写景四年级作文 1
夏天过去了，秋妈妈忙着给树木披上了金装。登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的.像蝴蝶翩翩起舞；有的像黄莺轻盈飞翔；还有的像舞蹈演员轻盈旋转。地上满是落叶，像给大地铺了一层金黄色的地毯。
落叶飘呀飘，飘在了地上。小燕子看见了，说：“落叶帮了我大忙啊，它告诉我已经深秋了，叫我要到南方去过冬了。”
落叶飘呀飘，飘在了院子里。小鸭看见以后，急忙跑过来，把落叶拿在手上，左瞧瞧，右瞧瞧，最后把落叶扣在头上。小鸭说：“我终于有了一顶新帽子。”原来，小鸭把落叶当成了帽子。
落叶飘呀飘，飘在了河里。小蚂蚁过去找朋友玩，可是，一条小河挡去了它的去路，小蚂蚁非常着急，可是它看见了落叶，它高兴极了，把落叶当成了小船，行驶而去，说：“这坐船太好了。”
不单是落叶，万事万物都有一种强大的生命力，如诗：野火烧不尽，春风吹又生。你用一把火把草烧掉，可到了春天，小草又会活跃生长，开始新的生活。
秋天树叶变黄了，落了下来，春天又发出了嫩芽，生命在反复轮回中度过。而我们人类，只有一次生命力，因此我们要更珍惜生命。
写景四年级作文 2
大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客，一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来，这已经成为我的一个习惯。
大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你：空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，落到地面上，这便是我了。
春天，我飘飘洒洒的`降落在大地上，像牛毛，像绣花针，温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说：“欢迎你，春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去，和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我：你来得真是时候。
夏天，我来势凶猛，想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地，滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布，水连着天，天连着水，整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛，公路被冲垮，房屋被冲塌，庄稼被毁坏……人们就会骂我，讨厌我。每当这个时候，我非常惭愧和后悔。
秋天，我适时适量的降落，可以滋润土壤，便于农民伯伯播种，使油菜，小麦快快发芽。
冬天，我变成雪花，到大地上去玩儿。因为我非常调皮，喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。
朋友们，我愿意告诉你们，我有一片为人类做好事的诚心，为人类造福的决心，我希望科学家使我有利除弊，为人类做出更多的贡献!
写景四年级作文 3
秋，收获的季节，同春天一样美丽，夏天一样热情，冬天一样迷人。
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们校园吹得五彩缤纷。
花坛中的菊花凌霜开放了。看吧，他们开得多么热烈，多么奔放，红得如火如荼，粉得清淡高雅，黄得金光闪闪，白得纯洁如雪。
秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量，都一起迸发出来，献给秋，献给金黄的秋天。这使我不由想到：“秋菊能傲霜，风霜能耐何？”
瞧，那手舞足蹈的黄菊，在它小圆盘的周围密密地散满了星星点点的“珍珠”，外面镶着一圈均匀的花边，仿佛一盏盏金黄的灯笼，在阳光下闪闪发光，花色鲜艳夺目。微风乍起，小黄菊就翩翩起舞，体态轻盈，宛如一个个可爱的小精灵，散发出阵阵香气，香气围绕着我们，仿佛在抚摸着我们的.脸，使我不禁想起了黄巢的诗：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
我爱秋菊！坚强的、美丽的秋菊，迎着一次比一次冷的秋风，竞相开放，我永远爱你，秋菊！
写景四年级作文 4
在我们的学校，有许多高大的杨树，他们以朴实无华的身影，点缀着可爱的校园。
春天，杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后，柔嫩的新芽从枝头冒出来，像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着，仿佛在为杨树的新而祝福。
