不伤害”。

我队在开展“我要安全”主题活动中,认真落实安全生产责任制,严守操作规程,强“三基”,反“三违”,做到“三不伤害”,使大家由“要我安全”转变为“我要安全”。

六、下步安全工作打算

继续认真做好全队安全工作,不能有丝毫地懈怠,从一点一滴做起,要从平常的工作发现问题,要善于学习安全知识,善于总结工作经验,从而进一步加强全队安全工作。

我的心得体会3

起初在书架上看到这本书时,有点小好奇,这是一本什么书呢?到底是谁动了他们的奶酪?书中的奶酪指的是真正的食物奶酪吗?

带着疑问与好奇,我开始翻阅了这本书,看完后我也像我周围的朋友们推荐了这本书,因为通过看这本书是我恍然大悟,明白了很多事情,也走出了当时心里对一些事情的小困惑。

书中的4个人物给我留下了深刻的印象。匆匆和嗅嗅的成功关键在于他们面对变化能迅速的调整方向。虽然他们并不如2个小矮人聪明,但是他们能够预见并接受变化,并通过“勤奋”的工作,快速操刀了新的奶酪。这是“匆匆”和“嗅嗅”值得我们学习的地方。就像我们在生活中或工作中一样,要勇于接受事态的变化。如果象哼哼那样不愿意接受奶酪没有的事实,而又不愿意冒风险去寻找新的奶酪,以适应变化,就会被淘汰。面对变化时,除了预见变化外,关键就是要能果断的做出抉择。作为人来说,面对问题特别是做选择之际,就会考虑的很多,就象哼哼那样,会想,是不是彻底改变后会不会不安全,会不会失败。盏前故后,往往就在我们犹豫不决之际措施了良机。

是谁动了他们的奶酪,这并不重要。因为变化总是在发生的,他们总会拿走你的奶酪。也就是说你身边的奶酪并不可靠,随时会有意外的情况发生,会有人夺走你的奶酪。关键在于我们我们面对客观存在的变化,要能预见变化,做好迅速变化的准备,适应变化,寻找属于我们自己的新的奶酪。

我的心得体会4

读了《我的“长生果”》,我感受到了书的好处。

这篇文章主要写了作者叶文玲阿姨童年时代爱读“香烟人”小画片,后来又喜欢上了连环画,渐渐地又读了文艺书籍,然后,又迷上了古今中外小说的事,不断地阅读使她的记忆力增强,作文水平大大提升。

作者痴迷看书的经历,深深地打动了我,我想:叶文玲阿姨一定没有时间玩耍,而是把所有课余空闲的时间都用来看书,把看书当成了娱乐。

我联想到了我的看书情况,我有时会坚持看书,但时间很短。大多数时间都我用来玩耍的,我跟作者有着天壤之别。作者爱看书,我不爱看书,作者有做笔记的习惯,可我没有。如果我跟作者一样,我的作文水平一定会大大提高的。

我又想到了莎士比亚的一句话“书籍是全世界的营养品”,我暗下决心,今后要好好看书,用“全世界的营养品”来滋养自己,从而我也就拥有了“长生果”。

我的心得体会5

《我和我的祖国》、《我和我的家乡》、《我和我的父辈》国庆三部曲,分别从国家、民族、人民出发,讲述一个团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族发展历程。最近上映的《我和我的父辈》讲述了四个小故事,虽是不同的时代背景,但讲述的却是不变的精神传承。

《乘风》讲述的是在战火纷飞的年代,冀中骑兵团团长作为一位父亲,宁舍自己儿子性命,也要让老百姓突出敌人包围圈的故事,这个故事充满热血,让人感受到父辈们骨子里的血性。《诗》讲述的是关于航天梦的故事,为了找出问题的所在,他们宁愿用生命去做试验,当章子怡说“有一天我也会死”的时候,不禁让人潸然泪下,那个时候的中国,物资匮乏,但父辈们依然克服重重困难,全力以赴的去完成任务,为今天的航天事业作出了伟大的贡献。这些都源于父辈们有一种坚定的信念,这种信念比生命还重要。

《鸭先知》用一种轻松搞笑的方式来展示故事情节,徐峥在面对药酒的销售难题时,想过、试过很多种销售办法,但都失败告终,正当他一筹莫展时,无意间发现可以用“广告”的新型方式来宣传,最后终于获得成功。这个故事除了有“一定会成功”的信念外,还有勇于挑战、决不放弃,勇于迈出第一步的坚强品质。

