论压力高中优秀作文

论压力高中优秀作文

论压力高中优秀作文1

压力，是滂沱秋雨，可雨后便可看见彩虹；压力，是漫漫黑夜，可漆黑过后便可见黎明，或许每个人都需要一些压力。

秋风萧萧，岸边，项羽严束铠甲，威武异常，面对奔腾汹涌的滔滔江水，项羽狠下决心，下令沉船，砸锅，烧掉了房子，只让将士们带三天口粮，誓与秦军决一死战，最终扭转了陈胜举义以来军事上的低潮，而这一切源于压力和对胜利的渴望。

古往今来，有许许多多的名人都是因为压力才成功的，生活中压力也是必不可少的'。“叮铃……”下课的铃声响起，已经是晚上八点半，黑乎乎的天空，几颗星星在天空一闪一闪眨着眼睛，人群中川流不息，眼皮好沉，我好累，身体重得像灌了铅……度日如年，身体虚脱，好累，灵魂好像飞出了身体，困了，累了，我从书包里拿出耳机，迫不及待地想与外面的世界隔离，可终究还是逃不过，外面灯火通明，人来人往，路边的小夜市里不时传来笑声，我的心在这一刹那有种说不出的滋味，悲伤？迷茫？

回到家，无力的躺在床上，可还有作业没写完，胸口好像有块大石头，压得我喘不过气来，那一刻，我好像站在十字路口，不知道该往哪里走？是在压力下屈服放纵自己？还是迎难而上，有些不知所措……可是，我没有那么容易被打倒的，加油！坐起身来，走向书桌，拿起笔，在灯下继续挑灯夜战，此时的夜静悄悄，几声汽车的鸣笛，给城市增添了几分活力，很美好，不是吗？

第二天考试，我竟然发现许多题目都是课外班老师教过的，我胸有成竹，飞快的写好了卷子，昨天的阴霾情绪不翼而飞，如果不付出努力，哪有现在的进步呢？窗外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”是的，压力是我们身边不可缺少的东西，没有压力就没有动力，我们要正确对待它，让压力轻舞飞扬。

论压力高中优秀作文2

对于现在大多数中学生来说，他们现在的生活虽然比他们的长辈年轻时好很多，也幸福很多，但是他享受的童年的快乐少了很多，因为长辈们小的时候是在田野、草木的陪伴下度过的，而我们的童年则是在父母的期望和压力中度过的，因此对于每位学生来说都是一种重担，那么这种重担来源于谁呢？有的人会把这一切归于老师和学校，但事实不是这样的，我们真正的压力来源于现代这个飞速发展的社会，为了适应国家的不断发展，所以教育程度也在不断地提升，正因为如此学生受到的学习压力也在随着教育的提升而不断提升。

压力的根本原因虽来自社会，而这压力的传导者是学生的家长，现在各个家庭里大部分只有一个孩子，当然父母就会将希望都寄托在他的身上，而这些无边无际的期望对于孩子来说或许是一种无边无际的压力。每当孩子的成绩不理想时，父母那忧郁的眼神和口中的`说词，每当孩子的成绩比别人差时，父母的叹息声，每当孩子的名次不佳时，家长的呵斥声，对于每一个孩子来说都是一种无形的压力。

其实，这种来源于社会的压力主要来自于我们国家的人口，因为我国人口过多，所以就业也就比较困难，因此这种困难变成了竞争，而竞争更深入就变成了对每一个人的压力。

说到这好象是人们自己把压力带给自己似的，其实不管怎样既然时代选择了你，让你来到这个充满压力的时代，那么你也必须勇敢面对压力，面对压力给你带来的一切困难与不便，悲观者会说：“压力会随着时代的发展而与日俱增”，但是俗话说适者生存，如果你不去面对压力你又怎能在这世界上生存呢？怎样在这社会上立足、占有一席之地呢？既然你出生在这个充满竞争的时代，那你就必须学会接受这一切生活所带来的压力，接受一切不快，用“以不变应万变”的老套着数来对待压力。

论压力高中优秀作文3

同伴是巍巍大厦，没有他，就只是一堆散乱的砖瓦；同伴是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波澜。但有时“同伴压力”就如一块大石头，压得我们喘不过气来。成长路上，处理好同伴压力是一门必修课。

自信是处理好同伴压力的前提。英国女医生弗兰克林发现了DNA双螺旋结构，并大胆提出假说。可大家都质疑她，在这些同伴压力下，不自信的她甚至也怀疑自己：“你只是一个普通医生，提出这样高深的问题也太不自量力吧！”于是她否认了。几年后她的结论得到了证实。倘若弗兰克林自信一些，在面对这些同伴压力时，不动摇不否认，那么她一定能成功。可见一个没有自信的人面对同伴压力便会妄自菲薄，最终被同伴压力打败。只有充满自信，相信自己是对的，才不会被同伴压力压垮。