初夏，杨树枝叶茂盛，像许多阳絮天女散花般的从空中飘落，又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了，一片片心形的叶子缀满枝头，形成了一把天然的大伞。
秋天，杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上，像无数个小精灵在跳动。秋风吹过，黄色的叶子纷纷飘落，像无数只蝴蝶在舞蹈。
冬天，每当下过大雪后，杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的天气，杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下，仿佛置身于水晶般的世界，异样神奇。
春天的杨树真绿啊，绿得仿佛那是一条条翠绿的.丝带;夏天的杨树真密啊，密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的；秋天的杨树真美啊，美得仿佛那是一个个仙女下凡似的；冬天的杨树真奇啊，奇得仿佛让你置身与另外一个世界。
我爱校园的杨树。
写景四年级作文 5
我们学校坐落在风景秀美的长春，是一个美丽的大花园。现在你就随我饱览一下我们校园的美景吧！
我们学校的东南角上，有一个美丽的花坛。
冬天慢慢过去了，春姑娘悄悄地来了。小草脱下了枯黄的衣服，穿上了春姑娘给他们的嫩绿衣裳。正在一边伸着懒腰，一边吸着春雨滴在他们身上的露珠呢！残留在花坛里的冰雪也融化了，一切又恢复了生机勃勃的样子。
时光飞逝，春天已过，夏日来临。花坛又是另一番景象——一棵棵茂盛的大柳树，每隔几米都会种一棵。他们好像一个个美丽的姑娘，有的迎风飘扬，好像在展示自己的美貌，有的摆着柳枝，好像在梳理自己的头，有的高高耸立着，当同学们热得汗流浃背时，就会到树下去乘凉。
转眼间，秋天来了，秋风瑟瑟地吹着；花坛里满是枯枝败叶。引人注目的是那一株株盛开的菊花，它们还不时散发出一阵阵沁人心脾的'清香。
一年的末季——冬天降临了，花坛变成了一个白雪皑皑的世界。小草，花儿都被覆盖了。但有一种花没有被淹没，那就是腊梅。那一株株腊梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之上，竞相怒放。他们傲霜斗雪的精神，值得我们学习。
瞧，这就是我的校园一角，他有没有让你赞口不绝呀？我爱我美丽的校园。
写景四年级作文 6
南湾湖是河南信阳的著名湖泊，它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。
南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶，毛尖可是这里的贵客，因为信阳就是以这毛尖出名的`，当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树，因为是在秋天，所以遍地都是红红的、亮亮的板栗，拾几个回家炒炒，可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布，小瀑布的前边有一条窄窄的茶路，茶路旁边还有一个小小的观鱼台，坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布，是一种享受，这般美景真是不容错过。
过了茶岛，就到了猴岛，猴岛上有许多猴子，刚一进门就有几只猴子来迎接我们，我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子，真是有爱极了!听当地人说，猴子们还有自己的管理机构—“派出所”，它们的生活规矩跟人类都很相似，哈哈，真有点原始人的味了。
过了猴岛就到了鸟岛，鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟，肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。
过完鸟岛，去吃了点淡淡的农家饭，我们就坐着船，依依不舍地离开了美丽的南湾湖。
写景四年级作文 7
那次游颐和园，真的可以说成是一次又惊险又快乐的旅程。
进入北门，穿过一条甬道，就来到了万寿山的脚下。抬头仰望整座山，山上有规格不同的小寺庙。最高处就是佛香阁。万寿山真翠啊，翠得就像一块无暇的碧玉，看着看着，自己仿佛变成了一株小草，种在这翠绿的山前，为大山增添了一份色彩。万寿山真静啊，静得让人情不自禁地闭上眼，聆听它那美妙的音符，“叮叮咚咚、叮叮咚咚”，这是溪流奏出的`乐章，“沙沙沙沙、沙沙沙沙”，这是树叶拉出的音符。万寿山真美啊，美得就连小花小草都聚集过来了。
走下万寿山，穿过一条小路，就来到了昆明湖前。昆明湖的水清得能看到水底的细沙、小鱼，如果自己就是一条小鱼，生活在这肯定是快活无比。
绕过昆明湖，走过长廊，就来到了十七孔桥前。十七孔桥犹如白色玉带跨在昆明湖上。十七孔桥桥面可以让六七匹马儿并行。十七孔桥更是精美啊，瞧，那些石雕小狮子多可爱啊，有的趴在妈妈脚下，有的坐在妈妈背上，还有的十分淘气，竟抱起妈妈的脚来玩耍。各个形态逼真，栩栩如生。