《少年行》的故事属于我们所说的穿越剧,20xx年的机器人来到现代,一开始他不懂感情,但最后他却靠着本能去救人,这便是人性本善,爱的力量。

一部电影,四个故事,从哭到笑,从悲到喜,也许我们每个人都能在其中搜寻到自己父辈的影子,他们也许不善言辞,但却默默扛下所有替我们负重前行,成为我们前往梦想路上的指明灯,也正是因为他们,我们才能更加安心的朝前迈进。

我们的国家在一步步强大,正是父辈们秉着坚强、无私奉献、敢于创新、爱的力量拥护着他们那坚定的信念,让如今的我们可以平安的生在新中国,长在红旗下,自豪的做一名中国人,我们只有不忘初心、努力奋进,立足岗位实际,做好每一件小事,有责任,有担当,用爱包容一切,才能不负自己、不负时代。

我的心得体会6

有这样一个画面一直让我非常的感动。我校的一名女教师一直带病坚守在自己的岗位上。就在前两周的一天,这位老师突然发病了,记得当时我亲眼目睹这样的场景老师将整个身体附在墙壁上,此时的她已经全身发紫,当豆大的汗珠如流水般涌出她的身体时,她仍然用微弱的声音发出了身体里最有力的字眼:我没事,休息一下就好了。

有这样一个细节一直牵动着我的心。上周日下午,当我像往常那样打开寝室的房门时,发现地上有三封信,原来是毕业班的孩子们留下的。其中有一封让我印象最深:“李老师,虽然我不会读书,但我相信我一定能行的,你会鼓励我吗?我相信你肯定会的。”这是一个不大起眼的孩子给我留下的最深的感动。

其实,所有的学生都期盼老师的爱与鼓励,都希望亲近老师,和老师做朋友。教师,不仅仅应当传道授业,更应在为人、作风、德行上做出表率,与学生建立一种平等互爱的关系。要和学生做朋友,在学习和生活上给他们正确的引导,在待人和德行上给他们示范。正如历代教育家提出的“为人师表”, “以身作则”,师德师风是教师人格特征的直接体现。做学生喜欢和崇敬的老师也是衡量师德师风的一个重要标准。多关心学生,多与他们进行心灵的沟通,当他们感受到你的爱和真心,自然而然地便会“亲其师”、“信其道”,你也会收获一份难得的师生友谊,这对于教学的开展和学生的健康成长都是很有帮助的。

除了道德、品性和作风外,教师的学识、才干在无形之中也会形成一股影响力。无才无德,学生厌恶你;德才兼备,学生才会真心拥戴你。教师要注重专业知识和技能的学习与研究,不断地实践和反思,提高教学的水平和质量。老师,一个德高望重的称呼,是否就可以因为这个称呼而停止向前呢?绝不是!

在教师的职业生涯中,我们永远都是学生。特别是语言学科类的老师更应加强自身学习。我本人是一名英语教师,对这方面的体会较深。世界在变,每天都有新的知识可学。我坚持用全英文书写教案,每天浏览英语新闻,收听bbc,voa等广播,有时也做一些笔译和口译。通过这样的坚持,我在无形之中也获得了很多:专业知识提高了,视野开阔了,心境更豁达了,朋友更多了,学生也更喜欢我了。“学海无涯”,我也将在“英语和教学”之路上继续钻研,做专业素质强、综合素质全面的教师。

为人师,优良的师德师风不仅是对自己负责,对学生负责,也是对社会负责。如果时间凝固,画面定格;如果我们能强忍自己的泪水,那么让我铭记这样一些名字:杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷等——在5月12日汶川大地震中献出自己宝贵生命的教师们,他们都选择了以自己的生命来换取孩子们的生命,还有许许多多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人。我们绝对相信,面对灾难,每个人都会竭尽所能,但我们更相信,教师的职业操守里,“奉献”从来就是一个不能忽视的字眼。是他们用生命诠释了什么是教育,什么是教育者。这份崇高永值我们铭记!