意志坚定，坚持自我，有自己的主见是处理好同伴压力的关键。苏格拉底为考验学生，拿出假苹果问有什么味道。学生们大都屈从同伴压力，采取与同伴们一致的行为说有苹果香甜的味道。而拍拉图意志坚定，有主见的说没味道。试想拍拉图若随波逐流，屈从同伴压力也不会在追寻真理的路上有所成就，也不会成为古希腊三贤之一。可见屈从于同伴压力的人会被眼前的假想“乱花渐欲迷人眼”。而意志坚定之人则会克服同伴压力，不断进取，从而达到“山高我为峰”的'境界。

能明辨是非是处理好同伴压力的法宝。岳飞自幼习武，渴望建功立业，报效国家。同伴邀他偷柴火，他知道这是不良行为，便拒绝了。倘若他没有明辨是非的能力，与同伴一起偷柴火，又怎能精忠报国留一世美名。正如吕坤所说：“明辨是非是一种大学问。”有明辨是非的能力，才会做出正确的抉择。才会打败同伴压力做最好的自己。舞动出音乐的旋律，表演出绝美的舞姿。

成长路上，处理好同伴压力是一门必修课。相信今后你的成长路上不会受同伴压力干扰，一帆风顺的。

【点评】

关键词:压力

加压

加砝码

承受压力强度

生命的实验

竞争压力

提前成熟

因果勾连:南瓜因加压变得无比强硬(表)

由表及里:人生因压力更有价值,压力使生命更精彩,压力铸就成功路,关于压力的诸多生命思考等等

生命因压力而更加坚强(里)

发生联想:工作压力，学习压力，生活压力，就业压力，思想压力，政治压力，心理压力，竞争压力，正视压力，勇于面对压力，敢于挑战压力，善于利用压力.感受和体验压力等等，人生的砝码掌握在自己的手里

辩证思维: 加压与减压,压力要适度 变压力为动力

关于南瓜的科学实验没有缺陷吗?等等

“其实，任何一个生命都与这个南瓜一样，会受到种种„压力‟，„生命‟总是在与„压力‟的抗争中，寻求自己的发展空间。”对这个用意深远的实验和教授语重心长的提醒，你有什么看法和感受，请以“生命与压力”为话题写一篇文章。

【思路引导】写“生命与压力”这个话题，要弄清楚“压力”的内涵，它是来自生活并作用于人的思想心灵的„种影响力，它是客观存在的，每一个生命个体都会承受各种各样的“压力”。写作的重点要放在“个体生命”与“压力”关系的探索上，要辩证地看待“生命与压力”之间的关系，可从以下几个方面立意：(1)人生短暂，生命可贵，要减轻对生命的压力，特别是减少“自我压力”，让生命在自然状态下释放能量。(2)发掘生命潜力，正视苦难，承受“压力”，让生命更加坚强，让生命走向辉煌。(3)坦然面对生活中的压力，以良好的心态迎接生活的挑战。(4)变压力为动力，在压力的冲击中开掘生命潜能。

【优秀作文】

生命因压力而精彩

寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总是一遍又一遍的抱怨自己的压力太大。你总是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入；你总是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活；你总是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当，不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

其实，上帝给了我们太多的压力，是希望我们永远学会发现压力所给予我们的动力，你可知道，源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。

王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而我们一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只是轻松的躺在那里，只不过是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力，是因为你总是逃避压力，不敢正视你的压力，就像你总是警惕自己的对手，却忘记了超越对手。

其实，压力并不可怕，正是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。

或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？

压力的鞭策

人的一生中有许多的坎坷和磨难，这些都是人生中的压力，我们正是有了这些压力的鞭策，人生才会变得更加精彩。

人因为有了压力的负荷，他也就有了学习和斗争的活力，能够凭此在人才济济的社会中生存下去。比如，我们现在所熟知的诗人范仲淹，小时候家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依旧坚持简朴的生活习惯，不接受富家弟子的馈赠，以磨砺自己的意志。终于经过了刻苦的攻读，他最后成为了伟大的文学家。

正因为他身上的担子，才会让他有这刻苦学习的动力和顽强的精神去在艰苦的学习环境中坚持下去，使他的人生谱上一曲美丽的乐章。

压力更像是一条无形的鞭子，能够鞭策着自己，朝自己的人生目标而迈进。沈括就是一个很好的例子。在读到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这句话时，沈括的眉头凝成了一个结，“为什么我们这里花都开放了，山上的桃花才开始盛开呢？”为了了解这个谜团，沈括决定上山考察一番，四月的山上，凉风袭来，冻的人瑟瑟发抖，沈括顿时茅塞顿开。他就是凭借着这种求索精神和实证方法，长大以后的沈括也写出了《梦溪笔谈》。

就是因为有了想要追求的真理的压力，他才能够有动力要去深入探究这个疑惑，解开自己的心中的谜团，到达自己的境界，使自己的生命发挥其原本的意义。

但同时如果你经受不住压力的压迫，他就会是一个恶魔。它能够使很多人跌入失败的深渊，进入伤心的沼泽地。，使得他们从此没了昔的欢声笑语，没有往日自信的面庞，没有勇气去面对生活中一切的一切。