颐和园不愧为中国首屈一指的皇家园林，一次的游玩让我流连忘返，期待下次再来。
写景四年级作文 8
我们临海有雄伟壮观的长城，有风景如画的东湖，还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇！灵湖的水好清澈啊！姐姐说，看，蓝天和白云倒映在水里，显得更蓝更白了。
走进大门，我们顺着小道走就来到湖岸边，放眼望去，灵湖中心立着五潭映月，周围是音乐喷泉，我从水泄不通的`人群中挤进去，坐在一根石柱上，观看音乐喷泉。当音乐响起时，喷泉也从喷水管喷出水来，随着彩灯，变得五颜六色。一簇未落下，另一簇又拥上来，像小草；水流越来越大，像一棵正茁壮成长着的小树；水流更大了，形成两丈高的水柱。忽然，中间的大喷泉，喷出一股巨大的水流，眼看着就要接近太阳了，又飞泻下来，正如李白说的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水滴滴到我脸上，我感到很幸福，身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走，很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱着一条大鱼，那条鱼还活蹦乱跳呢！渔夫左手扛着鱼竿，右手拎着篮子，篮子里还有四条活灵活现的鱼，俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色，真是说也说不尽，道也道不完，希望有机会你能去细细游赏。
点评：小作者写出了灵湖的美景，表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是，把白天的景色和夜间的景色放在一起写了，中间没写出时间的转换。
写景四年级作文 9
我们一大早就来到了学校，在教室里，大家一番议论之后，就踏上了去梨花庄园的巴士，因为我们要在那里进行社会实践、拓展训练。一路上我们欢声笑语。
梨花庄园位于北京市大兴区庞各庄镇，那里也是中国最著名的西瓜之乡，这里四周绿树田园环抱，景色优美，空气清新，吸一口都是泥土的芳香，没有任何环境污染，是天然的大氧吧！
我透过车窗向外张望，绿树成荫，百花齐放，大片的梨花树展现在我的眼前，路边有农家院和大片的农田，巴士缓缓停下来，我们到达了目的地。
按照老师事先分好的.小组，简单的交代之后，在导游老师的带领下来到了拓展训练场地——水兵训练区。拓展训练很多，有像荡秋千一样的桥、像渔网一样的桥、吊索桩等。考验的是我们的勇气、信心、同时也让我们学会了合作、信任。过吊索桩时女同学走在上面，男同学在下面保护，让我们学会了团队的合作。
下面来到游乐区，有旋转茶杯、旋转飞盘、旋转木马等。在游乐区有些胆子小的同学不敢玩，在我们的鼓励下克服了胆怯，这些游戏培养了我们团队合作、战胜恐惧、战胜困难。
春游不仅仅是好玩，更重要的事让我们懂得了团结，学会了战胜困难的方法，使我明白了做事要细心、认真，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”带着似雪梨花般的心情结束了这次春游。
写景四年级作文 10
我的家乡在福州，那儿是一座美丽的城市。因全城遍植榕树，又有“榕城”的美称。
一天，我和爷爷奶奶去逛公园。一路上，映入眼帘的是一条条宽阔干净的大道，路边有一排排的树木和高楼。
我们不知不觉就走到了西湖公园。一进大门，我看见路的两边种着许多柳树，随风摇摆，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。树后是一大片碧绿清澈的湖水，阳光照射在湖面上，湖面波光闪动，可美了。我不禁赞叹:“真美啊!”奶奶感慨地说：“前几年西湖水质还很浑浊，这几年变的非常干净了。” “是啊，福州的变化真的`很大，以前，福州居民的住宅多以木头搭盖的棚屋为主，怕雨、怕火、怕风，被人们称为‘纸裱福州城。’海西建设以来，咱们福州有了很大的变化，到处是高楼大厦，环境卫生也改善了许多啊。”爷爷接过话题。“是啊。”奶奶点点头，“就说我们的小区吧，前几年还只是几个山坡，现在，变成了宽敞、舒适的居民楼，还种了许多树，还有花草，喷泉，我们的小区多美丽。”
福州的变化可真大呀！我爱我的家乡！我一定要好好学习，将来用我的双手把家乡建设得更加美丽。
写景四年级作文 11
早知南园菊花远近闻名，今日一睹，果真名不虚传。乘着大巴车，我满怀期待地来到南园。
一进门一股股清新淡雅的香味扑鼻而来，沁人心扉，令人心旷神怡，精神不为之一振。我往右走，小路旁摆满的各种各样的菊花，让人仿佛置身与花海之中。
我们来到一个小房间里，房间虽小，但里面的菊花可真是姿态万千、形态各异，一盆盆菊花整整齐齐摆在架子上，琳琅满目，品种也不同，各有千秋。它们的形状不同。有单瓣的.，也有重瓣的。单瓣的就像一片片细长的太阳排队围成一个圈。重瓣的更是美丽，几朵花瓣拼在一起，像一个个鼓鼓的气囊。