师德师风不仅是教师的个人问题,也是整个教师队伍的问题。它体现在教师平日的工作和生活之中——善待每一位学生,为学生树立好的榜样,真诚、敬业、创新、进取,只有这样,教师才能受到学生的爱戴,才能赢得社会的普遍理解与信任。相信在我们的共同努力下,爱的种子一定能开出最灿烂的花!

我的心得体会7

看完《代价》一片,思绪万千,心情非常沉重,一桩桩一件件发生在我们身边的、活生生的案例使人喘不过气来,真是痛心疾首,既有对他们所犯罪行给××财产和银行声誉造成巨大危害的痛恨,也有对他们缺乏法律知识、追求金钱享受、断送美好前程而惋惜。在这些内外勾结、相互串通且重蹈覆辙、骇人听闻的大案、要案中,让我们看到了银行暴露出内部控制和风险管理方面还存在一些急需要解决的问题,也给我们带来了深刻的警示。

一、必须加强各级的防范责任。在这些案件中,“业务熟、环境熟、人熟”,且占有“天时、地利、人和”等因素乘虚而入,不管不问不纠,故此隐患不断,导致案件频生。因此,如何强化各级的防范责任、真正杜绝各类风险,是摆在我们面前的一个重要课题。

二、必须实施严密细致的防范教育,教育员工诚信做人,认真贯彻落实各种法律、法规、政策、制度是行之有效的教育手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。对此要针对员工的思想实际,有针对性地抓好员工的防范教育,要像抓经营工作一样教育员工增强防范意识。在教育中,既要进行政治、法制、规章制度教育,又要进行职业道德、思想品德、家庭美德教育,既要进行防范形势教育,又要进行预案演练和警示教育,既要克服形式主义,又要注重教育的实效,只有这样,才能使员工在各种条件下做到防患于未然。

三、必须强化严密的监督制约机制。各项规章制度的落实既不能停留在书本上、墙壁上,也不能停止于业务考核上,应当贯彻到每个干部员工头脑中去。三条防线的监督制约必须完善,科学严密的业务操作规程必须制订,自律监管体系必须有效建立。因为监督一动真格,作案者的犯罪事实就会暴露无遗。否则,监督流于形式而走过场,或者是被动地走了过场,监督者自觉不自觉地就成为影响或推迟作案者真相暴露的一种庇护伞了。所以,实施上下共管、全员齐抓、岗位制约机制,构成“点、线、面”三种方式相互结合、相互补充的安全防范体系就显得尤为重要。

四、面对当前改革与发展的实际,要不断地拓宽和畅通信息渠道,各级领导应经常扑下身子,深入基层进行调查研究,从关心爱护员工的角度出发,及时了解群情,发现问题,并及时沟通解决。结合作案分子作案的手法、犯罪的特点,制订出台与银行实际相配套、相适应的信息反馈制度,克服案件防范的盲区和误区,从而将案件杜绝在萌芽状态。

俗话说:覆水难收。员工应在做每一笔业务是要控制好风险,要以清醒的头脑面对。一失足成古恨,不要轻易以身试法,否则监狱的大门将为你敞开;而领导要当好优秀的“领头羊”,要真正实现领导的管理价值。领导与员工要从各方面自我提升,科学技术不断提高。双管齐下,那么所谓的“代价”将会降低到最低的限度。

我的心得体会8

今天我妈妈带我去看了<<我和我的祖国这部电影>>。

这部电影里面有4个故事,让我最印象深刻的是第2个小故事。这个故事讲的是,一个叫陈冬冬的小朋友。为了让大家看到中国女排乒乓球决赛。失去了和好朋友最后见面的机会。陈东东的好朋友叫小美因为他要去国外上学。送给冬冬了一个乒乓球拍。冬冬的每一场比赛都是用这个乒乓球拍。最后冬冬成为了一名优秀的乒乓球手,赢得了非常多的奖牌和奖杯,为国家争光。

影片的第一个故事,同样让我很感动。讲述的是开国大典,为了升旗仪式能够顺利举行。升旗设计师的林志远,如何克服困难,最后保障新中国的第一面国旗顺利升起的故事。他几个月不回家,一直在研究所里研究怎么样才能让国旗顺利升起。他克服了种种困难。大家齐心协力,热心的人民群众为他送来了需要的'材料。他克服了自己的恐高,在升旗前完成了任务。使开国大典顺利举行。