两个人一同经过宝藏地带。其中一个人很是贪婪，不住地往自己口袋里塞宝贝。而另一个人却只挑选了一颗最漂亮的蓝宝石。两人走了一段时间后，背着沉重宝贝的那个人丢弃了自己的宝贝。最后，他手中却连一颗宝石也没有了。而另一个始终只有一颗宝石。

且不论其贪婪与否。只拿了一颗宝石的人，正是因为没有给自己背上沉重的包袱，所以以很轻松地成功了。然而另一个人因为想拿更多，给自己背负上了更多的压力，最后反倒一事无成，什么都拿不到。

生命因压力而精彩，人类因压力而有不懈的动力。但生命也因压力而沉重。因为生命原本就是奇妙的，每一个人的扮演的角色不同，他们的道途也不同。但是他们都是因为有着压力作为鞭策，生命才会更有意义。

语基训练二十六：

穿越迷茫

为什么会迷茫？总觉得，再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜，再多的表情也见证不了自己内心的苍凉。于是，我们自言自语：没有人会明白自己了吧，没有谁再可以信任了吧？有时候，我们甚至一度迷失了自己，模糊了自己是谁，忘记了身处何地欲往何方。那些因迷茫而凝结起来的心情，仿佛一首低宛的曲子，不停地吟唱落寂的忧伤。

心中虚无，拿捏不定，消极颓废，就是迷茫。因为迷茫，所以滞留。因为迷茫，所以错过。因为迷茫，所以失去？最后的最后，待到一种迷茫式的姿态嵌入我们的生活了的时候，究竟是我们糟蹋了生活，还是生。活蹂躏了我们不得而知，因为我们在迷茫„„星移斗转，世事更替，命运却为何总在相似的轨迹中轮回？我们开始无力的惶惑：是不是已经无法走出这片迷茫的沼泽了？

斯威特切尼说过：能抓住希望的只有自己，能放弃希望也只有自己。怨怼、嫉妒只会让自己失去更多。成功与不成功有时距离很近，只要后者再向前几步。想清楚自己想

要的是什么，就勇敢去追吧！跌倒了，失去了，不要紧，爬起来继续风雨兼程，且歌且行。有路，才会有旅途，没有一个人会一无所有，不要让悲歌浇熄了我们的热情。

有时候，迷茫作为一种心情的宣泄，是可以平衡我们的内心的，无可厚非。迷茫，很多时候也如同彩虹前面的乌云和暴雨、电影周围的黑暗一样，与美丽、精彩同在。总而言之，迷茫也是人的一种神态，一种喜怒哀乐的演绎与诠释，不可或缺。但是，如果将迷茫上升至逃避的介质，那就成了一种借口。借口，最终欺骗的，还是自己。

迷茫，让我们的生活像水一样平乏无味却又无处不在，久而久之，渗透出汩汩水流，汇而成海，并且只有自己才能将自己摆渡到彼岸。所以，擦亮你的眼睛，别让迷茫蛊惑了自己。只有心中有岸，才会有渡口，才会有船只，才会有明天。

穿越迷茫

漂泊，是叶的宿命；花开，是春的轮回；瀑布，是天的倒影；大海，是山的呐喊，人生路上遇见迷茫实属正常，只需牢记“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

人的一生都有迷茫，但我们需要穿越迷茫，实现心灵上的自由。

东坡

东坡，一个不羁的文人，落花中独立，看微雨中飞燕，朝奏而受贬谪，上书而受排挤，无趣也，于是他将一生的豪情融在了宋代的繁华盛景，在宋代的锦缎上一挥手，一泼墨，一段诗行，一俯仰，一长叹，一腔豪情。仕途坎坷，然而寄心于世界，在宋代的繁华中实现了自我，走出了迷茫。

易安

凄楚易安，随斟一壶清酒，便能凝聚万种诗情，丹唇微启，顷刻便道出宛转画意。国家沦陷，独身一人的她，愁情承载了她整个生命，为何支撑顽强地走下去，有对天上人间的坚守，有对世间的留恋。面对迷茫的人生，她还是坚强地走下来。

学生

心无山，人未还，书满桌不叫难，泪满肩，树影残，烟波书海里，何处是彼岸？总希望坐观云卷云舒，不去在乎沧海桑田，人生总是身不由己。处在迷茫阶段，浪打浪，月影稀，孤零的小船总是会茫然。但只要我们腰杆不弯，勇往直前，穿越迷茫，谁会在乎我们的狼狈不堪，未来的种子存于心，不经汗水怎会粲然盛开。

东坡和易安走出迷茫，实现了自我，成就了一生，只要我们也能穿越迷茫，相信一定会走向成功。

生命的旅途中，有泪水，污浊，泥泞，失败时泰然。只要我们坚持走出迷茫，一定会成功。

平平常常，笑看庭前花开花落；自自然然，漫观天外云卷云舒。面对迷茫，我们要勇于穿越。在细心聆听，远处又飘来古老的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”