它的形状已经迷倒我了，但它的颜色更让人赞叹。
黄的赛金，红的像火，粉的似霞，白的如雪……这些已不足来形容菊花的颜色美了，它的颜色让人觉得心驰神往，不由自主的抛开一切心烦意乱的事来欣赏它。
我们继续走，来到小花园。花园里一片欣欣荣的样子，现在快入冬了，当不像冬天那样一片死寂，菊花仍然朝气蓬勃，尽情开放着。一朵朵，一团团，一簇簇，各个品种的菊花齐上阵，争奇斗艳竞芳菲，这良辰美景，好似只有春天才能有的景象，但硕果累累的秋天被菊花打扮的更加美丽，更加生机勃勃。
南园的菊花让我流连忘返。
写景四年级作文 12
秋天到了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她走过田野，来到果园，跑进花园。
秋天的田野热闹非凡。稻谷摇呀摇，“哗哗哗……”它正在给赛跑的秋风鼓掌；高粱民警挺挺地站在田野口，守护着田野的安危：成片的大豆摇动着豆荚，发出“哗啦啦”的笑声；玉米先生的头发长长了，他正在琢磨“嗯，头发有点长了，好去理发了”。南瓜爷爷的脸上长满了皱纹，向我们露出甜甜的微笑。
秋天的果园硕果累累。挂在枝头的桔子、柿子，你挤我碰，争着要人们来采摘；紫红色的葡萄挂满了藤条，在阳光的照耀下，像一颗颗紫红色的珍珠；石榴们个个成了“皇室成员”，不是顶着金王冠，就是顶着玛瑙王冠，有的因为吃得太胖，都撑裂了鲜红色的袍子，露出了如同红水晶般的果肉。
秋天花园里的鲜花争奇斗艳。你看：菊花拥有好多裙子呢，紫红的、淡黄的、雪白的'……每种菊花都穿着不同造型、不同颜色的短裙，在花园中跳起了优美的舞蹈；桂花树上挂满了金灿灿的桂花，美丽的桂花像一个个小精灵，在枝头尽情地玩耍；月季花也不甘落后，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接，它们昂起脸，骄傲地说：“我美吧！谁都比不上我的！”
秋姑娘带给大自然的是一幅五彩缤纷的图画，带给人们的是一首丰收的歌。
写景四年级作文 13
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”每当我轻轻吟诵起这首诗的时候，都会不由自主地想起乡村迷人的田园风光。
外婆家住在乡下，我喜欢那里的空气，喜欢那里的泥土气息。站在外婆家的屋顶上，极目远眺，一望无际的田野被纵横交错的田埂分成一块块，绿油油的。外婆告诉我，那些是玉米地，这个时节，玉米苗正在长高呢。一阵微风拂过，玉米苗跳起了优美的舞蹈，犹如一片片此起彼伏的绿浪。
走在田野的小径上，一些不知名的小花映入我的眼帘，白的、黄的、紫的、蓝的……五颜六色，争奇斗艳。清新淡雅的`小花，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。我顺手摘一朵，闻一闻，真是沁人心脾！
还有一块块菜田，它们也不甘示弱，展示着它们的风采。瞧！五季豆和黄瓜的藤蔓爬上了农民伯伯给它们搭建的瓜架，可享受了！油麦菜、生菜如翡翠般娇嫩欲滴，等着人们的到来；土豆藏在它那浅绿的茎叶下，像是在和我们玩躲猫猫。
一排农家房屋建在田野边缘，造型各异，别有一番风趣。
田野、蓝天、白云、青山和绿水，还有乡下农民淳朴的笑容，绘成了一幅迷人的田园风光画。
写景四年级作文 14
我的家乡在xx市xx县的一个西瓜村，家乡的美景与家乡的感情，都在我的心中荡漾着！
走进西瓜村，西瓜村的路旁，有一条又细又长的小河。小河的水十分清浅，色是翡翠的，小石子跌落在水面里，会溅起水花，描起了“花纹”，慢慢地飘在水面上。小溪里有许许多多的鱼，它们在水里自由自在地嬉戏，十分可爱。
小溪右旁有许多棵树，有果子树，有桃花树……棵棵都十分挺拔，一到春天就长出了许多嫩芽，十分翠绿！
走进附近的一座大山里，漫山遍野都是鲜花，有小菊花、有迎春花、有水仙花等等，到处弥漫着清香，真令人心旷神怡。蝴蝶在花丛中跳舞，十分优雅，蜜蜂发出“嗡嗡”的响声，开始辛勤劳作了。一阵清风吹过，花儿和小草随风跳舞。
过了一会儿，有一群孩子们跑到了山上，手中拿着新鲜的食物，开始呼朋唤友了。一阵狂风吹过，来了一群燕子，依偎在孩子们的'身边，孩子们用食物喂食它们，燕子们吃饱后，“叽叽喳喳＂得叫了一阵，表示十分感谢，孩子们仿佛有心灵感应似的，感到十分开心！
春天悄悄的走进人们的心里，而家乡的风景和人情的美，又开始在我的心里生根发芽了！
写景四年级作文 15
今天上午第二节课，老师把我们带到教室外面看秋天的树叶。
我们来到了学校的走廊上，天气真凉爽，太阳公公躲进了灰色的云层里。老师把我们带到一棵广玉兰下。广玉兰的树叶颜色真奇特，正面是墨绿的，好象一个新的生命在颤动。广玉兰的样子跟枇杷叶的样子差不多。我发现有些叶子都弯了，好象在:“你们别看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋风爷爷吹冷了，把身子缩成一团。有些大的`叶子比老师的手掌还要大，小的却比我们的手掌还要小。这些兄弟姐妹的区别可真大啊！