这部电影非常好看。建议大家也要看一下,非常值得看。他们的爱国精神非常值得我们学习。

我的心得体会9

人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。我想,在孩子幼儿时代读过的书会内化为她生命的本身特质,甚至会影响她一生,所以好品德、好习惯的养成是越早越好。

记得与女儿的第一本亲子阅读的书籍就是《弟子规》。通过诵读了这本启蒙经典的书,培养了孩子良好的习惯。书中提到“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”这句话时,给孩子讲“孔融让梨”的故事,自从孩子听了这个故事,一直到现在,每次家里有什么好吃的,他都会想到先给父母吃。提到“冬则温,夏则凊,晨则醒,昏则定”时,给孩子又讲“黄香温席”的故事,孩子听了也会学黄香,冬天给我们悟被,夏天给我们送清凉。提到“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”时,又给孩子讲“曾子杀猪”的故事,孩子基本上能做到说话算话。司马光在《资治通鉴》里提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”意思是说一个人要全面发展,品德不好的人就很危险,因为指不定他什么时候就可能给你造成危害,突出了德行对一个人养成的重要性。做为母亲,我把教育孩子的品德也放在了第一位。通过边读经典,边穿插一些小故事,让孩子也不知不觉地喜欢上了阅读,有时候父母的叮咛比不上一个小故事来得有用,孩子在阅读中汲取了做人的道理,这是我们家长最感欣慰的。

在我女儿四周岁左右时,有一次,我在厨房削土豆皮,不小心削进了自己的指甲里,没出血,只是一点小小表皮伤,当时我哎呀一声,没想到小家伙二话没说,跑出去给我拿了张餐巾纸,一股暖流顿时涌上心头,因为,我发现小家伙也学会用行动表达出自己的爱了。

隔了一年,就在前几天,我又在厨房做饭时,由于自己切菜分散了注意力,这回没象上次那么幸运了,手指头出血了,所以发愁洗碗怎么办。晚上,我与女儿讲起自己手受伤的事,没想到,女儿自告奋勇说她来帮忙。连续几天都是她站在椅子上帮忙洗碗,还吹嘘说“妈妈,等你手好了,我也帮你洗”,虽然知道这回她说的话可能会失信,但我还是感觉很开心,如果等我老了,她还一如既往,咱们做父母的,这辈子感觉就知足了!

阅读的过程其实就是一个认知的过程,对自身会产生一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,已经有两年多了,我觉得,小孩子的记忆好,背诵是件很容易的事,而我们教育孩子阅读一些好书,说白了,就是让其养成善良、谦让、宽容、开朗、乐观、有责任心的好品质。相信,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践,每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!

我的心得体会10

为了贯彻落实中央和北京市群团工作会议精神,积极推进共青团改革,增强东城共青团自我革新的勇气和能力,12月9日,东城区第六期团干部调训班开展“我为东城共青团改革献一策”大讨论活动。

此次讨论活动中,东城团区委根据共青团组织建设、宣传队伍、就业创业、服务青年、权益保护等重点工作,设置了五个交流研讨议题,各组学员分别从如何加强和改进共青团基层组织建设;如何打造一支坚强有力的网络文明志愿者队伍;如何加强青年创业工作;如何积极组织团员青年参与非首都功能疏解等党政中心工作,更好地服务流动青年;如何做好青少年代言人,促进未成年人保护工作的有效开展等方面进行研讨,并形成加强和改进东城共青团工作的意见建议。讨论会上,各位基层团干部围绕议题,各抒己见,根据自身共青团一线工作实际中的所思所想,提出许多可行的共青团改革建议,勾画了自身所想的共青团改革蓝图。

此次讨论作为东城共青团改革的先期探索,体现出三个特点:一是突出改革意识。面临新形势新任务,共青团如果不积极应对、不改革创新,就不仅是跟不上、不适应的问题,而且可能失去组织存在的价值。在讨论中,参训团干部以只争朝夕的紧迫感,针对共青团存在的“四化”问题,踊跃发言,积极碰撞出改革的火花。二是突出实效意识。团区委围绕做好共青团“四维”工作要求,择重选择五个改革领域议题讨论,避免闭门造车,充分吸纳基层团干部建议,保障全区共青团改革工作取得实效。三是突出一线意识。为了切实改进共青团工作作风,团区委书记班子、挂职书记助理、各部室负责人和相关干部都积极下驻各组参与讨论,参与基层团干部讨论,听取一线团干部心声,共同探讨改革思路,为下一步团区委机关内部改革打下基石。