我们又陆续来到小花园里看芭蕉叶。芭蕉叶很大，像雨伞和遮阳伞，可以遮风挡雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一个人遮得严严实实，玩捉迷藏时，可以藏到芭蕉叶下面。有些芭蕉叶都有裂缝了，但新长出的叶子还是完美无缺，可能是被雨给打的吧！那有裂缝的芭蕉叶像是那些刚长出来的芭蕉叶的母亲，为了自己的孩子，它们宁可风吹雨打。
看了芭蕉叶，老师又带我们去看柳叶。说起柳叶，我们不禁想起了一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，三月春风似剪刀。”古人写这首诗是春天，秋天的柳叶又是怎样的呢？我们带着这个疑问，迫不及待地来到操场上的柳树旁，柳叶的样子很美丽，远看像小姑娘的长发，近看像珍珠一串串的挂下来……
看完了这些树叶，我知道秋天真的来了！
四年级写景作文
四年级写景作文1
秋天很美，但秋天到底是什么色彩呢?是红的黄的还是绿的？我迷惑了，于是，我准备出去寻找答案。
走进公园，一棵棵桂花树呈现在我的眼前，望也望不到头。桂花树上开满了金黄色的花朵，它们三个一群，五个一伙的在一起绽放着。秋风一吹，就随风飘落，花朵金灿灿的，好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飘落下来，像给大地铺上了一层地毯。啊，秋天是金色的。
来到果园里，瞧，果园里的苹果熟了。那红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，真是惹人喜爱。啊，秋天是红色的。
来到树林里，映入眼帘的是一片金黄，树叶间的缝隙已稀疏了很多。树木的叶子都枯黄了，秋风一吹，树叶就落了下来。它们像翩翩起舞的黄蝴蝶，慢慢地落到地上。树叶落的很慢，好像不想下来似的。再看看地上，到处都是飘落的树叶，它们好像给大地铺了一层厚厚的地毯。哦，秋天是橙色的。
街道两边的树木都枯黄了，可唯独松树还是那么翠绿。它昂头挺立着，接受着秋风的洗礼；它摆动着高大的身躯，好像在说，谁说秋天没有绿树，我不就是证据吗？哦，秋天还是绿色的。
哦，我明白了，秋天是彩色的，它有红、黄，橙······就像雨后的一道彩虹，我要用手中的画笔，把它画在我的脑海里。
四年级写景作文2
盼着炎热夏天过去，盼着凉凉秋天过去，盼着寒冷冬天过去，祈盼着春天的来到。看，春天来了，漂亮的春姑娘来了，那会魔法的春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，来了。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到沉睡的小河旁，轻轻伸出她的纤纤玉指一点，睡梦中的小河一抖身，冰面“哗啦”一声裂开，小河便唱起了欢快的歌。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，走到了光秃秃的柳树旁，轻轻地把她的披肩长发一甩，柳树马上绽出绿绿的嫩叶，一片片堆在一起，好似几个难舍难分的好兄弟。
春姑娘，来了，她迈着轻盈的脚步，来到桃树旁，用她那红润的嘴唇轻轻地亲吻着桃枝，粉红的花苞立刻绽放，散发出淡淡的清香。
春天的脚步，我看见了、你看见了、他也看见了，我们都看见了，春天的脚步就在清澈的小河旁、在那杨柳吐翠的柳树旁、在那倚翠偎红的桃树旁……
作文评语：这篇文章作者通过拟人的手法，描写了春天里小河、柳树和桃树的美丽景象，文章生动活泼，修辞手法运用自如。作者对春天的喜爱之情跃然纸上。
四年级写景作文3
雪——对我来说，它是纯洁的象征、是美丽的象征，但它更是冬天的象征！
早晨，我站在窗前看雪。雪像是一个变化多端的“调皮小子”。你瞧它初次与我们见面还像个娇滴滴的小公主，不肯一下子抛头露面，展示自己的风采，只愿意化成一丝一丝的小雪，从天空飘然而至；直到后来，她发现我们很喜欢她，才肯微微扩大自己，加快速度往下坠：过了一会儿，她发现站在窗前注视她的人越来越多了，才肯完整的显示自己，让我们亲睹她的风采。这样的风景可真像天女散花啊！
雪落在松树上、房顶上、小路上……到处都是雪，白茫茫的一片沉在朦胧的寂静之中。微风带着一丝寒意吹向纯纯的雪花，这时，雪花像一个白色的影子随着风的方向飘去，离我们越来越远，越来越远……雪花落在地上，慢慢的融化，好像在诉说着——冬的足迹。往远处望去，那绵绵的“白雪世界”皓然一色，真是一派瑞年丰雪的美丽景象。雪落下的地方，总显得那么纯洁、那么温馨……在夕阳的辉映下，雪的世界显得更加美轮美奂，别有一番心意。每一片雪花都轻柔地盘旋着落下让大地又添一派银装素裹的美景！雪——她让我想起了充满童趣的童年。那时，我喜欢静静地听雪，看着她悄然无息地下，聆听她细柔的声音，这样会让我有一种幸福安详的感觉。
雪——快乐的象征，美丽的象征！
四年级写景作文4
傍晚的夕阳金光闪耀，把蔚蓝的天空染红了，仿佛一张宣纸，被点上了一点红色，由内向外染……秋风妩媚地由这边，飞翔到那一边，像自由在天空的鸟儿。果园里的树林开始“沙沙”抖动，给大地带来一片清香。
风温柔地拂过远处那一排高大的梧桐，“哗啦”——又在吹树叶儿了。似乎一个小孩打翻了调色盘，鹅黄色洒在叶子上，星星点点。一阵风忽然止住，“哗”响的梧桐叶直起了腰，显得笔直。
走近看，梧桐叶子轻悠悠飘了下来，鹅黄的，像一个大大的手掌，要打在别人身上似地。捡起来闻闻，有一股浓浓秋天的气味，好似在向你表达对秋天的热爱，对秋天的迷恋。
阳光是金黄的，它把色彩留在天空。落叶是淘气的，它欢笑着飞向世界。有一片小的叶子落在自行车娄上，有一片枯黄的最不幸，落在地上被清洁工扫到垃圾桶里了……
树叶儿是金秋的代表。在我眼中，秋天，是金色的。金色的秋天，有许多鲜美的果实。吃着月饼，去赏月，看天、登高、望远，乞求平安。买一束花，去送给最敬爱的老师。去公园，庆祝革命六十二周年……都是我对秋天，一段回忆，一段快乐的时光。
落叶——迎风落下……
四年级写景作文5
看，柳树发芽了，原来是春天来了，让我们跟着春的脚步，细细体会春天的美。
春风轻轻的吹过柳树，柳枝就轻轻摆动，我站在柳树下，感到一种清新的感觉，那种感觉仿佛要把我带到一个清爽的世界。
站在樱桃树下，柳树把樱桃花衬托的那样美丽又梦幻，我闭上眼，仿佛看见了那红彤彤的樱桃，诱人的很呢！我又睁开眼睛，但眼前还是那满树的樱桃花，白玉兰在树上静静的开着，像个羞答答的小姑娘，太阳花和月季也从地里探出头来。因为花太多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前来采蜜，这么多花的蜜，好像还不够他们采似的。
小草在向我招手，仿佛在问我：我的新衣服漂亮吗？这时我会高兴的回答道：“真漂亮啊！”小燕子从南方飞回来了，吱吱喳喳的唱歌欢乐的歌！
啊！看，那是什么？原来是五颜六色的风筝在天上飘啊飘，那彩色的风筝代表了每个小朋友的童年幻想。他们拉着风筝线边跑边叫着：“哦，春天来喽！春天来喽！我最喜欢春天了呢！”我走过去对他们说：“我也最最喜欢春天。”
春天是万物复苏的季节，春天是鲜花盛开的季节，春天是……让我们一起来发现春天的美，相信你有惊奇的发现！
四年级写景作文6
秋天，是个充满诗情画意的季节。
走在林荫道上，一棵棵银杏树的叶子变黄了，像给银杏树穿上了一件金黄的上衣。瞧，那边的枫树也变红了，枫叶红灿灿的，一眼望去一棵棵枫树就像一团团火焰在燃烧。一阵阵风吹来，红的、黄的……树叶都纷纷飘落下来，就像给大地铺上了一块块美丽的地毯呢！
来到田野里，远看，一片金灿灿的稻子被秋风梳得整整齐齐，像一片金色的海洋。近看，一颗颗饱满的稻粒把稻子都压弯了腰，像是在给秋风鞠躬呢！“轰隆隆”，这是什么声音？原来是农民伯伯开着收割机来了。隆隆的机器声，就像是收割机在唱着欢乐的丰收之歌。
果园里又是一翻收获的景象。有红通通的苹果、金灿灿的鸭梨、黄澄澄的橘子……最吸引人的还是苹果，一棵棵苹果树上长满了一个个苹果，沉甸甸的，把树枝都给压弯了。它们长得又大又红，红得像一个个害羞的小姑娘。看，那边的橘子收获了，果农们看着一篮篮又大又饱满的橘子，嘴巴像8月的石榴，合不上了。
啊，秋天真是一个美丽、收获的季节呀！
四年级写景作文7
我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！
早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道，在下课的时候，同学们还可以在操场上玩耍，嬉戏。站在操场上，一抬头就可以看见学校那又高又大的主席台，在星期一的时候，同学们可以在主席台上讲话，这就是学校的主席台。在往前走，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。在五星红旗的旁边，就是学校最美的地方：花坛了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的蘑菇树也长出了绿叶子。秋天，蘑菇树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中间有一条弯弯曲曲用婀娜多姿的石头和水泥铺成的小路。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从小路间走过，走进教学楼，就能看见两面大镜子，那是供我们整理仪表的。
这就是我美丽的.校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。
四年级写景作文8
秋天是个丰收的季节，也是个绚丽多彩的季节。
天空中，白云悠闲地飘着，一排排大雁直入云霄，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，好象在和云朵说：“我要去南方过冬啦!明年春天再见哦!”