交流研讨结束后,东城共青团还将在本次调训班的结业仪式上,以“东城共青团改革交流研讨会”的形式组织全体参训学员开展大讨论工作,鼓励基层团干部献言献策,将小组讨论的成果充分展示出来,不断拓宽改革思路。下一步,东城共青团人将凝心聚力、同心同德,坚决贯彻中央、和市、区委相关精神和部署,认真做好共青团改革工作,开创东城共青团工作新局面。

我的心得体会11

在老家的水泥房柱上,依然有我用木炭写画过的痕迹,那里有我渴望当老师的梦想和回忆。邻家拖着鼻涕的弟妹坐在“黑板”前,我模仿老师教他们写字、跟我用家乡话读课文,那种自豪和神气让我终身难忘。中考填志愿我迫不及待的选择师范类。拿到录取通知书的那一刻,我知道我的梦想实现了——我即将成为一名幼儿教师!

三年的刻苦求学,让我成为一名文化成绩和技能技巧都很优秀的毕业生,我信心百倍的走上了工作岗位。

我的工作是和孩子们打交道,我喜欢他们的言语、行为,他们的情感、心灵对我都有一种不可言语的吸应力。每天早上只要我出现在幼儿园门口就会不停的响起“老师早上好,老师早上好”的问好声,游戏活动的时候,我和他们一起玩娃娃家,去孩子们自己搭建的菜场买菜或带娃娃去医院看病。在孩子们的身上,每天都能够发现一个新的故事。真的,我总是忘记自己年龄的生活在孩子们的世界里,孩子们搂着我的脖子,亲亲、抱抱,嘴里还一个劲的说着:“我喜欢你!老师你好漂亮的!”

然而我也只是一名普通的幼教工作者,可以说很少拥有鲜花和掌声,甚至在少数家长的心中我只是“高级保姆”。可我依旧执着的爱着这些脸上拖着鼻涕,身上很脏的孩子。当然,我经常会碰到孩子们把大小便拉在身上臭熏熏的。孩子弄脏了裤子后,会表现出惊恐不安的样子,孩子是因为没有自控能力才会把大便拉在身上,对于这样的孩子,我会用爱去教育他们如何去自理生活。帮他们洗净身子,换上干净的裤子,我才会放心和舒畅。

我不仅要爱孩子,照料孩子,还要担负起教育他们的重用,要教孩子怎样去认识世界,怎样去做人。当孩子们嘴里飞扬出稚嫩甜美的歌声,读出琅琅上口的儿歌、诗歌——————那是我一字一音教的,一副小大人似的礼貌样子,那是我一言一行感化的。那种幸福,那丝甜蜜,那样的情感,那是多么真切的享受啊。我是幼儿教师,是人类知识的开拓者。未来的将军和领袖、科学家诗人也将在幼儿园成长。

我班的一峰小朋友是一个十分老实、话少的孩子,刚参加集体活动时,好像被班里孩子热闹的气氛给吓住了,什么也不敢参加,特别是一进教室,就呆呆的坐在那儿,也许是刚刚入园,想妈妈、或是需妈妈陪着,早晨又是坐园车来的。

参加活动也是如此,他不愿和小朋友一起去,必须是老师手拉手才去,老师不拉手便不参加任何活动,或自己站在那儿、或在老师催促下坐在场边看看,但听说峰峰在家十分活跃,什么事都会去做。

由于他不去主动参加,我就拉着他的手做,结果做得相当出色,可是当一个人时,他就又站在那儿不动了,峰峰心中也许特别需要老师的支持,从那时开始,我就拉着他做各个项目,否则就坐在旁边看。

我一直认为没有必要去勉强峰峰,而且有时还与峰峰一起坐在旁边看,我认为让他去看别人玩也是启发他的一方面,活动结束后,我问他:“下次来玩吗?”他点头答应了。

家长开放日的一天,家长来参观孩子的活动,我担心今天峰峰又一定坐在旁边看或抱着妈妈哭着不松手,可没想到他在妈妈面前第一次自己玩字宝宝游戏,对于峰峰,妈妈在场是他最大的动力,另外,由于几个月来,我对峰峰的认可、宽容的态度也起了一定的作用,产生了较好的效果,从那以后,峰峰自己也可以独立参加活动了,而且玩的很开心。