树林里，银杏树的叶子像蝴蝶一样从树上飞落下来，变成一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来的秋天的凉爽。红红的枫树叶子在秋风中高兴地跳起舞来。
果园里，硕果累累。黄澄澄的梨、红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄……果子们自信满满地挂在枝头，争先恐后地向农民伯伯展示着自己的成熟和美味!细细长长的甘蔗也赶来凑热闹了，他们抢着说：“我最甜，我最甜!”
田野里，金黄的麦穂笑弯了腰，好象在说：“快来收割我呀!我的腰都笑得直不起来啦!”
池塘里，一群鸭子正在进行游泳比赛呢，他们勇争第一，还边游边说：“我好久都没游过这么凉快的水啦!”
花园里，菊花姑娘们争奇斗艳地开放着，牵牛花也吹起了她的小喇叭，向天空大声喊着：“秋天来啦!秋天来啦!”
哈哈，你看看，秋天无处不在吧!
秋天真是一幅美丽的图画，我爱这迷人的秋天!
四年级写景作文9
一个盛夏的晚上，我们一家来到楼顶乘凉并欣赏这十分美丽的夜景。
楼顶凉风习习，让人很惬意。我坐在椅子上仰望星空，一颗颗闪烁的小星星像一双双眼睛在那里一眨一眨的，十分调皮。天边挂着一轮明月，又大又圆，让我想起诗人的一句诗：小时不识月，呼作白玉盘。我望着月亮突发奇想：月亮上会不会有小朋友也在望着我呀？月亮上会不会真的住着美丽的嫦娥小仙女呢？我真希望杨利伟叔叔飞天时也能带上我，登上月球，让我也长长见识……
我站在高高的阳台上俯视大地，皎洁的月光照亮了大地，好像给大地披上一层银色的衣裳；月光照在湖面上，湖面就像一面未打磨的镜子，让我想起一句名诗：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。家家户户窗户透出的灯光，远处街上五颜六色的霓虹灯，再加上皎洁的月光，组成了一个缤纷世界，让这个夜晚变得更加迷人。
最后，我们还玩起了关于月亮的诗词大比拼，有：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全；但愿人长久，千里共婵娟；举杯邀明月，对影成三人……
这是一个迷人的夜晚！这是一个有趣的夜晚！这是一个让人难忘的夜晚！
四年级写景作文10
我的校园真美丽！它位于阜田镇的中心，下面就让我来为你们做导游吧。
走进校园就能看到几棵高大挺拔的大树，它们一动不动地站在那里，像一个个战士来保卫校园。树上开的花有时像小仙女似的轻盈的飞下来，掉下来的树叶是伙伴们的最爱，可以用它做漂亮的书签。
上课铃一响，校园一下就变得很寂静，随后会传来琅琅的读书声，如同铿锵有力的乐曲在耳旁响起。下课铃响起，同学们的欢笑声便会覆盖校园的寂静。
在校园的正中心是操场，操场前竖着一根挺立的旗杆，每周二，我们都会随着国歌，将国旗徐徐升上旗杆。每一次的国旗下的讲话都会给我们带来不同的知识。
校园的东边还有一个花园，那是同学们的乐园。里面种植了许许多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美丽，香气扑鼻，这些花儿给校园增添了一道美景。
夜晚的校园也别有一番景色，在皎洁的月色下，校园是那么宁静；在点点星光下，校园是那么寂静，在可爱的萤火虫的点缀下，校园是那么美！
四年级写景作文11
天空就像是一个表情丰富的小孩子，一会儿哭得梨花带雨，一会儿又笑得前仰后翻，让人目不暇接，现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧！
今天，天气晴空万里，太阳公公他非常开心，因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子，太阳公公很早就起床了，太阳公公他愉悦地在家门口等着，可是，太阳公公等了很久，他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来，老朋友依然没有到，太阳公公垂头丧气地看着远方，好像在说：“他会不会忘了今天的日子了吧，没事，再等等吧，她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。
太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来，太阳公公哭得非常伤心。后来，从远处传来了脚步声，好像是太阳公公的老朋友在说：“对不起太阳公公，我来晚了。”不一会儿，太阳公公就眉开眼笑了，天边出现了七彩的彩虹，那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那，好像在对月亮姐姐说：“我刚才以为你忘了呢！”
看来，天空的表情真丰富多彩，就像可爱的孩子在哪笑呢！
四年级写景作文12
从大理古城出发，经过3个小时的高原跋涉，我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。
这里，大研古镇是喧腾的，木府是沉寂的，束河是清丽的，玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中，我独喜爱拉市海!
夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上，划出一道道水波，划过芦苇丰茂的地方，划入湖中心，这儿水面开阔，能看见倒映在水中的雪山。一抬眼，远处的雪山洁白无瑕、高耸入云，骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮，坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏，让人见了忍不住伸手去拨弄水草，去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过，让人打个寒噤“哆”的一下，那才是真正的“透心凉”啊!船家说，夏季雪山的积雪消融，融化的雪水潺潺流下，在低洼处积累成湖，所以这里的水很凉。
夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花，像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂，那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上，我的身体随着马儿一颠一颠的，我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行，忽而在平坦的大路上策马奔腾，我身后是爸爸，他独自骑着一匹马，你追我赶，欢声笑语洒满了草地。
我喜欢拉市海，这里的旅行深深地印在我的记忆里，我想有机会我还会再来的。
四年级写景作文13
在神奇的音响世界，有各种各样的声音，这些声音奇妙动听，无处不在。它们给世界增添了一种乐趣。下面让我们一起走入神奇的音响世界吧！
早上，我正在睡觉。只听见小闹钟“叮铃铃、叮铃铃”地呼叫我起床了。它仿佛在说：“小主人，快起床啦，上学都要迟到了”！门外的大公鸡“喔喔”地啼叫，母鸡“咯咯”地组织小鸡们学习捕食。我起床，伴随着自来水“哗哗”的歌声，我做完了洗脸、刷牙这简单的程序后，就去上学了。
到了学校，同学们郎朗地读书声，促使我也拿起书认真的朗读起来。“叮铃铃、叮铃铃”悦耳的铃声响了，我们开始上课。在这美妙的铃音的伴随下，我们完成一天的学业。
放学了，我走在回家的路上，听着风吹树叶的“沙沙“声，鸟儿“叽叽喳喳”的歌声，同学们“嘻嘻哈哈”地笑声，我回到了家。到了家，听着我们“吧唧吧唧”的吃饭声，我给家人讲了一个笑话，逗得他们“哈哈”大笑。
夜晚，不知哪位调皮的孩子惹怒了雷公公，她大发雷霆，发起威来。“轰隆隆”的打起哈气，雨点“滴答滴答”地从天空倾泻下来，清洗着大地，农田，树木……
风声代表清澈，雨声代表滋润，笑声代表欢乐，掌声代表鼓励、其实，音响世界无处不在，他们点缀着我们的生活。
四年级写景作文14
夏天，是一个炎热的季节。
早上，晴空万里，云雾满天。太阳公公把一切都镀上了一层金黄色的油漆。一群群美丽的小鸟在枝头上欢蹦乱跳,＂叽叽喳喳……＂地唱着欢快的歌曲。空气清新凉爽，而且散发着一种大自然的清香，每吸一口气都令人振奋。
下午，天空一片淡红，暴烈的太阳把大地烤的滚烫滚烫，一陈风吹来，卷起一股热浪，蝉在枝头上＂知--了，知--了……＂地叫着，声音低沉而缓慢，老人们在大树下边扇扇子，边下着五子棋、围棋或象棋。
傍晚，晚霞烧红了天空。海边的堤坝上人来人往。人们吃着冰激凌，享受着海风带来的凉爽，海边堤坝上的欢笑声高过了海浪的拍击声。海风，吹走了夏日的炎热和人们的疲劳，使人感到一身的凉爽。
夜晚，人们都不约而同地到公园去散步。公园里，一排排的玉兰灯亮了，把公园照的更加美丽和宁静。漫步在公园的小桥上，一陈陈的凉风扑面而来，好清爽啊！大人们在夜晚的公园里打太极拳、打羽毛球，小孩子们在玩着躲猫猫、踢足球等各种小游戏。
夏天是炎热的，但也是欢乐的、充满活力的啊！
四年级写景作文15
有一个地方，一棵棵参天大树，一条条山间小路，一座座农家小屋，错落在一片辽阔无垠的土地上，构成了一派独特的农家风光。
那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋，耸立在平坦的小路旁，棕色的屋顶上镶嵌着瓦片，墙上的砖块有些陈旧，显得古老而又神秘。在屋前，人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前，井井有条的，好似一道别有风趣的装饰。
屋前，经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅，也成为了这块土地的主人了：每当早晨或者是傍晚，鸡都会出来，公鸡昂首挺胸唱歌，母鸡在屋旁散步，哼着小曲儿，小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外，除了晚上在鸭舍睡觉，其它时间几乎在小河中嬉戏，自已觅食鱼虾了。
早上，一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中，梳理着毛发，抖抖尾巴欢快地向前游去。中午，小鸭子们不再成群结队地吃饭了，而是劳燕分飞了。瞧！有的小鸭子游到高高的野草旁，“哗”一声把头插入水中，年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声，小鸭的嘴里就叼着小鱼了。
在屋后，有一片竹林，阳光穿过竹间空隙，投下了细碎的日影。碧绿的浓荫，细碎的日影，犹如一副充满风情的画。“知了，知了，知，知。”是谁在歌唱？哦！原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”，悠闲地唱歌，至于唱什么，谁都一无所知。
虽然乡村没有城市那么繁华、热闹，但乡村也有属于自己独特的美。
每一天，乡村的人们都过得很充实悠闲自在。
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