峰峰的问题不是在运动能力方面,是在独立活动的后面需要支持和保障,我给与他充足的时间去观看,不强迫他,拉着他的手一步一步的扫清他心理的障碍,最终改变了他。

在与孩子的接触中我还深深的体会到:我从事的幼教工作绝对不是大才小用,孩子们的求知欲不仅仅是小猫小狗、狼外婆,他们还想了解火箭,飞船和那些试管里诞生的小弟弟小妹妹们……这给我提出了新的挑战,面对飞速发展的形势,我会更加努力学习,不断进步;面对孩子我会更加热爱我的职业——幼儿教师!让所有年轻的爸爸妈妈们都放心地将孩子交给我吧,我要把我的爱,我的智慧和我的整个生命都奉献给孩子们。

我的心得体会12

“教育减负”是一个老生常谈的话题了,然而由于我国人才的选拔长期以来主要采取考试这一重要方式,因而“减负”这一口号喊了多少年都不见实质性的行动,反而是喊得越响,学生的课业负担越重,其状况令学生苦不堪言,令家长实感无奈。

可是,今年的减负与以往不同,全国自上而下动作不小,作为一名学生家长,我切身地感到这决不是空穴来风。就目前女儿就读的城内学校而言,减负决心可谓之大——学生书包的重量减轻了,课外的题单不见了,双休日可以高枕无忧了……

然而,这好像引起了部分家长的焦虑。有的人认为考试面前人人平等,只有足够优秀才能脱颖而出,学校减负了,家长就要给孩子“增负”,这才能适应当下的教育形势;有的人认为教育减负不能一刀切,要看地域经济文化发展状况和学生个体学习情况而定;有的人认为减负应该是个系统工程,要全面考虑,稳步推进。

我认为,国家政策的初衷是好的,减掉低级重复没有用的作业负担是有必要的。部分家长的焦虑可能存在理解的偏差——减负不代表对学业的放松,更不代表学生的学习没有负担。对于学校来说,教学的任务并没有减少,教学的难度并没有降低,对学生的要求并没有放松。对于学生来说,并不是作业多、考试多就能提升学生成绩;养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方式才是最重要的因素。

所以说,学校的减负不是“困局”,更不是把减掉的学校和老师的压力转嫁到家长身上。提高教学质量与效用,推进教育的良性发展,这应该是学校对社会,对家长,也对自己始终信守的承诺!

我的心得体会13

一直以来我都想给我的20xx写点什么,在我的人生轨迹上留下点痕迹,而今却是时间和空间不允许所以没能好好的思绪我的20xx,在我的心路历程上不断挣扎生存的的理想信念,不曾一天的放弃,责任和义务还是依旧环绕心头,山水依然洗礼着我的灵魂,梦想一直在求索,爱恋一直在寻求,今此元旦之夜,我想给我的国培之行留下点什么,流星划过的天际依旧充满幻想,祈祷着上天恩赐的20xx,我的本命年。

回顾两个来月的国培之行,也真是感概万千,记忆深处浮现出踏上国培的开始:今年8月6日至xx月5日,我参加了由教育部主办、山东平度职教中心承办的20xx年中职数控技术应用专业国家级骨干教师培训,并取得了“国家级优秀学员”、“说课一等奖”、“论文一等奖”等荣誉。在山东平度职教中心领导和老师们的精心组织和安排下,我们这些来自全国各地的学员们,在团结友好、互助交流中愉快地度过了每一天。对我而言,不仅学习到先进的教育教学理念和精湛的专业知识,同时感受到名校名师的风采。繁忙而又紧张的学习生活很快过去了,收获巨大,感受颇多,怀着梦想转折的机遇,转站千里之外的山东平度,参加了这个理想舞台的职教国培。二个月的疯狂吸收专业与非专业的知识与技能,确实受益匪浅,使我在数控知识与技能上得到了很大的提高,改变了数控技术传统的概念,完善了数字化控制的思想,奠定了数控技术的教学宗旨和发展方向,同时也收纳了很多的教育教学的方式方法。

在国培期间,在山水的侵染下,在现代气息的感召下,在梦想时空的吸引下,我认真的思考过我的执教生涯,思考过我的人生价值和意义的实现,思考过我将需要人们样的生活。面对着青岛的海,我的眼睛注视着海天相接的分界线,那里有我的天涯海角,我有梦想腾飞的地方。站在大海的中央,体验着大海的波涛汹涌,勾起了我的信念,点燃了我的斗志,激发了我的豪情满怀,放飞了我的梦想。

睁开微微闭上的眼睛,来吧!激情与疯狂的挑战来吧!就让我来做一做命运的君皇,手握乾坤,天苍吾主。

我的心得体会14

假期快结束了,我在这个假期里做了许多事情,都令我回味无穷,最有意义的一件事是我当家,给妈妈洗了一次脚。

晚上的时候我让妈妈坐在沙发上,首先打一盆水,然后轻轻抬起妈妈的脚,脱掉袜子,将双脚泡进水盆里,用双手往妈妈的的脚上泼水。认真地搓着妈妈的脚背,脚后跟,洗完后我用毛巾擦干她的双脚。我顿时想:妈妈对我付出了那么多,为了我成天奔波操劳,而我一次又一次伤了妈妈的心,在以后的日子里我要加倍关心体谅妈妈。

我做的第二件事是擦木地板,不可以用拖把拖,只能用抹布擦,我兴致勃勃的擦着,不到半个小时就擦完了,我站在窗台上欣赏自己的杰作,天哪!地上的灰尘是擦掉了,可是地上又多了好多小脚印,哎,还是重新擦吧。

通过这一次亲身经历让我获取了经验和教训,对我以后的成长有了很大的帮助。

我的心得体会15

暑假里,张老师安排我们每天用钢笔练字,一开始,我写得字都是时大时小,歪歪扭扭的,一点也不好看。渐渐地……通过这一个多月的练习,我的字也变漂亮了。

首先,在练字的时候要静下心来,这是练字的关键。之前我练字的时候总是心浮气躁、没有耐心,通过练字我发现自己能静下心来思考了。我觉得我们练字要看好占格,认认真真、仔仔细细才能练好字,我们也要掌握好一些基本笔划,比如横、竖、撇、捺……

终于功夫不负有心人,我的字慢慢改变了,写得工工整整、漂漂亮亮。练字如其人,字写好了,态度也改变了。所以我决定,我要认真练字,认真做人。

语文课堂中的“和美”

罗慈娟

9月20日,我参加了南昌市组织的“和美”课堂名师授课培训活动,我聆听了三位优秀教师执教的三种不同类型的课,收获甚多,感受颇深,下面我谈谈个人的一些心得体会。

一、小学语文课堂要具创新。

在上海市浦明师范学校附属小学语文教师戴建荣老师的课堂上,我明白了小学语文课堂要具新颖,戴老师是新生代名师。他以“一幅画就是一个字,一段文字就犹如一幅画”开篇,给人一种独特的意境,选用两首古诗切入《远古的歌谣》的中心,以独特的“吟唱”教学法解读,让整个课堂耳目一新,学生都“动起来,唱起来”了。戴老师的课让我体会到语文课堂要时时创新,才能让学生真正的体会“乐中学、乐中思、乐中记”的含义。

二、小学语文课堂要有心。

聆听大明老师的课,总能让人感受到大明老师对教学的热爱,对学生的良苦用心。大明老师教授的《景阳冈》条理清晰,任务明确,为了能让学生深入体会到武松的性格特点,他用播课件、演说书、秀吟诵等方式进行教学,放手让学生去感受侧面描写的好处,可谓处处用心,步步精心,这就让我体会到了要做一个教育的有心人。

三、小学语文课堂要富诗意。

《与黎明共舞,倾听一首诗的心跳》,如此优美的词语,如此有诗情画意的意境。我相信只能在诸向阳老师的课堂上才能体会的到。一个个触动心灵的字,一句句感人肺腑的诗句,无不让我为诸老师的诗情才艺所倾覆,折服,感叹!在每个学生生日当天,为他们献诗,试问有几人能够如此用心。他是一个用诗在生活,用诗在教学的老师,他让学生用诗体会生活,感悟人生。听诸老师的课就是一种美得享受,是一次心灵的洗礼,更是一种对小学语文教学的领悟。我深深地感受到小学语文课堂应该有“诗意”。

在今后的教育教学中,我将不断努力,不断学习,让自己的课堂也能别有一番风味。

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